小学生家庭文明公约MicroWord文件
家庭文明公约内容
家庭文明公约内容
1. 家人之间要多沟通呀！可不能各干各的，像陌生人一样。
比如说，晚饭的时候大家一起聊聊今天遇到的趣事，这多好呀，难道不是吗？
2. 尊重每个人的隐私很重要哒！不要随便翻别人的东西，就像别人不能随便翻你的宝贝盒子一样，懂不懂呀？
3. 说话要和声细语哦！别老是大声嚷嚷，不然家里不就跟菜市场一样乱啦？就像你不希望别人对你吼，别人也不喜欢呀！
4. 每个人都要分担家务呀！不能都丢给一个人，不然那个人不就累惨啦，这多不公平呀！就像一起划船，都得用力划才行。
5. 要互相关心呀！看到家人不舒服就多问问，难道你生病的时候不想有人关心你呀？
6. 答应的事情一定要做到哦！别放空炮，就像和朋友的约定一样，要守信呀！否则家人怎么相信你呀？
7. 有矛盾了要好好解决呀！别冷战也别吵架，心平气和才能解决问题呀，难道非要闹得鸡飞狗跳的？
8. 一家人要经常一起出去玩玩呀！别总是各忙各的，一起享受快乐时光才像个温暖的家嘛，这多有意思呀！
我的观点结论：家庭文明公约就是要让我们的家变得更和谐、更温暖、更有爱呀，大家一定要认真遵守哦！。
学生家庭文明公约
学生家庭文明公约家庭是一个人成长的摇篮，也是一个人品德培养的关键阶段。
为了促进家庭和谐、培养良好的家庭文明风尚，我们制定了学生家庭文明公约，希望每个学生都能以此为准则，共同创造一个温馨、和谐的家庭环境。
第一条：尊重父母作为学生，我们应该尊重父母的辛勤付出和无私奉献。
无论是言辞还是行动，我们都要尽量避免伤害他们的感情。
尊重父母的意见和决定，不得对其进行反抗或挑衅。
我们要学会理解和体谅他们的辛苦，尽量帮助他们分担家务和责任，共同营造一个和谐的家庭氛围。
第二条：友善相处在家庭中，我们应该友善相处，避免争吵和冲突。
我们要学会倾听他人的意见和建议，尊重家庭成员的个性差异。
如果发生误解或矛盾，我们应该学会沟通和解决问题，而不是通过争吵和冷战来解决。
我们要互相支持和鼓励，共同成长，共同进步。
第三条：守时守信作为学生，我们应该树立良好的时间观念，守时守信。
我们要按时完成学习任务和家务事，不拖延、不偷懒。
我们要遵守约定，做到言行一致，不轻易食言，不背信弃义。
只有守时守信，我们才能树立良好的品德形象，赢得他人的尊重和信任。
第四条：文明用语在家庭中，我们应该使用文明的语言，避免使用粗俗的词汇和不文明的说话方式。
我们要学会用温和、礼貌的语言与家人交流，尊重他人的感受。
我们要避免使用侮辱性的言辞和调侃他人的行为。
只有用文明的语言交流，我们才能维护良好的家庭关系，促进家庭和谐。
第五条：节约资源作为学生，我们应该养成良好的节约习惯。
我们要学会节约用水、用电和用纸等资源，避免浪费。
我们要养成关灯、关水龙头和及时关电源的好习惯，减少家庭的能源消耗。
我们要遵守家庭的规定，合理使用家中的物品，不乱扔垃圾或损坏家具。
只有节约资源，我们才能为保护环境贡献一份力量。
第六条：关心他人在家庭中，我们应该关心他人，关心家庭成员的需求和感受。
我们要学会关心老人、关心弟弟妹妹，帮助他们解决问题和困难。
我们要互相支持和关心，共同分享家庭的快乐和困扰。
小学生在家行为规范(打印版)
小学生在家行为规范一、文明礼仪(一）尊敬长辈：1．会用尊称称呼长辈.早起问好，临睡前道安.进门要招呼,有事外出要关照。
长辈生病勤问候.向长辈提意见要有礼貌，并注意场合和方式。
2．分吃东西应先敬长辈，得到长辈给的东西要双手接过并表示感谢。
3．听从长辈的教导，不任性，不乱发脾气，不提过分的要求,不私拿长辈的钱物。
（二）礼貌待客：1．接待客人举止要大方，做到起立欢迎，热情让坐，双手端茶，招手送别。
2．热情回答客人问话，说话时要面对客人。
3．对待客人要有礼貌，能把自己的玩具给小客人玩。
（三）邻里和睦：1．邻里之间见面要互相招呼或点头示意。
团结互助,不为小事近近计较。
2．帮助邻居做力所能及的事，尤其要关心孤寡老人，能经常探望、问候。
3．居住在楼上，不要把果皮、纸屑、脏物等往窗外楼下扔。
经常打扫公共场所。
二、学习习惯（一)做好预复习:1．课前要预习，会使用字典，对难点、重点能做记号，学会做预习笔记。
2．新课及时复习，单元做好小结,学会综合复习。
（二）认真做作业:1．如实向家长汇报作业量和学习成绩,不弄虚作假。
2．作业不抄袭、不马虎、不拖拉、不漏做。
3．做作业时应先订正后做作业,格式要规范；既要做正确，又要讲究速度,作业簿面要整洁.4．读写姿势正确，不在昏暗灯光下看书写字.(三）学习兴趣广泛：1．阅读健康有益的少儿课外读物,并能做读书笔记.经常看报、收看电视和收听广播，关心实事新闻和少儿节目。
2．会使用简单的工具和劳技工具，有一项或多项兴趣爱好.三、生活与劳动习惯（一）讲究卫生:1．每天早晚洗脸刷牙。
经常洗澡、理发，换衣服，勤洗手帕，勤剪指甲。
2．注意用眼卫生。
看电视时间不能过长，，离电视机约两米左右。
3．饭前不吃零食，不剧烈运动。
用餐前先洗手，用餐时注意餐具清洁，不挑食、偏食，不暴饮暴食。
做到碗底、桌面、地上干净.不剩饭菜.(二)生活自理：1．自己整理书包、文具盒.学会自己包书.学习用品及玩具等东西用后放回原处。
我的家庭文明公约
我的家庭文明公约家庭成员：陈晓红和爸爸妈妈时间：2015/10/192、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面;说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长 的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相 监督，互相鼓励坚持遵守；不讲脏话，礼貌 待人；6 .遇到不懂的问题，能够反复思 考，并通过工具 书等独立找出答 案，实在不懂才 问家长，独立学 习能力提高7. 阅读课外书后能和家长分亨读 书的心得体会。
8. 非周末不看电视不上网。
礼貌待人；6 .遇到不懂的问题，能够反复思 考，特别有自己的 见解。
7. 特别喜欢阅读 课外书8. 不到周末不看电 视不上网，即使功 课都完成了也只是 看课外书。
5、 要奉行节俭原则，孩子的压 岁钱由父母存入 银行，留作以后 买有用的东西用。
不乱花钱，不提非理需求，节约用水、电和气等能源。
6、 要爱读书、读好书，在家庭 内部形成读一本 好书的氛围，父 母要做好榜样。
东西用。
不乱花 钱，不提非理需 求，节约用水、电 和气等能源。
5、要爱读书、读好书，在家庭内部形 成读一本好书的氛 围，父母要做好榜 样。
3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
我的家庭文明公约家庭成员：爸爸、妈妈、林小杰时间:2015年10月14日说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守；2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面;3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
我的家庭文明公约家庭成员：陈慧，妈妈时间:2015/10/21说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守；2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面;3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
家庭文明公约
家庭文明公约
为了让我们的家变得更美好，特制订以下文明公约：
一、孩子的约定
1、早睡早起（晚上9点半前，早上7点前，假期早上可以适当延迟）。
2、讲究卫生，自己的房间自己整理，保持整洁、干净。
3、勤洗澡，早晚刷牙，内衣自己清洗。
4、文明礼貌，不讲脏话。
5、遇到不懂的问题，能够反复思考，并通过工具书等独立找出答案，实在不懂才问家长，独立学习能力提高。
6、合理饮食，不挑食，不浪费
7、多读书，阅读课外书后能和家长分享读书的心得体会。
8、每天坚持读英语。
9、未得到家长允许不得使用电子产品。
二、家长的约定
1、尊重孩子的想法。
2、不能在小孩做作业时玩手机，影响小孩学习。
3、每周要有一天家庭日，陪伴孩子。
4、每周要给孩子适当零花钱。
5、要爱读书、读好书，在家庭内部形成读一本好书的氛围，父母要做好榜样。
6、要加强锻炼，爱运动
本公约自2021年7月10日起实行。
一年级家庭文明公约
一年级家庭文明公约家庭是孩子们成长的摇篮，也是他们学习道德和行为规范的重要场所。
为了培养良好的家庭氛围，促进家庭成员之间的和谐相处，我们制定了一份家庭文明公约，希望每个家庭成员都能遵守并践行。
第一条，相互尊重。
在家庭中，我们要尊重每个人的意见和感受，不论年龄大小。
无论是爸爸妈妈还是孩子，每个人都应该给予彼此足够的尊重和关爱。
我们要注意用礼貌的语言对待对方，不说伤人的话，不互相嘲笑或欺负。
只有相互尊重，家庭才能和谐温馨。
第二条，关心他人。
在家庭中，我们要学会关心他人。
当爸爸妈妈工作累了，孩子可以主动帮忙做一些家务；当孩子遇到困难时，爸爸妈妈要耐心倾听并给予帮助。
我们要互相照顾，共同营造一个温暖的家庭环境。
第三条，分享快乐。
在家庭中，快乐是可以分享的。
我们要学会与家人分享自己的快乐和成就，让家人一起分享我们的喜悦和成功。
同时，也要学会分享家人的快乐，关心家人的需要，共同创造更多的美好回忆。
第四条，遵守规则。
在家庭中，我们需要遵守一些规则，以确保家庭的秩序和安全。
比如，不在家里乱扔垃圾，不随便触碰家里的贵重物品，不在家里大声喧哗等。
只有遵守规则，才能让家庭更加有序。
第五条，诚实守信。
在家庭中，我们要学会诚实守信。
不撒谎，不隐瞒，不偷窃。
我们要保持诚实的态度，坦诚地面对自己的错误和过失。
同时，我们也要信守承诺，遵守自己的诺言，不轻易打破承诺。
第六条，文明用语。
在家庭中，我们要学会使用文明用语。
不说粗话，不说脏话，不说伤人的话。
我们要用文明的语言与家人交流，表达自己的想法和感受。
只有用文明的语言，才能传递爱和温暖。
第七条，节约资源。
在家庭中，我们要学会节约资源。
不浪费食物，不浪费水电，不乱扔垃圾。
我们要养成良好的生活习惯，从小事做起，为保护环境做出贡献。
第八条，互相帮助。
在家庭中，我们要互相帮助。
当家人遇到困难或需要帮助时，我们要伸出援手，尽力帮助他们。
无论是做家务、学习还是工作，我们都要互相支持，共同成长。
小学生家庭礼仪知识以及家庭文明公约
小学生家庭礼仪知识以及家庭文明公约㈠孝敬父母1、不同场合，不同地点与长辈见面要主动问候。
2、每日起床后向父母问“早安”。
3、上学前梳头、整装，离开家时，向父母道别。
4、放学回家向父母打招呼。
5、在家孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。
6、虚心接受父母的教诲，不与父母长辈顶嘴。
㈡家庭书信1、与家人通信，信的内容要讲究礼貌。
2、书写规范，正确填写邮政编码。
3、正确使用祝颂问安语。
4、信封缄启书写要用尊称。
㈢家庭应酬1、迎客。
客人进门后，主动打招呼、接待。
2、主动让座、倒茶，敬茶要用双手端稳。
3、客人与父母交谈时，要主动回避。
4、当老师家访时，如果老师要自己听情况，自己应站在老师身旁，静听老师与家长的谈话内容。
5、送客。
当客人提出要告别时，待客人先起身后，自己再起身相送。
6、探视病人。
亲友、老师或同学患病，应去探望，保持轻松、无虑的气氛，给病人心灵上的最大安慰。
7、庆贺。
同学、朋友、亲戚在学习、工作上取得好成绩时，要主动庆贺。
8、凭吊。
亲朋戚友去世，前往吊唁要注意穿素装，忌穿大红大绿的衣服，进入吊唁场以后，态度要沉重，不能大声谈笑。
9、电话⑴向外人打电话时，不拨错电话号码。
⑵自报姓名，使用礼貌称呼。
⑶通话时语调柔和，吐字清楚，切忌哆嗦。
⑷通话结束时应说“再见”。
⑸自己接电话时先说“您好”，后说“这是某某家(或某某单位)”，再请问对方应找的人。
⑹礼貌使用“请稍等，我去叫他”，“他不在，我能帮你什么忙吗”等语言。
10、探亲访友。
逢年过节或休息时，探望亲戚朋友要注意礼节。
取家庭荣誉为荣，为家庭抹灰为耻。
本家庭为此特制订以下《文明公约》：1、家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互尊重、相互支持，为营造家庭和谐的氛围而努力。
2、自己的房间自己整理，保持整洁、干净。
当天能做的事主动做好，不推诿不逃避。
3、要奉行节俭原则，孩子的压岁钱由父母存入银行，专款专用，留作孩子买有用的和特别喜欢的东西。
家庭成员不乱花钱，不铺张浪费，节约用水、电和气等能源。
家庭文明公约
家庭礼貌公约（一）1、尊老爱幼放心中，“请”和“多谢”挂嘴边。
2、爱护家人，远离家暴。
3、遇事冷静勤交流，换位思考很重要。
4、家庭成员人人平等，理解和尊重是最好的爱护。
5、家务夫妻共承担，搭配干活守家园。
6、劳动成果要珍惜，光盘行动进家庭。
7、节俭用水，节俭用电，绿色出行，爱护环境。
8、良好家风世代传，左右邻里似家人。
9、顾小家爱大家，热心公益赢众赞。
10、垃圾不在门口放，拎下楼扔更健康。
家庭礼貌公约（二）为营造和谐的家庭氛围，创造有利于每个家庭成员身心发展的家庭，家庭特制订以下公约：1、家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互尊重、相互支持，为营造家庭和谐的氛围而努力2、自我的房间自我整理，坚持整洁、干净，自我的衣服自我洗(主动承担者除外)，孩子的衣服主动洗，不推诿不逃避3、要奉行节俭原则，不乱花钱，不提非理需求，节俭用水和电、气等能源4、尊老爱幼，相互帮忙，对别人的想法、诉求要仔细聆听，帮家庭成员排忧解难，合理需求应尽力满足，不能拖延不能逃避5、对待老人要有职责心，对待病人要耐心，对待孩子要细心有爱心，对待爱人要有恒心，对待亲戚要热心6、注重邻里团结，以礼待人，邻里见面要微笑问候，注意小区卫生，不乱扔垃圾，不乱停车不乱占车位，不占用公共区域7、每个家庭成员的生日、家庭纪念日都要牢记，并进取庆祝8、要合理安排时间，定期团体出游，放松身心，促进感情，增长见识9、要勤读书、读好书，在家庭内部构成读书的氛围，父母要做好榜样10、不乱扔垃圾、不抽烟酗酒、不赌博、晚上看电视不超过10点、家庭成员说话要讲礼貌11、家中未成年人在跟小伙伴玩耍时要相互礼让，不争不抢不哭闹，践行“排队排队轮流玩儿”的精神，在小朋友中树立好的榜样12、要做到实事求是，坦诚相待，不多言多语，不挑拨是非13、为了全家人的健康，家庭成员不能在房间内吸烟14、合理安排看电视，电脑时间，不熬夜不影响家庭其他成员的休息和学习，不争电视频道15、家庭内部成员有人睡觉或学习时轻声说话16、扬长避短改正缺点，虚心理解他人的批评、有则改之无则加勉[由整理]17、早睡早起，主动锻炼身体，全面发展素质高18、看电视距离不可太近，须在两米以上，以不遮挡别人目光为宜19、不随便乱放东西，玩具玩完、工具用完要放回原处20、吃完东西包装纸及时扔，垃圾要及时清理并送到户外垃圾桶中以上二十条全家人都遵照执行。
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学生家庭文明礼仪规范一、问候礼仪1、向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。
2、早起后问爸爸、妈妈早上好。
3、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安4、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。
5、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。
6、过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。
7、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
8、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
9、上学时，跟爸妈说再见。
放学回家时，跟爸妈说我回来了。
二、餐桌礼仪1、在家时，请长辈先入座。
2、等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
3、吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。
4、别人给自己添饭菜，要说谢谢5、主动给长辈添饭加菜6、先吃完饭要说大家慢慢吃三、待客礼仪：1、客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。
要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告2、辞离开，待父母送客时应与客人说再见，如父母不在家，要以主人身份接待客人。
3、自己的同学、朋友来访，应热情迎接。
初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位4、让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
5、父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。
6、吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
7、接待老师应象接待长辈一样热情庄重。
8、送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。
四、做客礼仪1、去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。
2、在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。
3、不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。
4、如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物；5、告别时，要说感谢的话，如今天真高兴，欢迎到我家去五、行走礼仪1、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
2、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
3、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如对不起，打扰您一下、请问等，年轻人问路应选适当称呼，如老爷爷、阿姨、叔叔等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：谢谢您！4、如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：很抱歉，我不知道，请再问问别人。
六、同学礼仪1、同学间要互相问候你早”/可点头、招手。
2、与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
3、同学间的交往应使用礼貌用语。
问同学问题，问前要用谦语请问，对不起、打扰你一下，4、向你请教个问题等，问后要道谢；同学回答不上来，不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢等5、尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。
6、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。
7、向同学借东西，要先征得同学的同意。
对同学的东西要特别爱护，且按时归还。
8、不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
9、讲究信用，答应别人的事要尽力办到。
七、购物礼仪1、进超市购物，要按规定存包。
2、购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意放置。
贵重商品应轻拿轻放。
3、超市内的商品不能随意品尝、试用。
4、付账时要自觉排队5、对售货员的热情服务要表示感谢。
6、所有商品都要付账，不顺手牵羊，占小便宜。
八、假日旅游礼仪1、文明行路。
要自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。
要走人行
道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。
2、文明乘坐。
主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。
3、文明观光。
在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明，要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。
4、文明住宿复制搜索复制搜索。