第五课艰苦创业的民族脊梁
第5课 艰苦创业的民族脊梁
第二学习主题
第3课
艰苦创业的民族脊梁
参加大会战的石油工人
第二学习主题
第3课
艰苦创业的民族脊梁
王进喜率领工人用人力安装钻机
1960年3月，王进喜来到大庆参加石油会战。他率领1205钻井队打出大庆第一口油井，为 甩掉我国石油工业落后的帽子建立了功勋。1963年，我国基本上实现了石油自给，用“洋油” 的时代一去不复返了。
焦裕禄烈士纪念碑
焦裕禄烈士纪念碑位于焦裕禄烈士陵园南部，建成于1993年5月，碑高19.64米，寓意纪 念焦裕禄逝世于1964年。
第二学习主题
第3课
艰苦创业的民族脊梁
练习
王进喜
邓稼先 焦裕禄 雷锋
两弹元勋
县委书记的好榜样 伟大的共产主义战士 铁人
第二学习主题
第3课
艰苦创业的民族脊梁
作业
材料一：农民在学习《中华人 民共和国土地改革法》 材料二：早稻亩产3万斤的浮夸报道 北京公共食堂
第二学习主题
第3课
艰苦创业的民族脊梁
1960年初大庆油田的开发迈开了我国自力更生发展石油工业的第一步
第二学习主题
第3课
艰苦创业的民族脊梁
“铁人”王进喜
1960年初，当王进喜带着腿伤、拄着
拐杖在现场指挥打第二口井的时候，突然
出现了井喷的迹象，如不及时压住，不仅 会机毁人亡，连那高大的井架也要被吞没 到地层里去。他当机立断，果断地采取措 施，用水泥代替重晶石粉调泥浆压井，自 己毫不迟疑地扔掉双拐，纵身跳进了池内， 用身体去搅拦泥浆。 经过3个小时的紧张搏斗，井喷压住了， 钻机保住了，而王进喜的身上手上却被碱 性很强的泥浆烧起了大泡。目睹这一切的 当地老乡被深深地感动了，他们夸赞道：
部编川教版八年级历史下册：5艰苦创业的民族脊梁 课件 (共15张PPT)
合作学习
石油工人一声吼，地球也要抖三抖。 石油工人干劲大，天大困难都不怕。 北风当电扇，大雪是炒面。 山南海北来会战，誓夺头号大油田。 干！干！干！ 宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田！ 领导的压力我们要分担，这像打仗一样，只能进， 只能上，不能等。有条件要上，没有条件创造条 件也要上！
平凡而伟大的战士雷锋
党的好干部焦裕禄： 于1962年到河南省兰考县担任 县委书记。为改变兰考的落后面貌，他深入群众、摸清灾情、 忘我工作，直至生命的最后一息。被誉为“ ”。
“铁人”王进喜
合作学习
1、结合课文知识，合作完成下列问 题。 （1）石油会战的时间和目的分别是什 么？ （2）大庆油田的第一口油井是在什么 情况下打出来的？ （3）收集整理王进喜说过的话语。
1963年3月5日，《人 民日报》发表了毛泽东 “ 向雷锋同志学习”的题 词 雷锋1940年出身于贫 苦农民家庭，1960年参 加 中国人民解放军，1962 年因公殉职
“两弹元勋”邓稼先
结合课本回答下列问题 1.邓稼先在什么情况下挺身而出？ 2.我国研究原子弹面临着什么困难？ 3.我国第一颗原子弹爆炸成功的时间
自主学习 读课文，勾划重点词句，然后完成下列知识建构。
“铁人”王进喜： 是玉门油矿1205钻井队的队长。 他带领全队工人到 参加会战，打出了 油田的第 一口油井。王进喜成为我国石油工人艰苦创业的一面旗帜，被 群众誉为“ ”。 雷锋：1963年3月5日，《人民日报》发表了毛泽东——的 题词。 “两弹元勋”邓稼先： 是我国第一颗原子弹理论 设计的负责人。1963年，他主持形成了中国第一颗原子弹理论 设计方案。 年，第一颗原子弹爆炸成功。接着，他又 参加了 的研制。被誉为“ ”。
艰苦奋斗
甘于奉献
八年级历史下册 第5课 艰苦创业的民族脊梁
艰苦创业的民族脊梁【课标要求】【学习目标】一、记住困难时期为国家建设做出表率和奉献的三个人；二、列举三个人的奉献；3. 明白得“民族脊梁”的含义。
【学习重点】先进人物的事迹及其卓越奉献。
【学习难点】二十世纪五六十年代先进人物创业精神。
【课前预习】【学法指导】【预习自测】一、创业背景：20世纪_________年代，为了渡过困难时期，建设社会主义二、“铁人”王进喜：1960年，大庆油田，“有条件上， ______ ”的精神。
三、“两弹元勋”邓稼先：①1963年，理论形成。
②________年,原子弹爆炸。
四、党的好干部焦裕禄：1962年，兰考县委书记五、其它：________、王杰、欧阳海、________、李四光【我的疑问】【课内探讨】【学始于疑】一、兰考人民什么缘故像吊唁亲人一样吊唁焦裕禄？【质疑探讨】探讨问题一：.阅读材料结合课文回答材料1：苏联对华推行霸权政策，中国面临着苏联政治、经济和军事上的庞大压力；自以为是南亚霸主的印度错误估量形势，充当反华急先锋；美国支持台湾国民党当局不断骚扰和攻击东南沿海地域，发出战争叫嚣，企图实现所谓“反扑大陆”的南柯一梦。
:材料2：由于大跃进、人民公社化运动的失误和持续3年的自然灾害，我国经济显现了严峻的困难。
材料3：图一图二图三材料4：“他诞生在一个以人力三轮车为要紧代步工具的时期，却用其一生为自己的祖国制造了火箭；他的科学成绩和领导才能对美国和中国步入太空时期有莫大奉献……”--------华裔作家张纯:一、结合材料1和2说说在探讨建设社会主义时期我国面临如何的窘境？二、图一、二、三的人物别离是谁？要紧事迹有哪些？他们别离被人民群众称赞什么缘故？3、材料4中的他是谁？你明白他的哪些事迹？4、结合材料从中谈谈你对民族脊梁的明白得？你从中学习到了什么？【当堂检测】一、淄博电视台的编导们要拍照电视剧《焦裕禄》，除在焦裕禄的家乡博山拍照外，还要到哪里实地拍照A.黑龙江大庆油田B.新疆罗布泊C.河南省兰考县D.西藏阿里地域二、大庆油田牢固树立“科技人材强企”的观念，提出“持续有效进展，创建百年油田”的战略目标，目前有专业技术人材18832人，占员工总数的20.8%，对此转变，最感欣慰的当属A.王进喜B.邓稼先C.雷锋D.焦裕禄3、被誉为“两弹元勋”的科学家是A.华罗庚B. 王进喜C.钱学森D.邓稼先4、被誉为“县委书记的好表率”的干部是A.焦裕禄B.雷锋C.王进喜D.邓稼先4、“铁人”王进喜克服重重困难打出大庆第一口油井，焦裕禄为改变兰考面貌献诞生命，邓稼先完成我国第一颗原子弹的理论设计方案，他们的事迹出此刻：A.新中国成立时期B.新中国政权巩固时期C.向社会主义过渡时期D.探讨建设社会主义道路时期【课后反思】【课后训练】五、我国第一颗原子弹实验爆炸成功于A.1959年B.1962年C.1963年D.1964年六、终止了中国靠“洋油”时期的重大事件是A.大庆油田的建成B.成功油田的建成C.中原油田的建成D.华北油田的建成7、“铁人”王进喜是以下哪个工业领域的劳动模范A.电子工业B.原子能工业C.石油工业D.航天工业二、简述题六、什么缘故在明白原子弹危害的情形下，中国还要研制？邓稼先和他的战友们是在什么情形下完成我国第一颗原子弹的理论设计方案的？。
艰苦创业的民族脊梁 PPT课件2 川教版
7、阅读下列材料： “把我运回兰考，埋在沙堆上，活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们 把沙治好。”请回答： （1）这是哪位模范人物的临终遗言？简要介绍他的先进事迹。 （2）在他身上体现出哪些高贵品质？ （3）和他同一时期还有哪些先进人物？
(1)焦裕禄。先进事迹：1962年任河南兰考县委书记。他带领兰考人民向干旱、风沙、盐 碱“三害”宣战。哪里灾情最重，他就出现在哪里。身患重病仍忘我工作，直到生命最 后一息。 （2）体现了党的干部心系人民，甘当公仆，吃苦在前，享受在后，廉洁奉公，勤政为民 的高贵品质。 （3）邓稼先、王进喜、雷锋等等。
北风当电扇，大雪是炒面。 山南海北来会战，誓夺头号大油田。 干！干！干！ 。
石油工人斗志高，迎着困难往前跑。 多快好省建油田，甩掉石油落后帽。
工人阶级战天斗地、不怕 苦、不怕累的精神。
“两弹元勋”邓稼 先
受命于危难之际，工作于艰苦 之中，为原子能工业从无到有 的发展建立了不朽功勋。
我国第一颗原子弹爆炸成功
文化大革命的评价
•1.性质----- 一场由领导者错误发动的运动一场
内乱
2.影响----- 给党和国家,各民族人民带来建国以
后最严重的挫折和损失
•3.给我们的启发和教训
文化大革命的启发和教训
• 1.在建立社会主义制度以后必须坚定不移的把工作 重点转动经济建设上来
• 2.必须坚持党的民主集中制,反对任何形式的个人崇 拜
8.阅读“四五”运动时诗词摘抄并回答问题： 黄浦江上有座桥，江桥腐朽已动摇，江桥摇，眼看要垮掉，请指示，是拆还是烧？ ①诗词中点出了哪几个祸国殃民的罪魁？ ②此诗表达了人民群众怎样的情感？
①江青、张春桥、姚文元 ②表达了人民群众对几个小丑的无比憎恨及要求尽快惩处他们的强烈愿望。
川教版-历史-八年级下册-第5课艰苦创业的民族脊梁教学内容
初中-历史-下册-打印版
第5课艰苦创业的民族脊梁教学内容
一、课前复习（回忆上节课内容，回答下列问题）
1．中共八大二次会议
（1）时间（2）地点
（3）内容：提出的总路线。
2．在探索社会主义建设探索时期的两次失误是和。
3．“大跃进”运动
（1）表现: 是农业中的和工业中的。
（2）后果：严重违背了，打乱了国民经济的正常秩序。
4．人民公社化运动发动
背景：1958年中共中央作出《》。
二、本课导学提纲
（一）自主学习（请同学们认真阅读课文，结合以下提示，对重要年代、事件、概念等做读书标记，并记忆。
）
1．在探索社会主义建设道路时期，涌现出了一大批优秀人物，有被群众“铁人”的、“两弹元勋”、党的好干部，他们都是民族的脊梁，是支撑共和国大厦的根基和砥柱。
2．年，我国第一颗原子弹试验爆炸成功。
①“铁人”——：成就：②两弹元勋——：年月日第一颗原子弹爆炸成功，年月，第一颗氢弹爆炸成功。
③党的好干部——（县委书记的好榜样）④平凡而伟大的共产主义战士：（1963年3月5日，毛泽东题词：“”。
初中-历史-下册-打印版。
第5课艰苦创业的民族脊梁
学练优历史八年级下册（ cJ ） 教学课件
第二单元 社会主义建设道路的探索
第5课 艰苦创业的民族脊梁
荣昌区盘龙中学 潘宏
导入新课
“铁人”王进喜 “两弹元勋”邓稼先 共产主义战士雷锋 党的好干部焦裕禄
王进喜、雷锋、焦裕禄、邓稼先被评为“百年中国十大人物”。
探究: 铁人王进喜
一一 探究：平凡而伟大共产主义战士---雷锋
课堂练习
1.“铁人”王进喜克服重重困难打出大庆第一口油井，
焦裕禄为改变兰考面貌献出生命，邓稼先完成我国第
一颗原子弹的理论设计方案，他们的事迹出现在
（ ）。 A.新中国成立时期
D
B.新中国政权巩固时期
C.向社会主义过渡时期
D.探索建设社会主义道路时期
2.邓稼先被誉为“两弹元勋”，这里的两弹是指
A （ ）。
雷锋（雷正兴 1940.12.18～1962.8.15）
雷锋名言警句:
• 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。我们是国家的主人， 应该处处为国家着想。
• 在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水 平最低的同志看齐。
• 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马， 众人先进才能移山填海。一滴水只有放进大海里才永远不会 干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候 才能最有力量。
党的好干部 焦裕禄
1.邓稼先主持完成我国第一颗原子弹的 理论设计方案
2.我国第一颗原子弹试验爆炸成功 3.邓稼先参加氢弹的研制工作 4.邓稼先被誉为“两弹元勋”
1.党的好干部代表——焦裕禄 2.焦裕禄带领群众与兰考“三害”作斗争 3.焦裕禄为改变兰考面貌献出生命
八年级历史下册第二学习主题社会主义道路的探索第5课艰苦创业的民族脊梁教学设计2
第5课艰苦创业的民族脊梁1教学目标1、识记与理解：邓稼先、王进喜、焦裕禄等先进人物的卓越贡献。
讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹，理解民族脊梁的含义。
2、能力与方法：通过先进人物图片，文字材料感受他们崇高品质。
3、情感态度与价值观目标：了解在探索社会主义建设中涌现出来的先进人物，是中华民族的脊梁，是我们学习的楷模。
2学情分析本课内容知识简单，一目了然，学生完全能自己解决，更多的是情感的共鸣。
3重点难点重点：先进人物的事迹及卓越贡献难点：20世纪50-60年代艰苦创业的条件与创业精神的关系4教学过程活动1【导入】教学过程同学们，通过前边的学习，我们已经知道：1956年底，我国开始进入社会主义初级阶段，在初步探索社会主义建设道路中，出现过严重的失误，那就是什么？（“大跃进”运动、人民公社运动、文化大革命），这些失误给国民经济的发展带来了严重危害。
而正是在这样艰苦的历史背景下，广大人民群众仍然忘我工作，积极投入到社会主义建设的各项事业中去，表现出高度的劳动热情，在各行各业都涌现出许多先进人物，他们是民主的脊梁，是支撑共和国大厦的根基和砥柱。
活动2【讲授】教学过程一、“铁人”王进喜组织学生阅读本子目思考：1、大庆油田的第一口油井是在什么情况下打出来的？（学生回答，老师补充：我国当时的石油主要从苏联进口，中苏关系恶化后，石油形势严峻，我们急需增大石油产量。
也就是出现了严重的油荒，而且当时开采石油环境特别差，气候严寒，物质条件也十分缺乏。
）2、了解王进喜的先进事迹？（在气候严寒、物质条件十分困难的情况下，打出了大庆油的第一口井）3、王进喜为什么被誉为“铁人”？请同学从文字材料和图片中举具体事例来说明。
（一是王进喜率领工人用人力安装钻机；二是为了钻井需要，用水桶、脸盆运出100吨水。
三是看P29页图，王进喜是抗洪抢险吗？如果不是那是什么？在打大庆第二口油井时，由于没有重晶石，只能用水泥来代替，由于没有搅拌机，王进喜负着腿伤二话不说带头跳进水泥池，用身体搅拌水泥，其他工人也纷纷跳下去，保护了油井和钻机，止住了井喷。
八年级历史 第二学习主题 社会主义道路的探索 第5课《艰苦创业的民族脊梁》4
12/9/2021第十Fra bibliotek页，共二十六页。
二、“两弹元勋(yuánxūn)”邓稼先
2008年美国核武器专家Tom Reed在《今日物理》 上发表《中国核试验，1964-1996》一文中，在结 尾处写到： 15年过去了，在核武器设计和对地下 (dìxià)核试验的理解认识上，才华横溢的中国已经远 远超过它的亚洲同行，达到了与西方（核大国）同 等水平。中国现在位于第一梯队的核大国之列。
12/9/2021
第二十三页，共二十六页。
【 】 巩固 练习 (gǒnggù)
1.“铁人”王进喜克服重重困难打出大庆第一口油井，焦裕禄
为改变兰考面貌献出生命，邓稼先完成我国第一颗原子弹的理
论设计方案，他们的事迹出现在（ ）
D
A.新中国成立时期
B.新中国政权巩固时期
C.向社会主义过渡时期 道路时期
D.探索建设(jiànshè)社会主义
我国第一颗氢弹爆炸(bàozhà)成功 1967年6月17日
第十六页，共二十六页。
二、“两弹元勋(yuánxūn)”邓稼先
“如果60年代以来中国没有原子弹、 氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重 要影响的大国，就没有现在这样的国际地 位。大家要记住(jìzhù)那个年代。”
——邓小平
12/9/2021
第二十页，共二十六页。
焦裕禄在锄草
三、党的好干部(gànbù)焦裕禄
• 【说说】兰考县人民为什么像悼念自己的亲人 一样悼念焦裕禄？
•
他体现了一个党的好干部必须具备(jùbèi)的
品质，即心系人民，甘当公仆，勤政为民甚至
不惜牺牲生命。
12/9/2021
第二十一页，共二十六页。
【课后思考(sīkǎo)】