小学四年级爱国主题班会
小学我爱祖国主题班会教案多篇
小学我爱祖国主题班会教案多篇小学我爱祖国主题班会教案4篇第一篇: 小学我爱祖国主题班会教案热爱祖国主题班会教案一、活动目的：⑴通过回忆感人的爱国故事，培养学生爱国情感。
⑵通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象：全班学生（班主任工作）三、活动准备：多媒体、诗朗读四、活动过程：（一）、听一首歌曲《我的中国心》。
（二）、教师总结归纳：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能会聚成荣耀祖国的“大爱”。
（三）、讨论：学生分组讨论“爱国的表现有哪些”？（四）、总结归纳：（六）、结束语：同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国的中小学生！为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明__爱我祖国！音乐响起《爱我中华》,班会结束。
第二篇: 小学我爱祖国主题班会教案我爱祖国主题班会教案一、活动目标：1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱，让中国更美丽”的口号以及祖国六十年大庆在即，以此为契机开展本次主题班会。
2、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。
3、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象：海庆中学七（2）班全体同学三、活动准备：多媒体、诗朗诵四、活动过程：（一）、导入：1、听一首歌曲《我的中国心》。
2、老师说：中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。
自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。
因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹__我爱你中国！（二）、展示：1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。
2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
爱国主义主题班会《祖国,我为你代言》教案
祖国，我为你代言——四年级爱国主义主题班会设计一、设计意图“祖国，我为你代言”活动通过“童眼”看中国，感受今日强盛的祖国，燃起少年的壮志豪情；通过孩子们分享与祖国美好山河的美丽相遇，用自己喜爱的方式传递最真实的爱国之情。
让孩子们为自己是一名中国人而感到自豪，为自己身后是强大的中国而无所畏惧；并让他们用自己的方式，尽情表达对祖国的热爱。
二、活动目标1. “童眼”看大美中国，了解中国之美。
2. 增强对祖国的热爱之情，抒发对祖国的崇拜之意。
3. 用写话、唱歌、合影的方式，表达对祖国的热爱、敬意、崇拜……三、活动准备1. 收集祖国大好河山、繁荣强盛的照片、视频等2. 主持稿3. PPT四、活动设计（配乐《龙的传人》）男：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。
女：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。
合：这就是我们的祖国——中国！一、“大美中国行”男：2020年大热的电影《我的家乡》，为何如此热门？女：因我们的背后，是中国！强大的中国！五星红旗就是代表着中国，我们的中国已真正站起来了，中国人再也不是积贫积弱的国度了。
男：请大家一起交流分享，中国最让你骄傲自豪的地方？各小队交流分享课前准备的资料，各派一位队员上台分享：地理：美丽中国的一景一物都是一幅画（小队寻找到的祖国一景一物的照片）经济：用各种数据说话（小队收集的经济数据）科技：近年来中国科技取得的成绩（小队整理的“上天”“入海”等的资料）军事：各类新式武装设备、阅兵式……（小队收集的阅兵式的视频片段）体育：2016巴西奥运会中国取得的相关成绩（小队PPT展示视频、照片）文化：传统文化就是一部厚重的历史（小队搜集感兴趣的关于中国文化的资料）……男：谢谢各小队带我们“行走”在祖国的“角角落落”，感受令人自豪骄傲的祖国，这真是“大美中国行”！【设计意图】：预热环节“大美中国行”营造“代言”氛围，让队员们积极参与。
让孩子们对祖国的自豪赞美之情溢于言表，为正式环节的展开做了很好的预热。
中小学爱国主题班会教案五篇爱国主题班会小学
中小学爱国主题班会教案五篇爱国主题班会小学爱国主题班会一设计理念：在中华人民共和国成立70周年的重大时刻。
全国人民正在以各种形式来迎接祖国母亲的生日。
借此契机，通过主题班会这一生动有趣的形式，让学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期小学生的时代特点，开展爱国主义和民族精神的教育。
所以我设计了《爱我中华从我做起》主题班会，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。
树立崇高远大的理想，坚定他们为振兴中华而刻苦学习，努力奋斗的信念。
活动目标：1、培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感，营造良好的学习和活动氛围。
2、让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任，坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。
3、通过活动，让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事，而是随时随地都可能做得到的：要紧的是从我做起，从小事做起。
活动流程：主持人：我们伟大祖国迎来了她的70岁生日。
前段时间，我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的主题。
【第一环节：国庆畅谈爱国之情】主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。
学生进行讨论交流表演小品：过国庆节国庆节到了，三个同学去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，李俊停下脚步对着国旗行注目礼，张华和陈亮若无其事走过去，还叫李俊快点走，李俊说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，陈亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在旧中国没有自豪感。
主持人：谁才是真正的爱国?评论三人的观点。
【第二环节：深情朗诵爱国诗歌】请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。
女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。
热爱祖国主题班会（大全5篇）
热爱祖国主题班会（大全5篇）第一篇：热爱祖国主题班会热爱祖国主题班会一、教育目标通过本次活动，引导学生树立对祖国、对人民的热爱之情，努力学习，锻炼身体，用实际行动报效祖国。
二、主题“爱祖国，爱人民”三、内容以电视连续剧《霍元甲》主题曲为主要背景音乐，师生讲述观看开学第一课《我爱你中国》体会、表演或观看古今中外爱国爱民的故事；提出思考问题，明白道理；积累名言，指导实践。
四、形式师生互动，讲故事、演故事、动手操作相结合，突出对爱祖国、爱人民的思想。
五、过程（一）准备阶段1、准备活动中涉及的文章、音乐、电视节目、图片。
2、准备小品演出道具。
3、创作主题班会演示文稿。
4、布置会场。
（二）实施阶段1、学生表演“弦高送牛退敌兵”的故事。
（1）学生提问；（2）教师回答问题，解决主要问题：“为什么说弦高是爱国商人？”（3）小结：弦高是春秋时郑国人，他看到秦国派兵偷袭郑国，自己的祖国和人民将遭受大难，急中生智，不惜牺牲自己的财产，去“犒劳”秦军，以迷惑敌人，同时派人回国报信，使郑国免受一场大灾难，他是一个了不起的爱国商人。
2、教师讲述“戚继光荡平倭寇”的故事；（1）学生质疑；（2）教师解答；（3）要点：戚继光是明代抗倭名将。
他17岁时就任山东登州卫指挥佥事，后升为参将，开始他一生的戎马生涯。
戚继光于明世宗时镇守宁波、绍兴、台州三府，他的“戚家军”纪律好、肯吃苦、勇于拼杀，“戚家军”所到之处，倭寇无不落荒而逃。
经过10多年的征战，戚继光率领的戚家军终于扫平了东南沿海一带的倭寇，实现了他“封侯非我意，但愿海波平”的夙愿。
戚继光这位民族英雄的名字，载入了中华民族反抗往来侵略的光荣史册。
3、讲述观看开学第一课《我爱你中国》体会。
（1）学生谈论体会；（2）教师补充：看了《开学第一课》，很多人哭了，很多人流泪了……原来爱是这样的，它不是别人要求的，而是一种发自内心的“我要做”。
以前我听到一句话“小爱无痕，大爱无疆”，终于明白了它的意思：让我们每个人都成为爱的源头，付出爱，传递爱，小爱就能汇聚成大爱。
四年级班会记录爱国教育(3篇)
第1篇日期：2023年2月24日地点：四年级教室主持人：张老师参会人员：四年级全体同学一、班会主题本次班会的主题是“爱国教育”，旨在通过讲述爱国故事、分享爱国心得，激发同学们的爱国情怀，增强民族自豪感。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
2. 爱国故事分享（1）讲述“精忠报国”的故事张老师讲述了南宋名将岳飞“精忠报国”的故事。
岳飞在抗击金兵的战争中，为了国家和民族的利益，英勇善战，最终以身殉国。
同学们听得津津有味，对岳飞的爱国精神表示敬佩。
（2）分享“抗日英雄”的故事同学们纷纷分享了自己所了解的抗日英雄故事，如杨靖宇、张自忠、左权等。
他们为了民族独立和人民幸福，英勇斗争，不怕牺牲，展现了中华民族的伟大精神。
3. 爱国心得交流同学们踊跃发言，分享了自己对爱国教育的理解和感悟。
（1）李明同学说：“爱国就是要热爱我们的祖国，关心国家大事，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
”（2）王红同学表示：“我们要铭记历史，珍惜来之不易的和平生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
”（3）张华同学认为：“爱国就是要有集体荣誉感，关心同学，尊敬师长，为班级的团结和进步贡献自己的力量。
”4. 爱国歌曲合唱同学们齐唱《我和我的祖国》，表达了对祖国的热爱之情。
5. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，希望同学们在今后的学习和生活中，时刻牢记爱国之心，将爱国精神融入到实际行动中。
三、班会总结本次班会取得了圆满成功，达到了预期的教育目的。
同学们在活动中深刻理解了爱国教育的内涵，纷纷表示要以实际行动践行爱国精神。
1. 增强了同学们的爱国情怀通过讲述爱国故事、分享爱国心得，同学们对爱国有了更深刻的认识，增强了民族自豪感和爱国情怀。
2. 培养了同学们的集体荣誉感在班会活动中，同学们积极参与，团结协作，培养了集体荣誉感。
3. 提升了同学们的综合素质通过本次班会，同学们在语言表达、思维逻辑等方面得到了锻炼，综合素质得到了提升。
小学迎国庆主题班会(共7篇)
篇一：小学四年级一班迎国庆主题班会方案设计拳拳报国心,浓浓爱国情------四年级一班迎国庆主题班会方案【活动目标】通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解，从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思考，结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。
【活动重点】着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较，通过诗朗诵、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感，引导学生珍惜感谢生活，感谢祖国的美好情感。
【活动准备】学生排练诗歌，歌曲等节目【活动流程】活动前播放《今天是你的生日》（活动开始）男：今天是你的生日，我的祖国；女：今天是你的盛典，我的祖国。
男：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，女：巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。
男：金风送爽，万里河山披锦绣，女：丹桂飘香，一轮明月寄深情。
男：今天，我们将在这里举行四（4）中队“祖国在我心中”主题班会。
女：现在我宣布，四年级中队“讲英雄，爱祖国！”主题班会现在开始。
（一）看ppt，感受祖国家乡的变化男：下面，让我们来看一看王老师找到的一些关于我们家乡常熟新旧变化的图片。
(师用常熟老照片新照片的对比，用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化）（二）同学讲革命故事《刘胡兰》女：清晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京天安门广场，五星红旗冉冉升起。
祖国大地上处处有您，高高飘扬的五星红旗。
共和国的五星红旗为什么这样红？（全班齐答）烈士的献血染红了他。
没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天的新中国，没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天幸福的生活。
请欣赏故事表演《刘胡兰》。
（三）合唱《歌唱二小放牛郎》男：他的脸上含着微笑，他的血染红了蓝的天。
秋风吹遍了每个村庄，他把这动人的故事传扬。
每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——（全班齐说：二小放牛郎）女：让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
（四）学生讲长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》女：“红军不怕远征难，万水千山只等闲”让我们对不畏千难万险的红军战士表示由衷的敬佩。
小学爱国主义主题班会教案(精选5篇)
小学爱国主义主题班会教案（精选5篇）小学爱国主义主题班会教案1一、活动地点：二年级教室二、活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对祖国的热爱，并把爱国这句口号落实到行动中来。
三、活动过程：（一）队仪式：（中队长）1、全体起立，立正。
2、各小队清点人数。
3、唱队歌。
4、全体坐下，请主持人上场。
（二）宣布队会开始主持男：我们的祖国山清水秀。
主持女：我们的祖国历史悠久。
主持男：我们的祖国地大物博。
主持女：我们的祖国人杰地灵。
主持合：我们爱您，我亲爱的祖国！二八班“爱祖国立大志”主题队会现在开始。
四、主题内容：（一）知识竞赛（投影演示祖国版图）主持男：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的的版图。
主持女：小朋友们，你们了解自己的祖国吗？下面就要考考大家了。
（二）介绍祖国名胜主持男：看来，这些知识都难不倒我们同学。
主持女：那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。
（部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍）（三）诗朗诵主持男：听了同学们的介绍，我们更为伟大的祖国感到骄傲。
下面我们一起去领略领略祖国的风光吧！（欣赏风景片）主持女：多么美丽的祖国啊！主持男：我们为身为人而感到自豪。
请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你，》。
主持女：同学们，你们知道吗？我们的新可真是来之不易呀！主持男：请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。
（四）畅谈祖国的高科技发展主持女：历史的烽烟已经散去！主持男：现在，新世纪的钟声已经敲响。
主持男：未来的祖国会更加富强！主持男：我们——21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。
主持女：我们要从小热爱祖国、热爱科学。
主持男：我们要努力学习、报效祖国。
主持女：下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。
（五）谈理想，报祖国主持男：我们的祖国一天比一天富强，科技一天天高速发展。
这就需要更多的人才报效我们的祖国，建设我们的祖国。
主持女：我们还小，这是不是与我们没有关系呢？（齐说：不是！）主持男：我们应该从小立下大志，努力学习，实现自己的理想，报效我们的祖国。
小学四年级学生班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年9月30日地点：小学四年级教室主持人：李老师记录人：张同学一、班会主题：庆祝国庆节，传承爱国情怀二、班会目的：1. 激发学生的爱国热情，增强民族自豪感。
2. 引导学生了解国庆节的历史和意义，培养爱国主义精神。
3. 培养学生的团队协作能力，提高班级凝聚力。
三、班会流程：（一）班会开始1. 李老师宣布班会开始，全体起立，奏唱国歌。
2. 学生代表发表讲话，表达对祖国的热爱之情。
（二）了解国庆节1. 李老师简要介绍国庆节的来历和意义。
2. 学生分组讨论，分享自己对国庆节的了解和感悟。
3. 各小组派代表发言，分享讨论成果。
（三）传承爱国情怀1. 学生观看爱国影片《我和我的祖国》片段，感受祖国的发展变化。
2. 学生分享自己了解到的爱国故事，如钱学森、邓稼先等。
3. 学生进行爱国诗歌朗诵，表达对祖国的热爱。
（四）团队协作活动1. 进行“抢答比赛”，检验学生对国庆节知识的掌握。
2. 开展“制作国旗”手工活动，培养学生动手能力和团队协作精神。
（五）总结发言1. 李老师对本次班会进行总结，肯定了学生的积极参与和表现。
2. 鼓励学生在今后的学习和生活中，继续传承爱国情怀，为祖国的繁荣富强贡献力量。
四、班会记录：（一）班会开始1. 李老师宣布班会开始，全体起立，奏唱国歌。
2. 学生代表小华发言：“今天是我国国庆节，我感到无比自豪。
我要努力学习，为祖国的明天贡献自己的力量。
”（二）了解国庆节1. 李老师介绍：“国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日。
1949年10月1日，中华人民共和国在北京天安门广场举行开国大典，宣告中华人民共和国成立。
”2. 学生分组讨论，分享自己对国庆节的了解和感悟。
3. 小明代表小组发言：“我知道国庆节是我国最重要的节日之一，我要为祖国的发展贡献自己的力量。
”（三）传承爱国情怀1. 学生观看爱国影片《我和我的祖国》片段，感受祖国的发展变化。
2. 小丽分享自己了解到的爱国故事：“我知道钱学森是我国著名的科学家，他为我国的航天事业做出了巨大贡献。
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主题队会
热爱祖国争做文明学生
富锦市上街基小学四年二班
2016.4.8
热爱祖国，争做文明学生
活动目的
增强学生的爱国意识，爱国要从身边小事做起，践行“三雅”文化，增强自觉性，树立正确的道德观。
培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动过程
一、队会程序
1.各小队整理队形，报告人数。
2.出旗、敬礼。
3.唱队歌。
4.中队长讲话：老师们，同学们，大家好！“热爱祖国，争做文明学生”主题队会现在开始。
二、活动程序
5.活动开始
甲：同学们，4月有一个日子，会触动每个人的情怀。
乙：连苍天都会动容，清明时节雨纷纷。
甲：为了纪念英烈，我们要热爱祖国。
乙:因为是无数先烈用生命和鲜血换来了我们的新中国。
甲：爱国不是一句空话，需要我们用行动来证明。
我们不能做轰轰烈烈的大事，但我们可以从身边的小事做起，做一个文明守法的好少年。
乙：这说起来容易做起来难啊。
甲：一个文明的公民首先对人有礼貌，讲卫生，保护环境.....同学们你们说说，哪些行为是爱国呢？
生谈一谈。
结合实际。
乙：同学们说的这些都是我们能做到的，所以说爱国是一种行动。
甲：你们说的，也是我们想对大家说的。
不过，有两位同学把我们想说的话编成了儿歌《小小公民》，你们也来听听吧！
《小小公民》
小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。
社会是个大家庭，人人都要多关心。
花草树木有感情，请你别伤它的心。
随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道，这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。
我们都要讲公德，人人才会夸你棒！
夸你棒！
乙：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们《大家都来让一让》。
《大家都来让一让》
三月如清泉，四月漾蜜糖，
五月连喜讯，月月把“让”唱。
探亲访友的想让，登山游湖的想让
车来了，谁都希望上，我犹豫了一下――让
我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，
我的损失远比你大，可谁都不是故意的―让
大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。
挡在我的路上，
就开一次绿灯吧……让！
并非都能被人理解，难免有人叫我“呆郎”
可精神文明的大厦，应该把这“让”字砌上！
甲：退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加漂亮！请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下！歌曲《歌声与微笑》
欣赏歌曲《歌声与微笑》。
甲：社会的文明需要大家的参与，文明的氛围要靠大家共同来营造。
乙：从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。
甲：在校园里，我们是文明的学生；
甲：在家庭中，我们是文明的孩子；
甲乙：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
我们要做文明，热爱祖国的好公民。
6.辅导员讲话：
同学们，爱国不是一句空话，要从身边的小事做起，老师相信在今后的生活中、学习中能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言，让我们为之去努力吧！。