2017年对外经济贸易大学金融硕士考点整理

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考点整理2017年对外经济贸易大学金融专硕复习考试内容

考点整理2017年对外经济贸易大学金融专硕复习考试内容

一、对外经济贸易大学金融硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)考试科目:政治英语一396经济类联考综合431金融学综合参考书目:《货币金融学》(第九版)中国人民大学出版社2011米什金著《公司理财》(第九版)机械工业出版社2012罗斯《货币银行学》蒋先玲《财经》杂志二、2015年对外经济贸易大学金融硕士考研真题2015年,是贸大金融硕士专业课重大改革的一年,此前贸大专业课考试重要特征之“专业英语占比50分的考察”在2015年被去除,这意味着贸大向着金融专业化考察方向迈出重大步骤纵观2015贸大真题考卷,考试题目难度中等,题型多样,考试内容都是育明老师课上讲过的,相信认认真真复习过的同学会取得良好成绩。

真题内容一、选择题(2*10)1.M=KPY是哪个学说?(现金交易说、现金余额说、可贷资金理论、流动性溢价理论2.中央银行增加1000万现金发行,货币当局的资产负债表变化是?(基础货币1000万,准备金1000万,资产负债表规模)增加、减少;增加、减少;扩大、缩小?3.弗里德曼对货币的定义是A.狭义货币B.购买力的寄托物C.准货币D.广义货币4.央行发行1000万货币,货币当局的资产负债表的变化是A.货币发行增加1000万,准备金增加1000万,整个资产负债总量增加B.货币发行增加1000万,准备金减少1000万,整个资产负债表不变C.和D都是关于增加减少和不变的排列组合,具体顺序记不清了,结构和A.B一样。

5.关于固定汇率的描述不正确的是A.有助于稳定的国际贸易和投资B.防止通货膨在国际间传染C.有助于各国货币政策的自主性D.有助于建立稳定的货币制度6、下列是支持固定汇率的理由?(A利于国际贸易和投资、B是最稳定的汇率体系、C不利于通货膨胀的传染、D有利于货币政策的自主性)(更多信息可咨询育明教育宋老师电话一三六四一二三一四九六)7.关于国际收支8.SML曲线和CML曲线的区别是?(A CML曲线可以反映债券组合的收益率、B SML曲线反映了债券承担了系统性风险应获得的报酬、C、D)9.无风险利率5%,市场组合回报率9%,beta为1.5.证券定价回报率为11%,请问证券被高估还是低估还是正确定价或者无法判断?10.计算财务杠杆,题目给出了所有的条件,代入公式计算就可以了。

对外经济贸易大学金融专业考研(蒋先玲)《货币银行学》重要考点2

对外经济贸易大学金融专业考研(蒋先玲)《货币银行学》重要考点2

对外经济贸易大学金融专业考研(蒋先玲)《货币银行学》重要考点2第七章金融市场机制理论全是罗斯的内容..第八章商业银行1.商业银行的经营模式1)职能分工型:法定金融机构只能分别专营情况下,以短期工商信贷和支票存款业务为主。

不得兼营证券业务,对应分业经营模式(区分商业银行与投行)。

2)全能型:经营一切金融业务,提供全面金融服务(还涉及长期贷款和咨询,证券业)。

对应的混业经营有两种模式:全能银行模式(德),金融控股公司模式(美)。

2.商业银行的组织制度1)单一银行制:即单元银行制,法律禁止或限制商业银行设立分支机构,只有美国。

2)总分行制度:即分支行制,大城市设立总行,并在各地设立分支机构,大多数国家采用。

3)银行控股公司制:即集团银行制,由银行集团成立股权公司,再由股权公司控制或收购两家或以上银行(花旗)。

4)链锁银行制:两家以上商业银行受控于一人或集团,但不以股权公司形式出现。

5)代理银行制:即往来银行制,银行间互签代理协议,委托代办指定业务,互为代理行。

优势互补,国际间非常普遍。

3.商业银行主要业务1)负债业务:1.吸收存款:被动负债,活期存款,储蓄存款,定期存款。

2.存款业务创城:CDs,自动转账服务ATS账户,货币市场存款账户MMDAs3.借款业务:从央行,从国际金融市场,同业拆借,回购协议,金融债券。

2)资产业务:1.现金资产:库存现金,央行存款(准备金存款),同业存款,在途资金。

2.贷款:担保贷款,信用贷款,票据贴现(注意与贷款的区别)。

6C原则。

3.证券投资:谋取收益,分散风险,提高流动性(二级准备)。

3)所有者权益:实收资本或股本,资本公积,盈余公积,未分配利润。

4.表外业务1)概念:对银行资负表无直接影响,但与表内业务关系密切,一定条件下转化成表内业务。

广义表外业务=狭义表外业务(或有资产,或有负债)+中间业务。

2)种类:贸易融资业务,衍生工具业务,金融担保,承诺业务。

3)中间业务:按会计准则不列入资负表,不影响资负总额,但有收益,影响损益表。

考点整理2017年对外经济贸易大学金融专硕历年分数线

考点整理2017年对外经济贸易大学金融专硕历年分数线

一、对外经济贸易大学金融硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)考试科目:政治英语一396经济类联考综合431金融学综合参考书目:《货币金融学》(第九版)中国人民大学出版社2011米什金著《公司理财》(第九版)机械工业出版社2012罗斯《货币银行学》蒋先玲《财经》杂志二、2015年对外经济贸易大学金融硕士考研真题2015年,是贸大金融硕士专业课重大改革的一年,此前贸大专业课考试重要特征之“专业英语占比50分的考察”在2015年被去除,这意味着贸大向着金融专业化考察方向迈出重大步骤纵观2015贸大真题考卷,考试题目难度中等,题型多样,考试内容都是育明老师课上讲过的,相信认认真真复习过的同学会取得良好成绩。

真题内容一、选择题(2*10)1.M=KPY是哪个学说?(现金交易说、现金余额说、可贷资金理论、流动性溢价理论2.中央银行增加1000万现金发行,货币当局的资产负债表变化是?(基础货币1000万,准备金1000万,资产负债表规模)增加、减少;增加、减少;扩大、缩小?3.弗里德曼对货币的定义是A.狭义货币B.购买力的寄托物C.准货币D.广义货币4.央行发行1000万货币,货币当局的资产负债表的变化是A.货币发行增加1000万,准备金增加1000万,整个资产负债总量增加B.货币发行增加1000万,准备金减少1000万,整个资产负债表不变C.和D都是关于增加减少和不变的排列组合,具体顺序记不清了,结构和A.B一样。

5.关于固定汇率的描述不正确的是A.有助于稳定的国际贸易和投资B.防止通货膨在国际间传染C.有助于各国货币政策的自主性D.有助于建立稳定的货币制度6、下列是支持固定汇率的理由?(A利于国际贸易和投资、B是最稳定的汇率体系、C不利于通货膨胀的传染、D有利于货币政策的自主性)(更多信息可咨询育明教育宋老师电话一三六四一二三一四九六)7.关于国际收支8.SML曲线和CML曲线的区别是?(A CML曲线可以反映债券组合的收益率、B SML曲线反映了债券承担了系统性风险应获得的报酬、C、D)9.无风险利率5%,市场组合回报率9%,beta为1.5.证券定价回报率为11%,请问证券被高估还是低估还是正确定价或者无法判断?10.计算财务杠杆,题目给出了所有的条件,代入公式计算就可以了。

2017年对外经济贸易大学金融硕士考研重要考点词汇汇总1—新祥旭考研辅导

2017年对外经济贸易大学金融硕士考研重要考点词汇汇总1—新祥旭考研辅导

商业银行发展历史商业银行是一个古老的行业。

它起源于古代的银钱业和货币兑换业。

1、主要业务形式:1)货币的兑换业务2)货币保管业务3)异地支付业务(汇兑业务)后来银钱业主发现,通过从事上述业务,他们手中总有大量的货币闲置,所以他们将这些货币贷给需要用钱的人并收取利息。

而且发现这项业务的收入比前三项的收入都要高,因此银钱业主便开始积极从事这项业务,这样就需要大量的资金,为了聚集大量的资金银钱业主们开始不再向存钱户收取利息,反而向他们支付利息,这就是现代意义上的银行。

现代意义上的银行起源于文艺复兴时期的意大利。

1397年世界上第一家银行——梅迪西银行成立,并且此后的一个多世纪里控制了整个意大利的银行业。

英国的银行则起源于为顾客保管金银的金匠。

由于金匠为顾客开出的收据可以流通,所以它就是我们今天银行券的前身。

因此1694年,在政府的支持下,英国出现了第一家股份制商业银行——英格兰银行。

中国的银行业是从明清时代开始的。

北方是山西的“票号”;南方是浙江、绍兴、湛江等地的“钱庄”。

由于规模小、风险大、经营成本比较高,所以贷款的利息比较高,这样就不能满足工商企业的发展需要。

商业银行发展前景1、集中化二战后,银行业发展的重要趋势就是集中化,许多国家的银行业主要为少数几家大银行所控制。

进入90年代后,银行业集中化的进程更是加速发展,银行合并的浪潮风起云涌,首先在日本出现了比较有影响的银行合并。

美国银行在90年代同样也掀起了一波接一波的银行合并浪潮。

花旗公司和旅行者集团的合并标志着商业银行、投资银行、保险业开始合并,在一定程度上推动了美国银行业全能化的进程。

欧洲同样也有大规模的银行合并。

例如、香港汇丰银行收购了米兰银行。

总而言之,银行合并的浪潮还会继续下去,因为,随着竞争的日益激烈,单家银行无法与其它的大银行相抗衡,此外,由于信息技术的发展使得银行内部的成本变得低廉所以银行规模开始扩大。

2、全能化商业银行有全能型和职能分工型两种模式,80年代以后,职能分工型开始逐渐向全能型银行转化。

【真题整理】2017-2018年对外经济贸易大学金融硕士考研真题431金融学综合 辅导班,了解一下!

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【真题整理】2017-2018年对外经济贸易大学金融硕士考研真题431金融学综合辅导班,了解一下!今日有话说:今天给大家整理的是对外经济贸易大学金融专硕2017-2018年的真题,虽然是回忆版,但是大概的知识点是比较全的。

对于金融硕士北京地区好学校还是很多的,最好的肯定是北大、清华,其次就是人大、中财还有今天要讲的对外经贸,现在很多学校也都开始改革,比如中财专一改考数三,而且很多学校专业课内容也有变化。

院校选择方面大家还是要多方参考,大家有任何问题可以随时联系我。

2017年对外经济贸易大学金融硕士考研真题(回忆版)一、单项选择(每小题2分,共20分)1.汇率超调的原因,为什么一国货币先贬值后升值()A.汇率变动先于一般价格和利率B.一般价格水平变动先于利率和汇率变动C.利率变动先于一般价格水平和汇率D.汇率和利率变动先于商品价格2.货币和资本的区别()3.以下需要承兑的是()A.汇票B.支票C.本票D.债券4.货币政策目标中,()两个目标是一致的A.充分就业和经济增长B.国际收支平衡和经济增长C.稳定物价和经济增长D.稳定物价和充分就业5.可贷资金理论认为利率是由()决定的。

A.可贷资金的供求B.货币供给和货币需求6.某公司发展非常迅速,股利在今后三年预期将以每年25%的速率增长,其后增长率下降到每年7%。

假如要求收益率是11%,公司当前每股支付2.25元的股利,当前的价格为()(2011年真题选择题8)A.94.55元B.8.6元C.109元D.126.15元7.内部收益率法的缺点()A.用百分比表示B.没有考虑时间价值C.再投资假设不合理相关知识点:(2013年真题名词解释5)8.在()条件下,股东和管理层代理成本最大A.公司股权分散,每个股东持股不到1%B.公司股份只由少数几人持有9.在CAPM模型中,当贝塔等于0时,证券的收益率为()A.0B.无风险收益率C.市场利率二、判断题(每题1分,共15分,正确的打√,错误的打×)1.在购买力平价成立下,本币通胀上升5%,在直接标价法下,外汇汇率上升5%2.信用卡属于信用货币的一种3.当银行利率敏感性缺口为负时,市场利率下降,银行获得收益。

对外经贸大学2017年《经济类》硕士考试大纲_对外经贸大学考研网

对外经贸大学2017年《经济类》硕士考试大纲_对外经贸大学考研网

对外经贸大学2017年《经济类》硕士考试大纲Ⅰ.考查目标2017年经济类联考综合能力是为了招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读上述专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能。

要求考生:1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2.具有较强的逻辑分析和推理论证能力。

3.具有较强的文字材料理解能力和书面表达能力。

Ⅱ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

不允许使用计算器。

三、试卷包含内容1、数学基础(70分)2、逻辑推理(40分)3、写作(40分)Ⅲ.考查内容一、数学基础经济类联考综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生经济分析中常用数学知识的基本方法和基本概念。

试题涉及的数学知识范围有:1、微积分部分一元函数的微分、积分;多元函数的一阶偏导数;函数的单调性和极值。

2、概率论部分分布和分布函数的概念;常见分布;期望值和方差。

3、线性代数部分线性方程组;向量的线性相关和线性无关;矩阵的基本运算。

二、逻辑推理综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合和判断,并进行相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。

试题内容涉及自然、社会的各个领域,但不考查有关领域的专业知识,也不考查逻辑学的专业知识。

三、写作综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力,通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。

1.论证有效性分析论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证,要求考生分析其中存在缺陷与漏洞,选择若干要点,围绕论证中的缺陷或漏洞,分析和评述论证的有效性。

论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无明显的逻辑错误,论证的论据是否支持结论,论据成立的条件是否充分等。

2017年对外经济贸易大学金融硕士研究生真题

2017年对外经济贸易大学金融硕士研究生真题

2017年对外经济贸易大学金融硕士研究生真题一、单项选择题(2*10)1 根据多恩布什的汇率超调模型,当本国货币供给增加时,本币汇率将按照先贬值后升值的路径达到新的均衡水平,导致这一现象发生的原因是()A 利率和商品价格的调整速度快于汇率B 汇率的调整速度快于利率和商品价格C 商品价格的调整速度快于利率和汇率D 汇率和利率的调整速度快于商品价格2 货币与资产的区别是()A 货币是流量,资产是存量B 货币不计入个人财富,资产计入个人财富C 货币体现选择权,资产体现所有权D 货币是交易工具,资产是贮藏手段3 商业银行对企业发放贷款的过程是()A 将其在央行的超额准备金转入企业账户B 直接增加企业在本行结算账户的存款C 将其在央行的法定准备金转入企业账户D 直接增加企业在央行结算账户的存款4 “承兑”5 货币政策四大目标的矛盾6 可贷资金利率决定理论7 零贝塔证券8 康泰成长公司发展的非常迅速,股利在今后3年预期将以每年25%的速率增长,其后增长率下降到每年7%。

假如要求收益率是11%而且公司当前支付每股2.25元的股利,当前的价格是()A 94.55元B 8.6元C 109元D 126.15元9 内部收益率法的缺点10二、判断题(1*15)三、名词解释(4*5)1 贷款五级分类法2 债券到期收益率3 特别提款权4 两基金分离定理5 配股四、计算题(10*2)1 假定一家上市公司希望通过股票融资筹集$10,000,000。

公司目前已有5,000,000股股票流通在外,市价为每股$25。

拟发行股票的发行价格为每股$20。

请回答以下问题:(1)公司需要再发行多少股票?(2)为了能认购1股新发行的股票,需要有多少认股权份数?(3)1份认股权的价值为多少?2 估计一个项目投资成本为896,000美元,期限为8年,没有残余价值。

假设计提折旧采用直线折旧法,折旧年限为8年,无残值。

每年销售量为100,000件,每件价格为38美元,可变成本为每件25美元,固定成本为每年900,000美元,税率为35%,并且要求这个项目的投资报酬率为15%。

对外经济贸易大学金融专业考研(姜波克)《国际金融》辅导讲义4

对外经济贸易大学金融专业考研(姜波克)《国际金融》辅导讲义4

对外经济贸易大学金融专业考研(姜波克)《国际金融》辅导讲义4 第十四章国际协调的区域实践:欧洲货币一体化(※)【教学目的与要求】本章要求了解欧洲货币一体化的概况,掌握最适度通货区的两种分析方法。

【教学重点和难点】最适度通货区的分析【教学方法】自学为主,教师指点,给出参考文献【教学课时】【教学内容】第一节最适度通货区理论※一、最适度通货区的单一指标法1.要素流动性分析2.经济开放性分析3.低程度的产品多样性分析4.国际金融一体化程度分析5.政策一体化程度分析6.通货膨胀相似性分析二、最适度通货区的综合分析法1.经济一体化和固定汇率区的收益分析2.经济一体化和固定汇率区的成本分析3.是否加入一货币区的决策最适度通货区理论简介最适度通货区理论是蒙代尔的第二大贡献。

西方的最适度通货区理论是进入60年代后才兴起的关于汇率机制和货币一体化的理论,在于说明什么样的情况下实行固定汇率和货币同盟或货币一体化是最佳的。

首先明确提出最适度通货区理论的是罗伯特·蒙代尔。

1961年,他提出用生产要素的高度流动作为确定最适度通货区的标准。

蒙代尔认为,一个国家国际收支失衡的主要原因是发生了需求转移。

假定有A、B两个区域,原来对B产品的需求现在转向对A产品的需求,B的失业增加;若A正巧是A国,B正巧是B国,则B国货币汇率的下跌将有助于减轻B国的失业,A国货币汇率的上升有助于降低A国的通货膨胀压力;但若A、B是同一国家内的两个区域,它们使用同一种货币,则汇率变动无助于解决A区域的通货膨胀和B区域的失业,除非这两个区域使用自己的区域货币。

蒙代尔指出:浮动汇率只能解决两个不同通货区之间的需求转移问题,而不能解决同一通货区内不同地区之间的需求转移;同一通货区内不同地区之间的需求转移只能通过生产要素的流动来解决。

因此,他认为:若要在几个国家之间保持固定汇率并保持物价稳定和充分就业,必须要有一个调节需求转移和国际收支的机制,这个机制只能是生产要素的高度流动。

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一、对外经济贸易大学金融硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)
考试科目:政治英语一396经济类联考综合431金融学综合
参考书目:
《货币金融学》(第九版)中国人民大学出版社2011米什金著
《公司理财》(第九版)机械工业出版社2012罗斯
《货币银行学》蒋先玲
《财经》杂志
二、2016年对外经济贸易大学金融硕士考研真题
对外经济贸易大学431金融学研究生入学考试试题
考试时间:180分钟命题时间:2015年11月25日
试卷分值:150分考试形式:闭卷
一、名词解释
1、布雷顿森林体系
2、三元悖论
3、净资产收益率
4、流动性陷阱
二、简答
1、凯恩斯货币需求理论与弗里德曼货币需求理论的差异
2、简述系统性风险和非系统性风险
3、利率风险结构
三、论述
1、稳健的货币政策是什么,在经济新常态下为什么要实行稳健的货币政策
2、商业银行资产管理理论的各个发展阶段,资产管理理论怎么推动银行资产多样化
3、影响股利政策的因素(更多信息可添加育明教育宋老师QQ二四五、九六二二、四七七)
四、计算
1、给了2015年和2008年美元兑人民币和欧元兑人民币的汇率,求人民币兑美元,人民币兑欧元,欧元兑美元的汇率变化率
2、(1)用CAPM模型算贝塔值,(2)协方差变为原来的两倍,求新的收益率
五、单选知识点
1、货币的流通手段功能
2、巴塞尔协议三中强调信用风险or操作风险or流动性风险
3、一个债券被低估,那么它在证券市场线的上方or下方or线上or都可以
对外经济贸易大学431金融学研究生入学考试试题
考试时间:180分钟命题时间:2015年11月25日
试卷分值:150分考试形式:闭卷
(更多信息可添加育明教育宋老师QQ二四五、九六二二、四七七)
一、名词解释
1、布雷顿森林体系
2、三元悖论
3、净资产收益率
4、流动性陷阱
二、简答
1、凯恩斯货币需求理论与弗里德曼货币需求理论的差异
2、简述系统性风险和非系统性风险
3、利率风险结构
三、论述
1、稳健的货币政策是什么,在经济新常态下为什么要实行稳健的货币政策
2、商业银行资产管理理论的各个发展阶段,资产管理理论怎么推动银行资产多样化
3、影响股利政策的因素
四、计算
1、给了2015年和2008年美元兑人民币和欧元兑人民币的汇率,求人民币兑美元,人民
币兑欧元,欧元兑美元的汇率变化率
2、(1)用CAPM模型算贝塔值,(2)协方差变为原来的两倍,求新的收益率
(更多信息可添加育明教育宋老师QQ二四五、九六二二、四七七)
五、单选知识点
1、货币的流通手段功能
2、巴塞尔协议三中强调信用风险or操作风险or流动性风险
3、一个债券被低估,那么它在证券市场线的上方or下方or线上or都可以
三、育明教育内部题库练习题
―、单项选择题
1、是指一国在一定日期(如某年某月某日)对外债权债务的综合情况。

A、国际收支
B、国际借贷
C、贸易收支
D、资本收支
2、国际收支是一个。

A、存量
B、流量
C、不一定
D、都不是
3、是国际收支平衡表中最基本和最重要的项目。

A、经常项目
B、资本项目
C、贸易收支
D、平衡项目
4、股息、红利等投资收益属于。

A、劳务收支
B、贸易收支
C、转移收支
D、资本项目
5、在国际收支平衡表中,出国留学的奖学金应计入项目。

A、资本项目
B、贸易收支
C、转移收支
D、劳务收支
6、在经济繁荣时期,由于国内需求旺盛,进出口业务会发生相应的变动,则国际收支可能出现。

A、顺差
B、逆差
C、平衡
D、不确定
7、只有才能在总体上反映一国自主性交易的状况。

A、经常项目
B、资本项目
C、贸易收支
D、官方结算
8、通过减少国民收入,使用于进口的支出下降,这一对策是。

A、国际收支的自动调节作用
B、国际收支的调节手段
C、国际收支的融资手段
D、支出减少政策
9、支出减少政策的核心是。

A、减少政府支出
B、减少货币供应量
C、提高利率
D、国民收入
10、游资(Hot Money)应计入项目。

A、长期资本
B、短期资
C、经常项目
D、资本项目
11、下列应计入国际收支平衡表借方的是哪个
A.外国企业在本国投资建厂
B.向外国提供技术咨询服务
C.本国对外国捐助
D.特别提款权减少
12、假定A国企业出口价值100万美元的设备,所得收入存在海外银行。

国际收支平衡表记录正确的是哪个
A.
贷方借方
商品贸易100万美元
其他投资100万美元
B.
贷方借方
商品贸易100万美元
其他投资100万美元
C.
贷方借方
收入账户100万美元
外汇储备100万美元
D.
贷方借方
收入账户100万美元
外汇储备100万美元
二、判断题
1、经常项目如果是顺差,政府掌握的国际储备将增加,反之,则减少。

()
2、政府、银行从国外借款应计入国际收支平衡表的借方。

()
3、国际收支的平衡与否不仅需要看自主性交易情况,而且还要看调节性交易情况。

()
4、对于一个面临失业和国际收支逆差双重问题的国家,政府应实行紧缩性财政政策和膨胀性金融政策。

()
5、在实行严格外汇管制的国家里,外汇收支顺差会引起货币供应量的减少。

()
6、国际收支平衡表是按照复式记账原理编制的。

()
7、本币汇率对外贬值并不一定能够改善贸易收支状况。

()
8、中央银行提高再贴现率可能会吸引外资流入、进而改善国际收支。

()
9、外汇收支对货币供给的影响主要表现在商业银行活动层次上。

()
10、外债规模主要影响外汇收支的短期平衡。

()
三、简答题
1、国际借贷与国际收支有何异同?
2、简述国际收支平衡表的主要内容。

3、简述考察国际收支不平衡的口径主要有哪些?
4、试述国际收支不平衡的主要原因。

解决国际收支不平衡的主要对策有哪些?
5、综合分析国际资本流动对经济的影响。

6、论述我国外汇储备的迅速增长对我国宏观经济带来的影响。

7、国际收支失衡的原因有哪些?
8、外汇储备过大带来的负面影响有哪些?
9、国际收支调节方式。

四、论述题
结合中国的实际情况说明如何确定适度的外汇储备规模。

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