部编人教版道德与法治七年级上册知识点复习提纲

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部编人教版七年级上册道德与法治期末复习重难点知识点提纲

部编人教版七年级上册道德与法治期末复习重难点知识点提纲

部编人教版七年级上册道德与法治期末复习重难点知识点提纲第一单元成长的节拍1.中学时代独特的价值和意义(1)中学时代为我们的一生奠定重要基础。

(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

(3)为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色。

2.中学生活馈赠给我们哪些成长礼物?(1)中学生活,对我们意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

(2)中学生活为我们发展提供了多种机会。

(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。

(4)我们有机会改变不够完美的形象,重新塑造一个“我”。

3.面对中学生活,我们应该怎样做?面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

4.梦想的重要性(1)梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

有梦想,就有希望。

(2)有了梦想,人类才能不断地进步和发展。

5.少年的梦想有什么特征?(1)是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

(2)与个人的人生目标紧密相连。

(3)与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

6.怎样实现梦想?(1)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。

(2)努力,是梦想与现实之间的桥梁。

(3)努力,需要立志。

(4)努力,需要坚持。

7.学习对于我们成长的意义(1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。

(2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。

(3)在学习中,我们分享生命经验,获得成长,也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。

8.如何理解学习中的苦与乐?(1)学习中有快乐。

对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习的快乐。

(2)学习中也有辛苦。

学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。

(3)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。

部编版七年级上册道德与法治关键词背诵提纲

部编版七年级上册道德与法治关键词背诵提纲

七年级上册道德与法治关键词背诵提纲第一单元成长的节拍第一课中学时代【知识整合】一、中学序曲1、新的起点(中学生活有什么意义?)(1)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

(2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。

(3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。

2、成长的礼物(1)生命给了我们哪些成长的礼物?①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

②中学生活提供了发展自我的多种机会。

集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。

“苟日新,日日新,又日新。

”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。

④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。

(2)我们如何对待成长的礼物?(进入中学,面对各种可能与挑战,我们应该怎么做?)“千里之行,始于足下。

”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

(3)理想的“我”是怎样的?越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。

人教部编版《道德与法治》七年级上册全册知识点复习汇总

人教部编版《道德与法治》七年级上册全册知识点复习汇总

人教部编版《道德与法治》七年级上册全册知识点复习第一单元成长的节拍第一课中学时代1-1 中学序曲1、进入中学,我们的感受是什么?P3富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在新的起点上。

★2、中学时代的意义?P4中学时代是人生发展的一个新阶段。

这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。

3、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶?P4(1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;(2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;(3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;(4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意识和品格,思考生活的意义。

★4、中学生活给我们带来了怎样的变化?P5-7(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战;(2)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会;(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越;(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。

★5、理想中的“我”是什么样的?P7(1)越来越有活力,能坚持,有韧劲;(2)越来越坚强,会合作,能包容;(3)越来越有主见,敢于表达自我。

6、21世纪,我们需要学会什么?P7第一,学会学习。

第二,学会变革。

第三,学会成长。

★★★7、面对中学生活,我们应该怎么做?P8“千里之行,始于足下”。

中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能和挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

1-2 少年有梦★1、梦想的含义?P9梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

★2、梦想的重要性?P9编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

有梦想,就有希望。

★3、如何理解少年梦想?P9少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

(部编人教版)初中七年级上册《道德与法治》重要知识点期末复习提纲梳理汇总

(部编人教版)初中七年级上册《道德与法治》重要知识点期末复习提纲梳理汇总

(部编人教版)初中七年级上册《道德与法治》重要知识点期末复习提纲梳理汇总第一单元成长的节拍第一课中学时代中学序曲1.中学时代的意义①为人的一生奠定了重要的基础。

②见证一个人从少年到青年的生命进阶。

2.成长礼物的含义①新的机会和可能,新的目标和挑战。

3.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?①提供了发展自我的多种机会。

②新的目标和要求激发着我们的潜能,激励我们不断实现自我超越。

③有机会改变不完美的自己,重新塑造一个新的“我”。

4.面对中学生活新挑战我们应该如何做?我们要珍视当下,把握机遇、从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。

少年有梦1.梦想的含义梦想是对未来美好生活的愿望2.青少年编织梦想的重要性①它是青少年时期重要的生命主题。

②它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

③人类需要这样的梦想,才能不断进步和发展。

3.少年梦想的特点①是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

②与个人的人生目标紧密相连。

③与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

4.如何实现梦想①要付诸行动。

②需要努力,努力,是梦想与现实之间的桥梁。

③努力,需要立志。

努力,需要坚持。

努力也需要方法。

第二课学习新天地学习伴成长1.如何正确看待初中阶段的学习(1)地位中学阶段学习是我们的重要任务,(2)范围包括知识的获取、各种能力的培养以及学会如何做人。

(3)范围不局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做都是学习。

(4)表现不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。

(5)态度自觉、主动。

2.终生学习的重要性①学习伴随着我们成长。

②学习没有终点。

3.学习的重要性①学习不仅能让我们生存,而且能让我们的生活更加充实。

②学习能点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。

③分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。

享受学习1.如何体味学习①学习是辛苦的。

②学习是快乐的。

③学习是苦乐交织的。

当经历了学习的辛苦,获得成果时,能体味学习的美妙滋味。

2023秋部编版七年级上道德与法治知识框架

2023秋部编版七年级上道德与法治知识框架

2023秋部编版七年级上道德与法治知识框架第一单元:成长的节拍
1. 中学时代的新起点
中学时代的意义
认识新同学
珍视新的起点,迈好中学第一步
2. 认识自己
正确认识自己的重要性
正确认识自己的方法
接纳和欣赏自己
3. 发现自己
认识自己的潜能
发掘自己的潜能
做更好的自己
4. 学习新天地
学习的新特点
学会学习
发现和保持对学习的兴趣
5. 成长的不仅仅是身体
独立思考
批判精神
开发创造潜力
第二单元:友谊的天空
1. 深深浅浅话友谊
友谊的特质
友谊的力量
2. 在交友中成长
建立友谊的方法
澄清对友谊的认识
3. 让友谊之树常青
呵护友谊的方法
处理冲突的基本策略和方法
交友中受到的伤害时如何处理
4. 与父母交朋友
家庭关系的重要性
与父母沟通的方法和技巧
亲子间的理解和信任是家庭和睦的保障
5. 同伴交往的准则
同伴交往的原则和规范
与同伴一起成长的方法和技巧
第三单元:师长情谊
1. 走近老师
了解老师职业的特点和责任
尊重和亲近老师,主动与老师交往,建立良好的师生关系
2. 师生交往的良好状态
师生交往的良好状态表现和意义
共筑师生情感桥梁的方法和技巧,学会与老师沟通交流,建立和谐融洽的师生关系,促进师生共同成长。

部编《道德与法治》七年级(上册)((全册))复习提纲

部编《道德与法治》七年级(上册)((全册))复习提纲

. 专业.专注 .人教版七年级《道德与法治》期末复习知识纲要第一单元成长的节拍第一课中学时代说明:打“▲”符号的为要点知识,有下划线的为要点词、句。

1、生命给了我们哪些成长的礼品?中学生活,对我们来说意味着新的机遇和可能,也意味着新的目标和挑战。

这些都是生命馈馈送我们的成长礼品。

中学生活供给了发展自我的多种机遇。

集体生活,修养我们的品行,丰富我们的个性;新的课程,引领我们研究新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们供给发展兴趣的平台;各种各种的社会实践,为我们翻开认识社会之门进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不停实现自我超越。

“苟日新,日日新,又日新。

”我们仿佛每日都有做“最好的我”的生命激动。

④ 在新的环境中,我们有机遇改变在父亲母亲、老师和同学心目中那些不够完满的形象,从头塑造一个“我”。

▲ 2.我们如何对待成长的礼品?“千里之行,始于足下。

”中学生活的序幕刚才拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍爱当下,掌握机会,从点滴做起,为美好明日付出不懈的努力。

3.理想的“我”是如何的?愈来愈有活力,能坚持,有韧劲;愈来愈坚毅,会集作,能包含;愈来愈有主见,敢于表达自我。

4.为何少年要有梦想?(1)编织人生梦想,是青少年期间的重要生命主题。

(2)少年的梦想,是人类天真无邪、漂亮可爱的梦想。

(3)少年的梦想,与个人的人生目标密切相连。

(4)少年的梦想,与时代的脉搏密切相连,与中国梦密不行分。

5.对待梦想有什么不一样的态度?少年的梦想,有人放弃,将梦想视为一种臆想;有人坚持,将进步变为一种信念。

▲ 6.我们如何才能实现梦想?少年有梦,不该止于心动,更在于行动。

不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。

努力,是梦想与现实之间的桥梁。

努力,是一种生活态度。

是一种不认输的坚毅和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

努力,需要发奋。

理想是人生的航标。

青少年要从小学习发奋,早发奋,立弘愿,立长志,并且把自己最重要的人生理想同祖国和人民联系在一同。

人教版七年级《道德与法律法规》上册复习提纲(超全版)

人教版七年级《道德与法律法规》上册复习提纲(超全版)

人教版七年级《道德与法律法规》上册复
习提纲(超全版)
人教版七年级《道德与法律法规》上册复提纲
第一单元:道德理论基础
- 道德的概念和特征
- 道德行为的标准和条件
- 道德的分类和价值
第二单元:道德与个人行为
- 自我意识和自控力的培养
- 社交规则与礼仪
- 诚实守信和遵守承诺
第三单元:道德与人际关系
- 爱、宽容和互助的重要性
- 同理心和尊重他人
- 矛盾处理和解决方法
第四单元:法律法规的基本知识
- 法律的概念和特点
- 法律的作用和功能
- 法律的来源和层级
第五单元:法律与个人权利
- 人权的概念和种类
- 个人隐私的保护
- 平等和公正的追求
第六单元:法律保护与公共利益
- 法律保护的对象和措施
- 公民责任和义务
- 公共利益的维护
以上是《道德与法律法规》上册的复提纲,包含了各个单元的核心内容。

在复时,建议重点理解道德的概念与特征,个人行为的道德标准和条件,以及法律的基本知识和作用。

同时,掌握好道德与人际关系、法律与个人权利以及法律保护与公共利益等方面的知识。

在研究过程中,可以通过案例分析和讨论来加深对道德和法律的理解和应用能力。

复习过程中,可以结合课本、相关参考资料和习题进行练习和巩固。

希望以上提纲对你的复习有所帮助。

部编人教版《道德与法治》七年级上册 知识点汇总

部编人教版《道德与法治》七年级上册 知识点汇总

部编人教版《道德与法治》七年级上册知识点汇总第一单元成长的节拍第一课中学时代1-1 中学序曲1、进入中学,我们的感受是什么?P3富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在新的起点上。

★2、中学时代的意义?P4中学时代是人生发展的一个新阶段。

这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。

3、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶?P4(1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;(2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;(3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;(4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意识和品格,思考生活的意义。

★4、中学生活给我们带来了怎样的变化?P5-7(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战;(2)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会;(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越;(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。

★5、理想中的“我”是什么样的?P7(1)越来越有活力,能坚持,有韧劲;(2)越来越坚强,会合作,能包容;(3)越来越有主见,敢于表达自我。

6、21世纪,我们需要学会什么?P7第一,学会学习。

第二,学会变革。

第三,学会成长。

★★★7、面对中学生活,我们应该怎么做?P8“千里之行,始于足下”。

中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能和挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

1-2 少年有梦★1、梦想的含义?P9梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

★2、梦想的重要性?P9编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

有梦想,就有希望。

★3、如何理解少年梦想?P9少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

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部编人教版道德与法治七年级上册知识点复习提纲
第一课中学时代
1.1中学序曲
1.为什么说中学生活是我们的新起点?(教材3页)
中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程;新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

2.中学时代的重要意义(教材4页)
①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义......这将为我们的人生长卷打上丰富而厚实底色。

3.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?(教材5-7页)
①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。

③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。

④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个理想中的“我”。

4.理想中的“我”是怎样的?(教材7页)
①越来越有活力,能坚持,有韧劲;
②越来越坚强,会合作,能包容;
③越来越有主见,敢于表达自我。

5.面对初中生活,我们应该怎么做?(教材8页)
中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

1.2少年有梦
1.梦想的含义及作用(教材9页)
(1)梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断。

梦想能不断激发我们生命的激情和勇气,让生活更有色彩。

有梦想,就有希望。

(2)因为有了梦想,人类才能不断地进步和发展。

2.少年梦想的特点?(教材9-10页)
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

它总是现实有一定距离,有时甚至不切实际。

②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。

明确的人生目标犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。

③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

3.我们怎样才能实现梦想?(教材11-12页)
(1)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。

不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。

努力,是梦想与现实之间的桥梁。

(2)努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

(3)努力,需要立志。

志向是人生的航标。

青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

(4)努力,需要坚持。

如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。

只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。

4.努力的方法有哪些?(教材13页-方法与技能)
(1)分清轻重缓急,合理规划和管理时间。

(2)劳逸结合,学会科学用脑。

(3)每天进步一点点。

(4)学思并进。

(5)珍视团队合作等。

第二课学习新天地
2.1 学习伴成长
1.我们应该怎样正确认识学习?
(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。

初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。

(2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。

我们可以从一切经历中学习。

(3)学习需要自觉、主动的态度。

(4)学习伴随着我们的成长。

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