我班同学的“独门绝招”_700字【优秀作文】
他的独门绝技作文
他的独门绝技作文
《他的独门绝技》
嘿，今儿个我给你们讲讲我身边一个家伙的独门绝技。
这人啊，就是我的好朋友阿强。
要说他的绝技，那可有得聊啦。
有一次啊，我们一起去参加一个聚会，聚会上有个游戏环节，是要比谁能把气球吹得更大。
这可把阿强的劲头给激发出来了。
只见阿强拿起一个气球，深吸一口气，腮帮子鼓得跟只蛤蟆似的，然后“扑哧”一声就开始吹了起来。
那气球啊，就像被施了魔法一样，眼看着就以肉眼可见的速度迅速鼓了起来。
周围的人都惊呆了，眼睛直勾勾地看着阿强和那不断变大的气球。
阿强呢，一点也不着急，还时不时朝我们做个鬼脸。
其他人也赶紧跟着吹，可是和阿强相比，简直就是小巫见大巫。
就看着阿强的气球越来越大，越来越大，感觉都快比他的脑袋还大了，我们都担心那气球随时会“嘭”的一声爆掉。
就在这时，阿强猛地停下，满意地看着自己的作品，那得意的表情哟，简直没法形容。
那吹气球的本事，还真不是一般人能比的，这就是他阿强的独门绝技啦！
嘿，一直到现在，只要一提起阿强，我就会立马想到他那吹气球的厉害模样，这绝技啊，可真是让人印象深刻！妥妥的独一份儿呀！
你们身边有没有这样有独门绝技的家伙呀？哈哈！。
班上同学个个都有自己的拿手本领作文
班上同学个个都有自己的拿手本领作文
嗨,大家好!今天我想和大家聊聊我们可爱的小班,里面有一群个性鲜明的小伙伴儿。
我们班虽小,但每个人都擅长不同的东西,真是才华横溢呀!
比如说小明,人小鬼大的家伙,可是个小小的魔术师。
他经常在课间操场上表演变戏法,把硬币从耳朵后面变出来,或是让东西消失得无影无踪。
小朋友们都被他的魔术迷住了,连老师也被他的小把戏逗乐了。
再说小红,人儿高高瘦瘦的,却是个百米冲刺健将。
她是班上公认的"体育小能手"。
每次跑步比赛,她都以绝对优势拔得头筹,大家都自叹不如啊。
不过小红也挺谦逊的,从不炫耀自己的优势。
那个小胖墩儿小力,虽然长得有些"丰满",但他的舞蹈天赋了得。
每次课间,小力就在操场上扭来扭去,舞姿妖娆曼妙。
有一次学校联欢会,他还大秀了一段街舞,把大伙儿惊呆了!
班里还有个小文青小丽,平时爱写诗作对子。
她的作文常常被老师表扬,用词华美又有才情。
而她朗诵的时候,那飘飘仙气儿,简直就像古典诗人一般!
你看,我们班上真是人才辈出,个个都有自己的拿手绝活儿。
有的人天资聪颖,有的人勤奋上进,虽然每个人的特长不同,但大家和和气气的,彼此欣赏、互帮互学,我们就是这样一个可爱的小集体呢。
【四年级作文】同桌的绝招
【四年级作文】同桌的绝招
我同桌的考试成绩不怎么好，但他不知为何每次都不会受到父母的惩罚。
经过反复询问，我终于发现了坐在同一张桌子上的独特技巧，并将其归纳为三类。
第一招：上厕所理由。
同桌用这类方法次数最多。
每当考试结束，他妈妈就虎着脸问：“为什么卷子没写完？”他一见妈妈生气了，立刻使出绝招：“妈妈，不关我的事，我做
到一半，突然拉肚子了，从厕所回来就收卷子了。
”他妈妈居然信了，明明是他不会写嘛。
第二步：老师推迟的原因。
最后一个原因不起作用，因此一个计划失败，另一个计划
重新生成。
有一次，他的母亲生气地说：“我不想再上厕所了。
今天告诉我真相！”他立
刻换了一套，振振有词地说：“妈妈，这不是我的错。
老师先讲课，说考试只剩下十分钟了。
当然，我写不完。
”说到这里，我想说，“在同一张桌子上，你很能说会道。
你为什
么不好好学习中文？”
第三招：人为特殊情况理由。
同桌很少用，不过也挺管用的。
有一次发考试卷，他回
去就对妈妈说：“妈妈，你不要训我，这次我是被其他老师叫去帮忙，所以没写完。
”
同桌，你为什么有这么多理由？我觉得你没希望了。
精选我的同学有绝招作文【范文5篇】
我的同学有绝招作文【范文5篇】烈日炎炎的暑期终于来临了。
暖屋里，炕头上，小柱子和伙伴们又在比绝招了，看谁的绝招最有用。
自信满满的三胖第一个挺身而出，他说：“只要你们说出几个人物，我就拿这些人物编个故事”。
“兔子狮子，嗯——乌龟！”小柱子说。
“从前有个森林，许多动物都居住在那儿。
有一天．．．．．．”大家津津有味地听完故事，都欢呼起来“绝招！”“绝招！”。
二福每天下午在操场上一圈一圈地练跑步，经过一学期坚持不懈的努力，现在他就要显示出他跑步的优势了。
预备——开始！二福就像离弦的箭一样狂奔过去，一下子把伙伴们甩到后面了，比赛完了跑步，大家也叫道“绝招！”“绝招！”。
最后轮到小柱子出场了，他拿出一张纸和一支毛笔，他又用毛笔轻轻一挥，纸上立刻出现了四排诗句，而且每个字都顿笔提锋，蚕头燕尾，漂亮极了！伙伴们见了，都来不及竖起了大拇指。
大家虽然分不出胜负，但他们三个都赢了，他们懂得了只有勤学苦练，才能练出一身有用的好本领。
一到夏季，我们家就会出演一场场“人蚊大战”。
所以，经过多年亲身经历，我们创作出了“防蚊绝招”。
夏季又到了，我们准备大显身手。
夏季的晚上，当我正在睡梦中的时候，蚊子大军对我们展开了猛烈的攻势，我毫无还手之力。
第二天早上起来后，全家人的表情都是一样的，一开始是愕然，随后是愤怒。
蚊不犯我，我不犯蚊，蚊若犯我，我必犯蚊!我要使出‘防蚊绝招’了。
‘防蚊绝招’，只有一个字“杀”!杀是愤怒的一种极端的表现方式。
而此时此刻，我们的愤怒已经到达了极端，我拿出了‘法宝’——电蚊拍、苍蝇拍，每人拿了一把法宝，团结一致地向蚊子大军发起了进攻。
我和妈妈负责客厅，爸爸负责房间。
我在客厅挥舞着电蚊拍，妈妈用他蝇拍把蚊子赶出来。
我的电蚊拍发出清脆的“噼啪——”声，满地都是蚊子尸体。
看着自己的成果，我们开心极了。
我和妈妈的任务完成了，就跑去支援爸爸。
全家人在房间里挥舞着“武器”，蚊子大军死伤无数。
一群蚊子“前赴后继”，我发现窗户是它们进来的通道。
身怀绝技的同学作文
身怀绝技的同学作文《嘿，那个身怀绝技的同学》咱班上有个同学，那可真是个“神人”，身怀绝技，让人佩服得五体投地。
这位同学叫小李，长得其貌不扬，可一旦展示起他的绝技，那绝对能让你惊掉下巴。
他的第一个绝技就是“超级记忆术”。
有一次上语文课，老师让我们背一篇超长的课文。
大家都愁眉苦脸的，觉得这简直是不可能完成的任务。
可小李呢，不慌不忙，看了几遍课文就开始闭目养神。
我们都以为他放弃了，结果老师抽查的时候，他居然一字不差地背了出来。
我们都惊呆了，纷纷问他是怎么做到的。
他得意地说：“这有啥难的，我只要看几遍，脑子里就像有个复印机一样，自动就记住了。
”从那以后，我们都叫他“记忆大师”。
他的第二个绝技是“绘画达人”。
有一次美术课，老师让我们画一幅风景画。
大家都在认真地画着，可小李却不紧不慢地拿出一支铅笔，随便画了几笔。
我们都觉得他在敷衍了事，可等他画完，我们都傻眼了。
他画的风景简直就像照片一样逼真，每一个细节都画得那么到位。
老师也对他的画赞不绝口，还把他的画挂在了教室里展示。
从那以后，小李就成了我们班的“小画家”。
他的第三个绝技是“运动健将”。
学校举办运动会的时候，小李报了很多项目。
跑步比赛的时候，他就像一阵风一样，嗖的一下就冲过了终点线，把其他选手远远地甩在了后面。
跳远的时候，他轻轻一跳，就跳出了好远的距离，把沙坑都砸出了一个大坑。
我们都在旁边为他欢呼鼓掌，他却一脸淡定地说：“这都是小意思啦。
”小李的这些绝技让我们羡慕不已，我们都想向他学习。
可他却说：“这都是我平时努力的结果啦，只要你们也努力，也能有自己的绝技。
”嘿，这个小李，还挺会鼓励人的呢。
有这样一个身怀绝技的同学，我们的校园生活也变得更加丰富多彩了。
写身怀绝技的同学作文
写身怀绝技的同学作文
我们班有一位身怀绝技的同学，他的名字叫[同学名字]。
他在许多方面都表现出了非凡的才能，让人惊叹不已。
[同学名字]的绝技之一是绘画。
他的画作栩栩如生，仿佛能够跃然纸上。
无论是人物、风景还是动物，他都能够用细腻的笔触和丰富的色彩将其描绘得淋漓尽致。
他的作品曾经在学校的艺术展览中展出，吸引了众多同学和老师的目光。
他还参加了许多绘画比赛，并获得了不少奖项。
除了绘画，[同学名字]还擅长音乐。
他会弹钢琴，而且弹得非常好。
他能够演奏各种风格的音乐，从古典到流行，从爵士到摇滚。
他的演奏常常让人陶醉其中，感受到音乐的魅力。
他还参加了学校的音乐社团，经常在学校的活动中表演。
[同学名字]的另一个绝技是数学。
他对数学有着浓厚的兴趣和天赋，能够轻松地解决各种难题。
他曾经在数学竞赛中获得过优异的成绩，为班级和学校争得了荣誉。
他还经常帮助其他同学解决数学问题，是同学们心目中的数学小天才。
[同学名字]的这些绝技并不是天生就有的，而是通过他自己的努力和勤奋得来的。
他经常利用课余时间练习绘画和弹琴，不断提高自己的技能。
他也喜欢阅读各种数学书籍，拓宽自己的知识面。
他的努力和付出得到了回报，让他成为了我们班的骄傲。
我从[同学名字]身上学到了很多东西。
他的毅力和勤奋让我明白，只要有梦想，并为之努力奋斗，就一定能够实现。
他的多才多艺也让我明白，我们应该发掘自己的兴趣爱好，并发扬光大。
我相信，在[同学名字]的影响下，我们班会有更多的同学在自己的领域中展现出非凡的才华。
身怀绝技的同学作文
身怀绝技的同学作文在我的同学里，有一个堪称“身怀绝技”的家伙，他叫小辉。
只要一提起他，班上的同学那可都是竖起大拇指，赞不绝口啊。
小辉长得就很有特点，那眼睛不大，但滴溜溜一转，就像两颗闪烁着狡黠光芒的小星星。
他身材瘦瘦小小的，可别小瞧了这小身板，里面可蕴含着大大的能量呢。
他最厉害的绝技就是模仿。
不管是模仿老师还是模仿动物，那都是惟妙惟肖。
有一次，我们的语文老师在课堂上批评一个同学，只见语文老师皱着眉头，一只手叉着腰，另一只手指着那个同学滔滔不绝地讲道理。
小辉可就看在眼里记在心里了。
下课之后，他就开始了自己的表演。
他把外套往肩膀上一搭，学着老师的样子皱起眉头，故意粗着嗓子说：“你啊你，怎么就不能让老师省点心呢？看看你这作业，写得像什么样子，歪歪扭扭的，就跟那蚯蚓爬似的。
”他一边说，一边还模仿着老师的动作，那神态、那语气，简直和语文老师一模一样。
周围的同学都笑得前仰后合，有的眼泪都笑出来了。
还有一次，我们去动物园玩。
回来之后，小辉就像被动物们附身了一样。
他模仿猴子，抓耳挠腮，还时不时地跳两下，那机灵劲儿真像一只调皮的小猴子。
接着他又模仿老虎，双手在脸前一伸，做出老虎爪子的样子，还发出低沉的吼声，那威风凛凛的样子，把我们都吓了一跳。
他的模仿绝技不仅仅是为了逗大家笑，还在学校的表演比赛中为我们班争得了荣誉呢。
小辉的另一项绝技就是速算。
那数学题在他眼里就像是一个个听话的小木偶，任他摆布。
每次数学老师出一些比较难的算术题，别的同学还在埋头苦算的时候，小辉眼睛一眨，答案就从他嘴里蹦了出来。
有一次数学竞赛，有一道超级复杂的四则运算题，大家都被这只“拦路虎”给难住了。
只见小辉眼睛盯着题目，眼珠转了几圈，然后就拿起笔在纸上快速地写了几个数字，不到一分钟就得出了正确答案。
我们都惊得下巴都快掉了，问他怎么算得这么快，他却故作神秘地说：“这是我的独家秘诀，可不能告诉你们。
”不过后来在我们的软磨硬泡下，他还是分享了一些速算的小窍门，原来他在课余时间看了好多关于速算的书籍，还自己练习了很久呢。
每个同学都有自己的拿手本领作文
每个同学都有自己的拿手本领作文
听说小明打篮球特溜，一进球场就跟换了个人似的，投篮、运球、防守，啥都来，简直就是篮球小王子！
咱班小红呢，钢琴弹得那叫一个绝！每次学校文艺演出，只要
有她弹钢琴，全场都安静了，大家都被她那音乐给迷住了。
说起小李，那就是个书虫！图书馆里，他绝对是常客。
手里总
捧着本书，看得津津有味，好像整个世界都装在那几本书里了。
还有小花，她可是个养花高手。
学校的花园里，她照顾的那些
花儿，比别处的都开得鲜艳。
她总能跟那些花儿聊上几句，好像她
们都能听懂似的。
放学后的足球场，那可是小王的地盘。
他带领的足球队，总能
给大家带来惊喜。
在场上，他就像个指挥官，哪儿需要他，他就出
现在哪儿，大家都服他。
小丽呢，舞蹈跳得超级棒！每次学校的舞蹈表演，她都是领舞。
那舞姿，优雅得让人眼睛都离不开。
她跳起舞来，就像是在给大家
讲述一个美丽的传说。
这些同学们，各有各的绝活，都是学校的宝藏啊！。
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我班同学的“独门绝招”_700字
我们班有很多同学都有自己的独门绝招，我给大家介绍一下。
哪位“武林高手”不服的，可以来我班挑战。
飞毛腿使用者：庞娜。
杀伤率：30%
一次，上体育课，本来要排队的，但有几个顽皮鬼还在打闹。
身为副班长的庞娜，当然要管一管了。
她叫道：“别闹了，快排好队！”可是，那几个同学不但不听她的，反而还对着她做鬼脸。
庞娜大怒，飞起一脚--哎哟喂！一个同学大叫起来。
他们不敢再闹，连忙排好队，庞娜笑了起来。
九阴白骨爪使用者：我。
杀伤率：50%
一次上课，坐在我前面的卢盛越回过头来讲话。
我叫他转过头去，他不听，还讲得更有劲了。
无奈之下，我亮出绝招：九阴白骨爪，往他手臂上一抓。
顿时，他手上多了一个指甲印。
他惨叫一声，急忙回头，不敢再来打扰我。
除此之外，还有一些同学也中过我的“独门绝招”，他们也有点害怕我。
嘻嘻。
盖差神功使用者：我。
杀伤率：80%（后来被封）
新学期以来，老师出了一个“评比卡”，在完成作业、遵守纪律等方面表现好的，用章盖个“好”字。
表现差的，盖“差”字。
我是组长，给我们组同学盖“好”和“差”的任务当然由我来完成了。
一次，我们组的一个同学侮辱我，
我“病急乱投医”，说：“我盖你一个差！”令我意想不到的是，他说：“别别别，对不起。
我。
我不说了。
”（我只是吓唬他，他竟当真了）我见了，心中大喜。
从此，“盖差神功”又成了我的“独门绝招”。
可是有一天，不懂哪位“高人”指点了我组同学，我以“盖差”来威胁他时，他大喝一声：“敢盖我去找老师理论！”我无话可说，只好认命。
（从那以后盖差神功被封）
哭使用者：梁美龄。
杀伤率：90%
梁美龄特别爱哭，别人说什么话伤着她或碰了她几下，她就趴在桌上“呜呜”地哭起来。
别人总会被吓倒，急忙安慰她。
可怎样都没用，直到老师来批评那个同学，她才抹着眼泪起来。
不过，有一种人不怕她的绝招，那就是――老师！（老师批评她她也哭）
好了，就介绍到这儿了，欢迎各位武功爱好者前来挑战！。