普通物理实验思考题及答案
大学物理实验思考题答案_1

大学物理实验思考题答案_1实验一金属丝弹性模量的测量是否可以测摆动一次的时间作周期值,为什么,答:不可以。
因为一次测量随机误差较大,多次测量可减少随机误差。
2. 将一半径小于下圆盘半径的圆盘,放在下圆盘上,并使中心一致,讨论此时三线摆的周期和空载时的周期相比是增大、减小还是不一定,说明理由。
答:当两个圆盘的质量为均匀分布时,与空载时比较,摆动周期将会减小。
因为此时若把两盘看成为一个半径等于原下盘的圆盘时,其转动惯量I0小于质量-5),摆动周期T0将会减小。
与此相等的同直径的圆盘,根据公式(3-13. 三线摆在摆动中受空气阻尼,振幅越来越小,它的周期是否会变化,对测量结果影响大吗,为什么,答:周期减小,对测量结果影响不大,因为本实验测量的时间比较短。
实验二金属丝弹性模量的测量1. 光杠杆有什么优点,怎样提高光杠杆测量的灵敏度?答:优点是:可以测量微小长度变化量。
提高放大倍数即适当地增大标尺距离D 或适当地减小光杠杆前后脚的垂直距离b,可以提高灵敏度,因为光杠杆的放大倍数为2D/b。
何谓视差,怎样判断与消除视差?答:眼睛对着目镜上、下移动,若望远镜十字叉丝的水平线与标尺的刻度有相对位移,这种现象叫视差,细调调焦手轮可消除视差。
答:逐差法是实验数据处理的一种基本方法,实质就是充分利用实验所得的数据,减少随机误差,具有对数据取平均的效果。
因为对有些实验数据,若简单的取各次测量的平均值,中间各测量值将全部消掉,只剩始末两个读数,实际等于单次测量。
为了保持多次测量的优越性,一般对这种自变量等间隔变化的情况,常把数据分成两组,两组逐次求差再算这个差的平均值。
实验三,随即误差的统计规律答:对某一物理量在相同条件下做n次重复测量,得到一系列测量值,找出它的最大值和最小值,然后确定一个区间,使其包含全部测量数据,将区间分成若干小区间,统计测量结果出现在各小区间的频数M,以测量数据为横坐标,以频数M 为纵坐标,划出各小区间及其对应的频数高度,则可得到一个矩形图,即统计直方图。
十个物化实验思考题参考答案

实验一燃烧热的测定【思考题】1. 在氧弹里加10mL蒸馏水起什么作用?答:在燃烧过程中,当氧弹内存在微量空气时,N2的氧化会产生热效应。
在一般的实验中,可以忽略不计;在精确的实验中,这部分热效应应予校正,方法如下:用0.1mol·dm-3 NaOH 溶液滴定洗涤氧弹内壁的蒸馏水,每毫升0.1 mol·dm-3 NaOH溶液相当于5.983 J(放热)。
2. (1)本实验中,那些为体系?那些为环境?(2)实验过程中有无热损耗,(3)如何降低热损耗?答:(1)氧弹中的样品、燃烧丝、棉线和蒸馏水为体系,其它为环境。
(2)实验过程中有热损耗:内桶水温与环境温差过大,内桶盖有缝隙会散热,搅拌时搅拌器摩擦内筒内壁使热容易向外辐射。
(3)降低热损耗的方法:调节内筒水温比外筒水温低0.5-1℃,内桶盖盖严,避免搅拌器摩擦内筒内壁,实验完毕,将内筒洗净擦干,这样保证内筒表面光亮,从而降低热损耗。
实验四完全互溶双液系的平衡相图【思考题】1. 该实验中,测定工作曲线时折射仪的恒温温度与测定样品时折射仪的恒温温度是否需要保持一致?为什么?答:在该实验中,测定工作曲线时折射仪的恒温温度与测定样品时折射仪的恒温温度应保持一致,因为温度不同,物质的折射率不同;而且测定样品的折射率后,要在工作曲线上查折射率对应的气液相组成。
2. 过热现象对实验产生什么影响?如何在实验中尽可能避免?答:过热现象使得溶液沸点高于正常沸点。
在本实验中,所用的电热丝较粗糙,吸附的空气作为形成气泡的核心,在正常沸点下即可沸腾,可避免过热现象。
3. 在连续测定法实验中,样品的加入量应十分精确吗?为什么?答:样品的加入量不用十分精确,因为测定样品的折射率后,要在工作曲线上查折射率对应的气液相组成。
实验五二组分金属相图的绘制1.有一失去标签的Pb-Sn合金样品,用什么方法可以确定其组成?答:将其熔融、冷却的同时记录温度,作出步冷曲线,根据步冷曲线上拐点或平台的温度,与温度组成图加以对照,可以粗略确定其组成。
大学物理实验思考题答案

大学物理实验思考题答案大学物理实验思考题答案实验1转动惯量的测定1. 是否可以测摆动一次的时间作周期值?为什么?答:不可以。
因为一次测量随机误差较大,多次测量可减少随机误差。
2. 将一半径小于下圆盘半径的圆盘,放在下圆盘上,并使中心一致,讨论此时三线摆的周期和空载时的周期相比是增大、减小还是不一定?说明理由。
答:当两个圆盘的质量为均匀分布时,与空载时比较,摆动周期将会减小。
因为此时若把两盘看成为一个半径等于原下盘的圆盘时,其转动惯量I0小于质量与此相等的同直径的圆盘,根据公式(3-1-5),摆动周期T0将会减小。
3. 三线摆在摆动中受空气阻尼,振幅越来越小,它的周期是否会变化?对测量结果影响大吗?为什么?答:周期减小,对测量结果影响不大,因为本实验测量的时间比较短。
实验2 金属丝弹性模量的测量1. 光杠杆有什么优点,怎样提高光杠杆测量的灵敏度?答:优点是:可以测量微小长度变化量。
提高放大倍数即适当地增大标尺距离D或适当地减小光杠杆前后脚的垂直距离b,可以提高灵敏度,因为光杠杆的放大倍数为2D/b。
2. 何谓视差,怎样判断与消除视差?答:眼睛对着目镜上、下移动,若望远镜十字叉丝的水平线与标尺的刻度有相对位移,这种现象叫视差,细调调焦手轮可消除视差。
3. 为什么要用逐差法处理实验数据?答:逐差法是实验数据处理的一种基本方法,实质就是充分利用实验所得的数据,减少随机误差,具有对数据取平均的效果。
因为对有些实验数据,若简单的取各次测量的平均值,中间各测量值将全部消掉,只剩始末两个读数,实际等于单次测量。
为了保持多次测量的优越性,一般对这种自变量等间隔变化的情况,常把数据分成两组,两组逐次求差再算这个差的平均值。
实验 3随即误差的统计规律1. 什么是统计直方图? 什么是正态分布曲线?两者有何关系与区别?答:对某一物理量在相同条件下做n次重复测量,得到一系列测量值,找出它的最大值和最小值,然后确定一个区间,使其包含全部测量数据,将区间分成若干小区间,统计测量结果出现在各小区间的频数M,以测量数据为横坐标,以频数M为纵坐标,划出各小区间及其对应的频数高度,则可得到一个矩形图,即统计直方图。
物理实验报告思考题答案 第二版.doc

2hg 厂 1-6思考题1. 通过用电子称测量质量并代入式(1・3)计算加速度和由所测速度计算出的加速度两者是 否一致?并作解释。
答:不一致。
式(1-3)是在不忽略摩擦力的情况下计算加速度,而实际测量时摩擦力不可 避免,因此实际测量的加速度比由式(1・3)计算得到的加速度小。
2. 分析本实验谋羌的主要原因?计算一下在这种实验条件下滑块受到的平均阻力有多大? 答:误差的主要原因是摩擦力。
考虑摩擦力时,式(1・3)应为= 其屮 f 为摩擦力,a 为实际测量的加速度。
因此,f=mg-(M+m )a 03-6思考题1. 根据你学过的大学物理的内容,请你说说转动惯量的物理意义。
答:转动惯量是表征刚体在转动过程屮惯性的大小。
刚体的转动惯量与刚体的形状和质量分 布、转轴有关。
2•请问如何测量出木实验屮所使用的仪器的摩擦力矩?答:根据转动定律物体所受的合外力矩为绳了的拉力的力矩乃”和摩擦力矩M “的和。
质量为加的物体以加速度G 下落时,有T = M (g-a )。
设从静止开始下落高度为力,所用时间为f,则有h = -at 2 2a = rf32h 由以上各式得到m (g 一a )r — =丿二r rt"实验过程中保持d g ,贝惰到mgr-M a =J-^ ' rr2h M, 在实验过稈屮,保持不变。
把上式变化为加=丿一百可+」 g 厂广 gr则得到m=K^+cr作m-4关系曲线,求岀截距c,进而求出M “4-6思考题1. 分析书上(4-3)式屮各测量值对测量结果和谋羌的影响大小,测量时必须注意的事项是哪 些?gF答: AL厶(,2-人)厶—厶厶(,2 -人)根据误羞分析,可以得到其绝对误并的形式:Aa - AL> + —、——-AL〕+ —亠—+ —―^—r Ar2厶O2 -片)厶亿一勺)厶(右一(])从上式各项的系数(即误差传递系数)可以看出:谋羌的主要来源是乙度时铜杆长度的测量厶,其次是八度时铜杆长度的测量厶;而温度心和°的测量所形成的误并是最小的,所以我们要尽量减小谋并,就要减小测最不同温度下铜杆长度的所产生的误差,所以我们是通过光杠杆放大视角的方法来测量的。
物理实验思考题答案

1、电磁感应【Q】在实验中我们发现,旋转的铝盘会对磁铁产生牵引力,发过来磁铁也会对铝盘有一个反作用力〔磁阻尼力〕,这个阻尼力会影响实验精度吗?【A】并不会影响实验精度,且铝盘会以一个恒定的频率在转动!原因:步进电机的工作原理,是将电脉冲信号转变为角位移或线位移的开环控制元步进电机件。
因此,在非超载的情况下,电机的转速、停止的位置只取决于脉冲信号的频率和脉冲数,而不受负载变化的影响。
【Q】大家是否发现在我们这个实验中,铝盘上面挖了六个小孔,你们认为这些小孔会对牵引力产生影响吗?【A】小孔会对牵引力产生影响,牵引力相比没孔的铝盘会变小;每一根铝丝两端都会产生感应电动势,铝盘就相当于多个电源的并联,但是由于小孔的存在,产生的电流可能不稳定,牵引力会有小幅波动,但是小孔并不是改变磁通量的“罪魁祸首【Q】测量磁悬浮力或牵引力时,永磁体的位置对结果有什么影响?比方正对着铝盘圆心与偏离角度的区别;还有永磁体靠近铝盘中心时所受的力与磁体位于铝盘边缘时相比,大小如何?【A】做了几次试验,发现当磁铁在盘内较大距离时力不大,到盘边时较大,远离盘后减小。
可推知力与磁铁到盘中心的距离是一个单峰的函数,有水平渐近线。
【Q】大家想一下,如果那个轴承完全无摩擦,那么它的转速会无限增大吗?【A】【Q】如何改良??【A】此实验的磁悬浮力和磁牵引力装置应增加一个角度指针,因为我们在做距离和力的大小的关系试验中,每次都要将测力器杆取出,然后重新固定,这当中是不是会因为角度的不同产生较大的误差呢?所以可以增加一个角度小指针,来校正测力杆放置的方向,减免误差我们是准备加一个升降装置的,最好带刻度的。
1.测量磁悬浮传动系统的轴承转速时,测得的转速不是很稳定,而转速的测定时以一定时间内通过轴承的光束的个数为依据的。
所以我建议增加轴承上计数孔的个数,这样测得的数目会增多,可以减小不稳定因素的干扰,所得读数会相对集中一些。
2.我做实验时的传感器支架稳定性不好,每次垫一个垫片测磁牵引力和磁悬浮力时,旋转的铝盘很容易擦到永磁铁。
物理实验思考题答案

1、电磁感应【Q】在实验中我们发现,旋转的铝盘会对磁铁产生牵引力,发过来磁铁也会对铝盘有一个反作用力(磁阻尼力),这个阻尼力会影响实验精度吗【A】并不会影响实验精度,且铝盘会以一个恒定的频率在转动!原因:步进电机的工作原理,是将电脉冲信号转变为角位移或线位移的开环控制元步进电机件。
因此,在非超载的情况下,电机的转速、停止的位置只取决于脉冲信号的频率和脉冲数,而不受负载变化的影响。
【Q】大家是否发现在我们这个实验中,铝盘上面挖了六个小孔,你们认为这些小孔会对牵引力产生影响吗【A】小孔会对牵引力产生影响,牵引力相比没孔的铝盘会变小;每一根铝丝两端都会产生感应电动势,铝盘就相当于多个电源的并联,但是由于小孔的存在,产生的电流可能不稳定,牵引力会有小幅波动,但是小孔并不是改变磁通量的“罪魁祸首【Q】测量磁悬浮力或牵引力时,永磁体的位置对结果有什么影响比如正对着铝盘圆心与偏离角度的区别;还有永磁体靠近铝盘中心时所受的力与磁体位于铝盘边缘时相比,大小如何【A】做了几次试验,发现当磁铁在盘内较大距离时力不大,到盘边时较大,远离盘后减小。
可推知力与磁铁到盘中心的距离是一个单峰的函数,有水平渐近线。
【Q】大家想一下,如果那个轴承完全无摩擦,那么它的转速会无限增大吗【A】【Q】如何改进【A】此实验的磁悬浮力和磁牵引力装置应增加一个角度指针,因为我们在做距离和力的大小的关系试验中,每次都要将测力器杆取出,然后重新固定,这当中是不是会因为角度的不同产生较大的误差呢所以可以增加一个角度小指针,来校正测力杆放置的方向,减免误差我们是准备加一个升降装置的,最好带刻度的。
1.测量磁悬浮传动系统的轴承转速时,测得的转速不是很稳定,而转速的测定时以一定时间内通过轴承的光束的个数为依据的。
所以我建议增加轴承上计数孔的个数,这样测得的数目会增多,可以减小不稳定因素的干扰,所得读数会相对集中一些。
2.我做实验时的传感器支架稳定性不好,每次垫一个垫片测磁牵引力和磁悬浮力时,旋转的铝盘很容易擦到永磁铁。
大学物理实验思考题答案

大学物理实验思考题答案实验一:电表的改装和校正(1) 校正电流表时,如果发现改装的毫安表读数总是高于标准表的读数,分流电阻应调大还是调小?为什么?本帖隐藏的内容需要回复才可以浏览答:应调小。
让电路中标准表读数不变,即保持回路电流不变,分流电阻值减小后将会分得更多的电流,从而使流过被改装表表头的电流减小,改装表的读数也减小。
(2) 校正电压表时,如果发现改装的电压表读数总是低于标准表的读数,分压电阻应调大还是调小?为什么?答:应调小。
让电路中标准表读数不变,即加在改装电表上电压值不变。
调小电阻,改装表的总电阻降低,流过改装毫安表的电流增大,从而读数也增加。
(3) 试证明用欧姆表测电阻时,如果表头指针正好指在表盘标度尺的中心,则这时的欧姆表指示值为什么正好等于该欧姆表的内阻值。
答:设表头指针满刻度电流为Ig、表头指针指表盘中心时电路中电流为I,根据题意,当表内阻为Rg、待测电阻为Rx时,;根据欧姆表工作原理,当待测电阻Rx=0时,。
即,因而可得Rx=Rg。
所以,欧姆表显示测读数即为该欧姆表的内阻。
实验二超声波声速的测量1. 示波器在使用过程中荧光屏上只有一条水平亮线而没有被测信号是什么原因造成的?答:在示波器的使用过程中,上述现象经常出现,造成这一现象的原因很多,大致可归纳为:①示波器接地(GND)(测量时接地按键GND应该弹起);②衰减开关VOLTS/DIV选择过大(测量时可先选择小些);③信号发生器输出过小或没有输出;④信号发生器输出直流信号;⑤在信号的传输中,导线或接头接触不良,也可造成该现象;⑥示波器的相关功能键都应选择在正确工作状态下。
总之,影响的因素很多,要求使用者在使用前一定认真阅读教材。
2. 在测量声速时,Y1(CH1)的输入信号,由于示波器的Y轴放大器、压电转换器、联接线路的相移等原因并不与声波的位相相同,这对于观察测量声波波长有无影响? 为什么?答:没有影响。
因为波长是波在传播过程中位相差为2π的两点间的距离,与该处位相无关,所以无影响。
大学物理实验报告思考题部分答案

实验十三拉伸法测金属丝得扬氏弹性摸量【预习题】1.如何根据几何光学得原理来调节望远镜、光杠杆与标尺之间得位置关系?如何调节望远镜?答:(1)根据光得反射定律分两步调节望远镜、光杠杆与标尺之间得位置关系。
第一步:调节来自标尺得入射光线与经光杠杆镜面得反射光线所构成得平面大致水平。
具体做法如下:①用目测法调节望远镜与光杠杆大致等高。
②用目测法调节望远镜下得高低调节螺钉,使望远镜大致水平;调节光杠杆镜面得仰俯使光杠杆镜面大致铅直;调节标尺得位置,使其大致铅直;调节望远镜上方得瞄准系统使望远镜得光轴垂直光杠杆镜面。
第二步:调节入射角(来自标尺得入射光线与光杠杆镜面法线间得夹角)与反射角(经光杠杆镜面反射进入望远镜得反射光与光杠杆镜面法线间得夹角)大致相等。
具体做法如下:沿望远镜筒方向观察光杠杆镜面,在镜面中若瞧到标尺得像与观察者得眼睛,则入射角与反射角大致相等。
如果瞧不到标尺得像与观察者得眼睛,可微调望远镜标尺组得左右位置,使来自标尺得入射光线经光杠杆镜面反射后,其反射光线能射入望远镜内.(2)望远镜得调节:首先调节目镜瞧清十字叉丝,然后物镜对标尺得像(光杠杆面镜后面2D处)调焦,直至在目镜中瞧到标尺清晰得像。
2。
在砝码盘上加载时为什么采用正反向测量取平均值得办法?答:因为金属丝弹性形变有滞后效应,从而带来系统误差. 【思考题】1。
光杠杆有什么优点?怎样提高光杠杆测量微小长度变化得灵敏度?答:(1)直观、简便、精度高.(2)因为,即,所以要提高光杠杆测量微小长度变化得灵敏度,应尽可能减小光杠杆长度(光杠杆后支点到两个前支点连线得垂直距离),或适当增大D(光杠杆小镜子到标尺得距离为D)。
2。
如果实验中操作无误,得到得数据前一两个偏大,这可能就是什么原因,如何避免?答:可能就是因为金属丝有弯曲。
避免得方法就是先加一两个发码将金属丝得弯曲拉直。
3.如何避免测量过程中标尺读数超出望远镜范围?答:开始实验时,应调节标尺得高低,使标尺得下端大致与望远镜光轴等高,这样未加砝码时从望远镜当中瞧到得标尺读数接近标尺得下端,逐渐加砝码得过程中瞧到标尺读数向上端变化。
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实验一.1求入时为何要测几个半波长的总长?答:多测几个取平均值,误差会减小2为何波源的簧片振动频率尽可能避开振动源的机械共振频率?答当簧片达到某一频率(或其整数倍频率)时,会引起整个振动源(包括弦线)的机械共振,从而引起振动不稳定。
3弦线的粗细和弹性对实验各有什么影响,应该如何选择?答弦线应该比较细,太粗的话会使振动不明显,弹性应该选择较好的,因为弹性不佳会造成振动不稳定4横波在弦线上传播的实验中,驻波是由入射波与反射波迭加而成的,弦线上不振动的点称为波节,振动最大的点称为波腹,两个波节之间的长度是半波长5因振簧片作水平方向的振动,理论上侧面平视应观察不到波形,你在实验中平视能观察得到吗?什么情况能观察到,为什么?答平视不能观察到,因为。
6为了使lg入一lgT直线图上的数据点分布比较均匀,砝码盘中的砝码质量应如何改变?答每次增加相同重量的砝码实验1.外延测量法有什么特点?使用时应该注意什么问题?答当需要的数据在测量数据范围之外而不能测出,为了求得这个值,采用作图外推求值的方法,即先用已测的数据绘制出曲线,再将曲线按原规律延长到待求值范围,在延长线部分求出所需要的值使用时要注意在所要值两边的点要均衡且不能太少并且在研究的范围内没有突变的情况2.物体的固有频率和共振频率有什么不同?它们之间有何联系?答物体的固有频率和共振频率是不同的概念,固有频率指与方程的根kn1=4.7300对应的振动频率,它们之间的关系为f固=f共11/4Q A2前者是物体的固有属性,由其结构,质量材质等决定,而后者是当外加强迫力的频率等于物体基频时,使其发生共振时强迫力的频率实验三.1 •为什么实验应该在防风筒(即样品室)中进行?答:因为实验中的对公式要成立的条件之一是:保证两样品的表面状况相同,周围介质(空气)的性质不变,m:强迫对流时m=1;自然对流时m=5/4;(实验中为自然冷却即自然对流)所以实验要在防风筒(即样品室)中进行,让金属自然冷却。
2.用比较法测定金属的比热容有什么优点?需具备什么条件?答:优点是可以简单方便测出待测金属的比热容。
如果满足下列条件:两样品的形状尺寸都相同(例如细小的圆柱体);两样品的表面状况也相同;于是当周围介质温度不变(即室温恒定),两样品又处于相同温度时,待测金属的比热容为:3、如何测量不同的金属在同一温度点的冷却速率?答:法一:测出不同金属在该温度点附近下降相同的温度差以及所需要的时间△t,可得各个金属在该温度点的冷却速率。
法二:通过实验,作出不同金属的B〜t冷却曲线,在各个冷却曲线上过该温度点切线,求出切线的斜率,可得各温度点的冷却速率。
4、可否利用本实验中的方法测量金属在任意温度时的比热容?答:本实验的条件是在室温条件下自然冷却如果低于室温条件或者是接近室温条件的温度的比热容将无法测量。
5、分析本实验中哪些因素引起误差?测量时怎样做才能减少误差?答:引起误差原因:热电偶冷端不能保持0度或自身仪器老化引起测量误差;质量测量误差;时间计时误差;外部温差变化引起的误差。
按实验步骤要求,多次重复测量。
实验四.1使用前如何调节刚体转动仪?使用前:①调节刚体00转轴竖直②调节转动仪与桌面平行③装上塔轮,调节支臂上固定轴的螺丝G当塔轮转动灵活,用锁紧螺母G固定。
④升降滑轮高度,保持引线与转轴垂直,并与塔轮半径相切。
2实验采用什么数据处理的方法验证转动定律和平行轴定理?为什么不作r-t图和t A2-x图而作r-1/t 图和t A2-A2 图?答作图法,因为两图成一条直线,容易验证实验五1霍尔电压是怎样形成的?它的极性与磁场和电流方向有什么关系?答运动的带电粒子在磁场中受到洛伦兹力作用引起偏转,当带电粒子被约束在固体材料中,这种偏转就导致在垂直电流和磁场的方向上产生正负电荷的聚积,两场产生霍尔电压。
电场的指向取决于试样的导电类型。
电压方向和磁场,电流成右手螺旋2略3在利用霍尔效应测量磁场过程中,为什么要保持Ih的大小不变?答:在分析VH与IS和IH的关系,只取一个自变量,IH的大小应不变。
4测量过程中哪些量要保持不变,为什么?答:测VH与IS关系的时候,保持IM不变,测VH与IM关系时,保持IS不变,控制变量法。
5.换向开关的作用原理是什么?测量霍尔电压时为什么要接换向开关?答:常闭触点连接与常开触点连接的相互转换,可以改变磁场和电流方向。
在产生霍尔效应时,伴随着多种副效应,以至于产生附加电压,采用电流和磁场换向的对称测量法,基本上能够把副效应的影响从测量的结果中消除6如B的方向与霍尔元件方向不垂直,则B值应如何计算答将B分为垂直和水平两个方向,只取垂直方向7在测量霍尔势差的时候应如何消除附加电势差的影响?答:采用电流和磁场换向的对称测量法8如果沿被测磁场方向有一恒定的附加外磁场,在测量时应该如何消除它的影响?答增加一反方向电流消除它的影响9为什么霍尔元件多采用N型半导体材料制作答:由RH=u/6半导体材料的u值适中,是制造霍尔元件较理想的材料,由于电子迁移率比空穴迁移率大,所以霍尔元件用N型材料10本实验中测量霍尔电势差时,霍尔元件工作电流和磁场都是恒定的,如果单独改变IS 为交流电,或单独改变磁场为交变磁场,或同时改变IS与磁场,能否测量VH答:能,方法与本实验相同,只需要将IS和IM换成有效值代入实验六1双棱镜是怎样实现双光束干涉的?干涉条纹是怎样分布的,干涉条纹的宽度数目有哪些因素决定?答:当单色光源照射在双棱镜表面时,经其折射后形成两束好像由两个光源发出的光,即两列光波的频率相同,传播方向几乎相同,相位差不随时间变化,那么,在两列光波相交的区域内,光强的分布是不均匀的,满足光的相干条件。
干涉条纹是等间距的,由,当d'和2在实验时,双棱镜和光源之间为什么要放一狭缝,为什么狭缝很窄时,才可以看到清晰的干涉条纹?答能够使S成为具有较大亮度的线状光源,狭缝很窄时,能满足条件d'<<d两虚光源才能在一定的区域内相遇,发生干涉。
3证明公式答,设成大像时,物距为实验七1.本试验对分光仪的调整有何特殊要求?如何调节才能满足测量要求?答①望远镜光轴垂直载物台②平行光管的光轴与分光计的主轴垂直①使平面镜两面反射回来的绿色十字都成像在nm上,调节目镜使双十字叉丝最清晰②调节平行光管与望远镜轴在同一轴上,使白光在视野中最清晰2调节光删的过程中,如发现光谱线的倾斜,说明什么问题,应该如何调整?答光谱线倾斜说明狭缝倾斜,可调节狭缝宽度调节螺钉使光谱垂直于载物台3当狭缝太宽太窄时将会出现什么现象,为什么答当狭缝太宽时,谱线会变得不清晰,因为此时不同波长的光会出现光谱层的重合当狭缝太窄时,谱线会细,但视野变暗,难对准线4实验中你最多能观察到几级谱线答3级5分析光栅和棱镜分光的的主要区别答光栅分光是根据光的衍射和多缝干涉的原理,棱镜分光是根据光的折射定理,如果衍射角不大,光栅角色散较均匀,而棱镜是不均匀色散6如果光波波长都是未知的,能否用光栅测其波长?答可以,由,若光栅常数d已知,测定和对应的k,即可求入实验八(1 )分光计由哪几部分组成,各部分的作用是什么?答:分光计由平行光管、望远镜、载物台、读数圆盘、底座五部分组成。
平行光管用来提供平行入射光;望远镜用来观察和确定光束的行进方向;载物台用来放置光学元件;读数圆盘用来测量望远镜转动的角度;底座起支撑整个分光计的作用。
(3)借助于平面镜调节望远镜与分光计主轴垂直时,为什么要使载物台旋转180 ° ?答:确保望远镜光轴与仪器转轴垂直。
因为有的时候我们能在平面镜一反射面看到十字叉丝像和叉丝重合(如图a所示),但在平面镜的另一反射面见不到十字叉丝像和叉丝重合(如图b所示),此时的望远镜光轴与仪器转轴是不垂直的,所以我们要使载物台旋转180 °(4)用分光计测量角度时,为什么要读左右两游标的读数,这样做的好处是什么?答:为了消除望远镜(即刻度盘)和载物台(即游标盘)的转动轴与中心轴不重合,即偏心差对测量的影响。
(5)试根据光路图分析,为什么望远镜主光轴与平面镜法线平行时,在目镜内应看到“十” 字形反射像将与“+”形叉丝的上方交点相重合?答:光的反射原理。
(6 )用分光计作光学测量时,为什么平行光管的狭缝要调至适当宽度?太宽太窄可能会产生什么后果?答:狭缝太宽:谱线太亮、太宽,会造成较大的测量误差且分不出双黄线;狭缝太窄:谱线亮度不够,无法看清谱线,甚至会造成找不到谱线。
因此,应该使狭缝宽窄合适。
实验九1从牛顿环仪透射出环底的光能形成干涉条纹吗?如果能形成干涉环,则与反射光形成的条纹有何不同?答可以形成干涉条纹,能形成干涉环,反射光牛顿环中心是暗点,透射光牛顿环仪中心是亮点2实验中为什么要测牛顿环直径,而不测其半径答因为中心的圆点很难确定,而两边是环,且对称,故可以测直径比较方便3实验中为什么要测多组数据且采用逐差法处理数据答应为多次测量取平均值能减少误差,采用逐差法处理数据能使所有的数据都用到,因此也能达到减少误差的目的4用读数显微镜测量时,为什么要采用单方向移动测量答避免空程误差5比较牛顿环干涉条纹和劈尖条纹的异同,若劈尖条纹不直,说明什么答相同:都产生了半波损失,牛顿环中心是暗纹,劈尖也是暗纹不同:牛顿环的条纹是明暗相间的同心圆环,劈尖条纹是间隔相同的直条纹若劈尖条纹不直,说明劈尖表面不平整实验十1.调节气垫导轨的水平状态时,如果滑块沿某一方向通过两光电门时两次挡光的时间间隔相等,反向通过时不等,这是为什么,应如何调节答本来滑块与气垫之间存在一定的阻力,通过第二次光电门的时间应该比较长,可实际测得是相等,则原因是滑块开始的位置比较高,有一份力与摩擦阻力抵消,故回来时阻力和分力为同一方向,应将左边调低2把平均速度看成瞬间速度,对加速度a的测量有什么样的影响,怎样减小这种影响答按测得的速度并不是瞬时速度,而中要求的是瞬时速度,故能测a会不准确, 为此,3实验过程中,为什么滑块的起始位置要保持不变答因为实际上导轨与滑块之间是存在阻力的实验十一1简述本实验所用干涉仪的读书方法答通过刻度板读数取整毫米数,再加上粗调读取毫米后两位,最后加上细调读取毫米后三位和四位,再估读一位2怎样利用干涉条纹的涌出和陷入来测定光波的波长由,故只要测定涌出或者陷入的N级条纹时,的大小就可以测定波长实验十二1三棱镜的分光原理是什么?单色仪为什么要用平行光通过三棱镜?它是如何实现分光的?答:三棱镜的分光原理不同波长的光的折射角不同,使不同波长的光出射方向不同。
因平行光入射三棱镜时,各点光的入射角相同,使同一波长的出射角就相同。
利用三棱镜的色散,使不同波长的光线从不同方向射出成为单色光。
5如果在显微镜视场中看不到任何谱线,可能的原因是什么?答①最小偏向角不适合②显微镜调焦不好③狭缝S2闭合④狭缝S1闭合6如果在显微镜视场中看到的谱线很模糊,想要得到清晰,细锐的谱线,该如何调节仪器?答首先对显微镜调焦,调到最亮的视场,然后可稍稍将狭缝S1调大一点7如果看不到深红色的谱线,说明存在什么问题?该如何解决?答可能调焦不好,狭缝太小,调至有黄色光谱的地方,显微镜聚焦边调狭缝大小边观察两条黄色光谱是否明显分开,再观察有没有深红色谱线欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等打造全网一站式需求。