8《爱之链》课件-课件(PPT·精·选)

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《爱之链》ppt课件

《爱之链》ppt课件
因为爱,枯木会逢春, 就因为爱,希望绽放华彩, 就因为爱,能拨云见日,未来永值得期待。 就因为爱,所有的生命才收获了圆满,
就因为爱,奇迹正在赶过来。
就让我们一起把爱之链的故事延续下去吧!
乔依帮助了老妇人,老妇人帮助了女店 主,而女店主对丈夫也是充满爱意,对生活 充满信心,他们每个人的爱都在传递,都在
女店主是怎样的一个人?你是从那些语句看出 来的? 老妇人还看到了什么?还会想起什么?你可以结合 前文,也可以展开想象,自己先练习说一说。
① 到小餐馆,老妇人看到,_____________。
突然想起了,_______________。 于是_____________________。
女店主面对老妇人的帮助、关爱为什么会 “潸然泪下”? 这人与人之间的挚爱真情,使得女店主情不 自禁地流下眼泪,感激,更是感动。
乔依愣住了,他从没想到他应该得到 钱的回报。他以前在困难的时候也常常得 到别人的帮助,所以他从来就认为帮助有 困难的人是一件 天经地义的事,他一直就 是这么做的。
自由读第六自然段。读后思考并交流: (1)老妇人怎样的举动使乔依愣住了? (2)如果你就是这位老妇人,在大雪纷飞,荒芜 人烟的地方等了一个多小时,在几乎绝望的时候遇 到了不顾一切帮助你的乔依,在打开钱包问该给多 少钱时,你心里可能是怎么想的?
蹭(cèng
):用力的磨或擦。
荒无人烟:指没有人居住的地方。 天经地义:指非常正确不容质疑的道理。 潸然泪下:形容眼泪往外流的样子。
词语
默读课文,理清课文层次。
课文主要讲了3件相连的事,是那三件事? 乔依帮助老妇人 慰乔依 老妇人帮助女店主 女店主安
按提纲“乔依帮助老妇人——老妇人帮助女 店
1、在一个风雪交加的黄昏,寒风挟裹着雪花纷纷 扬扬地飘落下来。一条乡间公路伸向远方。这里 看不见汽车,更没有人影,一切显得是那么寂静 、荒凉。一位老妇人的车在这抛锚了,此刻她的 内心会是怎样的?(从文中找出)

好的8《爱之链》课件[1]23页PPT

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从女店主的话语中你读懂了什么?
乔依帮助了老妇人,老妇人帮助了女 店主,而女店主对丈夫也是充满爱意,对生 活充满信心,他们每个人的爱都在传递,都 在延续,这是一根爱的链条。在这根链条上 除了乔依、老妇人、女店主,还有谁?
说说课文为什么用“爱之链”作题目? 课文为什么以爱之链作为题目?
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
爱是一座灯塔,为我们照亮前行的路。 爱是________________________ 爱是________________________ 爱是________________________
• 通过本课的学习,你有什么收获?
爱之链又会怎么样传递下去? 请以“清晨,乔依醒来……”为开 头,展开想象写一段话。
他喘着
流出了 呼
粗气,清水鼻涕也
, 出 的一顾点不
点热擦气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了,沾也满
上 流出的血更。脏当他干完时,两只手上 了
油污,衣服也 了。
“请别害怕,夫人,您怎么不呆在车 里?里面暖和些。对了,我叫乔依。”
“如果您遇上一个需要帮助的 人,就请您给他一点帮助吧。”

• 乔依愣 住了,他从没想到他应该得到钱的回报 。他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助, 所以从他来 就认为帮助有困难的人是一件天经地义
我会认
qiáo bǒ ǎi
tāi
乔簸矮 胎
乔木 颠簸 矮小 胚胎
我会认
wà lènɡ cān wěn
袜愣 餐 吻
袜子 发愣 餐具 口吻
颠簸bǒ 凄凉qī 脚腕wàn 蹭破cèng 车胎 油污 绝望 粗糙cāo 脸颊jiá 荒芜人烟 天经地义 潸shān然泪下

六年级上册语文课件8《爱之链》|苏教版 (共8张PPT)

六年级上册语文课件8《爱之链》|苏教版 (共8张PPT)
难冷脏
乔依愣住了,他从没想到他应该得 到钱的回报。他以前在困难的时候也 常常得到别人的帮助,所以他从来就 认为帮助有困难的人是一件 天经地的义事, 他一直就是这么做的。
自主学习:
来到了小餐馆,老妇人看到____________ _________________________________ _________________________________ 突然想起了_________________________ _________________________________ 于是______________________________ ___________________________依醒来……”为开头,展开想象写一段话。 提示:
1)注意故事的连续性; 2)描写时抓住人物的对话、表情和动作等; 3)要升华“爱”的主题。
爱之链
“如果您遇上一个需要 帮助的人,就给他一点帮助 吧。”
需要帮助:
车胎瘪了 又冷又怕 绝望
帮助:
原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里, 自己爬进她的车底下找了一块地方放置 千斤顶。 他的脚腕被 了蹭,破因为他没穿袜子。为了干 活方便,他 了摘破下手套,两只手冻得几乎没 有知觉。他 着喘粗气,清水鼻涕也流下来了, 呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭 破了,也 顾不上流擦出的血。当他干完活时, 两只手上 沾了满油污,衣服也更脏了。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

她关上店门,走进里屋,发现丈夫不知 什么时候已经倒在床上睡着了。她不忍心叫 醒他。他为了找工作,已经快急疯了。她轻 轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸额,喃喃地说: “一切都会好起来的,亲爱的,乔依……”

8《爱之链》课件(第一课时)

8《爱之链》课件(第一课时)

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8
(第一课时)
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1
目 Contents 录
01 初读感知 02 生字学习
03 词语学习
04 课后作业
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2
爱之链
目录 初读感知
第一课时
学习目标 1、认识5个生字,会写8个生字; 2、理解“颠簸、荒无人烟、潸然泪下”等 词在文中的含义; 3、正确、流利地朗读课文,初步感知课文 内容。
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3
爱之链
目录 初读感知
自读课文,要求: 1、画出生字,边认字边读课文,注意 读准字音; 2、画出不理解的词语,借助字典并联 系上下文理解意思。
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4
爱之链
目录
点击
凄 qī 腕 wàn 糙 cāo
凄惨 手腕 粗糙
生字学习
瘪 biě 干瘪 蹭 cèng 磨蹭
乔 qiáo 乔装
矮 ǎi 矮小 袜 wà 袜子 餐 cān 餐馆
簸 bǒ 颠簸
胎 tāi 轮胎 愣 lèng 愣住 吻 wěn 吻别
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5
爱之链
目录 词语学习
乔装打扮 荒无人烟 端茶送饭 纷纷扬扬
定睛一看 天经地义 潸然泪下 忙来忙去
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6

爱之链
目录 初读感知
仔细听读课文,标好自然段 序号,理清课文主要讲了几个人? 围绕着这几个人发生了哪些事?
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7
爱之链
目录 课后作业
1、会认会写本课生字词; 2、用自己的话说一说本文主要讲了一 件什么事。

《爱之链》公开课课件PPT 公开课获奖课件

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坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度,坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师 走,保证课堂效率。”武亦文介绍,“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用,王 老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精 力,看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓 励学生注重学习的过程。”
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校:
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远 的学生,而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同 学两三个小时才能完成的作业,她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强,这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题, 她能很快找到问题的原因,并马上拿出 解决办法。
班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。
青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋

爱之链课件

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细读感悟: 原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里, 自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤 顶。他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。 为了干活方便,他摘下了破手套,两只手冻 得几乎没有知觉。他喘着粗气,清水鼻涕也 流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻 僵。他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。 当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服 也更脏了。
如果您遇上一个需要 帮助的人,就请您给他一 点帮助吧。
填空练习:
来到了小餐馆老妇人看到——, 突然想起了 于是 , 。
读中感悟:
她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙 的脸颊,喃喃地说:“一切都会 好起来的,亲爱的,乔依……”
从女店主的话中你读懂了什么?
讨论:
从文中多处可以看出,乔依家 庭条件比较差,对于这样的家庭更 需要的就是“钱”,而乔依帮老妇 人 修了车却不要钱这又该怎样理解?
拓展延伸:
当第二乔依醒来时,又会
发生什么呢?请以“乔依醒来……” 为开头,展开想象写一段话。
布置作业: 把自己身边“爱之链”
的故事写下来。

六年级上语文课件-爱之链-版

六年级上语文课件-爱之链-版
-----巴金
作业超市:
1.搜集一些关于爱的主题的名言
2.请以“乔依醒来……”为开头, 展开想象续编课文故事
3.写自己身边“爱之链”的故事
乔依扣上那车的后备箱时,老妇人摇下 车窗,满脸感激地告诉他说,她在这个荒 无人烟的地方已经等了一个多小时了,她 又冷又怕,几乎完全绝望了。老妇人一边 打开钱包一边问:“我该给你多少钱?”
乔依很理解她的感受,赶紧安慰她说: “请别害怕,夫人,您怎么不呆在车里?里 面暖和些。对了,我叫乔依。”
原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里, 自己爬进她的车底下找了一块地方放置千 斤顶。他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜 子。为了干活方便,他摘下了破手套,两 只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气,清 水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才 使脸没被冻僵。他的手蹭破了,也顾不上 擦流出的血。当他干完活时,两只手上沾 满了油污,衣服也更脏了。
前面的路边上好像有什么,乔依定睛 一看,是一辆车。走近时,乔依才发现车旁 还有位身材矮小的老妇人,她满脸皱纹,在 冷风中微微发抖。看见脸上带着微笑的乔依, 她反倒紧张地闭上了眼睛。
乔依扣上那车的后备箱时,老妇人摇下 车窗,满脸感激地告诉他说,她在这个荒 无人烟的地方已经等了一个多小时了,她 又冷又怕,几乎完全绝望了。老妇人一边 打开钱包一边问:“我该给你多少钱?”
原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里, 自己爬进她的车底下找了一块地方放置千 斤顶。他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜 子。为了干活方便,他摘下了破手套,两 只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气,清 水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才 使脸没被冻僵。他的手蹭破了,也顾不上
擦流出的血。当他干完活时,两只手上沾 满了油污,衣服也更脏了。
因为爱,冰雪会消融, 因为爱,枯木会逢春, 就因为爱,希望绽放华彩, 就因为爱,能拨云见日, 未来永远值得期待。 就因为爱,所有的生命才 收获了圆满, பைடு நூலகம்因为爱,奇迹正在赶过来。

六年级语文上册爱之链PPT课件

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cān
wěn
•袜 愣 餐 吻
• 袜子
发愣
晚餐
亲吻
4
我会认
颠簸 矮小 车胎 袜子 愣住了 餐馆 脚腕 亲吻 绝望 脸颊 昏暗 舒服 疲劳 掩盖 粗糙 荒芜人烟 天经地义 潸然泪下讲了几件事?
❖ 乔依帮助老妇人 ❖ 老妇人帮助女店主
6
给全文分段
❖ 第一段(1~8)乔依帮助老妇人。 ❖ 第二段(9~11)老妇人帮助女店主。 ❖ 第三段(12)原来女店主和乔依是一家人。
7
自由朗读课文第一节 1.乔依现在是怎样的状况? (贫困) 2.从哪里可以看得出来呢?
8
乔依工作的工厂不久之前倒闭了,他 的心里很是凄凉。
❖ 1. “凄凉”是什么意思吗? ❖ 2. 从这个词中感受到了什么? ❖ 3.一起朗读这句话,感受一下乔依的凄凉和
凄苦。
9
画出环境描写的句子,说说环境描 写的作用
16
乔依愣住了,他从没想到他应该得到 钱的回报。他以前在困难的时候也常常得 到别人的帮助,所以他从来就认为帮助有 困难的人是一件天经地义的事,他一直就 是这么做的。
17
女店主是怎样的一个人?你是从那些语句看出来 的?
她还看到了什么?还会想起什么?你可以结合前 文,也可以展开想象,自己先练习说一说。
23
谢谢您的观看与聆听
Thank you for watching and listening
24
19
乔依帮助了老妇人,老妇人帮助了女店 主,而女店主对丈夫也是充满爱意,对生活 充满信心,他们每个人的爱都在传递,都在 延续,这是一根爱的链条。在这根链条上除 了乔依、老妇人、女店主,还有谁?
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爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路; 爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房; 爱是夏日的风,是冬日的阳, 是春日的雨,是秋日的果。 爱更是一根心链, 拴紧你我的心, 串起了一个个爱的故事。
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