作文家乡的小溪

作文家乡的小溪

作文家乡的小溪

【篇一:故乡的小溪】

我的故乡是一个美丽的小村庄。村子的旁边有一条小溪,小溪的水清澈见底,从水面上看,都可以清晰地看到水底的石头,鱼儿虾儿都在溪里欢快地游来游去。溪边的岸上长满了白花花的芦苇,连石头上都长出了几株小草,遍地长满了草。村里的几个小伙伴聚在一块打滚,都喜欢在溪边玩。闲时,和几个小伙伴坐在溪边,泡着溪水,拿起石头往溪里丢,吓得成群的鱼儿虾儿一会儿散开,一会儿又聚集到一块,像一个舞蹈团,欢快的跳起了舞。

最令我高兴的是大夏天了,天热了,爸爸便会带我到溪边游泳,在火辣辣的大太阳下,泡在凉丝丝的溪水中,也是人生的一大乐趣。更好的是,这条小溪不像其他小溪那样,坑坑洼洼,一块地方深,一块地方浅,它永远只有大人们的胸前过,所以,对于我们这些只会玩不会游的孩子来说,也少了一大隐患。我喜欢故乡的小溪,我爱它。

【篇二:我家乡的小溪】

在我家乡的山脚下,有一条明亮的小溪,那水很清很清,人们常说:“水清则无鱼”,但我家乡的小溪却是水清的连水底下的小鱼小虾,还有水底的小石子都看得一清二楚。那里的水像一面明亮的镜子,照着四季的美景。

小溪旁是茂密的树林。春天的时候,树木刚刚长出一些

我爱家乡的小溪作文

我爱家乡的小溪作文 篇一:我爱家乡的小溪 我的家乡,有一条无名的小溪。多少年来,它总是无声无息地流着,没有人知道它的始终。 家乡的这条小溪蜿蜒在我们的小村落和几座巍峨耸立的大山之间,两岸绿树成荫,小草嫩嫩的、绿绿的,像一块绿绒毯子铺在小溪的周围,五颜六色的鲜花星星点点、满山旷野,好像绣在绒毯上团团的彩球,密密麻麻的葡萄藤相互依偎着,那水灵灵的葡萄球,显示一串串晶莹剔透的红宝石。 溪水清澈见底,静静地流过砾石浅滩,有时也好像在和你玩游戏,突然发出一道银白色的强光,一晃又消失了。数不清的叫得上名字和叫不上名字的小生灵在溪水的石缝间悠闲地穿行,神秘的气息在数不清的涟漪中弥散开来,不断地向四周扩散。金色的阳光笼罩,有给这美丽的画面增添了几份朦胧,几分醉意。 我那难以忘怀的童年时代,就是在这条小溪边度过的,我们可以涉水过岸,采花、摘果;我们可以在小溪中摸鱼摸虾、打水仗,自由自在地嬉戏。就在那美好的时光里,小溪告诉我,童年时光可以这么欢快、这么有趣。 在我的记忆里,这条小溪没有发生过安全事故,它总是默默无闻的流着、流着……它从深厚的大地里来,要到广阔的海洋中

去。 小溪是平凡的、是渺小的,可在我的心目中,这条记忆中的小溪永远都是伟大的、圣神的,像那滚滚的长江,滔滔的黄河,源远流长! 篇二:我爱家乡的小溪 家乡的景色令我着迷,家乡虽然没有城市里的高楼大厦,但有一道独特、迷人、美丽的风景,特别是家乡的小溪。 早晨,小溪的宁静被鸟叫声打破了,公鸡打了鸣,把小溪吵醒了,鱼儿醒来了。在小溪里欢快、自由自在地游来游去,似乎在庆祝早晨的到来,鸭子醒了,它们在水面上游泳,还一边欢快地叫着,新的一天开始了! 中午的小溪是欢快的。小鱼不但不睡觉,还在水里欢快地嬉戏,强烈的阳光照耀到鱼儿身上,顿时,鱼儿发出了耀眼的光芒。每家每户的小孩都从家溜出来,在小溪里游泳、抓鱼、热闹极了! 下午的小溪是安静的,小溪的水缓缓流着。鱼儿慢吞吞地游着,似乎因为中午玩累了。小孩儿们也没有离开家去小河玩耍,可能也是中午玩累了,不肯出门。(中国作文网 ) 夜晚的小溪是最美丽的。最后一抹晚霞照耀在小溪的脸上,小溪的脸红彤彤的,害羞地眨了眨眼睛。鱼儿们都望着天,似乎在欣赏着这最后的一抹晚霞,嘴巴一张一合的,好像在说:“晚霞真美丽,真希望能继续欣赏这美景!”

点面结合 场面描写

点面结合场面描写 场面描写指的是在某一特定时间和特定地点范围内以人物活动为中心的生活画面的描写。场面描写一般由“人”、“事”、“境”构成,它是叙事性作品的基本构成单位,是刻画人物、展开情节、表现主题的主要手段。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。那么如何写好场面呢?点面结合是进行场面描写最好的选择。 所谓“点”,指的是最能显示人事景物场面的形象状态特征的详细描写;所谓“面”,指的是对人事景物场面的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。点面结合一般有以下三种形式: 一、视角笔触横向化,就是要把观察的视线向横的方向展开。要看到整个场面在同一个时间里所发生的事,不能只集中看一点。如下面一段场面描写: “王励勤,加油,中国队,雄起!”随着观众此起彼伏的呐喊声,中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮,场内翻滚着一股热浪,坐在电视机前的我们,也目不转睛地看着电视,我、爸爸、哥哥戴着头巾,挥舞着乒乓拍,用力捶着茶几当起场外拉拉队来,王励勤又胜一局,在加油声中一路高歌,这时,对方柳承敏奋起反击,几个短摆,直线,反手对拉,利用王励勤侧身过多,迎头赶上,观众的叫声更响亮了,震耳欲聋,把电视机前的观众的心深深地震撼了。我们一家也急得直跺脚,索性脱掉衣服

在此挥舞,终于,王励勤不负众望,在掌声与欢呼中尽显他的王者风范,一声大叫,一个手势,又使他崛起赢得了比赛,我们也抑制不住兴奋之情,相互拥抱起来。 二、一面带多点,就是要有整体的概括,又有重点的具体描写。一般采用先总述再分述的方法。这也是我们进行场面描写时所常用的手法。如《十里长街送总理》第一段的描写。 天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着…… 作者为了把送总理的人很多这一特点写出来就用了“点面结合”的写法:其中“长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。”这是面的描写;“一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着……”这是点的描写。这样,我们一读文章就能够深刻感受到来总理的自发群众是那样的多。细读之后,我们更能够感受到人民对总理的爱戴和无限悲思。难能可贵的是在这一段中,没有

写作之六 场面描写

写作之六场面描写 车夫急着上雨布,铺户忙着收幌子,小贩们慌手忙脚地收拾摊子,行路的加紧往前奔。又一阵风。风过去,街上的幌子,小摊,行人,仿佛都被风卷走了,全不见了,只剩下柳枝随风狂舞。 (老舍的长篇小说《骆驼祥子》(节选为课文时名为《在烈日和暴雨下》)中描写暴雨在烈日酷暑中突然来临时,街面上“仿佛有什么大难来临,一切都惊惶失措”的场景) “王励勤,加油,中国队,雄起!”随着观众此起彼伏的呐喊声,中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮,场内翻滚着一股热浪,坐在电视机前的我们,也目不转睛地看着电视,我、爸爸、哥哥戴着头巾,挥舞着乒乓拍,用力捶着茶几当起场外拉拉队来,王励勤又胜一局,在加油声中一路高歌,这时,对方柳承敏奋起反击,几个短摆,直线,反手对拉,利用王励勤侧身过多,迎头赶上,观众的叫声更响亮了,震耳欲聋,把电视机前的观众的心深深地震撼了。我们一家也急得直跺脚,索性脱掉衣服在此挥舞,终于,王励勤不负众望,在掌声与欢呼中尽显他的王者风范,一声大叫,一个手势,又使他崛起赢得了比赛,我们也抑制不住兴奋之情,相互拥抱起来。 小学语文课本《开国大典》《十里长街送总理》 一、什么是场面描写 场面描写就是描写在特定的场地上,在一定的时间内,人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发生关系而构成的生活画面的描写,一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。 场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。 场面描写是对以人物活动为中心的动态画面所作的描写。它所表现的是特定场合中的人物、环境和情节的综合。 二、生活中的场面描写 三、场面描写的分类 场面描写按空间分,有全景式和特写式两类, 全景和特写相结合的写法是最精彩的,也就是点面结合法。 看资料上关于“挤车”的四段场面描写,判断其分类,比较其优劣。 A、“笛……”喇叭一声长吼,顿时有如注入了一长兴奋剂,侯车 室里的乘客一跃而起,迅速地站到了最前排,几十双眼睛死盯住缓

关于表扬领导工作认真的文章

关于表扬领导工作认真的文章 精品文档 关于表扬领导工作认真的文章 表扬,是对先进的思想、行为进行赞许和奖励,使之得到肯定并巩固和发扬。对于工作认真的领导做一各表扬,本文是学习啦小编整理的关于表扬领导工作认真的文章,仅供参考。 关于表扬领导工作认真的文章篇一:时不我待,精工出奇他英姿舒爽,干练利落,事事为人先;他追求完美,对工作细节严格要求。在他的带领和推动下,北京公司项目类工作飞速推进,短短小半年时间,顺利完成覆盖全国的项目战略规划布局,一个个优质的资源迅速累积。他带着北京公司项目中心的各位兄弟姐妹一起度过了2012年我们最为艰难的时期,每当风雨将临之际,他总满腹豪情,自信地对我们说:“跟着我干!”这就是北京公司项目总监——**。 北京公司坐落于北京清华科技园,一个在全国范围来说都是机会和竞争并存的战略要地。2012年,公司初建,当地社会资源匮乏、人员配备不齐,连项目和各类产品的基础条件几乎都处于空白。但这丝毫没有动摇老梁前进的信念和步伐,他发出豪言状语:“这里的舞台如此之大,怎能没有我们腾挪的空间!”没有社会支持,我们自己去找。人才不够,我们自己去招。项目条件不成熟,我们自己去思考、去摸索、去垫基。6个多月以来,他带着兄弟们找资源、聘人才、下基层、写材料……带着大家一起碰过无数钉子,熬过数 1 / 8 精品文档 十个不眠之夜。 天道酬勤!在他的带领下,如今北京公司项目中心已经和清华、北大等高等院校的经济专家们建立了优质的沟通渠道;和北京市沐浴行业协会等机构达成了战略合作关系;项目中心人员从2~3人扩张到了10多人;完成了北京公司项目整体基础构架方案和落地的各项执行标准;并顺利和优仕风、尚泉等企业合作、进入了项目的试运营阶段。这一切收获都离不开老梁的辛苦付出,每一位来访者、每一位客户、每一份文件,事无巨细,精确把控,亲力亲为。当和我们一起为每一份成功相互庆贺时,大家看着老梁,不禁感叹:“不禁一番寒澈骨,何来梅花傲骨香!” 关于表扬领导工作认真的文章篇二:又红又专、能文能武、上下认可他是我们的部门经理,高大帅气,英姿飒爽,干练利落,事事为人先;他追求完美,对工作细节严格要求。他是我们整个部门的领头羊,是我们的火车头,正因为有他的带领,我们这个团队才团结一致,在困难重重中完成一个又一个目标。 008年年初,**就来到了我们公司,这一干就是5年,从最初的土建工程师到现在的工程部经理,他一直诚信正直、表里如一、身先士卒、忠诚敬业。无论是周

未来的家乡作文200字

未来的家乡作文200字 篇一:我的家乡作文200字 我的家乡作文200字 我的家乡是个美丽的地方,绿树茂盛、花儿飘香。春天,花儿盛开,蝴蝶蜜蜂都出来采蜜,可爱的小燕子也从南方飞了回来。 夏天,阳光明媚,很多人都去公园里的游泳池游泳,湖里的荷花也绽放了,粉红粉红的, 像是一盏宝莲灯。 秋天,秋风飒爽,红红的枫叶落了下来,水果也成熟了,农民都赶着丰收。 冬天,北风呼啸,雪花从天上慢慢的飘落下来,孩子们在花园里打雪仗、堆雪人、溜冰,玩得兴致勃勃。我爱我的家乡,我爱它四季美丽的景色。 我的家乡 我的家乡在河南省,这里风景优美,物产丰富.更是生我养我的地方. 我的家就座落在这无边无际的大平原上.春天来了,在那一块块肥沃的土地上,生长着一片片麦田,麦田的旁边是一片果树林,林子里小草嫩绿,花香四溢.粉红的桃花,雪白的梨花,火红的......还有各种鲜艳的野花,争奇斗艳,芬芳迷人. 秋天到了,果园里瓜果飘香,苹果在枝头笑红了脸.那黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣..... 我的家乡真美呀!我爱我的家乡. 家乡是两个平凡的字,家乡有普通的环境;家乡是充满生机的地方。包含我对她深深的爱。 我爱家乡的小路。走上去感到那么的舒服,那么的亲切。城市里的路,虽然那么平坦,但与家乡的路相比截然不同。家乡的路上有许多许多的石块,它们好像我的朋友,路旁的花好像我的伙伴,还有忙碌的小蜜蜂在采花蜜。 我爱家乡的天空,它是那么的蓝,那么的明朗。一朵朵像棉花糖一样的白云,是那么白。

我爱家乡的动物。家乡的动物与动物园里的不同,它们那么的无拘无束,那么的无忧无虑。 家乡,带给了我无限乐趣;带给我无穷的快乐! 我的家乡 我的家乡很美丽,我爱我的家乡;我的家乡有小清河,清清的河水,四季流淌,奔流不息。 我的家乡盛产玉米,芝麻,大豆,小麦等农作物,环境优雅卫生整洁,道路宽阔。人人都为建设漂亮的家乡出了不少力。人人讲卫生,讲文明,懂礼貌。 我的家乡春天,百花盛开,争奇斗艳。夏天绿树成荫,人们在下面乘凉,有的在河水里游泳,有的在抓小鱼。当秋天到来的时侯,莊稼开始收获了,金黄的玉米,粒粒饱满的大豆,人人都喜笑颜开,今年又大丰收了。冬天到了,雪花在天空中满天飞舞,地上挤满了白雪,小孩子在堆雪人,有的在打雪仗。这就是我的家乡。 我的家乡在龙洞,它是一个美丽的小村庄。 村子的前面在一条弯弯曲曲的小河,河水清澈见底,缓缓的淌着,常常在鱼儿在水里游来游去。小河的边两边是密密麻麻的竹子,到春天的时候,那嫩嫩的小竹笋呀一个赛一个的往上冒。竹子后面是一片绿油油的麦田,风轻轻一吹,麦苗儿随风起伏,远远看去,就像一片绿色的海浪,多美呀!村子的后面是一座连着一座的青山,山坡上种了大片大片的杨梅树,到每年五六月份的时候,树上都结满了红通通的杨梅,每天都有很多游人来采摘,可热闹了! 我的家乡 我的家乡很美丽,我爱我的家乡;我的家乡有小清河,清清的河水,四季流淌,奔流不息。 我的家乡盛产玉米,芝麻,大豆,小麦等农作物,环境优雅卫生整洁,道路宽阔。人人都为建设漂亮的家乡出了不少力。人人讲卫生,讲文明,懂礼貌。 我的家乡春天,百花盛开,争奇斗艳。夏天绿树成荫,人们在下面乘凉,有的在河水里游泳,有的在抓小鱼。当秋天到来的时侯,莊稼开始收获了,金黄的玉米,粒粒饱满的大豆,人人都喜笑颜开,今年又大丰收了。冬天到了,雪花在天空中满天飞舞,地上

课间活动场面描写片段

1.只听“叮铃铃”下课了,原本宁静的校园一下子变得沸腾了起来,我们欢呼着、跳跃着、嬉戏着,因为一天中最快乐的时刻就要到来了——多姿多彩的大课间活动马上就要开始了! 同学们成群结队地来到了操场上,随着音乐的响起,只见同学们迅速地站好队,做完一套小学生广播体操后,又在老师的带领下做起了武术操,看,同学们一个个英姿飒爽、站立笔直,先举起双臂行抱拳礼,接着出拳,时而踢腿,时而按掌,时而后勾手,时而前劈掌……动作时快时慢,刚柔并济,那表情,那架势,简直和少林寺的武术大师没有什么两样!男孩子表现的气宇轩昂、生龙活虎,女孩子则神采奕奕、活泼可爱。尤其是做开合运动时,只听“咚”的一声,我们两条腿叉开,扎好马步,紧接着“哈……哈”两声震得山摇地动,直入云霄,仿佛大敌当前,趁敌人还没有反应过来时,迅速地来一个猛扑上前,敌人立马变成了我们的囊中之物。大家在欢快的音乐中又蹦又跳,活力无限。 大课间活动不仅消除了我们学习上的疲劳,而且还丰富了同学们的课余生活增添了色彩,给我们带来了快乐! 2.下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏,瞧他们有多开心哪! 3.大课间 一,二,三,四…….”每当这铿锵有力的音乐想起,同学们都会不约而同地带上跳绳,排着 俨然有序的队伍,跑着步来到操场,参加大课间体育活动。 当全体师生都抵达操场后,就要进行第一项活动——做广播体操了。伴随着欢快的音乐声,再没有一个人是懒散的,大家都有力地活动着。这项活动,让我们的身体得到了锻炼。 做完操,就要进行跳绳活动了。音乐一响起来,大家就拿出了跳绳,飞快地跳了起来。同学们的身子一次又一次的跃起,就像一个个不停上下旋转的陀螺。这项活动,让我们的灵敏度有了提升。 接下来要进行的就是自主练习了。首先是跳长绳,同学们像一个个音符,跳跃在“五线谱”——长绳上。随着音乐的变化,我们进行的活动变成了跨越式跳高:瞧,同学们双脚用力一蹬,便跳了过去。这项活动,让我们的体质在快乐中变得更好了。 最后一项活动是做放松操《隐形的翅膀》。听着动听的乐曲,同学们做着优美的动作,犹如 一个个小精灵。这项活动,让我们得到了放松。 4.大课间 代表着大课间结束的进行曲响了,同学们排着整齐的队伍离开了操场。虽然大课间结束了,但这个活动带来的欢乐还久久地停留在我们的心中。在我快乐的童年记忆中,有趣的活动就像天上的点点繁星,数也数不清。但在模糊的记忆中,有一次活动却让我难以忘怀。这次活动,就是今年那一次有趣的大课间活动。 那一天,我们听到出场的音乐后,便排着整齐的队伍,昂首挺胸、面带微笑地走向操场。来到操场,大家找好位置站好后,听着音乐,认真地做着广播操和武术操。

鼓励的作文

鼓励的作文 导读:关于鼓励的作文600字1 鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互互持的拐仗;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信。 有一次,一张“79”分的试卷映入我的眼帘,这可是我考试的“最高记录”呀!我不禁含泪想着:怎么办?这么低的分数怎么向妈妈交差呀!朋友也不相信我了:“哎呀!就连平常厉害的龙群道都考得这么低啊。”我羞愧的低下头。我拿着试卷回到家,妈妈看了我的试卷后,却改变了常态,不是向平常那样揍我了,而是拿着试卷耐心地鼓励我:“儿子,你这里怎么本来是7的,写成了4啊,白白扣去了两分,不过你不要灰心,失败是成功之母,就算失败了,也总会有成功的。”听了妈妈的话,我又充满了信心,迎接下次考试。不过我没有用实际行动来证明,只是天天看着电视发呆,没有好好复习。然而,又一个不理想的成绩映入我眼帘,我顿时泪如泉涌,老师鼓励我:“每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。失败了一次也无妨,世界上又有几人能一次就是对的'呢?就像打仗,我们也不是输了很多场吗?最后也是成功了的,不成功的话我们也不会有今天的自在生活。”我立即擦干眼泪,更加自信了,连神仙也打不烂我结实的“信心墙”,就读起书来。功夫不负有心人,以后每次考试,我都考得了90分以上。 由此可见,老师口中一句简简单单的表扬也许就能激发孩子内心

潜在的上进心和自信心,在一个人的成长过程中没有什么比自信心更重要的了,而老师的鼓励往往能帮助孩子建立自信。 关于鼓励的作文600字2 音乐家,需要鼓励才会唱出美妙的歌曲;钢琴家,需要鼓励才会奏出轻盈的乐谱;商人,需要鼓励才会收获最大的利益;而我们也需要给自己一些鼓励,不要一味的鼓励别人,其实自己也是需要鼓励的。 六年级开始,一次偶然的机会,我接触了网球,从此便爱上了网球这项运动。刚开始学的时候,并不是很顺利,有很多困难,比如说接不到球,不会打反手,反应有些慢,不能够迅速的掌握球的位置。但是后来,我尽力的克服困难,终于修得了正果。这一切来源于我对自己的鼓励。 那是一个寒冷的冬天,由于天冷,我们在室内打球,那天只有我和馨馨去了,到那时候我还不是打球很好,仍有许多缺陷。今天老师教我们练习打球时的脚步,单独练时我还很是高兴,因为我练的很快,老师也表扬了我,可是真正打球的时候,我却跟不上发球的速度,一头雾水,老师和馨馨一直的在为我加油,鼓励我,可是我对自己一点信心都没有,所以连打了五六个球,结果都不是很理想,我有些要放弃了,这时换了馨馨打,她打的就很好,我就想,她可以,我为什么不可以?于是又轮到我打了,我给自己加足了劲,深信自己一定会成功,一直在鼓励自己,终于,在球落地的那一刻,我瞄准了球,准备,垫步,上前,挥拍,一切动作忽然变得如此简单,等球落地那一刹那,

家乡的景物作文:美丽的小溪.doc

家乡的景物作文:美丽的小溪 家里有什么景物是最令你难忘的呢?下面是关于家乡的景物作文:美丽的小溪,供大家阅读参考。 家乡的小溪作文一 在我的家乡有一条淙淙流淌的小溪,那里是一年四季最美的景象。这淙淙流淌的小溪,就在我家不远处的门前,它成了我最好的朋友。 春天,那条小溪是最晚化冰的,周边的柳树随着柔和的风,在空中偏偏起舞仿佛就像在空中跳舞的仙女。各种小溪边的边树木都探出它们的脑袋。一群小鸭子,有的下河游泳;有的站在小溪边映着它们优美姿态;还有的在捉鱼......小蜜蜂在花丛中采花粉。 夏天时让人最烦恼的;最忧愁的;最让人傻呆呆的。因为夏天干旱,小溪的水都枯干了。只有傻呆呆的躺在地上,望着蓝悠悠的天,白花花的云,天上的云千姿百态,有的像马;有的像狗;有的像狮子......看着这天上的云我不由自主的感叹:"真是千姿百态,形状奇异呀!"花儿爷枯萎了。树木也口渴了。下了一场大雨,小溪里又有水了。 秋天,小溪里的水又流了出来,树叶都落了。有的落在了小溪里像只船在水中荡漾。落叶的沙沙声形成一首美妙而动听的歌曲。一会儿,来了几个伙伴,我们一起下河玩。"扑通"有个人拿了一块石头向水中扔去,出了一个一个水花,溅了我们一身。一会儿又在河里捉

鱼,有泥鳅,有小鱼,有大鱼......忽然一个人用手泼洒了我一身的水,我向她也泼洒水,泼了她一身。真是令人感叹的秋天的小溪。 冬天,家乡的小溪是最晚结冰的。因为冬姑娘知道我们喜欢这条小溪,所以是最晚结冰的。小溪的水被冻住了,鱼儿也不见了。但我们站在小溪上可以滑冰,可以玩耍,它是我的知心朋友,一有心事我就对它说,遇到不愉快的事情可以向它诉说。 这条小溪虽然比不上名胜宝地,比不上出名的景象,但它孕育了我们世世代代的村民。它是我心中最美的小溪,它也是我最好的知心朋友。小溪,你最美。我赞美你的无私奉献,把你的快乐给予我们分享的精神。 家乡的小溪作文二 外婆家门口有一条小溪,美丽极了! 春天,生机勃勃,春意盎然。冰雪融化了,清澈见底、晶莹碧透的小溪叮叮咚咚地向前跑去,像一条飘动的丝带。 秋天,溪边的树叶黄了,飘落到小溪里。黄黄的落叶像一艘艘小船在河面上行驶着,小鱼把它当成雨伞。小蚂蚁把它当"会流动的操场,"正在上面嬉戏呢! 冬天,河面结了一层厚厚的冰。小鸭子、小鸟正在光滑的河面上溜冰呢!鸭子用那笨重的身体溜冰,它不一会儿就摔跤了,而小鸟那灵活的身体在河面上自由自在地溜着冰。想不到冬天的河面给小鸟、小鸭带来了这么多的乐趣。 我最喜欢夏天的小溪,因为我们都爱到小溪边抓小鱼、螃蟹了。

我的家乡美景作文200字

我的家乡美景作文200字 我的家乡美景 我的家乡在厦门,那是一个风景优美的地方。 那里有一个地方叫园博园那里一走进前去看看见好多好多花朵,不值再走进去又一个超人的雕像呢。小朋友你们看过吗? 我的家乡还有一所学校叫兑山小学那里是全校才有的红树林,学校的西边还有一棵大龙树。 每次上体育课的时候很热我就叫同学们都去红树林去乘凉,同学们一去,啊!真凉爽啊。 这就是我的家乡,这就是我的学校我太喜欢了,你们喜欢吗? 【每日写作指导:小学作文得高分的三大秘诀】 小升初语文作文非常重要,但是很多小学生惧怕写作文!常常听有些小学生说:“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写。”有的干脆说:“我真不知道该写什么,从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草收场。内容空泛笼统,不知所云。针对这些情况,王雨洁老师建议大家要注重综合能力的提高,多看书,多观察生活,书看的多了,知识丰富了,写出来的作文必然也就言之有物,生动起来了。 1、在讲读中渗透写作知识 课本里的文章大多是名家之作,适合学生阅读,适合学生从

中学习一些简单的写作知识。因此,在平时讲读课文时,应该根据课文内容,结合具体的语言环境,把文章的写作方法、写作技巧、写作特点等一些简单的知识有机地向学生渗透。通过这种潜移默化的影响,让学生逐步掌握一些写作方面的知识,从而指导学生的写作练习。如《翠鸟》一课,用蹬、飞、叼、贴这几个动词把翠鸟这一串的连贯动作写得非常生动、形象、有顺序。那么,讲读中就应该让学生体会这样恰当使用动词的好处,进而让学生掌握如何使用动词把一个活动的场面写具体的方法。 2、丰富课外生活,引导学生积累写作素材 生活是写作的源泉。小学生写作文更离不开生活。要想让学生写好作文,首先就要丰富他们的课外生活,经常开展一些有意义的、形式多样的活动。而且还要在活动中有目的、有计划地引导学生学会观察、学会发现、学会积累。如在组织学生打雪仗时,要求学生留心同伴的动作、神态等;在游园时,让学生讲述自己最感兴趣的一项活动等。 经常开展丰富多彩的课外活动,能够使学生逐步养成对周围事物多看、多想、多问的良好习惯。这是提高学生作文能力不可缺少的一个途径。 3、增加课外阅读,让学生多方位吸取营养 阅读是写作的基矗首先建议并要求学生多读书、读好书。其次,要充分调动学生读书的积极性。通过一些活动,促使学生去读书,培养读书兴趣,养成良好的读书习惯。如经常开展读书汇

场面描写的作文200字

场面描写的作文200字 关于场面描写的作文200字 导语:场面描写是以人物活动为中心的“动态"的描写。那么如何写关于场面描写的作文呢?下面是为大家准备的关于场面描写的作文,供大家阅览! 今天,老师面带笑容地走进教室,对我们说:“今天,我们大家来玩个记字比赛吧!”大家听了觉得很奇怪,什么是记字比赛呢? 老师对我们说:“别急,别急!我来给你介绍一下吧!好像 ‘聪’字吧,我就可以把它分为四部分来记:用耳认真听,用眼认真看,用口来发言,用心去听课,这样才能聪明。” 同学们听了以后兴致勃勃,迫不及待地说:“老师快出题吧!” “主考官”老师听了以后,连忙出了一道题:“怎么记‘春’字呢?”大家冥思苦想起来。坐在我前面的宋嘉儒也摸着脑袋开始想了起来,突然,他灵机一动:“老师,我知道了,三个人在太阳地下坐着。”主考官老师又说了:“怎么会坐在下面呢?三个人在上面啊!”大家听了只好叹了一口气。突然,坐在第三组的“智多

星”王婕又开始想了起来,突然,她高高地举起右手,大家又把目光集中在她的身上。 她说:“我也像宋嘉儒那样,把‘春’分为三、人、日三部分,我觉得应该是三个人一起在春天里过生日。”主考官老师又给了我们悬念:“王婕的……答案……是……对的!” 顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声。主考官老师向我们解释,说:“同学们,其实我是想让你们从这激烈的比赛中,懂得记一些比较难的和容易写错的合体字,刚才那个‘春’字,就怕你们把下面的‘日’字写成‘目’字。学会了这种记忆方法,你们在考试时就不会再写错别字了。” 今天是周末,印吉约我晚饭后去运动场玩。 吃过晚饭,我便和妈妈骑着自行车,急匆匆地赶往运动场。真巧,刚出大门,印吉和他妈妈也来了,我们就一块儿去了。 来到运动场,好多的人呀!有年岁已高的爷爷奶奶们、年轻力壮的叔叔阿姨们、还有活泼可爱的孩子们,他们有的跑步、有的打羽毛球、有的打篮球、有的边散步边聊天说笑、有的在遛狗、还有牙

作文范文之我被表扬了作文300

作文范文之我被表扬了作文300

我被表扬了作文300 【篇一:感谢信作文300字左右】 小学生感恩节作文300字:给老师的感恩信 摘要:我要感谢您对我的细心培育,我要感谢您给我建造的一个小小的知识宝库。还有许多许多,您都在努力的事情,我们虽没有看见,但是我们心里都知道...... 给老师的感恩信 尊敬的老师您好: 马上就要到您的节日了,我不想送您花和其他的小礼物,我只想给您一 封感恩信。老师,是您把我们这群刚刚开放的花朵长得更旺盛;老师,是您把我们这群不懂事的孩子变成一个个祖国的栋梁!老师,谢谢您! 老师,您有时表扬过我,有时也说过我,当您表扬我的时候我会非常高兴,但当您批评我的时候我却很伤心,但我不埋怨您,你是最无私的,一个人付出的辛苦与努力,您就像我的妈妈一样,爱护我们。 我要感谢您对我的细心培育,我要感谢您给我建造的一个小小的知识宝库。还有许多许多,您都在努力的事情,我们虽没有看见,但是我们心里都知道...... 老师,您就放心吧!我一定会好好学习的,不会辜负您对我们的期望!篇二:作文感谢信范文 尊敬的xx实验中学的全体师生、员工: 您们好!

您们的捐款我们如数收到,您们的爱心我们也如数收到!我们全家感谢您们!感谢您们伸出的仁爱之手,让xx同学增添了战胜病魔的勇气和力量! 感谢您们伸出的关爱之手,让我们看到了实验中学那充满生机与活力的未来!感谢您们伸出的真爱之手,让我们体验到了和谐社会里大家庭的温暖与牵挂!祝全体同学健康快乐!学习快乐! 祝实验中学领导健康快乐!事业有成! 祝实验中学老师、员工健康快乐!笑口常开! 祝实验中学年年岁岁岁岁年年硕果累累! 尊敬的各位领导、老师: 你们好! 首先,感谢***助学金对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是***大学学生,经过十年寒窗的苦读。我心如所愿的来到了***大学——开始了我的大学之旅。 大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。 大学是人生的关键阶段。这是因为,这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

家乡的小溪作文150字-二年级作文

家乡的小溪作文150字-二年级作文 【篇一:家乡的小溪】 从前,我家前面有一条小溪,穿着碧绿碧绿的衣裳,清澈见底,美丽极了。 可是现在,唉——人们不停地向河里倒垃圾……让小鱼不再光顾这里,还在附近建了一家工厂,我们工作是方便了,可是小溪却被污染了。 这条小溪现在已经是伤痕累累,濒临死亡。我真想对人们高呼:“亲爱的人们呀,请不要再给小溪添加伤痕了;不要再污染环境了,要不然最后一滴水将是我们自己的眼泪。” 【篇二:家乡的小溪】 我家的门前有一条清澈而透明的小溪,每当你靠近这条小溪时,你就能数清这条河里的石块和小鱼。从远处看,这条小溪就像发亮的、磨平的白玉石,从近处看这条小溪你能看见许多的石块。 小溪的另一边是一座大山,这座大山昂首挺胸,山上的树显得那么苍翠,那么茂盛,一棵挨着一棵,密密层层,整个山野好像一片绿海。 小溪的这一边是两棵仅仅相连的树,像两个兄弟在那里嬉戏地玩耍。 我在水里看见有两只螃蟹在一块儿打架,非常有趣。 我家的小溪非常的美,我喜欢我家的小溪。

【篇三:家乡的小溪作文】 我的家乡有一条清澈的小溪,小溪里有许多小鱼小虾。 春天,山上的积雪融化了,雪水流进了小溪中,小溪缓缓地流着,写得更加清澈了。 夏天,有的小鱼在山的影子下乘凉,有的在水里欢快的游来游去,还有的躲石头下休息。 秋天,落叶从树上落下来,像一艘艘小船在河面上行驶。小鱼在落叶下玩捉迷藏。 冬天,河面上结了一层厚厚的冰,我们在冰上玩陀螺,掏冰块……小溪充满了欢笑。 我爱家乡的竹林,更爱家乡的小溪。 【篇四:家乡的小溪】 我的家乡在南海的一个小村子里。村子有一条小溪。 小溪的水清澈见底。一眼望去,连水里的石头、鱼类都能看到。到了夏天,大伙儿就相约去小溪里玩耍。大家打水仗,跟别人比赛摸鱼抓蟹,可开心啦!玩累了,就坐在溪边的树阴下休息,或者爬上果树摘几个果子来解渴。我最喜欢和伙伴们摸鱼抓蟹。有时候,幸运就会抓到几条又肥又大的鲜鱼,拿回家做鱼汤,那滋味太棒了! 这就是家乡那条清澈见底的小溪! 【篇五:家乡的小溪】 我的家乡很平凡,但它有一条迷人的小溪。 到我的家乡,你可以看到一条小溪。它身上的水很明亮,犹如一

运动会场面描写片段

运动会场面描写片段 1、“咚咚咚”大鼓敲响了,好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻,小军鼓的鼓面一起跳跃起来,越跳越激烈,急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班的学生站得整整齐齐,摆动他们健壮的胳臂,伴着坚毅的目光,嘴里不停地响着:“发展体育运动,增强人民体质”的口号,迈着坚定的步伐从主席台前走过。这阵势一点儿也不亚于天安门前的阅兵仪式。整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。 2、开幕式过后,田径比赛开始了。由管冠宇和陈思雨同学代表我们班参加男子一百米预赛。枪声刚落,运动员们就像离弦的箭一样,争先恐后地向着终点跑去。赛场上的运动员们足下生风,你追我赶,尽管一个个都是汗流浃背,可谁也不甘示弱。“加油!”“快跑!坚持住!”喝采声叫喊声连成一片,大家仿佛要通过大声的喊叫,把自己全部的力量都传给正向着终点冲刺的运动员们。最终,我们班的陈思雨和管冠宇都获得了男子一百米预赛的第一名。不仅如此,我们班还在女子跳高比赛中获得了第三名的好成绩。下午,男子一百米决赛开始了。可惜的是,管冠宇由于起跑时的失误,尽管后来奋力直追,还是只得了季军。虽然他并没有获得很好的成绩,但是他已经尽力而为了,我们并不会怪他……

3、开幕式到这就结束了,接着是运动会。运动会一开始同学们就跃跃欲试,展现自己也想为班级争得荣誉,第一个项目是跳远,在进行跳远的同时,60米跨栏,也在有序地进行着,这次运动会我们班的成绩虽然不太理想,但是我们班的同学都体现出一种拼搏向上团结合作的精神,尤其是林锦辉梁百乐,林舒奇高烁恒同学,奋勇拼搏用的第一的精神是我们学习的榜样,同时也表现了我们班团结向上的精神,他们都在自己的努力和大家的鼓励加油下拿到名次。 5、今天,我们迎来了一年一度的运动会。随着一声枪响,运动健儿们如箭离弦一般飞奔着。场边拉拉队都站了起来,呐喊道:“加油,加油。”运动健儿们努力的跑着,豆大的汗珠,不停地流下来,你们顾不上擦。每一次冲刺,都叩动这我们的心弦每一次的跨越,都吸引着我们的视线。比赛结束,有无穷的欢笑和泪水,但是,坚持到底的,都是赢者。 6、“预备--”我急忙做好了准备,随着“跑!”的一声,我像一支离弦的箭一样射了出去,这次起跑非常成功,虽是第二,可第一在外道傻乎乎的被我追呢,而且他有勇无谋,竟用百米冲刺的速度跑,要知道,猎豹速度虽快,却跑不长。终于,他累了,速度比蜗牛还慢,见缝就钻的我“嗖”的一下子冲了过去,虽第一了,可我就像上了发条的闹钟,一刻也停不下来,人家只能望

我受到了表扬作文

我受到了表扬作文 篇一:我受到了表扬 记不清有多少次得到夸奖,也记不清有多少次因得到表扬而得意忘形。但是这一次妈妈对我的表扬却令我难以忘却。 “唉,真糟糕!回去又得挨批评了。”我一边走在回家的路上,一边 自言自语。真希望时间停止脚步,可老天似乎在和我作对似的,平时感觉很长的一段路,好像变得短短的,眨眼间就到了家门口。我开门后,东张西望,看看妈妈在不在家。我把考卷拿了出来,看着红色的分数,我心中忐忑不安,心想:这次我该怎么办呢?藏起来,是不诚实的行为;给妈妈看,又怕挨批评。这使我想起了以前,我也是考了很差的分数,但是我把考卷藏了起来,结果被妈妈发现后挨了一顿批评。这次会不会也挨批评呀?就在这时,门铃响了,“呀!妈妈回来了,怎么办?”就在我惊慌失措的时候,我想起了妈妈说的一句话“成绩固然重要,但好品德比成绩更重要。”于是我不管三七二十一,低

着头把考卷递到了妈妈的面前,我用余光看着妈妈的表情,原以为妈妈会皱紧眉头,狠狠的批评我一顿。但令我诧异的是,妈妈不仅没有批评我,还表扬了我的诚实:“虽然你这次没考好,但是你的诚实令我感到欣慰。看来经过上次的事你已经吸取了教训!” 被表扬的感觉真好呀! 篇二:我受到了表扬 从小到大我受到过许多表扬,每次受到表扬我都是喜滋滋的。但是有一次表扬却是苦涩的。 记得读三年级时,我期终考试失误了,导致数学成绩只得了89分。我看着那成绩单上的红红的、刺眼的89这个数,不知揉了多少次眼睛。眼睛都被我揉红了。我看着这个令我心酸心痛的数字,不敢相信这是真的。我心想;不会吧!不可能吧!我,我怎么只考了个89分呢?啊,按照约定,主科成绩达不到优秀,我暑假就去不成福建玩了?!不,不会的,我还可以补救!对了,改分!把89改成99,没错,就这么办!

描写家乡的200字精选作文

描写家乡的200字精选作文 相信大家都有一个美丽的家乡,你能给我们介绍一下吗?下面是小编为你整理了描写家乡的200字精选作文,希望能帮助到您。 篇一:描写家乡的200字精选作文我的家乡是修武县,一个非常美丽的小城市,依山傍水。蔚蓝的天空下一排排整齐的梧桐树,像卫兵一样,列在道路两旁。各种各样的房屋,错落有致。接到两起昂的商店里各式的商品琳琅满目,让人琳琅满目。街上的行人如织。这一切构成了我美丽的家乡。 家乡有很多可以游玩的地方,比如说座落于家乡北面的影视城就是一个非常值得一游的地方。 去年夏天,爸爸带我去影视城去玩,这里青山绿水,山上一片片郁郁葱葱的树木,一阵阵鸟鸣声声入耳。山下的溪水清澈见底,鱼虾成群。我们在这里玩耍,十分开心。 在那天的夜晚,我坐在会家的汽车上,我想:我要好好学习,长大成人,带我孩子一起来爬山。我还想来影视城。 篇二:描写家乡的200字精选作文我的家乡虽然没有大城市那么多的高楼大厦,没有宽广的马路和川流不息的汽车,晚上没有五彩缤纷的灯光,没有海尔广场跳舞的人群。但是我的家乡有温馨的农家小院,一片片绿油油麦田,潺潺流水的小河。晚间天上有比城市清晰的星星和月亮。有孩童年在田间奔跑的笑声,还有老人在河边漫步的身影。

有一次我让我的奶奶来城里住,奶奶说:“我不去,国为城里的空气不新鲜,一进家里就关上门,没有在农村随意。” 比起在城里的生活,我更爱我的老家。 篇三:描写家乡的200字精选作文我的家乡在湖南湘潭,那里山青水秀,鸟语花香,非常美。不过这儿最美丽的要数春天和夏天了。 春天,小草长出嫩芽,小树抽出新叶,遍地竹笋拔地而起。放眼过去,一片绿色的海洋。人们站在那里,就像置身于绿海之中。在花丛中,许多花含苞怒放,花团锦簇,姹紫嫣红,香气袭人,许多人都在照相,和这些美丽的花儿留下永久的笑脸。 夏天,小草、小树由嫩绿变成深绿,竹笋也长成笔挺的竹子,像一个个小战士一样,太阳也从温暖变成炎热。池塘里的荷花开了,粉红的荷花随风摆动,仿佛是一个跳舞的仙女,夏天的雨时落时停淅淅沥沥,雨停过后,天空出现一道美丽的彩虹。 我的家乡真美!我爱我的家乡。 篇四:描写家乡的200字精选作文一天,我问刚从家乡回来的奶奶家乡有什么变化,奶奶告诉我过去的路不平,现在路变平了,两边还栽上了许多花草。 过去的房子都是土坯房,不断漏雨,现在变成了一幢幢又高又大的楼房,有些楼房前还种了四季都是绿色的风景树,高树上加上那五颜六色的花朵,真的是太美丽了。 过去道路两旁没有路灯,人们只能用手电筒来照明,现在旁边有

关于运动会场面描写片段摘抄大全200字

关于运动会场面描写片段摘抄大全200字 1、今天,我们迎来了一年一度的运动会。随着一声枪响,运动健儿们如箭离弦一般飞奔着。场边拉拉队都站了起来,呐喊道:“加油,加油。”运动健儿们努力的跑着,豆大的汗珠,不停地流下来,你们顾不上擦。每一次冲刺,都叩动这我们的心弦每一次的跨越,都吸引着我们的视线。比赛结束,有无穷的欢笑和泪水,但是,坚持到底的,都是赢者。 2、“预备——”我急忙做好了准备,随着“跑!”的一声,我像一支离弦的箭一样射了出去,这次起跑非常成功,虽是第二,可第一在外道傻乎乎的被我追呢,而且他有勇无谋,竟用百米冲刺的速度跑,要知道,猎豹速度虽快,却跑不长。终于,他累了,速度比蜗牛还慢,见缝就钻的我“嗖”的一下子冲了过去,虽第一了,可我就像上了发条的闹钟,一刻也停不下来,人家只能望我兴叹了。可跑着跑着,我的鞋带松了,正当我要提前庆祝胜利时,我踩到了鞋带,真是叫天天不应,叫地地不灵,那些对手都超过了我,我急忙爬起来,可脚上的伤,让我叫苦不迭,正当我要弃权时,同学的鼓励声让我恢复了勇气,我咬紧牙关,奋力向终点奔去,终于冲过了终点。 3、1500开始了,我也站在了5号跑道上,我继续做好起跑动作,发令枪又响了,我又跑了起来,虽然慢些,可我想好了,在最后两圈

的地方就开始冲刺,终于到了最后两圈了,虽然我离前面的队员有大约100米,可我的体力还很充足,我加快了脚步,已百米冲刺速度向前冲刺,我立刻从最后跑到了第一,我保持速度,继续冲刺,过了一会儿,我的脚步放慢了,但是离后面的队员却有200米的距离,我看后又有了信心,便又加快了速度,终于我拿到了第一,还打破了记录,我高兴极了. 4、9:30当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。 5、“砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分的准备,很利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追

关于表扬的作文_1

关于表扬的作文 篇一:老师的表扬 生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全,其中,令我印象最深的,就是被老师表扬的那种滋味了。 那天,是我刚刚踏入四年级的那一天,班里换了新班主任---李老师,没想到开学的第一天,老师就布置了一篇日记,我的脸变成了“囧”字,在那以前,我有两个“怕”,一个怕是写作文,另一个就是写日记了,因为我总写不好,不是太罗嗦,就是不具体,所以,在我的日记本上“重写”的字样随处可见,但是,为了给新老师留一个好印象,我只能认认真真的写,绝不丢掉任何一个细小的环节。 终于,努力并没有白费,当老师让我把日记当做范文来朗读的时候,我幼小的心灵充满了骄傲和自豪。 老师还对我说,我的作文非常好,不仅题材新颖,而且有创新精神,算得上是一篇优秀的作文了。听完老师对我的评价后,是我喜欢上了

写作文,我再也没有那两个“怕”了,当我写作文的时候,我觉得好像是自己显本领的时候,当我写作文的时候,我仿佛进入了我熟悉的世界。 我会永远记住,是谁让我走进了作文的世界,是谁让我喜欢上了课外阅读,是谁让我对作文的信心倍增,那就是我们的班主任---李老师。我要感谢李老师,是她给了我数不清的知识,比天上的星星还要多;是她给了我对写作的信心和力量。我一定不会辜负您对我的期望,相信我吧! 篇二:表扬 “告诉同学们一个好消息,肖洁同学的作文在邵陽晚报上发表了.”当老师宣布这一消息时, “哗”全班响起雷鸣般的掌声.这是真的吗?这是梦寐以求的愿望啊,今天,终于实现了. 我只觉得两行热泪,顺着脸颊,慢慢的流淌下来,流进嘴,甜甜的,酸酸的.我不由得想起了半年前那件“小”事. 以前,我是个作文及差的学生.一写作文就头大,常常不知道写什么,

家乡的小溪作文300字_写景作文

家乡的小溪作文500字_写景作文 【第1篇】 我的家乡有一条不知名的小溪,它默默无闻,日日夜夜地缓缓流淌着,“叮咚……叮咚……”,组成了一首大自然之歌。 春天,万物复苏,春风轻轻拂过冻结的溪面,小溪睁开了朦胧的睡眼,伸了个懒腰,唱起了欢快的歌儿。碧波荡漾的溪面上,偶尔游来一对肩并肩的绿头鸭,调皮的小鱼儿悄悄地把头露出水面,吐着小泡泡。 夏天,小溪换上了薄薄的夏装,溪水清凉清凉的。石斑鱼、红梭壳在绿水晶般透明的小溪里嬉戏玩耍:一会儿在水草丛里“休息”;一会儿在石缝里“藏猫猫”;一会儿在浅水滩“千军布阵”……放学的孩子们嬉笑着奔向小溪,有的“扑通”一声跳进小溪,自由自在地游着;有的挽起裤腿,捉起鱼来。有时还会带着一些“战利品”回家。 硕果累累的秋天刚走,冬爷爷就带着雪姑娘迈着匆匆的脚步赶来了。雪姑娘豪不吝啬地给小溪送上了一床洁白的羽绒被,小溪渐渐睡熟了。小鱼们可没睡着,它们在水底游来游去捉迷藏呢,盼望着春姑娘快快来临。 家乡的小溪虽然没有九寨沟那样美丽妖娆,没有黄河那样雄伟壮观,没有钱塘江大潮那样变化无穷,可它依然是镶嵌在家乡土地上的一颗璀璨的明珠!【第2篇】 我看过波涛汹涌的大海;看过壮观的钱塘江;看过柔美的西湖,看过群岛环绕的千岛湖,但在这些江河湖泊中给我留下深深记忆的却是家乡的小溪。 在黄山的脚下千岛湖的源头,坐落着一座小村庄,那条小溪就围绕着村庄缓缓的流淌着。她虽然没有波澜壮阔的长江和一泻千里的黄河流水的磅礴气势。然而她从深山而来,带着淡淡的泥土气息,她时动时静,使得格外可爱。 春暖花开时节,两岸的柳树轻悠地摇动着纤细的嫩枝。那些倒映在水中的翠绿小草,夹杂着三三两两不知名的野花,浅黄的、淡蓝的、粉红的、微紫的。像眼睛,像星星,还眨呀眨的。那一群逗人喜爱的小鱼,一会儿浮上水面,一会儿游入水中;一会儿聚在一块儿,一会儿又纷纷散开来。这些小鱼儿小的可怜,大多只有半根火柴棒那么长,眼睛却又大又黑,身体是透明的。所以,远远望去,就像闪动着一群群的小蝌蚪。 小溪是恬静的,她总是那样静静地,缓缓地流淌着,流淌着,像一条白玉带一样,偶尔,她也会溅起一朵朵小浪花儿,但仍然是静静的,缓缓的。她不像那种爱捣蛋的小男孩,乱蹦乱跳,也不像那种不着边际的疯丫头一样,唧唧喳喳的。 小溪是可爱的,水底铺着一层美丽的鹅卵石,它们大小不一,形状各异,色

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