高中语文课文《月夜》赏析与练习
月夜
杜甫(唐代)
今夜鄜州月⑴，闺中只独看⑵。
遥怜小儿女⑶，未解忆长安⑷。
香雾云鬟湿⑸，清辉玉臂寒⑹。
何时倚虚幌⑺，双照泪痕干⑻。
一、知人论世
杜甫（712～770），字子美，尝自称少陵野老。
举进士不第，曾任检校工部员外郎，故世称杜工部。
是唐代最伟大的现实主义诗人，宋以后被尊为“诗圣”，与李白并称“李杜”。
其诗大胆揭露当时社会矛盾，对穷苦人民寄予深切同情，内容深刻。
许多优秀作品，显示了唐代由盛转衰的历史过程，因被称为“诗史”。
在艺术上，善于运用各种诗歌形式，尤长于律诗；风格多样，而以沉郁为主；语言精炼，具有高度的表达能力。
存诗1400多首，有《杜工部集》
天宝十五载（756年）春，安禄山由洛阳攻潼关。
五月，杜甫从奉先移家至潼关以北的白水（今陕西白水县）的舅父处。
六月，长安陷落，玄宗逃蜀，叛军入白水，杜甫携家逃往鄜州羌村。
七月，肃宗在灵武（今宁夏灵武县）即位，杜甫获悉即从鄜州只身奔向灵武，不料途中被安史叛军所俘，押回长安。
八月，作者被禁长安望月思家而作此诗。
二、注释
⑴鄜（fū）州：今陕西省富县。
当时杜甫的家属在鄜州的羌村，杜甫在长安。
⑵闺中：内室。
看，读平声kān。
⑶怜：想。
⑷未解：尚不懂得。
⑸香雾云鬟（huán）湿，清辉玉臂寒：写想象中妻独自久立，望月怀人的形象。
香雾：雾本来没有香气，因为香气从涂有膏沐的云鬟中散发出来，所以说“香雾”。
望月已久，雾深露重，故云鬟沾湿，玉臂生寒。
杨慎谓：“雨未尝有香，而无微之诗云：‘雨香云淡觉微和。
’云未尝有香，而卢象诗云：‘云气香流水。
’今按：雾本无香，香从鬟中膏沐生耳。
如薛能诗‘和花香雪九重城’，则以香雪借形柳花也。
梁章隐《咏素馨花》诗：‘细花穿弱缕，盘向绿云鬟。
’”云鬟，古代妇女的环形发饰。
⑹清辉：阮籍诗《咏怀》其十四：“明月耀清晖。
”
⑺虚幌：透明的窗帷。
幌，帷幔。
⑻双照：与上面的"独看"对应，表示对未来团聚的期望。
泪痕：隋宫诗《叹疆场》“泪痕犹尚在。
”
三、译文
今夜里鄜州上空那轮圆月，只有你在闺房中独自遥看。
远在他乡怜惜幼小的儿女，还不懂得你为何思念长安。
染香的雾气打湿你的鬓发，明月的清光使你玉臂生寒。
何时能并肩坐在薄帷帐下，月光照你我尽把泪痕擦干。
四、赏析
作品简介《月夜》是唐代大诗人杜甫创作的一首五律，是作者被禁于长安时望月思家之作。
此诗借助想象，抒写妻子对自己的思念，也写出自己对妻子的思念。
首联想象妻子在鄜州望月思念自己，说透诗人在长安的思亲心情；颔联说儿女随母望月而不理解其母的思念亲人之情，表现诗人悬念儿女、体贴妻子之情；颈联写想象中的妻子望月长思，充满悲伤的情绪；尾联寄托希望，以将来相聚共同望月，反衬今日相思之苦。
全诗构思新奇，章法紧密，明白如话，情真意切，深婉动人。
这首诗借看月而抒离情，但抒发的不是一般情况下的夫妇离别之情。
字里行间，表现出时代的特征，离乱之痛和内心之忧熔于一炉，对月惆怅，忧叹愁思，而希望则寄托于不知“何时”的未来。
在一二两联中，“怜”字，“忆”字，都不宜轻易滑过。
而这又应该和“今夜”、“独看”联系起来加以吟味。
明月当空，月月都能看到。
特指“今夜”的“独看”，则心目中自然有往日的“同看”和未来的“同看”。
未来的“同看”，留待结句点明。
往日的“同看”，则暗含于一二两联之中。
“今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
” 这透露出他和妻子有过“同看”鄜州月而共“忆长安”的往事。
安史之乱以前，作者困处长安达十年之久，其中有一段时间，是与妻子在一起度过的。
和妻子一同忍饥受寒，也一同观赏长安的明月，这自然就留下了深刻的记忆。
当长安沦陷，一家人逃难到了羌村的时候，与妻子“同看”鄜州之月而共“忆长安”，已不胜其辛酸。
如今自己身陷乱军之中，妻子“独看”鄜州之月而“忆长安”，那“忆”就不仅充满了辛酸，而且交织着忧虑与惊恐。
这个“忆”字，是含意深广，耐人寻思的。
往日与妻子同看鄜州之月而“忆长安”，虽然百感交集，但尚有自己为妻子分忧；如今呢，妻子“独看”鄜州之月而“忆长安”，“遥怜”小儿女们天真幼稚，只能增加她的负担，不能为她分忧。
这个“怜”字，也是饱含深情，感人肺腑的。
孩子还小，并不懂得想念，但杜甫不能不念。
从小孩的“不念”更能体现出大人的“念”之深切。
第三联通过妻子独自看月的形象描写，进一步表现“忆长安”。
雾湿云鬟，月寒玉臂。
望月愈久而忆念愈深，这完全是作者想象中的情景。
当想到妻子忧心忡忡，夜深不寐的时候，自己也不免伤心落泪。
两地看月而各有泪痕，这就激起了作者结束这种痛苦生活的希望；于是以表现希望的诗句作结：“何时倚虚幌，双照泪痕干？”“双照”而泪痕始干，则“独看”而泪痕不干，也就意在言外了。
题为“月夜”，字字都从月色中照出，而以“独看”、“双照”为一诗之眼。
“独看”是现实，却从对面着想，只写妻子“独看”鄜州之月而“忆长安”，而自己的“独看”长安之月而忆鄜州，已包含其中。
“双照”兼包回忆与希望：感伤“今夜”的“独看”，回忆往日的同看，而把并倚“虚幌”（薄帷）、对月抒愁的希望寄托于不知“何时”的未来。
采用这种从对方设想的方式，妙在从对方那里生发出自己的感情，这种方法尤被后人当作法度。
全词词旨婉切，章法紧密，明白如话，感情真挚，没有被律诗束缚的痕迹。
五、课后练习
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A. 这首诗借看月而抒离情，但抒发的不是一般情况下的夫妇离别之情。
字里行间，表现出时代的特征，离乱之痛和内心之忧熔于一炉，对月惆怅，忧叹愁思，而希望则寄托于不知“何时”的未来。
B. 在一二两联中，“怜”字，“忆”字，都不宜轻易滑过。
而这又应该和“今夜”、“独看”联系起来加以吟味。
明月当空，月月都能看到。
特指“今夜”的“独看”，则心目中自然有往日的“同看”和未来的“同看”。
未来的“同看”，留待结句点明。
C. 第三联通过妻子独自看月的形象描写，进一步表现“忆长安”。
雾湿云鬟，月寒玉臂。
望月愈久而忆念愈深，这完全是作者眼前的情景。
D. 题为“月夜”，字字都从月色中照出，而以“独看”、“双照”为一诗之眼。
“独看”是现实，却从对面着想，只写妻子“独看”鄜州之月而“忆长安”，而自己的“独看”长安之月而忆鄜州，已包含其中。
2.说说你对此诗主旨理解。
五、课后练习
1.C“眼前”改为“想象”。
2. 此诗借助想象，抒写妻子对自己的思念，也写出自己对妻子的思念。
月夜阅读练习及答案
月夜阅读练习及答案月夜阅读练习及答案月夜阅读答案篇一：月夜阅读答案夜啊！静悄悄的，一弯新月高悬天际，银灰色的月光洒在我的小屋里，更显得寂静。
我躺在床上，焦灼不安地想：“爸爸在外地工作，妈妈出差，我怎么偏在这时候生病啊？”这时门“吱嘎”一声开了，老师走了进来，她走到我的床前，轻声地对我说：“快起来，老师带你去看病。
”我诧异地问：“您??您是怎么知道的？”老师没有回答，只是微微地笑了一下，抱着我往医院走去。
路上，我偎在老师怀里，虽然阵阵寒意向我袭来，但我心里感到无比温暖。
到了医院，老师顾不上喘口气就去挂号，一会儿又把我抱进急诊室。
大夫诊断后对老师说：“孩子的妈妈，不要紧，孩子得的是重感冒，我开些药给他她吃，过几天就会好的。
”这时，老师长长地舒了一口气，微微涨红的脸上露出欣慰的笑容，仿佛一块石头落了地。
“大夫呀，我的啊咯市还没有结婚呢。
您可知道，她时时刻刻都像慈母一样关怀着我们，她把所有的精力都倾注到我们身上啊！”我的眼泪不知不觉地涌出了眼眶，流到了嘴里。
走出医院，夜似乎更静了。
路边的树木被风吹得飒飒作响，像是赞美老师。
银色的月光照在老师身上。
我在老师的怀里，感到她变得更加高大了。
我忽然觉得老师走错了路，惊奇地问：“老师，这是上哪儿？”“到我家去啊！”老师亲切地回答，把我抱得更紧了??多么难忘的月夜啊！1、给下面加点的字选择正确的读音：焦灼不安（A zhuōB zhuó）涌出（A yōngB yǒng）2、理解下列词语：欣慰：诧异：3、写出这篇文章的两个记叙要素：起因___________结果____________4、概括第二自然段的段意5、为什么老是后来要抱“我”回她家？6、先用“_____”线在文中画出描写月夜的语句。
再写出“多么难忘的月夜啊”在文中的含义：《月夜》答案：1、BB2、喜欢而心安觉得十分奇怪3、“我”生病了老师把“我”带到她家护理。
4、老师把“我”抱进急诊室，请大夫诊断，“我”的眼泪涌出眼眶，流进嘴里5、老师知道我父母不在家，老师亲自护理，使我康复很快6、“夜啊！静悄悄的，一弯新月高悬天际，银灰色的月光洒在我的小屋里，更显得寂静。
《月夜》阅读答案及翻译赏析
《月夜》阅读答案及翻译赏析《月夜》阅读答案及翻译赏析杜甫今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干！注①天宝十五年（756）六月，安史叛军攻进潼关，杜甫带着妻小逃到部州（今陕西富县），寄居羌村。
七月，肃宗即位于灵武（今属宁夏）。
杜甫便于八月间离家北上延州（今延安），企图赶到灵武，为平叛效力。
但当时叛军势力已膨胀到鄜州以北，他启程不久，就被叛军捉住，送到沦陷后的长安。
诗人望月思家，写下了这首千古传诵的名作。
②虚幌：透明的窗帷。
闺中：内室，这里指妾。
解：懂得。
清辉：月光。
双照：互相照见。
1、有人说“遥怜小儿女，未解忆长安”两句读来最为心酸，为什么？（4分）2、人们称王维《九月九日忆山东兄弟》诗句“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人” 运用“曲笔”手法中的“他面描写手法（对写法）”，体现古诗创作的独特艺术魅力，同样，杜甫的《月夜》也如此，请结合诗句欣赏。
（6分）3、“独看”一词是本诗的诗眼，请简要赏析。
（3分）4、杜甫的诗为什么被称为“诗史”？请结合本诗简要阐释。
（3分）参考答案1.（4分）①妻子望月“忆长安”，而小儿女未谙世事，还不懂得“忆长安”。
用小儿女的“不解忆”反衬妻子的“忆”，突出“独”字，越发显得妻子的孤独无助,更显出诗人困居长安的孤独无助；②诗人“遥怜”小儿女们天真幼稚，并不懂得想念，衬托出大人的“念”之深切。
“怜”小儿女，也“怜”妻子“怜”自身，“怜”字饱含深情，感人肺腑。
2.（6分）①“今夜鄜州月，闺中只独看”，诗人站在妻子的角度展开想象，借着妻子的担忧焦虑，衬托出当时自己身陷险境生死难卜的处境；②明明是自己对月思妻，反倒说成妻子对月忆夫，明明自己挂念妻小，夜深不寐，却写妻子望月久立，雾湿云鬟，月寒玉臂。
③如此，更显出他们夫妻深厚的爱，也显示出诗人对妻子独居孤村的怜惜。
3、“独看”一词写出了妻子在鄜州望月思念自己的情景。
作者借用想象，委婉含蓄地表达了自己在长安“独看”明月对妻儿的深切思念。
杜甫《月夜》赏析
杜甫《月夜》赏析月夜杜甫今夜鄘州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干？这首诗的写作时代与《春望》一致，只是时间略早，大约在天宝十五年(756)秋天。
这年八月，杜甫被抓获到沦陷的长安后，家小在鄜州的羌村，虽未囚禁，但自由已失，生死未卜，因而思家日深，写下这首情真意挚之诗。
首联：“今夜鄜州月，闺中只独看。
”诗人不直接写自己月夜思亲，而从反面切人，遥想寄居鄜州的“闺中”妻子对月“独看”，思念担心自己的焦虑孤苦之情。
颔联：“遥怜小儿女，未解忆长安。
”承接首联，写小儿女们不谙世事，不理解母亲对陷落长安的父亲的思念！这里，诗人以儿女的“未解忆”反衬妻子的“忆”，呼应上联“独看”之凄苦！颈联：“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
”写妻子久久地独自看月，进一步表现她“忆长安”的相思之情。
夜深了，雾浓了，妻子的头发被雾浸湿了，清冷的月光把她的手臂照冷了，她仍然独立院中，想到丈夫不知生死，月寒泪落，这是多么凄楚的情景啊！这里，写出了妻子望月之久，思念之深！尾联：“何时倚虚幌，双照泪痕干。
”写诗人对未来团聚的渴望。
就是说何时我们才能一起倚靠在窗帷前，让月光将两人的泪痕照干同抒愁绪呢！这里，“双照”应“独看”，可见“独看”之泪痕不干！一个反问句，表达了诗人对聚首相倚的强烈渴望，对战乱造成家人分离的愤恨与谴责！全诗构思独特，反面人题，情思绵绵，真切动人。
正如前人王嗣爽所云：“公本思家，偏想家人思己，已进一层，至念及儿女不能思，又进一层。
发湿臂寒，看月之久也，月愈好而苦愈增，语丽情悲。
末又想到聚首时对月舒愁之状，词旨婉切。
”诗人通过家室之思、夫妻之爱的描写，吟唱出了一首令人惆怅而又充满人间至爱的婉曲之歌。
《月夜》阅读附答案
《月夜》阅读附答案月夜巴金阿李的船正要开往城里去。
圆月慢慢地翻过山坡，把它的光芒射到了河边。
这一条小河横卧在山脚下黑暗里，一受到月光，就微微地颤动起来。
水缓缓地流着，月光在水面上流动，就像要跟着水流到江里去一样。
黑暗是一秒钟一秒钟地淡了，但是它还留下了一个网。
山啦，树啦，河啦，田啦，房屋啦，都罩在它的网下面。
月光是柔软的，透不过网眼。
一条石板道伸进河里，旁边就泊着阿李的船。
船停在水莲丛中，被密集丛生的水莲包围着。
许多紫色的花朵在那里开放，莲叶就紧紧贴在船头。
篷舱里直伸伸地躺着两个客人。
一个孩子坐在船头打盹。
船夫阿李安闲地坐在船尾抽烟。
那个年轻的客人是乡里的小学教员，家住在城里，星期六的晚上就要进城去。
另一个客人是城里的商店伙计，为了商店的事情他常常被老板派到省城去。
奇怪，根生这个时候还不来?小学教员在舱里翻了一个身，低声自语道。
他向船头望了望，然后推开旁边那块小窗板，把头伸了出去。
他把头缩回到舱里就关上了窗板，正听见王胜（那个伙计）大声问船夫道：喂，阿李，什么时候了?还不开船?根生还没有来。
还早，怕什么!船夫阿李在后面高声回答。
根生每次七点钟就到了。
今晚--小学教员接口说。
他一定会来的，他要挑东西进城去。
船夫坚决地说。
喂，阿李，根生来吗?一个剪发的中年女人，走上石板道就唤着阿李。
根生?今晚上大家都在等根生，他倒躲藏起来。
他在什么地方，你该知道!阿李咕噜地抱怨说。
糟啦!根生嫂叫出了这两个字，转身就跑。
喂，根生嫂，根生嫂!回来!阿李在后面叫起来，他不知道是怎么一回事情。
女人并不理他。
她已经跑上岸，就沿着岸边跑，忽然带哭声叫起了根生的名字。
阿李注意地听着女人的叫声，他心上的不安一秒钟一秒钟地增加。
他并不回答那两个客人的话。
他呆呆地站在那里，听女人唤丈夫的声音，忽然说：不行，她一定发疯了!他就急急往岸上跑去。
他们一定把他抓去了!他们一定把他抓去了!女人疯狂似的叫着。
抓去?哪个抓他去?你说根生给人抓去了?阿李恐怖地问。
杜甫《月夜》赏析
杜甫《月夜》赏析《月夜》原文：今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干。
译文：今夜里鄜州上空那轮圆月，只有你在闺房中独自遥看。
远在他方怜惜幼小的儿女，还不懂得你为何思念长安？蒙蒙雾气沾湿了你的鬓发；清冷的月光使你的玉臂生寒。
什么时候才能在一起共同靠在透光的窗帘或帷幔旁，让月光擦干两人的思念的泪？赏析：•独特的构思：明明是诗人自己在长安望月思念妻子，却从对方着笔，想象远在鄜州的妻子独自望月，思念长安的丈夫。
这种从对面设想的方式，不仅使诗歌在表现手法上别出心裁，更将诗人对妻子的思念之情表达得更加委婉、深沉。
首联中的“独看” 二字，写尽了妻子孤单落寞的凄楚情状，既显示了夫妻之间往日相守的深情，又饱含诗人对妻子独居异地的怜惜之情，是全诗的诗眼所在。
•情感的递进：颔联“遥怜小儿女，未解忆长安”，诗人想到幼小的儿女还不懂得思念父亲，不能理解母亲对月怀人的心情，用小儿女的“不解忆” 反衬妻子的“忆”，突出了妻子的孤独，也进一步加深了思念之情的悲切。
这既体现了诗人对儿女的疼爱，又从侧面烘托出妻子的思念之苦，情感表达更加丰富细腻。
•细腻的描写：颈联“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒”，通过对环境和人物的描写，进一步展现妻子看月忆长安的情状。
“香雾” 和“清辉” 营造出一种清冷的氛围，“云鬟湿”“玉臂寒” 则生动地描绘出妻子在月下久立、思念丈夫的情景，细腻地刻画出妻子的美丽与哀愁，同时也渗透着诗人对妻子无限关爱的深情，达到了“语丽情悲” 的艺术效果。
•美好的期望：尾联“何时倚虚幌，双照泪痕干”，诗人正面抒写自己的离愁和对妻子的思念。
“何时” 一词表达了诗人对团圆的急切期盼，既希望夫妻能够早日团聚，共倚窗帷、共赏明月，又暗含着诗人对战争早日结束、天下太平的渴望。
这一问将个人的情感与国家的命运紧密联系在一起，使诗歌的主题得到了升华。
刘方平《月夜》阅读答案及翻译赏析
刘方平《月夜》阅读答案及翻译赏析【阅读理解题目】:月夜刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
诗是抒写感受大自然物候变化的，清新而有情致。
（1）“更深”“阑干”是什么意思？请选择其中一个回答。
（2）“虫声新透绿窗纱”描写了怎样的情景？表达了诗人什么心情？（3）这首诗的语言一直被后人所称道，请分析此诗的语言特点。
（4）有人认为这首词胜在后两句，你同意这种看法吗？为什么？【参考答案】:（1）“更深”是夜深的意思。
（“阑干”是横斜的样子。
）（2）诗句描写了蛰虫涌动，春天来临的情景，表达了诗人喜悦（惊奇、喜爱）的心情。
（3）语言清丽、细腻、新颖、隽永，独具一格。
（4）诗的前两句在描绘月夜的静谧方面是成功的，但它所显示的只是月夜的一般特点。
诗的高妙之处，就在于作者另辟蹊径，在三、四句展示出了一个独特的、很少为人写过的境界。
在静谧的月夜的虫声标志着生命的萌动，万物的复苏。
后两句使得全诗构思新颖别致，不落俗套。
（意对即可）【问题】(1)从视角看，诗的前二句是写，寥廓天宇，月色空明；后二句是写俯视，，。
(2)诗歌构思新颖别致，不落窠臼，用语清丽细腻，妙然生趣，请举例说明。
（3）“今夜偏知春气暖”中的“偏知”字是什么意思？说说它的妙处。
【参考答案】:(1)仰望大地静谧(夜寒料峭)虫声新透；(2)初春的虫子也许还很稀少，，但是诗人已经感受到了春天的气息。
虫声是生命的萌动，万物的复苏，也令人油然生发出春回大地的美好联想。
（3）偏知：才知。
是谁“偏知”呢？应该是正在试鸣新声的虫儿。
尽管夜寒料峭，敏感的虫儿却首先感到在夜气中散发着的春的信息，从而情不自禁地鸣叫起来。
和后文的“新”字紧相呼应。
充分地表达了作者感受到春的气息的欣悦之情。
【问题】(1)首句中“更深”二字在诗中有何作用?请作简要赏析。
(4分)(2)“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”表达了作者怎样的思想感情?请作简要分析。
(4分)【参考答案】:（1）“更深”二字，点明了时间，也为全诗营造了静谧的氛围。
《月夜》阅读训练答案
《月夜》阅读训练答案《月夜》阅读训练答案「篇一」江楼月夜闻笛刘沧南浦蒹葭疏雨后，寂寥横笛怨江楼。
思飘明月浪花白，声入碧云枫叶秋。
河汉夜阑孤雁度，潇湘水阔二妃愁。
发寒衣湿曲初罢，露色河光生钓舟。
[注]①二妃：指传说中舜的妻子娥皇和女英，死后成为湘水之神。
12.诗的`首联在全诗中有什么作用？请简要分析。
（6分）13.诗的颈联抒发了诗人怎样的情感？是如何抒发的？请简要分析。
（6分）答案：12.答：诗的首联先点明了时间、地点、景物，渲染了凄清寥落的气氛，奠定了全诗哀怨凄愁的感情基调；（2分）其次紧扣诗题抒写自己zxxk江楼独处，忽闻笛声的寂寥；（2分）“怨”字，还是全诗的诗眼，点明全诗的主旨。
（2分）13.答：颈联抒发了诗人思乡思亲而不得归的愁苦之情。
（2分）通过借景抒情、用典（或想象、虚实结合等）来抒发情感的，诗人借“河汉”“孤雁”“潇湘”之景象写羁旅孤单、思念亲人离家遥远、归途漫漫之情。
“二妃愁”用娥皇、女英二妃想念舜帝之典，从妻子的角度写妻子盼归人之苦。
（4分。
一点2分，要有分析）《月夜》阅读训练答案「篇二」《月夜》是唐代大诗人杜甫创作的一首五律，是作者被禁于长安时望月思家之作。
下面我们为大家带来杜甫《月夜》阅读答案，仅供参考，希望能够帮到大家。
月夜杜甫今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干!《月夜》注释①天宝十五年(756)六月，安史叛军攻进潼关，杜甫带着妻小逃到部州(今陕西富县)，寄居羌村。
七月，肃宗即位于灵武(今属宁夏)。
杜甫便于八月间离家北上延州(今延安)，企图赶到灵武，为平叛效力。
但当时叛军势力已膨胀到鄜州以北，他启程不久，就被叛军捉住，送到沦陷后的长安。
诗人望月思家，写下了这首千古传诵的名作。
②虚幌：透明的窗帷。
闺中：内室，这里指妾。
解：懂得。
清辉：月光。
双照：互相照见。
1、有人说“遥怜小儿女，未解忆长安”两句读来最为心酸，为什么?(4分)2、人们称王维《九月九日忆山东兄弟》诗句“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人” 运用“曲笔”手法中的“他面描写手法(对写法)”，体现古诗创作的独特艺术魅力，同样，杜甫的《月夜》也如此，请结合诗句欣赏。
《月夜》阅读训练习题及答案
《月夜》阅读训练习题及答案《月夜》阅读训练习题及答案「篇一」《入朝洛堤步月》《月夜》古诗阅读答案入朝洛堤步月上官仪①脉脉广川②流，驱马历长洲③。
鹊飞山月曙，蝉噪野风秋。
月夜刘方平④更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
【注】①上官仪（约608―664）：字游韶，陕州陕县（今属河南）人。
本诗是作者宰相（661― 663）任上所作。
②“广川”指洛水。
东都洛阳的皇城，傍洛水。
③“长洲”指洛堤。
洛堤是官道，路面铺沙，以便车马通行，故喻称“长洲”。
④刘方平（生卒年不详）：河南洛阳人，天宝前期曾应进士试，未考取，从此隐居，终生未仕。
8.刘诗的后两句描写了一个独特的、很少为人写过的意境，请结合诗句简要分析。
（5分）.①描写春夜风光，营造了清新静谧的意境。
（2分）②动静结合，静中有动，以动显静，静谧的月夜的虫声标志着生命的萌动。
初春的虫子也许还很稀少，但是诗人已经感受到了春天的气息。
虫声是生命的萌动，万物的复苏，也令人油然生发出春回大地的美好联想。
（2分）③构思新颖别致，不落俗套。
（1分）9.两首诗都写到“月”，分别表达了诗人怎样的“月”下之情？（6分））①两首诗都写到“月”，但上官诗充溢着显扬之气，流露出作者春风得意，倨傲、自荣的`情态。
刘诗表达了初春喜悦的心情。
（2分）②上官诗写的是秋天清晨，虽明月高悬，但曙光已见，鹊飞报喜，表现出天下太平景象，又流露着诗人得势当权、执政治世的气魄。
（2分）③刘诗从视觉角度描写初春的月夜之美。
夜深人静，皓月西斜，将如水的清辉洒向大地，照到了地上人家的半边庭院，描写春夜的静谧风光。
（2分）《月夜》阅读训练习题及答案「篇二」戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
（1）“月是故乡明”是千古名句请从景与情关系的角度简要赏析。
（2）理解诗歌尾联的意思及表达的情感。
【分析】《月夜忆舍弟》是唐代大诗人杜甫创作的一首五律。
月夜阅读练习及答案
月夜阅读练习及答案夜啊！静悄悄的，一弯新月高悬天际，银灰色的月光洒在我的小屋里，更显得寂静。
我躺在床上，焦灼不安地想：“爸爸在外地工作，妈妈出差，我怎么偏在这时候生病啊？”这时门“吱嘎”一声开了，老师走了进来，她走到我的床前，轻声地对我说：“快起来，老师带你去看病。
”我惊讶地问：“您??您是怎么知道的？”老师没有答复，只是微微地笑了一下，抱着我往医院走去。
路上，我偎在老师怀里，虽然阵阵寒意向我袭来，但我心里感到无比温暖。
到了医院，老师顾不上喘口气就去挂号，一会儿又把我抱进急诊室。
大夫诊断后对老师说：“孩子的妈妈，不要紧，孩子得的是重感冒，我开些药给他她吃，过几天就会好的。
”这时，老师长长地舒了一口气，微微涨红的脸上露出欣慰的笑容，仿佛一块石头落了地。
“大夫呀，我的啊咯市还没有结婚呢。
您可知道，她时时刻刻都像慈母一样关心着我们，她把所有的精力都倾注到我们身上啊！”我的眼泪不知不觉地涌出了眼眶，流到了嘴里。
走出医院，夜似乎更静了。
路边的树木被风吹得飒飒作响，像是赞美老师。
银色的月光照在老师身上。
我在老师的怀里，感到她变得更加高大了。
我突然觉得老师走错了路，惊奇地问：“老师，这是上哪儿？”“到我家去啊！”老师亲切地答复，把我抱得更紧了??多么难忘的月夜啊！1、给下面加点的字选择正确的读音：焦灼不安（A zhuōB zhuó）涌出（A yōngB yǒng）2、理解以下词语：欣慰：惊讶：3、写出这篇文章的两个记叙要素：起因结果4、概括第二自然段的段意5、为什么老是后来要抱“我”回她家？6、先用“”线在文中画出描写月夜的语句。
再写出“多么难忘的月夜啊”在文中的含义：《月夜》答案：1、BB2、喜欢而心安觉得十分奇怪3、“我”生病了老师把“我”带到她家护理。
4、老师把“我”抱进急诊室，请大夫诊断，“我”的眼泪涌出眼眶，流进嘴里5、老师知道我父母不在家，老师亲自护理，使我康复很快6、“夜啊！静悄悄的，一弯新月高悬天际，银灰色的月光洒在我的小屋里，更显得寂静。
高中语文 课外古诗文 杜甫《月夜》原文、译文及赏析
杜甫《月夜》原文、译文及赏析月夜杜甫今夜鄜州月,闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌,双照泪痕干。
【注释】鄜州：今陕西省富县。
当时杜甫的家眷在鄜州的羌村,而杜甫却被囚禁在长安狱中。
译文孙长江今夜鄜州月儿明，唯有妻子在独看。
(妻子的身边不是有孩子们吗？怎么也会是“独看”呢？)只因孩子们还小还未谙世事,他们是不会懂得母亲望月是在“忆长安”啊！(月光下，妻子望月一定望了很久了，想来）雾湿云鬓，月寒玉臂。
什么时候,我们才能一起倚靠在虚幌（薄帏）之中,让那皎洁的月光照着我们，不再泪水盈盈呢?百字赏析文孙长江别开生面,必成新境;另辟蹊径,终现奇观.明明是自己被缧绁囚禁在长安之囹圄，囚窗外，圆月高悬，清辉下泻，正是思人时，思妻，思子；凭老杜之才气，直写下来，抒心中淋漓苦，夺读者滂沱泪,实为易事也。
然一身脾气之少陵，偏择崖上路，起笔即从伴自己一生之老妻“鄜州望月"轻泼点墨，独树诗界左纛。
此奇思奇构也。
明明是妻儿同望天上一轮月，老杜却偏要着一“独”字，岂不缪乎？否也.此乃诗家之衬笔，以“小儿女”不谙世事，衬老妻思之切思之苦思之浸漫也。
此奇思其语也。
最奇者，乃四字。
“独看”、“双照”。
谁在“独看”？妻乎？己乎？一个留守鄜州，一个困厄长安，皆“独”也；明是妻在“独看”鄜州月“忆长安”，实则兼含自己“独看”长安月忆鄜州；双雕之笔若是者，除却老杜，孰可为之？“独看",乃眼前苦；“双照”，寄心中愿。
还是秦观说得好：“世上创痍，诗中圣哲；民生疾苦，笔底波澜。
”此愿非一人之愿，天下愿也。