2020幼儿园个人见习工作总结范本

合集下载

幼儿园个人见习工作总结(6篇)

幼儿园个人见习工作总结(6篇)

幼儿园个人见习工作总结(6篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起认真地写一份总结吧。

总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园个人见习工作总结,希望能够帮助到大家。

幼儿园个人见习工作总结1我园是__职中的附属幼儿园,每期都将承担__幼师学生来我园见习的指导工作。

自20__年3月起至4月底,本期的幼师学生指导工作圆满结束。

现将见习学生指导情况及效果总结如下:学生见习取得的成绩学生见习是学校教学的一个重要组成部分。

它的一个重要功能,在于运用学习成果,检验学习效果。

为了完成理论与实际的结合,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应现代幼儿园需要的高素质人才。

通过在幼儿园观摩老师和幼儿的接触,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合实际,在专业领域内进行深入的学习。

在教学活动过程中,让学生积极参与活动,在游戏活动与延伸活动中,也让见习学生积极参与其中,通过与幼儿的接触交流,了解幼儿的需要。

也将所学理论知识实际运用,找出存在的差距。

1。

保育方面在学生见习期间我告诉他们,不可以帮小朋友处理他们生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。

如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。

教师应当坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

2。

教学工作中在学生见习期间,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;认真的.上好每一节课,还经常让见习的学生参与其中,感受整节课的过程。

课后还耐心的为他们讲解,让他们多与孩子接触,多与孩子们交谈,教他们怎样辅导孩子们进行课后的练习。

让他们在与孩子们的接触当中去了解孩子。

学生见习促进了学生自身的发展培养了学生的实际能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是学前教育这门实践性很强的学科,必须从课堂走向幼儿园。

2020幼儿园个人实习工作总结五篇

2020幼儿园个人实习工作总结五篇

2020幼儿园个人实习工作总结五篇想当好一名幼师是不容易的,不仅要求你有耐心,还得有一颗爱心,下面就是给大家带来的2020幼儿园个人实习工作总结五篇,希望能帮助到大家!2020幼儿园个人实习工作总结一带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了xxxx幼儿园,随着时间的飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。

这次实习也让我受益匪浅。

俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很宝贵的东西。

在xxxx儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

首先,保教工作。

我虚心请教老老师,积极配合他们工作。

户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。

吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。

睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。

其次:教育工作。

面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

幼儿园个人实习工作总结(通用7篇)

幼儿园个人实习工作总结(通用7篇)

幼儿园个人实习工作总结(通用7篇)幼儿园个人实习工作总结(通用7篇)实习是把学到的理论学问和实践相融合,进一步对已经学过的理论学问进行巩固以及深化,提升对学过学问的综合运用,培育自身发觉问题以及解决问题的力量,下面是我给大家带来的幼儿园个人实习工作总结,盼望能够帮到你哟!幼儿园个人实习工作总结(篇1)为期一周的幼儿园实习结束了。

这是学习本专业以来的第一次下幼儿园实习。

或许是由于有以前大专三年的阅历和老师的上课时的教育和交代,虽然是第一次到幼儿园实习,可是有目的性。

所以,回顾这一周的实习,学到了许多在课本上、课堂上学不到的东西,收获颇丰。

这次实习的幼儿园是我们学院学前教育系教育基地——###试验幼儿园。

幼儿园的每个班都是“两教一保”,老师学历合格率100%,他们的专业技能和教学方法都值得我们学习。

保教员都有着丰富的保育阅历,他们急躁细心的态度也值得我们效仿。

这次实习深化的了解了幼儿园一日生活常规。

每天早上每一个入园的小伴侣只能凭特地的卡刷磁才能进园,有特地的卫生员或者医生给来园的小伴侣进行晨检,检查他们的健康状况、考勤状况以及身上是否有携带异物进园。

幼儿园有特地的炊事员和养分师,合理地安排一周的食物,保证小伴侣的食物搭协作理,养分均衡,并在幼儿园的入门处张贴了一周的食谱,让家长随时的了解孩子的餐点状况。

这是我见到的幼儿园的基本管理状况。

这次的实习我被安排在大(三)班,进入班级就真的似乎进到了幼儿的世界一样,有各种小伴侣喜爱的装饰配有钢琴。

班级还分了许多区域,有阅读区,作品展现区,生活区等,教室外还贴有小伴侣的画作还有小伴侣参与活动的照片。

利用两天叫出班里每一个小伴侣的名字,拉近和他们的距离,通过和他们一起上课,做嬉戏,沟通等很快的和小伴侣熟识起来,各个小伴侣的特点也都显示了出来。

在这几天通过关心老师组织和指导孩子做嬉戏,维护秩序,帮助老师做各种教具;跟着保育员一起盛饭,组织幼儿睡觉,起床,盥洗等,对幼儿园的一日生活常规,制度有了比较具体的了解。

幼儿园实习个人总结[必备8篇]

幼儿园实习个人总结[必备8篇]

幼儿园实习个人总结[必备8篇]幼儿园实习个人总结1在小班实习的4个星期里,我学到了很多东西,不光是平时的日常工作,这次我还有幸见识到了幼儿园教研活动,对我影响很深。

我得到了一次较全面、系统锻炼也学到了许多书本上所学不到知识和技能而且学到了很多关于班级管理经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作,更学会了怎样与孩子沟通。

记得第一次讲课的时候很紧张,而我一紧张就拉肚子,所以直接导致了我那天基本在厕所度过,逐渐到后来的几天习惯了一点就好多了,和孩子们咋一起的时候也会很放松,并且教了孩子很多新知识。

幼儿园实习生活还有教研活动让我受益不少,但我也深深地体会到要想一名优秀教师不仅要学识渊博其它各如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究,并且一个月里我的观念,心态,能力也在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并鉴戒她们好的方面,不断提升自己的能力。

这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到进步和发展。

这次实习对我来说是一次非常有益的`磨练和尝试。

我感谢我的学校给了我这次实习的机会,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。

幼儿园实习个人总结2离开校园,就好像是离开了我们熟悉的故乡!虽然对于社会的环境和生活都十分陌生,但毕竟在大学中长久以来的学习和锻炼,都是为了能适应社会所做的准备,在稍微调整之后,我也找到了诀窍,并适应了这个陌生的社会环境。

本次实习,我非常幸运的来到的了__幼儿园!在成为一名幼儿园的实习教师之后,我被分配到了___班,由__班的老师带领进行实习工作。

作为一名幼教实习生,虽然这是我学习的专业,但在大学的环境中,我们却仅仅只是充实了大脑中的知识,虽然感觉上准备万全,但真正开始解决问题的时候却开始接二连三的出现的出现自己不理解的地方。

幼儿园见习个人工作总结5篇

幼儿园见习个人工作总结5篇

幼儿园见习个人工作总结5篇篇1光阴似箭,日月如梭,一晃半年已经过去,转眼间我已经来到XX 幼儿园这个大家庭半年了。

半年时间,我从一个刚刚迈进幼儿园的新教师成长为一名已经有一定教学经验的幼儿教师。

回首这半年,我的内心充满了欣喜与感动。

为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将上半年工作总结如下:一、政治思想方面我热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义教育事业。

我积极参加政治学习,不断提高自己的政治素养,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,不断更新教育理念,积极了解教育信息,观看各类教育视频,汲取先进的教育经验,使自己在教育工作中能够紧跟时代的发展。

二、教育教学方面我担任小班保育员的工作。

我班有XX名幼儿,工作虽然繁琐,但我能耐心细致地照顾好每一个幼儿,让他们在快乐中学习,健康成长。

每天我一大早就来到教室,打扫卫生,给杯子、毛巾消毒。

孩子们来园时,我都会热情接待,引导他们主动使用礼貌用语。

早上晨检时,我还会特别细心地检查每一位孩子的指甲,看看他们是否有受伤的痕迹。

天气渐凉,我会提醒孩子们多喝水,及时增减衣物。

午睡时,我会特别注意孩子们的睡姿,以免他们成为睡渣宝宝。

在户外活动时,我总是提醒孩子们注意安全,帮助他们增减衣物。

活动结束后,我会组织孩子们有序地回教室。

在进餐时,我会耐心地引导孩子们安静进餐,不挑食不偏食。

为了更好地促进孩子们的全面发展,我还利用课余时间组织了各种活动。

例如,我组织孩子们进行了自理能力比赛,不仅锻炼了他们的动手能力,还增强了他们的自信心。

此外,我还利用主题墙和家园联系栏与家长进行交流,让家长了解孩子在园的表现和进步。

三、家长工作方面家长是我们幼儿园的重要合作伙伴。

在平时的工作中,我热情接待每一位家长,与他们进行简单的交流。

利用晚上接孩子的时间与家长进行深入沟通,了解孩子在家的表现和进步。

我还通过电话、微信等方式与家长保持密切联系,及时向家长反馈孩子在园的表现和进步。

在家长的配合下,孩子们在园的表现越来越好。

幼儿园个人实习总结范文6篇

幼儿园个人实习总结范文6篇

幼儿园个人实习总结范文6篇篇1时光飞逝,转眼间,我在某某幼儿园一年的实习工作已接近尾声。

在这一年中,我不仅获得了丰富的实践经验,还深刻体会到了作为一名幼儿教育工作者所应具备的素质与能力。

现在,我将对这一年的实习生活进行总结,以便更好地反思自己的成长与不足。

一、实习背景与目标在实习之前,我对自己的职业规划有着明确的定位——成为一名优秀的幼儿教育工作者。

为了实现这一目标,我选择了某某幼儿园作为我的实习单位,希望能够通过实践来提升自己的专业素养。

在实习过程中,我主要关注以下几个方面:一是了解幼儿园的日常工作流程和教育教学特点;二是学习如何与家长、幼儿以及其他教师进行有效的沟通和协作;三是掌握基本的幼儿教育教学方法和技能;四是培养自己的耐心、爱心和责任心。

二、实习内容与过程在实习期间,我主要负责的是小班的日常教学工作。

小班的孩子年龄较小,自理能力较弱,因此需要更多的关注和照顾。

在日常教学中,我不仅要教授他们一些基本的知识和技能,还要培养他们的生活习惯和行为规范。

为了更好地完成这些任务,我采取了以下措施:首先,我认真学习并贯彻了《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,以儿童为中心,尊重幼儿的个体差异和年龄特点,因材施教。

在课程设计上,我注重趣味性、互动性和实用性,力求让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。

其次,我积极与家长沟通,了解孩子们在家庭中的成长环境和性格特点,以便更好地进行有针对性的教育。

同时,我也向家长们宣传了正确的育儿理念和方法,帮助他们解决一些常见的育儿难题。

再次,我与其他教师密切合作,共同制定教学计划、分享教学资源,共同为孩子们的成长营造一个良好的教育环境。

在这个过程中,我也学到了很多关于团队协作和沟通技巧的知识。

最后,我时刻关注孩子们的身心健康状况,及时发现问题并妥善处理。

我相信“身体是革命的本钱”,只有拥有健康的身体才能更好地学习和成长。

因此,我会定期组织孩子们进行体检和锻炼活动,并鼓励他们养成良好的生活习惯和卫生习惯。

幼儿园个人实习总结5篇

幼儿园个人实习总结5篇

幼儿园个人实习总结【精选5篇】1.幼儿园个人实习总结幼一(4)班本次见习安排在幼儿园,见习时间为5月x 日到11日,共3天。

在学校教务处的精心安排下,园方领导和教师的大力支持及配合下,见习活动顺利进行。

现将各项工作小结如下:一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,加强幼儿园班主任工作计划的实行。

使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。

当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

四、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。

要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

五、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学工作。

注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。

坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。

七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。

及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

幼儿园见习教师总结范文5篇

幼儿园见习教师总结范文5篇

幼儿园见习教师总结范文5篇篇1时间飞逝,转眼间,我在XX幼儿园的见习工作已经结束。

在过去的三个月里,我深入了解了幼儿园的教学理念、教学方法以及与孩子们的互动方式。

通过这次见习,我不仅学到了丰富的专业知识,还获得了宝贵的实践经验,这将为我未来的教育工作打下坚实的基础。

一、见习工作总结在见习期间,我主要负责协助老师进行日常教学和照顾孩子们的生活起居。

通过与老师的沟通和交流,我逐渐了解了幼儿园的教学理念和方法。

同时,我也积极参与了幼儿园的各项活动,如运动会、文艺汇演等,与孩子们建立了深厚的感情。

在教学方面,我学到了许多实用的教学方法和技巧。

例如,如何运用生动有趣的故事、游戏等形式吸引孩子们的注意力,激发他们的学习兴趣。

此外,我还学会了如何根据孩子们的年龄和认知特点,制定合适的教学计划和目标。

在生活照顾方面,我学会了如何照顾孩子们的饮食起居,如何帮助他们养成良好的生活习惯。

同时,我也注重与家长们的沟通和交流,及时向他们反馈孩子们在幼儿园的表现和进步。

二、工作收获与体会通过这次见习,我深刻认识到教育工作的重要性和责任。

作为一名教师,不仅要传授知识,更要关注孩子们的身心健康和全面发展。

因此,在未来的教育工作中,我会更加注重以下几个方面:1. 关注孩子们的个体差异,因材施教。

每个孩子都是独特的个体,他们有着不同的兴趣爱好和认知特点。

因此,在教学过程中,我会根据孩子们的实际情况,制定个性化的教学方案,帮助他们充分发挥自己的潜力。

2. 注重培养孩子们的动手能力和实践能力。

在现代社会中,动手能力和实践能力是非常重要的素质。

因此,我会鼓励孩子们多参与实践活动,如手工制作、科学实验等,培养他们的动手能力和实践能力。

3. 建立良好的师生关系和家园合作。

师生关系和家园合作对孩子们的学习和发展非常重要。

我会积极与孩子们建立良好的师生关系,与家长们保持密切的联系和沟通,共同关注孩子们的成长和发展。

三、工作不足与反思在见习期间,我也发现自己存在一些不足之处。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020幼儿园个人见习工作总结范本幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,那么幼儿园见习个人工作总结怎么写?下面就是小编给大家带来的2020幼儿园个人见习工作总结范本,希望能帮助到大家!2020幼儿园个人见习工作总结范本一一转眼,一个多月的时间已经悄无声息的过去了,最后一个星期已经来到了,当这一天真的来到时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感。

在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里,工作有苦有乐,但最多的还是收获,这次实习真的让我受益匪浅。

用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。

古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。

这是一次理论与实践相结合的实习,让我把理论知识应用到实践当中,并在实践中积累更加丰富的理论知识,在幼儿园老师的帮忙下,我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名了解幼儿的老师,这为我以后的工作打下了坚实的基础。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅仅能够看清楚自己的潜力,更能够找到和书本上完全不一样的知识面。

园长根据我的实际状况和幼儿园的实际状况,把我安排在中一班,由中一班的班长张慧老师带我一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别,同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育教师及家长的配合工作也具有同样重要的地位。

俗话说:万事开头难。

刚进园的时候我感到了很大的困难,毫无工作经验的我,应对这些性格迥异的孩子们,我觉得毫无头绪。

每一天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼,但是由于我是新老师,很多小朋友不愿意主动和我打招呼,所以每次我都是主动和小朋友沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们才愿意和我打招呼,经过几天的沟通,慢慢的小朋友们最后愿意主动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。

经过一个星期的实习,我已经大致了解了班级一日常规活动,班上的小朋友也都认识了,和小朋友也相处得挺愉快的。

因为是全托班,每一天晚上,小朋友吃完饭后,就是玩桌面玩具、看动画片,这个时候,我就会静静的坐在一旁看着她们,看着他们开心的玩,认真的投入到动画片里面,虽然有点无聊,但也是一件很幸福的事。

在接下来的每一天里,我都会认认真真的做好自己的每一项工作,微笑应对每一位幼儿。

首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨,学会保教结合,用心配合他们工作。

户外活动时提醒幼儿注意安全;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗手时,提醒小朋友要把衣袖卷起来,以免弄湿衣袖;吃饭时提醒小朋友安安静静的吃,以免呛到……我尽自己最大的努力照顾好每个小朋友的生活,让孩子喜欢呆在幼儿园,在幼儿园中健康的成长。

然后就是教育工作,作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。

在实习之前,我也参加过试教活动,但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。

从学生转变为老师,这中间需要付出很多的努力。

当我认真的写好一份教案,给指导老师审批,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课能够上的很好了,但事实却不是这样。

上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织潜力和控制潜力提出了比我想象中更高的要求。

而这些也是我以后要注意和提高的方面。

还记得第一次上课时,由于对幼儿了解得少,对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理,也没有整好班上的常规,语音语调、动作都不够夸张,没有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上课上得十分不理想。

但是课后我认真的反思了教学活动中存在的问题,请指导老师给我评课,然后总结经验,吸取教训,虚心听取其他老师的意见和推荐,经过多次实战后,我组织的教学活动一次比一次有进步,这让我感到很有成就感。

我很高兴能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间,小朋友们可爱极了,给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师和阿姨的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。

个性是张慧老师,她上的课很生动搞笑、语言动作等各方面都能很好的吸引小朋友们的注意,看了她的课,从她的课上,我学到了很多,让我受益匪浅。

在实习期间,她很认真的阅读我的教案,听取我的想法,在我上完课后,她会主动地找我谈话,指出我的不足,使我能不断地改善。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的潜力都在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,必须要要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,及时吸取教训并改正自己的不足,不断提升自己的潜力。

在实习期间,我认识到了,要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者对幼儿有耐心,细心,爱心,职责心。

经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。

透过这次实习,我看到了自己的很多不足,也学到了很多书本上学不到的知识。

在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

这一个多月的实习不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。

2020幼儿园个人见习工作总结范本二见习时间一眨眼就过去了,但在这短短的三天里,我经历了许多,学到了许多书本上没有的东西。

游戏,无疑是孩子们最喜欢的。

因此,在幼儿园里,活动课是最多的。

游戏在学龄儿童中起着重要的作用,对儿童的身心发展也有重要影响。

因此,老师在创编游戏时也要想到:如何让孩子喜欢玩,但又在玩的过程中学到知识。

当然,不只能是游戏,还得有适当的文化课程。

根据幼儿园的安排,每天的课程都不相同,我见习的是大班,他们有:算术课,美术课,手工课……在学习新知识前,先要回顾上节课的内容,再从上节课过渡到这节课来。

我发现,同一年龄段的儿童的水平相差比较大。

比如说算术,因为我见习的是大班,他们要学习“10以内的加减法”当老师“开小火车”来回答题时,有些儿童能够一下子说出答案,而另一些儿童在其他小朋友的帮助下才能支支吾吾的回答。

在这时候。

老师也只能个别指导一下。

对于幼儿园的小孩来说,纪律没有多大的概念。

虽说,大班的孩子即将进入小学,纪律会好一些。

但是,在我见习的三天里,我发现她们还是很爱动,上课时,转来转去的,不肯好好的上课。

就连睡觉时,几个调皮的孩子,不肯睡,趴在床上,对着我们做鬼脸。

美术课的时候,虽然在画画,但总是会有声音。

以至于老师要经常拿出小铃铛来“一二三”“静下来”小朋友才能安静下来。

对于儿童来说,适量的鼓励和支持也是必不可少的。

儿童,他们渴望被人关注,渴望得到赞扬。

如果你表扬了他,他就一天都是美滋滋的;但是,如果你批评了他,他就一天都无精打采的。

因此,当孩子有失落感的时候,身为老师就应该鼓励他,给他信心,告诉他:不要气馁,继续加油,就会做得更好!那样,孩子就会朝着这个目标加油,并且相信自己,下一次就会成功!每个孩子都是家长的心头肉。

所以,对待孩子,不能偏心,不能因为这个孩子可爱,就跟他亲近一点,而对不乖的孩子不理不睬。

这会对幼小的孩子造成阴影:“老师不喜欢我,我不要上幼儿园。

”所以,老师要一视同仁,对每一个孩子都要平等对待。

在和家长的沟通方面也很重要。

孩子会很天真地告诉父母,在幼儿园发生的事,也许家长会气呼呼的到幼儿园问:“老师,为什么我的孩子被欺负了?”之类的。

这时,老师就要告诉家长事情的发生,对那些不乖的孩子的家长沟通时,要先肯定孩子的好,在建议哪些地方是需要改进的。

成为一名合格的老师不容易,成为一名合格的幼儿老师更不容易。

在这次见习中,我发现自己还有许多的不足之处,这些不足之处,不仅仅体现在经验上,技巧上。

因此,要成为一名合格的幼儿教师,还有很长的路要走。

现在的我,就应该努力的学习,弥补这些不足之处,并且不断地充实自己。

在幼师这条路上,一定还会有许多坎坷,我坚信,在我的拼搏下,一定能成为一名合格的幼儿教师!2020幼儿园个人见习工作总结范本三“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。

而对于教师,特别是实幼教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。

进入实幼的半年以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩。

二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。

她喜欢唱歌,喜欢画画,更喜欢她的幼儿园老师。

阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。

二十年后,女孩的梦实现了,她终于又回到她喜爱的地方,她依旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简单和满足,教师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。

这个女孩,就是我。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。

爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实幼的教师,当然更应该做到这一点。

师爱比渊博的知识更重要。

能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。

爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。

因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。

爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个的人,都有要求行动、自主的倾向。

因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。

一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。

孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。

二期课改对我们教师提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。

课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。

作为一名实幼的教师,我们不能依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。

实幼是一个示范性幼儿园,这里藏龙卧虎,人才济济,进入实幼,我更懂得了压力的内涵。

不管是老教师还是中青年教师,娴熟的教育技巧和灵活的教育机智,都使我产生了深深的距离感,曾经沮丧过,曾经烦恼过,但仔细想来,沮丧和烦恼只是多余,只有执着的追求才能使人进步,我想,这才不失实幼人的本色。

2020幼儿园个人见习工作总结范本四20__年_月,我结束了__年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到___工作实习。

转眼间,__的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展___给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!现将个人实习报告总结如下:单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

相关文档
最新文档