我因生活在江南而自豪
中考满分作文通用15篇

中考满分作文通用15篇中考满分作文1常听人抱怨:这个世界太复杂了,真让人捉摸不透。
的确,用我们的眼光来看,这个世界真的很复杂,有太多复杂的人、太多复杂的事但,事实真是如此吗?有这样一个有趣的故事。
说是某公司的职员一大早上班时,看见一告示牌上写了一大串文字,大伙看了半天愣是不明白,到底是修女厕所还是修男厕所呀?最后相关人员过来,说了句修男厕,大伙的迷雾立即消散。
是啊!干嘛那么复杂,简单点不好了吗?做事要简单,画蛇添足只会让事情变得不利索。
愚蠢的人会让简单的事情变得复杂,而聪明的人会让复杂的事情变得简单,这是母亲常对我说的一句话。
在生活中,有很多事情,它们常常挂着复杂的外表,让我们纠结,让我们哀叹,殊不知有一种最简单的方法能让它立马变得简单,很容易做到的事,努力寻找能解决它的捷径,那事儿不就完了吗?道理虽简单,能做到的又有几人?做人要简单,弄得目标复杂又有何好?古希腊时代的雅典广场上,一群学生向苏格拉底请教:老师,我们每天都在被忧愁、苦恼、痛苦这些问题困扰着难以自拔,我们怎样才能寻到人生的快乐呢?苏格拉底轻松地说:别急,你们先帮我造一条船吧,然后我带你们乘船去寻找快乐!这是个很经典的哲学故事,结果可想而知,那群年轻人在造好船后和老师一起登船划浆的过程,便收获了快乐。
人生本来就很简单,当你用心做好每一件简单的事情时,你便从中收获了快乐。
看待这个世界要简单,这样,你便会快乐很多。
可恰恰在这个时代,这句话似乎也不怎么有说服力了。
常有父母教育自己的孩子:害人之心不可有,防人之心不可无。
越是即将步入社会的孩子,父母们越会悉心教导他们,要有心机,头脑太简单了是会上当的啊!可是,若是人们的心都像海水一样,不可斗量,那么,我们每天得面对多少复杂的人啊,不仅如此,我们还得顺应这样的潮流,把自己伪装成一个复杂的人。
这,该有多累啊!再想想那条冗长的修男厕告示,我们便会发现:这个世界其实很简单,只是人们的所为将这个世界复杂化。
【中考作文】我因生活在江南而自豪

【中考作文】我因生活在江南而自豪江南,是中国著名的地理文化区域之一,它位于中国的东南沿海地区,包括江苏、浙江、上海、安徽、江西等地。
江南的美丽风景和悠久的历史文化,让人们向往不已。
而我,作为生活在江南的一员,对自己生活在这片美丽的土地上深感自豪。
我因为江南的美丽自然风光而自豪。
江南地区地势平坦,水网密布,自古以来就有“水乡”之称。
像西湖、太湖、鲁迅故里等地方都以其秀美的湖光水色闻名于世。
四季分明的江南,春天樱花盛开,夏天绿树葱葱,秋天菊花飘香,冬天梅花偷傲。
在这里,我可以领略到大自然的美丽景色,感受到生命力旺盛的动人风光,这令我深感自豪。
我因为江南的独特文化而自豪。
江南地区是中国古代文化的重要发祥地之一,这里孕育了许多著名的古代文人雅士。
如苏东坡、李清照等名人,都是中国文学史上杰出的代表人物。
江南地区还有许多名胜古迹,如乌镇、周庄等古镇古村,这些地方保存着古老的文化传统和建筑风格,代代相传。
在这种文化氛围的熏陶下,我能深刻感受到江南这片土地上蕴藏的博大精深的文化底蕴,这是我深感自豪的地方之一。
我因为江南人民的坚韧与勤劳而自豪。
江南地区气候温和,土地肥沃,有着得天独厚的自然条件,这里的人们勤劳朴实,能吃苦耐劳,对于家园充满着热爱。
特别是在江南农村,那里的人们十分勤劳,他们耕耘着土地,守望着河山,将生活过得美满而幸福。
正是这些人为的努力与拼搏,才让江南这片土地处处充满生机与活力。
这种坚韧不拔的品质也深深感染了我,让我对生活在江南的自己感到无比自豪。
我因为生活在江南而自豪。
这里的美丽风光、独特文化和勤劳人民,深深地影响着我,让我深爱着这片土地,铭记着这里的一草一木。
愿我能勇敢地向世界展示我们的江南美好,愿我能永远为自己生活在这片美丽土地上而自豪!。
作文中的“语言美”

作文中的“语言美”作者:邱勇来源:《语文天地·初中版》2017年第06期在初中阶段作文的评分中,语言美不美对得分的高下有着直接的作用,是夺得高分的关键所在。
语言美即语言的生动形象化,也就是通过生动的语句表现事物的状态、性质或人物的言行、思想,包括词语贴切、句式灵活、善于运用修辞格等。
一、巧施粉黛,追求靓丽美对文章文采的追求,首先表现为对词句的修饰,同学们要善于选用生动形象的语句,为文章添光增彩。
1.绘色春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机。
春在河畔,碧波荡漾。
鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水渡交相辉映,洒落捧捧金和银。
春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹。
(佳作《春到人间》)这段文字巧妙地调配颜色,细腻地描绘春景,“河畔”、“天空”、“果园”三部分构成排比,既突出了景物的特征,又渲染出一派生机盎然的春天景象。
2.绘声他把一个一元硬币向补鞋匠投去,硬币叮叮当当地滚到补鞋匠的脚边。
(佳作《路遇真情》)这个句子动态、声响兼备,让人很容易想象到“他“鄙视补鞋匠的神态。
二、参差错落,追求灵动美通过长句与短句、整句与散句、肯定句与否定句等多种句式的灵活搭配,追求参差错落、灵动自然的美感。
1.长短交错先生姓刘,不喜功,不慕荣,爱读书,爱看足球,性子倔强像头牛,不到黄河不回头,成绩不用愁。
(佳作《我因先生而自豪》)三言、四言、五言参差交错,长短相间,抒发了一个中学生对“不喜功,不慕荣,爱读书,爱看球,性子倔强”的中学语文老师的喜爱之情,感情朴素、真实自然,毫无造作之情。
2.整散结合桥是江南水乡停住的梦,桥文化从这里荡漾而来。
那曼妙的姿态是妇人在轻舞,那奇巧的身姿是飞虹在洞边饮水,那斑斑锈迹是历史的沉淀,那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。
(佳作《我因生活在江南而自豪》)句式整散灵活,充满了错落美与节奏美,读起来朗朗上口,听起来流畅悦耳,令人拊掌击节。
关于江南散文:江南3篇

关于江南散文:江南3篇春风吹绿江南的烟雨楼,清浅白云、薄雾深处,一剪烟花瘦。
下面是有关于江南散文,欢迎参阅。
关于江南散文:江南江南是才子,是在梧桐落叶下舞剑,冷月清辉中吟诗的书生;江南是佳人,是在深闺秀阁中抚琴,秦淮河边嬉戏的小家碧玉。
江南不从政,不议天下事;江南只读诸子百家,只观琴棋书画。
江南不是皇宫都阙的富丽堂皇,江南只是山清水秀的世外仙境。
江南不是富贵牡丹,江南只是清水芙蓉。
江南不是大红大紫,江南只是淡蓝淡绿。
江南不是高亢秦腔,江南只是呢喃吴音。
江南不是兵马俑,江南只是青花瓷。
江南不是毛皮,江南只是丝绸。
江然而那只是千年前的江南,士别三日即刮目相看,何况是整个江南?人工的玄武湖底隧道都如蜘蛛网般四通八达了,我们还能相信岸上是晓风残月杨柳,画阁凤楼珠帘吗?南不是火,江南只是水。
江南只是水,水似江南。
或者根本就是我想错了,也许她真的不如虞姬般贞烈,她顺从了,已不是当年那“垆边人似月,皓腕凝霜雪”的江南了。
辗转千年中,她变了,杜郎见了她今日这副模样也唯有惊呼深情难赋了。
就好似玻璃橱窗里的一件古老展品,纵无人识得她曾经的容颜,她仍低吟浅唱般地讲述往昔“卷上珠帘总不如”的繁华。
而如今她的繁华落尽后的苍老与展厅里的灯火极不协调地交织在一起,让人怀疑这时否只是一件赝品,而那二十四桥的明月也恍如隔世的迷梦一样。
跟前的她穿金带银,傅粉画眉,似风华绝代的贵妇人一般,我只能对着此情此景怨她背叛了她的初衷,背叛了“江南”着两个字。
当然那些只是我凭空的猜测,无论是那一种可能我都不愿意接受,于是我从一个阴暗的角落里找出一本古籍,抖落灰尘缕缕,再翻开,只见上面赫然写着“变”字。
紫金山天文台上发现的星星都一百多颗了,明孝陵都重修的面目全非了,秦淮河边许久都没有《后庭花》的声音了,谁还会讲起“西园公子名无忌,南国佳人号莫愁”的神话,谁还会描绘金陵十二钗的美貌,谁还会登凤凰台悯吴宫花,谁还会道说当年四才子的风流韵事,当然更不会有人在二十四桥指点玉人吹萧了。
江南水乡小学二年级作文5篇

江南水乡小学二年级作文5篇撑一把淡淡的小伞,拔开江南如丝的细雨,倘徉于故乡的石桥流水,让心情也变得如雨丝一般静谧而温柔。
低头间,又有一缕思绪才下眉,却上心头。
以下是小编在这里精心为大家整理的描写江南水乡的作文,欢迎阅读。
江南水乡1“风吹过这里就是粘,粘住过客的思念;雨到这里缠成线,缠缠绕绕留念人间……”轻哼着江南小曲,一转眼陷入了这一片雨意朦胧的闲适之地。
江南,如同一条透明的水带,轻轻一抖,浑身散落下无数晶莹的光点;江南,如同一面水汽氤氲的镜子,将日月星尘拥入交错纵横的水道中,独自欣赏。
江南啊,你清雅别致,古韵深藏;江南啊,你水墨飘香,恬淡静美。
听,是谁在吟唱?“江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?”白居易以他梦幻般的诗句,吐露出一个鲜花怒放的绚丽江南。
是他,为那身着浅蓝裙纱的江南,绘出一抹光艳的红妆。
我愿成为置身其中的少女,肤如凝脂,螓首蛾眉,步行于桥路之中。
我指点着桥下的乌篷船,慢慢前行,不论归意,行一段飘入落日的悠然之途;我抚摸着桥面上精致的镂花,柔润细腻,蕴满流水潮湿的呼吸;我眺望桥洞边蜿蜒的石板路,零星青苔,相连相通,消失在每一个幽草丛生的转角处。
这便是江南拱桥搭起的安谧之旅。
叹不尽,江南小桥如虹饮水,收藏起无数微风眷念的回眸;感不尽,江南小桥别致温婉,笑纳流水,不觉分割出黎明与黄昏模糊的交融;观不尽,桥上桥下,游人欢声自得,流连忘返。
“凉一霎,飞雨洒轻蓑。
满眼生涯千顷浪,放怀乐事一声歌。
不醉欲如何。
”李纲伴着乐曲,踏浪而来,寥寥几笔,便泼洒出一幅水乡画卷。
江南是水做的女子,慢条斯理,潮湿的空气,饱藏的是前世今生离人的泪水;涓涓细流,承载着从古至今历史古老的声音。
流水是江南最为沁人的魂。
从初见的古朴素静,不谙世事,直至流入江河的欢涌之中,笑逐颜开。
这渐而苏醒的活泼,为安静的江南点上一片灿烂的生机。
江南将这七分水意,配上三分柔情,在千年的磨合中,将醉意的气息伴着水汽铺洒开来。
爱国主题议论文作文5篇

爱国主题议论文作文5篇爱国主题议论文作文5篇对于推进高中学校自主招生,很多人都担心这会导致考试录取更不公平。
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,大家总免不了要接触或使用作文,为帮助大家学习方便,希望下面这些满分作文能给大家带来参考和帮助哦!爱国主题议论文作文【篇1】老师,同学们:大家好!我们演讲的题目是勿忘国耻,振兴中华。
同学们,童年时代谁不曾有过美丽的梦谁没有过天真的遐想今天当你在明亮的教室里学习时,你不觉得无比幸福么然而我们祖国经受了太多的磨难、太多的打击,命运的捉弄使他伤痕累累。
侵略者的铁蹄,曾践踏祖国的山河,中华大地满目疮痍。
曾记否,在中国的土地上矗立着“华人与狗不得入内”的牌子;曾记否,1937年8月28日,上海火车站,两枚炸弹,声声巨响,倾刻间,多少鲜活的生命,成了冤魂,死不瞑目!流离矢所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎,一片片沃土染成了腥红的血色。
曾记否,1860年10月19日,一把大火,圆明园,这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,化成了一片灰烬。
这国家的孱弱,民族的耻辱,叫我们怎能忍受、怎能遗忘!岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。
风风雨雨六十载,匆任人宰割到屹立世界东方,从改革开放到构建和谐社会,几经沉浮,世纪的钟声已敲响,今天的繁荣富强为祖国昨天交上了一幅美丽的画卷,锐意进取的浪潮为祖国的明天奏响了进军的乐章。
今天对某些日本人参拜靖国神社、篡改历史、企占钓鱼岛,我们怎能不义愤填膺世界容不得他们胡作非为,中国更不会容他们肆意猖狂,他们的无耻行径必将遭到公正的审判。
事不忘后事之师,我们以史为鉴,努力学习,振兴中华。
我们决不能忘记历史,决对不能忘记我们的使命。
为了祖国辉煌壮丽的未来,让我们做高峰的攀登者,去饱览险峰的雄姿吧;让我们做浪尖的弄潮者,去领略大海的气魄吧;让我们做时代音符地弹奏者,去奏响祖国激昂时代的最强音把!让中华民族在我们的手中,腾飞!爱国主题议论文作文【篇2】今天,我随同妈妈去看了一部电影,电影的名字是:举起手来,这是一部爱国电影,讲述了日本鬼子,为了得到一尊佛像而费尽心思,想要得到他,可是这尊佛象让村民们保护了起来,日本人一怒之下,就去搜查,有一个日本兵特别搞笑,他嘴里一直喊着不知是什么字。
我因生活在江南而自豪

朴素 的江南人有着 浪漫 的幻想 。明眸皓齿
的 江 南 少 女 操 一 口吴 侬 软 语 , 目 盼兮 , 笑 美 巧
的女子 , 素午 采桑 于绿水之 阳 ; 我是 皓腕玉镯
的妇人 , 踏着 水车剥 着菱 角 ; 我是茅檐 青草旁 的那个 白发老 妇 ,在醉 里吴音 中享受 天伦之 乐 。我生活在水性柔情 的江南 , 因江南 而 自 我
●蟾 宫 折 桂
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W OYI NSHE NGHUOZ JANGNANE I AIl RZHA0
流 水
在 江 南 而 自豪
● 考 生
江南 的流水进 了 自居易 的 《 江南》 “ 忆 :日
出江 花 红 胜 火 , 来 江 水 绿 如 蓝 ” 春 。江 南 的流 水 完
离 城 市 的 喧 嚣 , 有 世 俗 的 繁 杂 , 正 是 我 们 没 这 心 灵 的归 宿 。
色 表现 出来 , 不卑不 亢 , 没有 故作 姿态也 没有
故 意 卖 弄 。这 是 整 个 江南 的性 格 。
人 家
五千年 的 1子古 老了神秘 的江南 , 3 五千年 的 E子魂牵梦绕 了多情的江南 。我是襟衩 布裙 l
一
桥是 江南水 乡停 住的梦 , 桥文化从这 里荡
漾 而来。那 曼妙的姿态是少女在 轻舞 , 那奇 巧
的身姿是飞虹在涧边饮水 , 那斑斑锈迹是历史
的沉淀 , 那历久弥坚 的永存 是柔情 的坚强 在鼎
立。你那娇 小而又伟岸的身躯 , 承载 了多少的 明艳欢笑 , 多少的国恨 家愁 。烟雨蒙蒙 、 杨柳依
傲 儒林的吴敬梓 , 出了不惜 千金买宝刀 的秋 走 瑾 , 我们 掬泪共戚 。前一 页的篇章 已随着 音 让 符的沉寂而淡化 , 后一 页的篇章将 由我们来 为 你抒 写辉煌 。 我的江南在唐诗宋词 中吟唱 了多少 章 , 在
我因生活而自豪作文

我因生活而自豪作文每个人都拥有属于自己的生活,而每个人的生活皆是千姿百态、各不相同。
要说谁的生活最精彩,或者说谁的生活最乏味,倒也不易区分。
实质上,生活没有好与坏之分。
每个人的生活都是最精彩的。
因此,我热爱生活,我因生活而自豪。
我因生活而自豪,是因为生活让我懂得了美。
清晨,每当我翻开窗户,一缕缕清新空气就迎面而来,深深地吸一口气,哇,新鲜空气沁人心脾,一阵舒畅之感荡漾全身。
放眼望去,院子中所有的植物们都慵懒地伸了个懒腰,揉揉迷糊的眼睛,迎接新的一天。
瞧,花儿们舞蹈着婀娜的身姿,小草兴奋地将露珠往脸上一拍,快乐地跳跃着,还有大树,土壤……听,鸟儿歌唱着欢悦的歌,把这原本静谧的清晨惹得热热闹闹。
街道上,有去上班的匆忙的人,有无私奉献的清洁工,有早起提供早饭的老人们。
啊,多么和谐,多么美好,我爱生活。
我因生活而自豪,是因为生活磨砺了我的人生。
每个人来到这个世界上并不会一帆风顺,总有大大小小的困难险阻等待着你。
而风雨过后即是彩虹。
从小到现在,我觉得我的生活并没有很顺坦,也没有很曲折。
犹记得,在一年级的时候,我贪玩、淘气,总是给老师惹祸,给同学们造成麻烦,没少挨老师的批评,起先,我不以为然,可直到老师撤销我班干部职位的那一刻,我终于幡然悔悟了,我知道不能总是欺负同学,给老师惹麻烦。
犹记得,从幼儿园至四年级,我的成绩一直都是遥遥领先的,可五年级时,我却成了典型的“瘸腿模范”,其他科目都不错,唯独数学这门总是给我拉后腿,考不好,为此,我没少挨老师的批评及同学的指责。
于是,我决心一定要改。
我明白,只要努力,才会有成绩。
现在,我的成绩还是理想的,因此,我要再接再厉,同时,我更感谢生活,是生活,给了我磨砺的时机!我爱生活!我因生活而自豪,还因为它给了我一份份纯真的友谊,它让我懂得了许许多多的事情。
生活,我热爱你,生活,我因你而自豪!。
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我因生活在江南而自豪
五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。
我是襟衩布裙的女子,素午采桑于绿水之阳;我是皓腕玉镯的妇人,踏着水车剥着菱角;我是茅檐青草旁的那个白发老妇,在醉里吴音中享受天伦之乐。
我生活在水性柔情的江南,我因江南而自豪。
小桥
桥是江南水乡停住的梦,桥文化从这里荡漾而来。
那曼妙的姿态是妇人在轻舞,那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水,那斑斑锈迹是历史的沉淀,那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。
你那娇小而又伟岸的身躯,承载了多少的明艳欢笑,多少的国恨家愁。
烟雨蒙蒙,杨柳依依。
掩映着那片青房黛瓦;点点碎阳,袅袅炊烟,呼唤着晚归的乌篷船;河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥,船悠悠地在下穿行,人轻轻地在上行走,一如在画中……
流水
江南的水流进了白居易的《忆江南》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。
江南的流水保持了江南的那份清秀,不张狂也不浮躁,完全是小家碧玉的样子,说话是小启朱唇,走路是金莲晃动。
后来河水在入海的时候显得开阔起来,小家碧玉也逐渐成了风姿绰约的妇人,举手投足间将风韵流传,江南流水就这样将一抹姿色表现出来,不卑不亢,没有故作姿态也没有故意卖弄。
这是整个江南的性格。
人家
朴素的江南人有着浪漫的幻想。
明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语,美目盼兮,巧笑倩兮,就汩汩而过的流水摆着浣衣的姿势,哼着浣衣的小曲,在夕阳里温柔地笑。
自古江南多才子,天下才有十斗,江南九领风流。
有人说:“东南妩媚,雌了男儿”,对却也不对。
这里走出了有声有色有诗有酒的唐伯虎,走出了笑傲儒林的吴敬梓,走出了不惜千金买宝刀的秋瑾。
让我们掬泪共戚。
前一页的篇章已随着音符的沉寂而淡化,后一页的篇章由我们来为你抒写辉煌。
我的江南在唐诗宋词中吟唱了多少章,在历史画卷中灵秀了多少回;我的江南是雨中的一支短歌,歌中有泛舟江堵的渔人,有早起涉水的樵子。
我生活在水性柔情的江南,如品一杯充满茶韵的低语美酒。
江南,我因你而自豪。
这篇散文,作者开头就引用唐诗宋词中的三幅美妙的意境来切题。
接着用马致远《天净沙秋思》的“小桥流水人家”作为三个小标题,从三个角度描写江南的曼妙奇巧、风姿绰约、人杰地灵。
结尾与开头呼应,抒发对江南的热爱和赞美之情。
全文层次分明,先后有序。
语言流畅典雅、绮丽精工。
读完全文我们不能不惊叹小作者丰富的文学积淀以及深厚的语言表达功底。