2013年湖南高考作文优秀范文及点评

险境。”廖智如是说。她在汶川大地震中失去了双
腿，失去了自己的女儿和婆婆，连同婚姻。若是常
人，废墟便是永生的噩梦。可廖智不同，在听说雅
她的这一句“我愿意”，温暖了多少人的心灵，也 可能的危险也能无视，噩梦也不再是噩梦。人性的 光辉也有一缕采撷于这一份执著。
安地震后，她便坐不住了，立即前往雅安灾区救助。
烂海枯，而此身尚存，此心不死……”这所有的 值得与否，内心早有定论。
愿意都来源于那心中的愿望，无论外人如何看待，
而我为了心中的那个梦想，也愿意放弃玩耍 的时间，用尽几百支笔芯，再闷也要坚持，只因 为这是我心中所愿，我愿意。 当人们惊叹普雅花的魅力时，我想它不会太
在意。千年等待，它只想收获盛开瞬间，迎接它
让她成为中国最美的女人。心中有付出帮助的信念，
“因为这是我脑中闪现的灵感，所以我愿意花费时间 去完成。”一位知名作家如是说。他字字千金，无论什么 作品冠上他的名号，都能销售一空。一次他花了两周时间 完成了一篇短篇小说，捧着200美元的报酬乐滋滋的。朋 友十分不解，指出他所赚还不如一个管道工人，写长篇的 我必须把它写出来,提醒我自己并不是一台赚钱机器。” 不错，心中想做的事情谁也阻止不了，不是为了报酬而是 为了内心，值得与否在乎自己。遵循心中所愿才不会让人 失去纯真和本来面目。
释。嵇康也正是因为对高尚品格不畏艰辛的追求，
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是谁
在岳阳楼上负手而立，吟诵出爱国的深切眷念？
范仲淹一生追求着爱国忠君，为国家操劳奔波， 宁鸣而死，也不愿做个明哲保身的小人，他并没 有拘束于自己小小的天地中，满足于个人的荣华 喜乐。他将自己置身于广大的国土之中，用最深 沉的热情守护这片土地。即使伤痕累累，几遭挫 折，他仍然守护着信念与梦想，为国而鸣，他心 甘情愿。
偈语便是他心灵的写照。倘若他不割舍红尘纷繁
事，或许会为后人留下更多璀璨的绘画与篆刻作
品，但又何来他圆寂前发自肺腑的“华枝春满，
天心月圆”？
陶渊明“误落尘网中”，终是抵抗不了心底声
声“归去来兮”！而后“采菊东篱下，悠然见南 山”。林逋厌倦污浊官场，终是隐于西湖之畔，梅 妻鹤子，飘然不群。沈复没有“人间百姓仰头看” 的鸿鹄之志，只是随心生活，记录日常的一次出行 或仅仅是一块石头，便成了《浮生六记》…… 这般安然的心底的细小满足，实在不足为外人 道矣。 生命仅有一次，但求随心，勿忘本心。惟愿此
心无怨尤，惟愿你能坦然一笑，道一声“我愿意”。
点评：本文围绕“听从内心呼唤，无悔自 己决定”展开论述，十分切合题意。文章 中心突出，内容充实，思想健康，感情真 挚，“内容”项计20分。 本文是议论文，文章内容围绕论点展开， 论述文字分析性强，符合议论文文体要求。 文章能够多方面论述自己的观点，结构严 谨。文章的语言流畅，字迹工整。“表达” 项计20分。 文章材料丰富，论据充足，文句有表现力。 作者博闻强记，对材料内涵的领悟比较准 确。发展等级计20分。
一曲《广陵散》卷挟着温热的腥风飘散天际，
是谁一袭白衣，长身玉立，奏响着名动天下的绝
唱；嵇康的一生，不论处在颠峰或是位于低谷， 不论作为潇洒的文人或是刚正忠心的人臣，他的 心里始终怀着对崇高品德的坚守与追求。在他遭 受司马氏迫害时，他没有放弃自身的操守，而是 从容赴死，用生命为理想一词做了名重千古的注 才成为了一代伟人，在史歌之中风华不灭，为理 想而死，他心甘情愿。
话就不一样了。可他正色道：“这是我脑海中闪现的灵感，
“人是一株有思想的芦苇。”与芦苇一样娇嫩 脆弱，容易折断，但有思想，有心中所愿，让我 们在宇宙之中变得不平凡。正如陈景润愿意用六 麻袋草稿纸证明哥德巴赫猜想；正如贝尔愿意像
个疯子一样征服各种绝境；正如孙中山先生愿意
说：“我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石
放得如此绚烂，光耀千古。当洛阳东市刑场上奏
起那广陵散之绝响，那亦是嵇康内心的绝唱：
“此身虽陨，此心无怨尤！”真名士，自有一派
清峻超绝的风流。
与此番炽烈壮阔的生命相反的是另一种安然，
二者的共同之处就在于内心的答案：“我愿意。”
李叔同舍下尘缘，斩尽俗丝，遁入空门成为弘 一法师。此举令多少仰慕其才华的人唏嘘不已。 然他却是无怨无悔地从心而行。“明镜止水以定 身，青天白日以成事，光风霁月以待人”，这般
部血泪来倾注这本小说，字字辛酸泪，他心甘情愿。
仰观宇宙之大，我们都只是浮世的小小尘埃：
但我们可以用梦想充盈自己的世界，去追逐天际
的云彩。不管伤痛几何，追梦的幸福与快乐将会
永久流传。
即使天寒地冻，路遥马亡，也要以青春作酒， 梦作华裳，走一趟雪花掩月。 即使乱石穿空，惊涛拍岸，也要醉斩长鲸，笑 凌骇浪，乘梦而行。 明朝何处可寻找，剑歌踏天下！
“高情不入时人眼，拍手凭他笑路旁。”是谁 卧在病床上，仍呕心沥血字字心酸地创作着鸿篇巨 制《红楼梦》？曹雪芹的梦想，是用自己的笔，和 着泪和血去描绘社会的现实，唤醒嗔痴世人，他拒 绝了宫廷画师的职务，晚年生活清苦，甚至举家食 粥，在艰难的生活条件下，他“批阅数十载。增删 五次”。创作了《红楼梦》，从此流芳百世，为后 人留下了珍贵的文学巨作，因为梦想，曹雪芹能够 放弃金玉高贵的生活，因为信念，曹雪芹能用尽全
的是那抹阳光和它心中满满的充实与感动。
点评：文章紧扣所提供材料的共同点，由 普雅花的意象引出中心论点“心有所愿， 便是值得”，所举论证材料围绕论点论证， 前后一致。主体部分中心突出，论证材料 充实。论证由点到“面”，论证集中，能 够支持论点。“内容”项计19分。文章结构 严谨，语言较为流畅，“表达”项计18分。 文章材料丰富、论据充足，发展等级计18分。 计分：基础等级（内容19分+表达18分）+ 发展等级18分=55分
惟愿此心无怨尤
总有些生命，酣畅淋漓地恣意挥洒，哪怕遍体
鳞伤。
亦有些生命，宁静淡泊地安于一隅，哪怕无波
无澜。
无论如何抉择，只要心中无怨无尤，一句轻描
淡写的“我愿意”便有了九鼎千钧之力，不容他 人置喙。如人饮水，冷暖自知。惟愿本心充实满 足，无悔自己的决定，便是无憾。
托山为钵，剪水为衣，渺渺若垂天之云，悠悠自来去。这便 是庄子。他是如此飘忽不定琢磨不透，他穿行于山林间，沉浮于 云气中，纵使生活贫困潦倒亦不移本心。他垂钓于濮水之滨，楚 王派人寻他入朝为相，“愿以江山累矣！”话说得如此恳切竭诚， 而庄子却吝于回头。他凝视着水底匍匐的一只龟，笑言：“龟是
我绝不拘泥于小小天地。江湖飒沓，潮落浮华。
点评：本文略联材料，写为了自己的追求或信念 而心甘情愿地付出，可算二等的符合题意。文章 选的三个事例为通用常见的材料，不够鲜活，议 论比较空洞，内容只能算较充实。因为选材局限 于司空见惯的古代题材，感情难说真挚。“内容” 项计14分。 “表达”项文体符合要求，语言流畅，字迹工整， 但结构不够严谨，三个例子扣住“心甘情愿”不 多，但开头结尾的议论却能围绕“心甘情愿”， 结尾几段给人啰嗦之感，因此，“表达”项计17 分。作者文字功底较强，语言有文采，发展等级 计20分。 计分：基础等级（内容14分+表达17分）+发展等 级20分=51分
心有所愿
据说，在高山之巅生长着一种奇特的花，叫普 雅花，千年才开一次花，但那一次盛开便是天地 间罕见的美丽。无法想象，一千年的时光有多寂 寞，高山风霜有多肆虐。但如果有人问它：“值 得吗？”我想它一定会答：“心有所愿，便是值
得。”
的确，做内心真Biblioteka 想做的事情，便是值得。“因为我想给别人生的希望，所以我愿意再入
点评：文章有两个小的不足：一是所用材 料还可以更加鲜活；二是有一定知识性错 误。在庄子的例子中，庄子问楚王的那句 话中，“金丝笼”应是“庙堂”。但考虑 是考场作文，时间较紧，不应过于求全责 备。此外，这两个不足也不影响文章内容 的表达，因此不扣分。 计分：基础等级（内容20分+表达20分）+ 发展等级20分=60分
愿意被人供养在金丝笼里还是愿意自由地爬行在泥地里呢？”对
曰：“后者。”庄子笑了：“往矣，吾将曳尾于涂中！”或许有
人为他放弃高官厚禄而安于贫穷感到不解甚至不值。然我却为他
拍手称快，他遵循了心的召唤，不被浮云遮蔽了双眼，坚持自我。 孤寂却不孤独地看守着他心灵的月亮树——诡谲难测，却自有一 番风骨。
与庄子同样随心所欲的还有那轻裘缓带，不鞋 而屐的魏晋名士。在那愁云惨淡的天幕下，他们 不愿循规蹈矩明哲保身，而是纵情狂歌，舍生忘 死，他们白眼向权贵，折枝为美人，生命随心绽
剑歌踏天下
苍穹无垠，大地广袤，俯瞰群山万壑，大河汤
汤，立于天地之间的人，何其渺小。然而历史的 黄沙尘封一切却掩不住那一双豪情万丈的炽目； 时光的长河湮灭一切，却盖不住那一声狂傲不羁 的尖啸。有这样一群人，纵马奔驰，追求着天地 最璀璨的云彩，不论路途艰辛遥远，他们依旧踏 出一路繁花，成就千古的风华。