勾股定理的应用练习题

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勾股定理的实际应用(人教版)(含答案)

勾股定理的实际应用(人教版)(含答案)

勾股定理的实际应用(人教版)一、单选题(共8道,每道10分)1.如图,这是一个供滑板爱好者使用的U型池,该U型池可以看作是一个长方体去掉一个“半圆柱”而成,中间可供滑行部分的截面是半径为3的半圆,其边缘AB=CD=16,点E在CD上,CE=4,一滑板爱好者从A点滑到E点,则他滑行的最短距离为( )(π按3计算)A.15B.C. D.21答案:A解题思路:试题难度:三颗星知识点:平面展开最短路径问题2.如图,圆柱底面半径为,高为9cm,点A,B分别是圆柱两底面圆周上的点,且点A,B在同一母线上,用一根棉线从点A点顺着圆柱侧面绕3圈到B点,则这根棉线的长度最短为( )A.12cmB.C.15cmD.答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:平面展开最短路径问题3.如图是一个三级台阶,它的每一级的长,宽和高分别为50寸,30寸和10寸,A和B是这个台阶的两个相对端点,A点上有一只蚂蚁想到B点去吃可口的食物,则它所走的最短路线长是( )A.13寸B.40寸C.130寸D.169寸答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:平面展开最短路径问题4.如图,一只蚂蚁从长、宽都是6,高是16的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所爬行的最短路线的长为( )A.20B.22C.28D.18答案:A解题思路:试题难度:三颗星知识点:平面展开最短路径问题5.如图,一个直径为8cm的杯子,在它的正中间竖直放一根筷子,筷子露出杯子外1cm.当筷子倒向杯壁时(筷子底端不动),若筷子顶端刚好触到杯口,则筷子长度和杯子的高度分别为( )cm.A.8,7B.8.5,7.5C.9,8D.10,9答案:B解题思路:试题难度:三颗星知识点:勾股定理的应用6.如图,将一根木棒垂直或倾斜的放进长、宽、高分别为12cm,4cm,3cm的水箱中,能放入水箱内木棒的最大长度为( )cm.A.13B.12C.15D.16答案:A解题思路:试题难度:三颗星知识点:勾股定理的应用7.一辆卡车装满货物后宽3.2米,这辆卡车要通过如图所示的隧道(上方是一个半圆,下方是边长为4米的正方形),则装满货物后卡车的最大高度为( )米.A.5.2B.5.8C.7.6D.5.4答案:A解题思路:试题难度:三颗星知识点:勾股定理应用之拱桥问题8.某工厂大门形状如图所示,其上部分为半圆,工厂门口的道路为双行道(双行道中间隔离带忽略不计).要想使宽为1.5米,高为3.1米的卡车安全通过,那么此大门的宽度至少应增加( )米.A.1.7B.2C.0.3D.1答案:B解题思路:试题难度:三颗星知识点:勾股定理应用之拱桥问题二、填空题(共2道,每道10分)9.如图,一圆柱体的底面周长为24cm,高AB为16cm,BC是上底面的直径.一只昆虫从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,则昆虫爬行的最短路程为____cm.答案:20解题思路:试题难度:知识点:平面展开最短路径问题10.如图,长方体的长、宽、高分别为4cm,2cm,5cm.若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为____cm.答案:13解题思路:试题难度:知识点:平面展开最短路径问题。

专题:勾股定理应用

专题:勾股定理应用

1 专题整理:勾股定理应用
1.我国古代伟大的数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,得到一个恒等式.后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理,如图所示的矩形由两个这样的图形拼成,若a =3,b =4,则该矩形的面积为( )
A .20
B .24
C .
D .
2.在△ABC 中,∠ACB 为锐角,分别以AB ,AC 为直径作半圆,过点B ,A ,C 作弧BAC ,如图所示.若AB =4,AC =2,图中两个新月形面积分别为S 1,S 2,两个弓形面积分别为S 3,S 4,S 1﹣S 2=
,则S 3﹣S 4的值是( ) A .π B .π C . D .π
3.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一副“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成.记图中正方形ABCD ,正方形EFGH ,正方形MNKT 的面积分别为S 1,S 2,S 3,若S 1+S 2+S 3=10,则S 2的值是 .
4.如图是小章为学校举办的数学文化节没计的标志,
在△ABC 中,∠ACB =90°,以△ABC 的各边为
边作三个正方形,点G 落在HI 上,若AC +BC =6,
空白部分面积为10.5,则阴影部分面积为 .
(第1题) (第2题) (第3题)
(第4题)。

勾股定理综合应用习题精选

勾股定理综合应用习题精选

勾股定理综合应用习题精选1、在△ABC 中,∠C=30°,AC=4cm,AB=3cm ,求BC 的长.1题图 变式1变式1、在△ABC 中,∠B=120°,BC=4cm ,AB=6cm ,求AC 的长.变式2、在等腰△ABC 中,AB =AC =13cm ,BC=10cm,求△ABC 的面积和AC 边上的高.ABC 中,AB=26,BC=25,AC=17,求△ABC 的面积.2、已知:如图,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,CD=2.求四边形ABCD 的面积.方法1方法2变式训练:如图,在平面直角坐标系中,点C 的坐标为(0,4),∠B=90°,∠BCO=60°,AB=2,求点B 的坐标.3、如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC , AC=6cm ,BC=8cm ,(1)求线段CD 的长;(2)求△ABD 的面积.变式练习:如图,在直角坐标系中, △ABC 的顶点A 为(0,6),B 为(8,0),AD 平分∠BAC 交x 轴于点D , DE ⊥AB 于E.(1)求△ABD 的面积;4AC=10cm ,BC=6cm,你能求出CE 的长吗?5、矩形ABCD 如图折叠,使点D 落在BC 边上的点F 处,已知AB=8,BC=10,求折痕AE 的长。

6、Rt ΔABC 中,AB 比BC 多2,AC=6,如图折叠,使C 落到AB 上的E 处,求CD 的长度,8-x C8 E C ABD 10-x6 A C DEB CDE x7、三角形ABC 中,AB=10,AC=17,BC 边上的高线AD=8,求BC8、.将一根长24 cm 的筷子置于底面直径为5 cm,高为12 cm 的圆柱形水杯中,如图,设筷子露在杯子外面的长是h cm,则h 的取值范围是______________.9.(2011•济宁)去冬今春,济宁市遭遇了200年不遇的大旱,某乡镇为了解决抗旱问题,要在某河道建一座水泵站,分别向河的同一侧张村A 和李村B 送水.经实地勘查后,工程人员设计图纸时,以河道上的大桥O 为坐标原点,以河道所在的直线为x 轴建立直角坐标系(如图).两村的坐标分别为A (2,3),B (12,7).(1)若从节约经费考虑,水泵站建在距离大桥多远的地方可使所用输水管道最短?(2)水泵站建在距离大桥多远的地方,可使它到张村、李村的距离相等?10.(2011•呼伦贝尔)根据题意,解答问题:(1)如图①,已知直线y=2x+4与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,求线段AB 的长.(2)如图②,类比(1)的解题过程,请你通过构造直角三角形的方法,求出点M (3,4)与点N (﹣2,﹣1)之间的距离.8 AB C118D1.已知:直线y=kx+b的图象过点A(﹣3,1);B(﹣1,2),(1)求:k和b的值;(2)求:△AOB的面积(O为坐标原点);(3)在x轴上有一动点C使得△ABC的周长最小,求C点坐标.2.(2005•双柏县)如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行多少米?3.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30m的C处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m,这辆小汽车超速了吗?(参考数据转换:1m/s=3.6km/h)4.有一根竹竿,不知道它有多长.把竹竿横放在一扇门前,竹竿长比门宽多4尺;把竹竿竖放在这扇门前,竹竿长比门的高度多2尺;把竹竿斜放,竹竿长正好和门的对角线等长.问竹竿长几尺?5.如图,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只爬下树走向离树20米的池塘C,而另一只爬到树顶D后直扑池塘C,结果两只猴子经过的距离相等,问这棵树有多高?6.有一只喜鹊在一棵3m高的小树上觅食,它的巢筑在距离该树24m的一棵大树上,大树高14m,且巢离树顶部1m.当它听到巢中幼鸟的叫声,立即赶过去,如果它飞行的速度为5m/s,那它至少需要多少时间才能赶回巢中?7.如图,有一块塑料矩形模板ABCD,长为8cm,宽为4cm,将你手中足够大的直角三角板PHF的直角顶点P 落在AD边上(不与A、D重合),在AD上适当移动三角板顶点P:能否使你的三角板两直角边分别通过点B与点C?若能,请你求出这时AP的长;若不能,请说明理由.8.一只蚂蚁从长、宽都是30cm,高是80cm的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,求它所行的最短路线的长.9.如图,长方体的长为15cm,宽为10cm,高为20cm,点B在棱CD上,CB=5cm.一只壁虎要沿长方休的表面从A点爬到B点,需要爬行的最短路径是多少cm?10.如图,圆柱形玻璃容器高19cm,底面周长为60cm,在外侧距下底1.5cm的点A处有一只蜘蛛,距蜘蛛正对面的圆柱形容器的上底1.5cm处的点B处有一只苍蝇,蜘蛛急于捕捉苍蝇充饥,请你帮蜘蛛计算它沿容器侧面爬行的最短长度.11.华罗庚爷爷说:数学是我国人民所擅长的学科.请同学们求解《九章算术》中的一个古代问题:“今有木长二丈,围之三尺,葛生其下,缠木七周,上与木齐.问葛长几何?”白话译文:如图,有圆柱形木棍直立地面,高20尺,圆柱底面周长3尺.葛藤生于圆柱底部A点,等距离缠绕圆柱七周,恰好子长到圆柱上底面的B点.问葛藤的长度是多少尺?11.(2007•聊城)(1)如图1是一个重要公式的几何解释.请你写出这个公式;(2)如图2,Rt△ABC≌Rt△CDE,∠B=∠D=90°,且B,C,D三点共线.试证明∠ACE=90°;(3)伽菲尔德(Garfield,1881年任美国第20届总统)利用(1)中的公式和图2证明了勾股定理(1876年4月1日,发表在《新英格兰教育日志》上),现请你尝试该证明过程.12.如图18-1-24,A市气象站测得台风中心在A市正东方向300千米的B处,以107千米/时的速度向北偏西60°的BF方向移动,距台风中心200千米范围内是受台风影响的区域.(1)A市是否会受到台风的影响?写出你的结论并给予说明;(2)如果A市受这次台风影响,那么受台风影响的时间有多长?。

勾股定理的应用综合大题专项训练

勾股定理的应用综合大题专项训练

勾股定理的应用综合大题专项训练1.在△ABC中,(1)如图1,AC=15,AD=9,CD=12,BC=20,求△ABC的面积;(2)如图2,AC=13,BC=20,AB=11,求△ABC的面积.2.如图,△ABC中,AB=4,∠ABC=45°,D是BC边上一点,且AD=AC,若BD ﹣DC=1.求DC的长.3.如图,已知BA=BC,BD=BE,∠ABC=∠EBD=90°.(1)求证:AB平分∠EAC;(2)若AD=1,CD=3,求BD.4.一透明的敞口正方体容器装有一些液体,棱AB始终在水平桌面上,容器底部的倾斜角为α(∠CBE=α,如图1所示),此时液面刚好过棱CD,并与棱BB'交于点Q,此时液体的形状为直三棱柱,三视图及尺寸如图2所示,求当正方体平放(正方形ABCD在桌面上)时,液体的深度.5.如图,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.(1)求证:BF=2AE;(2)若CD=2,求AD的长.6.用四个完全相同的直角三角形(如图1)拼成一大一小两个正方形(如图2),直角三角形的两直角边分别是a、b(a>b),斜边长为ccm,请解答:(1)图2中间小正方形的周长,大正方形的边长为.(2)用两种方法表示图2正方形的面积.(用含a,b,c)①S=;②S=;(3)利用(2)小题的结果写出a、b、c三者之间的一个等式.(4)根据第(3)小题的结果,解决下面的问题:已知直角三角形的两条腿直角边长分为是a=8,b=6,求斜边c的值.7.(1)教材在探索平方差公式时利用了面积法,面积法可以帮助我们直观地推导或验证公式,俗称“无字证明”,例如,著名的赵爽弦图(如图①,其中四个直角三角形较大的直角边长都为a,较小的直角边长都为b,斜边长都为c),大正方形的面积可以表示为c2,也可以表示为4×ab+(a﹣b)2,所以4×ab+(a﹣b)2=c2,即a2+b2=c2.由此推导出重要的勾股定理:如果直角三角形两条直角边长为a,b,斜边长为c,则a2+b2=c2.图②为美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法”,请你利用图②推导勾股定理.(2)试用勾股定理解决以下问题:如果直角三角形ABC的两直角边长为3和4,则斜边上的高为.(3)试构造一个图形,使它的面积能够解释(a﹣2b)2=a2﹣4ab+4b2,画在上面的网格中,并标出字母a,b所表示的线段.8.勾股定理被誉为“几何明珠”,在数学的发展历程中占有举足轻重的地位.它是初中数学中的重要知识点之一,也是初中学生以后解决数学问题和实际问题中常常运用到的重要知识,因此学好勾股定理非常重要.学习数学“不仅要知其然,更要知其所以然”,所以,我们要学会勾股定理的各种证明方法.请你利用如图图形证明勾股定理:已知:如图,四边形ABCD中,BD⊥CD,AE⊥BD于点E,且△ABE≌△BCD.求证:AB2=BE2+AE2.9.如图,将直角三角形分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BC=a,AC=b,AB=c,正方形IECF中,IE=EC=CF=FI=x.(1)小明发明了求正方形边长的方法:由题意可得BD=BE=a﹣x,AD=AF=b﹣x.因为AB=BD+AD,所以a﹣x+b﹣x=c,解得x=.(2)小亮也发现了另一种求正方形边长的方法:连接IC,利用S△ABC=S△AIB+S△AIC+S△BIC可以得到x与a、b、c的关系,请根据小亮的思路完成他的求解过程;(3)请结合小明和小亮得到的结论验证勾股定理.(注:根据比例的基本性质,由可得ad=bc)10.勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,当两个全等的直角三角形如图摆放时,也可以用面积法来证明,请将下面说理过程补充完整:证明:连接DB,过点D作BC边上的高DF,交BC的延长线与点F,则四边形DFCE为长方形,所以DF=EC=.(用含字母的代数式表示)因为S四边形ABCD=S△ACD+=+;S四边形ABCD=S△ADB+=;所以;所以.11.如图,∠C=90°,AC=12,BC=9,AD=8,BD=17,求△ABD的面积.12.如图,在△ABC中,D是AB的中点,AC=6,BC=8,AB=10,延长AC到E,使得CE=CD,连接BE.(1)求证:∠ACB=90°;(2)求线段BE的长度.13.如图,三个村庄A、B、C之间的距离分别是AB=5km,BC=12km,AC=13km.要从B修一条公路BD直达AC.已知公路的造价为26000元/km,求修这条公路的最低造价是多少?14.如图,在Rt△ABD中,∠ABD=90°,AD=10,AB=8.在其右侧的同一个平面内作△BCD,使BC=8,CD=2.求证:AB∥DC.15.如图,已知等腰△ABC的底边BC=13cm,D是腰BA延长线上一点,连接CD,且BD =12cm,CD=5cm.(1)判断△BDC的形状,并说明理由;(2)求△ABC的周长.16.已知:整式A=n(n+6)+2(n+8)(n>0),整式B>0.尝试:化简整式A;发现:A=B2,求整式B;应用:利用A=B2,填写下列表格:n(n+6)2(n+8)B\40\17.已知:整式A=(n2﹣1)2+(2n)2,整式B>0.尝试化简整式A.发现A=B2.求整式B.联想由上可知,B2=(n2﹣1)2+(2n)2,当n>1时,n2﹣1,2n,B为直角三角形的三边长,如图,填写下表中B的值;直角三角形三边n2﹣12n B勾股数组Ⅰ8勾股数组Ⅱ3518.满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数.(1)请把下列三组勾股数补充完整:①,8,10 ②5,,13 ③8,15,.(2)小敏发现,很多已经约去公因数的勾股数组中,都有一个数是偶数,如果将它写成2mn,那么另外两个数可以写成m2+n2,m2﹣n2,如4=2×2×1,5=22+12,3=22﹣12.请你帮小敏证明这三个数2mn,m2+n2,m2﹣n2是勾股数组.(3)如果21,72,75是满足上述小敏发现的规律的勾股数组,求m+n的值.19.勾股定理是一个基本的几何定理,早在我国西汉时期算书《周髀算经》就有“勾三股四弦五”的记载.如果一个直角三角形三边长都是正整数,这样的直角三角形叫“整数直角三角形”;这三个整数叫做一组“勾股数”,如:3,4,5;5,12,13;7,24,25;8,15,17;9,40,41等等都是勾股数.(1)小李在研究勾股数时发现,某些整数直角三角形的斜边能写成两个整数的平方和,有一条直角边能写成这两个整数的平方差.如3,4,5中,5=22+12,3=22﹣12;5,12,13中,13=32+22,5=32﹣22;请证明:m,n为正整数,且m>n,若有一个直角三角形斜边长为m2+n2,有一条直角长为m2﹣n2,则该直角三角形一定为“整数直角三角形”;(2)有一个直角三角形两直角边长分别为和,斜边长4,且a 和b均为正整数,用含b的代数式表示a,并求出a和b的值;(3)若c1=a12+b12,c2=a22+b22,其中,a1、a2、b1、b2均为正整数.证明:存在一个整数直角三角形,其斜边长为c1•c2.20.若正整数a,b,c(a<b<c)满足a2+b2=c2,则称(a,b,c)为一组“勾股数”.观察下列两类“勾股数”:第一类(a是奇数):(3,4,5);(5,12,13);(7,24,25);…第二类(a是偶数):(6,8,10);(8,15,17);(10,24,26);…(1)请再写出两组勾股数,每类各写一组;(2)分别就a为奇数、偶数两种情形,用a表示b和c,并选择其中一种情形证明(a,b,c)是“勾股数”.21.有一个水池,截面是一个边长为12尺的正方形,在水池正中央有一根新生的芦苇,它高出水面2尺,如图所示,如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面.那么水深多少?芦苇长为多少?22.如图,一架长25米的梯子,斜靠在竖直的墙上,这时梯子底端离墙7米.(1)此时梯子顶端离地面多少米?(2)若梯子顶端下滑4米,那么梯子底端将向左滑动多少米?23.如图所示,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.(1)使三角形的三边长分别为3,2,(在图①中画一个即可);(2)使三角形为钝角三角形,且面积为4(在图②中画一个即可).24.如图,一个直径为12cm的杯子,在它的正中间竖直放一根筷子,筷子露出杯子外2cm,当筷子倒向杯壁时(筷子底端不动),筷子顶端正好触到杯口,求筷子长度.25.如图,小颖和她的同学荡秋千,秋千AB在静止位置时,下端B′离地面0.6m,荡秋千到AB的位置时,下端B距静止位置的水平距离EB等于2.4m,距地面1.4m,求秋千AB 的长.。

勾股定理及应用 练习题(带答案

勾股定理及应用 练习题(带答案

勾股定理及应用 题集一、勾股定理与逆定理A. B. C. D.1.如图所示的一块地,,,,,,这块地的面积为( ).【答案】B 【解析】连接,在中,,∴,∵,,,∴是直角三角形,.【标注】【知识点】勾股逆定理的应用2.如图,在四边形中,,,,.求的度数.【答案】.【解析】连接,在中,,,∴,∴,∴,∵,,∴.在中,,∴是直角三角形,即,∵,∴.【标注】【知识点】勾股定理的逆定理【知识点】勾股定理的证明A.尺B.尺C.尺D.尺3.如图,有一个水池,其底面是边长为尺的正方形,一根芦苇生长在它的正中央,高出水面部分的长为尺,如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部恰好碰到岸边,则这根芦苇的长是( ).【答案】C 【解析】苇长尺,则水深尺,∵尺,∴尺,∵中,.∴.【标注】【知识点】勾股定理与实际问题(1)(2)4.如图,一架云梯长米,斜靠在一面墙上,梯子靠墙的一端距地面米.这个梯子底端离墙有多少米.如果梯子的顶端下滑米,那么梯子的底部在水平方向也滑动了米吗?【答案】(1)(2)米.不是.【解析】(1)(2)由题意得此时米,米,根据,∴可求米.设滑动后梯子的底端到墙的距离为米,得方程,,解得,所以梯子向后滑动了米.综合得:如果梯子的顶端下滑了米,那么梯子的底部在水平方向不是滑米.【标注】【知识点】勾股定理的综合应用A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形5.若的三边长,,满足,则是( ).【答案】D【解析】∵,∴或.∴或.∴为等腰三角形或直角三角形.【标注】【知识点】勾股逆定理的应用A. B. C. D.6.如图,已知在中,,分别以、为直径作半圆,面积分别记为、,则等于( ).【答案】A【解析】由勾股定理可知:.,,∴.【标注】【知识点】勾股定理与几何问题(1)(2)7.下表中给出的每行三个数、、满足,根据表中已有的数的规律填空:当时, , .用含字母的代数式分别表示、,,.【答案】(1)(2);; 【解析】(1)(2)∵,∴,.∵,,;,,;,,;∴,.【标注】【知识点】勾股树(1)(2)(3)8.若一个直角三角形的两条直角边长为、,斜边为,斜边上的高为.求证:..以、、为边构成的三角形是直角三角形.【答案】(1)(2)(3)证明见解析证明见解析证明见解析【解析】(1)(2)(3)∵,,∴,代入得,∴.由,,则,∴,即,∴略【标注】【知识点】解直角三角形的综合应用二、勾股定理的方程思想1.如图,已知等腰的底边,是腰上一点,且,,求的周长.【答案】.【解析】由勾股定理逆定理得,是直角三角形.在中,应用勾股定理,设,代入数值得,.所以的周长=.【标注】【知识点】方程思想在勾股定理的应用2.如图,在中,,平分,,,求的长.【答案】.【解析】过作,∵平分,∴,∵,∴由勾股定理得,设,则,在由勾股定理得:,解得,∴.【标注】【知识点】方程思想在勾股定理的应用(1)(2)3.如图,在中,,,,的平分线与相交于点,过点作,垂足为.求的长.求的长.【答案】(1)(2)..【解析】(1)∵平分,,,∴,在和中,(2),∴≌,∴.∵,,,∴在中,,∴,.设,则,,在中,,,解得,∴.【标注】【知识点】方程思想在勾股定理的应用4.如图,在中,,,,求边上的高.【答案】.【解析】设为,则,∵为的高,∴在中,,在中,,∴.即,解得:.∴.∴在中,.【标注】【知识点】方程思想在勾股定理的应用(1)(2)5.如图,在中,,,,点为边上的动点,点从点出发,沿边往运动,当运动到点时停止,设点运动的时间为秒,速度为每秒个单位长度.若是直角三角形,求的值.若是等腰三角形,求的值.【答案】(1)(2)或.,或.【解析】(1)(2)当时,是直角三角形,,,故.∵,∴,即,,.当时,是直角三角形,此时与重合,∴,,综上所述,或.当时,即,解得,当时,取中点,连接.∵,∴,∴,∴,∴,即.当时,过点作于点.∵,,,∴,在中,,即,综上所述,的值为,或.【标注】【知识点】方程思想在勾股定理的应用6.如图,是一张直角三角形纸片,,两直角边、,现将折叠,使点与点重合,折痕为,则的长为 .【答案】【解析】依题可知≌,∴.设,则,在中,,,∴,解得,,∴.【标注】【知识点】翻折问题与勾股定理7.如图,在中,,,,将折叠,使点恰好落在斜边上,与点重合,为折痕,则 .【答案】 或【解析】在中,,∵将折叠得到,∴,,∴.设,则.在中,,∴,解得.∴.【标注】【知识点】解直角三角形的综合应用A. B. C. D.8.如图,在矩形中,,,将沿对角线翻折,点落在点处,交于点,则线段的长为( ).【答案】A【解析】设,则,∵四边形为矩形,∴,,,∴,由题意得:,∴,∴,由勾股定理得,即,解得:,∴,∴.【标注】【知识点】其它翻折问题9.如图,矩形中,,,点是边上一点,连接,把沿折叠,使点落在点处.当为直角三角形时,的长为 .【答案】或【解析】当为直角三角形时,有两种情况:图图①当点落在矩形内部时,如答图所示.连接,在中,,,,沿折叠,使点落在点处,,当为直角三角形时,只能得到,点、、共线,即沿折叠,使点落在对角线上的点处,,,,设,则,,在中,,,解得,;②当点落在边上时,如答图所示.此时为正方形,.综上所述,的长为或.故答案为:或.【标注】【知识点】四边形与折叠问题三、勾股定理与最短路径问题A. B. C. D.1.如图,长方体的长为,宽为,高为,点离点的距离为,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点爬到点,需要爬行的最短距离是( ).【答案】B【解析】将长方体展开,连接、,根据两点之间线段最短,()如图,,,由勾股定理得:.()如图,,,由勾股定理得,.()只要把长方体的右侧表面剪开与上面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如图:∵长方体的宽为,高为,点离点的距离是,∴,,在直角三角形中,根据勾股定理得:∴.由于,故最短距离为.【标注】【知识点】勾股定理与展开图最短路径问题2.如图所示,无盖玻璃容器,高,底面周长为,在外侧距下底的点处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的容器的上口外侧距开口的处有一苍蝇,试求急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛,所走的最短路线的长度.【答案】最短路线长为.【解析】如下图可知,最短路线的长度为线段的长度,作于,则,,∵底面周长为,∴,∴.∴最短路线长为.【标注】【知识点】勾股定理与展开图最短路径问题。

第十七章 勾股定理题实际应用型归纳专题训练

第十七章 勾股定理题实际应用型归纳专题训练

第十七章勾股定理题实际应用型归纳专题训练题型一:梯子滑落问题1.如图,一根长25m的梯子,斜靠在一竖直的墙上,这时梯子的底端距墙底端7m.如果梯子的顶端下滑4m,那么梯子的底端将向右滑动()A.15m B.9m C.7m D.8m2.一架长5m的梯子斜靠在墙上,梯子底端到墙的距离为3m.若梯子顶端下滑1m,那么梯子底端在水平方向上滑动了()A.1m B.小于1m C.大于1m D.无法确定AO=,若梯子的顶端沿墙下滑1m,这时梯子的底端也向右3.如图,一个梯子斜靠在一竖直的墙AO上,测得4m滑1m,则梯子AB的长度为________.4.如图所示,一个梯子AB长2.5米,顶端A靠墙AC上,这时梯子下端B与墙角C距离为0.7米,梯子滑动后停在DE的位置上,测得BD长为1.3米,则梯子顶端A下滑了_____米.5.如图,将长为2.5米长的梯子AB斜靠在墙上,BE的长度为0.7米.(1)求梯子上端到墙底端E的距离;AC=米)则梯脚B往外移多少米?(2)如果梯子顶端A沿墙下滑0.4米,(即0.46.如图,某火车站内部墙面MN 上有破损处(看作点A ),现维修师傅需借助梯子DE 完成维修工作.梯子的长度为5m ,将其斜靠在这面墙上,测得梯子底部E 离墙角N 处3m ,维修师傅爬到梯子顶部使用仪器测量,此时梯子顶部D 距离墙面破损处1m .(1)该火车站墙面破损处A 距离地面有多高?(2)如果维修师傅要使梯子顶部到地面的距离为4.8m .那么梯子底部需要向墙角方向移动多少米?题型二:树木折断问题7.如图,《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=十尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,则折断处离地面的高度为()A .3尺B .3.2尺C .3.6尺D .4尺8.《九章算术》中记载了一个“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?题意是:一根竹子原高1丈(1丈10=尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?设折断处离地面的高度为x 尺,则可列方程为()A .()22310x x -=-B .()22310x x +=-C .()222310x x +=-D .()222310x x -=-9.《九章算术》中有“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?”题意:有一根竹子原来高1丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?如图,设折断处距离地面a 尺,根据题意,则可列方程:__________.10.强大的台风使得一根旗杆在离地面3m处折断倒下,旗杆顶部落在离旗杆底部4m处,则旗杆折断之前的高度是_______.11.如图,在距张大爷家房屋17米处有一棵大树.在一次强风中,这颗大树从距地面8米处折断倒下,量得倒下部分AC的长是17米.请你通过计算,判断这棵大树倒下时是否会砸到张大爷的房子.12.如图,一木杆长13m,在离地面的点B处折断,木杆顶端C落在离木杆底端A的12m处.求木杆折断处离地面有多高?题型三:旗杆高度问题13.同学们想利用升旗的绳子、卷尺,测算学校旗杆的高度.爱动脑的小华设计了这样一个方案:如图,将升旗的绳子拉直刚好触底,此时测得绳子末端C到旗杆AB的底端B的距离为1米,然后将绳子末端拉直到距离旗杆5米的点E处,此时测得绳子末端E距离地面的高度DE为1米.请你根据小华的测量方案和测量数据,求出学校旗杆的高度.14.如图,小颖和她的同学荡秋千,秋千AB在静止位置时,下端B 离地面0.6m,荡秋千到AB的位置时,下端B 距静止位置的水平距离EB等于2.4m,距地面1.4m,求秋千AB的长.15.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处,发现此时绳子末端距离地面2m,请你求出旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计).题型四:小鸟飞行距离16.如图,有两棵树,一棵树高AC是10米,另一棵树高BD是4米,两树相距8米(即CD=8米),一只小鸟从一棵树的树梢A点处飞到另一棵树的树梢B点处,则小鸟至少要飞行多少米?17.如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地的高度AB为2.7米,当人体进入感应器的感应范围内BC 米),感应门时,感应门就会自动打开.一个身高1.5米的学生CD正对门,缓慢走到离门1.6米的地方时( 1.6自动打开,AD为多少米?18.如图,有两根直杆隔河相对,杆CD高30m,杆AB高20m,两杆相距BC为50m,两杆顶各有一只鱼鹰,它们同时看到两杆之间的河面上E处浮起一条小鱼,以同样的速度同时飞下来夺鱼,两只鱼鹰同时到达,叼住小鱼.两杆底部距鱼的距离BE,CE各是多少?题型五:最短路径问题19.如图,有一个圆柱形仓库,它的高为10m,地面直径为8m,在该仓库下地面A处有一只蚂蚁,它想吃相对一侧外面中点B处的食物,蚂蚁爬行的速度是0.4m/min,那么蚂蚁吃到食物至少需要爬行( 取3)()A.32.5min B.minC.30min D.25.2min220.如图,圆柱形容器的高17cm,底面周长是24cm,在外侧底面S处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口处1cm点F处有一苍蝇,急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路线长度是()D.24cmA.20cm B.C21.如图,要为一段高为5米,长为13米的楼梯铺上红地毯,则红地毯的长至少要_______米22.如图,在高为6米,坡面长度AB为10米的楼梯表面铺上地毯,则至少需要地毯______米.23.如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离是5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是多少?题型六:是否受台风影响问题24.如图,A城气象台测得台风中心在A城正西方向240km的O处,以每小时30km的速度向南偏东60 的OB方向移动,距台风中心150km的范围内是受台风影响的区域.(1)A城是否受到这次台风的影响?(2)求A城受台风影响的时间有多长?25.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围数十千米的范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力,据气象观测,距沿海某城市A 的正南方向220km 的B 处有一台风中心,该台风中心现在正以15km/h 的速度沿北偏东30︒方向移动,若在距离台风中心130km 范围内都要受到影响.(结果精确到0.01) 2.236≈≈≈)(1)该城市是否会受到这次台风的影响?说明理由.(2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长?题型七:航海问题24.如图,甲货船以16海里/时的速度从港口A 出发向东北方向航行,乙货船以12海里/时的速度同时从港口A 出发向东南方向航行,离开港口2小时后两船之间的距离是()A .40海里B .32海里C .24海里D .20海里25.一艘渔船从港口A 沿北偏东60°方向航行60海里到达C 处时突然发生故障,位于港口A 正东方向的B 处的救援艇接到信号后,立即沿北偏东45°方向以40海里/小时的速度前去救援,救援艇到达C 处所用的时间为()A .32小时B .23小时C D26.在一次海上救援中,两艘专业救助船A、B同时收到某事故渔船P的求救讯息,已知此时救助船B在A的正北方向,事故渔船P在救助船A的北偏西30°方向上,在救助船B的西南方向上,且事故渔船P与救助船A相距60海里.(1)求收到求救讯息时事故渔船P与救助船B之间的距离(结果保留根号);(2)求救助船A、B分别以20海里/小时,15海里/小时的速度同时出发,匀速直线前往事故渔船P处搜救,试通过计算判断哪艘船先到达.27.如图,甲乙两船从港口A同时出发,甲船以16海里/时的速度向南偏东40︒航行,乙船向北偏东50︒航行,2小时后,甲船到达B岛,乙船到达C岛,若CB两岛相距40海里,∠的度数;(2)求乙船的航速是多少?(1)直接写出CAB题型八:水杯中筷子问题28.如图所示,将一根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm ,高8cm 的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度cm h ,则h 的取值范围是()A .17cmh ≤B .8cm h ≥C .15cm 16cm h ≤≤D .7cm 16cm h ≤≤29.如图是一圆柱玻璃杯,从内部测得底面半径为6cm ,高为16cm ,现有一根长为25cm 的吸管任意放入杯中,则吸管露在杯口外的长度最少是()A .6cmB .5cmC .9cmD .(25cm -30.如图是一个圆柱形饮料罐,底面半径是3,高是4,上底面中心有一个小圆孔,则一条长10的直吸管露在罐外部分a 的长度(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)范围是()A .56a ≤≤B .36a ≤≤C .23a ≤≤D .12a ≤≤题型九:汽车超速问题31.如图,一辆小汽车在一条限速70km/h 的街路上沿直道行驶,某一时刻刚好行驶到路面车速检测仪A 的正前方60m 处的C 点,过了5s 后,测得小汽车所在的B 点与车速检测仪A 之间的距离为100m .(1)求B ,C 间的距离.(2)这辆小汽车超速了吗?请说明理由.32.超速行驶是引发交通事故的主要原因.上周末,小威等三位同学在幸福大道段,尝试用自己所学的知识检测车速,观测点设在到公路l 的距离为100m 的P 处.这时,一辆红旗轿车由西向东匀速驶来,测得此车从A 处行驶到B 处所用的时间为3s ,并测得60APO ∠=︒,45BPO ∠=︒,(1)求AP 的长?(2)试判断此车是否超过了80km /h 1.732≈)题型十:河宽问题33.如图,在一条绷紧的绳索一端系着一艘小船,河岸上一男孩拽着绳子另一端向右走,绳端从点C 移动到点E ,同时小船从点A 移动到点B ,且绳长始终保持不变,回答下列问题:(1)根据题意,可知AC ________BC CE +(填“>”“<”“=”);(2)若5CF =米,12AF =米,4AB =米,求男孩需向右移动的距离CE (结果保留根号).34.如图,某人从点A 划船横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C 离欲到达点B 有45m ,已知他在水中实际划了75m ,求该河流的宽度AB .。

勾股定理应用题型大汇总(经典)

勾股定理应用题型大汇总(经典)

勾股定理题型汇总一、用勾股定理解决实际问题 【经典例题】 1.水中芦苇问题在平静的湖面上,有一支红莲,高出水面1米,阵风吹来,红莲被吹到一边,花朵齐及水面,已知红莲移动的水平距离为2米,问这里水深是________m 。

2.梯子滑动问题一架方梯长25米,如图,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米,(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?(3)当梯子的顶端下滑的距离与梯子的底端水平滑动的距离相等时,这时梯子的顶端距地面有多高?【练一练】1、有一个传感器控制的灯,安装在门上方,离地高4.5米的墙上,任何东西只要移至5米以内,灯就自动打开,一个身高1.5米的学生,要走到离门多远的地方灯刚好打开?2、如图,公路MN 和公路PQ 在P 点处交汇,点A 处有一所中学,AP=160米,点A 到公路MN 的距离为80米,假使拖拉机行驶时,周围100米以内会受到噪音影响,那么拖拉机在公路MN 上沿PN 方向行驶时,学校是否会受到影响,请说明理由;如果受到影响,已知拖拉机的速度是18千米/小时,那么学校受到影响的时间为多少?3、如图,南北向MN 为我国领海线,即MN 以西为我国领海,以东为公海,上午9时50分,我反走私A 艇发现正东方向有一走私艇C 以每小时6.4海里的速度偷偷向我领海开来,便立即通知正在MN 在线巡逻的我国反走私艇B 密切注意,反走私A 艇通知反走私艇B 时,A 和C 两艇的距离是20海里,A 、B 两艇的距离是12海里,反走私艇B 测得距离C 是16海里,若走私艇C 的速度不变,最早会在什么时间进入我国领海?AA ′BA ′ O二、最短路径问题1、如图1,长方体的长为12cm ,宽为6cm ,高为5cm ,一只蚂蚁沿侧面从A 点向B 点爬行,问:爬到B 点时,蚂蚁爬过的最短路程是多少?2、如图壁虎在一座底面半径为2米,高为4米的油罐的下底边沿A 处,它发现在自己的正上方油罐上边缘的B 处有一只害虫,便决定捕捉这只害虫,为了不引起害虫的注意,它故意不走直线,而是绕着油罐,沿一条螺旋路线,从背后对害虫进行突然袭击.请问壁虎至少要爬行多少路程才能捕到害虫?3:如图为一棱长为3cm 的正方体,把所有面都分为9个小正方形,其边长都是1cm ,假设一只蚂蚁每秒爬行2cm ,则它从下地面A 点沿表面爬行至右侧面的B 点,最少要花几秒钟?4.如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别等于5cm ,3cm 和1cm ,A 和B 是这个台阶的两个相对的端点,A 点上有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物.请你想一想,这只蚂蚁从A 点出发,沿着台阶面爬到B 点,最短线路是多少?5、如图,一个高18m ,周长5m 的圆柱形水塔,现制造一个螺旋形登梯,为减小坡度,要求登梯绕塔环绕一周半到达顶端,问登梯至少多长?(建议:拿张白纸动手操作,你一定会发现其中的奥妙)A B 5 316、有一圆柱形食品盒,它的高等于16cm ,底面直径为20cm , 蚂蚁爬行的速度为2cm/s. ⑴如果在盒内下底面的A 处有一只蚂蚁,它想吃到盒内对面中部点B 处的食物,那么它至少需要多少时间? (盒的厚度和蚂蚁的大小忽略不计,结果可含π)⑵如果在盒外下底面的A 处有一只蚂蚁,它想吃到盒内对面中部点B 处的食物,那么它至少需要多少时间? (盒的厚度和蚂蚁的大小忽略不计,结果可含π)7、如图,圆锥的侧面展开图是半径为22cm 的半圆,一只蚂蚁沿圆锥侧面从A 点向B 点爬行,问:(1)爬到B 点时,蚂蚁爬过的最短路程;(2)当爬行路程最短时,求爬行过程中离圆锥顶点C 的最近距离.8、如图,一圆锥的底面半径为2,母线PB 的长为6,D 为PB 的中点.一只蚂蚁从点A 出发,沿着圆锥的侧面爬行到点D ,则蚂蚁爬行的最短路程为三、面积问题1. 已知△ABC 是边长为1的等腰直角三角形,以Rt △ABC 的斜边AC 为直角边,画第二个等腰Rt △ACD ,再以Rt △ACD 的斜边AD 为直角边,画第三个等腰Rt △ADE ,…,依此类推,第n 个等腰直角三角形的斜边长是 .AB CD E FGA ·B · A· B ·FE DABC2.如图,直线l 经过正方形ABCD 的顶点B ,点A 、C 到直线l 的距离分别是1、2,则正方形的边长是____ _____.3.在直线上依次摆着七个正方形(如图),已知斜放置的三个正方形的面积分别为1,2,3,正放置的四个正方形的面积是S 1,S 2,S 3,S 4,则S 1+S 2+S 3+S 4=______ ___. 4.如图,△ABC 中,∠C =90°,(1)以直角三角形的三边为边向形外作等边三角形(如图①),探究S 1+S 2与S 3的关系;(2)以直角三角形的三边为斜边向形外作等腰直角三角形(如图②),探究S 1+S 2与S 3的关系; (3)以直角三角形的三边为直径向形外作半圆(如图③),探究S 1+S 2与S 3的关系.图① 图② 图③5.如图,设四边形ABCD 是边长为1的正方形,以正方形ABCD 的对角线AC 为边作第二个正方形ACEF ,再以第二个正方形的对角线AE 为边作第三个正方形AEGH ,如此下去…,记正方形ABCD 的边长a1=1,依上述方法所作的正方形的边长依次为a1,a2,a3,…,an ,根据上述规律,则第n 个正方形的边长an =___ _____记正方形AB -CD 的面积S 1为1,按上述方法所作的正方形的面积依次为S 2,S 3,……,S n (n 为正整数),那么S n =____ ____.6.如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=2,AB=4,分别以AC 、BC 为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为 .四、翻折问题1、如图,折叠矩形纸片ABCD ,先折出折痕(对角线)BD ,再折叠,使AD 落在对角线BD 上,得折痕DG ,若AB = 2,BC = 1,求AG.2、如图,把矩形纸片ABCD 沿对角线AC 折叠,点B 落在点E 处,EC 与AD 相交于点F. (1)求证:△FAC 是等腰三角形;(2)若AB=4,BC=6,求△FAC 的周长和面积.3、如图,将矩形ABCD 沿直线AE 折叠,顶点D 恰好落在BC 边上F 点处,已知cm CE 6=,cm AB 16=求BF 的长.G AD A B C DAA B C D EG FF 4、如图,一张矩形纸片ABCD 的长AD=9㎝,宽AB=3㎝。

八年级数学下册《第十七章 勾股定理的应用》练习题-附答案(人教版)

八年级数学下册《第十七章 勾股定理的应用》练习题-附答案(人教版)

八年级数学下册《第十七章勾股定理的应用》练习题-附答案(人教版)一、选择题1.如图,在高为3米,斜坡长为5米的楼梯台阶上铺地毯,则地毯的长度至少要( )A.4米B.5米C.6米D.7米2.某工程的测量人员在规划一块如图所示的三角形土地时,在BC上有一处古建筑D,使得BC 的长不能直接测出,工作人员测得AB=130米,AD=120米,BD=50米,在测出AC=150米后,测量工具坏了,使得DC的长无法测出,请你想办法求出BC的长度为( )A.90米B.120米C.140米D.150米3.《九章算术》第九章有如下题目,原文:今有垣高一丈,倚木于垣,上与垣齐.引木却行一尺,其木至地.问木长几何?译文是:今有墙高1丈,倚木杆于墙.使木杆之上端与墙平齐.牵引木杆下端退行1尺,则木杆(从墙上)滑落至地上.间木杆长是多少?(1丈=10尺,1尺=10寸)( )A.5尺5寸B.1丈1尺C.5丈5寸D.5丈5尺4.如图,长方形OABC的边OA长为2,边AB长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是( )A.2.5B.2 2C. 3D. 55.如图,小明在广场上先向东走10米,又向南走40米,再向西走20米,又向南走40米,再向东走70米.则小明到达的终止点与原出发点的距离是( )A.90米B.100米C.120米D.150米6.如图,有一个由传感器控制的灯A装在门上方离地高4.5 m的墙上,任何东西只要移至距该灯5 m及5 m以内时,灯就会自动发光,请问一个身高1.5 m的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光?( )A.4 mB.3 mC.5 mD.7 m7.如图,在波平如镜的湖面上,有一朵盛开的美丽的红莲,它高出水面3尺.突然一阵大风吹过,红莲被吹至一边,花朵刚好齐及水面,如果知道红莲移动的水平距离为6尺,则水深是( )尺A.3.5B.4C.4.5D.58.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m,则旗杆的高度为(滑轮上方的部分忽略不计)( )A.12 mB.13 mC.16 mD.17 m9.如图,数轴上点A,B分别对应1,2,过点B作PQ⊥AB,以点B为圆心,AB长为半径画弧,交PQ于点C,以原点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴于点M,则点M对应的数是( )A. 3B. 5C. 6D.710.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F.若AC=3,AB=5,则CE的长为( )A.32B.43C.53D.8511.如图,已知线段BC,分别以B、C为圆心,大于12BC为半径作弧,两弧相交于E、F两点,连接CE,过点E作射线BA,若∠CEA=60°,CE=4,则△BCE的面积为( )A.4B.4 3C.8D.8 312.如图,圆柱形纸杯高8 cm,底面周长为12 cm,在纸杯内壁离杯底2 cm的点C处有一滴蜂蜜,一只蚂蚁正好在纸杯外壁,离杯上沿2 cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为( )3 B.6 2 C.10 D.以上答案都不对二、填空题13.上午8时,一条船从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北航行,10时到达海岛B处,从A、B望灯塔C,测得∠BAC=60°,点C在点B的正西方向,海岛B与灯塔C之间的距离是海里.14.在平面直角坐标系中,点P(﹣5,2)到原点的距离是.15.如图,要做一个两条直角边的长分别是7 cm和4 cm的三角尺,斜边长应为 cm.16.如图,A,B,C,D为四个养有珍稀动物的小岛,连线代表连接各个小岛的晃桥(各岛之间也可以通过乘船到达),四边形ABCD为长方形,如果黄芳同学想从A岛到C岛,则至少要经过________米.17.某快递公司要在街道旁设立一个派送还点,向A、B两居民区投送快递,派送点应该设在什么地方,才能使它到A、B的距离之和最短?快递员根据实际情况,以街道为x轴,建立了如图所示的平面直角坐标系,测得坐标A(﹣2,2)、B(6,4),则派送点的坐标是.18.如图,在平面直角坐标系中,已知点P(2,1),点A是x轴上的一个动点,当△PAO是等腰三角形时,点A的坐标为.三、解答题19.如图所示,一棵36米高的树被风刮断了,树顶落在离树根24米处,求折断处的高度AB.20.如图,飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一男孩子头顶上方4000米处,过了20秒,飞机距离这个男孩头顶50000米.飞机每小时飞行多少千米?21.如图所示,在一次夏令营活动中,小明从营地A点出发,沿北偏东60°方向走了5003m 到达B点,然后再沿北偏西30°方向走了500m到达目的地C点.(1)求A、C两点之间的距离;(2)确定目的地C在营地A的什么方向?22.如图,∠AOB=90°,OA=45cm,OB=15cm,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是多少?23.如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=∠90°,D为AB边上一点.(1)求证:△ACE≌△BCD;(2)若AD=6,BD=8,求ED的长.24.如图,在△ABC中,AD是BC边的中线,∠BAD=90°,AB=2,AC=11,求BC的长.25.如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,且∠QPN=30°,点A处有一所中学,AP=160m.假设拖拉机行驶时,周围100m以内会受到噪音的影响,那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时,学校是否会受到噪声影响?请说明理由,如果受影响,已知拖拉机的速度为18km/h,那么学校受影响的时间为多少秒?参考答案1.D2.C3.C4.D5.B.6.A.7.C8.D.9.B.10.A11.B.12.C.13.答案为:30 3.14.答案为:3.15.答案为:65.16.答案为:370.17.答案为:(23,0).18.答案为:A(4,0),(5,0),(﹣5,0).19.解:设AB=x米,则AC=(36﹣x)米∵AB⊥BC∴AB2+BC2=AC2∴x2+242=(36﹣x)2.∴x=10∴折断处的高度AB是10米.20.解:如图,在Rt△ABC中,根据勾股定理可知BC=3000(米).3000÷20=150米/秒=540千米/小时.所以飞机每小时飞行540千米.21.解:(1)过B点作BE∥AD如图,∴∠DAB=∠ABE=60°.∵30°+∠CBA+∠ABE=180°∴∠CBA=90°.即△ABC为直角三角形.由已知可得:BC=500 m,AB=500 3 m由勾股定理可得:AC2=BC2+AB2所以AC=1 000(m);(2)在Rt△ABC中,∵BC=500 m,AC=1 000 m∴∠CAB=30°∵∠DAB=60°∴∠DAC=30°.即点C在点A的北偏东30°的方向.22.解:∵小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,运动时间相等即BC=CA设AC为x,则OC=45﹣x由勾股定理可知OB2+OC2=BC2又∵OA=45,OB=15把它代入关系式152+(45﹣x)2=x2解方程得出x=25(cm).答:如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是25cm.23.(1)证明:∵△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=∠90°∴AC=BC,EC=DC,∠B=∠CAB=45°,∠ACE=∠BCD=90°﹣∠ACD在△ACE和△BCD中∴△ACE ≌△BCD(SAS);(2)解:∵△ACE ≌△BCD∴∠CAE =∠B ,AE =BD =8∵∠CAB =∠B =45°∴∠EAD =45°+45°=90°在Rt △EAD 中,由勾股定理得:ED =10.24.解:延长AD 至点E ,使AD =ED ,连结CE.∵D 是BC 的中点,∴BD =CD.在△ABD 和△ECD 中∵⎩⎨⎧AD =ED ,∠ADB =∠EDC ,BD =CD ,∴△ABD ≌△ECD(SAS)∴EC =AB = 2∴∠CED =∠BAD =90°.在Rt △AEC 中,∵AE 2=AC 2﹣EC 2∴AE =(11)2-(2)2=3∴AD =12AE =32. 在Rt △ABD 中,∵BD 2=AB 2+AD 2∴BD =172∴BC =2BD =17.25.解:作AB⊥MN,垂足为B在 RtΔABP中,∵∠ABP=90°,∠APB=30°, AP=160∴ AB=12AP=80∵点 A到直线MN的距离小于100m∴这所中学会受到噪声的影响.如图,假设拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶到点C处学校开始受到影响那么AC=100(m)由勾股定理得: BC2=1002﹣802=3600∴ BC=60.同理,拖拉机行驶到点D处学校开始脱离影响那么AD=100(m),BD=60(m)∴CD=120(m).拖拉机行驶的速度为:18km/h=5m/s,t=120m÷5m/s=24s.答:拖拉机在公路 MN上沿PN方向行驶时,学校会受到噪声影响,学校受影响的时间为24秒.。

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勾股定理的应用练习题标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
勾股定理的应用练习题
一、填空题
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,①若a=5,b=12,则c=___________;
②若a=8,c=10,则b=___________;
③若c=61,b=60,则a=__________;
④若a∶b=3∶4,c=10则S△ABC=________。

2.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲
到达点B200m,结果他在水中实际游了520m,求该河流的宽度为
_________。

3.如图,∠OAB=∠OBC=∠OCD=90°,AB=BC=CD=1,OA=2,则
OD2=____________.
4.已知直角三角形两直角边的长分别为3cm,4cm,第三边上的高为_______.
5.等腰△ABC中,AB=AC=17cm,BC=16cm,则BC边上的高AD=_______。

6.在平静的湖面上,有一支红莲,高出水面1米,阵风吹来,红莲被吹
到一边,花朵齐及水面,已知红莲移动的水平距离为2米,问这里水深
是________m。

7.在ΔABC中,若AB2+BC2=AC2,则∠A+∠C=____________。

8.如图,直角三角形的两直角边长分别是6cm和8cm,则带阴影的正方形面积是___________。

9.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为
___________cm2。

10.在一棵树的10米高处有两只猴子,一只猴子爬下树走到离树20米处的池塘的A处。

另一只爬到树顶D后直接跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高______________米。

二.选择题
1.已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( )
A、25
B、14
C、7
D、7或25
2.在直角三角形中,斜边与较小直角边的和、差分别为8、2,则较长直角边长为()
A.5
B.4
C.3
D.2
3.如图,在水塔O的东北方向32m处有一抽水站A,在水塔的东南方向24m处有一建筑工地B,在AB间建一条直水管,则水管的长为()
A45cmB40cmC50cmD56cm
4.小丰妈妈买了一部29英寸(74cm)电视机,下列对29英寸的说法中正确的是
A.小丰认为指的是屏幕的长度;
B.小丰的妈妈认为指的是屏幕的宽度;
C.小丰的爸爸认为指的是屏幕的周长;
D.售货员认为指的是屏幕对角线的长度
5.已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为( )
A、6cm2
B、8cm2
C、10cm2
D、12cm2
6.已知,如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距( )
A、25海里
B、30海里
C、35海里
D、40海里
7.如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,则△ABC是()
(A)直角三角形(B)锐角三角形
(C)钝角三角形(D)以上答案都不对
8.男孩戴维是城里的飞盘冠军,戈里是城里最可恶的踩高跷的人,两人约定一比高低.戴维直立肩高1.5米,他投飞盘很有力,但需在13米内才有威力;戈里踩高跷时鼻子离地6.5米,他的鼻子是他惟一的弱点.戴维需离戈里()远时才能刚好击中对方的鼻子而获胜.
A.13米
B.12米
C.8米
D.5米
三.解答题
1.在某一平地上,有一棵树高8米的大树,一棵树高3米的小树,两树之间相距12米。

今一只小鸟在其中一棵树的树梢上,要飞到另一棵树的树梢上,问它飞行的最短距离是多少(画出草图然后解答)
2.如图,A城气象台测得台风中心在A城正西方向320km的B处,以每小时40km的速度向北偏东60°的BF方向移动,距离台风中心200km的范围内是受台风影响的区域。

(1)A城是否受到这次台风的影响为什么
(2)若A城受到这次台风影响,那么A城遭受这次台风影响有多长时间
3.已知,如图,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,且∠A=90°,求四边形ABCD的面积。

4.如图,铁路上A,B两点相距25km,C,D为两村庄,DA⊥AB于A,CB ⊥AB于B,已知DA=15km,CB=10km,现在要在铁路AB上建一个土特产品收购站E,使得C,D两村到E站的距离相等,则E站应建在离A站多少km处
5..印度数学家什迦逻(1141年-1225年)曾提出过“荷花问题”:
“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,
渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅”请用学过的数学知识回答这个问题。

6.如图,在△ABC中,AB=AC,P为BC上任意一点,请用学过的知识,说明:AB2-AP2=PB×PC。

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