海商法课程教学大纲

中国海洋大学本科生课程大纲

课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修

一、课程介绍

1.课程描述：

海商法课程的目的在于帮助学生对海商法基本知识有一个比较系统的了解，要求学生理解和掌握海上货物运输合同、海事侵权、海难救助、共同海损、海事污染损害赔偿、海事赔偿责任限制、海上保险合同、海事诉讼时效、涉外海事关系的法律适用等内容。本教程实行双语教学。作为先修课程，要求学生已修完《物权法学》、《民法》、《合同法》、《国际商法》、《保险法》等与本课程相关的基础课程。

2.设计思路：

本课程内容包括船舶、船员、海上运输、海事侵权、海难救助、共同海损、船舶

油污损害赔偿、海事赔偿责任限制、海上保险、海事诉讼时效、涉外海事关系的法律

适用等内容。每个部分以实际业务为背景，通过相关任务的学习与掌握，实现学生对

海商法基础知识和基本理论的掌握。在学习情境设置上，结合大量的海事海商案例，

引导学生自主学习，独立思考，积极发挥学生的主观能动性。课程考核实施过程考核

与结果考核相结合的课程评价体系。

二、课程目标

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通过本教程的学习，使学生掌握海商法的基本知识，并了解有关的国际公约。同时，结合相关案例的讲解和讨论，使学生能理论和实践结合起来，以达到理论性、实践性、针对性和应用性的统一。通过双语授课，使学生在掌握海商法学科知识的同时，海商法专业英语词汇量得以增加，海商法专业英语应用能力得以提高，以培养与国际接轨的高层次、复合型的人才。

三、学习要求

要完成所有的课程任务，学生必须：

（1）按时上课,上课认真听讲，积极参与课堂讨论、随堂练习和测试。本课程将包

含较多的随堂练习、讨论、小组作业展示等课堂活动，课堂表现和出勤率是成绩考核

的组成部分。

（2）按时完成常规练习作业。这些作业要求学生按书面形式提交，只有按时提交作业，才能掌握课程所要求的内容。延期提交作业需要提前得到任课教师的许可。

（3）完成教师布置的一定量的阅读文献和背景资料等作业，其中大部分内容要求以

小组合作形式完成。这些作业能加深对课程内容的理解、促进同学间的相互学习、并

能引导对某些问题和理论的更深入探讨。

四、教学进度

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五、参考教材与主要参考书

1、选用教材：

《海商法》（第三版），司玉琢主编，法律出版社，2013年版

2、主要参考书：

（1）司玉琢主编，海商法案例教程，知识产权出版社，2003年版；

（2）韩立新等编著,海商实用英语,大连海事大学出版社,2001年版；

（3）贾林青著，海商法（第四版），中国人民大学出版社，2015年版；

（4）张丽英主编，海商法，中国政法大学出版社，2011年版；

（5）William Tetley, International Maritime and Admiralty Law, First Edition, International Shipping Publications, 2003;

（6）William Tetley著、陈海波、邬先江译，海商法术语，大连海事大学出版社，2005年版。

六、成绩评定

（一）考核方式A：A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他

（二）成绩综合评分体系：

附：作业和平时表现评分标准

1）作业的评分标准

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2）课堂讨论及平时表现评分标准

七、学术诚信

学习成果不能造假，如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等，均属造假行为。他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。本课程如有发现上述不良行为，将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。

八、大纲审核

教学院长：院学术委员会签章：

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