游戏策划方案优秀8篇

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幼儿园班级游戏策划方案(精品8篇)

幼儿园班级游戏策划方案(精品8篇)

幼儿园班级游戏策划方案(精品8篇)幼儿园班级游戏策划方案篇1活动目标1发展幼儿投准,单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力。

2培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。

活动准备1在场地上画好格子当作房子。

2准备一个小沙包。

活动过程1热身教师带领幼儿一起进行热身活动,如;模仿操,慢跑等,尽量把幼儿的身体活动开。

2教师向幼儿介绍游戏的名称,并向幼儿讲解和示范各种玩法。

游戏规则:1幼儿在玩游戏时,如果没有按照规定顺序踢跳,判为失败。

2在跳房子过程中,脚或小沙包压线或出格均为失败。

玩法:幼儿站在第一格线外,将小沙包透进第一格,跨进第二格单脚跳进第三格,双脚跨进第四第五格,然后单脚跳进第六格,再双脚跨进七八格,单脚跳进第九格,跳转身后再依次返回至第二格时,单脚站住并用手捡起小沙包,跨出第一格,然后再将小沙包投进第二格,如此依次进行,以不许犯规少犯规,并先跳完者为胜。

3教师带领幼儿进行游戏,并注意安全。

4游戏结束,教师带领幼儿进行放松活动。

5活动总结教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极,好的幼儿,让幼儿在玩游戏的同时,感受到体育活动的快乐,同时,教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,表现不好的幼儿,鼓励他们加油,下次会表现得更好等,使其他们能在活动中活跃起来,以培养他们对体育游戏活动的兴趣。

幼儿园班级游戏策划方案篇2【活动目标】1、发展幼儿的灵敏性、协调性,提高幼儿的下肢力量及有氧耐力。

2、通过探索模仿袋鼠跳跳的动作,学会原地纵跳,掌握正确的起跳和落地姿势。

3、培养幼儿自我调节和不怕困难的品质。

【活动准备】小布袋人手一个、椅子若干、塑料圈若干、树林图片若干、一条小溪、“小桥”一座。

【活动过程】(一)活动导入师:小朋友,上午好,今天黄老师要带大家玩游戏,在游戏前,先和老师做做运动吧!(放音乐)(二)玩小布袋1、教师出示布袋师:老师今天带来了一个神奇的小布袋,说它神奇,是因为小布袋会和宝宝们一起做游戏。

团队游戏活动策划方案通用7篇

团队游戏活动策划方案通用7篇

团队游戏活动策划方案通用7篇团队游戏活动策划方案(篇1)阳光灿烂,春暖花开。

为了丰富员工的业余生活,愉悦身心,同时也为了增进各部门之间的沟通与交流,加强团队凝聚力,公司特组织此次春游踏青活动。

现将有关事宜通知如下:一、活动主题:走进春天,拥抱绿色;亲近自然,感受生活!二、活动地点:阳台山自然风景区(北京海淀区与门头沟区交界)三、活动时间:20__年4月11日(周六)四、参加人员:全体员工五、活动形式1、本次活动分为登山小组和摄影小组。

到达活动景区后,登山小组由景区东侧登顶,摄影小组从景区西侧乘坐大巴登顶,两组人员在山顶汇合后乘车下山。

2、活动过程中,大家可以拿起手中的拍摄器材,随时记录欣赏到的美丽景色、抓住值得纪念的瞬间,于活动后一周内发送至___邮箱,我们将评选出优秀作品,予以展示。

六、报名方式请参加活动人员于周三(20__年4月8日)下班前到__处报名,并选择活动小组。

七、活动安排08:00—09:00正门门口集合,乘坐大巴到达景区09:00—12:00登山小组下车从景区东侧登顶摄影小组继续乘坐大巴至景区西侧登顶12:30—13:00全体人员在山顶妙峰山高山玫瑰园石碑集合,从景区西侧乘车下山13:00—15:00午餐15:00—16:00活动结束返程八、费用预算九、温馨提示1、阳台山主峰海拔1276米,整个登山过程大约需要2—3小时,请大家根据个人身体状况选择登山小组或摄影小组。

2、请参加人员于4月11日(周六)上午08:00在公司正门门口集合。

3、为确保活动安全,请大家着运动鞋、休闲装,山顶气温较低请酌情添加衣物。

4、活动过程中,务必注意林区防火,严禁吸烟和乱丢垃圾,注意保护景区生态环境。

5、活动中如有问题请与联系人联系。

附件:阳台山自然风景区简介。

20__公司工会x年4月3日团队游戏活动策划方案(篇2)一、基本任务:1.进行课堂教学改革研究(1)研究课题:课题一:《学科课堂教学模式研究》研究内容:基本环节;每个环节的涵义;每个环节的'操作方式;课型案例等; 课题二:《导学案编写研究》研究内容:研究导案、学案编写的规范要求:一是基本流程、内容要求;二是体现学科特点。

游戏方案策划方案(万能模板8篇)

游戏方案策划方案(万能模板8篇)

游戏方案策划方案(万能模板8篇)方案需要详细规划项目的时间计划,包括开始和结束日期以及关键里程碑,有助于掌握项目的进展情况,并确保按时完成。

这里给大家分享游戏方案策划方案,方便大家写游戏方案策划方案时参考。

游戏方案策划方案篇1 一、活动目的学习体育技能,锻炼健康体魄。

给学生创造一个快乐的学习环境,提高对体育项目的兴趣。

我们将以完成任务的形式,举办趣味体育游戏活动,使学生能在快乐中强健自己的体魄。

二、活动时间与地点时间:20__年4月地点:体育西操场三、活动原则参赛选手从各个年级段选出,以小组为单位,每四个人一个小组。

比赛过程中必须以小组为单位独立完成。

小组成员须互相帮助,在最短的时间内按顺序(1组-2组:项目1.2.3.43组-4组:项目2.3.4.1不允许交叉进行)完成比赛项目。

每完成一个项目的小组,都将获得一面小红旗,以作终极PK(决赛)中使用。

获胜条件:小红旗数量最多(决定条件),时间最短。

四、比赛项目1.乒乓球接龙:选手将乒乓球平托于球拍上,将球送到10米外的队友处,队友将球以同样的方式送回出发点,四位选手全部完成,任务就算完成,活动过程中乒乓球不可掉落,否则该位选手重新开始比赛。

完成后该组将获得小红旗一面。

2.合力跳绳:两名参赛选手摇绳,两名选手跳绳。

通过参赛选手配合。

连续完成20个,即任务完成。

任务完成将获得小红旗一面。

3.两人三足:两名参赛选手分别将自己的一只脚与队友的一只脚绑在一起。

通过相互配合跑至10米外的另两位队友处,另两名队友通过同样的方式回到起点即完成任务。

任务完成该组将获得小红旗一面。

4.投掷羽毛球入桶:一名参赛选手负责投掷羽毛球入桶,队友拿桶接球,其他两位负责捡球,以便选手进行投球。

最后,以投入8个球为完成任务。

5.终极PK比赛以组与组之间进行对决。

每组4位选手排成一列纵队,对决组相距10米,对立而站。

每位选手手中至少持有一面小红旗,每组第一位选手先进行比赛。

跑到两支队伍中间,进行石头剪刀布,输者把手中的小红旗交给对方,跑回起点与队友完成交接,接着第二位选手以同样的方式继续该比赛,最后以小红旗数多的小组为胜。

游戏策划方案(8篇)

游戏策划方案(8篇)

游戏策划方案(8篇)游戏策划方案篇一概要:两队透过挂在中间报纸上的小洞,把乒乓球投入对方阵地的游戏道具:把几张钻有拳头大小的洞的报纸,用胶带贴成一大张吊挂在房间中央。

方法:1、离报纸适当的距离划一条线,各小队站在线上投乒乓球。

2、在限定时间内,把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。

晨会游戏的意义:我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉,每天的晨会都散发出挡不住的魅力。

那么晨会游戏的意义就体现在这里。

1. 晨会游戏是活动管理的。

基础,是公司成员的“闹钟”2. 晨会游戏是教育训练课堂,它是公司成员的“充电器”3. 晨会游戏是业务推动的战场4. 晨会游戏是士气激励的广场,它是实战中激励公司成员的“啦啦队”5. 晨会游戏是情绪的“调节器”,它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)游戏策划案篇二游戏:我的城市生活游戏介绍:城市生活多姿多彩,污染的元素,却给我们增添了不少的烦恼。

拒绝城市污染,爱护我们共同的家园。

游戏规则:1、参与者请用手中的飞镖,刺破展板上代表城市污染元素的气球。

2、每人6枚飞镖,刺破3个或3个以上即可通关。

3、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。

行动起来吧!请出污染烦恼,分享健康生活。

游戏策划方案篇三游戏名称:卷报纸做运动游戏目标:1、培养幼儿的动手能力,在折、卷游戏中感知报纸承受力的变化。

2、发挥幼儿创造力,积极主动地参与体育运动。

游戏准备:1、用皱纹纸在地面布置成小河的情景。

(4条小河)2、报纸足量,玩具小动物若干。

游戏过程:一、师提出问题,引发幼儿游戏兴趣。

师:小动物到了河边没法过河,哎,有张报纸,我们用它搭座桥让小动物过河吧!观察:立即有幼儿提出:“报纸那么软那么轻,小动物怎么过河呢?师:那你们想想办法吧!二、幼儿操作探索:如何帮助小动物过河。

观察:幼儿两人一组积极地行动了起来。

大部分幼儿都能很快地将报纸进行折叠,让其变得牢固,让小动物安全过河,并激动地跳起来:“我们成功了!”也有部分幼儿两张椅子的间距太近,不用折报纸就能让小动物安全过桥,经教师引导后才又做尝试。

游戏策划方案(优秀8篇)

游戏策划方案(优秀8篇)

游戏策划方案(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!游戏策划方案(优秀8篇)游戏策划方案篇一游戏简介终极密码这个游戏可以有多种不同的形式,最主要的就是多人根据简短提示猜出答案。

趣味体育特色游戏活动方案(精选8篇)

趣味体育特色游戏活动方案(精选8篇)

趣味体育特色游戏活动方案(精选8篇)趣味体育特色游戏活动方案篇1活动目标:1.通过游戏能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。

2.教育游戏不怕困难,勇敢向前的精神。

活动准备:物质准备:一块空场地。

节奏欢快的音乐。

和运动相应的体育器材(平衡木、垫子、露露瓶若干)并做好标记。

大图片美丽的风景(红叶谷) 幼儿每人带一个小书包、内有露露饮料瓶、一瓶水知识准备:有出门旅行的体验活动分析:重点:能肩上负重进行走、跑、跳、钻、爬等动作。

难点:培养有不怕困难、勇敢向前的精神。

活动过程:(一)导入:小朋友们你们有没有出去旅游过?去过哪些地方?你还想去哪个地方旅游?今天我们就来做一个小小的旅行,现在我们要整理好行装,检查一下自己的旅行包,背好了吗?来锻炼一下身体吧。

(老师带领幼儿根据音乐节奏做“旅行”前的准备)。

在教师语言的提醒下开始走,跑、跳、跨、钻、爬等动作。

现在我们来做一下准备活动,出发(走),排好队登上大汽车,我们乘上大汽车(跑),汽车压倒了石头(跳一下),大汽车继续向前开,要爬坡了(蹲一蹲),要换乘大马(跨),现在要换乘火车了,(钻山洞)火车咔嚓咔嚓往前开,又要交通工具了,这次换乘飞机,向下飞,向上飞,在空中翻个跟头,转一圈,飞机降落在机场。

(二)展开:1. 探索旅行路线,进行综合练习。

旅行过程中可能会遇到困难,会遇到哪些困难?(小河、树林等)请幼儿用露露瓶摆放出树林,进行曲线走跑练习。

(重点动作练习) 请幼儿摆放成小河,进行跨跳练习。

(重点动作练习)2.幼儿自由探索、练习,教师巡回观察与指导。

幼儿成四路纵队站好,小朋友刚才说想去旅行,我们一起去红叶谷吧,我先给小朋友介绍一下我们的行程,跨跳过小河,走过一座独木桥(平衡木),穿过树林(饮料瓶),钻爬过山坡(垫子),最后才能够到达目的地。

要求一路纵队走,一个跟一个,保持一定间距的走。

站在图片跟前,欣赏美丽的风景。

旅行路线是:跨跳过“小河”→走过“独木桥”→穿过“树林””→爬过“山坡→达到目的地(红叶谷)。

公司团建游戏活动方案8篇

公司团建游戏活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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游戏策划书【精选8篇】

游戏策划书【精选8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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游戏创新策划方案(优秀范文8篇)

游戏创新策划方案(优秀范文8篇)游戏创新策划方案篇1游戏1:坐气球比赛,用具:3把椅子、各装20支气球的3个箱子;游戏规则:2人一组,共3组,一个人递球,一个人坐球,限定时间为3分钟,3分钟后,箱子内省的球最少的胜出;游戏2:抢凳子;用具:5把椅子,围成一圈;游戏规则:将椅子围成一圈,响音乐,6个人转圈围着椅子走,音乐停,6个人抢坐,没有抢着的输;游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。

游戏4:呼啦圈传区别针;用具:呼啦圈3个、曲别针18个;游戏规则:3个人,每人一个呼啦圈,手里6个曲别针,每个人在转呼啦圈的同时,要将手里的6个曲别针连在一起,谁先将6个曲别针连在一起,谁就胜出;游戏5:踩气球;用具:100个气球游戏规则:分为两组,一组5个人,每个人球上绑10个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。

游戏6:谁是卧底这个游戏看似难,其实很简单,很容易带动现场的气氛,颇受现在年会的欢迎。

游戏人数:7名,其中1名为卧底。

游戏规则:选定类似的两个词语,6名游戏人拿同样的词语,1名卧底拿另一个类似词语。

每个人对自己手上的词语进行描述,但不可直接说出来。

向同胞暗示自己手中的词语,但又不可以让卧底猜出正确的词语。

每轮描述完毕后,7名游戏人投票选出卧底,得票最多的人出局。

若卧底坚持到最后三个人的时候,卧底获胜,反之,卧底出局。

游戏7:萝卜蹲相信看过《爸爸去哪儿》的节目的人,都应该清楚这个游戏,是很令人捧腹大笑的小游戏,游戏人数:四人以上游戏规则:对每一个人以颜色进行命名。

任意指定一种颜色的萝卜开始下蹲,在下蹲的同时还需要念词。

念词的过程中要指定别的颜色的萝卜进行相同动作,以此类推。

校园趣味游戏策划方案(10篇)

校园趣味游戏策划方案(10篇)校园趣味游戏策划方案(篇1)一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。

通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标:1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

三、活动组织者:实小附幼全体教职员工四、活动时间:暂定于20__年12月31日下午2:20开始活动。

五、活动准备:1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。

3.划分各班的活动区域。

4.请两位老师做主持,写好主持稿。

5.下载迎新年的进场音乐。

6.请一两位老师扮演新年老人。

7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

六、活动地点:幼儿园内大操场七、活动对象:全体幼儿八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

九:活动流程:1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。

(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周园长送上新年祝福。

7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

8、各班回教室组织小型联欢会活动。

校园趣味游戏策划方案(篇2)活动目标1、培养幼儿不怕困难,互相协作的品质。

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游戏策划方案优秀8篇游戏策划案篇一游戏名称:三点水游戏简介中国汉字拨打精深,利用汉字的游戏也很多,最近在电视上看到了一个不错的文字游戏,拿来和大家分享。

游戏人数两人以上游戏道具白板和笔游戏规则玩法两个人比赛,轮流说出一个三点水为偏旁的汉字,每次回答的时间不得超过5秒,每个字只能说一次。

三点水偏旁的汉字:江汛汓沐汰沥汾沦沧沃沂沟汶沈沫法沽河泙泄法泷泪沾泸泱沴泠泆泊沿泡泞泣注泫泌泳泼治泯泽泓泥沼波洼洁浇洪洒泄浊洞活洵济洲洋浑浒津浦涝浯酒涛涟消涉涡浮涂浩海涤流润涧浪涨涌浸清鸿淇淋淞淅涯渠渐浅添淑渑**渊淮渔淘液淤深涵湛港湖湘渣渤湿溃溅温渴滑湍湟渡游满源滤滥滔溪涤溜溶滂滚涵滩潇滞漆漫漪漾演滚滴漏潜澎澈潮潘澄渼……当然,除了三点水的汉字,我们还可以玩“忄”,“火”字旁的。

游戏活动策划方案篇二一、队形:成纵队或圆形均可,后者搭前者肩膀,坐立均可。

二、歌词:到处都看得到(马杀鸡,马杀鸡)虽然是个小动作(马杀鸡,马杀鸡)使你精神愉快(马杀鸡,马杀鸡)美满的生活少不它(马杀鸡,马杀鸡)三、实施方法:1、先歌词教唱。

2、令许多人排成一行,或圆形均可。

3、后者手搭前者肩膀。

4、待唱到马杀鸡时每个人均向前者按摩。

游戏策划方案篇三一、活动目的出来工作将近12年,为了促进同学之间的交流,x高中17班班委决定在x月x在xx 举行聚会活动。

二、活动组织:1、活动总负责:x2、活动策划:高19班全体班委3、活动地点:x4、活动时间:x年x月x日5、参加人员:(暂定20人)第一组:x、x、x第二组:x、x、x6、乘车路线:从x至x7、活动费用:按成本核算多还少补,每人交150元活动经费。

三、活动内容(一)前期准备1)联系并统计参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组(x)2)联系场地并负责买票(x、x)3)活动游戏主持人(x、x),主持人需自己准备游戏。

4)带队前往x(x、x)5)财务管理(x、x)6)采购队(x、x)(二)活动进程1) x月x日早8:00,采购队成员在xx集合去买东西。

2) x月x日早9:30,全体成员在xx集合,由x和x带队前往x。

首先是自由活动时间,结伴同行,现熟悉一下xx的环境,自由游玩。

3) 10:00,开始烧烤。

4) 13:00,主持人组织在草坪上搞活动。

5) 16:00,自由交流,游玩。

6) 18:00清场,大家按原路返回。

四、采购清单(总经费x)1、人数:20人2、门票:20元3、租烧烤工具:2套x30=60元4、食品:鸡翅25个、红薯5斤、玉米25个、韭菜2斤、菜心2斤、牛肉5斤、香肠25个5、水果:香蕉20斤、橘子20斤、瓜子5斤、花生5斤6、调料:油、盐、酸梅酱、胡椒粉、辣椒粉、孜然粉、酱油、烧烤汁7、工具:小刀1把、小刷子8把、一次性纸杯、一次性纸碟,一次性筷子,一次手套(看人数),餐巾纸2卷、签子(竹签)100根、旧报纸一打8、饮料:漓泉干啤2件、果粒橙2瓶、鲜橙多2瓶、可乐2瓶9、游戏道具:气球一包五、游戏游戏一:主持人召集若干人在一起,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊"泡泡糖"大家要回应"粘什么",主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。

比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。

而没有找到同伴的人被淘汰出局。

当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。

最后剩下的两人胜出。

因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。

此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

游戏二:同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支烧烤签,第一个人在烧烤签上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触烧烤签和钥匙环,而是用嘴叼烧烤签的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的烧烤签上。

游戏三:选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。

主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如"新年好",游戏者要立刻说出"好年新",说错或者猛住的人即被淘汰。

从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

游戏四:这个游戏是我亲身经历的。

两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。

如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。

在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球。

游戏五:1.队员们以小组为单位站成一圈。

每人相距约一臂长。

作为主持人的你也不例外。

2.告诉小组游戏将从你手里开始。

你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。

接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。

这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。

游戏策划案篇四游戏:我的城市生活游戏介绍:城市生活多姿多彩,污染的元素,却给我们增添了不少的烦恼。

拒绝城市污染,爱护我们共同的家园。

游戏规则:1、参与者请用手中的飞镖,刺破展板上代表城市污染元素的气球。

2、每人6枚飞镖,刺破3个或3个以上即可通关。

3、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。

行动起来吧!请出污染烦恼,分享健康生活。

游戏策划案设计篇五一。

活动背景我们来自不同的省份,不同的学校,但是缘分让我们聚在一起,在校园我们必须学会团结一致,碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体,学会思考,学会请教,用火一般的热情去对待生活,去创造美好。

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。

它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

二。

活动目的丰富校园文化生活,构建it1301、1302班良好氛围,激发两班学生积极向上,团结一心的意识,增强我同学们的身体素质。

培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

三。

活动介绍(一)活动时间:_年5月2日9:20——12:30(二)活动主题:让我们凝聚起来,共创新的辉煌!(三)活动地点:学校望星体育场(四)参赛对象:ui1401班、1402班全体师生。

(五)活动名称:班级联谊校园趣味运动会(六) 注意事项1 各班参赛人员以10人为一组。

2 保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。

3 时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。

4.活动期间勿带手机等通讯设备。

四。

活动流程(一)前期准备1 活动申请,商议活动形式及内容,确定方案。

2 活动相关物品准备及时间安排。

3 活动宣传:通知两班宣传委员,做好参赛动员工作。

4 设计活动规则,做好奖励工作准备。

(二)活动现场[篮球场活动]1、开场仪式宣传活动目的,告知上午的活动内容,以及注意事项。

2、热身运动a.绕操场小跑一圈(螃蟹跑),结束后返回篮球场;b.”看谁拍的多“项目,进行2次(次数增加会15—20下)规则:导员计时开始,同学们进行鼓掌,声音必须大,掌面必须鼓起来,要有力度,尽自己的能力,默数次数,时间30秒,导员叫停后必须停止,报数。

[意义]:突破常规思维,没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后,我们会更加投入和努力,此时能力和效率会有很大的提升和提高。

3、分组活动:6组(10人)1、分组规则:由导员负责出60张小纸条,每10张标写同一组,共6组,每人抽一张,确定自己的组别。

(男、女生分开抽签)2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。

3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。

4.自我介绍:分小组进行,声音洪亮有力。

项目一(“我背你投”)参赛队员:每队6人,男生3人女生各6人;分2轮,共计6人出战。

道具:篮球一个,秒表1个,哨子一个。

规则:男生背着女生,一人负责捡球,在篮球场合理冲撞区外,女生进行投篮,由计时员发令开始,2分钟,计投中个数。

2组同时进行,共计6轮比赛,赛后统计得分。

得分规则:累计投中个数最多的小组得6分,依递减次序得分分别为:6,5,4,3,2,1分,投中次数一样多者,分数并列。

[意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局,为下面的活动做好铺垫。

同时也是配合大家的默契程度和团队意识。

[足球场活动]项目二(”火眼金睛“—捡豆子)参赛队员:各组派出五位队员出战。

道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干,饭盒6个,洗脸盆6个,一次性纸杯12个,秒表一个。

规则:每个饭盒里有一定数量的2种瓜子,黄豆和绿豆以及大米,每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量,且在四个容器中将其分好类,其中大米是干扰项,如果队员某一种物品报数有误,则需重数,直至全部报数正确为止!15分钟。

得分规则:根据完成任务时间计分,依时间长度依次,计6,5,4,3,2,1分,15分钟内未完成任务的队伍均计1分。

[意义]:考验大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平时的生活与学习中,要学会关注和把握细节,所谓“失之毫厘差之千里”,做学问一定要这种意识。

还有就是当自己失败时,很少有人知道自己失败在哪,因此要学会总结,每天都要反思和总结,这样对自己的一生才能拿捏得准!项目三(拔河大pk)参赛队员:参加活动的所有队员。

道具:拔河绳一根,哨子一个,黄线2根规则:6组队员分三轮两两pk,胜者晋级,败者淘汰,胜利的三队进行半决赛,剪刀石头布选择pk对手,共有3轮,根据pk掉对手的次数。

得分规则:根据获胜次数,前三名分别为3,2,1分,被淘汰的队伍计为0分。

[意义]:只有团结一致,才能产生出大的力量,一个团队如此,一个班级更是如此。

心往一处走,劲往一处使,才能共创辉煌!项目四(“勇士吹牛皮”)【危险项目,必须戴泳镜进行】参赛队员:每组派出5人出战。

道具:气球若干,泳镜1个,秒表一个。

规则:每位队员有5个气球,每组有2分钟时间,导员计时开始时,5位队员同时进行吹气球,直至气球吹爆裂为止,不准用手捏爆或者指甲等刺破。

一分钟时可以更换2人次。

记时结束后统计吹爆气球个数!得分规则:累计吹爆气球数最多的队伍得6分,依吹爆气球个数递减,分数分别为6,5,4,3,2,1分,吹爆个数一样多者,分数并列。

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