2020年入学教育(9篇)
入学教育心得体会范文集锦9篇
入学教育心得体会范文集锦9篇入学教育心得体会篇1怀着激动的心情，我来到了这个美丽的校园，从此迈出了我成为初中生的第一步，也标志着我将进入一种紧张而又快乐的生活，而这一步的开始就是由一个短暂而又漫长的军训拉开了惟幕。
我们都不是第一次接触军训。
但跟以前小学生的军训比起来完全是两码事了，因为要训一个星期。
这高强度的训练是避不可少的。
虽然练习的动作都很简单，但要让将近五十个人行动要像一个人一样的确定是件不易的事。
但我开始训练后又觉得很开心。
因为训练使我的身体得到了锻炼，意志得到了磨练。
当汗水从额头流下，再慢慢滴落，留下一丝痒意时，偶尔也会为自己坚持不动，坚决不打报告请示擦汗的坚定信念所感动，而这样的感动在平时的懒散生活中是无法得到的。
放在平时我也许会用纸巾擦去那一小颗汗珠，任意地动一动。
可是在这里，做为一名暂时的军人，我要坚持，因为这里没有个人，没有形象，有的只是集体和集体的荣誉。
对于教官的严厉，我没什么怨言，却有一份感谢，因为教官也陪同我们一起在太阳下晒。
而当其他班级在阴凉处训练，我们却在烈日下曝晒时，我没有难过，没有不服，我只觉得那是对我们的一种考验，那是在我们人生上的一笔浓墨重彩，这使军训生活变得丰富精彩。
也通过军训，我们同学之间的友情更加深厚了，原本我们都互不相识，却因为这短短的七天而成为好朋友，我们都明白，坚持就是胜利，只要我们努力过，结果怎样并不重要，只要我们相信自己是最好的，我们就可以成功!这都是完全陌生的感谢军训给我带来了汗水与欢乐，艰辛与成长，虽然我们没有拿到好成绩，但我坚信，我们是最好的，我们的成绩就用时间来证明，我们会用努力去书写最美好的篇章!入学教育心得体会篇2高考的战斗最后结束，在漫漫无期的长假后，最后迎来了我的大学生活，这是我生命新的开始，新的篇章。
开学伊始，为了让我们这些新生更快的适应大学生活，学校给我们安排了新生入学教育，让我们受益匪浅。
先是，群众集合，点名，每人发了一册《新生守则》，在开学之初以一本守则的形式开启了我们对大学的好奇。
新生入学教育工作总结报告9篇
新生入学教育工作总结报告9篇第1篇示例：新生入学教育工作总结报告一、引言新生入学教育是学校教育工作的首要任务之一，也是学校发展和建设的重要环节。
通过对新生入学教育工作的总结和分析，不仅可以发现问题，找到不足之处，还可以总结经验，提出改进措施，为今后的工作提供有利的借鉴和指导。
本文将对我校今年的新生入学教育工作进行总结报告，以期为今后的工作积累经验，提高工作质量。
今年我校迎来了一批新的高中生和大学生，学校在人员配备、教育资源、入学指导等方面都做了充分准备。
在这一过程中，各部门协作紧密，充分发挥各自的优势，把新生入学工作做得有条不紊，取得了一定的成绩。
具体情况如下：1. 新生入学指导：学校为新生制定了详细的入学指导计划，包括办理入学手续、熟悉校园环境、了解学校规章制度等。
相关工作在各部门的有力协作下，顺利完成，确保了新生的顺利入学。
2. 新生教育培训：学校为新生提供了丰富多彩的教育培训活动，包括学习方法指导、心理健康教育、校园文化宣传等。
各部门的老师都积极参与，使活动取得了良好的效果。
3. 学生心理辅导：学校注重学生的心理健康，专门组织了心理辅导专家，对新生进行心理健康测试和辅导，有效缓解了学生的入学压力，为他们的学习和生活奠定了良好的基础。
4. 合作共建：学校积极与家长、社会各界合作，共同为新生创造良好的学习和成长环境，形成了学校、家庭、社会三方共建新生入学工作格局。
通过以上情况可以看出，我校今年的新生入学教育工作较为圆满，但在具体细节上仍存在一些问题和不足之处，需要进一步改进提高。
三、不足之处及改进措施1. 入学指导不够全面：在新生入学指导方面，虽然学校对入学程序安排得很周密，但有的新生仍然对学校的一些规章制度、学习环境等不太熟悉。
学校应推出更加全面的入学指导计划，包括校园导览、学生手册发放、学习小贴士等，让新生更快地融入学校大家庭。
2. 教育培训内容不够贴近实际：部分新生认为学校的教育培训内容过于抽象，希望能有更多的实用信息，例如学习技巧、就业指导等。
入学教育(9篇)
入学教育(9篇)篇一:1.9新生进行入学教育教案1.9新生进行入学教育（一）教学目标1.知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手.2.会说〝上课的时候,我们要专心听讲〞.3.学会正确的坐姿.（二）重点.难点1.教学重点:让学生懂得上课要遵守纪律,会说〝上课的时候,我们要专心听讲〞.2.教学难点:学会正确的坐.立.举手.读书及的握笔写字的姿势.（三）教学过程一.回忆参观,榜样教育.1.回忆参观:老师已经带大家去参观了高年级大哥哥.大姐姐的上课情况,谁来说说他们是怎样上课的?2.小结:大哥哥.大姐姐上课遵守纪律,专心听讲,不随便讲话,我们要向他们学习.二.指导看图,练习说话.1.引入:那么我们先来看看,图上小朋友是怎么做的.2.看图:⑴图上的小朋友们在干什么?⑵丁丁在干什么?他这样做对吗?为什么?⑶冬冬正在对丁丁说什么?⑷图上哪些小朋友专心听讲?他们是怎么做的?3.说话训练.上课的时候,我们要专心听讲.⑴跟师讲.⑵自由讲.⑶指名练说.⑷开火车练讲.三.小结评比,树立榜样.1.表扬本节课专心听讲的学生,发红花.2.自己回忆前几节课的表现,专心听讲的同学自己站起来给大家看一看.四.学习正确的坐姿.1.回忆引入:⑴小朋友在幼儿园里上哪些课?时间长吗?他们是怎样上课的?⑵现在,我们已经是一年级的小学生了,在小学上课可跟幼儿不一样,一节课要上四十分钟,上午.下午都有课,不过并不是每节课都坐在教室里上.在教室里上课进,小朋友不能乱走.乱动.乱说,也不能吃东西,要坐得好好的.那么,上课时该怎么坐呢?2.学习坐姿:⑴看图说说:（示图2）图上的小朋友是怎么坐的?⑵老师小结:凳子离开桌子一定距离,身子坐正,眼睛看前面,两只小手放在大腿上,可不能随便玩书包带.裤子或裙子,两只小脚要放平.⑶教师示范,学生模仿,巡回检查,及时纠正学生的不正当姿势.3.比赛练习:⑴与图上的小朋友比一比,谁坐得好.⑵同桌比一比.⑶大组比一比.⑷与老师比一比.4.创设情境练一练坐姿.⑴引入:每一堂课开始都有铃声,叫上课铃.上课铃一响,大家都要坐得端端正正,静静地等老师来上课.⑵学儿歌:铃声响,进课堂,课本铅笔放得好,静等老师来上课,比比哪个坐得好.跟师念两遍.⑶念完儿歌练一练.五.小结,学儿歌.这节课,我们知道上课的时候要专心听讲,并且学会了正确的坐姿,希望大家争做认真上课的好孩子.学儿歌:我是小学生,上课小手放得好,小脚并并拢,身子坐得正.小眼睛仔细看,小耳朵专心听,说话先举手,才是好学生.边念边做动作.篇二:入学教育试卷_.9常州轻工职业技术学院标准试卷到,方成为正式.未盖注册章或私自涂改过的学生证无效._.学生所修读的课程均须进行.考核成绩合格,即可获得规定的学分,载入,归入本人档案;考课程代码: 课程:入学教育注:答案请写在答题纸上!一.填空题（每空1分,共65分）1.常州轻工职业技术学院的校训是.. . ,学风是 . . .2.课程考核分为和 .3.晚自习期间不得在 . . .机房等晚自习场所大声喧哗.打闹.嬉戏.4.第四十七条学生因伤.因病休学一般以为限（特殊情况经教务处批准,可连续休学两年）,但累计休学年限不得超过.5.第二条我院在籍.在校学生应当按规定参加早锻炼,不得无故缺勤.我院早锻炼时间为周一至周五7:_-7:_,如遇雨雪天不能进行早锻炼,应.6.学生早锻炼出勤表现情况将与..挂钩.凡早锻炼迟到或早退者,每次扣体育总评成绩1分;无故缺勤者,一次扣体育总评成绩分;二次扣分,三次扣分,四次（或四次以上）其体育课总评成绩评定为不及格,同时不得获得奖学金,操行等级降一等.7.晚自习期间未经批准,不得出校门.如必须离校,须凭出校,并将放于门卫,回来时取回. 8.学生上课应遵守课堂纪律,认真听课,不得 , ,未经教师同意,不得 .9.学生必须携带学生证或身份证（其它证件无效）于考试前分钟进入考场.无故迟到分钟或未能证明本人身份者,不得进入考场,取消其考试资格.不听劝告强行进入者,按学校有关规定处理._.学生入场后,必须按监考教师指定座位入座,将本人.或放在座位左上角,以便查对.不按指定座位入座者,取消考试资格._.学生..或因各种原因注销学籍离校者,应将和交回各系.丢失者按第三条规定办理._.学生须在宿舍明显处张贴.和等规定. _.晚自习时间为周日至周四晚 ,安排选修课时间除外._.新生入学注册后从各系领取学生证和校徽,并将其号码记录备案.每学期开学时,学生要持学生证办理报A-1核不合格不能获得学分,须._.对于早锻炼缺勤以上的学生每次按旷课节计算,根据缺勤次数.情节轻重,按照业技术学院学生违纪处分条例>>的有关规定,给予,直至._.节假日离校前应搞好室内卫生,个人衣物要叠放整齐,随身带走,并,将床卡交物业管理员后方可离校._.在校园公共场合,男女同学交往应遵守公序良俗,因行为不当造成不良影响者,给予_____处分.私自调换.占用.出租床位或房间,给予_____处分._.因受留校察看处分的学生,不予解除处分,处分决定真实完整地存入学生本人档案._.学生在校学习期间不得_____,如确需请假必须先提出_____ (填写请假单),要详细申述清楚请假事由及_____,按规定程序办理请假手续,经批准后,方能生效._.大学生素质拓展课程属于 ,分为课堂教学和非课堂教学,学生在校期间至少需获____个方可毕业. _.所有违反考场纪律者,一律 ,成绩以分计.考试舞弊者不准参加正常的.二.简答题（每题7分,共35分）1.学生申请计算机的条件有哪些?（7分）2.我院国家助学金参评的基本条件有哪些? （7分）3.文明宿舍的认定标准有哪些?（7分）4.参加奖学金评定的条件有哪些.（7分）5.我院邓建军精神是什么?你是怎么理解的?（7分）常州轻工职业技术学院标准试卷答题纸_ _ _ 学年第二.论述题（每题7分共35分）1.课程: 入学教育一.填空题（每空1分共65分）1. . . . . . . .2. . .3. . .4. . .5. .6. . . .. . .7. . .8. . . .9. . ._. . . ._. . . . ._. . . . _. ._. . ._. . . ._. . . . ._. . . . ._. . . _. ._. . . . _. . .. _. . . ... 2. 3. 4. 5.A-2篇三:_5年9月入学教育方案长武县职教中心新学期学风纪律整顿及新生入学教育活动安排意见各处.室.班级:为了全面提高学生的思想认识,增强学生的纪律观念,进一步端正学习态度,巩固专业思想,以奋发有为.开拓进取的精神投入到新的学习生活中去,营造严谨.勤学.上进的学习氛围和学习风气.学校决定开学初进行新学期学风纪律整顿及新生入学教育活动.现安排如下,望认真贯彻落实.一.组织机构学风纪律整顿及新生入学教育活动领导小组组长:王岩副组长:孟文龙谢林平李天英组员:高俊莹李拴昌代云平赵国峰李强柳永辉王勋各班主任二.活动时间:_年9月1日—9月_日班会及晚自习.三.活动内容:（一）纪律整顿1.整顿学风:自强.诚信.务实.创新是我校的学风,活动倡导优良学风,树学习典型,向典型学习.2.整顿班风:召开主题班.团会,宣传学校政策,集中学习学校各项管理规定.3.整顿纪律:整顿教学.课堂.日常生活秩序,引导学生养成良好的学习习惯.4.整顿思想:端正学习态度,提高学生对学习的认识,引导学生从思想上认识学风纪律的重要性.（二）安全教育对学生进行各类安全知识学习及法制教育活动,培养学生安全意识,注意饮食卫生,加强寝室安全教育,做到防火.防盗.防毒.防极端行为,提醒广大学生注意加强个人防范意识,积级创建和谐平安校园.（三）养成教育一是要强调校规,制定班规,严格作息,强化学生文明礼仪和行为习惯的养成教育.二是注重班干的培养,教给他们一些工作方法,帮助他们树立威信,同时对班干部严格要求,要求班班干部要以身作则,这样才有资格去说服其他同学.三是制定实本班学生操行评定办法,运用激励,落实养成教育,深化养成教育.（四）爱护公物教育1.成立组织机构各班要成立公物管护领导小组,组织开展爱护公物主题教育活动,教育学生遵守公共道德,讲文明,爱公物,养成良好行为习惯.通过教育使学生无论在校内.校外,都能自觉地爱护公物.尤其是加强对学生在餐厅和教学实训楼使用过程中进行安全教育.爱护设备等方面的教育.2.教育内容以>.>.学校的各项管理制度为标准,结合学生在校内外损坏公物的行为,正确引导学生爱护公物.一是爱护学校的花草树木,不走斜路.二是爱护门窗桌椅及校园内的一切设施.3.制定合理的工作措施及方法⑴每天班级安排时间,班主任或公物管护领导小组成员对本班学生爱护公物情况进行检查,对损坏公物现象的进行批评教育,并且责令其及时修复或赔偿.⑵每周一利用集体升旗时间,由值周教师对上周学生爱护公物情况进行总结,对损坏公物的同学进行批评教育.⑶处罚措施:按照学校管理制度在校园公共场所乱丢果皮.纸屑.废弃物,在课桌凳上乱刻画.在墙壁上乱张帖,在公共场所堆放私人杂物,影响卫生的;随地吐痰.擤鼻涕,在规定场所外丢.倒剩饭菜,学生用餐不在食堂餐厅的.乱倒污水,损害卫生的.在墙壁上踩脚印.砸球印,随地大小便的都将给予相应处罚或处理. （五）新生入学教育1.帮助新生迅速转变角色,尽快适应新学校的学习和生活,引导他们逐步做到学会生活.学会学习.学会交往.2.帮助学生了解学校的各类规章制度以及与学生有关的教学管理.后勤服务.学生管理.安全防范.勤工助学.学生会组织机构等,督促学生遵守校规校纪,养成良好的学习.生活习惯.3.帮助新生端正专业思想,明确专业任务和学校对他们的要求,初步建立职业生涯规划,从而确立自己在校期间的奋斗目标,争做优秀中职学生.4.帮助学生正确对待环境.生活.学习.人际关系变化带来的一系列心理不适问题,优化心理素质,以积极向上的精神风貌迎接崭新的职校生活.四.步骤与方法第一阶段:宣传动员（9月1日－9月2日）1.各班召开学生干部会议和主题班会,学习学风纪律整顿实施方案,传达关于学风纪律整顿的相关要求.2.9月１日观看开学第一课.第二阶段:实施整改（9月7日－9月_日）1.各班级要相应成立学风纪律整顿或新生入学教育活动领导小组,并制订整顿计划和日程安排,交政教处和主管副校长签字.2.各班要成立班级德育量化考核领导小组,制定（或完善）班级考核办法及班级管理制度,切实将学生操行评定工作落到实处.3.各班通过主题班.团会等形式,组织学生学习>及相关管理规定,并就这次活动出一期专题板报.4.各班可围绕〝我为学风建设提建议〞.〝我自身存在的学习陋习〞等主题召开专题讨论会.辩论会,深化学风纪律专项整顿的活动.5.各科任教师要认真上好每一节课,严格课堂考勤; 值周.值班人员按时到岗,认真负责,值周教师每天进行纪律检查.针对学生的出勤重点检查,每周统计并予以公布.6.对个别教育无效的学生,按有关规定执行纪律处分,对在整顿过程中仍旧我行我素,拒不接受教育的从严.从重予以处理.7.值周人员对学生早操.晚自习的出勤进行专项检查.对教育活动期间学生的违纪问题要做到详细记载,并于每周集会时进行通报批评.8.学生管理处要做好学生在公寓的纪律.安全.卫生检查.第三阶段:总结提高（9月_日）政教处将对实施阶段贯彻情况进行检查.考核与统计,对在学风纪律整顿及新生入学教育活动中措施得力.组织得法.效果突出的班级给予一定的表彰;对活动中出现问题较多的班级将责成限期整改,并纳入班级考核.活动结束时,各班要认真做好总结,形成书面材料上交政教处.五.具体要求1.全体教职工要以高度负责的态度,按照要求认真细致.扎扎实实地做好工作.班主任是班级入学教育的责任人,要以思想教育为先导,发动和引领全体学生投身到整顿活动中来.2.统一思想,提高认识.各班主任要带领学生重点学习>.>和学校各项管理规定,在班级日常管理中充分体现各项规范要求.3.针对问题,专项整改.各班要结合检查发现的问题进行集中整改,特别是学生纪律意识.思想道德等情况.4.认真落实,务求实效.各班级要结合实际,制定长效学风纪律建设机制,避免整顿工作一阵风;班主任每天要坚持写好活动教案.通过本次整顿,使广大学生自觉学习和掌握学校相关管理规定,使学风建设和纪律整顿工作上一个台阶.5.本次活动将纳入9月份班务工作考核.长武职教中心政教处_年8月29日。
2020届初一新生入学教育
第一、要主动适应老师的授课方式 中学改变了小学那种事无巨细式的教 学方式，老师往往集中讲解难点、要 点，并且讲过就不再重复，我们要主 动去适应老师的授课方式，包括上课 思路、要求以及某些教学习惯。
想做到这一点有两个诀窍：
一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，
预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找 出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这 可以提高我们的听课效率培养自学能力。
2、不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、金 属铭牌等任何饰物和护身符、十字架、开光佛等宗教饰物。
3、不纹身或使用纹身贴纸，不刻字。
4、不留长指甲，不涂染装饰指甲。
(三）服装
适合青少年学生身份，做到整洁、得体、和谐、大方，忌脏 、破、皱、乱、怪、短、露、紧。穿着不成人化，不穿奇装 异服，不盲目跟风。
22 上课发言，有机会展示或锻炼讲 话能力，都是难得的机会，对以 后有很大的帮助。好好利用在讲 台演讲的机会。
23 家庭一般，记得为了家人和你自 己的前途，永远别乱花钱。家庭 富足，也要永远记住你用的钱是
父母的 “血汗钱 ”。
24 别说脏话！做一个有修养的人！ 你随便的一个字或几个字，会让 你在别人心中的形象大打折扣 （尤其在长大后）。
9
不论男生女生，如果在中学里把容 貌当作重要的东西而过分重视的话， 可能现在不会吃亏，但早晚会吃亏， 也可以说是一定会吃亏。
10 天天抽时间锻炼身体，根据自己 特长有效地选择。 坚持下去，好 处多多，这太重要了。
11 面对不公平的东西，不要抱怨。 你的不公平可能恰恰是别人的公 平。所以，你不如努力的奋斗， 争取你自己最合适的公平。
4、不得穿着过肥、过大、过瘦、过小服装，穿着多层服装时， 里层服装不得长出外层服装。
关于入学教育心得体会9篇
关于入学教育心得体会9篇入学教育心得体会篇1在这个希望的季节，我结束了我的高中生活，同时又迎来了我的大学生活，我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。
在入学的四天里，我们计算机学院的学生接受了入学教育，在各位老师的讲解中，我了解了许多心中不明白的问题，首先在第一堂课中，我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校，对于家庭贫困、学习优异的学生，学校都有帮助和鼓励，这给了我们努力学习，奋发向上的动力，同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分，这种奖罚分明的制度，可以很好的规范学生的一言一行。
在老师的讲课中我感到了受益匪浅，最让我铭记的是：大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望，连老师是一个很成功的人，对他的钦佩由心而发，连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人，都是存希望的人，为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。
每一位老师都是经历过了许许多多风雨的前辈，他们的话里都是有许多的人生的真谛、从他们的话中我就收获了许多努力都得不来的知识。
我们应该做一位自强不息，追求卓跃的大学生，在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划，塑造完美的生活价值观，在社会实践和学习过程中总结经验，更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。
最后，希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。
入学教育心得体会篇2在这个风飒飒、雨潇潇的天气里，我的心情却与这清凉的天气相反，不仅仅因为今天是淮外开学第一天的日子，也是我军训第一天的日子。
虽然没有学习新的内容，但是老师说的每一句话都给我许多的思考。
今天，老师为我们上了人生的一课。
从“淮外三宝”中，我了解到这个学校与其他学校的不同，也让我深切地体会到这所学校对每一名学生巨大的影响力。
不谈别的，就班主任的一席话，足可以让人感受到淮外对学生的要求之高。
在这所学校里，竞争的不仅是学习成绩，还有一个人的自信与素质。
一个人优秀或是一般，首先不是看学习，而是看这个人的品德。
入学教育（精选13篇）
入学教育（精选13篇）入学教育篇1人教版小学语文课标教材第一册入学教育一、教材简说本课由四幅图画组成。
第一幅图以“欢迎新同学”为主题。
图画展示了新学期开学，校园内外欢乐、有序的场景。
校门外，老师正在迎接到校的同学。
有的小同学结伴来到学校，有的小同学在家长的陪伴下来到学校。
画面上，一个小同学正在听妈妈说着什么，一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”，一个小同学正在和老师互相问好。
校园美丽而整洁。
教学楼高高矗立，五星红旗迎风飘扬，有几个同学正在扫地、浇花。
通过观察此图，学生可以初步了解学校生活的一些侧面，感受老师的亲切，并学习一些简单的礼貌用语。
第二幅图以“学习语文很快乐”为主题。
教室里，同学们正在上语文课。
从黑板上贴着的马、牛、羊图片，以及生字“马、牛”可以看出，学生们正在学习生字“马、牛、羊”。
一位小同学正踮起脚把生字卡片贴到相应的图片下面。
女教师亲切地望着她，欣喜地微笑着。
其他同学端端正正地坐在椅子上，专心地看着黑板。
此图可以帮助学生初步了解语文课的学习内容和形式，感受语文学习的生动有趣。
第三、四幅图以“良好的读写习惯”为主题。
第三幅图上，一位男同学正在读书。
他的坐姿端正，身体自然放松，双手拿书，书直立略向外倾斜，眼睛和书保持一尺左右的距离。
第四幅图上，一位女同学正在写字。
画面上，作业本平放，小女孩头正、肩平、背直，胸离课桌一拳，眼离本子一尺，两臂平放桌上，左手按本，右手执笔。
她用右手拇指和食指握住笔杆下端，距离笔尖约一寸，同时用中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指支住中指，笔杆握得松紧适度，笔杆上端稍稍向右偏，紧贴虎口上，与纸面约成45度角。
这两幅图可以使学生初步了解读书、写字的姿势和执笔方法，为今后养成良好的读书、写字习惯打好基础。
二、学习目标1.观察图画内容，初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，共同学习的快乐。
2.依据画面提示，懂得要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱，并养成良好的读书、写字习惯。
小学一年级新生入学教育教案(优秀9篇)
小学一年级新生入学教育教案(优秀9篇)小学一年级新生入学教育教案篇一一、导入新课1、同学们，从今天起，你们就正式成为一名小学生了，你们高兴吗？2、让我们一起唱首歌好吗？跟录音齐唱《上学歌》。
二、讨论学习1、你们喜欢学校吗？为什么？2、讨论（出示投影）：（1）看图说说图上都有谁？在干什么？（2）小学生在学校里都可以做那些事？你听说学校里还可以做哪些事？三、情景练习1、那么，图上的老师和小朋友分别说了什么？读一读你认识的字。
2、鼓励认识这些字的同学，提倡大家向他们学习。
3、模拟练习（1）情境一：师生交流（上学路上）老师：清早，我在上学路上遇见了王小明同学……王小明（起立、鞠躬）：老师早！老师：王小明同学，你早！（2）情境二：生生交流（自我介绍）A、与同位进行自我介绍，说明自己的姓名和所在的班级及其他情况。
B、游戏：找朋友。
学生在班内自由结交朋友，其他同学齐唱《找朋友》。
（3）情境三：自由交流A、以小组为单位，自己创设一个情境。
想好时间、地点、人物，可以有老师、家长、同学，自由练习对话。
B、小组表演。
3、结合自己谈谈成为小学生以来上学的感受。
4、口语交际：根据画面内容说一个完整的句子。
小学一年级新生入学教育教案篇二［活动目标］1、引导幼儿体验音乐所表现的情绪，享受音乐带来的快乐；2、鼓励幼儿用多种形式创造性的表现音乐；3、引导幼儿熟悉乐曲的旋律，简单了解ABCA的曲式。
［活动准备］1、《春天来了》、《春之歌》音带、春天的大背景图，剪出好多小图片（太阳、云朵、小燕子、布谷鸟、小草、各色花、柳树叶、迎春花、蜜蜂、蝴蝶）春天仙子的服装及装饰物（柳叶、花）2、彩纸、色卡纸、亮光纸、塑料纸、硬纸板、木棒、各种瓶（饮料瓶、玻璃瓶等）3、胶水、双面胶、透明胶带、水彩笔、剪刀［活动过程］一、开始部分：1、听音乐《春天来了》做动作进教室2、启发谈话，激发兴趣：（1）小朋友，你们知道现在是什么季节吗？（春天）（2）你喜欢春天吗？为什么？小结：刚才小朋友们都说得很棒。
2023年入学教育心得体会集锦9篇_2
2023年入学教育心得体会集锦9篇入学教育心得体会篇1八月十七日，我第一次踏进了大庆市铁人中学。
第一次听到了铁人中学这个名字时，我就被这所学校深深吸引住了。
作为大庆的中学生，我们最熟悉的也许就是大庆精神、铁人精神。
而这所学校以大庆建市的根基精神未名，也体现出了他的威严、淳朴。
刚进学校时，一切对于我来讲都是陌生的。
给我留下印象最深刻的是大门口的牌匾。
“铁人中学”四个字虽然冰冷的刻在匾上，但是透过这四个字，我感受到的却是一种热情、一种坚韧、一种不拔。
穿过走廊，我走入了我的班级十四班——我未来三年的学习地点，一生的家。
刚踏入班级门口时，我的心情是忐忑的，毕竟这里的一切都是崭新的，从进班级的一刻，意味着一切重新开始了。
班里的同学都很热情，才短短四天，这个集体中的成员间有了一种团结、温暖的感觉。
第一天下午在体育馆内厅主任讲话时，他的每一句话都给我上了一课。
无论是朴实纯正的校风，严谨负责的老师，还是热情友善的同学，都让我坚定了爱这所学校的信念。
八月十八日，我第一次经历军训。
军训这个词，在十八日前对我来讲是陌生的，直到那一天，我才真正理解了它的含义。
军训不仅是对我们身体的考验，更多的是对我们一直的磨练。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人如诗中的宝剑，梅花一样，都是在不断磨砺中长大的。
军训很苦很累，站军姿的时候我脑海中一直浮现古人的话:“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其筋骨”，我们经历的只不过是一次军训，这点苦、这点累都受不住的话，我们怎么为建设祖国出自己的一份力呢?大屏幕上滚动的几行字令我感受颇深:“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!”教官们每天贪黑起早，为的就是给我们创造良好的军训条件，每当想起教官每天只有不到五个小时的睡眠，心中早已经为他们响起了澎湃的响声，经过教官耐心细致的训练，我们十四班每个人少了份娇气，多了份坚强;少了份依赖，多了份自强;少了份怨天尤人，多了份勇往直前!军训真的很累，却很快将与我们告别。
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入学教育（9篇）
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1．知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。
2．初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。
3．初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。
小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是──小学生。
学生（出示带拼音的课题）。
跟老师读“我是小学生了”。
当小学生高兴吗？当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是光荣的。
开学第一天，大哥哥大姐姐把小红花戴在你们胸前，这说明，全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。
我们这所学校的校名谁知道？（请学生回答）
1．出示带有拼音的校名小黑板。
2．教师接拼音正确地把校名念一遍，请学生跟老师念，请个别同学念。
3．谁知道，我们的学校在什么路上？我们学校周围有什么工厂、商店、机关、公园？（可根据学校周围的特点设计问题）
（教师正确地介绍学校所在地的道路名称、学校周围的环境，可边介绍边画。
）
4．教师边画边讲年级与班级。
（教师在本班名称上用粉笔画上小红旗。
）
5．说一说：
我是（）小学（）年级（）班的小学生。
谁能看着小黑板，看着图连起来大声、清楚地说一遍？（先请预先准备好的学生讲）
我们这个班有（）个小朋友。
大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，那就得互相认识—下。
1．示范引路。
谁来介绍一下自己的姓名，家住在哪里？（请先预习过的学生作示范，教师评议）
2．同桌互相介绍。
3．介绍爱好。
小朋友都有许多爱好，有的爱唱歌，有的爱跳舞，有的爱画画，有的爱讲故事，还有的爱下棋。
谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下？
（1）连起来作介绍。
现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。
讲的时候人要站正，声音要响亮，说话要清楚，用普通话讲。
（请预先准备好的同学先讲，教师评议）
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