呼吸困难的急救知识PPT课件
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心肺复苏课件ppt免费
严重创伤
严重外伤、车祸等导致的 大出血、呼吸衰竭等情况 ，需要立即进行心肺复苏 以维持生命体征。
药物中毒
某些药物如有机磷农药、 安眠药等导致的中毒，患 者可能会出现呼吸抑制、 心跳减缓等症状，需要进 行心肺复苏以维持生命体 征。
心肺复苏的禁忌症
01
02
03
04
明显胸骨骨折
心肺复苏需要施加一定的力量 进行胸部按压，对于明显胸骨 骨折的患者可能会加重损伤。
考核目标
评估学员对心肺复苏知识和技 能的掌握程度，确保学员能够 在紧急情况下正确地进行心肺
复苏。
考核内容
学员对心肺复苏理论知识的掌 握程度、操作流程的准确性、 反应时间和操作质量等。
考核形式
理论考试、模拟演练和实际操 作考核。
注
心肺复苏课件ppt免费并不是一 个完整的大纲，可能需要根据 实际需求进一步补充和完善。
随着时间的推移，心肺复苏的技术和流程不断得到改 进和完善，使得抢救成功率不断提高。
现在，心肺复苏已经成为急救医疗体系中的重要组成 部分，被广泛应用于公共场所、医院、学校等地方。
02
心肺复苏的原理和操作流程
心肺复苏的原理
人工循环
通过外力人工挤压心脏和胸廓，将血液泵送到全身 各脏器，维持生命体征。
人工呼吸
心肺复苏的实际操作演示
心肺复苏的操作演示图解
判断意识
首先要判断患者的意识是否清醒， 可以轻拍患者的肩膀，并大声呼唤 其姓名，以确定意识是否存在。
呼救
一旦发现患者没有意识，应立即呼 救，并等待救援人员到来。在等待 过程中，可以实施心肺复苏。
放置体位
将患者放置在平坦的地面上，头部 和躯干在同一水平面上。施救者站 在患者一侧，以便进行心肺复苏。
海姆立克急救法ppt课件
针对不熟悉操作的人群，提供实地操作指 导服务，确保他们能够正确掌握海姆立克 急救法的操作方法。
社会价值与意义
提高急救成功率
通过推广普及海姆立克急救法，提高 公众对窒息事故的应对能力，降低窒 息事故的死亡率。
增强社会安全感
让更多人掌握急救技能，能够在紧急 情况下为他人提供及时的救助，提高 社会的安全感。
海姆立克急救法的原理是通过快速冲击腹部和膈肌，产生一股强气流，这股气流能 够将呼吸道中的异物冲出，从而解除呼吸道阻塞。
冲击的力量和气流的强度是关键因素，需要正确掌握。
原理应用
海姆立克急救法适用于呼吸道 异物阻塞的情况，如食物、药 物、呕吐物等。
对于不同年龄段的人群，如婴 儿、儿童、成人等，海姆立克 急救法的操作方式略有不同。
的认知度。
社交平台推广
利用社交媒体平台，如微博、 微信、抖音等，制作和分享相 关内容，扩大影响力。
组织培训活动
与社区、学校、企事业单位合 作，组织海姆立克急救法的培 训活动，让更多人掌握正确的 操作技巧。
制作宣传资料
制作宣传海报、手册、视频等 资料，方便公众获取相关信息
，随时学习。
பைடு நூலகம்
普及方法
纳入教育培训体系
在紧急情况下，掌握海姆立克 急救法可以挽救生命，因此建 议公众学习并掌握这种急救技 能。
03 海姆立克急救法操作步骤
成人操作步骤
站立急救法
站在患者身后，双臂环抱患者腰部， 一手握拳抵住患者剑突下方，另一手 紧握拳头，快速向上冲击腹部，直至 异物排出。
仰卧位急救法
如果患者已经倒地不起，应迅速跪在 其身边，双手掌根并拢放在患者上腹 部正中，快速向上冲击腹部，直至异 物排出。
急诊急救知识 ppt课件
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• 心力衰竭是各种心脏疾病导致心功能不全 的一种综合征，是心肌收缩力下降或心室 充盈异常增高而使心排血量不能满足机体 组织代谢的需要。心力衰竭通常伴有肺循 环和体循环的被动性充血，故又称充血性 心力衰竭。左心衰、右心衰、全心衰。
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• 1 基本病因 原发性心肌损害，如冠 心病心肌缺血和心肌梗死，各种类型的心 肌炎及心脏病，以及糖尿病性心肌病等； 心脏前负荷过重，如心脏瓣膜关闭不全、 动脉导管未闭；心脏后负荷过重，如高血 压、肺动脉高压、主动脉瓣狭窄等。
还应针对病情作必要的护理准备
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•
对患者进行现场初步处理后，应快
速将患者转运,尽早接受更好的治疗，减少
伤残率。患者转运的基本条件是在搬动及
运送的途中，确保患者不会危及生命,使病
情急剧恶化，需加强途中监护。
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•
现场急救的主要内容包括两部分：
现场心肺复苏和创伤的现场处理。
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1 救治原则、
• （4）其他治疗：去除病因或诱发因素。在 抢救急性心力衰竭同时，应努力寻找并积 极消除病因和诱发因素，如治疗肺部感染、 控制高血压、消除心律失常等。
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2、护理要点
• （1）病情观察：严密观察生命体征变化， 观察心率、心律、呼吸困难程度、咳嗽咳 痰、肺部罗音、颈静脉怒张等变化情况。
• 1、呼吸道阻塞的救护 患者取平卧位， 将患者下颌上抬或压额抬后颈部，使头部 伸直后仰，解除舌根后坠，使气道通畅。
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2024版全新心肺复苏课件
2024全新心肺复苏课件contents •心肺复苏基本概念与重要性•现场评估与初步处理•胸外按压技巧与注意事项•人工呼吸方法及操作要点•自动体外除颤器（AED）应用策略•心肺复苏团队配合与沟通技巧•心肺复苏后处理及并发症预防目录01心肺复苏基本概念与重要性心肺复苏定义及意义心肺复苏（CPR）定义心肺复苏的意义心脏骤停原因及危害心脏骤停原因心脏骤停危害心肺复苏在急救体系中地位急救体系重要组成部分心肺复苏是急救体系中最基本、最重要的技能之一，对于挽救患者生命具有重要意义。
提高公众急救意识通过普及心肺复苏知识，提高公众对于急救的重视程度和自救互救能力。
促进急救事业发展心肺复苏技术的不断发展和普及，推动了急救事业的进步和完善。
02现场评估与初步处理现场安全评估确认现场环境安全做好个人防护根据现场情况，选择合适的个人防护装备，如手套、口罩、护目镜等，以预防感染和保护自身安全。
患者意识判断与呼救判断患者意识呼救气道开放与呼吸支持开放气道将患者头部后仰，抬起下颌，使气道保持通畅。
如有异物或呕吐物需及时清理。
呼吸支持对于呼吸停止或呼吸困难的患者，需要给予人工呼吸或呼吸器辅助呼吸，以维持患者氧气供应。
03胸外按压技巧与注意事项1 2 3胸骨中下三分之一交界处乳头连线中点肋骨下缘正确胸外按压位置选择按压深度按压频率按压周期030201按压深度、频率和周期要求避免常见错误动作弯曲或扭曲身体手臂弯曲或过度伸展手掌离开胸部过快或过慢的按压频率04人工呼吸方法及操作要点清除患者口鼻异物开放气道口对口吹气吹气频率和深度操作步骤适用情况救护人员深吸一口气后，用自己的口对准患者的鼻孔吹气，同时捏紧患者嘴巴，吹气后松开鼻孔和嘴巴，让患者呼出气体。
注意事项使用步骤将面罩紧扣在患者口鼻部，打开气道，挤压球体送气，观察患者胸廓起伏情况。
简易呼吸器介绍简易呼吸器是一种紧急情况下用于辅助呼吸的装置，包括面罩、单向阀、球体、储氧袋等部分。
注意事项使用简易呼吸器时要确保面罩与患者面部紧密贴合，防止漏气；同时要掌握好挤压球体的力度和频率，保持合适的通气量。
海姆立克急救法ppt课件
策略二
在等待急救人员到场的过程中，应 持续进行海姆立克急救法，直到窒 息者能够正常呼吸或急救人员给出 停止施救的指示。
策略三
在日常生活中，应提高安全意识， 避免可能导致窒息的情境，如避免 在吃饭或喝水时大笑或说话等。
05 海姆立克急救法成功案例
成功案例一
总结词
及时施救，挽救生命
详细描述
某家庭聚餐时，一名儿童误吞异物，出现呼吸困难症状。家长立即运用海姆立克急救法进行施救，成功将异物排 出，挽救了孩子的生命。
仰卧位急救法
患者仰卧，施救者骑跨在患者大腿外侧，双手掌根部快速按压患者腹部，反复 多次直到异物排出。
儿童操作步骤
儿童站立急救法
施救者站在儿童身后，双手环绕儿童腰部，用一手握拳拇指侧顶住腹部中线部位 ，即剑突与脐之间，另一手紧握拳头向上快速挤压腹部，反复多次直到异物排出 。
儿童仰卧位急救法
儿童仰卧，施救者骑跨在儿童大腿外侧，双手掌根部快速按压腹部中线部位，反 复多次直到异物排出。
重要性
在气道异物梗阻的情况下，海姆 立克急救法能够快速有效地挽救 患者的生命。
历史与发展
历史
海姆立克急救法由美国医生亨利·海 姆立克在1974年发明，最初称为腹 部冲击法。
发展
经过多年的实践和改进，海姆立克急 救法逐渐完善并成为国际通用的急救 方法。
应用场景与对象
应用场景
适用于各种情况下的气道异物梗阻，如食物、呕吐物、血块 等。
对象
适用于所有年龄段的人，特别是儿童和老年人，以及昏迷或 失去意识的人。
02 海姆立克急救法原理
原理概述
海姆立克急救法是一 种用于解除呼吸道异 物阻塞的急救方法。
该方法在紧急情况下 非常有效，是家庭和 公共场所必备的急救 技能。
海姆立克急救法ppt课件
理论学习
详细讲解海姆立克急救法的原理、操作步骤及 注意事项。
实践操作
通过模拟演练，让学员熟练掌握海姆立克急救 法的操作技能。
培训对象及要求
培训对象
医护人员、急救人员、志愿者等。
培训要求
具备一定的医学基础知识，能够熟练掌握海姆立克急救法的操作技能。
宣传推广策略及渠道选择
宣传推广策略
通过线上线下相结合的 方式，提高海姆立克急 救法的知名度和影响力
禁忌症
对于已经失去反应或无法站立的 患者，以及孕妇和肥胖者等特殊 情况应谨慎使用或避免使用该方 法。
发展历程及现状
发展历程
海姆立克急救法由美国医生海姆立克于1974年发明，并在全球范围内得到广泛 推广和应用。该方法经过不断改进和完善，已经成为窒息急救领域的重要技术 之一。
现状
目前，海姆立克急救法已经被广泛应用于医疗、救援、教育等领域，并得到了 广泛的认可和推广。同时，针对该方法的培训和教育也在不断加强，以提高公 众的急救意识和技能水平。
原理
利用肺部残留气体，形成气流冲出异物的急救技术。救护人员站在患者身后，从背后抱住其腹部，双臂围环其腰 腹部，一手握拳，拳心向内按压于患者的肚脐和肋骨之间的部位；另一手成掌捂按在拳头之上，双手急速用力向 里向上挤压，反复实施，直至阻塞物吐出。
适应症与禁忌症
适应症
适用于气道异物导致的窒息，如 食物、异物卡喉等。
速解决窒息危机。
窒息急救
对于因窒息导致的呼吸困难、面色 青紫等症状，海姆立克急救法可及 时挽救生命。
气道梗阻
对于因气道梗阻导致的窒息，如海 产品过敏、哮喘发作等，海姆立克 急救法可迅速缓解病情。
学校安全教育
学生安全培训
《急救心肺复苏》ppt课件
口对口人工呼吸动作要领
⑤每次吹气量700～1100ml； ⑥以患者的胸部抬起为适度； ⑦每次吹气1秒钟以上； ⑧要匀速而缓缓地吹气； ⑨如伤病员只需人工呼吸，吹气约为5-6 秒钟一次。
脉搏检查
《国际心脏复苏指南2000》建议对非 专业急救人员，在行CPR前不再要求将 检查颈动脉搏动。 如果意识丧失的患者没有呼吸，就 可以假定为心脏停搏。 专业急救人员，检查颈动脉所需时间应 在10秒钟以内。
胸外按压动作要领
① 用掌跟部按压，手指不要接触 胸壁。 ②肘关节伸直，上肢呈一直线，以 保证每次按压的方向与胸骨垂直； ③正常形体的患者，按压深度为 至少5cm，但不超过6cm；
胸外按压动作要领
④每次按压后，放松使胸骨恢复 到按压前的位置，放松时掌跟不 要离开胸骨； ⑤下压与放松时间要相等； ⑥ 如果有两位急救者，应每2分钟 互相轮换胸外按压，轮换在5秒钟 内完成。
胸 廓
相关解剖知识
循环系统：循 环系统是以心 脏为中心的密 闭管道系统。 血管分为动脉、 静脉和毛细血 管三种。
相关解剖知识
心脏象一个泵有节律的收缩，富含氧 气的血液通过动脉送到全身各地，又 把含有二氧化碳的血液送到肺部。 安静状态下，正常成年人的心率是 60～100次/分钟，平均为80次/分钟。 心脏收缩跳动使血管压力发生变化而 产生的搏动叫脉搏。
胸外按压
按压频率为100-120次/分。
胸外按压定位（图）
正确的按压位置： 患者胸骨的中下 1/3交界处
胸外按压定位（图）
胸外按压定位
① 手指沿着肋弓向中线滑动，找到 肋骨与胸骨连接处； ② 将手掌贴在患者胸骨的下半部， 另一手掌重叠放在这只手背上， ③ 手掌根部长轴与胸骨长轴确保一 致，保证手掌全力压在胸骨上，可 避免发生肋骨骨折，不要按压剑突；
儿童窒息急救方法PPT课件
04 气道异物梗阻急救法
识别气道异物梗阻表现
呼吸困难
儿童突然出现呼吸急促 、费力，或呼吸声音异
常。
面色改变
面色潮红或发绀，可能 伴有出汗。
咳嗽或无法咳嗽
儿童尝试咳嗽但无法咳 出异物，或咳嗽时伴有
哮鸣音。
双手紧握喉咙
儿童可能用双手紧握喉 咙，表示喉咙不适。
海姆立克手法介绍及演示
针对1岁以下婴儿
采用结合拍背和胸部快速按压的方法进行急救。将婴儿脸朝下放在膝盖上，头部略低于胸部，一手支撑婴儿头部 和下颌，另一手在肩胛之间用力拍背5次，然后将婴儿全身翻转过来，在胸部中央的胸骨下半部快速按压5次。反 复以上步骤直到异物排出。
儿童窒息急救方法
汇报人：xxx
2024-01-24
目录
Contents
• 引言 • 儿童窒息原因及预防措施 • 急性窒息现场初步处理 • 气道异物梗阻急救法 • 窒息后并发症处理及观察 • 总结与回顾
01 引言
目的和背景
提高公众对儿童窒息危险的认识
儿童窒息是一种常见的紧急情况，可能由于食物、异物或液体等阻塞气道而引 发。通过宣传和教育，我们希望增加公众对儿童窒息危险的了解和认识。
03 急性窒息现场初步处理
判断窒息程度
01
02
03
观察孩子面色
是否苍白或发绀，有无呼 吸困难表现。
听呼吸声
是否有异常呼吸音，如喘 鸣、呼吸急促等。
询问孩子感受
是否感到胸闷、憋气等不 适。
呼叫急救电话
01
在判断孩子出现窒息症状时，应 立即拨打当地急救电话（如120 ）。
02
保持电话畅通，随时与急救人员 保持联系，告知孩子的病情和所 在位置。
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❖ 我们有时遇到病人主观感觉气不够用，胸闷发憋 或喘气费力，客观观察可见病人呼吸急促，呼吸 动度增加，张口呼吸，鼻翼煽动，端坐呼吸等现 象，这种情况称为呼吸困难，俗称“气急” 。
呼吸困难分类
疾病分类
常见疾病
肺源性呼吸困难
上呼吸道疾病 支气管及肺部疾病
咽后壁脓肿，喉及气管内异物，喉水肿或肿物 支气管及肺部肿瘤
支持疗法
保持呼吸 道通畅
病因治疗
院前急救
❖ 1.保持气道通畅，吸氧。 2.病人取舒适位，坐、卧或半坐位。 3.建立静脉通路，并保持其持续通畅，积极应用相 关药物。
❖ 4.能明确原因者，按相应抢救原则处理。 5.必要时吸痰、气管插管、气囊面罩吸氧、人工呼 吸。
❖ 6.及时转运至医院，实施高级呼吸支持。
感染性疾病 过敏或变态反应性疾病
急性支气管炎，肺炎，急性肺损伤（ALI），ARDS，肺结核 支气管哮喘，过敏性肺炎，热带嗜酸性粒细胞增多症
阻塞性病变
COPD，弥漫性间质性肺疾病
肺血管病变
急性肺水肿、肺栓塞
胸膜疾病
自发性气胸，大量胸腔积液
胸廓及纵隔疾病
呼吸肌及膈肌麻痹，急性纵隔炎，纵隔气肿，肿瘤
心源性呼吸困难
呼 吸 ， 顺 畅 了 ！
院内治疗原则
氧疗
机械通气支持
合理的补液
治疗
糖皮质激素
治疗原发病
肺外器官功能 支持和营养支持
肺血栓栓塞症常见症状包括呼吸困难及气促、胸痛、晕 厥、烦躁不安、惊恐甚至濒死感、咯血、发热等。 ❖ 3、急性肺损伤与急性呼吸窘迫综合征：
临床表现为呼吸频数和呼吸窘迫
急性呼吸困难鉴别要点
❖ 4、喉及气管内异物： 多发生于5岁以下小儿及昏迷病人。
❖ 5、心源性呼吸困难： 病人有或立 位减轻，卧位时加重、会出现 急性呼吸困难。
急性左心衰、心脏瓣膜病、缩窄性心包炎、急性冠脉综合征、心肌炎、 心肌病、严重心律失常、先天性心脏病
中毒性呼吸困难
一氧化碳、有机磷杀虫药、药物中毒及毒蛇咬伤等
血液和内分泌系统疾病 重度贫血，甲亢危象、糖尿病酮症酸中毒，尿毒症
神经精神性呼吸困难 严重颅脑病变，如出血、肿瘤、外伤等，癔症
临床特点
呼吸困难类型
临床表现
3
呼吸频率、深浅、节 奏 有无意识障碍、紫绀 、三凹征 肺部听诊有无干湿罗 音或呼吸音异常 有无心律失常及血压 变化等
急性呼吸困难鉴别要点
❖ 1、急性肺水肿： 主要临床表现是在致病因子的作用下，病人迅速发生胸
闷、咳嗽、呼吸困难、发绀和咳出大量白色或浅红色泡沫 样痰，并有烦躁不安、大汗、四肢湿冷等症状。 ❖ 2、 急性肺栓塞：
呼吸困难的急救知识
主要教学内容
1 呼吸困难的定义 2 呼吸困难的分类 3 呼吸困难的鉴别诊断 4 呼吸困难的家庭应急处理
呼吸困难的院前急救原则
5
呼吸困难的定义
❖ 呼吸困难(呼吸窘迫)是呼吸功能不全的一个重要 症状,是患者主观上有空气不足或呼吸费力的感 觉；而客观上表现为呼吸频率、深度、和节律的 改变。
① 吸气性呼吸困难
② 呼气性呼吸困难
③ 混合性呼吸困 难
④潮式呼吸和间停 呼吸
起病方式 临床 表现
伴随症状
体位改变
①端坐呼吸 ②平卧呼吸 ③端坐或前倾位症 状减轻
呼 吸 ， 困 难 了 ！
诊断要点
既往病史
1
COPD 肺结核 哮喘 心脏病 高血压 过敏史等
发病诱因
2
接触过敏原 呼吸道感染 活动中 情绪激动 异物窒息等
家庭应急处理
1.保持安静，避免患者情绪紧张以防加重呼吸困难 2.取半卧位或坐位，减少疲劳及耗氧。 3.保持室内空气新鲜，通风流畅。 4.给予清淡饮食，鼓励患者多吃菜及水果以补充体内 水份。 5.给予适当药物如哮喘发作时应用平喘药。 6.病情危重或持续不缓解时及时拨打120求救电话。
治疗原则
纠正缺氧
呼吸困难分类
疾病分类
常见疾病
肺源性呼吸困难
上呼吸道疾病 支气管及肺部疾病
咽后壁脓肿，喉及气管内异物，喉水肿或肿物 支气管及肺部肿瘤
支持疗法
保持呼吸 道通畅
病因治疗
院前急救
❖ 1.保持气道通畅，吸氧。 2.病人取舒适位，坐、卧或半坐位。 3.建立静脉通路，并保持其持续通畅，积极应用相 关药物。
❖ 4.能明确原因者，按相应抢救原则处理。 5.必要时吸痰、气管插管、气囊面罩吸氧、人工呼 吸。
❖ 6.及时转运至医院，实施高级呼吸支持。
感染性疾病 过敏或变态反应性疾病
急性支气管炎，肺炎，急性肺损伤（ALI），ARDS，肺结核 支气管哮喘，过敏性肺炎，热带嗜酸性粒细胞增多症
阻塞性病变
COPD，弥漫性间质性肺疾病
肺血管病变
急性肺水肿、肺栓塞
胸膜疾病
自发性气胸，大量胸腔积液
胸廓及纵隔疾病
呼吸肌及膈肌麻痹，急性纵隔炎，纵隔气肿，肿瘤
心源性呼吸困难
呼 吸 ， 顺 畅 了 ！
院内治疗原则
氧疗
机械通气支持
合理的补液
治疗
糖皮质激素
治疗原发病
肺外器官功能 支持和营养支持
肺血栓栓塞症常见症状包括呼吸困难及气促、胸痛、晕 厥、烦躁不安、惊恐甚至濒死感、咯血、发热等。 ❖ 3、急性肺损伤与急性呼吸窘迫综合征：
临床表现为呼吸频数和呼吸窘迫
急性呼吸困难鉴别要点
❖ 4、喉及气管内异物： 多发生于5岁以下小儿及昏迷病人。
❖ 5、心源性呼吸困难： 病人有或立 位减轻，卧位时加重、会出现 急性呼吸困难。
急性左心衰、心脏瓣膜病、缩窄性心包炎、急性冠脉综合征、心肌炎、 心肌病、严重心律失常、先天性心脏病
中毒性呼吸困难
一氧化碳、有机磷杀虫药、药物中毒及毒蛇咬伤等
血液和内分泌系统疾病 重度贫血，甲亢危象、糖尿病酮症酸中毒，尿毒症
神经精神性呼吸困难 严重颅脑病变，如出血、肿瘤、外伤等，癔症
临床特点
呼吸困难类型
临床表现
3
呼吸频率、深浅、节 奏 有无意识障碍、紫绀 、三凹征 肺部听诊有无干湿罗 音或呼吸音异常 有无心律失常及血压 变化等
急性呼吸困难鉴别要点
❖ 1、急性肺水肿： 主要临床表现是在致病因子的作用下，病人迅速发生胸
闷、咳嗽、呼吸困难、发绀和咳出大量白色或浅红色泡沫 样痰，并有烦躁不安、大汗、四肢湿冷等症状。 ❖ 2、 急性肺栓塞：
呼吸困难的急救知识
主要教学内容
1 呼吸困难的定义 2 呼吸困难的分类 3 呼吸困难的鉴别诊断 4 呼吸困难的家庭应急处理
呼吸困难的院前急救原则
5
呼吸困难的定义
❖ 呼吸困难(呼吸窘迫)是呼吸功能不全的一个重要 症状,是患者主观上有空气不足或呼吸费力的感 觉；而客观上表现为呼吸频率、深度、和节律的 改变。
① 吸气性呼吸困难
② 呼气性呼吸困难
③ 混合性呼吸困 难
④潮式呼吸和间停 呼吸
起病方式 临床 表现
伴随症状
体位改变
①端坐呼吸 ②平卧呼吸 ③端坐或前倾位症 状减轻
呼 吸 ， 困 难 了 ！
诊断要点
既往病史
1
COPD 肺结核 哮喘 心脏病 高血压 过敏史等
发病诱因
2
接触过敏原 呼吸道感染 活动中 情绪激动 异物窒息等
家庭应急处理
1.保持安静，避免患者情绪紧张以防加重呼吸困难 2.取半卧位或坐位，减少疲劳及耗氧。 3.保持室内空气新鲜，通风流畅。 4.给予清淡饮食，鼓励患者多吃菜及水果以补充体内 水份。 5.给予适当药物如哮喘发作时应用平喘药。 6.病情危重或持续不缓解时及时拨打120求救电话。
治疗原则
纠正缺氧