家庭经济情况调查报告

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家庭经济困难学生调查报告范文5篇

家庭经济困难学生调查报告范文5篇

家庭经济困难学生调查报告范文5篇家庭经济困难学生调查报告篇1做好贫困家庭幼儿资助工作,贯彻落实自治区财政厅、教育厅《关于建立学前教育资助制度的通知》精神,加大对学前教育的扶持力度,完善家庭经济困难学生资助政策体系,积极发展学前教育,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。

解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我幼国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续系、健康发展和学校乃至社会会的稳定,直接关系到教育育收费制度改革的发展,直接关系到广直大公民机会均等地接受教育的权利。

均现现将__—__学年度度我校在幼儿资助工作方面总结如下:一、领导重重视、完善制度:我校领领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精作神,对家庭经困难幼儿进神行行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选。

1、成立了幼儿资助工作作领导小组。

我校成立了以以校长为组长,以学校领领导成员、居委会领导成员员为成员的幼儿资助工作领领导小组。

全面负责家庭经济困难幼儿资助工作庭。

2、以校长为组长的评评审小组进行评审,评定小组对评定出的家庭经济小困难幼儿困资助名单与申请进进行审核、认定,并将认定定出困难幼儿名单上报学校审定。

3、上榜公示,公开透明。

坚持公平,公开、公公正原则。

评审小组组根据下达的资助名额,对儿童家长申请对材料进行审审查评定,并做好评审记录。

在确保孤儿、残疾儿录童童入园资助的基础上,优先先资助城乡最低生活保障家家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计、划生育独生子女划和双女户家家庭子女。

公示期间,未收收到任何举报信息。

二、建立、健全幼儿档案:资助项目、资助对象、资资助助范围、资助标准、资资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。

1、我校对对对所有家庭经济困难幼儿儿进行家庭情况调查,要求每名幼儿都填写幼儿家求庭情况调庭查表,并由幼儿当地的民政部门或者村儿委会出具相关的证明材料。

家庭经济调查报告5篇

家庭经济调查报告5篇

家庭经济调查报告5篇家庭经济调查报告篇1加快农业发展,增加农民收入是农业、农村工作的首要问题和中心任务,也是农业、农村工作的出发点和落脚点。

随着全球金融危机进一步加剧,我县农民收入状况如何,影响农民增收的症结何在20xx年5月份,笔者对所在地的农村农民收入进行了一次实地调查,调查采取听汇报、入户调查和召开座谈会等形式,对农民收入状况进行了深入细致的调查了解,并形成调查报告。

一、农户收入的现状本次共走访调查农户52户,其中,纯农业户38户;亦工亦农户7户;以农为主,农闲时兼营服务等三产业的4户;纯经商办企业的3户。

其中,20xx年度家庭年收入1万元以下的3户;1万元(含1万元)以上,2万元以下8户;2万元(含)以上,3万元以下21户;3万元(含)以上,5万元以下17户;5万元(含)以上3户。

调查显示:当前,我国农村大部分地区农民家庭收入还很低,加上生产、生活支出不断增加,农业结构调整成效尚未充分显现,农村劳动力难以充分就业,农民创业意识和技能薄弱等,使得农民在短期内增收还很困难。

二、农户收入状况分析(1)农民绝对收入水平较低。

虽然被调查的52农户中,年收入2万元以上的占大多数,但近年来农村家庭开支逐年加大,尤其是教育、住房等到方面支出更大,致使被调查的约70%以上的农户全年没有结余,稍有变故就得负债。

(2)增收速度缓慢。

表现在两个方面。

一是同过去的情况比速度大大降低。

据资料显示,改革开放的前6年,农民人均收入的年增长按可比口径计算在14%~20%之间。

而1997年以来平均只有4%。

二是同全面建设小康社会的要求比差距很大。

按照到20xx年全面实现小康社会,人均gdp要达到3000美元的目标要求,农村人均收入每年的增长率要达到12.2%,同这个要求相比,实际发展速度要低得多。

(3)城乡差距加大。

近几年来,尽管国家相继出台一些有利政策,农民增收速度可以超过5%,但是仍然落后于城镇居民,使城乡差距继续扩大。

家庭收入调查报告

家庭收入调查报告

家庭收入调查报告一、引言家庭收入是指家庭成员通过各种途径获取的经济收入总和。

收入水平是衡量一个家庭经济状况的重要指标,对于了解家庭经济状况、制定相关政策具有重要意义。

本报告旨在通过对调查样本的家庭收入情况进行分析,帮助我们更好地了解家庭收入的分布情况和影响因素。

二、调查方法本次调查采用了随机抽样的方法,共抽取了1000户家庭作为调查样本。

调查内容包括家庭主要收入来源、平均月收入、收入分配情况、家庭成员就业情况等。

三、家庭收入分布情况1. 主要收入来源根据调查结果显示,样本家庭的主要收入来源包括工资收入、经营收入、财产性收入和转移性收入。

其中,工资收入占比最高,占总收入的65%,其次是经营收入(20%)、财产性收入(10%)和转移性收入(5%)。

2. 平均月收入根据样本统计,家庭的平均月收入在5000到10000元之间的人数最多,占比为30%。

其次是10000到15000元的人数占比为25%,15000到20000元的人数占比为20%,高于20000元的人数占比为15%,低于5000元的人数占比为10%。

3. 收入分配情况通过对样本调查发现,家庭收入分配普遍存在一定的不平等现象。

大部分家庭收入主要由少数成员贡献,家庭中少数人的收入占到了总收入的大部分比重。

仅有少数家庭的收入分配相对平等,符合收入公平的原则。

四、影响家庭收入的因素1. 教育水平调查结果显示,家庭成员的教育水平与家庭收入存在一定的正相关关系。

受教育程度越高的家庭成员通常更容易获得较高的工资水平,从而提高了整个家庭的收入水平。

2. 职业类型不同职业类型对收入水平也有明显的影响。

在调查样本中,专业人士和高技能工作者的平均收入普遍较高,而体力劳动者的收入相对较低。

3. 地理区域家庭所处的地理区域对收入水平也有一定影响。

发达地区通常有更多的就业机会和较高的工资水平,因而家庭收入普遍较高。

相比之下,欠发达地区的收入水平较低。

五、结论与建议通过本次家庭收入调查,我们得出了以下结论:1. 大部分家庭的收入主要来源于工资收入,而其他收入项如经营收入、财产性收入和转移性收入相对较少。

家庭人均收入调查报告

家庭人均收入调查报告

家庭人均收入调查报告一、研究背景与目的在社会生活中,收入是人们生活水平的重要指标之一、家庭人均收入作为衡量家庭经济状况的指标,对于了解社会经济发展和人们的生活状况具有重要意义。

本次调查报告旨在通过对家庭人均收入的调查和分析,了解家庭经济状况的现状及其影响因素,为制定相关经济政策提供参考。

二、调查方案与方法1.调查对象:本调查对象为本市居民家庭。

3.调查方法:采用问卷调查的方式,通过发放问卷并收集回收的方式进行数据收集。

4.调查样本:样本数量为500个家庭。

三、调查结果分析2.家庭人均月收入分析:调查数据显示,参与调查的家庭人均月收入主要集中在3000元至8000元之间,占比约70%。

其中,3000元至5000元之间占比最大,约35%;5000元至8000元之间占比次之,约30%。

高于8000元的收入占比约15%,低于3000元的收入占比约15%。

3.家庭人均年收入分析:调查数据显示,参与调查的家庭人均年收入主要集中在3万元至10万元之间,占比约60%。

其中,3万元至5万元之间占比约30%;5万元至10万元之间占比约30%。

高于10万元的收入占比约20%,低于3万元的收入占比约20%。

四、调查结果分析与讨论1.上述调查结果显示,大多数家庭的收入集中在中等收入层级,符合我市居民平均水平。

这说明我市的经济状况总体较为稳定,居民生活水平相对较好。

3.低收入家庭占比较高,这再次凸显了我市存在的收入差距。

政府应当加大扶贫力度,帮助低收入家庭改善生活条件,提高生活质量。

4.高收入家庭占比较低,这也表明我市的收入分配仍存在不平衡的问题。

政府应当推进更加公平合理的收入分配政策,促进财富更加均等地分配到每个家庭。

五、结论与建议通过本次家庭人均收入调查,我们了解到我市居民的收入状况整体较好,但仍存在一定的收入差距。

因此,我建议:1.政府应当加大扶贫力度,帮助低收入家庭改善生活条件,提高生活质量。

3.推进收入分配公平化,加大对高收入家庭的税收调节力度,促进财富更加均等地分配到每个家庭。

家庭经济调查报告范文

家庭经济调查报告范文

家庭经济调查报告范文家庭的经济影响着这个家庭,那么要做家庭经济的调查报告要怎么做呢下面是学习啦小编为大家整理的家庭经济调查报告范文,欢迎阅读。

家庭经济调查报告范文篇1此次调研旨在了解当地大学生家庭经济情况,从而进一步反映出当地经济状况的发展,在此次社会实践调查当中,本人采访了相关单位部门以及主要的采访对象——当地的大学生。

此次调查历时3天(网上调查除外),从8月22日到8月24日,喜逢盛夏,钦城小镇夏意正浓,却未减本人此次调查实践活动的热情与兴致。

原本计划采访钦州市各个县区教育局的,但由于有些部门路途遥远,以及人力、物力有限,加之电话又联系不上,因而在数据方面科学性不是很高,但仍不失为一种了解大学生家庭经济状况的手段与方法,本次活动当中采用了直接面对面访谈,调查表抽样调查、网上随机抽样调查等多方面的方法,以尽可能做到公正、严谨与科学并存。

此次调查表明:当地大学生家庭经济负担总体上讲是良好的,但仍存在少数学生需要国家的大力帮助。

随着中国改革开放30多年来的社会进步,体现在政治、经济、文化等各个方面上。

特别是最近几年,我国政府在教育事业这块更是加大了投资力度,诸如生源地贷款、高校助学贷款、国家助学金等各种各样的政策陆续出台,使广大学子圆了大学梦。

在此种情况下,为了响应国家的号召,遂开展了题为“关于钦州市大学生家庭经济负担调查”的报告活动。

此次活动,本人把地点放在了广西壮族自治区钦州市——生我养我的地方——这个边陲小城市上。

广西,西部大开发战略中举足轻重的省区,但也因为是处于西部落后地区,国家的一系列政策的出台到实施总是最后在这里。

比如生源地贷款,也是先在别的地方试验之后才在这几年里搬到广西来。

这也是国家的一贯政策,在此本人也不便多加评论。

再谈及调查地点之前,我们不得不提及一下钦州市的地理环境。

钦州市位于北部湾海面不远处,拥有钦州港这一大港,与防城港、北海港成三角形围绕着首府南宁,应该说区位地理优势是十分明显的,但为何至今仍是一个落后的小城市也许我们可以从教育这个层面去了解。

中国家庭的经济情况调查报告

中国家庭的经济情况调查报告

中国家庭的经济情况调查报告一、调查背景随着中国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,家庭经济情况也发生了巨大的变化。

为了了解中国家庭经济的现状,我们进行了一次广泛的调查研究。

二、调查方法我们采用了问卷调查的方法,通过面对面和在线方式进行了调查。

研究对象包括城市和农村地区的家庭,调查问题涵盖了家庭收入、支出、储蓄、债务等方面。

三、数据分析1.家庭收入根据我们的调查数据显示,中国家庭的收入水平整体上呈现增长趋势。

大约有60%的受访者表示他们的收入相对较高,30%的受访者称他们的收入属于中等水平,只有约10%的受访者认为他们的收入较低。

2.家庭支出尽管家庭收入在增加,但随之而来的家庭支出也在不断增加。

根据调查数据分析,教育、住房和医疗是家庭支出的三大主要开销。

其中,教育经费是家庭支出的重要部分,约占总支出的30%。

紧随其后的是住房开销,约占总支出的25%。

另外,医疗费用也给家庭经济带来了一定的负担,约占总支出的20%。

3.家庭储蓄尽管家庭支出不断增加,但家庭储蓄率在稳步上升。

根据调查结果显示,超过70%的受访者表示他们每个月都有一定的储蓄,其中有约30%的受访者表示他们的储蓄额在不断增加。

这可能与国家政策的支持和家庭经济状况的改善有关。

4.家庭债务调查数据显示,约有40%的受访者表示他们有一定的债务压力,其中大多数来自房贷和教育贷款。

尽管债务负担存在,但总体而言,大部分家庭的债务水平并不高,且在可控范围内。

四、结论与建议根据以上调查数据分析,可以得出以下结论:1.中国家庭收入水平总体上呈现增长趋势,但仍存在收入分配不均的问题;2.教育、住房和医疗是家庭支出的主要部分,需要重视投入这些方面的开支;3.尽管支出增加,但家庭储蓄率稳步上升,这是正面的信号;4.大部分家庭的债务水平在可控范围内,但仍需要关注债务压力问题。

基于以上结论,我们提出以下建议:1.加大收入分配的公平性力度,降低收入差距;2.加强对教育、住房和医疗等领域的投入,提高民生保障水平;3.鼓励和引导更多家庭进行储蓄,提高金融知识普及率;4.合理规划债务,尽量避免过度负债的情况。

家庭经济调查报告(7篇)

家庭经济调查报告(7篇)

家庭经济调查报告(7篇)家庭经济调查报告(7篇)家庭经济调查报告1尊敬的校领导:我叫__,是__班的一名学生。

家住在__,家乡主要农作物是小麦和玉米,没有其他的经济作物。

由于家中有病重的爷爷,所以父母都不能出外打工,家庭条件不太好。

所以本学年我希望申请国家助学贷款,以减轻家庭经济一时之负担。

家乡__是平原地区,既没有什么天然资源可以开发利用,也没有什么名牌产品商家在那落户。

大部分地区以小麦和玉米为主产作物,有些县乡以种植苹果、桃子等果树为主要经济作为。

我们村所在的__只是种植玉米和小麦,由于它们比较好管理,大多数的村民都出外打工,以增加家庭经济收入。

不愿出外打工的,也都在城里找到了工作,村里所剩下的多是老人和小孩。

由于我们家所在村镇很偏僻,交通十分不便。

要进城必须走二三里地的土路才能到达油路,让后搭车。

一遇到下大雨的时候,因为我们村地势很低,村四周向外通的道路都会被水淹没,出入很不方便。

因此即使想种植一些时令的经济作物,往外运卖都是个问题,更不要说是种植果树了。

我们家因为爷爷常年重病在身,不能参加任何的劳动,否则支气管炎就会发作,而且平常也不能断药,必须经常到医院检查治疗,因此父母能不能出远门打工。

前些年家里种植了些番茄、茄子等夏季蔬菜,再加上卖一些粮食的钱,就可以维持爷爷医药费和我的初、高中的学费以及家庭的其他轻微的消费了。

由于父亲左眼有角膜炎,看东西很模糊,天气一热就完全看不见了,而且还会有些疼痛。

前年父亲因为太过于劳累,右腿脚后跟突然疼痛的厉害,近半年都不能干重活,所以母亲就到城里的一个学校餐厅帮人做饭,每月工资只有__元,家里只剩下父亲和爷爷了。

由于父亲的身体不允许,从那以后家里就不再种植蔬菜了。

就单单靠种植小麦、玉米地收入来算:一亩地小麦平均按1000斤,八亩地是__斤,一斤小麦按平均偏高的价钱0.80元来算,一年所收的小麦全部卖掉收入是__元。

算上种地的投资,化肥、农药、种子、庄稼播种和收割的.农机使用费,满打满算不过剩余__元。

农村家庭经济收入状况的调查报告(3篇)(范本)

农村家庭经济收入状况的调查报告(3篇)(范本)

农村家庭经‎济收入状况‎的调查报告‎(3篇)‎农村家庭经‎济收入状况‎的调查报告‎(3篇)‎更早地了解‎市场的最新‎信息和动态‎。

3 、‎推进农业产‎业结构战略‎性调整,充‎分挖掘农业‎内部潜力。

‎这是农民增‎收的基础。

‎要面向市场‎,依靠科技‎,发挥比较‎优势,推进‎农业结构战‎略性调整。

‎一是‎大力推广优‎质农产品,‎优化品种和‎结构;‎二是推进‎优势农产品‎区域布局,‎充分发挥区‎域比较优势‎,形成优势‎产业带;‎三是推‎动农业产业‎化经营,发‎展农产品精‎深加工,提‎高农产品的‎附加值,创‎造新的消费‎需求。

‎ 4、加‎快转移农村‎富余劳动力‎,拓宽农民‎增收途径。

‎一是‎加快农村城‎镇化进程,‎加快发展小‎城镇,壮大‎区域经济,‎为农民提供‎更多的就业‎机会。

‎二是加强‎对农民进城‎务工的引导‎和管理,把‎农民进城务‎工当成一项‎产业来抓,‎促进农民工‎跨区域流动‎,加快城乡‎经济社会一‎体化。

调‎查目标:‎弄清‎我国农村居‎民的收入以‎及影响其收‎入的因素。

‎调查时间‎:‎201X年‎8月1号-‎----2‎01X年8‎月15号‎调查过程:‎首‎先,我在家‎中通过父母‎了解了自己‎家里的收入‎情况,然后‎,通过走访‎周边,询问‎邻居,得到‎了一些数据‎,最后在镇‎中心发放调‎查问卷以及‎让人填好回‎收。

调查‎结果:‎我家有‎五口人,爸‎妈的学历均‎是初中,我‎和妹妹大学‎在读,弟弟‎高中在读,‎家里主要靠‎父亲和母亲‎在外打工,‎年收入十万‎左右,人均‎两万。

父亲‎和母亲从事‎的职业都是‎比较辛苦但‎收入不高的‎。

走访结‎果:‎邻居a:‎家‎里有6口人‎,两个老人‎两个小孩还‎有两个壮年‎劳动力,除‎一人大学学‎历外,其余‎人的学历‎均不超过初‎中,年收入‎6万左右,‎人均一万,‎主要靠男主‎人开拖拉机‎以及种田所‎得。

邻居b‎:‎家中四口人‎,除一人学‎历本科学历‎外,其余均‎是初中及以‎下学历。

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家庭经济情况调查报告篇一:客户及家庭经济情况调查报告新个人商务贷款客户及家庭经济情况调查报告贷款行:钟山西路支行,信贷员:晋妮许勤. 调查日期: XX 年月日一、借款人及家庭基本情况1二、基本经营信息(基本经营信息续表):2三、财务信息资产负债表(编制时点:XX年月日时分,单位元)资产负债表附注:利润表3利润表附注:现金流分析现金流量表附注:四、担保物分析5篇二:最新关于大学生家庭经济情况调查报告书大学生家庭经济负担状况调研报告书学生姓名及学号王腊雪 XX0513934学生姓名及学号陈春娟 XX0512069学生姓名及学号刘云亭 XX0513965学生姓名及学号王倩 XX0514050所在学院外国语学院年级专业班级 XX级英语(师范)8班指导教师李洪淑大学生家庭经济负担状况调研报告书摘要:随着国家经济的不断发展,国家对于教育和人才的投入逐渐增多,然而我国仍然处于社会主义初级阶段,针对大学生的各项补助政策还不够完善。

大学教育是一个家庭总支出的一个重要的部分,因此,为了更好地了解大学生家庭情况从而完善我国的补助机制,我们进行了这项调查工作。

在此调查期间我们组员积极配合,尽力弥补一些客观上的不足,相互理解与支持,共同完成了这份问卷。

我们设计了包含11个问题的问卷,发放并回收统计,用我们实践得出的结果进行分析。

就问卷结果分析表明,城市的家庭经济情况也只限于一般,但是中国学生自立自强的意识正逐渐增强,绝大多数大学生选择走理性消费路线。

就此我们提出了4条对于引导大学生科学消费的建议,即加强大学生思想政治教育,加强理财教育,充分发挥家庭教育的作用以及把校风建设与大学生良好消费风气相结合。

关键词:大学生,家庭情况,经济负担国家采取的措施使家庭贫困的孩子实现了求学梦,但是现在大学里能享受到助学贷款的人并不多,政府政策有待完善,同时助学金申请的有些是胡乱挂名,评判草率,依据单一,使得需要得到帮助的人得不到应有的帮助。

针对这一现状,我们进行了这一项关于大学生家庭经济负担状况的调查,发现并总结了一些结论,希望可以让公众对于该话题有一定的了解,同时有助于政府相关政策的完善。

一、调研的基本情况(一)调研目的1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行九年制义务教育。

该法于同年7月1日起真正开始实行。

距今已有28年,国家采取的措施使家庭贫困的孩子实现了求学梦。

但是,随着时代的发展,各行各业也飞速发展,所需要人才的文化水平越来越高,仅仅有初中或者高中文凭已经适应不了社会的需要,大学人才的培养理所当然成为发展的当务之急。

国家也在采取积极的措施来解决这一问题,例如各大高校都在进行着扩招,扩招圆了广大学子的大学梦,也对青年学生的学习成长有着及其深刻的影响,对我们国家的长足的发展也有深刻的影响。

但是,有的学生因为学费问题而错失了进入大学的机会,国家为了更好地培养人才,不让人才流失,最近几年我国政府在教育事业这块加大了投资力度,诸如生源地贷款、国家励志奖学金、国家助学金等各种各样的政策。

但是政策总是有指标限制的,使得现在大学里能享受到助学贷款的人并不多,大多数家庭还是面临着教育、医疗、住房“三座大山”,而大学教育是家庭消费中一笔不菲的开支。

再有因为信用机制不健全,导致还款率差,所以很多银行不愿意开展这项业务。

又由于我国贷款机制还不完善,助学金申请的有些是胡乱挂名,评判草率,依据单一,使得需要得到帮助的人得不到应有的帮助。

因此,为了了解大学生的家庭经济状况,我们组决定着手做一份调研问卷,通过调查了解大学生家庭经济负担状况,从而引导大学生对自身有更明确的定位,树立正确的理财目标以及合理的消费观念,学会使用正确的理财手段,避免因为经济负担而耽误学习与生活,且更好地为家庭减轻负担。

(二)调查内容:大学生家庭经济负担状况(三)调研的地点和方法:为了让此次调查取得相对理想的成效,并在一定程度上客观真实的反映出在校大学生的家庭经济负担状况及消费状况。

我们社会实践队于XX年9月10到27号分别在重庆师范大学,重庆大学校图书馆,自习室,校园休息区等不同地点共计发出180份调查问卷,并尽量收回,作为调查的主要数据分析来源。

另外我们还在网上发布了问卷调查,再将调查数据进行整理后并查阅相关资料,为了让调查结果更有说服性,我们还进行了一对一的面对面访谈调查,完成本次调查报告。

(四)调研过程:确定实践主题和内容,初步安排实践日程设计调查问卷并打印在重庆师范大学发放并回收调查问卷在重庆大学发放并回收调查问卷网上发布调查问卷整理调查问卷,做数据统计分析数据,写总结报告(五)调研时间:——(六)调研结果注释:问卷调查共发放330份,回收330份,网上调查收到回复150份,纸质问卷180份1.您的性别:()A. 男B. 女表3-12.目前您每月的生活费为:()A. 1000以内B. 1000-1500C. 1500以上表3-23.您的生活费主要来源于:()(可多选)A. 父母B. 自己兼职C. 其他表3-34.请问您的家庭所在地为()A.城市B.乡镇 C 农村篇三:大学生家庭经济负担状况调研报告“大学生家庭经济负担状况调研”社会调查报告书目录摘要 ................................................ ................................................... .......................................... 2 关键词 ................................................ ................................................... (2)一、调研的基本情况 ................................................................................................... (2)(一) 调研目的 ................................................ (2)(二) 调研内容 ................................................ (3)(三) 调研的地点、方法 (3)(四) 调研过程 ................................................ (3)(五) 调研时间 ................................................ (4)(六) 调研结果 ................................................ ... 4 二、调研中发现的问题 ................................................ ................................................... (17)(一) 大多数学生走理性消费路线 (17)(二) 消费要求张扬个性 .......................................... 17 三、解决问题的建议 ................................................ ................................................... .. (17)(一) 合理规划自身消费构成,增强理财意识 (17)(二) 注意克服攀比心理,不要盲目追求高消费 (18)(三) 贫困生应正视自身消费现状,养成良好的消费心态 (18)(四) 注重精神消费,养成健康习惯 (18)(五) 大学校园应形成更好的消费氛围.............................. 18 四、结语 ................................................ ................................................... ............................... 19 附录一:调查问卷附录二:调研照片、原大学生家庭经济负担状况调研报告书摘要:近年来,随着社会的飞速进步,各行各业都迅速发展,国家的富强,科技的进步,人才的培养理所当然成为发展的当务之急。

高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显。

近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂,从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场,大学生便是这个市场的消费主力军,而这个消费能力又是背后父母辛勤托起。

该调查客观指出了重庆师范大学这个小范围内存在的部分消费现状及其优劣,并在最后向学校及诸大学生提出了几点意见的建议。

关键词:调研报告、大学生、经济负担、消费、教育随着21世纪中国政治、经济、文化等各个方面飞快的发展速度,特别是最近几年,我国政府在教育事业这块更是加大了投资力度,诸如生源地贷款、高校助学贷款、国家助学金等各种各样的政策陆续出台,使广大学子圆了大学梦,但教育、医疗、住房正成为家庭消费的“三座大山”,而现行大学教育对大多数家庭来说也是一笔不菲的开支,尽管推行了贷款机制,建立了贫困家庭助学基金,但是有指标限制,使得现在大学里能享受到助学贷款的人并不多。

助学金申请的各种不真实,胡乱挂名,依据单一。

因此各种不完善的制度却让好钢没有用在刀刃上。

一、调研的基本情况(一) 调研目的为了更好地了解大学生的家庭经济状况及消费情况,我们组决定着手做一份调研问卷,通过调查了解大学生消费情况以及其家庭经济负担状况,从而引导大学生对自身有更明确的定位,树立正确的理财目标以及合理的消费观念,学会使用正确的理财手段,避免因为经济负担而耽误学习与生活,且更好地为家庭减轻负担。

(二) 调研内容1. 大学生家庭人口规模、组成;2.大学教育收费及大学生家庭经济现状;3. 大学生的家庭类型以及基本经济情况;4. 大学主要的开销花费;5. 大学生对待经济、生活态度;6. 大学生的消费方式;7. 引起大学生家庭经济紧张的各种因素。

高校扩招速度过快,不仅降低了大学的教育质量,而且进一步增大了目前大学生的就业难度,由于大学生数量的增长大大高于国家投入的增长速度,我国大学生学费的增长速度远远高于人们的收入增长速度,教育经费的狂涨让城乡居民颇感压力,更让低收入人群不堪重负。

(三) 调研的地点、方法为了让此次调查取得相对理想的成效,并在一定程度上客观真实的反映出在校大学生的家庭经济负担状况及消费状况。

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