七年级政治我们的权益
七年级下册政治期中知识点

七年级下册政治期中知识点七年级下册政治期中知识点概述一、公民的基本权利与义务1. 公民权利的定义:指国家法律赋予公民的各种权益。
2. 公民义务的定义:指公民依照法律规定应当履行的责任。
3. 权利与义务的关系:权利与义务相辅相成,互为条件,相互制约。
4. 我国公民享有的基本权利:包括人身权、财产权、政治权、社会权、文化教育权等。
5. 我国公民的基本义务:包括遵守宪法和法律、维护国家安全、尊重社会公德、保护公共财产等。
二、法律的基本知识1. 法律的概念:法律是国家制定的具有强制性的行为规范。
2. 法律的特征:普遍性、强制性、规范性。
3. 法律的作用:维护社会秩序、保护公民权利、促进社会公正。
4. 法律的分类:宪法、民法、刑法、行政法等。
5. 法律的实施:法律的制定、法律的执行、法律的解释、法律的监督。
三、宪法的地位和作用1. 宪法的定义:宪法是国家的根本大法,规定了国家的基本制度和基本原则。
2. 宪法的地位:宪法具有最高的法律效力,所有其他法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。
3. 宪法的作用:确立国家制度、保障公民权利、规范国家机关的组织和活动。
四、法治社会建设1. 法治社会的含义:法治社会是指一切社会关系都要依法规范,法律面前人人平等。
2. 法治社会的原则:法律面前人人平等、公正司法、严格执法。
3. 法治社会的目标:构建和谐社会、促进社会公平正义、保障人民安居乐业。
4. 法治社会建设的措施:加强法律宣传教育、完善法律服务体系、提高公民法律意识。
五、个人与集体的关系1. 个人与集体的关系:个人是集体的组成部分,集体是个人发展的基础。
2. 个人与集体的义务:个人应为集体的利益贡献力量,集体应尊重和保护个人的合法权益。
3. 个人与集体的协调:通过民主协商、公平竞争、合作共赢等方式实现个人与集体的和谐发展。
六、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
七年级政治我们未成年人受国家的特殊保护

撑起法律保护伞山东省枣庄市市中区西王庄中学政治组知识小结1、为什么未成年人需要给予特殊保护?⑴未成年人生活经验不足,各方面不够成熟,辨别是非能力差。
⑵法律意识和自我保护能力不够强,容易遭受不法侵害。
⑶未成年人是祖国的未来和民族的希望。
2、为保护未成年人的健康成长,我国制定了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》两部专门法律,从家庭、学校、社会、司法四个方面规定了在保护未成年人方面的法律责任。
3、未成年人应该进行自我保护?(1)掌握自我保护的方法和技能:①当自己的合法权益受到侵害时,可以通过宣传法律知识、协商和调解等方法来解决,也可以申明自己的权益是合法的,借助法律的威力来制止侵害。
②当面对歹徒行凶时,我们要采取机智灵活的方法与其斗争,有能力将其制服时,要勇敢地同其搏斗;没有能力将其制服时,可采取呼救法、周旋法、拨打110报警、实施正当防卫。
③我们还要防止溺水、触电、烧伤、交通事故以及被人勒索、拐骗、绑架等,逐步提高自我保护的本领。
(2)掌握获得法律帮助的方法和途径:当自己的合法权益受到侵害时,我们要善于拿起法律武器,运用法律手段,维护自己的合法权益。
①可以从律师事务所、公证处、法律服务所等机构求得法律帮助;②可以通过非诉讼途径,向有关部门、机关或团体反映问题,寻求帮助和解决;③可以通过诉讼途径来维护自己的合法权益(这是维护合法权益的最权威、最有效的一种途径。
诉讼分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三种。
)④可以到法律援助中心申请法律援助。
专项训练一、单项选择1、我们未成年人正处在生理、心理发展的重要时期。
对此,以下所列特点正确的是:①思想活跃乐于交往。
②求知欲和好奇心强。
③法律意识和自我保护能力较强。
④经验不足、各方面还不成熟。
⑤辨别是非、区分良莠能力差。
A.①②③④B. ②③④⑤C. ①②④⑤D.①②③⑤2、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十五条规定:“人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件,对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪案例,一律不公开审理……”这充分体现了我国法律在——方面具体规定了对未成年人的责任。
初中道德与法治公民权益知识点梳理

初中道德与法治公民权益知识点梳理道德与法治是初中阶段培养学生公民意识和公民素养的重要课程内容。
公民权益是公民在社会生活中享有的合法权益和权力,也是现代社会中公民地位的象征。
在初中道德与法治课程中,学生需要了解和掌握公民权益的相关知识点,以提高他们的法律意识和法制观念。
本文将对初中道德与法治公民权益知识点进行梳理。
一、公民权益的概念和特点公民权益是指公民在法律规定的范围内所享有的自由、平等、参与和保障方面的权利和利益。
公民权益具有以下特点:1. 平等性:公民权益是平等的,每个公民在法律面前都应享受同等的权益。
2. 保障性:公民权益是由法律保障的,公民可以依法维护自己的合法权益。
3. 自由性:公民的权益是基于自由这一核心价值观进行保障和实现的。
4. 参与性:公民权益是公民参与社会事务和公共事务的基础。
二、公民权益的种类公民权益包括多个方面的权益,主要有以下几个方面:1. 生存权和身体权益:包括人身自由、健康权、生存权等。
2. 财产权益:包括个人财产权、合法收入权、继承权等。
3. 教育权益:包括受教育权益、平等接受教育的权益等。
4. 劳动权益:包括平等工作和公平报酬的权益、劳动合同权益等。
5. 参政权益:包括选举权、被选举权、参与国家事务的权益等。
三、公民权益的保障机制为了保障公民的权益,我国建立了一系列的法律和机构。
1. 法律保障:我国制定了多部法律法规来维护公民权益,如《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国公民权利和政治权利国际公约》等。
2. 机构保障:我国建立了以人民代表大会制度为核心的人民民主专政制度,各级政府和相关机构负责为公民维权提供支持。
3. 社会组织保障:公民可以通过加入社会组织来维护自己的权益,如维权组织、志愿者组织等。
四、公民权益的保护方式公民可以通过以下方式维护自己的权益:1. 法律途径:公民可以通过法律途径,如法庭起诉、申请仲裁等方式,依法维护自己的权益。
2. 投诉举报:公民可以向政府有关部门投诉举报不合法行为,如举报环境污染、食品安全等问题。
七年级政治七八课知识点

七年级政治七八课知识点政治是一门让人们了解政治的学科,它能帮助我们更好地认识国家的政治方向,并学会合理地表达自己的观点和意见。
在七年级政治七八课中,我们学习了很多重要的知识点,下面是一些重点内容的介绍。
1. 宪法和法律在学习政治的过程中,宪法和法律是很重要的两个方面。
我们学习了宪法和法律的基本知识以及它们对我们生活和社会的重要性。
宪法是指国家最高法规,我们需要遵守它的规定,而法律是指国家制定的法规,它们是保护我们权益和平安的保障。
2. 党和国家机构党和国家机构是我们政治体系中的重要组成部分。
我们学习了国家机构的设置与职能并了解他们在国家和民众中发挥的作用。
比如中国共产党、全国人民代表大会、国务院等。
3. 国家安全国家安全对于一个国家的发展十分重要。
我们学习了保卫国家安全的各种方式、各种国家安全领域所面临的各种危机和威胁,和不同国家之间在这个领域的合作与互动。
4. 民主与法治民主和法治是我们社会中的两个非常重要的方面。
它们构成了我国政治体系中的核心要素,也是国家发展的基石。
我们学习了民主和法治的原则和实践,以及如何锻炼和维护我们的民主权利。
5. 道德与法律道德与法律是无法分开的两个方面。
我们学习了道德和法律应如何相辅相成地维护一个和谐的社会。
在今天,人们普遍以道德、法律和社会规则为准则,秉持着健康的理念来建设和维护我们的社会。
6. 国际关系国际关系是我们政治学科中的一个重要领域,它涉及到国际组织、国际安全和政治、经济、文化等各个领域的国际交往。
我们学习了了解不同国家之间的协调与合作,共同应对各种挑战,同时还需要学会妥善解决不同国家之间的矛盾与冲突。
总之,在七年级政治七八课的学习中,我们学到了很多重要的知识点和理论,这些知识对我们未来的发展非常重要。
我们需要通过不断的学习和实践,来提高我们的政治素养和理解,为国家和人民的发展做出应有的贡献。
七年级政治我们的权益

第 十 课 谁 为 我 们 护 航
学校保护
社会保护
司法保护
第四单元 我们的权益知识结构
第 十维护自己的合法权益、保障自己健康和安全的 重要措施 ②面对侵害,敢于说“不”
学会求救 和自救 善用法律武器
①遇到危险的生存手段—求救和自救 ②对恶人恶事,手中有矛,对险情隐患,手中 有盾 运用法律武器维护自身权益 提供法律服务的主要机构
寻求法律帮助 的途径和方法
法律帮助的 方式和途径
①法律服务 ②法律援助 ③非诉讼途径 ④诉讼途径
第四单元 简答题
1.未成年人的权利?
生命健康权,人身自由权,姓名权,肖像权,名誉权,荣誉权, 财产所有权,财产继承权,著作权,专利权,批评、建议、申诉、 控告、检举权,取得国家赔偿权,宗教信仰自由权,民族风俗习惯 自由权,通信自由和通信秘密权,受教育权等。
2.保护未成年人的法律?
宪法,未成年人保护法(专门针对未成年人制定),预防未成 年人犯罪法(专门针对未成年人制定) ,刑法,民法,义务教育法, 教师法,教育法,婚姻法,收养法等。
3.未成年人享有的权利相当广泛?
除法律规定只能由成年公民才享有的某些权利外——如选举权 和被选举权,公民享有的一切权利未成年人都享有。且未成年人作 为一个特殊群体,法律还为未成年人规定了一些成年人不享有的特 殊权利,如,被扶养权、受教育权等。
第四单元 我们的权益知识结构
家庭保护
①家庭保护的含义、内容 ②青春心锁—保护青少年的秘密 ③保护未成年人的受教育权 ④家庭保护中父母或监护人的职责 ①学校保护的含义、内容 ②上课的权利 ③身心健康的权利 ④学校保护中学校的责任 ①社会保护的含义、内容 ②禁止使用童工 ③青春的秘密—隐私权 ④通信自由 ⑤我们的作品有出版权 ①司法保护的含义、内容 ②对违法犯罪未成年人遵循的方针、原则 ③未成年人的诉讼程序
人教版初中政治七年级上册知识点总结

人教版初中政治七年级上册知识点总结
本文档将对人教版初中政治七年级上册的知识点进行总结,内容包括以下几个方面:
1. 政治基本概念
- 国家:国家是一个独立的政治实体,由一定的领土、人民和政权组成。
- 政治:政治是人们在社会生活中,通过制定、执行和改变规则的活动。
2. 政治制度与国家机关
- 政治制度:政治制度是指国家的组织形式和运行机制。
- 国家机关:国家机关是国家权力运行的机构。
3. 政治参与
- 政治参与:政治参与是指公民通过各种方式参与到政治活动中。
- 公民权利:公民权利是公民根据法律规定享有的权利。
4. 国家的组织结构
- 宪法:宪法是国家的根本法律。
- 国家权力的三个分立:国家权力分为立法权、行政权和司法权。
- 中央政府和地方政府:中央政府是全国范围内的最高政治权力机关,地方政府是各个地方的政治权力机关。
总结:人教版初中政治七年级上册主要涉及政治基本概念、政治制度与国家机关、政治参与和国家的组织结构等方面的知识点。
通过学习这些知识,可以帮助同学们更好地理解和参与政治活动,增强政治意识和政治素养。
七年级政治知识点总结生命

七年级政治知识点总结生命七年级政治知识点总结——生命生命是一个宝贵的存在,我们每个人都应该更好地珍惜它。
政治学科中也有关于生命的一些知识点,作为七年级的学生,我们需要了解它们。
下面是本文的重点内容——七年级政治知识点总结——生命。
一、生命概念生命是指具有自我维持和自我复制等基本特征的物质,是基于化学反应而产生的高级现象。
生命的存在不仅仅是一个个体的存在,同时也是社会的存在,这种社会关系会影响到一个人的生命形态、生命品质和生命终点。
二、保障生命权生命权是指人们享有生命的权利,包括生存、生活、健康、尊严等方面的权利。
我们需要了解相关的保障生命权的法律法规,如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》等文件,从而了解自身的权益及其保护途径。
三、生命教育生命教育是指通过知识、技能、观念等方面的培养,使人们在一生中得到全面的教育,从而在生命中实现良好的发展,提高人的生命素质和幸福指数。
生命教育的本质是引导人们去陶冶情操、弘扬正义、崇尚自然、珍爱生命、憧憬未来、创造美好,在全面发展人的社会主义基础上,使人们形成正确的生命观和人生观。
四、生命的伦理意义伦理学是处理生命的道德与价值问题的学科,它研究人与人之间的价值观、伦理标准、道德哲学等方面的知识。
生命的伦理意义不仅体现在保障生命权和实现生命教育上,还通过伦理道德规范、伦理审查机制和伦理问题常识等方面来进行体现。
五、生命与社会存在生命是一个人的基本存在状态,同时生命也是社会存在的一个基础性范畴,它在社会上的活动和影响非常显著。
我们需要从社会性角度了解生命的分布和生命的活动,以此来影响我们的思维和行动,从而更好地保护生命。
六、人类与生命的发展人类作为一个共同体,不仅仅是物质的存在,其中包含了文化、知识和精神等方面的存在。
生命的进步与社会的进步息息相关,我们需要了解人类与生命的共同发展,并通过此加深对人类命运、社会命运和生命的认识。
七、总结本文主要介绍了七年级政治知识点总结——生命,其中包括了生命概念、保障生命权、生命教育、生命的伦理意义、生命与社会存在、人类与生命的发展等方面的知识点。
初一政治受教育是我们的权利和义务试题答案及解析

初一政治受教育是我们的权利和义务试题答案及解析1.学习对我们每个人来说,都是苦乐交织的。
下列情形中能让我们感到学习中的快乐的是()①当我们的好奇心在学习中得到满足时②当我们通过学习发现自己潜能时③当我们逐渐从学习中了解世界奥秘时④当我们在学习中遇到难题无法解决时A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】本题可以采用排除法来做,题文中要求是体会到学习中的快乐的,选项④当我们在学习中遇到难题无法解决时,是指我们遇到了困难和挫折,心情应该是难过和伤心的,所以排除。
因此答案选A。
【考点】本题主要考查正确认识学习的乐趣。
2.小佳以“聪明以外的智慧”为主题谈了非智力因素对学习的作用,特别指出良好的个性是成才的重要条件。
班里不少同学对她的说法产生了质疑和困惑:(1)小军质疑:“‘动力来自态度’非常正确,俗话说‘态度决定一切’。
但‘习惯造就成功’有点勉强,我有许多不良习惯,但学习成绩并不差啊!”小佳:“习惯决定性格,性格决定命运……”请你继续小佳的回答。
(列举至少两种良好的学习习惯告诉小军良好习惯的重要性,同时告诉他如何养成良好的学习习惯。
)(10分)【答案】开放性试题,根据自己实际情况作答,言之有理即可。
(1)①例举良好的学习习惯如:勤奋学习、刻苦学习、持之以恒地学习、一心向学、专心致志学习、定时定量学习……。
(4分)②执行计划比制定计划更重要,也更困难,没有执行的计划只能成为“墙上的风景”。
而在执行计划过程中,最重要的是培养良好的学习习惯。
养成良好的学习习惯需要坚持不懈地重复正确的学习行为。
(6分)【解析】此题属于开放性试题,良好的学习习惯可以根据自己的实际情况,言之有理即可得分。
列举题要注意按要求,设问中要求至少两种,最好写出三个。
良好学习习惯的养成,也是开放性试题,只要对学习有意义的做法都是正确的。
比如:学习计划的制定和执行、作业完成、纪律养成等等。
言之有理即可得分。
【考点】做学习的管理者3.据长沙晚报12月19日报道,明年长沙城区将试点小升初划片招生,让孩子可以就近上好学,到2020年城区义务教育适龄孩子基本可以读上优质学校。
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