环境检测实习报告..
环境实习报告

环境实习报告关于环境实习报告范文六篇在我们平凡的日常里,接触并使用报告的人越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。
那么一般报告是怎么写的呢?以下是我整理的环境实习报告6篇,希望能够帮助到大家。
环境实习报告篇1一、目的与意义这次设计初步实习的主要目的是结合上学期的初步课程学习,通过资料查找,动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;同时通过这次建筑初步实习,进一步的培养我们学生对建筑空间美的认识。
还有一点就是希望通过实习锻炼到我们做事情的耐性与细心。
二、实习时间XX-10-1到XX-10-7三、实习内容1.建筑草图绘制挑选一幅将要制作模型的建筑图,认真的阅读该建筑的平面、立面以及剖面图。
然后抄绘一份草图。
这样做为了更好的了解所选的建筑的空间结构,及其布局。
为下一步制作模型做好准备。
2.完成模型的制作根据所绘制的建筑草图,利用建筑模型所使用的工具(卡纸、模型刀、刀片模型胶、丁字尺、三角板、剪刀等等)正确地表现所选建筑的三维空间,并能做到与平、立、剖面图一致。
此外,模型制作尽可能准确细致、简洁美观!3.报告总结写实习报告,总结这次实习的心得体会。
其中包括做得好与需要日后改进的方面。
通过这种方式,有助于更好地提升自我。
四、收获与体会在未开工之前,我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。
首先,我备齐了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型胶,铅笔,橡皮,双面胶,砂纸,界尺,颜料。
选择材料时要考虑的因素①模型的建造速度。
②预期达到的修改和实验的程度。
③在模型尺寸范围内,材料保持形状和跨度的能力。
④模型所反映的组件的厚度。
通过比较分析,我决定使用学校所发的卡纸来做为模型的基本材料。
辅助材料有泡沫,透明玻璃纸,磨砂玻璃纸,大头针,锡箔,吸管,海绵,彩印大理石图片。
接下来就是看似不重要却很重要的一步了,那就是选择适合自己的建筑,老师所给的建筑有独户住宅,巴塞罗那世界博览会德国馆,美蔕奇住宅,土根哈特住宅等等。
环保实习报告

环保实习报告环保实习报告汇编六篇我们眼下的社会,报告使用的次数愈发增长,报告根据用途的不同也有着不同的类型。
那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的环保实习报告6篇,欢迎阅读与收藏。
环保实习报告篇1一、实习目的:在大学学习了三年的基础和专业知识,在五月份迎来了为期三个星期的生产实习,生产环保实习报告。
在学校通过系统的理论学习,逐步掌握了水污染处理和大气污染控制的各种工艺和方法,但是,理性的认识有点抽象,为了更好的将我们的所学知识应用到实际中,也为了将来毕业后可以更好更快的融入环保类的工作中,我们也需要一定的感性认识,学院结合我们学生的实际,联系单位,组织我们进行生产实习。
也为我们提供了一个将所学的知识用到实际中的机会和提供了一个让我们接触实际社会、了解环保领域和当前的发展状况以及生产中的技术水平提供了一个平台,更重要的是可以让我们在实习中认识到自己存在的不足,了解自己的优缺点,在以后的一年多时间中取长补短。
二、公司简介:这次生产实习,我和另外六位同学一起分到xx环保装备工程有限公司实习。
xx环保公司是广东省、广州市环保产业协会会员也是是华南地区综合实力较强的专业环保公司,目前具有国家环保工程乙级设计证书、环保工程专业承包证书、建设项目环境影响评价资质证书、环境污染治理设施运营资质证书,公司业务集建设项目环保规划咨询、建设项目环境影响评价、工程总承包、项目运营托管、环保投资管理为一体》。
主要经营环境工程设计(国家乙级资质)、环境工程总承包(专项总承包三级)、环境污染设施运营(国家乙级资质)、建设项目环保报建及验收、环保技术,设备的研发及制作、销售环保设备和环保药剂。
三、实习内容:在生产实习过程中,首先,我们详细的了解了xx环保公司所做的工程案例,详细阅读了他们的设计方案,每一个设计方案都包括了公司对客户的承诺、设计依据、设计准则、设计参数、处理工艺、工艺选择的原因、工程设计、工程报价、设计,施工和调试。
环境实习工作报告通用三篇

环境实习工作报告通用三篇环境实习工作报告为了更好的掌握土木建筑与环境专业认知,使自己在课堂上学习到的知识真正运用到实际中,对本专业从事的领域和业务,本专业的工程情况建立一定的感性认识,明确自己的专业范围,了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。
为以后的专业学习打下必要的基础。
我利用暑假时间到xx学院为期一个星期的实习!现对本次实习报告:建筑物除了新颖美观的外形外,尚需有舒适的内部环境,而室内的舒适环境关键是建筑设备的配置,高新技术的应用,又使建筑向着智能化方向发展。
随着我国工程建设项目管理体制改革的不断深化,工程质量有了显著提高,特别是国家对建筑施工管理体制的改革,使国有建筑施工企业真正成为独立经营、自负盈亏的经济实体,建筑行业的机械化程度有了很大的提高,机械设备在施工中的地位和作用日益显著和重要,在大大促进了建筑施工企业本身的发展同时,也为社会基础设施的建设提供了技术支撑。
我这次实习的看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程。
我去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。
尝试了解常用的机械设备。
经过实习我了解了许多建筑设备的知识,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强认识,培养和锻炼我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我毕业后走上工作岗位打下一定的基础,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
这次宝贵的实习基本上达到我制定的目标,使我原本掌握的书本知识能转化到实际中,不但更好的消化了知识,而且还激发了我对本专业的更大的兴趣,更好的投入下面的学习中!环境实习工作报告一、实习时间20xx年3月4日――20xx年4月10日二、实习单位重庆艾超制冷设备技术有限公司三、实习内容每个毕业生都必须有一定的实习阶段,通过实习一是可以检验一下我们在校学习掌握理论知识的程度,一是可以使我们得到锻炼,提升我们的个人能力,同时减少我们适应社会角色的时间。
环境监测实习报告总结3篇

环境监测实习报告总结3篇环境监测实习报告总结篇1一、实习目的我们在学校学习了环境监测这门课,我们已初步掌握了一些简单的环境监测原理及技术方法,可是课堂上学习的只是一些理论知识,虽然我们也开了一些实验课,但是课本上的知识还是不能更好的掌握,通过这次的实习,更好的将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,了解他们之间的异同点,也更清楚地认识到,理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。
而且还更加了解了监测站的基本工作情况,包括工作内容、工作流程以及工作过程中需要注意的问题。
二、实习时间我于3月18号上午在太原市环境监测站进行了为期半天的实习。
三、实习单位太原环境监测中心站四、实习过程(一)实习前准备复习环境监测理论知识,并了解监测站的基本情况。
(二)实习地点太原环境监测中心站(三)实习内容1、离子色谱(1)基本原理:离子色谱的分离机理主要是离子交换,有3种分离方式,它们是高效离子交换色谱(HPIC)、离子排斥色谱 (HPIEC)和离子对色谱 (MPIC)。
用于3种分离方式的柱的填料树脂骨架基本都是苯乙烯-二乙烯基苯的共聚物,但树脂的离子交换功能基和容量各不相同。
HPIC用低容量的离子交换树脂,HPIEC用高容量的树脂,MPIC用不含离子交换基团的多孔树脂。
3种分离方式各基于不同分离机理。
HPIC的分离机理主要是离子交换,HPIEC主要为离子排斥,而MPIC则是主要基于吸附和离子对的形成。
又分为高效离子交换色谱,离子排斥色谱,离子排斥色谱。
(2)离子色谱的优点①快速、方便对7种常见阴离子(F-、Cl-、Br-、NO2-、NO3-、SO42-、PO43-)和6种常见阳离子(Li+、Na+、NH4+、K+、Mg2+、Ca2+)的平均分析时间已分别小于8min。
用高效快速分离柱对上述7种最重要的常见阴离子达基线分离只需3min。
②灵敏度高离子色谱分析的浓度范围为低μg/L(1~10μg/L)至数百mg/L。
直接进样(25μL),电导检测,对常见阴离子的检出限小于10μg/L。
检测实习报告范文七篇

检测实习报告范文七篇检测实习报告篇1实习目的:把理论知识与环境监测站工作的实践相结合,掌握环境监测站常用仪器的原理,性能及操作,加强对专业理论知识的理解,着重动手操作能力及严谨的科学态度,能够做到理论与实践相结合.实习要求:认真参加实习,严格考勤制度,通过整个实习过程强化实际操作能力,认真记录实习内容并收集污染物测试方法的注意事项等有关专业技术资料,完成较完整的实习报告。
实习内容:一﹑理论知识学习第一天,监测站的老师为我有关环境监测的一些基本理论知识。
从中,我了解到,环境保证的目的通常确定为:精密度、准确度、代表性、可比性和完整性.一般而言,准确性表示测量值与实际值的一致程度;精密性表示多次重复测定同一样品的分散程度;代表性表示在空间和时间分布上所采样品反映总体真实状况的程度;可比性表示环境条件,检测方法,资料,表示方法等可比性条件下所获得资料的一致程度.不仅要求个实验室之间对同一样品的监测结果相互可比,也要求同一实验室分析相同样品的监测结果可比.实现时间,空间上的可比性,并实现国际间,行业间数据的一致性.完整性代表取得有效监测资料的总量满足预期要求的程度或表示相关资料收集的完整性。
环境监测质量保证体系是一个复杂的系统工程,各环节相对独立,且相互联系和制约.因此不能将监测全过程进行简单的分解,将因果关系的相互影响进行简单的加或减来做质量保证工作,必须根据外部和内部条件,当前利益和长期效益的原则来确定某一监测工作的质量目标.所谓的外部和内部条件,也就是人力,财力,物力,检测技术和方法.另外,在监测工作中强调的“全程序质量保证和质量控制”质量保证贯穿于环境监测全过程,即布点采样﹑样品分析与预处理﹑数据处理﹑检测结果的综合分析和评价等环节.工作计划的制定:﹙1﹚实验设计,﹙2﹚组织机构,﹙3﹚实验器材的准备,﹙4﹚分析测试,﹙5﹚数据的处理和分析评价,﹙6﹚数据质量的评价.二﹑实践操作接下来的几天里,监测站的老师分别指导我完成了以下各实验.1﹑色度-稀释倍数法纯水为无色透明。
环境监测报告5篇[精品范文]
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《环境监测报告》环境监测报告(一):环境监测实习报告]人与环境的关系是密切的,由于人类活动引起了环境质量的下降,而有害于人类及其他生物正常生存和发展,即产生了环境污染。
为了有效的控制污染,保护环境,就需要了解环境质量及其变化,监测、测定、监控污染物的浓度和变化趋势,而这一过程就称为环境监测。
透过一学期的环境监测学习,我们已初步掌握了一些简单的环境监测原理及技术方法,为进一步了解环境监测站工作的组成、步骤及环境监测务必遵守的技术规范;结合城阳区环境功能区划分与监测点位布设的实际状况,熟悉环境监测中水、大气、噪声等项目的布点、取样的原则与技术方法;结合所学的理论知识,进一步掌握各常规监测项目的技术要求与方法,老师精心为我们组织、安排了这次实习。
并最终在指导老师的合理安排下顺利完成了实习任务。
实习资料(一)、校园内大气、噪声实地布点,监测与环境质量分析1、校园内大气总悬浮颗粒物浓度的测定试验10月30日,晴。
上午我们集中复习了有关大气中tsp测定的理论知识及测定原理和技术方法。
时光:10月30日下午地点:校西篮球场监测时光:一个半小时tsp是指粒径在0、01-100um之间的能悬浮在空气中的颗粒物,是连续采样实验室必测项目之一。
用大流量采样器抽取必须体积的空气,透过已称量的滤膜阻留100um以下的悬浮颗粒物称量,根据采样前后滤膜两次称量之差,除以采样体积,就能够得到大气中tsp浓度。
在布设采样点时,要注意采样点不应设在主要障碍物的避风处,也不应靠近主要污染物的下风向,一般障碍物顶点至采样点位连线与地面的夹角应小于30开始测定大气中tsp浓度,先在规定条件下迅速称量滤膜,记录数据,然后用镊子将滤膜毛面向上放在擦拭干净的网托上,放好滤膜夹,拧紧螺丝,盖好采样器盖,将采样器带至化学楼前开机采样,调节采样流量和采样时光,结束后用镊子留意地取下滤膜,称重。
最后根据所测数据计算大气中tsp的含量。
2、校园内噪声监测的实验10月31日,晴。
环境监测公司实习报告

一、实习目的随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,环境问题日益突出,环境保护已成为国家和社会的共同责任。
为了更好地了解环境监测行业,提高自己的专业素养,我于20xx年x月x日至x月x日在XX环境监测有限公司进行了为期两周的实习。
本次实习旨在通过实际操作,加深对环境监测理论知识的理解,提高自己的实践能力,为今后从事环保工作打下坚实基础。
二、实习单位简介XX环境监测有限公司成立于20xx年,是一家专业从事环境监测、环境评价、污染治理和环保咨询等业务的综合性环境科技公司。
公司拥有完善的质量管理体系和先进的检测设备,拥有一支经验丰富、技术精湛的专业团队。
公司业务覆盖全国多个省市,与多家政府部门、企事业单位建立了长期合作关系。
三、实习过程(一)实习前准备在实习前,我认真学习了环境监测相关的理论知识,了解了环境监测的基本流程和常用方法。
同时,我还查阅了实习单位的相关资料,对公司的业务范围、组织架构和检测设备有了初步的认识。
(二)实习内容1. 环境监测基础知识培训在实习的第一周,公司为我安排了环境监测基础知识培训。
培训内容包括环境监测的基本概念、监测方法、监测标准和数据处理等。
通过培训,我对环境监测有了更全面、系统的了解。
2. 现场采样与样品处理实习的第二周,我跟随导师进行现场采样与样品处理。
我们主要对地表水、地下水、大气、土壤和固废等环境要素进行采样。
在采样过程中,我学习了采样点位的选择、采样设备的使用和样品保存等技能。
3. 实验室分析在实验室分析环节,我学习了水质、土壤、大气等环境样品的检测方法。
导师详细讲解了实验室的操作规程、仪器设备的使用和数据处理等。
我跟随导师进行了水质分析实验,掌握了水质指标的测定方法。
4. 环境监测报告编制在实习的最后阶段,我参与了环境监测报告的编制工作。
我学习了报告的格式、内容和编制要求,并协助导师完成了一份环境监测报告。
(三)实习收获1. 提高了专业素养通过本次实习,我对环境监测行业有了更深入的了解,掌握了环境监测的基本理论、方法和技能,提高了自己的专业素养。
大学环境监测实习报告范文(二篇)

大学环境监测实习报告范文一、引言在现代社会中,环境问题日益突出,对环境保护和治理的需求也越来越迫切。
为了提高大学生的环境意识和环境监测技能,我所在的学校为我们安排了一次环境监测实习。
本次实习持续了一个月,参与的环境监测项目包括空气质量监测、水质监测和土壤污染监测等。
通过实地实习和数据分析,我不仅增强了对环境监测的理论认识,还提高了环境监测的操作能力和数据处理能力。
二、实习内容1. 空气质量监测在实习的第一周,我们被分配到一个城市的环保站进行空气质量监测。
我们使用了专业的空气监测仪器,对不同地点进行了采样。
通过采样,我们获取了空气中的颗粒物浓度、二氧化硫浓度和氮氧化物浓度等数据。
通过对数据的分析,我们发现城市主要道路上的颗粒物排放量较高,同时也发现了一些污染源。
此外,我们还使用了空气质量指数(AQI)来评估空气质量状况,了解污染程度和对人体健康的影响。
2. 水质监测在实习的第二周,我们转到了一个水质监测站进行实习。
我们使用了各种水质采样工具,对不同区域的水进行了采样。
通过采样,我们获取了水体的溶解氧含量、氨氮含量和总磷含量等数据。
通过对数据的分析,我们了解到了水质的基本情况和污染程度。
我们还使用了水质污染指数(WPI)来评估水质状况,并针对一些污染源提出了治理建议。
3. 土壤污染监测在实习的第三周,我们进行了土壤污染监测。
我们采集了不同区域的土壤样品,并对样品进行了分析。
通过分析,我们获取了土壤中重金属元素的含量以及土壤的酸碱度等数据。
我们发现了一些重金属超标的地区,并对其进行了深入分析。
我们还使用了土壤环境质量评价标准来评估土壤污染状况,并提出了相应的治理措施。
三、成果与收获通过一个月的实习,我不仅学到了很多理论知识,还提高了实际操作能力和数据处理能力。
我学会了如何正确使用环境监测仪器,如何准确采集样品并进行分析,如何对数据进行统计与分析。
通过实地实习,我深刻了解了环境监测工作的重要性和复杂性。
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人流量多, 产生的噪音多, 从变化趋势来看, 噪音应该随与街道距离的增加而减
少,但此次测量并没有出现此趋势, 而是无规律。 原因主要是公园内部进行多种
文娱活动,例如广场舞,有音乐带来的噪声使其不呈现特定变化规律。
校园内部噪声属于 1 类标准。此次测定超标,原因是监测点位置周围有大型
娱乐活动进行。
四、 实习总结 :
3.87 ‰,河道全长 41.52 公里,流域面
积 317.2 平方公里,其中即墨境内河道长 21.3 公里,流域面积 276.1 平方公里。墨 水河在即墨境内。
(2)监测点位: 水河上游(校北)和下游(正阳路)沿河岸各采样 1 桶,白沙河上游
(308 国道路段)和下游(双元桥段)沿河岸各采样 2 桶,在云头崮水库 采 样 2 桶,崂山水库 1 桶。 (3)监测指标:
较少,汽车量较少,排放的尾气相对较少,并且学校的绿色植物较多,对空气的
净化作用,能在一定程度上减少空气中 SO2的含量。
3、声环境监测
( 1)交通干道两侧噪音污染特征:
交通干道车辆较多, 白天的车辆比晚上的车辆多且频繁, 噪音污染较严重,
加上周围居民活动,使得噪声污染严重超标。交通主干道上人流量大,对周
“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向 社会起到了一个桥梁的作用, 过渡的作用, 是人生的一段重要的经历, 也是一个 重要步骤, 对将来走上工作岗位也有着很大帮助。 向他人虚心求教, 遵守组织纪 律和单位规章制度, 与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中 认真的贯彻, 好的习惯也要在实际生活中不断培养。 这一段时间所学到的经验和 知识大多来自老师和同学们的教导, 这是我一生中的一笔宝贵财富。 在此次实训 过程中我是实习小组的副组长,其间的管理与工作让我深刻了解到责任的重大, 在工作与管理中与同学, 在实验室与师傅保持良好的关系是很重要的。 做事首先 要学做人, 要明白做人的道理, 如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的 问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说, 需要学习的东西很多, 他们就 是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、
准。
2、 大气环境监测
(1)采样点位置
沧口公园和青岛农业大学校内
(2)二氧化硫测定方法 :
四氯汞钾溶液吸收 - 盐酸副玫瑰苯胺分光光度法测定空气 SO。
SO2是主要的空气污染物之一,为例行监测的必须项目。其方法为:空气中
的二氧化硫被四氯汞钾溶液吸收后生成稳定的二氧化硫酸盐络合物, 此络合物再
与甲醛及盐酸副玫瑰苯胺发生反应, 生成紫红色络合物, 据其颜色深浅, 用分光
Ⅴ
化学需氧
量( COD)
15
15
20
30
40
总磷( P)
0.02
0.1
0.2
0.3
0.4
结合《地表水环境制定标准》得出 : 化学需氧量:白沙河双元桥、白沙河 308 国道以及崂山水库监测点位为饮用
水源区属于Ⅲ类水体,云头崮水库用于农田灌溉属于Ⅴ类功能区。墨水河 双元桥属于Ⅳ类水体,都未达到国家标准,说明其污染较严重。 分析:此次采样正值河流枯水期,同时被堤坝阻截,水流动性差,自净能力 降低,周围污染源多,致使河流中 COD含量很高。 总磷:白沙河双元桥、 白沙河 308 国道、云头崮水库都达到Ⅲ类水质标准, 达到了国家对饮用水的规定,墨水河也达到国家对地表水源地的规定标
二氧化硫含量( ug)
0 1.2
2 3.2 3.6 4.4
5.4
吸光度
0.046 0.075 0.1 0.127 0.139 0.16 0.187
图2
表9
项目 沧口公园 校园
监测 SO2 浓度值
采样流量 时间
0.6
30
0.6
30
吸光度 0.056 0.054
含量 0.026 0.022
小时平均 0.052 0.044
城阳区所辖水环境包括地表水和地下水, 地表水主要包括书院水库、 虹 字河水库、 云头崮水库三个饮用水源地及白沙河、 桃源河、 墨水河三条河 流。
城阳五座水库监测点位信息:
(二)环境质量监测与评价 1、 水环境监测:
(1)监测对象概况: 云头崮水库位于夏庄街道云头崮村西
, 周围为缓坡地带 , 植被主要为果
在老师的指导下,我学习到了很多。首先,我了解了环境专业的就业形势。目 前国家越来越重视环保工作, 对环保技术人才的需求越来越大, 可是从事环境保 护工作的技术型人才却很少, 所以我们专业的就业前景是美好的。 并且了解了环 保工作者的主要工作内容,认识到我现在所学专业课程对我们将来工作的重要 性。在实习过程中,我遇到很多关于环境监测、环境管理方面的问题,这些问题 与我们的专业课是完全吻合的, 也就是说, 我们目前所学知识是非常实用的, 在 以后工作中会随时用到这些知识。
26 1006.3 1 100 5344.4 5991.9 36.1 0.006 0.144
青岛农业大学
结果分析 : 青岛农业大学校内 TSP日平均浓度大气环境质量标准规定的日平均浓度, 符合
标准。
表7
SO
2 大气环境质量标准
标准
一级标准
二级标准
小时平均 0.15
0.5
三级标准 0.7
表8 SO
2 标准曲线绘制
1、 噪声: 选取 8 个区域环境噪声测点和三条主要交通干线(正阳路、和阳路、友
谊路)的 8 个道路交通测点作为城阳区内的国控点。 监测时间为每年的五月份,监测频次为每年一次。监测结果按《声环境
质量标准》(GB/3096-2008)标准执行。 2、 大气:
青岛市环境保护局城阳分局在城阳区内共设有大气质量例行监测点有 4 个。
经计算对比得 : 李村公园大气中 SO2明显比校园里面高, 沧口公园和校园 SO2
都属于二级标准。
分析:李村公园属于城市闹市区,地处车辆主干道旁边,其 SO2主要来源于
机动车尾气的排放。另外,公园附近居民生活、生产也排出大量 SO2,这些都有
可能使 SO2排放超标。 学校内 SO2浓度达到了二级标准, 原因是学校内的人流量
库位于
城阳区夏庄街道(原崂山县夏庄镇)白沙河中游的小风口与张普山之间,是青岛市
政府为解决市区供水而建。
白沙河发源于崂山主峰“巨峰”北麓,自东向西经崂山区北宅街道,自 崂山水库入城阳区境内, 流经夏庄街道、 流亭街道, 在西后楼村入胶州湾,
境内干线全长 13.9 公里,流域面积 118.8 平方公里,是青岛市主要水源 地之一,所纳主要支流有小水河、山色峪河、惜福镇河、纸房河等。双元
其中青岛市大气自动化监测中心站城阳子站为大气自动监测点位, 属国 控点,位于城阳环保分局内,开展的监测项目有二氧化硫、二氧化氮、 一 氧化碳、可吸入颗粒物和 PM.2.5,是青岛市目前空气质量预报、日报、 周报的数据来源之一。
4 个大气监测点位按照清洁区、文化区、居民区和混合区不同功能区分 别对应布设在崂山水库、城阳环保分局、苇山村委、脱粒机厂,按照不同 功能区进行区域性常规监测。 3、 水:
总的来说,通过这次实习,我对环境专业有了一个全面深刻的认识,了解到 该专业广阔的就业前景, 意识到我们目前所学的课程在将来工作中的重要性。 此 外 , 监测站老师的爱岗敬业 , 服务社会的职业精神让我深为感动。对学生 , 他们更 是关爱有加 , 不厌其烦帮我讲解有关环境监测的理论知识,监测实验的操作步骤 原理,比较学校与监测站对同一实验分析的不同之处,使我有了更全面的认识, 并告知我当今的环保现状, 以及我赋予的环保历史使命。 让我了解到作为环境工 程的学生所肩负的社会责任:为了人类赖以生存的地球村,努力学习专业知识, 创造一个良好的环境。 而监测站工作人员的敬业精神, 社会责任感更值得我学习。
树、葡萄等,上游及四周分布着若干大小村庄。水库设计库容为 275 万立 方米,兴利库容为 100 万立方米,流域面积为 6 平方公里。水库出口南岸
由放水明渠输往农田灌溉。
崂山水库又名月子口水库,月子口在夏庄东
1 公里处,是白沙河的发源地。崂山
的最后一个山谷。四围环山,中成盆地,具有天然水库的良好条件。崂山水
桥以上区域功能为饮用水源区,自双元桥以下为景观娱乐用水区。
墨水河发源于崂山区三标山之阴, 东北流经书院、 西葛家入即墨境内龙山街道办
事处,转西北经杨家营、团彪庄、王家烟霞,转西沿东障、贾家庄复绕南关,横穿
城区与龙泉河相汇后,转西南经杨家村、大韩村,到华桥村南穿过胶济铁路入城阳
区境内,至皂户村南注入胶州湾。干流比降
1
23.5 22.5 22.02 22.25 22.1
云 头 崂山 崮 水 水库 库2
23.12 23.5
表 2:
磷的含 量 吸光度
总磷标准曲线绘制
0
1
2
6
0.003 0.006 0.01 0.031
10 0.057
20 0.111
30 0.166
图 1:磷标准曲线
表 3; 计算结果:
监测 墨 水 地点 河 校
COD、总磷 (4)测定方法:
重铬酸钾测定水体中 COD 钼酸铵分光光度法测水体中总磷 (5)结果及分析
表 1:
空白 COD( ML) 24.82
水样 COD测定时消耗硫酸亚铁按体积
墨水 墨水 白 沙 白 沙 白沙 云
河北 河双 河 双 河
河头
站 元桥 元桥 308 308 崮
国 道 国道 水
1
2
库
围影响较大。
( 2)噪声随距离衰减情况:
表 10
类别 0 1 2 3 4 (3)校园噪声环境质量 表 11
采样点 Lep
1 60.87
昼间 50 55 60 65 70