部编版四年级语文下册第三单元试卷(二)B卷
部编版四年级语文下册第三单元测试卷2套附答案

部编版四年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟 满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。
(8分)f án x īn ɡ m àn mi è t én ɡ lu ó m én ɡ l ón ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) zh āo xi á hu ā su ì xi āo s ǎ j ì j ìn ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音有误的一项是( )A.波涛.(t āo ) 交叉.(ch ā) 朝晖.(hu ī) 炫.耀(xu àn )B.膝.盖(x ī) 指挥.(hu ī) 徜.徉(ch án ɡ) 白桦.(hu à)C.躲.避(du ǒ) 拥挤.(j ǐ) 绽.放(zh àn ) 胆怯.(qi è)D.水瓶.(p ín ɡ) 绣.花(xi ù) 一抹.(m ǒ) 晕.皱(y ūn ) 2.下列词语搭配不正确的一组是( )A.胆怯的小白菊 涂银霜B.徜徉的白桦 绽花穗C.毛茸茸的枝头 披雪花D.银色的光华 洗尘垢 3.下列句子中省略号的用法不一样的一项是( ) A.想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……学校 班级 姓名 考号------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------B.好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……C.突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……D.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……4.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?B.给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。
人教部编版四年级语文下册第三单元检测卷-双基双测AB卷(含答案)

部编版四年级语文下册第三单元检测卷(A卷)班级姓名学号分数(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.看拼音,写词语。
hǎo xiàng mòlǜliúshuǐjízhōng chūqípíng zi chóng diéjiāo chāyáng guāng guāfēng二、选择题2.下列句子中没有使用排比的修辞手法的一句是()A.那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!B.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响?C.春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
D.乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
3.根据材料提供的信息,下列说法不正确的一项是()垃圾分类,是将垃圾按可回收再利用和不可回收再利用的分类法。
人类在日常生活中每天都会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收并任意弃置会造成严重的环境污染。
A.垃圾可以分为两类:可回收垃圾、不可回收垃圾。
B.垃圾都可以再利用。
C.任意丢弃垃圾会造成环境污染。
D.人类在生活中每天会产生大量的垃圾。
4.下列句子中,运用拟人的修辞手法的一项是()。
A.渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
B.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
C.我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
D.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。
5.下面句子运用的修辞手法与其他几句不同的一项是()A.归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。
B.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!C.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着..... D.从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
6.下列句子运用的修辞手法,与其他三项不同的一项是()。
部编版小学四年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案一、选择题(16分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.漫长(màn )毛茸茸(róng )绽放(zhàn )B.金晖(huī )徜徉(shàng )赤脚(chì )C.姗姗来迟(shān )刘禹锡(yì)龚自珍(gōng )D.炫耀(xuán )尘垢(gòu )晕皱(yùn)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.墨绿集中朝辉波涛B.粉绿繁星藤箩整齐C.嫩绿水瓶节拍朝霞D.淡绿交杈白桦毛茸茸3.下列句子中,加点词语运用不正确的一项是()A.在外婆家度过的那段时光成为我永不漫灭的记忆。
B.天边的晚霞总是姗姗来迟。
C.我和弟弟一起折腾了半天,终于堆出了一个白雪皑皑的雪人。
D.母亲无微不至的关怀像和煦的春风温暖着我的心。
4.下列说法有误的是()A.屈原,战国时期楚国诗人,中国历史上第一位伟大的爱国诗人。
B.孟浩然,唐代著名的山水田园派诗人。
后人把孟浩然与王维并称为“王孟”。
C.杜甫,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“大李杜”。
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗仙”,他的诗被称为“诗史”。
D.韩愈,唐代杰出的文学家、思想家、哲学家,政治家。
韩愈被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”。
5.下面句子没有运用拟人修辞手法的一项是()A.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。
B.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
C.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。
D.赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。
6.下列句子说法有误的是()A.《短诗三首》作者冰心,原名谢婉莹,近代著名作家,儿童文学作家,诗人。
笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
B.《短诗三首》三首诗歌的共同特点:语言简洁凝练,运用修辞手法。
C.《繁星》(七一)没有正面描写母亲的形象,而是通过许多情境——“月明的园中”“藤萝的叶下”“母亲的膝上”,表现出母亲的和蔼、善良与体贴。
部编版四年级语文下册第三单元测试题及答案(2)

部编版四年级语文下册第三单元测试题及答案(2)一、下面加点字注音全部正确的一项是( ) 。
(2分)A.屈.(qū)原交叉.(cā)杜甫.(fǔ)白桦.(huà)B.繁.(fán)星徜.(cháng)徉朦.(méng)胧范仲.(zhōng)淹C.绽.(zàn)开阴霾.(lǐ)白雪皑.(ái)皑深渊.(yuān)D.晕.(yùn)皱胆怯.(qiè) 赤.(chì)脚炫.(xuàn)耀二、读拼音,写词语。
(8分)三、比一比,再组词。
(4分)⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪( )()⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪( )()⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪( )()⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧( )( )四、按要求写出下面词语的反义词或近义词。
(6分)反义词:集中—( ) 凉爽—( ) 胆怯—( ) 近义词:飘动—( ) 徜徉—( ) 思潮—( )五、根据句意,用“温”组成的词语填空。
(3分)1.细雨像一位( )的姑娘,滋润着大地。
2.大熊猫的性情( ),十分招人喜爱。
3.在舟曲发生特大泥石流时,社会各界纷纷伸出援助之手的做法( )了灾区人民的心。
六、写出下列句子运用的修辞手法。
(4分)1.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
( ) 2.有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
( ) 3.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
( ) 4.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响? ( )( ) 七、按要求写句子。
(4分)1.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
(仿写拟人句) ____________________________________________________ 2.秋天的北京是一个美丽的季节。
(修改病句)____________________________________________________ 3.你们做事情怎么能这样呢?(改为陈述句)____________________________________________________ 4.白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞。
部编版2023年四年级语文下册第三单元测试卷(附答案)

部编版2023年四年级语文下册第三单元测试卷(附答案)一、积累与运用。
(共44分)1.根据语境,看拼音写词语。
(5分)méng lóng ()的月光下,萤火虫和着风的jié pāi ()绕着nèn lǜ()的柳条舞蹈,màn ti ān ()的fán xīng()一闪一闪的。
2. 给句子中的加点字选择正确的解释。
(6分)漫:①水过满,漾出来;②满,遍;③没有限制,没有约束;④莫,不要。
(1)浪潮的余波还在漫天卷地般涌来。
()(2)河水已经漫过了堤坝,可是雨越下越大。
()(3)他上课的时候总是漫不经心,考试时便手忙脚乱。
()3. 选择题,把正确答案的序号填到括号里。
(8分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2)下列各项中,字形有错误的一项是( )。
A. 稻穗藤萝 B . 漆盖交叉 C . 余晖(3)林林想写一首小诗感谢母亲,填在横线上最合适的是(母亲啊!你是________,包容小河的任性;你是________,鼓舞雏鹰的高飞;你是________,照亮前行的路途。
(4)下列诗句或名句与作者对应不正确的一项是( )。
A. 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
(李白)B. 人非生而知之者,孰能无惑?(韩愈)C. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(杜甫)D. 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
(刘禹锡)4. 按要求完成练习。
(12分)(1)用近义词或反义词补写诗歌。
(4分)《思念》;相聚的时候,总是很短;期待的时候,总是很。
《我知道》:欢乐是人生的驿站,是生命的航程。
(2)照样子,写出由词语联想到的画面。
(2分)夜晚:月亮在白莲花般的云朵里穿行。
冬天:(3)照样子,运用比喻或拟人的修辞手法写句子。
(2分)云:云像一个忙碌的画家,在天空中画出一幅又一幅的图画。
(4)照样子,仿写句子。
(4分)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!5. 读诗句,选出诗句对应的特点。
第三单元(单元测试)-部编版语文四年级下册(原卷版+解析版)

第三单元·能力提升(原卷版)1.积累与运用。
(1)从诗歌中我们感受到了大自然的美,如,《绿》中描写了绿的丰富,绿色充满整个空间,绿色在风中__________;《白桦》以白桦为中心意象,从不同角度描写它的__________之美;《在天晴了的时候》运用拟人手法和形象的语言,生动地描写了___________的景色,勾画出了一幅富有诗意的自然风光图。
(2)从诗歌中我们体会到了诗人的情感。
如,《短诗三首》表达了诗人对_____的深情赞颂以及对大自然的崇拜和赞颂;《绿》表达了诗人对________的赞美;《白桦》体现了诗人对拥有白桦品质的人的_________;《在天晴了的时候》表现了诗人对恬淡、超脱的生活的___________。
(3)诗歌点亮了我们的生活,美学大家朱光潜曾说“______________”;诗人艾青则认为“诗是人类向未来寄发的信息,__________”;英国作家华兹华斯认为“诗是强烈感情的自然流露,____________”。
(4)在“轻叩诗歌大门”的综合性学习中,你收集了哪些诗歌?其中印象最深的是哪一首?请摘抄其中的一小节内容,并写出自己的感受。
摘抄:_________________感受:_________________2.读句子,完成作业。
把黄河治理好,关键是把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。
(1)句中的“它”是指_________。
(2)下面哪种措施不利于管住泥沙?( )A.黄土高原地区应以牧、林为主。
B.保护森林,恢复植被。
C.加快开垦放牧。
3.快乐练笔。
学写儿童诗,把下面的诗歌补充完整。
妈妈妈妈是一个闹钟,每天早晨叫我起床。
妈妈是__________________________,______________________________。
妈妈是__________________________,_______________________________。
人教部编版四年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

第三单元测试卷考试时间:90分钟 满分:100分基础积累一、根据拼音写字词。
(6分)盛夏之夜,点点fGnxing ()密密麻麻地j i ()在一起,nne nl 6 ng ()的月光笼罩着j i j i n 《 )的大地,仿佛t u ( ) 了一层银霜,l dr 6ng 6 n 《 ) 的小草含着露水,这一切是多么的宁静祥和啊! 二、选择题。
(10分) 1.下列加点字的读音有误的一项是( A.朝霞(xi a ) 晕皱(yun ) B.绽放(zhan ) 交叉(ch a ) C.潇洒(xi a o )金晖(hui )♦ ♦D.赤脚(ch i ) 漫灭(rnia n )2.下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的是( )A.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
♦ ♦B.这场风雨来势迅猛,我们要做好防洪准备。
♦ ♦C.这些古代的石刻在风雨的侵蚀下,字迹已经模糊不清了 ♦ ♦D.天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。
♦ ♦ 3 .下列文化名人与其作品搭配正确的一项是( )A.戴望舒——《白桦》B.艾青一一《在天晴了的时候》C.冰心——《繁星》D. 叶赛宁——《绿》4 .下列不属于现代诗的特点的一项是()A.常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
B.饱含着真挚的情感。
C.语言风格独特,读起来朗朗上口,很有节奏感。
D.有比较完整的故事情节和人物形象。
5.下列句子中没有使用排比的修辞手法的一句是()A.那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人)胆怯(qi 6) 白桦(hua )* 花穗(su 1 )绣花(xi u) 炫耀(xu a n) * 徜徉(ch & ng ) 涉水(she)啊!B.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里 /没有你波涛的消响?C.春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
D.乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
部编版四年级语文下册第三、四单元检测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、积累与运用。
(共48分)1.看拼音,写词语。
(5分)bō tāo zhǐ huī xiāo sǎ jì jìng huā píng2.用“\”划掉加点字不正确的读音。
(3分)(1)在朦.(méng mēng)胧的月光中,昙花缓缓绽.(dìng zhàn)放。
(2)花儿抬起头,向在花园里徜.(táng cháng)徉.(yáng yǎng)的蝴蝶打招呼。
不染尘垢.(gòu hòu)的绿叶曝.(bào pù)着阳光,闪闪发亮。
3.给句子中加点的“径”字选择正确的解释。
(4分)①小路;②比喻达到目的的方法;③表示直接前往某处或直接做某件事;④直径(1)学习没有捷径.。
( ) (2)请到小径.中去走走。
( )(3)远上寒山石径.斜。
( )(4)他没等会议结束就径.自离去。
( )4.选择题,把正确答案的序号填到括号里。
(8分)(1)下列词语搭配不恰当的一项是( )A.推开阴霾灿灿的金晖B.抖动翅膀晶亮的雪花C.涉过高山融冶的风D.洗净尘垢苍翠的古木(2)“所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……带给你的感受是( )A.力量与气势B.和谐与活力C.自豪与感动D.盛大与庄严(3)《在天晴了的时候》描写了雨后的景物,没有在诗歌里出现的是( )。
A.小路B.小白菊C.凤蝶儿D.青蛙(4)下面句子的意思不同于其他三项的一项是( )A.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?B.哪一次我的思潮里有你波涛的清响?C.每一次我的思潮里都有你波涛的清响。
D.没有一次我的思潮里没有你波涛的清响。
5.按要求完成练习。
(12分)(1)写出下列句子中加点词语的近义词。
(3分)①这些事—是永不漫灭..的回忆。
( )②给雨润过的泥路,一定是凉爽..又温柔。
( )③饰彩的智慧书页,曝着..阳光一开一收。
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部编版四年级语文下册第三单元试卷(二)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础知识 (共12题;共100分)1. (8分) (2018一下·云南期中) 照样子写词语。
①例:胖乎乎、________、________②例:认认真真、________、________③例:游来游去、________、________2. (6分)照样子,在写几个一簇槐米一簇簇槐米一缕炊烟________________ ________3. (8分)照样子,写词语。
房前屋后(含有近义词 ________ ________ ________无忧无虑(ABAC) ________ ________ ________4. (8分)照样子,写词语。
白茫茫 ________ ________ ________世世代代________ ________ ________5. (4分)火眼金睛,辨字组词抵________ 使________底________ 史________砌________ 匹________切________ 匠________6. (3分)看拼音,写词语。
gē bìqīng xīyí nán________________________yōu yǎ zì zài kū wěi fēn biàn________________________7. (11.0分) (2019六下·吴忠期中) 按课文内容填空。
(1)《学奕》这个小故事告诉我们:________的道理。
(2)关于时间,朱自清先生苦苦思索:“聪明的,你告诉我,________”清朝诗人钱鹤滩则发出这样的感慨:“明日复明日,________。
我生待明日,________。
”(3)《十六年前的会议》是一篇回忆录。
文章除开头外,是按________、________、________、________的顺序叙述的。
文章主要歌颂了李大钊同志________和________的高贵品质。
(4)《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的________,小女孩五次擦燃火柴分别看到________、 ________、________、________、________。
8. (4分)选择恰当的量词填空。
块幅头对支阵朵只份一________图画一________荷花一________清香一________大象一________木杆一________备忘录一________石头一________翅膀一________独角仙9. (9.0分)读《弟子规》选段,完成练习。
不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起(1)从选段中,我知道了读书要做到________ 到、________ 到、________到,这就是常说的“读书三到”。
(2)丁丁读书总是不够专一,这本书还没读完,就去读另一本。
你想用第()句来告诉他这样做是不对的。
A.但力行不学文任己见昧理真B.方读此勿慕彼此未终彼勿起(3)如果不去运用所学的知识,只是死读书,就容易养成华而不实的个性,不能成为真正有用的人。
这个道理与选段中哪句话相对应?请你用横线画出来。
10. (10分)现代文阅读。
泪水中收获力量金黄的麦田,刚刚收割的油菜……若不是从直升机上清晰地俯瞰巴蜀大地,我们几乎已经忘记了,这本应该是一个丰收的季节。
当哀悼逝者的警报声响彻中国,当泪水模糊了灾区和所有心系灾区人们的双眼,悲伤让我们痛彻心扉;悲伤,也让我们的心灵收获了从废墟中站起来、向前走的力量。
我们收获的,是永不放弃的希望。
在绵竹汉旺采访时,一位刚从山上走下来的妇女,向我摊开了一张沾满泥土和血迹的红纱巾。
山里长大、山里结婚生子的黄惠兰,在这场地震中失去了她在大山里拥有的一切。
没有食物,没有水,要走到最近的聚居点——清平乡政府,还有5公里的路。
地震发生后第2天下午,寂静的山谷里响起了轰鸣声。
黄惠兰和几个幸存的同伴们挥动着他们从废墟中捡来的一根红纱巾,朝着空中的直升机大声呼喊。
挥了又挥,喊了又喊,直升机又走了。
此前,一直鼓励别人要坚强的黄惠兰,坐在地上放声大哭。
黄惠兰开始了走出大山的漫漫征途。
红纱巾是她唯一的行李,因为她相信,直升机总会再来的。
在山中跋涉了整整一夜后,她又听到了直升机的声响——这一次,她和同伴们捡到了空投的物资。
或许,一根小小的红纱巾,根本不足以成为直升机的参照物。
但黄惠兰说,她会把纱巾珍藏一生,用来提醒自己,生活永远充满希望。
被埋100小时后获救的邓中群、150小时的虞锦华、164小时的李宁翠……几天来,生命奇迹的纪录不断被刷新,几乎所有神志清醒的获救者都说,他们在废墟下面从来没有放弃过生的希望。
同样不言放弃的,还有在北川县城里一遍遍寻找生命的救援人员,还有奔波在寻亲路上的人们……我们收获的,是人与人之间的温情。
地震后的清平乡,所有商店免费开放,清平小学的孩子们,正是靠着商店里的牛奶和面包,安然度过了被困的两天。
清平的山下停满了从德阳、成都甚至更远的地方赶来的车辆,接送素不相识的受灾群众。
在我随救援部队奔赴重灾区的路上,总有群众端着矿泉水要部队停下来歇一歇……所有进入灾区采访的记者都会发现,志愿者,已经成为了抗震救灾中一道独特的风景。
前几天从汉旺到成都的夜路上,一支由20多辆“标致206”组成的车队引起了我的注意。
一问,是车友会发起的义务接受灾群众的活动。
他们的车牌,清一色地遮住了两位数,这让我想起了这些天来我所接触的各种各样的志愿者——有工人、农民、退伍老兵,还有与学校签了“免责协议”的中学生,几乎没有人愿意透露自己的姓名。
即使日常的喧嚣让我们彼此疏远,即使这个并不完美的世界让我们相互戒备,在灾难袭来的时刻,我们都以最善良、纯真的一面坦诚相对。
这,才是这个世界本来的面目。
我们收获的,是承诺与责任的重量。
在绵阳采访时,我得到了这样一个故事:地震发生的那一刻,总装驻四川某基地医护人员正在为一名产妇作剖宫产缝合手术。
当剧烈的震动袭来,医生李春梅立即俯身护住产妇,大声招呼助理医师和护士固定手术台。
麻醉师韦满的第一反应是抱住摇摇欲倒的空调,以免它砸倒在手术台上,而已经走出手术室的助产士钟婕又返回室内,一把扶住左摇右晃的手术灯……所有人都在用身体保护产妇,没有谁选择逃生。
从太多太多真实的故事里,从士兵们伤痕累累的肩膀上,从救援人员倒在废墟上睡着的倦容里……我们一次又一次地读懂了那个古老而永恒的话题:责任。
离开汶川时,30岁的羌族妇女郭秀莲往我的背囊里塞了一袋红樱桃。
今年的樱桃又大又甜。
郭秀莲曾经算过,自家的两亩樱桃能卖到两万元。
然而,樱桃还没来得及摘,地震就发生了……郭秀莲的一句话,让我思忖至今:“只要树还在,明年就会结果,谁说明年不会是一个丰收年呢?”顺着她指的方向望去,那红彤彤的一片,是山上最鲜艳的色彩……(1)给下面加下划线的字注音。
俯瞰 ________ 思忖 ________(2)品读全文,指出文章所表达的主题是什么?(3)选文第一段使用了什么描写方式?此段在文章的结构和内容上有什么作用?(4)“郭秀莲的一句话,让我思忖至今:‘只要树还在,明年就会结果,谁说明年不会是一个丰收年呢?’”一句中的“思忖”是什么意思?你是怎么理解这句话的?(5)划线句中的“纱巾”在文中出现了多次。
作者这样写的用意是什么?“一张沾满泥土和血迹的红纱巾”有什么值得珍藏的?请谈谈你的理解。
(6)读了选文你有何感想?请拿起笔写出你对生命价值的深切感悟。
11. (4分) (2018六上·抚宁期末) 与诗同行。
(1)吟对古诗。
12. (25分) (2019三上·婺城期末) 习作。
本学期,我们学习了观察,发现了周围的世界缤纷多彩。
请围绕一个意思写一段话(250字左右)。
可以选择下面的一个句子做开头,也可以自己另起开头。
①我养了一只可爱的小猫咪。
②我的家乡是个美丽的地方。
③冬天到了,院子里的梅花开了。
④酥饼是我们家乡最常见的特产之一。
参考答案一、基础知识 (共12题;共100分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、考点:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、答案:10-5、答案:10-6、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:。