2020-2021学年广东省九年级(上)期中化学试卷
2020-2021学年广东省九年级（上）期中化学试卷一、选择题：（本大题共15小题，每小题3分，共45分）1．（3分）下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（）A．海水晒盐B．粮食酿酒C．风力发电D．空气液化2．（3分）下列图标，属于“国家节水标志”的是（）A．B．C．D．3．（3分）下列化学用语所表达的意义正确的是（）A．2K﹣﹣2个钾元素B．Al3+﹣﹣1个铝离子C．O3﹣﹣3个氧原子D．2N﹣﹣2个氮分子4．（3分）下列对生活常见现象的解释不合理的是（）A．红墨水在热水中比冷水中扩散得快﹣﹣温度越高，分子运动越快B．公园里柳絮纷飞﹣﹣分子在不停地运动C．瘪的乒乓球放到热水中会鼓起来﹣﹣分子间存在间隙D．糖甜盐咸﹣不同的分子具有不同的性质5．（3分）下列空气中各成分与其用途不对应的是（）A．稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气B．氧气难溶于水﹣﹣用于急救病人C．干冰容易升华吸热﹣﹣用于人工降雨D．氮气不活泼﹣﹣用于食品防腐6．（3分）下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A．液氧、蒸馏水B．稀有气体、硬水C．氮气、大理石D．高锰酸钾、冰水混合物7．（3分）学习化学以后，我们对水有了更全面的认识、下列说法错误的是（）A．天然水经自来水厂净化处理后就得到了纯水B．用煮沸的方法可以降低水的硬度C．用活性炭可除去水中的色素和异味D．自来水厂净水可用氯气消毒8．（3分）下列实验操作正确的是（）A．倾倒液体B．滴加液体C．熄灭酒精灯D．检查装置气密性9．（3分）下列有关氧气的说法中正确的是（）A．氧气能支持燃烧，可做燃料B．铁丝在氧气中燃烧生成三氧化二铁C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D．红磷在空气中燃烧产生大量白雾10．（3分）2019年中国水周的主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。
下列有关水的认识正确的是（）A．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B．过滤可以除去水中所有的杂质C．电解水实验说明水由氢气和氧气组成D．农业上大水漫灌农作物11．（3分）我国科学家最新研制出一种新型石墨烯﹣铝电池，手机使用这种电池，充电时间短，待机时间长。
碳、铝元素的相关信息如图，有关说法正确的是（）A．它们的化学性质相同B．碳在地壳中含量最高C．铝的原子序数为13D．铝的相对原子质量为26.98g12．（3分）如图为碘元素在元素周期表的部分信息及其原子结构示意图。
下列说法错误的是（）A．碘属于非金属元素B．碘原子的核内质子数为53C．碘的相对原子质量为126.9D．碘属于第7周期元素13．（3分）如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是（）A．生成物中有2种单质B．反应前后原子的种类、数目均不变C．该反应说明水是由氢气和氧气组成的D．化学变化中分子可以分成原子，原子可重新结合成新的分子14．（3分）下列实验设计不能达到实验目的是（）选项A B C D实验目的探究MnO2的催化作用验证石蜡中含氧元素验证氢气的密度比空气小验证石墨具有导电性实验设计A ．AB ．BC ．CD ．D15．（3分）下列图象不能正确反映对应变化关系的是（ ）A ．电解水一段时间B ．加热一定量高锰酸钾固体C ．加热氯酸钾制氧气D ．实验室利用双氧水制取氧气二、填空题（本题包括3小题，共20分）16．（4分）2019年北京世园会甘肃展区展现了陇原大地浓厚的人文气息和多样化的自然环境。
展区内：（1）临夏紫斑牡丹以及牡丹酿制的美酒沁人心脾，请从微观角度解释原因 ，牡丹酿制美酒的过程属于 （填“化学”或“物理”）变化。
（2）用岷县产的中药材黄芪切片堆叠而成的架构作品呈现了一种自然和谐之美。
黄芪中含有胆碱（化学式为C5H15NO2），胆碱由种元素组成。
（3）彩绘的敦煌壁画蕴含着甘肃辉煌的历史文化。
敦煌壁画以雌黄（三硫化二砷）等为颜料。
已知砷元素的元素符号为As，三硫化二砷的化学式为。
17．（8分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中②表示的是（填“分子”或“原子”）。
（2）如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯离子的结构示意图中x的数值是，其离子符号是。
②硫原子在化学反应中易电子（填“得到”或“失去”）。
③一种氯原子的相对原子质量为37，该氯原子的中子数。
（3）氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的不同。
（4）下列微观示意图中，能表示混合物的是（填字母序号，下同），能表示化合物的是。
18．（8分）如图1为电解水的装置简图。
（1）通电一段时间后停止通电，试管a和试管b中所收集到的气体的体积比约为。
试管b中的气体为。
（2）这个实验说明水是由组成，反应的化学符号表达式是。
（3）爱护水资源人人有责，下列做法错误的是（填序号）。
A.工业废水直接排放B.农田灌溉，改大水漫灌为喷灌或滴灌C.禁止向河水倒入垃圾D.合理使用化肥、农药（4）小张同学制作的简易净水器如图2所示。
①活性炭的作用是。
②长期饮用硬水易得结石病，生活中采用方法来降低水的硬度。
三、（本题包括2小题，共18分）19．（11分）在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种：请回答问题：（1）工业上常采用途径丁来制取氧气，这种方法是（填“物理”或“化学”）变化。
以绿色化学的理念，你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更能体现化学实验的绿色化追求。
（2）下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题：①写出a、b仪器的名称：a，b。
②实验室采用途径甲制取氧气，应选用的发生装置是（填编号），试管口要放，目的是，用E装置收集氧气，当时开始收集，该反应的文字表达式是，基本反应类型是。
③采用途径乙制取氧气，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用（填编号），如用D装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是。
④F装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从（填“c”或“d”）端通入。
20．（7分）小雨阅读课外资料得知：氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂。
于是，他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣。
【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好？影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢？【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列几组实验。
序号KClO3的质量其他物质的质量温度氧气的体积反应所需时间①10.0 g330℃100 mL t1②10.0 g CuO 1.5 g330℃100 mL t2③10.0 g MnO2 1.5 g330℃100 mL t3④10.0 g MnO2g380℃100 mL t4（1）若t1＞t2，说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
若要确定氧化铜是此反应的催化剂，还需探究反应前后，氧化铜的和不变。
（2）写出实验④所涉及的化学反应的文字表达式。
（3）实验④中MnO2的质量为g，若t3＞t4，则化学反应快慢与温度的关系是。
（4）氯酸钾的分解速率可能还与因素有关。
四、（本题包括2小题，共17分）21．（8分）如图中A﹣F是初中化学常见的物质。
在常温下，C、D是气体，A、B是液体，E、F是固体；组成A、B的元素种类相同，物质F为红色金属，图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系（反应条件、部分反应物和生成物已略去）。
（1）写出化学式：A。
（2）写出B的一种用途：。
（3）写出反应的文字表达式：A→B：，其基本反应类型为。
（4）若E为暗红色固体，在C中燃烧的现象：，该反应的文字表达式为：。
22．（9分）空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。
如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程图。
请按要求回答下列问题：（1）写出流程中“其它气体”中含有的两种物质。
（2）用符号表示：NH4NO3中含有的离子符号（写一个即可）。
（3）写出流程中发生的一个化合反应（填序号）。
（4）步骤②的生成物氨气（NH3）由分子构成，该步反应的微观实质是。
（5）步骤③的符号表达式是。
（6）根据图2说明：硝酸铵应具有的性质是（填字母）。
A.易溶于水B.有挥发性C.受热易分解（7）根据硝酸铵的化学式计算：硝酸铵中氮元素的质量分数为。
（8）根据如图2计算：该化肥中硝酸铵的质量分数至少是（结果保留至0.1%）。
2020-2021学年广东省九年级（上）期中化学试卷试题解析一、选择题：（本大题共15小题，每小题3分，共45分）1．【答案】B【解答】解：A、海水晒盐是水分蒸发过程，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故B正确；C、风力发电是轮子转动发电，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、空气液化只是将其的状态发生变化，属于物理变化，故D错。
故选：B。
2．【答案】B【解答】解：A、图中所示标志是节能标志，故选项错误。
B、图中所示标志是节水标志，故选项正确。
C、图中所示标志是回收标志，故选项错误。
D、图中所示标志是禁止吸烟，故选项错误。
故选：B。
3．【答案】B【解答】解：A．当元素符号前面有数字时，只表示微观意义，2K表示2个钾原子，故A错误；B．离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，Al3+表示1个铝离子，故B正确；C．元素符号前面的数字表示原子个数，3个氧原子可表示为：3O；O3中的“3”表示一个臭氧分子中含有3个氧原子，故C错误；D．元素符号前面的数字表示原子个数，2N表示2个氧原子，故D错误。
故选：B。
4．【答案】B【解答】解：A、红墨水在热水中比冷水中扩散得快，是由于分子是不断运动的，温度越高，分子运动越快，故选项解释正确。
B、公园里柳絮纷飞，是宏观物质的运动，不能用分子的观点来解释，故选项解释错误。
C、瘪的乒乓球放到热水中会鼓起来，是由于分子间存在间隙，在受热是分子的间隔变大，故选项解释正确。
D、糖甜盐咸，是由于构成物质的微粒不同，决定了物质的性质不同，故选项解释正确。
故选：B。
5．【答案】B【解答】解：A、稀有气体的化学性质稳定，可以用稀有气体来作保护气，故正确；B、氧气可以供给呼吸，用于急救病人，故错误；C、干冰易升华，吸收大量的热，可以用于人工降雨，故正确；D、氮气的性质稳定，可以作食品保护气，故正确；故选：B。
6．【答案】C【解答】解：A、液氧是由一种物质组成的，是纯净物，蒸馏水是由一种物质组成的，是纯净物；B、稀有气体中含有氦气、氖气等物质，是混合物，硬水中含有水和溶于水的钙镁化合物，是混合物；C、氮气是由一种物质组成的，是纯净物，大理石主要成分是碳酸钙，混合液一些杂质，是混合物；D、高锰酸钾是由一种物质组成的，是纯净物，冰水混合物中含有一种物质水，是纯净物。
广东省 九年级化学上学期期中试题(含解析)新人教版
九年级（上）期中化学试卷一、选择题（每小题2分，共28分）1．下列过程中，发生了化学变化的是（）A．磨豆成浆 B．剪纸成花 C．酿谷成酒 D．雕石成像2．下列做法与“创建文明城市，建设生态洪泽”不吻合的是（）A．植树种草 B．就地焚烧垃圾C．节能减排 D．公共场所禁止吸烟3．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气．将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④4．如图是化学实验操作考查中，某些学生的实验操作示意图，其中正确的是（）A．取用锌粒 B．过滤泥水C．加热铜片D．检验氧气5．下列有关氧气的说法不正确的是（）A．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰B．鱼、虾能在水中生存说明水中溶有氧气C．物质与氧气发生的反应都是氧化反应D．氧气可以压缩贮存于钢瓶中，是因为氧气分子间有一定的间隔6．根据你在日常生活中的知识，区分食盐和白糖的方法应该是（）A．看颜色B．闻气味C．尝味道D．测密度7．液氧转化为氧气的过程中，发生的变化是（）A．混合物变为纯净物 B．分子间的空隙增大C．化学性质发生变化 D．分子总数增加8．2014年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192（铱原子中含有77个质子和115个中子）在南京丢失，引起了社会的广泛关注．下列说法正确的是（）A．该元素属于金属元素B．该元素的原子序数是192C．该原子的核外有115个电子 D．该原子的相对原子质量192g9．关于原子、分子叙述错误的是（）A．分子都是由原子构成的B．分子和原子在化学变化中都能够再分C．分子和原子都在不停运动D．分子和原子都是构成物质的微粒10．“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.0596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69．这里的硒、锶、锌、钠、钙是指（）A．元素 B．原子 C．单质 D．分子11．2015年2月6曰，联合国确定2015年世界水日的宣传主题是“水与可持续发展”．下列说法正确的是（）A．保沪水资源，禁止使用化肥、农药B．利用沉降的方法．将硬水转化成软水C．工业废渣的任意排放，不会污染水体D．生活污水应集中处理和排放12．下列反应不属于缓慢氧化的是（）A．人的呼吸过程 B．铁质菜刀生锈C．镁带在空气中燃烧 D．农家肥料的腐熟过程13．给150mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的（）①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）⑧玻璃棒．A．①③④B．②④⑦C．②④⑥⑦ D．④⑤⑧14．a和b为两份质量相等的固体，已知a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾．当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（）A．B．C．D．二、填空题（23分）15．请以氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等气体，按要求将相应物质填写在题中的空白处．（1）属于空气污染物的气体是；（2）能支持燃烧的气体是；（3）能燃烧的气体是；（4）焊接金属时常用作保护气的是．16．下列是四种粒子的结构示意图，用序号填空（1）电子排布相同的是；（2）属于同种元素的是；（3）表示阳离子的是；（4）属于非金属元素原子的是；（5）与A粒子具有相似化学性质的是．17．如图两个实验操作都是错误的，简要回答它们错在什么地方，指出可能造成的后果．（1）图①中的错误之处，造成后果（2）图②中的错误之处，造成后果．18．如下图所示，王琳同学将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯．①请你帮她填写下表中的空白：②王琳同学认为B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是．19．李明同学对蜡烛及其燃烧进行了探究．按要求填写下列实验现象及其结论．后取出结论：蜡烛燃烧生成．提出问题：蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是．①白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳②白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气③白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒．三、问答题（26分）20．元素周期表是学习和研究化学的重要工具．它的内容十分丰富．如表是元素周期表的部分内容．请认真分析并回答下面的问题．（1）请从表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为；（2）表中不同种元素最本质的区別是；（3）元素周期表中毎一个横行叫做一个周期，通过分析，同一周期元素之间的排列有一定的规律，如（填字母序号）．A．从左到右，各元素原子的电子层数相同B．从左到右，各元素原子的原子序数依次增加C．从左到右，各元素原子的最外层电子属相同（4）元素周期表中，原子序数为12的镁元素的原子结构示意图为．该原子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子，说明元素的化学性质与原子的关系密切；（5）研究表明：第二周期从3～9号元素的原子，原子核对核外电子的引力逐渐增大，故原子半径逐渐减小．我分析第三周期从11﹣17号元素原子半径变化规律是．21．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．（1）下列“水”属于纯净物的是（填序号）．A．蒸馏水 B．河水 C．矿泉水（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是．该实验说明水是由组成的．（3）汕头水资源丰富，但分布不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是．（4）河水净化的主要步骤如图丙所示，有关说法错误的．A、步驟Ⅰ可除去难溶性杂质 B．X试剂可以是活性炭 C．净化后的水是純净物（5）请举一例生活中节约用水的具体例子．22．甲、乙、丙三个实验的示意图如下，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并冋答下列问题：（1）分析上述实验的三个反应有多个共同的特点，请写出其中的二个：①，②．（2）丙实验进行时瓶内放水或细沙的目的是；丙实验可观察到什么现象；反应的文字表达式为．四、实验探究题（23分）23．请根据下面提供的装置图回答问题：（1）仪器甲的名称是；乙的名称是；（2）实验室用高锰酸钾制氧气的文字表达式为；（3）能收集氧气的装置是和，原因是；（4）实验结束拆除装置A后，发现试管炸裂，试分析造成此后果的可能原因（要求答出两点可能原因）①；②；（5）用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的反应中二氧化锰起作用，发生装置若选用C，你认为装置C的主要优点是．24．某同学设计了测定空气中氧气含量的实驗．实验装置如图．该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记；②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞；③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．请回答下列问题：（1）为使测定结果准确，实验需先检查，该实验中红磷需稍过量，目的是，有关反应的文字表达式是．（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是，由此可得出空气中氧气的体积分数约为．（3）该实验可推论出氮气（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质（填“活泼”或“不活泼”）的结论．（4）拓展：若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？成功，原因是．参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共28分）1．下列过程中，发生了化学变化的是（）A．磨豆成浆 B．剪纸成花 C．酿谷成酒 D．雕石成像【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、磨豆成浆的过程中分离出豆浆，没有新物质生成，属于物理变化．B、剪纸成花的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、酿谷成酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化．D、雕石成像的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选：C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列做法与“创建文明城市，建设生态洪泽”不吻合的是（）A．植树种草 B．就地焚烧垃圾C．节能减排 D．公共场所禁止吸烟【考点】防治空气污染的措施．【专题】化学与环境保护．【分析】植树种草、节能减排、公共场所禁止吸烟，能够净化空气，保护环境．【解答】解：A、植树种草，增大绿化面积可以净化空气，与“创建卫生城市，建设水绿盐城”吻合，故不符合题意；B、焚烧垃圾会产生大量有害气体和粉尘，造成二次污染，与“创建卫生城市，建设水绿盐城”不吻合，故符合题意；C、节能减排可以节约能源，净化空气，与“创建卫生城市，建设水绿盐城”吻合，故不符合题意；D、公共场所禁止吸烟，可以净化空气，与“创建卫生城市，建设水绿盐城”吻合，故不符合题意；故选B．【点评】通过回答本题知道了哪些做法有利于环境保护，我们应该如何去做，要知道垃圾的一般处理方法，不要乱扔垃圾，要进行集中处理，要考虑废物的回收再利用，节约资源．3．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气．将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④【考点】常见气体的检验与除杂方法．【专题】生产、生活、环保类简答题．【分析】根据空气、氧气和二氧化碳、氮气的性质差别，通过分析得出正确的答案．【解答】解：二氧化碳和氮气都不具有支持燃烧的功能；氧气具有助燃性，空气中有一定量的氧气，空气和氧气都能支持燃烧．故选：C．【点评】本题主要考查了氧气的助燃性和氮气、二氧化碳的不助燃性，比较简单．4．如图是化学实验操作考查中，某些学生的实验操作示意图，其中正确的是（）A．取用锌粒 B．过滤泥水C．加热铜片D．检验氧气【考点】固体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用；氧气的检验和验满．【专题】实验操作型；化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据块状固体药品的取用方法分析解答；B、根据过滤时的注意事项分析解答；C、根据加热时应用坩埚钳夹取，不能用手拿，以免烫伤手去分析解答；D、根据氧气的检验方法是去分析解答．【解答】解：A、把密度较大的块状固体药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把试管横放，把药品或金属颗粒放入玻璃容器口以后，再把容器慢慢竖起来，使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部，以免打破容器；故A错误；B、过滤时要用玻璃棒进行引流，防止液体溅落到外面；故B错误；C、由于铜是热的良导体，加热时应用坩埚钳夹取，不能用手拿，以免烫伤手；故C错误；D、氧气的检验方法是：用带火星的木条伸入试管内，如果复燃，证明是氧气；故D正确；故答案为：D．【点评】化学是一门以实验为基础的科学，化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，要掌握操作要领，使操作规范．5．下列有关氧气的说法不正确的是（）A．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰B．鱼、虾能在水中生存说明水中溶有氧气C．物质与氧气发生的反应都是氧化反应D．氧气可以压缩贮存于钢瓶中，是因为氧气分子间有一定的间隔【考点】氧气的化学性质；氧气的物理性质；分子的定义与分子的特性；氧化反应．【专题】物质的性质与用途；氧气、氢气的性质与用途．【分析】根据氧气的性质、贮存的方法、氧化反应的特点等分析判断有关的说法．【解答】解：A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，故A说法不正确；B、鱼、虾能在水中生存说明水中溶有氧气，氧气能供给呼吸，故B说法正确；C、物质与氧气发生的反应都是氧化反应，故C说法正确；D、氧气可以压缩贮存于钢瓶中，是因为氧气分子间有一定的间隔，在受压时间隔能变小，故D说法正确．故选A．【点评】本题较为全面的考查了氧气的知识，都属于课本的基础知识，根据已有的知识分析解答即可．6．根据你在日常生活中的知识，区分食盐和白糖的方法应该是（）A．看颜色B．闻气味C．尝味道D．测密度【考点】物质的鉴别、推断．【分析】根据食盐和白糖的味道解答本题．【解答】解：在日常生活中区分食盐和白糖的方法是品尝，食盐味道是咸的，糖的味道是甜的，故选：C．【点评】本题考查学生区分食盐和白糖的方法，并能应用到生活当中．7．液氧转化为氧气的过程中，发生的变化是（）A．混合物变为纯净物 B．分子间的空隙增大C．化学性质发生变化 D．分子总数增加【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；物质的分类．【分析】混合物与纯净物的区别；物理变化与化学变化的本质区别；液氧和氧气是同种物质的不同状态．【解答】解：A、液氧与氧气都是由氧分子构成的，液氧与氧气属于同种物质都是纯净物，所以A不符合题意，故A错误；B、液氧转化为氧气，分子本身没变，分子之间的间距变大，所以B符合题意，故B正确；C、液氧转化为氧气，分子本身没变，没有新物质生成，所以显然化学性质不变，所以C不符合题意，故C错误；D、液氧转化为氧气，分子本身没变，分子的总数不会增加，只是分子之间的间距变大．所以D不符合题意，故D错误．故选：B．【点评】本题主要考查学生概念的辨析能力；根据物质的变化分析微粒的变化；本题不理解液氧和氧气都是由氧分子构成，物质的构成相同，所以容易出错．8．2014年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192（铱原子中含有77个质子和115个中子）在南京丢失，引起了社会的广泛关注．下列说法正确的是（）A．该元素属于金属元素B．该元素的原子序数是192C．该原子的核外有115个电子 D．该原子的相对原子质量192g【考点】原子的有关数量计算；元素的简单分类．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数，相对原子质量单位是“1”，不是“克”结合题意进行分析解答．【解答】解：A、铱带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确．B、原子中：核电荷数=核内质子数，铱原子中含有77个质子，则该元素的原子序数是77，故选项说法错误．C、原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，铱原子中含有77个质子，则该原子的核外有77个电子，故选项说法错误．D、相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．故选：A．【点评】本题难度不大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数．9．关于原子、分子叙述错误的是（）A．分子都是由原子构成的B．分子和原子在化学变化中都能够再分C．分子和原子都在不停运动D．分子和原子都是构成物质的微粒【考点】分子和原子的区别和联系．【专题】结合课本知识的信息；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】分子、原子和离子是过程物质的基本微粒，它们很小，之间有间隔，总是不断运动的．【解答】解：A、分子都是由原子构成的，该选项说法正确；B、化学变化中，分子可分，原子不可分，该选项说法不正确；C、分子和原子都在不停运动，该选项说法正确；D、分子和原子都是构成物质的微粒，该选项说法正确．故选：B．【点评】原子在化学变化中不能再分，因此原子是化学变化中的最小微粒．10．“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.0596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69．这里的硒、锶、锌、钠、钙是指（）A．元素 B．原子 C．单质 D．分子【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据已有的知识进行分析解答，物质是由元素组成的．【解答】解：物质是由元素组成的，这里的硒、锶、锌、钠、钙是指元素，观察选项，故选A．【点评】本题考查了物质组成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．11．2015年2月6曰，联合国确定2015年世界水日的宣传主题是“水与可持续发展”．下列说法正确的是（）A．保沪水资源，禁止使用化肥、农药B．利用沉降的方法．将硬水转化成软水C．工业废渣的任意排放，不会污染水体D．生活污水应集中处理和排放【考点】水资源的污染与防治；硬水与软水．【专题】空气与水；化学与生活．【分析】A、根据保沪水资源，应合理使用化肥、农药进行解答；B、根据利用沉降的方法，可以除去水中较大的悬浮杂质进行解答；C、根据工业废渣的任意排放，会污染水体进行解答；D、根据生活污水应集中处理和排放，从而防止水污染进行解答．【解答】解：A、保沪水资源，应合理使用化肥、农药，而不是禁止，故A错误；B、利用沉降的方法，可以除去水中较大的悬浮杂质，但不能将硬水软化，故B错误；C、工业废渣的任意排放，会污染水体，故C错误；D、生活污水应集中处理和排放，从而防止水污染，故D正确．故选：D．【点评】水资源缺乏的危机日益严重，要保护水资源首先要了解水体污染的来源，同时要树立节约用水人人有责的理念．12．下列反应不属于缓慢氧化的是（）A．人的呼吸过程 B．铁质菜刀生锈C．镁带在空气中燃烧 D．农家肥料的腐熟过程【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【专题】化学反应的分类思想；氧气、氢气的性质与用途．【分析】根据缓慢氧化的概念进行分析解答，缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应．【解答】解：A、人的呼吸过程，是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误．B、铁质菜刀生锈，是铁与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误．C、镁带在空气中燃烧，属于剧烈的氧化反应，故选项正确．D、农家肥料的腐熟过程，是农家肥与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握缓慢氧化的概念、特征是正确解答此类题的关键．13．给150mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的（）①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）⑧玻璃棒．A．①③④B．②④⑦C．②④⑥⑦ D．④⑤⑧【考点】用于加热的仪器．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】在给液体加热时首先要有热源仪器，另外要根据液体的量选择合适的容器，还要仪器使用的注意事项．【解答】解：加热150mL液体，要有盛水的容器，应在烧杯和试管中选取，但是用水量为150mL，由给试管中的液体加热时，试管中的液体不能超过试管容积的三分之一，则要选择450mL以上的试管，这不可能，所以用烧杯；用烧杯给水加热选择支持固定仪器，要用铁架台；由于烧杯底面积大，易受热不均而炸裂，所以还要用石棉网；量取水的体积用量筒；酒精灯是热源仪器，加热必须选择酒精灯．故选：C．【点评】化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是考查的重点、难点和热点，特别是基本操作，了解仪器的名称、用途、使用方法和注意事项，是解题的前提．14．a和b为两份质量相等的固体，已知a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾．当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（）A ．B ．C ．D ．【考点】催化剂的特点与催化作用；实验室制取氧气的反应原理；根据化学反应方程式的计算．【专题】有关化学方程式的计算；化学用语和质量守恒定律．【分析】a 中氯酸钾的质量大于b 中氯酸钾的质量，因而a 产生的氧气比b 多，b 中有催化剂二氧化锰，可以使氯酸钾在较低的温度下迅速的放出氧气，而a 却需要在较高的温度下才能缓慢的放出氧气，因而b 反应用的时间比a 短．【解答】解：A 、分析图象可知a 产生的氧气多，b 反应用的时间短．故A 正确；B 、分析图象可知ab 反应产生的氧气一样多，a 反应用的时间短．故B 错误；C 、分析图象可知ab 产生的氧气一样多，b 反应用的时间短．故C 错误；D 、分析图象可知b 反应产生的氧气多，a 反应用的时间短．故D 错误．故选A【点评】用氯酸钾制氧气时，若没有二氧化锰，加入少量的高锰酸钾也可以使氯酸钾在较低的温度下迅速的放出氧气，但高锰酸钾不是氯酸钾制氧气的催化剂，是高锰酸钾在较低的温度下分解生成的二氧化锰对氯酸钾起了催化作用．二、填空题（23分）15．请以氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等气体，按要求将相应物质填写在题中的空白处．（1）属于空气污染物的气体是 二氧化硫 ；（2）能支持燃烧的气体是 氧气 ；（3）能燃烧的气体是氢气；（4）焊接金属时常用作保护气的是氮气．【考点】空气的污染及其危害；氧气的化学性质；常见气体的用途；氢气的化学性质与燃烧实验．【专题】物质的性质与用途；性质决定用途；空气与水．【分析】（1）根据二氧化硫有毒，属于空气污染物进行解答；（2）根据氧气具有助燃性进行解答；（3）根据氢气具有可燃性进行解答；（4）根据氮气的化学性质不活泼进行解答．【解答】解：（1）二氧化硫有毒，属于空气污染物；故填：二氧化硫；（2）氧气具有助燃性，能支持燃烧；故填：氧气；（3）氢气具有可燃性，所以属于能燃烧的气体；故填：氢气；（4）氮气的化学性质不活泼，常用作金属焊接时的保护气．故答案为：氮气．【点评】熟记常见气体的性质是解题的关键，属于基础知识的考查．16．下列是四种粒子的结构示意图，用序号填空（1）电子排布相同的是BC ；（2）属于同种元素的是AB ；（3）表示阳离子的是 C ；（4）属于非金属元素原子的是AD ；（5）与A粒子具有相似化学性质的是 D ．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】元素位置、结构与性质；模型思想；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据已有的原子结构示意图的知识进行分析解答即可．在原子中，核内质子数=核外电子数，在阳离子中，核内质子数＞核外电子数，在阴离子，核内质子数＜核外电子数．【解答】解：（1）电子层排布相同的是BC，故填：BC；（2）AB的核内质子数相同，属于同种元素，故填：AB；（3）C的核内质子数＞核外电子数，表示阳离子，故填：C；（4）AB是氧元素，B表示离子，D是硫元素，属于非金属元素，故填：AD；（5）D与A粒子具有相同的最外层电子数，具有相似化学性质，故填：D．【点评】掌握常见的原子结构示意图的知识是解答本题的关键．17．如图两个实验操作都是错误的，简要回答它们错在什么地方，指出可能造成的后果．（1）图①中的错误之处俯视读数，造成后果量取的实际体积偏小（2）图②中的错误之处胶头滴管没有悬空在试管口上方，造成后果沾污滴管或会造成试剂污染．【考点】实验操作注意事项的探究；液体药品的取用．【专题】实验性简答题．【分析】（1）量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平．量取液体时，①俯视：量取的液体实际体积偏小；②仰视：量取的液体实际体积偏大．（2）使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内．应垂直悬空在试管口上方滴加液体．【解答】解：（1）图①中的错误：俯视读数，故造成后果为量取的液体实际体积偏小；（2）图②中的错误：胶头滴管伸入试管内，没有悬空在试管口上方；故造成后果为：会沾污滴管或造成药品的污染．故答为：（1）俯视读数；量取的实际体积偏小（2）胶头滴管没有悬空在试管口上方；沾污滴管或会造成试剂污染【点评】本题主要考查了一些实验操作的注意事项，了解量筒和胶头滴管的使用及注意事项，掌握液体药品的取用方法．18．如下图所示，王琳同学将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯．。
2020-2021年初三上学期期中考试化学(试卷+答题纸+答案)
2020—2021学年度第一学期期中考试初三化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16一、选择题（本题共15题，每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共30分。
）1．下列做法不利于保护东台美好生态环境的是（▲）A．减少燃煤使用 B．生活污水集中处理 C．野外焚烧垃圾 D．大力植树造林2．东台东临黄海，有丰富的海产品，海产品中含有丰富的锌，这里的锌是指（▲）A．元素 B．分子 C．原子 D．单质3．下列图标中，不属于危险化学品标志是（▲）A． B． C． D．4．下列错误的实验操作中，可能引起安全事故的是（▲）5．下列燃烧现象的描述中，正确的是（▲）A．氢气在空气中燃烧，发出白光 B．木炭在氧气中燃烧时，有二氧化碳生成C．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体6．符合以下四位同学所描述的化学式可能是（▲）A．CO2 B．O3 C．MgO D．HClO7．下列关于青蒿素（化学式为C15H22O5）的叙述不正确的是（▲）A．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成 B．一个青蒿素分子中含有130个中子C．一个青蒿素分子中含有42个原子 D．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成8．稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料。
已知氯化铕的化学式为EuCl3，则氧化铕的化学式为（▲）A．EuO B．EuO3 C．Eu2O3 D．Eu3O29．如图是水的微观层次结构，图中最右侧“○”表示（▲）A．氢元素 B．氢原子C．氧元素 D．氧原子10．下面关于“2”的含义的解释中，正确的是（▲）A．Zn2+中的“2+”表示锌元素显正2价 B．2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子C．2S中的“2”表示二个硫元素 D．Fe2+中的“2”表示2个铁离子11．2017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的金属氢，下列说法正确的是（▲）A．金属氢是由原子直接构成的 B．金属氢与氢气的化学性质相同C．金属氢不能导电 D．金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变12．卢瑟福的α粒子轰击金箔实验中，如图线条不可能是α粒子（带正电）在该实验中的运动轨迹的是（▲）A．a B．b C．c D．d13．科学家已研究出高能微粒N5+，则有关说法正确的是（▲）A．N5+是由5个氮原子构成的单质B．N5+中只有质子，没有中子和电子C．每个N5+中含有35个质子和34个电子 D．N5+中含有35个质子和35个电子14．某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。
2022-2023学年广东省广州市天省实验学校九年级(上)期中化学试卷
2022-2023学年广东省广州市天省实验学校九年级（上）期中化学试卷一、单选题（本大题共14小题）1．（3分）《天工开物》中记载了古法造纸工艺。
下列步骤中一定发生了化学变化的是（）A．煮楻足火B．斩竹槌洗C．日晒成干D．覆帘压纸2．（3分）下列有关空气成分说法正确的是（）A．目前计入空气污染指数的项目有：SO2、CO2、NO2、PM2.5B．医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术C．空气中主要含氮气和氧气，同温同压下氮气和氧气的质量比约为4：1D．液氧常贮存在绿色钢瓶中3．（3分）安全重于泰山，运输危险化学品的车辆上必须张贴警示标志。
汽油属于危险化学品，运输汽油的车辆上应张贴的警示标志是（）A．B．C．D．4．（3分）对乙烯基苯酚（化学式为C8H8O）常用于肉香和海鲜香精配方中。
下列说法正确的是（）A．对乙烯基苯酚属于氧化物B．对乙烯基苯酚中碳元素的质量分数为×100%C．对乙烯基苯酚的相对原子质量为：（12×8+1×8+16×1）gD．对乙烯基苯酚中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为：12：1：165．（3分）下列说法正确的是（）A．氯化钠由氯化钠离子构成B．地壳中含量最高的金属元素是铁元素C．原子的质量主要集中在原子核上D．保持氮气化学性质的最小微粒是氮原子6．（3分）下列物质中由分子构成的是（）A．铜B．氯化钠C．足球烯（C60）D．铁丝7．（3分）如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法不正确的是（）A．②表示的粒子属于金属元素B．②表示的粒子在化学反应中易失电子C．①②③④表示三种不同元素D．①③所表示的粒子化学性质相似8．（3分）物质是由微粒构成的。
从微观的角度解释下列事实错误的是（）选项事实解释A1个氢分子的质量约为3.3×10﹣27kg分子的质量很小B氧气和液氧都能支持燃烧同种分子化学性质相同C氧化汞受热分解生成汞与氧气在化学变化中，分子可分，原子不可分D水银温度计中液态汞的热胀冷缩现象原子的体积受热胀大，遇冷变小A．A B．B C．C D．D9．（3分）下列有关实验现象的描述正确的是（）A．碳在空气中燃烧时，发出白光B．电解水时，正负极都产生气泡，正极产生的气泡较慢，负极产生气泡较快C．硫粉在氧气中燃烧时，产生蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体二氧化硫D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射10．（3分）“宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。
2024-2025学年广东省深圳市龙岗区九年级(上)期中化学试卷
2024-2025学年广东省深圳市龙岗区九年级（上）期中化学试卷一、选择题（共20小题，每小题3分，满分60分） 1．（3分）下列物质的性质中，属于化学性质的是（ ） A ．氯气是一种黄绿色气体 B ．金刚石的硬度很大C ．二氧化碳的密度比空气大D ．铝在空气中会被氧化2．（3分）下列物质的改变中属于化学改变的是（ ）A ．汽油挥发B ．铁水铸成锅C ．菜刀生锈D ．蜡烛受热熔化3．（3分）钇（Y ）是一种稀土元素，该元素在元素周期表中的信息如图所示。
下列说法错误的是（ ）A ．钇属于金属元素B ．钇原子的质子数为39C ．钇元素的相对原子质量为88.91D ．钇原子的中子数为394．（3分）下列化学方程式书写完全正确的是（ ） A ．CaCO 3__________高温CaO+CO 2↑B ．4Fe+3O 2__________点燃2Fe 2O 3C ．Mg+O 2__________点燃MgO 2D ．2KMnO 4__________△K 2MnO 4+MnO 2+O 25．（3分）如图是表示气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示单质的是（ ）A ．B ．C ．D ．6．（3分）某无色气体，密度约为空气密度的三分之一，且极难溶于水，那么收集可用的方法（ ） ①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法． A ．②或③B ．①或③C ．①②③均可D ．无法确定7．（3分）下列图示的试验操作中，正确的是（ ）A ．倾倒液体B ．过滤液体C ．加热液体D ．读液体体积8．（3分）下列对化学试验的描述，正确的是（ ）A ．硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体B ．电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃C ．点燃氢气前要检验气体的纯度D ．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成白色固体9．（3分）生活中常接触到“低钠盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等，这里的氟、钙、钠指（ ）A ．单质B ．原子C ．元素D ．离子10．（3分）空气质量日报可以刚好反映空气质量状况，下列物质未计入空气污染指数的是（ ）A ．二氧化硫B ．PM2.5C ．二氧化碳D ．一氧化碳11．（3分）如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（ ）A ．图中粒子共能表示四种元素B ．图中表示阳离子的是bC ．图中表示阴离子的是c 、eD ．图中d 原子简洁失去一个电子形成稳定结构12．（3分）黑火药是我国古代四大独创之一．黑火药爆炸的原理可以用下式表示：2KNO 3+3C+S __________点燃K 2S+N 2↑+3X↑，依据质量守恒定律推断X 的化学式为（ ）A ．CO 2B ．COC ．NOD ．SO 213．（3分）试验室用高锰酸钾加热制取氧气，有以下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水法收集氧气，⑤从水槽中取出导管，⑥熄灭酒精灯，⑦固定装置．其操作依次正确的是（ ）A ．⑦②③①④⑤⑥B ．②③⑦①④⑤⑥C ．⑤⑦③②①④⑥D ．⑦③①②④⑥⑤14．（3分）下列化学用语与含义相符的是（ ） A ．2H 表示2个氢元素 B ．2N 表示2个氮原子C ．O 3表示3个氧原子D ．2Mg +2表示2个镁离子15．（3分）区分空气、氧气和二氧化碳这三瓶无色气体最简洁的方法是（ ） A ．用带火星的木条分别伸入瓶中 B ．用燃着的木条分别伸入瓶中C ．闻三瓶气体的气味D ．分别倒入澄清石灰水16．（3分）维生素C （C 6H 8O 6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育、增加人体对疾病的反抗实力，近年来科学家还发觉维生素C 有防癌作用．下列关于维生素C 的说法中正确的是（ ） A ．维生素C 的相对分子质量为176gB ．维生素C 中C 、H 、O 三种元素的质量比是3：4：3C ．维生素C 属于化合物D ．维生素C 由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成17．（3分）下列从水分子分解示意图中获得的信息，其中不正确的是（ ）A ．化学反应前后原子的种类和数量都不变B ．化学反应前后元素的种类不变C ．在化学改变中，分子可分，原子也可分D ．1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成18．（3分）下列水的净化方法中，净化程度最高的是（ ）A ．过滤B ．自然沉淀C ．蒸馏D ．吸附沉淀19．（3分）下列关于空气的说法中，错误的是（ ） A ．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体” B ．空气中的CO 2含量过多是导致温室效应的主要缘由C ．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%D ．空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好20．（3分）下列试验设计能达到试验目的是（ ） 选项 ABCD试验设计试验目的 探讨二氧化锰的催化作用探究分子间有间隙区分硬水和软水 验证质量守恒定律A ．AB ．BC ．CD ．D二、解答题（共6小题，满分40分） 21．（6分）用化学用语填空： （1）4个氢氧根离子__________； （2）2个铜原子__________； （3）四氧化三铁__________；（4）五氧化二磷中磷元素的化合价__________； （5）保持水化学性质的最小粒子__________；（6）铝离子结构示意图__________。
初中化学 2023-2024学年广东省珠海市香洲区九年级(上)期中化学试卷
2023-2024学年广东省珠海市香洲区梅华中学九年级（上）期中化学试卷一、单项选择题（本题包括30题，每题2分，共60分．每题只有一个选项符合题意）A．提倡“低碳生活”B ．开发绿色能源C ．使用餐巾纸代替手帕D ．分类回收垃圾1．（2分）6月5日是世界环境日．国家环保部4月20日发布，今年世界环境日的中国主题为“低碳减排•绿色生活”，旨在号召公众推进污染减排，践行绿色生活．下述不符合此主题的是（）A．除去CO 中CO 2B ．检查装置的气密性C ．排水法收集气体D ．过滤2．（2分）下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是（ ）A ．B ．C ．D ．3．（2分）做化学实验要养成良好的整理习惯．若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是（ ）A ．原子B ．离子C ．元素D ．分子4．（2分）生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”，其中的碘、钙、氟指的是（ ）A ．用汽油清洗衣服上的油漆B ．用洗洁精清洗餐具上的油污C ．用稀盐酸清洗铁制品表面的铁锈D ．用水冲洗试管内的氯化钠5．（2分）下列事例产生乳化现象的是（ ）A ．燃烧匙B ．试管C ．蒸发皿D ．量筒6．（2分）下列仪器不能加热的是（ ）A．金属材料B．合成材料C．复合材料D．无机非金属材料7．（2分）聚乙烯、聚氯乙烯、有机玻璃都是常见的塑料．塑料属于（）A．汞原子聚集成金属汞B．氢原子结合成氢气C．氯原子和氢原子结合成氯化氢分子，氯化氢分子聚集成氯化氢D．氯原子和钠原子分别得、失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠8．（2分）下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中，不正确的是（）A．pH<5.6的雨水称为酸雨B．“温室效应”主要是由CO2等气体引起的C．使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源D．长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用9．（2分）下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是（）A．得失电子能力B．相对原子质量C．原子的质子数D．元素的化学性质10．（2分）根据原子结构示意图，不能获得的信息是（）A．1个氩分子：Ar2B．2个碳酸分子：2CO3C．氧化铝的化学式：Al2O3D．铝离子+3 Al11．（2分）下列是小明课堂笔记中记录的有关化学用语，其中准确无误的是（）A．有机化合物：C2H5OH、CO2、CaCO3B．酸：HNO3、H2SO3、CH4C．氧化物：O2、SO3、CuOD．盐：K2S、NH4Cl、NaHSO412．（2分）关于物质的分类，完全正确的一组是（）A．多食水果和蔬菜，给人体补充维生素13．（2分）“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。
广东省汕头市金园实验中学2021-2021学年九年级化学上学期期中试题 新人教版
第一学期期中化学试卷说明：1.全卷共6页。
满分100分，考试用时80分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或水笔在答题卡、答题卷上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再涂其他选项，答案不能写在试卷上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或水笔作答，答案必须写在答题卷上各题指定的区域内,如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不准写出边界外。
5.考生务必保持答题卡的整洁,考试结束时，将答题卷和答题卡一并交回。
6.可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 P:31 K:39 I:127第Ⅰ卷一、选择题（本题有14小题，每题2分，共28分）1. 用水壶煮开水时，壶盖被顶开。
对这一现象的解释中，正确的是A．水分子同时向上运动，撞开壶盖 B．水分解成氢气和氧气C．水气化时，分子间隙变大，体积膨胀 D．水分子分解成氢原子和氧原子2．厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是A．苹果腐烂B．榨取果汁C．碗柜上的铜把手变成铜绿 D．菜刀生锈3．下列物质的用途主要与其化学性质相关的是A.氦气用于飞艇中的充入气体B.液氮用于冷冻麻醉C. 氧气用于炼钢D.钨用作灯泡中的灯丝4．某反应的微观示意图（下图），不同的球代表不同元素的原子。
有关说法中错误的是A．该反应类型为分解反应 B．该反应有新原子生成C．反应前后原子的种类和个数都没有改变D．该反应生成物中可能有氧化物5．下列关于分子、原子、离子的说法，不正确的是A．分子是保持物质性质的一种微粒 B．原子失去电子就变成阳离子C．原子是构成物质的一种微粒 D．在化学反应中原子不可以再分6. 下列说法正确的是A．空气是一种宝贵的资源 B．氧气易溶于水，供给水生生物呼吸C．空气中氮气的质量分数为78% D．汽车尾气随意排放，与雾霾形成无关7．下列说法能用质量守恒定律解释的是A．mg水受热变为mg的水蒸气 B．拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小C．20g食盐溶于80g水得到100g的食盐水 D．62g磷和80g的氧气反应生成142g五氧化二磷8. 下列关于O2、CO2、SO2三种物质的说法中，正确的是A．都含有氧分子 B．都是含氧化合物 C．氧元素的化合价相同 D．都含有氧元素9.下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是A.铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成一种红色固体B.木炭在空气中燃烧：发出耀眼的白光，生成一种黑色固体C.红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾D.硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体10.下列实验操作中，正确的是11.近日，清华学子不畏网络舆论的压力，捍卫了“PX”低毒的科学真相。
2020-2021学年广东省潮州市湘桥区城南实验中学九年级上学期阶段考试化学试题
2020-2021学年广东省潮州市湘桥区城南实验中学九年级上学期阶段考试化学试题1.下列我国古代的技术应用中，其工作原理不涉及化学变化的是A．粮食酿酒B．棉线织布C．冶炼金属D．烧制陶瓷2.化学与生产、生活密切相关。
下列说法错误的是A．干冰可作制冷剂，广泛用于食品冷藏保鲜B．N 2、NO、NO 2等含氮物质均为空气污染物C．明矾溶于水的胶状物可吸附杂质，达到净水的目的D．废旧电池的分类回收有利于保护环境3.化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是A．“新物质”是指自然界不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质C．凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成D．“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质4.如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水中，发现石灰水没有变化。
据此，你认为该同学应该A．继续用大针筒向澄清石灰水中压入空气B．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水中吹气C．得出空气中没有二氧化碳的结论D．得出空气中含有少量二氧化碳的结论5.下列相关说法中用粒子的知识解释不正确的是6.碘是人体必需的微量元素之一，有“智力元素”之称。
下图为碘在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图，据此判断下列说法正确的是A．碘是一种金属元素B．碘原子的核外有7个电子层C．碘原子的核电荷数为53 D．碘的相对原子质量为126.9g7.“催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图。
下列说法正确的是A．该反应中四种物质均为化合物B．该反应前后原子数目发生改变C．甲、丁中同种元素化合价相同D．乙、丙中所含元素种类相同8.下列实验方案，不能达到相应实验目的的是A．比较空气与人体呼出的气体中CO 2含量B．探究MnO 2能否加快H 2O 2分解C．验证燃烧需要温度达到着火点D．探究CO 2对铜生锈是否有影响9.掌握化学用语是学好化学的关键。
2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 九年级化学试卷
九年级期中化学试卷 第 1 页 共 3 页2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测九年级化学试卷满分：100分 考试用时：60分钟可能用到的相对原子质量：H －1，C －12，N －14，O －16， Ca-40一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，共15小题，每小题3分，共45分) 1.下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（ ） A 、煤气燃烧 水变蒸气 B 、瓷碗破碎 剩饭变馊 C 、菜刀生锈 水果腐烂 D 、灯泡发光 冰块熔化 2.下列实验操作错误的是（ ）A ．加热液体B ．读取数据C ．滴加试剂D ．蒸发结晶3.下列关于空气的说法正确的是（ ） A ．空气中的氮气约占总体积的 21% B ．空气中的氧气能支持燃烧 C ．空气中的稀有气体无任何用途 D.空气中的二氧化碳会造成酸雨4.下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（ ） A.红磷：产生大量白雾 B.硫：发出明亮的蓝紫色火焰 C.木炭：发出白光 D.细铁丝：火星四射，生成黑色固体5.下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是（ ）A ．硫+氧气−−→−点燃二氧化硫B ．高锰酸钾−−→−加热锰酸钾+二氧化锰+氧气 C ．氢气+氯气−−→−点燃氯化氢 D ．二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水6.下图是气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ）A B C D7.下列宏观事实对应的微观解释不正确的是（ ）选项 宏观事实微观解释A 10mL 水和 10mL 酒精混合后体积小于 20mL 分子间有间隙B 温度计内汞柱液面上升 原子体积变大C 氢气燃烧生成水分子种类改变D花的香味鼻子闻得到眼睛却看不见构成物质的粒子很小且不断运动8. 三甲醚（C 2H 6O)是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景。
下列有关三甲醚的说法错误的是（ ）A ．由C 、H 、O 三种元素组成B ．一个分子中含有3个氢分子C ．由三甲醚分子构成D ．一个分子中含有6个氢原子9.下列符号既能表示一种物质，又能表示这种物质的一个原子的是（ ）A ．N 2B ．H 2OC ．HeD ．SO 310.今有四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是 （ ）A ．它们表示四种元素B ．④表示的元素在化合物通常显+3价C ．①表示的粒子在化学反应中易得到电子D ．②③都表示阳离子11. 据报道，1994年12月科学家发现一种新元素，它的原子核内有质子111个，中子161个，则该种元素原子的核外电子数为（ ）A ．50个B ．111个C ．161个D ．272个12.化学反应前后，一定发生变化的是（ ）A.原子种类B.分子种类C.元素种类D.物质颜色13．已知某物质X 在空气中燃烧的化学方程式为X +3O 2点燃2CO 2 + 2H 2O ，则X 的化学式为（ ） A ．CH 4 B ．C 2H 4 C ．C 2H 2 D ．C 2H 614.下列物质中，其中一种物质所含硫元素的化合价与其他三种物质不同的是（ ）A ．H 2SB ．SO 2C ．H 2SO 3D ．Na 2SO 315.在一个密闭容器中加入四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：①②③④九年级期中化学试卷第 2 页 共 3 页 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 2 2 21 5 反应后质量/g1029待测通过分析，判断下列说法不正确的是（ ）A.甲是生成物B.测得反应后丁的质量为4gC.乙可能是催化剂D.该反应是分解反应 二、填空题（本大题包括2小题，共15分） 16、a.（4分）用元素符号和化学式表示：(1) 两个钠原子 ； (2) 4个二氧化硫分子 ； (3) 氧气 ； (4) 氦气 。
广东省深圳市2023-2024学年九年级(上)期中化学试卷(含答案)
2023-2024学年广东省深圳市九年级（上）期中化学试卷一、单项选择题（本大题共8小题，每题1.5分，共12分。
每小题只有一个选项最符合题意。
）1．（1.5分）下列自然现象中发生物理变化的是（ ）A．冰雪消融B．枯木腐朽C．铜雕锈蚀D．火山烈燃2．（1.5分）下列食盐操作正确的是（ ）A．向试管中滴加液体B．给试管中液体加热C．称量一定质量的食盐D．检查装置的气密性3．（1.5分）下列各物质前者属于混合物，后者属于纯净物的是（ ）A．五氧化二磷、空气B．冰水混合物、自来水C．四氧化三铁、氧气D．稀有气体、二氧化碳4．（1.5分）空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法正确的是（ ）A．空气中氧气的质量分数约为21%B．造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等C．氦气可用来填充探空气球D．工业上用分离液态空气的方法制备氧气属于化学变化5．（1.5分）建立宏观和微观的联系是化学独特的思维方式。
下列有关说法正确的是（ ）A．氧化汞受热分解生成金属汞和氧气说明分子可以再分B．氮气不如氧气活泼，说明不同分子性质不同C．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，分子受热膨胀变大D．滴水成冰说明温度降低，分子间隔变小、停止运动6．（1.5分）下列化学现象描述正确的是（ ）A．铁丝引燃后伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧、生成了黑色固体四氧化三铁B．蜡烛在氧气中燃烧，生成水和二氧化碳C．木炭在氧气中燃烧更剧烈，发出白光，并放出热量D．硫在氧气中燃烧，火焰呈明亮的蓝紫色，生成一种无色无味的气体7．（1.5分）随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知，如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。
下列说法错误的是（ ）A．碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子B．碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子C．碘的相对原子质量为126.9g，原子核内中子数约为74D．碘元素的化学性质与其原子最外层电子数目有关8．（1.5分）物质的性质决定用途。
初中化学 人教2024版习题2024-2025学年广东省深圳市南山区育才集团九年级(上)期中化学试卷
一、选择题：本题共12个小题，其中1-8题每题1.5分，9-12题每题2分，共20分。
在每小题给出的四个选中，只有一项是符合题目要求的。
2024-2025学年广东省深圳市南山区育才集团九年级（上）期中化学试卷A ．选料研磨B ．麻油浸泡C ．烈火煎煮D ．滤汁存放1．（1.5分）中医药是中国文化的瑰宝，如图是“承庆堂膏药”部分制作工艺，其中涉及化学变化的是（ ）A ．O 3中氧元素的化合价为2价B ．Al 3+：1个铝离子C ．2K ：2个钾元素D ．2N ：氮气分子2．（1.5分）下列化学用语所表达的意义和化合价判断正确的是（ ）A ． 点燃酒精灯B ． 过滤C ． 加热液体D ．检查气密性3．（1.5分）下列实验操作正确的是（ ）A ．丙烯酸的相对分子质量为72gB ．丙烯酸中含有氧分子C ．丙烯酸分子中碳原子与氧原子的个数比为3：2D ．丙烯酸由3个碳元素、4个氢元素和2个氧元素组成4．（1.5分）条形码常用到胶黏剂，其主要成分为丙烯酸，化学式为C 3H 4O 2，下列关于丙烯酸的说法正确的是（ ）5．（1.5分）化学实验要求准确性与科学性，任意一个操作步骤出现问题都可能会导致实验结果异常。
下列对实验误差情况的解释不合理的是（ ）选项实验异常现象或结果误差分析A 做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶炸裂集气瓶底部未预留一些水或沙子B 用量筒量取8mL 的水，水多于8mL 量取时俯视读数C 实验室用高锰酸钾制取氧气，发现收集气体不纯加热后便立即收集气体D 过滤后发现滤液仍然很浑浊滤纸破损分享A ．AB ．BC ．CD ．DA ．硅的相对原子质量为28.09B ．硅元素位于元素周期表第四周期C ．硅属于金属元素D ．硅是地壳中含量最高的元素6．（1.5分）麒麟5G 芯片是一款集成了5G 基带和应用处理器的芯片，是中国自主研发的一款5G 芯片。
制造芯片要用到高纯硅，如图为硅在元素周期表中的信息和原子结构示意图，下列有关说法正确的是（ ）A ．空气中氧气的体积分数为21%B ．锅炉用水硬度高了十分危险，不仅浪费燃料还可能引起爆炸C ．南水北调工程有效改善了我国水资源分布不均得局面D ．CO 2导致酸雨，会污染空气7．（1.5分）水和空气是生命体生存所必需的物质，下列说法错误的是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D8．（1.5分）下列对化学主题知识归纳都正确的一组是（ ）A 物质与微粒构成B 物质分类汞——由汞原子构成氯化钠——由氯化钠分子构成铁水——单质冰水混合物——纯净物C 物质的性质与用途D 化学与环境氮气有稳定性——作保护气氧气有助燃性——作燃料使用含磷洗衣粉——减少水质污染大量使用煤作燃料——不会造成空气污染A ．甲烷是由碳原子和氢分子构成B ．反应前后液态锡的质量和化学性质不变C ．该反应为分解反应D ．保持甲烷化学性质的最小粒子是甲烷分子9．（2分）近期，我国科学家成功研制出天然气（主要成分为甲烷CH 4）在液态锡催化作用下的高效制氢设备，该设备发生反应的微观原理如图所示，下列说法错误的是（ ）10．（2分）物质的鉴别、除杂、检验是重要的实验技能。