体卫艺专项督导自查报告
体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告
体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告一、督导目的体育卫生艺术教育是学校教育的重要组成部分，对学生身心发展起着重要的促进作用。
为了进一步提高学校的体育卫生艺术教育工作水平，我们进行了专项督导自查，确保学校的体育卫生艺术教育工作符合相关要求，并提出改进意见和建议。
二、督导范围本次督导自查主要针对学校的体育、卫生、艺术教育工作进行督导，并重点关注以下方面内容：1. 体育教育：体育课程设置、教学质量、教师专业素质、学生身体素质等；2. 卫生教育：卫生常识普及、卫生习惯养成、卫生设施建设等；3. 艺术教育：艺术课程设置、教学质量、美术作品展示等。
三、督导过程1. 选择督导组成员：成立由学校领导、教师代表、学生代表和家长代表组成的督导组，确保多方面参与，并代表各方利益；2. 制定督导计划：根据学校的体育卫生艺术教育工作计划和要求，制定督导计划，并在学校宣传督导工作；3. 开展督导工作：根据督导计划，对学校的体育、卫生、艺术教育工作进行实地督导，包括听课、观摩、检查设施等；4. 收集资料：督导组成员根据督导内容，收集学校的相关资料，包括教材使用情况、教师培训记录、学生成绩等；5. 完成督导报告：根据实地督导情况和收集的资料，撰写督导报告，包括问题分析、改进意见等。
四、督导结果通过对学校的体育卫生艺术教育工作进行实地督导和资料收集，我们对学校的体育卫生艺术教育工作进行了综合评估，并提出以下问题和改进意见：1. 体育教育问题（1）体育课程设置不够充实：学校体育课程设置比较单一，只注重体育传统项目的教学，对于其他体育项目的设置和教学较为缺乏。
（2）教学质量参差不齐：体育教师的教学质量存在差异，有的教师教学经验丰富，教学效果好，但也有一些教师教学技能有待提高。
（3）学生身体素质较低：学生身体素质整体较低，并且存在不良的生活习惯，缺乏锻炼意识和乐趣。
改进意见：（1）加强体育课程设置：增加体育课程的种类和项目，提供更多的选择，满足学生的不同需求。
2024年实验小学体卫艺工作自查报告
2024年实验小学体卫艺工作自查报告一、工作概况2024年度是实验小学体卫艺工作的关键一年。
学校高度重视体卫艺工作，着力推进学校体育、卫生和艺术教育的全面发展，努力为学生提供全面、优质的教育服务。
在过去的一年中，学校在体卫艺工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足，需要进一步改进和完善。
二、体育工作自查1. 体育器材设施的完善学校体育器材设施基本齐备，但部分器材存在损坏或老化的情况。
下一步，将进一步加强对器材设施的维护和更新，确保学生的体育活动能够顺利进行。
2. 体育课程设置与教学质量学校体育课程设置科学合理，但存在一些问题，如部分教师教学内容有待丰富、创新等。
学校将加强对体育教师的培训与学习，提升教学质量，使学生能够全面发展并喜爱体育运动。
3. 学生体质健康监测与评价学校定期进行学生体质测试，但评价结果的具体运用还需进一步完善。
学校将探索更加科学、准确的评价方式，帮助学生发现和改善身体健康问题。
三、卫生工作自查1. 校园环境整洁与安全学校注重校园环境的整洁与安全，但仍有部分区域存在卫生问题。
学校将强化管理和监督，加大校园清洁工作力度，确保学生在良好的环境中学习和生活。
2. 学生健康管理与卫生教育学校开展了一系列的健康管理和卫生教育活动，但活动的广度和深度还需进一步加强。
学校将鼓励学生积极参与各项活动，提升学生的卫生意识和自我保护能力。
3. 餐饮卫生管理与食品安全学校食堂餐饮卫生管理较为规范，但仍需进一步完善食品安全措施，确保学生的饮食安全。
学校将制定更加严格的食品安全管理制度，并加强对食堂人员的培训与管理。
四、艺术工作自查1. 艺术教育课程设置与教学质量学校艺术教育课程设置合理，但存在教学质量不高的问题。
学校将加强对艺术教师的培训与学习，提升教学水平，培养学生的艺术素养和创造力。
2. 学生艺术活动与表演机会学校注重丰富学生的艺术活动与表演机会，但活动的广度和深度还需进一步加强。
学校将组织更多形式多样的艺术活动，让学生充分展现自己的才艺。
2024年体育与艺术教育督导自查报告
2024年体育与艺术教育督导自查报告一、绪论自____年以来，国家对体育与艺术教育的发展提出了更高的要求和标准，要求各级教育部门加强对体育与艺术教育的督导与自查工作。
为了确保我国体育与艺术教育的健康发展，在2023年，我作为体育与艺术教育的督导员，对本地区的体育与艺术教育进行了一次全面的自查，本报告旨在总结自查的情况，并提出改进建议，以推动体育与艺术教育的进一步发展。
二、自查目标本次自查的目标主要包括以下几个方面：1. 体育与艺术教育的教学内容是否符合最新要求；2. 学校的体育与艺术教育资源是否充足；3. 教师队伍的专业素养是否达到要求；4. 学生在体育与艺术教育中的参与程度及发展情况。
三、自查方法本次自查采用了多种方法，包括问卷调查、实地观察、访谈等。
通过多种方法的综合运用，从不同层面对体育与艺术教育的各个方面进行了全面、客观的了解和评估。
四、自查结果与分析1. 教学内容是否符合最新要求经过实地观察和问卷调查，大部分学校的体育与艺术教育教学内容符合最新要求，涵盖了课程标准要求的各个方面。
然而，仍有部分学校在体育与艺术教育的课程设置上存在不足，需要进一步调整和改进。
2. 学校资源是否充足在学校的体育与艺术教育资源方面，整体上来说还存在一些不足。
虽然大部分学校都有相应的体育场馆和艺术教室，但在设施配备和教材购置方面，还需要进一步加大投入。
尤其是中小学，由于经费限制和场地不足等问题，导致学校的体育与艺术教育资源无法满足学生的需求。
3. 教师队伍的专业素养是否达到要求通过访谈和观察，发现教师队伍的专业素养有待提高。
一方面，部分教师缺乏相关专业知识和技能，无法胜任教学工作；另一方面，教师的教育教学方法也有待改进，需要引入更加灵活多样的教学方式，提高学生的学习兴趣和积极性。
4. 学生在体育与艺术教育中的参与程度及发展情况学生在体育与艺术教育中的参与程度和发展情况需要进一步加强。
体育与艺术教育的过程注重培养学生的创新能力和综合素质，然而，在一些学校中，学生对体育与艺术教育缺乏兴趣和动力，需要更多的激励和引导。
2023年中学体育工作专项督导自查报告6篇
2023年中学体育工作专项督导自查报告6篇中学体育工作专项督导自查报告1为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校艺术教育工作规程》以及《中共湖北省委、湖北省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》情况，根据《县教育局关于做好迎接省中小学体育与艺术教育展演工作及专项督导检查的通知》精神，我校积极组织、开展此项工作，积极自查。
现将自查情况汇报如下：一、端正思想，强化领导1、学校首先在校委会上传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，深化素质教育工作，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措，学校向全体教职工传达文件精神，多次组织体艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》等，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把体艺教育专项检查工作做好。
2、学校成立了校长为组长体育与艺术教育自查自评领导小组，使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引导，扎实自查学校制定了体艺专项督导检查工作方案。
我们确立自下而上工作机制，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。
三、具体情况，汇报如下1、转变观念，思想重视我校一贯以来重视体育艺术教育工作，认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生国家体质健康标准》等体育艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，注意全面提高学生的素质。
学生的安全工作和体育艺术教育更作为学校的重点工作来抓。
2、严格执行，保证质量严格执行课程计划，确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。
根据我校的实际情况，每个班级设置体育与健康课程3节，音乐、美术课各1节，均由专任教师执教；上午、下午每两节课后设置活动各20分钟，并积极组织学生开展阳光体育运动及“大家唱、大家跳”艺术教育活动。
体卫艺自查报告
体卫艺自查报告体卫艺自查报告随着个人的文明素养不断提升，报告的使用成为日常生活的常态，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的体卫艺自查报告，希望对大家有所帮助。
体卫艺自查报告 1一、学校概况。
多年来，学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身发展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校艺术教育规程》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育艺术卫生工作。
二、完善制度、强化管理1、管理体制。
我校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划，由校长领导，分管副校长分工负责，政教处、教务处、总务处具体落实，校团委协同配合，学校制定了体育、艺术、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生和艺术教育工作的全面落实，有专项的体育、艺术、卫生计划及工作总结。
2、经费保障及设备添置。
3、师资培训。
我校把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实专职教师队伍，通过校本培训和上级培训相结合的方法，优化队伍，体育、卫生、艺术教师除了参加专业培训之外，还参加了新课程上岗培训、wto培训、计算机等级、普通话等各类培训，教师均已取得了大专以上学历文凭，xx年学校从浙江大学体育系引进了体育教师，在岗教师整体具有较强的专业素养。
二、落实措施，工作到位（一）、体育工作学校共有5名在职体育教师，均为大专以上学历，其中有女教师2人，中学一级教师2人，党员教师2人，结构合理，能够满足学校体育教学工作的.需要，校领导经常深入体育组，关心他们的工作生活、帮助他们解决困难，充分调动体育教师的积极性；教师自身也积极进取，爱岗奉献，学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量，教师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。
体卫艺工作自查报告8篇
体卫艺工作自查报告8篇体卫艺工作自查报告篇1根据《___市教育局关于做好学校体育卫生与艺术教育自查、迎检工作的通知》精神，我校积极进行自查自纠，现报告如下：一、组织管理：1、我校有分管副校长负责体育卫生与艺术教育工作，并做到努力做到熟悉学校体育卫生与艺术教育工作的政策法规，年度工作计划与总结都有体现学校体育卫生与艺术教育工作内容。
2、学校将体育、艺术师资及校医纳入教师培训计划。
二、学校体育工作：1、班主任师及时掌握学生体质状况。
在预防非典期间，我校每班每天落实“学生体质晨检报告”制度；同时督促学生积极参加体育活动，做好学生体育活动的考勤记录；积极开展体育竞技活动，如本年度举行了全校性学生运动会和广播体操比赛，取得了良好的效果。
2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。
3、积极保障学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。
4、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。
如乒乓球队、篮球队等，其中乒乓球队在历年参加晋江市级以上比赛中屡获团体奖；同时，与少年体校开展联办教育，学校积极推荐优秀选手（游泳、棋类等）到体校训练，也取得了很好的成绩。
其中，学校围棋代表队在以参加20__年晋江市“绿化杯”少儿围棋比赛中，荣获团体第二名的殊誉。
5、学校配备专职体育教师，并开展相关培训。
本年度，组织全校体育师资参加市新广播体操培训。
同时，还组织全校班主任老师参加校级学生广播体操培训。
6、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练的安全进行。
三、学校卫生工作1、教学卫生：教室的采光照明平均照度达到150L_；教室黑板无破损、无眩光；教室课桌椅为可调节式桌椅。
2、学校食品卫生：学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，与学校食堂承包者签定《卫生安全责任书》，建立卫生责任追究制度；学校近年来没有发生食物中毒事件，总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作；学校食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局合理。
2024体卫艺工作自查报告
2024体卫艺工作自查报告一、引言随着社会的快速发展，体育、卫生、艺术教育工作在学校教育中的地位日益凸显。
为了全面提升学校体卫艺工作的质量，加强学校体卫艺工作的规范化、系统化、科学化管理，我校于2024年开展了一次全面的体卫艺工作自查。
本次自查旨在通过深入剖析学校体卫艺工作的现状，发现问题，分析原因，并制定相应的解决方案和计划，以促进学校体卫艺工作的持续改进和全面发展。
二、检查的内容及标准本次自查的内容涵盖了学校体育、卫生、艺术教育的各个方面，包括课程设置、教学资源、师资队伍、活动开展、学生体质健康状况等。
自查的标准主要依据国家相关教育政策法规、教育教学大纲以及学校体卫艺工作的实际情况制定。
通过自查，我们期望达到以下目标：全面了解学校体卫艺工作的现状，评估工作水平，发现问题，提出改进措施，促进学校体卫艺工作的健康发展。
三、自查过程和方法为了确保自查工作的全面性和有效性，我们采取了多种自查方法和手段。
首先，通过查阅相关文件、资料，了解学校体卫艺工作的政策法规、教育教学大纲等背景信息。
其次，通过问卷调查、座谈会等形式，收集师生对体卫艺工作的意见和建议。
同时，我们还深入课堂、操场、艺术场馆等实地考察，观察教学活动开展情况，了解师生实际需求。
在自查过程中，我们注重数据的收集和分析，以确保自查结果的客观性和准确性。
四、发现问题及原因分析通过自查，我们发现学校体卫艺工作存在以下问题：体育设施不足，无法满足师生运动需求。
这主要是由于学校经费有限，无法投入大量资金用于体育设施的改善和更新。
卫生健康教育内容单一，缺乏针对性和实效性。
这主要是由于卫生健康教育师资力量薄弱，缺乏专业知识和技能。
艺术教育资源分配不均，部分艺术课程开设不足。
这主要是由于学校对艺术教育的重视程度不够，资源配置不合理。
针对以上问题，我们进行了深入的原因分析：学校对体卫艺工作的投入不足，缺乏长期发展规划。
这导致体育设施老化、更新缓慢，无法满足师生日益增长的运动需求。
小学体育体育工作专项督导自查报告(二篇)
小学体育体育工作专项督导自查报告一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确，机构健全，制度完善。
大岭小学历来十分重视学校体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。
并把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在校行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
1、学校成立了以成校长为组长、各科室主任为副组长、体育教研组成员和各班主任为委员的学校体育卫生工作领导小组。
定期组织有关人员认真学习《体育法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全民健身条例》和中央7号文件精神，研究讨论学校体育工作，认真制定学校体育工作计划，做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，做到议而有决,决而必行。
在师资力量非常有限的情况下，仍然严格按国家有关规定配备体育教师，按照文件精神开足开齐体育课、体育活动课；学校体卫工作领导小组主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。
2、根据上级主管部门和相关文件精神，学校还根据实际工作需要临时或长期组建有体育教研组、大岭小学学生阳光体育运动领导小组、学生体质健康测试工作领导小组等；为使学校体育工作扎实有效开展，学校制定了一系列常规体育管理制度，如《体育器材管理制度》、《学生课外活动管理制度》、《学生业余训练管理制度》、《早操、课间操管理制度》等，力争使学校体育工作规范化、效率化、人性化。
3、严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育与健康课程标准》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与晋级相结合。
保证学生每天一小时的体育锻炼时间，定期举办跳绳、立定跳远、传统体育项目等专项及综合体育运动会，开展校园阳光体育运动，通过开展跳绳等活动，磨练学生的意识品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质，并把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。
中学体育工作专项督导自查报告(5篇)
中学体育工作专项督导自查报告(5篇)中学体育工作专项督导自查报告1按照锦教通字[20某某]24号文件通知精神，我校对照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细那么》，结合我校际对体育工作进行了深入、细致的自查工作，现将自查情况报告如下：一、根本情况我校有12个教学班年级各4个教学班。
在校学生679人，寄宿生646人。
教师28名，其中兼职体育教师9名。
运动场2856平方米，厕所70平方米。
二、加强组织管理，增强了学生体质1、建立组织领导机构。
我校教育坚持“健康第一〞的指导思想，对体育卫生工作高度重视，成立了由校长任组长的体育卫生工作领导小组，负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导，教务处具体负责体育卫生组织、协调工作。
学校体育卫生工作领导小组逐步制定、修订、完善印体育卫生项工作规章制度。
学校体育卫生工作领导小组认真落实各项规章制度，每学期初组织召开由各处室和体育教研组长参加的体育卫生工作联席会议，对体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责。
2、建立专项督导评估体制。
为迎接省、州、县中小学体育卫生工作专项督导评估，学校各处室根据实施方案和自评细那么，有序开展自评工作，拟写《固本初级中学体育卫生工作自评报告》。
3、结合学校实际，制定课程方案，确保正常教学秩序。
我校根据国家教育课程管理方案，结合学校自身实际情况，开齐开足体育课。
各班不以任何理由挤占、挪用体育课时间。
体育课有课堂常规，教学有一定质量，同时上好两操一课，认真开展课外活动，保证了学生每天一小时的体育活动时间，确保了体育锻炼的实施。
学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改良。
三、指标完成情况1、教育管理方面〔1〕、我们积极推行《国家体质健康锻炼标准》，严格按教学方案开体育课、健康教育课，并列入课表，力争保证学生每天有一小时体育活动时间，坚持了每天的两操一课。
体卫艺工作自查报告
体卫艺工作自查报告(精选多篇)小学“体卫艺”工作自查报告根据广元市朝天区教育局关于转发《教育部办公厅关于做好2014年中小学体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自查工作的通知》的通知精神，我校对贯彻落实体育、艺术、卫生教育各方面的工作进行了自查，现将自查情况作报告如下：一、认识到位，责任明确学校充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。
把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，把各项教育落到了实处。
二、所做的工作学校体育工作1、按照四川省课程计划开足体育课时，小学一二年级每周4节、三至六年级每周3节。
安排了3名体育教师任课，克服没有体育教材的困难，严格按照体育课程标准要求，积极查找资料，认真制定训练和活动计划，认真备课、上课，基本(更多内容请访问首页)改变过去对体育课的错误认识，把体育课和其他文化课放在同等位置。
2、认真落实学生体质健康标准，利用体育课和课外活动积极组织学生参与各项锻炼，坚持每学年进行认真检测并及时填好《学生体质健康卡》，及时掌握学生体质健康状况，督促学生积极参加体育活动。
同时按照上级要求，坚持向国家体质健康标准数据管理中心报送数据，学校在落实体质健康标准工作上不走过场。
3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间，学校坚持每学期组织至少一次体育竞赛，在项目设置上力求多样化，在人员参与上实现全员参与。
4、认真落实体育艺术“2+1”工程，学校成立了各种体育兴趣小组，充分利用每天下午课外活动时间，安排辅导教师组织和指导学生参与各项体育锻炼。
我校积极组织学生参加全区小学生运动会，在2014年全区运动会中，有7人次获奖，学校也获得团体名次。
5、抓住灾后重建机遇，学校体育活动场地得到很大改善，达到生均10平方米以上，有标准球场，百米直跑到，200米环形跑道，同时按要求配备了相应的体育器材，基本满足教学需求。
这些硬件上的保证使我校体育工作得以健康有序的开展。
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体卫艺专项督导自查报告
江阴市徐霞客实验小学我校一贯以发挥优势、改进薄弱、形成特色为指导，全面提高学校体卫艺工作质量。
现依照《学校艺术教育工作规程》和《中小学体育工作督导评估体系》，对我校的体卫艺工作进行了认真全面地自查，现将自查情况汇报如下：
一、组织领导，提高认识
1、学校领导首先在行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识到体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，深化素质教育工作，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措。
学校还向全体教职工传达文件精神，多次组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
2、学校成立了以张苏姝校长为组长的体卫艺自查领导小组，使自查工作做到有序、全面、高效。
领导小组：
组长：张苏姝副组长：任飞龙王优娟
组员：张军、朱文俊、毛新薇、孙群燕、张朝华、倪文娟
二、制定方案，开展工作
学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。
我们确立自下而上的工作机制，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体卫艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。
三、扎实自查，全面有序
1、加强学习，构建优质教师队伍
我校着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍，将体卫艺教师纳入教师培训计划，大力鼓励他们通过各级各类培训提高业务水平。
近年来，参加江阴市音乐美术体育新教材培训13人次，目前我校有专职体育教师5人、专职音乐教师4人、专职美术教师4人，保健教师1名。
在我校13人组成的优秀体卫艺教师队伍中，江阴市教坛新星1人。
人人都参加市级或校级课题研究，其中4人参加江阴市级教师专项课题，两人已顺利结题。
2、严格执行，确保正常教学秩序
我们严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%，音乐、美术每周2节，体育与健康1-2年级每周4节，3-6年级每周3节，健康课每周0.5节，并积极组织学生开展阳光体育活动1小时，第一节课后安排大课间活动25分钟，下午最后一节课后安排课外活动35分钟。
我们每学期还开展体卫艺专题研究课观摩和研讨活动，如“与名师同课异构”活动，校开放日活动等。
我校体卫艺老师参加江阴市教学大比武获二三等奖，多位教师的多篇教学论文在全国、省、市级获奖。
3、筹措资金，积极改善办学条件
学校谋发展，硬件是关键。
根据上级的要求，结合我校的实际情况，给予体卫艺按二类标准配备各种设施和器材。
我校在不断改善办学条件的情况下，积极为体卫艺工作的开展注入资金。
近年来，学校投入资金近百万元，用于体卫艺器材的配备和操场改造，以及报告厅的新建。
到目前为止，我校有田径运动场1个，篮球场2个，体育器材室1个，乒乓室1个，美术室2个、书法室2个，音乐室4个，音乐器材室2个，舞蹈1个，舞蹈器材室1个，卫生室1个，其它设施配备基本齐全。
学校保健教师一名，积极作好普及卫生知识、加强预防各类传染病等全方位卫生宣传工作，同时常用药品配备齐全，使在校学生感冒发烧及上体育课和课外活动中的偶发事件能及时得到有效处理。
4、开展活动，全面提高学生素质
我校体卫艺工作已形成序列。
常规工作如：上课、课间操、大课间、眼保操及各体育队、艺术队训练等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师发挥特长、团结协作。
我校每学期开好一届全校性的运动会，每学年5月-6月，开展“霞客文化艺术节”。
“霞客文化艺术节”以“弘扬霞客精神，争做时代新人”为主题，开展书法绘画、科技制作、文体竞技、歌舞比赛等系列活动，让学生在艺术活动的海洋里尽情荡漾，既饱尝了艺术的甘甜和快乐，更提升了校园艺术的品位和质量。
同时，我校经常利用活动课时间开展一些年级之间和班级之间的小型单项体育竞赛。
如：全校广播操比赛，五六年级篮球联赛及跳绳踢毽比赛等。
我校还开设了“快乐午间”活动，为提升体卫艺活动再添平台。
学校现有素描组、国
画组、儿童画组、书法组、合唱组、舞蹈组、鼓乐组、军号组、男篮组、女篮组、足球组等。
“快乐午间”活动不仅拓展了学生发展空间，同时为陶冶情操、促进各学科协调发展都起到积极的作用。
这些组近年来在各级各类比赛中成绩斐然。
我校的合唱组、舞蹈组在每年的“百灵鸟”比赛中，多次获江阴市一等奖，尤其是今年的舞蹈节目《霞客行》获无锡市金奖。
每年参加江阴市“三独”比赛，多人获一等奖，尤其是徐曜参加全国少儿歌曲演唱比赛获少儿组铜奖。
奚志芳老师参加全国首届中小学音乐教师声乐大赛获金奖和最具潜力奖。
绘画组学生参加各级各类比赛，屡获佳绩，周文英老师多次被评为无锡市优秀辅导员。
篮球是我校的特色项目，今年获得了江阴市小学生篮球比赛男子第三名，女子第六名的好成绩。
为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性，近几年来，学校把要求正副班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一，全校性的校运会和艺术节等活动，班主任组织学生参加率达到100%，活动中取得了较好的成绩。
学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，提高安全防范意识。
加强学校卫生防疫和食品卫生管理，建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。
学校有独立卫生室，卫生室常用器材及药品配备齐全。
学校定期出板报，宣传健康教育知识及一般自救常识。
加大了学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，会同德育处、少先队进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣教工作；加强学生卫生与健康教育，加大了学生常见病防治工作力度；加强心理健康教育；做好学生的体质健康检查工作，建立健全学生体检档案和特殊体质学生档案；提高体检工作质量。
做好入校新生的查验接种证工作。
依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识。
建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生，确保师生安全。
我校被评为无锡市中小学心理健康教育示范学校，在江阴市中小学生红十字现场救护技能操作比赛中获二等奖。
四、存在的问题和努力的方向
近年来，学校体育卫生艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩，这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。
但我们的工作中也还存在着许多不足。
如：
1、学校基础设施有待进一步改善。
根据学校现状，各音乐、美术等专用教室与高标准的专业要求，存在一定的距离。
2、体卫艺师资队伍的整体素质还有待进一步提升，以适应新课程改革的需要。
3、我校还欠缺一名校医。
虽然配备了一名保健老师，但还未取得校医执照证书。
今后，我们要不断加强学习和提高，加强体卫艺教师工作的责任心培养，通过开展师徒结对活动和业务培训等活动，加强体卫艺的科研研究，进一步提高体卫艺教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。
2011、6、21。