校园里的花坛(300字)作文
描写花坛的作文（通用23篇）
描写花坛的作文描写花坛的作文（通用23篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的描写花坛的作文，希望对大家有所帮助。
描写花坛的作文篇1大家知道我们的学校里最美丽的一角是哪里吗？你们应该认为是花坛吧！没错，我也跟你想的一样，下面就让我来介绍一下最美丽的一角——花坛。
春天刚开始的时候，花坛里的花含苞待放，像一个个害羞的小姑娘，用手遮住脸。
过了四五个星期，这些花都不再害羞了，都表现出了自己独特的美。
蝴蝶和蜜蜂也被吸引过来了，它们有的在采花粉，有的在天空打闹；还有的在花瓣上休息，好像这个花坛都属于它们似的。
夏天，花坛边的书都苍翠欲滴，在阳光下，树叶间的缝隙露出斑斑点点的细影，十分美丽。
秋天，花坛旁的结出了硕大的果实，有红的石榴，黄的琵琶，绿的梨……各种各样，目不暇接。
有些同学甚至爬上树去摘苹果，真是一个“迷你果园”！冬天，白茫茫的雪把整个花坛都盖住了，放眼望去眼前一片空白，白得可以用一句诗来形容“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”同学们在雪地上对雪球，打雪仗。
那场面真是好不热闹啊！这就是我们学校美丽的花坛！描写花坛的作文篇2寒冷的冬天走远了，温暖的春天来了，我们又回到了熟悉的校园。
当我们走进校园，首先映入眼帘的是小花坛。
春天来了，花坛里的植物都变得生机勃勃。
小草从土中悄悄的探出了头；小花悄悄地绽放开了笑脸；柳树姑娘也在努力的抽出自己可爱的嫩芽宝宝。
在花坛里，许多生命又重生了。
有一次放学了，我出来的晚一些，在出校园的路上，正好经过花坛，我走上去，发现在花坛中，有一朵无名小花绽放了花瓣，好像正在向我坦然微笑。
那时并不晚，霞光披洒在花坛中的小花上，一个新的生命又绽放在了春天中。
校园的花坛里，还有一些小动物呢。
如：小蚂蚁、毛毛虫、蜘蛛、蚯蚓等，它们生活的惬意自在。
我们学校的花坛，虽然不怎么显眼，但它是大自然最美的一处。
校园的花坛四年级作文
校园的花坛四年级作文校园的花坛四年级作文(通用15篇)校园的花坛四年级作文1校园里的美景有很多，每个同学喜爱也各不相同，有人喜欢校园的参天大树，有人喜欢弯曲的小路，而我却喜欢美丽的小花坛。
小花坛在我们学校的西南角，里面的花品种丰富，有月季、紫罗兰、一串红、紫荆花、鸡冠花，一个个争奇斗艳，色彩艳丽，有鲜艳的红色，高贵的紫色，诱人的粉色，就像校园里的一道道美丽的“彩虹”，诱得大家纷纷驻足欣赏。
一下课，小花坛前就被大家围得水泄不通。
赏花的同学开心地议论着，有的说：“这个紫荆花真美！”有的说：“那朵月季更好看！”还有的对着玫瑰啧啧赞叹，恨不得摘下一朵。
小花坛前成了欢乐的海洋。
看到这些美丽的花，我们的心情好到了极点。
这时，一个意外发生了，一位低年级的小同学赏花时竟有了摘花的欲望，对着一朵娇艳的玫瑰伸出了手，正在这千钧一发之时，我拦住了他。
低声对他说：“如果你爱花，就不要去伤害它，让它为校园多增添一份美吧！”小同学不好意思地低下头，连声说：“对不起！”是啊，“独乐乐不如众乐乐”我想这是爱花之人的共同心愿吧。
“叮铃铃”上课的铃声响了，美丽的小花坛，我们下个课间再见哦。
校园的花坛四年级作文2我已经在这个校园里生活学习了五年，对这里的每一处景物都有着很深的感情。
但是，我感觉最熟悉、最亲切的，要属北教学楼东面的花坛了。
走进花坛，首先映入眼帘的是“小神童”气象站，他每天的工作是为我们准确的“汇报”当天的天气情况。
进入气象站，可以看到一块汇报黑板、一个百叶箱、一个风向标和一个雨量器。
“小神童”气象站配有红领巾气象员，每天，他都把每天，他都把百叶箱、风向标、雨量器“汇报”的结果写在汇报黑板上，让大家清楚地了解到天气状况。
气象站周围是许多职务，有紫叶李、腊梅、法桐、无花果、卧槐、银杏、小柏树等。
紫叶李高约3米，叶子有紫、红、黄、绿四种颜色，透过阳光，看起来真好看！腊梅的叶子稍大一些，呈椭圆形，两头尖中间圆，枝上有斑点形花纹。
校园里的花坛三年级作文
校园里的花坛三年级作文校园里的花坛三年级作文（通用25篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的校园里的花坛三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园里的花坛三年级作文1 我的学校里有一个美丽的大花坛，它一年四季都很美丽，我很喜欢它。
春天，花坛是一个绿色的基地。
所有的树木都抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
一阵微风吹来，枝叶挥舞起来，就像一双双娇嫩的小手，在朝我们打招呼呢。
沉睡了一冬的小草从睡梦中苏醒，它们探出绿绿的小脑袋，争先恐后地想看看这个美丽的校园，整个花坛一片生机盎然。
夏天，这里是昆虫的海洋。
小小的蚂蚁在爬进爬出；五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞；忙碌的蜜蜂在花朵上飞来飞去；红色硬壳的甲虫在枝叶间横冲直撞。
树叶已长得密密匝匝，像一把把绿油油的小伞，撑起了一地阴凉。
同学们都在树下乘凉，他们有的在欢快地谈天；有的则在呼噜噜地睡大觉。
秋天，花坛变成了童话的世界。
树木脱去了绿衣裙，换上了金红相间的大衣，桂花开出了一朵朵黄宝石般的小花，芬芳扑鼻，准能让你沉迷其中。
一些树叶完成了自己的使命，纷纷地落下，铺满大地，给大地妈妈穿上了一件漂亮的外套。
我们在童话里穿梭，经常拾起片片落叶，做成美丽的'书签。
冬天，花坛是一幅水墨画。
艳丽的花朵不见了踪影；坚韧的小草躲进了大地妈妈的怀抱；金黄的树叶全部凋零，大树变成了光秃秃的老头子。
在蓝天的映衬下，整个花坛就像一幅绝佳的山水画。
虽然花坛里的植物已所剩无几，显得空空落落，但我并不难过。
因为这里的枝枝蔓蔓都藏着时光的回忆，因为明年春天这里会长出更美、更茂盛的花草树木。
校园因花坛而美丽，花坛因校园而漂亮！校园里的花坛三年级作文2 我们学校最美的景色当然非花坛莫属，它一年四季都那么美丽。
春天，小草迫不及待地探出头来，想看看外面的世界到底有多大。
关于花坛作文300字四篇
关于花坛作文300字四篇无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的花坛作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
花坛作文300字篇1一进我们校园门，迎面而来的就是我们校园一年四季开满鲜花，色彩夺目的花坛。
远望花坛，它像一颗五光十色的宝珠点缀在绿树之间。
在阳光的照射下闪闪发光。
它又像一幅美丽的画卷，深深地印在见过它的每一个人心田。
慢慢走近花坛，发现它比远望更美。
花坛底下是圆形的，有几个台阶可以让人走上去。
台阶两旁是各种各样，五彩缤纷，娇柔而富有魅力的小花。
花坛可真美啊，鲜红的杜鹃，碧绿的翠叶，黄的、紫的野花，鲜艳夺目；花坛可真大啊，我们全班将近40个人站在上面也不觉得拥挤；花坛可真亮啊！顶部的“明日之星”雕塑在阳光的照耀下闪闪发光。
顶部的“明日之星”雕塑呈银白色。
“明日之”星的底下是一本大“书”，顶上是热爱和平，翩翩飞舞的白鸽。
中间是一个月亮，月亮上是一颗闪亮的四角星。
我想，这寓意着我们要好好学习，争当祖国的“明日之星”。
底下还有一些野花，它们是淡紫色的，十分可爱，娇小，香气扑鼻。
风一吹，它们就跳起了欢快的舞蹈。
我爱这座花坛，因为它美丽无比、独具特色。
这就是我们学校的花坛，相信你也一定喜欢上它了吧。
花坛作文300字篇2一走进校门，迎接我们的就是那一排枝叶茂盛、高大挺拔的松树，松树下面便是花坛。
一年四季花坛里总是花开不断。
春天，桃花含苞待放；夏天，白玉兰迎风招展；秋天，野百合晶莹似雪……多么惹人喜爱。
春天，花坛里的花远远看去就像小朋友红彤彤的脸蛋。
其中最引人注目的就数那红艳艳的玫瑰花了，它们竞相开放，好像在参加选美大赛，朵朵怒放，朵朵争艳，真是美丽极了。
走近细看，才发现桃花是最调皮的了。
看呀，她正伸出绿绿的手臂向我们招手呢！你瞧，粉红色的花瓣像小姑娘漂亮的裙摆，徐徐张开。
美丽的校园花坛作文（精选28篇）
美丽的校园花坛作文美丽的校园花坛作文（精选28篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的美丽的校园花坛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美丽的校园花坛作文篇1萧瑟的寒冬前脚刚走，俏丽的春天就悄然而至，大地一片勃勃生机，我们的学校也是生机盎然。
你看学校那长方形的花坛，四周砌着蓝、白相间的长方形瓷砖，外圈种着四季常青的小树，微风拂过，摇曳多姿。
花坛的里面种着各种各样的鲜花，白的、粉的、黄的，一簇簇，一束束、一支支，它们都精神抖擞，傲然绽放。
瞧，那一簇迎春花，风儿吹过，它们花枝招展，好像正在跳舞呢。
你再看那兰花，它们的叶子又长又细又茂密，就像龙的胡须，小巧的兰花躲在绿叶中间，娇羞动人，真是别有意思。
不过，花坛里最引人注目的要算那茶花了。
看那树茶花，大片大片翠绿欲滴的叶子，挤挤挨挨，蓬勃向上，而就在那簇簇绿叶中间，一朵朵鲜红的茶花，迎风绽放，开满了整棵茶树，看上去好似红心点点。
啊，多美丽的花坛啊！它犹如五彩的宝盒，犹如花儿的家园，犹如一幅美丽的画，它点缀了校园，让校园更加美丽，它点缀了春天，使春天更加地灿烂。
美丽的校园花坛作文篇2我爱我的学校，但我最爱的是学校那只有几十平米的小花坛。
花坛矮矮的外墙是橙黄色的瓦砖，显得格外活泼，花坛的形状是凹形的，外面是排排四季常青的小冬青，像一位位整装待发的守护花坛的小卫士！走近些观察，一片片叶子就像铁扇公主的芭蕉扇，翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动！再凑近些看，叶子的下面有许多肉色的小花，摸起来硬硬的真好玩！小冬青的后面是挺拔的剑麻，像带刺的翠绿色的绣球，叶子长长的，末端很尖，像一把锋利的剑，扎到手上好疼哟！剑麻洁白的花朵一串串直直向上，像是在绿丛中喷射出的泉水！花坛中央是一座巨大的“奇石”，从正前方看，像一头威武的雄狮；从右边看，像一条奔腾而起的巨龙；从左边看上去却什么都不像！真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”啊！奇石的两边还有两颗秀美的樱花树，，在树前有几颗迎春花，它们开出串串金灿灿的像星星一样美丽的小花，这小小的迎春花，可是向我们传递春天的小精灵啊！虽然花坛并不大，但是每天经过它的旁边，看到绿绿的冬青、挺拔的剑麻、奇石……我便觉得每天的学习充满着无限的乐趣！美丽的校园花坛作文篇3在我们学校教学楼的前面有一个美丽而欢乐的花坛。
花坛作文400字6篇
花坛作文400字花坛作文400字6篇花坛作文400字篇1一走进校园，就能看见两个美丽的花坛，里面盛开着漂亮的花朵。
春天，花坛里的花朵正在迎接春天的到来，一串红也正开花，像一团火焰一样。
月季花呈现出各种颜色，犹如七位仙女下凡，亭亭玉立地站在那儿，当然，也少不了美丽的韭菜兰，韭菜兰的叶子细细的，嫩嫩的，花瓣的底部白白的花朵粉红粉红的。
夏天，树上的树叶非常茂盛，银杏树上的叶子还是嫩绿嫩绿的，像一把绿色的雨伞。
花坛里的猫哈花开了，它就像几只顽皮的小猫在互相看着对方。
学校门口有几棵高大的树，有些同学在那儿乘凉。
秋天，花坛里的景色可美了!菊花开了，菊花的花瓣细细的，长长的，细丝也露了出来，菊花的颜色可多了，有白的，有粉的，有黄的……在花坛的旁边有几棵桂花树，它的花瓣是金黄色的，花心是细细的，上头是黄黄的，桂花的香味就是从这儿散发出来的，从远出看，桂花像黄宝石镶嵌在树叶上，有些的桂花从树上落下来就像星星从天上坠落下来。
冬天，到处是一片雪白，但是雪松却像一位哨兵挺立在那儿，腊梅绽开了笑脸，那粉嘟嘟的脸蛋真可爱!有许多花朵都钻回了土地，同学们都期待着下一个春天的到来，又看到这么美丽的景色。
我爱校园里美丽的花坛!花坛作文400字篇2我家院子里有一个大大的花坛。
它是花朵形状的，花坛分两层，上层的中间种着一棵挺直的松树，四季常青。
下层像四个花瓣向外伸展。
春天，松树发芽了，长出许多嫩绿的叶子，松树变成嫩绿色的了。
迎春花已经开出嫩黄的花朵，向人们报告春天的到来。
院子里的人们开始在花坛里种下花子，期望花坛早日开出五彩缤纷的花朵。
夏天，松树的叶子变得青绿，枝叶更加茂密，为花坛里的花朵遮起一片浓荫。
各种花儿陆续开放，有鸡冠花、牵牛花，还有许多叫不出名的花，将花坛打扮得像一位盛装的公主。
鸡冠花红艳欲滴，像一只报晓的雄鸡；牵牛花早早地就吹起了自己的小喇叭。
蜜蜂飞来飞去，在花丛中忙着采蜜；各色蝴蝶翩翩起舞，夏天的花坛美不胜收。
秋天到了，松树变成了深绿色。
校园里的花坛作文300字(通用3篇)
校园里的花坛作文300字（通用3篇）校园里的花坛作文300字（通用3篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是为大家收集的校园里的花坛作文300字（通用3篇），希望能够帮助到大家。
在我们学校的天台上有一个漂亮的小花坛。
那里的风景如仙境一般美。
天气晴朗的时候，我和小伙伴一起去天台上赏花。
翻开门，映入眼帘的是一簇簇争奇斗艳的花朵，美丽迷人，芳香扑鼻。
一阵风儿吹来，让我和花香也来了个大大的拥抱，我们寻觅着，这花香从哪里来？终于，在一盆枝叶繁茂的树叶里找到了一朵朵金黄色的小花朵，原来是桂花的清香。
小小的桂花星星点点，在树丛中假设隐假设现，如一位位娇羞的姑娘的笑脸。
在雨天，花坛里的花更是艳丽动人。
“哗啦啦！哗啦啦！”默默无闻的毛毛细雨把在墙角边的`三角梅给簇拥起来，在雨中的三角梅花更加惹人注目。
花瓣粉嫩嫩的，特别在绿树的映衬下，更加娇艳美丽。
在夕阳下，山茶花也有的大大方方的开放了，红彤彤的像天上的朝霞；有的含苞欲放，花骨朵儿饱胀得快要裂了，整个花园仿佛是仙女织的一块花锦。
天台上的花坛像是一个美丽的空中花园，那里美如仙境，让人回味无穷，流连忘返！我们的校园里有一个美丽的椭圆形的花坛，它的周围是一片片白色的瓷砖砌成的，好像穿着一件白色的外衣，显得更加美丽纯洁。
花坛中间有一棵高大挺拔的棕榈树，层层叠叠的树干上裹着厚厚的咖啡色的棕毛，碧绿的叶子犹如一把把芭蕉扇。
一阵阵风吹过，树叶随风摇晃起来，就好像是要给扇扇子呢！在棕榈树旁边的枫树叶子像一只只小手。
秋天时节枫叶变得通红通红的，层层叠叠的好像黄昏时天边的一片片晚霞。
在枫树的旁边有一棵四季常青的桂花树，它的花朵就像一颗颗金色的小米粒，一簇一簇的挂在叶子的下面，就好像是害羞了似的，每年十月，桂花开了，芳香扑鼻弥漫了整个校园。
校园的花坛作文4篇
校园的花坛作文4篇在我的心目中，校园的花坛永远最美，因为这时一年四季景*迷人！校园的花坛里树可多啦！有茂密的冬青，它小小的叶子呈椭圆形，很可爱。
还有叶子又尖又长的枇杷树、叶尖发黄的棕树、红叶似火的枫树、叶子长得像扇子的大叶女贞、还有一小团、一小团的黄秧、气味*芳的玉兰花、四季常青的松柏和那五块有许多小孔的石头，最后就是年纪最大的梧桐树，它粗的两三个小朋友都抱不过来。
春天万物复苏，花坛里开始草木茂盛起来，树上偶尔会停留一两只小鸟在树梢，唱着欢快的歌。
夏天，花坛里绿树成*，花坛中的树木一棵比一棵绿，但有的树木叶子还泛着点点黄*。
秋天树叶凋谢，树叶如蝴蝶一般在空中飘着，这时，秋风为枫叶提供了舞台，它穿着一身红衣，像在说：“我美吗？”冬天寒风刺骨，别的树都低下了头，只有那苍翠松柏仍挺立在雪中。
我的校园呀，不论何时，你都那么美丽！进了我们的校园，你便会看到左边有几个长方形的小花坛，那些小花坛虽然不怎么起眼，但它给我们带来的欢乐却是无穷的。
春天，小花坛里呈现出一片生机勃勃的景象。
小花、小草露出了头，好奇地看着周围。
一阵春风吹来，旁边的小松树摇了摇那翠绿的叶子，仿佛在说：“小花、小草弟弟妹妹们，欢迎你们来到这个世界上。
”秋天，小花坛里呈现出一片金*的景象。
金*的葫芦在一阵阵秋风中笑破了肚皮，紫红*的鸡冠花迎风飘动，犹如一位穿着紫衣服的仙女在秋风中跳舞，红*、黄*、紫*……多得数不清的菊花组成了一幅美丽的图案。
冬天，小花坛里呈现出一派美丽的景象。
雪，像个玩皮的孩子，哗哗地往下跳。
小花坛里的花儿、草儿，早早地进了大地妈妈的怀抱里，甜甜地睡了。
而这边的小松树依然挺立在这白茫茫的雪中，像一位穿着绿*装的卫士，守卫在这宁静、美丽的校园中。
当然，我最喜欢的要属夏天了。
夏天，一个富有生机的名字。
紫*的牵牛花早早地吹上了小喇叭，迎接着太阳的到来。
过了一会儿，花儿全开了，有红*的一串红，有金*的地雷花，娇妍的月季花……真是争芳斗艳，姹紫嫣红啊！小蜜蜂和小蝴蝶忙碌地工作着。
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精选作文:校园里的花坛(300字)作文在本部和分校的楼梯后面，有一排花坛，那里每年都百花盛开，给校园增加了一条亮丽的风景线。
瞧！那仿佛要飞上天的蝴蝶花，那颜色鲜艳的玫瑰花，红得像火，粉的似霞，白的如雪。
在花坛里还有几只杜鹃花，让人称赞不已。
夏天来了，那洁白如雪的梨花已竞相开放，使人流连忘返。
秋天，那黄色的国华大芳，蓝色的剑冲天，还有那橙黄的野菊花，让人目不暇接。
冬天，白雪皑皑，给花坛披上了银色的大棉袄，红色的梅花带上星星点点的冰雪，更衬托出了梅花那鲜艳的颜色。
咦！那一串红什么时候喜欢上了银色？啊！校园里的花坛，你真美！如果你有空，我可以带你参观我们多姿多彩的校园花坛。
快乐作文平桥分校区一小四（10）班晏立杨
篇一：校园里的花坛
校园里的花坛
校园里的景色十分秀丽。
那里有树木、草坪、有假山、有鱼池，尤其是绚丽多彩的花坛，更给校园增添了几分神秘的色彩。
走进校园里，你随意可以欣赏优美的景色，漫步校道，常常可以闻到迷人的花香、湿润的泥土气味，使人心旷神怡。
花坛里的花千姿百态。
近看叶儿青青、花儿点点，好像五彩缤纷的珍宝撒落在地毯上。
近瞧，各种各样的花竞相开放，春天，一朵朵石榴花像一个个毛茸茸的小绒球挂在枝头，又像一个个顽童，争先恐后地钻出绿叶丛中；满树洁白的玉兰花像玉、像雪、像云、像烟。
夏天，灯笼花像一个个红色的灯笼挂在枝头。
秋天，菊花有的像绣球，有的像蟹爪，你推我挤，勇敢地向着阳光开放；一旁杜鹃花红的似霞、紫的如烟；软枝黄蝉就像千万只蝴蝶正张开柔美的翅膀，凌空起舞；花生草花也像一只只的蝴蝶也迎着阳光开放。
冬天，三角梅仍然开放着，一团团，红艳艳的花朵在风中摆动。
置身于花丛中，你能切身感受到什么是万绿丛中点点红。
（这段写了花坛的花千姿百态，用了比喻句写了花的静态）
坛里热闹非凡。
花儿盛开，香味侵入。
在枝头上，欢快的小鸟在唧唧喳喳地歌唱；花叶上，蝴蝶在翩翩起舞，花蕊中，小蜜蜂在窃窃私语。
辛勤地忙碌着。
（这段写花坛里热闹非凡，写了花坛的动态）
美丽的花坛美化了校园，给校园增添了色彩，使人充满了活力，给我们以美的享受和有益的启迪。
校园里的林阴小道
走进校园，一眼就望见直通教学楼的林阴小道，那里可美丽了！
林阴小道的两旁是两排古老、苍翠的桃花心木，像两排士兵日夜守卫着我们的校园。
说它高大，一点儿也不过分，它的树梢已经超过四层楼了。
说它粗壮，的确也够惊人的，它那灰褐色的树干，起码要两个小朋友才合抱得过来。
春天到了，浅绿色的嫩叶从枝干上伸展出来，颜色像碧玉一般。
摸上去，就像刚出生的娃娃的皮肤一样柔软嫩滑。
夏天，两旁茂密的枝
叶遮挡了蓝蓝的天空，把阳光遮得严严实实没、像一个绿色的亭子，也像一把撑开的巨大的绿色的伞，站在那里，仿佛置身于绿色的海洋之中。
下课了，我们就在这树阴下做游戏，玩耍。
秋风阵阵吹过，叶子落得满地都是，远远看去像铺了一层黄地毯。
落叶变得五颜六色，有淡黄的、橘红的、半青半黄的，黄红相间，比花还好看。
风把地上的落叶吹起，好象一群黄蝴蝶在天空中飞舞。
冬天来了，黄叶落尽，赤裸裸的枝干向上伸展着，看上去，就像两排梅花鹿的鹿角。
啊，校园的林阴小道一年四季变幻无常，就像有一位高超的魔术师把我们的校园变得更加美丽，给同学以美的感受。
我们的教学楼
走进校园，穿过林阴小道，远远就看见了我们的教学楼。
教学楼真高啊！中间有五层，两旁各有四层，看上去，就像一个“凸”字。
它的外墙是用乳白色的瓷砖砌成。
教学楼中间镶着“文明、团结、求实、创优”这八个金色的大字，在阳光的照射下，这八个大字闪光发亮。
教学楼两旁放着两个大花盆，种着苍翠的竹子，左边是一个大花坛，里面种着许多花草树木，右边是升旗台，每逢星期一，全校师生都在这里举行升旗仪式。
走进大厅，一眼就看到左右两边的橱窗，左边贴满了一到六年级每个班期末考试成绩在班上排前十名的同学的相片，表彰他们在学校取得好成绩。
右边是中华人民共和国的版图，像一只雄鸡，还有国旗、军旗和某些旗帜简单介绍等等。
从大厅沿着楼梯往上走，就看见了一面高1米，宽0.5米的镜子，同学们可以通过照镜子来整理自己的衣服。
上到二楼，看见中厅的橱窗里贴着一年级写字比赛获奖的作品。
上到三楼，看见中厅的橱窗贴着三年级同学优秀作文展。
向右边走的
下页余下全文篇二：校园里的花坛真美呀
校园里的花坛真美呀！
我们的校园很美，校园的花坛当然也很美。
花坛里有许多花，如樱花、菊花、山茶花??其中，我最喜欢的花是菊花和山茶花。
我喜欢山茶花，是因为它的花瓣美丽极了，它的味道更是香得迷人，能引来许多蝴蝶、蜜蜂。
比起山茶花，我更喜欢菊花，不仅是因为它的相貌十分动人，它的香味扑鼻，而是因为它坚强。
深秋，只有少数几种花没有凋谢，菊花就是其中之一。
有一天，我在玩，突然头很疼，而外面正在下着雨。
妈妈顾不得这么多了，抱起我打着伞去车站坐车到医院看病。
等了很久都没有车，我看到妈妈满脸的汗水，我对妈妈说：“妈妈，你这样抱着我会很累的，放我下来吧。
”妈妈说：“不行，你正在生病，不能让雨淋到你。
”就这样，妈妈一直抱着我等车。
住院期间，妈妈无微无致地照顾我，累了就趴在我的床边休息一下，一步也不离开我。
因为生病，胃口不好不想吃东西，妈妈就一口一口地喂我吃。
几天后，我的病终于好了，妈
妈的脸上终于有了笑容。
妈妈对我们的爱真伟大啊！我们一定要孝顺妈妈。
《小飞侠彼得》读书心得
小飞侠彼得潘，是一位神奇，活泼，充满活力的少年。
他真的像小飞侠中的飞字一样。
他不但自己会飞，还可以让别人像他一样飞起来。
他也充满了童真。
一位小姑娘与她的哥哥、弟弟听了妈妈讲的、关于彼得的故事，他们也想去看看
彼得潘的梦幻岛（永无岛）。
这一天机会来了。
因为妈妈在关抽屉的时候把彼得的影子也关了进去，彼得来取影子了，并同意带他们去永无岛了。
告诉他们，只要想快乐的事情就可以飞去了。
到了永无岛，小姑娘被作为妈妈，彼得作为爸爸。
因为小姑娘是这里唯一的一位女孩，所以她在陆地上有一座小屋，还用花草装饰的很漂亮。
彼得虽然是爸爸，但他还是喜欢睡在原来的树屋里。
每天，他们都听妈妈讲故事，生活的很开心。
但小姑娘还是有一点遗憾：因为这里不像她想像的那样，没有可爱的小天使，没有无尽的野花，更没有美丽的天神。
取而代之的是讨厌又可怕的海盗，是脾气坏透了的小精灵，更多的是流浪的男孩子。
但不管怎么样，海盗们是受不了他们那快乐幸福的生活了。
一场可怕的战争正在海盗们的脑海中产生着。
孩子们和彼得在一起玩，而小姑娘已经被海盗绑走了，海盗们还做了一个看起来很好看却有剧毒的大蛋糕放在那里。
彼得玩累了，回来一看有一个漂亮的大蛋糕，想道：这一定是小姑娘做的，真漂亮。
我尝一尝。
彼得不知道它有毒，这时，小精灵叮当铃飞过来说它有毒。
彼得不信，一定要吃。
叮当铃只好把它吃掉，叮当铃就要毒死了，彼得相信了，他急匆匆地问有什么办法可以把它救活，叮当铃说：“只有孩子们说他相信世上有小精灵。
”彼得急忙把孩子们叫来说，叮当铃又复活了。
大家知道了小姑娘（妈妈）被绑走了，都去救她。
而孩子们也被绑了。
这下只有彼得了。
然而，彼得独当一面，把海盗们依次消除了把他们救了出来。
这本书虽然挺薄的，但是，他却写出了真正的童年，童真，让人
读了之后还回味无穷。
篇三：一年级作文校园的大花坛
一年级作文：校园的大花坛
我们的校园有一个美丽的大花坛。
春天，春姑娘为大花
坛铺上了一层红色的地毯。
花坛里红艳欲滴的月季花开了，颜色是那么纯，那么浓，这么多的月季花一朵又一朵的姿势有的挺着身子，好像在跟其他的月季花比美似的;有的在跟其他的月季花比美似的;还有的伸起手，好像在跟我打招呼呢......真是可爱极了。
篇四：校园里的小花坛
校园里的小花坛
叽拉小学四年级李晓芳指导教师潘建东走进我们的校园，你便会看到左边有几个长方形的小花坛，那些小花坛虽然不怎么起眼，但他们却是我们学校一道美丽的风景线。
春天，小花坛里呈现出一片生机勃勃的景象。
小花，小草露出了头，好奇的看着周围。
一阵春风吹来，旁边的小松树摇了摇那翠绿的叶子，仿佛在说，小花，小草弟弟妹妹们，欢迎你们来到这个世界上。
秋天，小花坛里呈现出一片金色的景象。
金色的葫芦在一阵阵秋风中笑破了肚皮，紫红色的鸡冠花迎风飘动，犹如一位穿着紫衣服的仙女在秋风中跳舞，红色，黄色，紫色……多得数不清的菊花组成了一幅美丽的图案。
冬天，小花坛里呈现出美丽的景色。
我爱我的校园。