员工的分类管理
工程单位员工分类管理制度

工程单位员工分类管理制度第一章总则第一条为了规范工程单位员工分类管理,提高管理效率,保障员工权益,制定本管理制度。
第二条工程单位员工分类管理是指根据员工的不同工作性质、职位职责等因素,将员工分为不同的类别,进行相应的管理和服务。
第三条工程单位员工分类管理应遵循公平、公正、公开和依法合规的原则,保证员工的合法权益,提高工作效率和管理水平。
第二章分类原则第四条工程单位员工分类管理应根据员工的工作性质和职位职责等因素,分为管理类、技术类、服务类等不同类别。
第五条管理类员工主要承担工程单位的管理、决策、协调等工作,具有一定的管理能力和经验。
第六条技术类员工主要承担工程单位的技术研发、设计、施工等工作,具有专业技术能力和经验。
第七条服务类员工主要承担工程单位的后勤保障、客户服务等工作,具有服务意识和责任感。
第三章分类管理第八条工程单位应根据实际情况,对员工进行分类管理,确定其工作性质和职责。
第九条管理类员工应具有较高的管理能力和经验,能够有效地组织、领导和协调各项工作。
第十条技术类员工应具有专业技术知识和实践经验,能够独立完成工程任务。
第十一条服务类员工应具有服务意识和责任感,能够为客户提供优质的服务。
第四章分类培训第十二条工程单位应根据员工不同的工作性质和职位职责,对员工进行相应的分类培训。
第十三条管理类员工应接受领导力、管理技能等方面的培训,提高管理水平和工作效率。
第十四条技术类员工应接受专业技术、实践经验等方面的培训,提高专业水平和创新能力。
第十五条服务类员工应接受服务意识、沟通技巧等方面的培训,提高服务质量和客户满意度。
第五章分类评价第十六条工程单位应根据员工的分类,对员工进行绩效评价和考核。
第十七条管理类员工应根据工作目标、管理效益等方面的表现进行评价,确保管理目标的实现。
第十八条技术类员工应根据专业技术能力、创新能力等方面的表现进行评价,确保工程质量和进度。
第十九条服务类员工应根据服务质量、客户满意度等方面的表现进行评价,确保客户需求的满足。
人员分类培训管理制度

人员分类培训管理制度一、总则为了提高员工的工作能力、促进个人成长与企业发展,公司制定了人员分类培训管理制度,明确了员工的培训分类、培训内容、培训方式和培训评估等方面的规定,加强对员工的培训管理,促进企业的长期发展。
二、培训分类1.按照员工的岗位等级和不同的需求,将员工分为初级、中级和高级三个等级。
初级员工是指刚刚进入公司的新员工,中级员工是指有一定工作经验和能力的员工,高级员工是指在公司有丰富经验并具有一定管理能力的员工。
2.根据员工的职位和岗位特点,将员工分为技术类、管理类和营销类三个类型。
技术类员工主要负责公司的技术工作,管理类员工主要负责公司的管理工作,营销类员工主要负责公司的销售工作。
3.根据员工的职业发展和个人需求,将员工分为专业人员、管理人员和销售人员三个职业类别。
专业人员主要从事某一专业领域的工作,管理人员主要承担管理领域的工作,销售人员主要负责销售任务。
三、培训内容1.初级员工的培训内容主要包括公司的基本情况、工作流程和基本技能的培训。
通过培训帮助员工了解公司的发展战略、组织结构和文化理念,熟悉公司的各项规章制度和工作流程,掌握基本的沟通技能和团队合作能力。
2.中级员工的培训内容主要包括专业知识的进阶学习、管理技能的提升和团队协作能力的培养。
通过培训帮助员工深入学习所在领域的专业知识,提高问题解决能力和创新能力,提升团队管理和领导能力,增强团队协作和决策能力。
3.高级员工的培训内容主要包括战略管理、高级管理技能和领导力的培养。
通过培训帮助员工深入了解市场环境和竞争对手,制定公司的战略发展规划,提高战略思维和决策能力,加强企业文化建设和员工激励机制,培养团队领导人才。
四、培训方式1.初级员工的培训主要通过内部培训和外部培训相结合的方式进行。
内部培训包括公司内部的专业讲座、团队讨论和实践操作,外部培训包括参加行业展会、岗位培训和职业发展讲座。
2.中级员工的培训主要通过实操培训和案例分析相结合的方式进行。
员工分类方法及其分类管理

员工分类方法及其分类管理员工分类是指根据员工的工作性质、技术水平、岗位职责、用工形式和工作地点等因素,对员工进行分类管理,以便更好地发挥员工的潜力和提高团队的协作效率。
下面将介绍几种常见的员工分类方法以及它们的分类管理。
1.根据工作性质分类根据员工从事的工作内容和工作性质,可以将员工分类为生产工人、销售人员、财务人员、行政人员等。
这种分类方法的优势在于能够针对不同工作性质的员工提供相应的培训和发展机会,使其能够更好地适应工作要求,发挥工作潜力。
2.根据技术水平分类根据员工的技术水平和专业能力,可以将员工分类为初级员工、中级员工、高级员工等。
这种分类方法的优势在于能够根据员工的技术水平来确定相应的晋升路径和培训计划,促进员工的职业发展和能力提升。
3.根据岗位职责分类根据员工的岗位职责和工作职能,可以将员工分类为项目经理、部门主管、团队成员等。
这种分类方法的优势在于能够明确员工的职责和权限,使其在岗位上能够有针对性地发挥自己的专长,提高工作效率和工作质量。
4.根据用工形式分类根据员工的用工形式,可以将员工分类为全职员工、兼职员工、临时工等。
这种分类方法的优势在于能够根据不同的用工形式来制定相应的用工政策和管理办法,以及合理安排员工的工作时间和工作内容。
5.根据工作地点分类根据员工的工作地点,可以将员工分类为办公室员工、外勤人员等。
这种分类方法的优势在于能够根据不同的工作地点来制定相应的工作规范和管理措施,确保员工在不同工作环境下能够有序地开展工作。
在进行员工分类管理时,需要注意以下几点:1.合理划分分类标准:分类标准应该具备可操作性和客观性,能够准确地反映员工的特点和工作性质。
2.定期进行分类评估:根据分类标准和具体情况,定期对员工进行分类评估和调整,确保员工的分类准确无误。
3.提供相应的培训和发展机会:根据员工的分类结果,制定相应的培训和发展计划,为员工提供适应岗位和提高能力的机会。
4.正确分配工作和职责:根据员工的分类结果,合理分配工作和职责,确保员工在岗位上能够发挥自己的潜力和能力。
员工分类方法及其分类管理

员工分类方法及其分类管理员工分类方法及其分类管理企业与企业惟一区别就在于人力资源,人力资源与人力资源惟一区别就在于对员工管理方式。
因此,当我们经常以“竞争对手拥有更优秀人才”来掩饰业绩差距时候,一定要深入思考“我们能否将一个平凡员工打造成优秀人才”?要打造出优秀人才,需要对员工进行科学分类和管理。
常规分类方法◎职能分类法职能分类法是指把企业中所有职能依据工作性质、权责大小、难易程度以及所需资格条件顺序,先横后纵地归入不同等级,以此作为员工劳动报酬、任免及考评基本依据。
该分类方法最大优点在于以“事”为中心,因此被大多数企业采用。
职能分类法下员工管理主要依据职能横向以及纵向分类标准。
处于不同横向类别之中员工,其工作职责肯定有所不同。
对不同职能进行科学横向划分以及在同一类别职能中进行科学绩效评估就成为职能分类法关键所在。
◎品位分类法品位分类法是将品(官阶,等级)和位(职位)作为分类评价基本要素,以员工所具有资格条件为主要依据,以职务或级别高低来确定待遇。
品位分类法更多地应用于公共部门人力资源管理过程中,比如法国将其公务员分为A、B、C、D四类,具有严格等级特征;而德国则分为简单职务、中等职务、上等职务和高级职务。
在业务比较单一、已经形成明显核心竞争力或者是组织结构比较简单企业以及企业内部某一特定部门,这种员工分类方法还是比较实用。
比如以销售为主导业务企业,可以根据市场执行情况,分为总经理、区域市场经理、门市经理三个等级。
品位分类法最大用途是提供人员考核、晋升、薪酬依据。
但是以“人”为依据而不是以“事”为依据品位分类法,最终还是无法得到企业界普遍采用。
因为,“事”作为企业有序运营根本,是无法严格地划分出等级。
◎混合分类法总体来说,职能分类法以及品位分类法是目前企事业单位中应用得比较多员工分类方法,也得到了实践认可。
企业在人力资源管理实践中,更多是将职能和品位分类方法结合使用,前提是以职能分类法为主。
这种混合分类法,在大规模、集团化运作企业中运用得尤其频繁。
人员分类管理制度

人员分类管理制度第一章总则为规范和完善企业人事管理制度,提高员工的工作积极性和效率,确保企业的长期稳定发展,特制定本人员分类管理制度。
第二章人员分类管理的基本原则1. 公平公正原则:对所有员工一视同仁,不因种族、性别、宗教信仰、政治立场和职务差异等因素对员工进行歧视。
2. 激励激励原则:通过有效的激励政策,激励员工积极工作,提高工作质量和效率。
3. 尊重人才原则:尊重员工的劳动价值和人才潜力,创造良好的发展环境,实现员工与企业共同发展。
第三章人员分类管理的具体内容1. 人员分类标准根据员工的工作性质、职务层级、工作业绩和潜力等因素,制定不同的管理分类标准,将员工分为不同的人员类别。
1.1 基本员工:指执行基本工作任务的员工,属于基层员工,其主要职责是完成岗位工作,是企业运作的基础。
1.2 中层管理人员:指负责管理部门、团队或项目的员工,属于中层领导,其主要职责是制定工作计划、指导员工、协调资源、推动工作进展。
1.3 高层管理人员:指企业高级管理层的领导者,包括总经理、副总经理、部门经理等,其主要职责是制定企业发展战略、决策重大事务、确保企业的长期稳定运行。
1.4 专业技术人员:指拥有专业技能和知识的员工,包括技术工程师、设计师、研发人员等,其主要职责是研发新产品、提供技术支持、解决技术难题。
1.5 实习生/实习生:指正在接受培训和实践的员工,其主要任务是学习和提高专业技能,为今后的工作做准备。
2. 人员分类管理制度2.1 入职管理新员工入职前,根据其学历、工作经验、专业技能等因素确定其适合的人员分类,并签订相应的劳动合同。
入职后,根据其工作表现和学习情况,随时进行分类调整。
2.2 岗位分配根据员工的能力、兴趣和性格特点,合理分配岗位,确保员工在工作中发挥出最大的潜力。
2.3 培训管理根据员工所属的人员类别和发展需求,制定相应的培训计划和方案,提高员工的工作技能和综合素质。
2.4 考核评价定期对员工进行绩效考核,评估其工作表现和工作成果,及时发现问题并采取相应措施加以改进。
班组人员分类管理制度

一、总则为加强班组人员管理,提高班组工作效率,保障班组各项工作任务的顺利完成,特制定本制度。
本制度适用于公司所有班组人员。
二、分类标准1. 按岗位职责分类(1)班组长:负责班组的全面管理工作,协调、组织、指导班组人员完成工作任务。
(2)技术员:负责班组的技术指导和设备维护工作。
(3)操作工:负责生产设备的操作和产品质量控制。
(4)维修工:负责班组设备的维修和保养工作。
2. 按技能水平分类(1)初级工:具备基本的操作技能,能够独立完成工作任务。
(2)中级工:具备熟练的操作技能,能够指导初级工完成工作任务。
(3)高级工:具备丰富的操作经验,能够解决复杂的技术问题。
3. 按工作态度分类(1)优秀员工:工作积极主动,责任心强,具备良好的团队协作精神。
(2)合格员工:工作认真负责,能够按时完成工作任务。
(3)不合格员工:工作态度消极,不能按时完成工作任务,或经常出现错误。
三、管理措施1. 选拔与任用(1)班组长、技术员由公司统一选拔,经过考核合格后任命。
(2)操作工、维修工由班组内部选拔,经考核合格后任命。
2. 培训与考核(1)公司定期对班组人员进行专业技能培训,提高班组整体素质。
(2)班组内部定期对员工进行考核,考核内容包括工作态度、技能水平、工作业绩等。
3. 激励与奖惩(1)对表现优秀的员工给予表彰和奖励,如晋升、加薪等。
(2)对表现不合格的员工进行批评教育,情节严重的予以降职、辞退。
4. 考勤与请假(1)班组人员需严格遵守公司考勤制度,按时上下班。
(2)因特殊情况需要请假,需提前向班组长请假,并说明原因。
5. 安全与环保(1)班组人员需严格遵守公司安全操作规程,确保生产安全。
(2)班组人员需积极落实环保措施,保护生态环境。
四、附则1. 本制度由公司人力资源部负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不符的,以本制度为准。
通过以上制度,旨在优化班组人员结构,提高班组工作效率,为公司的持续发展奠定坚实基础。
员工分类分级管理制度

第一章总则第一条为加强公司员工管理,提高员工素质,优化人力资源配置,促进公司可持续发展,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工,包括正式员工、试用员工、临时员工等。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则,对员工进行分类分级管理,以激发员工潜能,提高工作效率。
第二章员工分类第四条员工分类分为以下几类:1. 根据工作性质分类:管理人员、技术人员、生产人员、销售人员、行政人员等;2. 根据工作内容分类:职能部门、业务部门、后勤部门等;3. 根据工作职责分类:部门负责人、主管、专员、助理等;4. 根据工作性质和内容相结合分类:如生产一线员工、研发人员、销售代表等。
第五条员工分类应根据公司实际情况和发展需要适时调整。
第三章员工分级第六条员工分级分为以下几级:1. 初级员工:具备基本工作能力,能够独立完成本职工作;2. 中级员工:具备较强的专业能力,能够承担较复杂的工作任务;3. 高级员工:具备丰富的专业知识和工作经验,能够承担重要工作项目;4. 专家级员工:在某一领域具有较高造诣,能够引领公司技术创新和业务发展。
第七条员工分级标准:1. 工作绩效:根据员工年度绩效考核结果,确定其所属级别;2. 专业能力:根据员工专业知识、技能水平、工作成果等因素,确定其所属级别;3. 工作经验:根据员工工作年限、项目经验等因素,确定其所属级别;4. 综合素质:根据员工综合素质,如团队协作、沟通能力、创新能力等,确定其所属级别。
第八条员工分级应根据公司实际情况和发展需要适时调整。
第四章员工分类分级管理措施第九条建立健全员工分类分级管理体系,明确各级别员工的工作职责、薪酬待遇、晋升通道等。
第十条加强员工培训,提高员工综合素质,为员工晋升提供条件。
第十一条建立公平公正的绩效考核制度,对员工进行绩效考核,作为员工晋升、调岗、辞退等依据。
第十二条优化员工薪酬体系,根据员工级别和绩效,合理确定薪酬待遇。
第十三条建立员工晋升机制,为员工提供晋升通道,激发员工工作积极性。
碧桂园员工分类管理制度

碧桂园员工分类管理制度一、总则为了更好地管理和激励公司员工,提高员工素质和工作绩效,公司制定了员工分类管理制度,以便更好地发挥员工的潜能,实现公司的战略目标。
该制度适用于所有公司的员工,包括全职员工、兼职员工、临时员工等。
公司将按照员工的工作性质、层级、工作表现等进行分类管理,采取不同的管理措施和激励政策。
二、分类标准1.工作性质根据员工的工作性质和职能划分为管理岗、技术岗、行政岗、销售岗、生产岗等不同种类。
不同种类的员工将有不同的管理政策和激励机制。
2.层级员工根据所在的层级划分为高层管理人员、中层管理人员、普通员工等不同层级。
不同的层级将有不同的管理政策和激励机制。
3.工作表现员工根据工作表现划分为优秀员工、良好员工、普通员工、表现不佳员工等不同等级。
不同的等级将有不同的管理政策和激励机制。
三、管理政策1.高层管理人员高层管理人员是公司的决策者和领导者,他们对公司的发展和战略起着至关重要的作用。
公司将对高层管理人员进行全面的管理和激励,包括薪酬激励、股权激励、培训发展等方面的支持。
公司将对高层管理人员进行严格的考核和评价,鼓励他们发挥自己的才能和能力,为公司的发展做出更大的贡献。
2.中层管理人员中层管理人员是公司的中坚力量,他们对部门的管理和运营起着至关重要的作用。
公司将对中层管理人员进行全面的管理和激励,包括薪酬激励、晋升机会、培训发展等方面的支持。
公司将对中层管理人员进行严格的考核和评价,鼓励他们发挥自己的才能和能力,为公司的发展做出更大的贡献。
3.普通员工普通员工是公司的主力军,他们对公司的日常运营和业务开展起着至关重要的作用。
公司将对普通员工进行全面的管理和激励,包括薪酬激励、晋升机会、培训发展等方面的支持。
公司将对普通员工进行严格的考核和评价,鼓励他们发挥自己的才能和能力,为公司的发展做出更大的贡献。
4.表现不佳员工对于表现不佳的员工,公司将采取相应的管理措施,包括警告、降职、培训等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
员工的分类管理
第一类员工好学上进型
这类员工一般家庭条件不是很好,具有强烈的求知欲望和上进心,有冲劲和干劲,希望通过工作自己的职业生涯得到发展。
好学上进型员工的优点是勤奋,善于发现问题,并且经常会向领导询问问题,经常有新点子,并且对工作充满激情。
企业一般喜欢树立这样的员工为榜样,是可以培养的好对象但是由于这类往往缺乏工作经验,而且对于职业生涯来说,这种人往往比较理想化,所以碰壁也是少不了的,而且经常向领导询问一些低层次的问题(相对于领导的层面),所以对于工作繁忙事物繁多的领导来说这类员工也是比较叫人头疼。
对待这类员工一定要多指导,给予知识的灌输和职业生涯的刺激,有条件的带领员工适当参与一些能激起斗志的活动,把具有类似经历成功人士的故事讲给员工知道,通过故事和经历告诉员工梦想并不遥远。
第二类员工利益至上型
这类员工或者因为年龄偏大,或者因为缺乏专业技能,或者因为学习能力不足,或者因为家庭环境等原因,唯一看重的就是金钱和短期利益。
作为基层员工,他们既不会热爱企业,更不会对任何企业产
生归属感,这类员工最容易被其他企业挖墙角,属于“见钱眼开”的典型代表。
“利益至上金钱为王”,这类员工唯一看重的就是待遇,没有什么比好的待遇更叫人兴奋了,他们会不停的和其他员工比较,甚至是和其他企业比较,和身边的人比较,比较收入的多少,以及尽量少付出,多收获,他们可以为了获得待遇的提升比其他员工付出更多的努力,也可能因为10块钱失去继续工作的动力,金钱几乎主宰着这类员工的心智。
对待这类员工,最好的鼓励就是给予物质刺激,通过物质的奖励使员工具备工作热情和动力,以便看到更高的境界或者说改变。
当然如果不能改变,“诱之以利”也是企业文化的组成部分。
第三类员工闲言碎语型
这类员工主要的特征就是“喜欢嚼舌根”,喜欢传话,喜欢打听别人隐私,这类员工以女性居多,尤其是一个团队里面有几个类似的员工时,“马太效应”便迅速体现。
公司需要的是积极向上的企业文化,需要所有员工的积极参与,需要正确的言论和舆论,需要核心的价值理念,一旦错误的言论在团队内大面积流传,将极大影响团队的战斗力和凝聚力,所以这类员工的出现对于一个企业来说具有一定的负面影响。
“水至清则无鱼”,不是所有的员工都是优秀的,人类的所有缺点在一个团队里都会有体现,语言是人类最基本的表达方式,也是沟
通的主要方式,所以“闲言碎语”也是员工的自由。
但是作为一个企业或团队,必须要确定哪些言论是不允许流传的,所谓“绝对禁止破坏团结禁止一切不利于团队的言行”,一旦出现,必须进行绝对严厉的处罚。
第四类员工自我膨胀型
这类员工往往能力较强,聪明,有心机,善于学习。
但是由于过于聪明或者过高估计了自己的职务和位置,这类员工往往会自我膨胀,在处理问题时伤害到上级或者同事之间的自尊和感情。
其实在每个团队,都需要有能力的人,需要狼的精神,但是对于中国大多数团队来讲,是不需要“吕布”基层的。
一个员工如果过于强势,可以自己做老板,或者在一个大舞台上展示自己,但是对于一个基层,收敛和按部就班也是一种智慧和美德,自我膨胀适合于社会领域,但是不适合企业文化。
对于自我膨胀型的员工,一个企业也不能完全的压制,还是应该适当的鼓励,但是作为一个团队,绝对不能容忍个人英雄替代团队文化,“榜样的力量势无穷的”,但是“坏榜样的破坏力量也是无穷的”,所以一定要压制不良的膨胀欲望,一定要给予事先的警告,以免问题出现以后祸及整个团队。
第五类员工骆驼祥子型
这类员工话不多,对于团队的事情也很少发表意见,主要的行为
就是工作,或者保持沉默。
其主要原因或者和性格相关,或者和经历相关,属于典型的“老实巴交”。
按照一个团队的基本概念,沟通是每个员工的基本义务,但是对于这类员工,不是他们抵触公司制度,而是天性使他们缺乏沟通技巧,或者说对于他们工作就是工作,就是努力完成硬性的任务,而沟通则使他们感到困窘或者为难。
没有人是绝对愚蠢的,这类员工的智商未必就是低下,但是他们的反映慢一点,性格低沉一点,或者说内心的阳光少一点,他们的乐趣就是在于工作之后家人的认可,或者说责任重于一切,对于这部分员工,一定要多给予一些关爱,多给予一些理解以及尊重,适当的了解一下他们的生活以及家庭。
第六类员工上班下班型
这类员工上班的任务就是上班,上班就是付出劳动,拿到合适的薪水,他们很少参与“帮派”之争,也没有足够的心思去和别人一争长短,他们善于自我保护,并且把工作和生活严格分开,他们不喜欢公司或者领导介入自己的生活,他们更喜欢完成份内任务以后的独立和放松,更愿意通过工作然后寻找生活的点滴乐趣。
这部分人往往有些小的爱好或乐趣,但是他们不喜欢和同事分享,他们有小圈子,圈子里也很少谈工作,他们认为工作就是完成某项任
务,而生活应该属于自己,他们有时候会非常积极——因为他们忽然发现自己不能比别人落后;他们有时候也非常的消极,可能只是一些小误会。
他们对公司肯定有意见或者建议,但是只要不过分涉及个人利益,他们往往保持沉默。
对于这部分员工,顺其自然是最好的办法,因为他们既没有过分的热情,也不会给团队带来威胁,他们很明白自己只是一个普通的员工,做好工作是自己基本的责任,所以他们往往表现平淡。
作为一个成熟的团队,主要的还是让他们时刻站在企业的角度思考问题,避免危机来临时他们的飘摇,或者说企业应该积极引导,避免他们失去方向感。
第七类员工茫然失措型
这类员工一般处于茫然的阶段,以毕业生、失恋生等为典型代表。
他们往往不知道自己应该做些什么。
或者说失去了生活工作的目标和方向。
比如今天安排了10项任务,别的员工都在积极的努力完成,可这类员工的思想还在游离状态。
对工作没有安排,对生活没有热情,对事业没有规划是她们突出的特点,能力不够、经验不足、涉世不深,自然欠缺专注和热情,或者由于身体、生活、家庭等原因,他们消极低沉甚至处于人生的十字路口不知所措。
他们非常需要点播、需要援助、需要支持和理解,作为一个优秀的团队就是如何解决员工的思想问题,并且把这部分员工培养成明天的力量。
“人生道路虽然漫长,但是紧要处却只有几步”,毕业后短短的几年时间,却分别出截然不同的人生,如何帮助员工解决基本的生活问题,如何传授他们基本的知识技能、如何使他们在职业生涯中找到落脚点,如何使他们感觉到团队的温暖,如何使他们快速进入角色,如何通过企业文化引导他们走上正确的职业道路,这是一个企业内功的具体表现。
第八类员工孔雀开屏型
这部分员工一般是团队的前排,或者是意见积极的参与者,他们喜欢出风头,也喜欢表达自己,更善于表现自己,作为“孔雀”,这类员工具有明显的优点——外向、积极并且很容易成为一个小团队的核心,成为“话语权”的优先者和“最积极的活动参与者”。
这部分人最适合组织各类活动,并且她们也愿意承担一部分责任,愿意作为某次活动的主角,或者是某场会议的中心意见表达者,她们最渴望被承认、被关注和被提升,一旦领导对她们的积极步重视,就会极大挫伤她们的积极性,并且成为“跳槽”的主要原因。
对待“孔雀”,也不能只看到她们的羽毛或者开屏的美丽,也要仔细分辨这类员工背后的动力和目的,尽量以“一视同仁”的态度对待团队的每位员工,以“尊重人培养人”的大原则去培养具有向上精神的员工,给予她们参与的机会、组织的机会、管理的机会,通过实践帮助他们走上正规的管理之路,通过公司的体制让员工实现职业生涯的大发展。
第九类员工马马乎乎型
这类员工唯一的特点就是马虎,丢三落四,顾此失彼,对待工作也有热情,也有冲劲,但是因为没有良好的时间管理,缺乏科学的流程设计,或者说生活中就是一个马虎的性格,当处身于紧张的工作环境中,更容易出现工作差错或者给公司造成一定的损失——例如安排的事情没有做好或者遗忘,一旦重要环节出现问题,公司的整个流程都会出现问题,所以现代职场的时间管理课程也是非常重要的。
这类员工不是智商低,所以千万不要直接打击他们,一定要做他们的好老师,通过言传身教的方式使他们学会自我管理,掌握现代企业如何实现有效管理,以及相关工作方法和技巧。
对于这类员工,重要事物的安排一定要谨慎,最好让其先从最基本的工作做起,在大型活动的组织、重要事物安排上不要给予压力,让他们跟随榜样前进,和工作细致的员工一起成长。
第十类员工未来领袖型
这类员工一般具备优秀的管理素质,同时天生有一定的凝聚力,所以很容易就能熟悉现代企业的营销、管理流程,也很容易进入角色,而且权利欲望比较重,对待现代商业有与生俱来的兴趣,所以也是最容易取得成就的一群人。
这类员工往往不会过于的安分守己,但是又不会和自我膨胀型一样忘记了自己的身份,他们敬业、尊重领导,并且善于团结一切可以团
结的力量,他们务实或者善于利用资源,在简单的工作中发现市场的精髓,并且成为职场的强势者。
这类基层也是很多领导嫉妒或者说提防的,实际上没有必要,对于这部分基层员工重要的还是和他们一起进步,因为他们身上优秀的素质是每个管理者都应该学习的,和强者在一起才能使自己更强,和优秀的员工在一起团队的战斗力才可以更强。
没有完美的人格,自然就没有完美的领导,更不会有完美的基层员工,每个类型的员工身上都有善与恶的人类本质,如何利用每个员工身上的优点,通过公司的企业文化来压制不良风气,使团队向着正确的方向前进,这是企业任重道远的万里长征。