英语48国际音标教学教案总10课时

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48个国际音标教学_最新音标教案

48个国际⾳标教学_最新⾳标教案英语国际⾳标表（48个）元⾳（20个）辅⾳（28个）/i:/ 1.⼀只b ee(蜜蜂)，躲进tr ee(树)，没⼈s ee(看见)。

/bi:/ /tri:/ /si:/2.悬崖d ee p(深)，开着j ee p(吉普)，莫要sl ee p(睡觉)。

/di:p/ / d? i:p/ /sli:p/3.⼀颗p ea(豌⾖)，掉进s ea(⼤海)，泡壶t ea(茶)。

/pi:/ /si:/ /ti:/4.⾝体w ea k(虚弱)，爬上p ea k(⾼峰)，⽆⼒sp ea k(说话)。

/wi:k/ /pi:k/ /spi:k//?/1. ⼀只p i g(猪)，⾮常b i g(⼤)，把洞d i g(挖)。

/p?g/ /b?g/ /d?g/2.没给t i p(尖)，把我l i p(唇)，装上z i p(拉链)。

/t?p/ /l?p/ /z?p/3.抱着Barb ie(芭⽐)，吃着cook ie(饼⼲)，看着mov ie(电影) /’bɑ:b?/ /’kuk?/ /’mu:v?/4.抱着pupp y(⼩狗)，⼼⾥happ y(快乐)。

/’p ? p?/ /’h ? p?/5.被窝coz y(舒适)，床上laz y(怠惰的)，真是craz y(着迷的) /’k?? z?/ /’leiz?/ /kreiz?/6.顽⽪monk ey(猴⼦)，捡起k ey(钥匙)，扔向donk ey(驴傻⽠)。

/’m ??k ?/ /k?:/ /’d ?nk?/7.为了hon ey(亲爱的，宝贝)，节省mon ey(钱，⽀出)/’h ? n?/ /’m? n?/8.⾝体i ll(⽣病)，买来p i ll(药)，堆成h i ll(⼭)。

/?l/ /p?l/ /h?l/9.脱下jack et(夹克)，忘记tick et(车票)，还在pock et(⼝袋)。

/ ‘d??k?t/ /’t?kit/ /’p ?k?t//?:/1.穿上sh ir t(衬衫)，脱下sk ir t(裙⼦)，扔进d ir t(污垢)。

2024年48个英语音标教学课件

2024年48个英语音标教学课件一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握48个英语音标的发音方法，提高发音准确性。

2. 使学生能够识别和运用各个音标，增强单词记忆能力。

三、教学难点与重点教学难点：元音与辅音的分类、部分相似音标的区分。

教学重点：音标的发音方法、音标在单词中的应用。

四、教具与学具准备教具：PPT课件、音响设备、黑板、粉笔。

学具：笔记本、教材、录音设备（可选）。

五、教学过程1. 导入：通过播放一段英语歌曲，让学生感受不同的音素，引入音标的学习。

2. 讲解：讲解元音与辅音的分类，展示48个音标的发音方法，结合实例进行说明。

3. 实践：让学生跟随老师一起发音，互相纠正，加强记忆。

4. 例题讲解：挑选几个具有代表性的单词，分析音标在单词中的应用，并进行示范发音。

5. 随堂练习：让学生自主练习发音，老师进行个别指导。

六、板书设计1. 板书48个英语音标学习2. 内容：元音与辅音分类48个音标及其发音方法例词展示七、作业设计1. 作业题目：2. 答案：分类：[ˈeɪtɪd]、[ˈæmɪdʒ]、[ˈaɪr]属于元音；[bæk]、[dɪˈdet]、[ˈɡæmɪŋ]属于辅音。

拼读：[ˈkæt]（猫）、[dɒg]（狗）、[æn]（一个）、[ɪz]（是）、[ə]（一个）、[ˈmɪksɪdʒ]（混合）八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解与实践相结合，让学生掌握了48个英语音标的发音方法。

但在教学过程中，要注意关注学生的个别差异，加强对发音不准确的同学的指导。

2. 拓展延伸：建议学生课后多听、多模仿英语发音，提高语音语调。

可以观看英语学习视频，参加英语角等活动，将所学音标知识运用到实际交流中。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教学过程中的实践环节3. 例题讲解与随堂练习的设计4. 作业设计及其答案的详细解释一、教学难点与重点的设定元音与辅音的分类：应详细解释元音与辅音的定义，并通过图表、口型图解等方式直观展示元音的舌位、唇形和辅音的发音部位，帮助学生形成清晰的概念。

英语48国际音标教学教学案(总10课时)

第一课一、音标是什么简要介绍音标，并展示音标图二、本课目标：前元音/i:/ /ɪ/ /e/ /æ/；三、音标精讲（一）、/i:/ 代表单词：sheep [ʃi:p]【嘴巴微微张开，呈扁平口型】Ice cream /aɪs kri:m/ Key/ki:/ Police /pəˈli:s/口语表达：I’ll be on holiday next week . 我下周开始度假。

An ice cream for me , please . 请给我一个冰激凌。

【音标儿歌】蜜蜂，蜜蜂是 bee , bee , bee豌豆，豌豆是 pee , pee , pee茶叶，茶叶是 tea , tea , tea(二)、/ɪ/ 代表单词：ship /ʃɪp/【嘴巴微微张开，呈扁平口型】Fish /fiʃ/ Kid /kɪd/ City/ˈsɪti//口语表达：Zip your lips ! 闭嘴！Shanghai is a big city . 上海是座大城市。

【音标儿歌】它呀，它呀是 it , it , it晚饭，晚饭是dinner , dinner , dinner家庭，家庭是 family , family , family【发音训练】/ɪ/ /i:/pick /pɪk/ peak / pi:k/is ease /i:z /it /ɪt / eat /i:t /rich /rɪtʃ / reach /ri:tʃ/【轻松一刻】When I was just a little girl, 当我还是个小女孩，I asked my mother, 我问妈妈，"What will I be? “将来我会变成什么样子呢？Will I be pretty? Will I be rich?" 我是否会变得美丽、富有？”Here's what she said to me: 她对我说："Que sera, sera, “世事不可强求Whatever will be, will be; 顺其自然吧。

七年级英语上册48个国际音标教案外研版

元音（20个）1.长元音 / i: / / ɑ: / / ɔ: / / ɜ: / / U: /2.短元音 / ɪ / / ʌ / / ɒ / / ə / / ʊ/ / e / /æ/3.双元音 / eɪ / / aɪ / / əʊ / / ɔɪ / / ɪə // eə / / aʊ / / ʊə /辅音（28个）4. 清辅音/ p / / t / / k / / f / / θ / / s /5. 浊辅音/ b / / d / / g / / v / / ð // z /6. 清辅音/ ʃ / / h / / ts / / tʃ / / tr /7. 浊辅音/ ʒ / / r / / dz/ / dʒ / / dr /8. 鼻音/ m / / n / / ŋ /9. 半元音/ j / / w /10. 边音/ ǀ /英语音标及字母组合对照1.元音:1) [ i: ] 字母组合:ee ea ethree tree green sheep meet beef see seekeat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me2) [ I ]发音字母 isit picture it is list six mix fix fit pig big miss3) [ æ ] 发音字母 abag hand and ant happy hat map bad black back glad flag man 4) [e] 字母组合 ea e ahead bread pleasureelephant remember sell lesson bed desk yesmany any5) [ɜ: ] 字母组合ir ur ear er orgirl shirt skirt thirty thirteen third birdturn burn murder nurse Thursdaylearn earn earth heardterm her nerd servework worm work world6) [ ə] 字母组合 er orteacher leader remember player speaker farmer powderdoctor actor mayor author tractor7) [ a: ] 字母组合 ar acar farm card arm gardenfast class last glass plant aunt calm8) [ ʌ ] 发音字母 u oup supper lunch fun gun hunt cup buscome mother dose brother love above9) [ ɔ: ]字母组合 al orsmall wall talk tall hall ball call walkshort more lord horse for forty sport door floor store10) [ ɒ]（旧[ ɔ ]）发音字母 o ahot lost lot fox box mop hop loss collar notwant wash watch11) [ u: ] 字母组合 oo o ufood moon room gloom broom doom goose tooth shoe do twotrue truth blue full prude12) [ u ] 字母组合 oolook good foot book wood13) [ ei ] 发音字母 a ay ea ai eyname cake late gate planeplay say may waygreat breakrain paint plainthey grey14) [ ai ] 发音字母 i ybike fine find die nine light night highmy try fly eye15) [ au ] 字母组合 ou owhouse out ground count sound loud around mouse flower down now cow how town16) [ əʊ] 发音字母 o ow oahome cold go no phone host ghostknow low below grow blow show flowboat coat goal17) [ ɔɪ ] 字母组合oy oiboy toy joy oil18) [ ɪə] 字母组合 eer earbeer deer ear near here idea19) [eə] ( 旧[ ɛə ] ) 字母组合ear air erepear bear chair air fair there where care 20) [ au ə ] 字母组合our ower hour tour flower shower新新旧旧英英语语国国际际音音标标对对照照表表友情提示：范文可能无法思考和涵盖全面，供参考!最好找专业人士起草或审核后使用，感谢您的下载！。

48个国际音标详细教程课件

48个国际音标详细教程课件一、教学内容本节课主要依据《英语国际音标教程》第1章至第3章内容，详细讲解48个国际音标的标准发音、口型及舌位，并通过对单词的发音练习，使学生们能够准确掌握每个音标的发音要领。

二、教学目标1. 让学生掌握48个国际音标的发音、口型和舌位。

2. 培养学生准确拼读和书写含有音标的单词。

3. 提高学生的英语听力水平，使其能够分辨不同音标之间的细微差别。

三、教学难点与重点教学难点：部分音标的发音对学生来说较难掌握，如/θ/、/ð/、/ʃ/、/ʒ/等。

教学重点：正确发音、口型和舌位，以及对单词中音标的识别和运用。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、录音机、磁带、卡片等。

2. 学具：笔记本、笔、音标卡片等。

五、教学过程1. 导入：通过播放一首英文歌曲，让学生感受不同音标在单词中的发音，引出本节课的主题——48个国际音标的学习。

2. 讲解：讲解每个音标的发音、口型和舌位，并通过多媒体课件展示相应的图片，帮助学生形象记忆。

3. 示范：教师示范发音，并邀请学生模仿，及时纠正发音错误。

4. 练习：进行分组练习，让学生互相监督、纠正，提高发音准确性。

5. 例题讲解：挑选几个含有音标的单词，讲解音标在单词中的发音规律。

6. 随堂练习：让学生朗读单词，并指出其中的音标，巩固所学知识。

六、板书设计1. 板书48个国际音标详细教程2. 板书内容：（1）48个国际音标列表（2）音标发音、口型和舌位（3）例词及音标标注七、作业设计1. 作业题目：（1）熟记48个国际音标，并能正确发音。

（2）根据所给音标，拼读和书写单词。

（3）挑选5个音标，用这些音标编写一个句子。

2. 答案：（1）略（2）例如：/θ/ think，/ð/ this，/ʃ/ ship，/ʒ/ pleasure（3）例如：I think the ship is a pleasant journey.八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生在课堂上的表现，了解他们在音标学习方面的困难，针对性地进行教学调整。

2024年48个英语国际音标教学课件.

2024年48个英语国际音标教学课件.一、教学内容本课件基于教材《英语国际音标》的第四章，详细内容涵盖48个英语国际音标的学习。

通过本节课的学习，学生将掌握48个音标的发音要领、拼写及其在单词中的应用。

二、教学目标1. 熟悉并掌握48个英语国际音标的发音、拼写及其在单词中的应用。

2. 提高学生的英语听力、口语表达能力，使其能够准确运用音标拼读单词。

3. 培养学生自主学习、合作学习的能力，激发学习英语的兴趣。

三、教学难点与重点1. 教学难点：部分音标的发音要领，如/θ/、/ð/、/ʃ/、/ʒ/等。

2. 教学重点：48个音标的发音、拼写以及在单词中的应用。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、录音机、磁带、音标卡片。

2. 学具：笔记本、铅笔、橡皮。

五、教学过程1. 导入：通过播放一首英文歌曲，让学生感受英语的韵律，引出音标的学习。

步骤：播放歌曲→学生跟唱→讨论歌曲中的韵律特点→引出音标学习。

2. 新课内容：讲解48个英语国际音标的发音要领、拼写及其在单词中的应用。

步骤：教师示范发音→学生模仿→讲解发音要领→展示音标卡片→学生认读。

3. 实践环节：分组进行音标接龙游戏，巩固所学音标。

步骤：分组→每组派一名代表抽取音标卡片→用音标拼读单词→接龙成功者得分。

4. 例题讲解：以单词为例，讲解音标在单词中的运用。

步骤：展示单词→分析音标→示范发音→学生跟读。

5. 随堂练习：让学生在课堂上进行音标练习，及时巩固所学内容。

步骤：发放练习题→学生独立完成→教师点评→共同讨论。

六、板书设计1. 48个英语国际音标2. 内容：音标列表、发音要领、例词七、作业设计mouse、think、this、ship、measure2. 答案：mouse /maʊs/、think /θɪŋk/、this /ðɪs/、ship/ʃɪp/、measure /ˈmeʒə/八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课的教学效果，学生掌握音标的情况，以及教学过程中的不足之处。

48个音标(超级详细版)教学文案

一、长元音/i:/ 外号“长衣音”词汇拓展：we /wi:/ she /ʃ i:/ meet /mi:t/ each/i: tʃ/eat /i:t/ me /mi:/ green /gri:n/对应的字母：e-Chin○e se ei-rec○ei ve ie-bel○ie veee-f○ee ling ea-pl○ea se实用操练：1.Speaking English is a piece of cake.2.Seeing is believing.3.Please feel free to visit anytime.二、短元音/ɪ/ 外号“短衣音”词汇拓展：sit [sɪt] big[bɪg] visit[ˈvɪzɪt] six [sɪks] list [lɪst] trip [trɪp]对应的字母：i-v○i s○i t u-b○u sy y-prett○ye-English ui-b○ui ld实用操练：1. Where there is a will, there is a way.2.I’m pretty busy.三、元音/e/ 外号“45度”音词汇拓展：bed /bed/ head /hed/ many /menɪ/ any/enɪ/ pen /pen/ egg /eg/ let/let/对应的字母: e- b○e d ea- h○ea d a-m○a ny实用操练：1.Better late than never.2.East or west, home is best.四、音标/æ/ 外号“90度大嘴音”词汇拓展：plan /plæn/ glad /glæd/ stand /stænd/bag/bæg/ cat /kæt/ hat /hæt/对应的字母: a-○a pple实用操练：1.I have a happy family.2. Not bad.五、音标/ɜ:/ 外号“重读卷舌音”词汇拓展：her /hɜ:/ girl /gɜ:l/ nurse /nɜ:s/worker/ˈwɜ:kə(r)/ first/fɜ:st/ learn /lɜ:n/ 对应的字母: er-pref○er ir-d○ir ty or-w○or ld ur-h○ur t实用操练：1. Nobody is perfect.2.The early bird catches the worm.六、音标/ə/ 外号“短鹅音”词汇拓展：teacher[ˈti:tʃə(r)] driver [ˈdraɪvə(r)]doctor [ˈdɒktə(r)] actor [ˈæktə(r)]sister [ˈsɪstə(r)] brother [ˈbrʌðə(r)]对应的字母: er-dinn○er or-doct○or u-s○u pposea-○A lone o-intr○o duce实用操练：1. The faster, the better.2.What’s the matter with you?七、音标/ɑ:/词汇拓展：car /kɑ:/start/stɑ:t/ father/ˈfɑ:ðə(r)/farm/fɑ:m/ half /hɑ:f/对应的字母: a-watch ear-heart ar-far uar-guard ar-car实用操练：1. So far, so good.2.Times are hard.八、元音/ ʌ/ 外号“短啊音”词汇拓展：cup [kʌp] brother [ˈbrʌðə(r)] young [jʌŋ]us [ʌs] fun [fʌn] mother [ˈmʌðə(r)]对应的字母：o-l○o ve u-f○u n oo-bl○oo d ou-en○ou gh 实用操练：1.Seven is my lucky number.2. Something is better than nothing.九、音标/ɔ:/ 外号“中嘴卷舌音”词汇拓展：short [ʃɔ:t] more [mɔ:] four[fɔ:] floor [flɔ:]call[kɔ:] sport[spɔ:t]对应的字母：or-sh○or t ore-more our-four oor-doorar-w○ar m实用操练：1.It’s important to practice more.2.Force yourself to do more.十、音标/ɒ/ 外号“中嘴短元音”词汇拓展：dog [dɒg] wrong [rɒŋ]watch [wɒtʃ] hot [hɒt]boss [bɒs] shop [ʃɒp]对应的字母：o-d○o g a-watch实用操练：1.My boss feels hot and goes to the shop.十一、音标/U:/ 外号“长乌音”词汇拓展：zoo [zu:] who [hu:] ruler [ˈru:lə(r)] blue [blu:]you [ju] room [ru:m]对应的字母：oo-z○oo u-r○u ler oe-sh○oe ue-bl○ueo-impr○o ve ui-fr○ui t ou-r○ou te实用操练：1. You look cool.2. The color of the room is blue.十二、音标/ʊ/ 外号“短乌音”词汇拓展：put [pʊt] book [bʊk] would [wʊd]woman [ˈwʊmən] good [gʊd] could [kʊd]对应的字母：u-p○u t oo-b○oo k o-w○o man ou-c○ou ld 实用操练：1.You mother is a good woman.十三、音标/eɪ/ 外号“嘴角咧到耳朵上音”词汇拓展：face [feɪs] cake [keɪk] play [pleɪ] they [ðeɪ]eight [eɪt] great [greɪt] game [geɪm]对应的字母：a-am○A zing ay-p○ay ai-afr○ai d实用操练：1.No pain, no gain.2. Don’t make the same mistakes.十四、音标/aɪ/ 外号“大嘴阿姨音”词汇拓展：hi [haɪ] my [maɪ] bye [baɪ] eye [aɪ]high[haɪ] like [laɪk]对应字母：a-l○i fe y-cr○y ie-p○ie uy-b○uy实用操练：1.Never say die! Try! Try! Try!2. Don’t be shy. Just try.十五、音标/ɔɪ/ 外号“中嘴短衣音”词汇拓展：boy[bɔɪ]toy[tɔɪ] coin[kɔɪn] join [dʒɔɪn] noise [nɔɪz] enjoy [ɪnˈdʒɔɪ]对应的字母：oy-b○oy oi-c○oi n实用操练：1. The boy hopes you join the club and enjoy it.十六、音标/əʊ/ 外号“舀水音”词汇拓展：no[nəʊ] know[nəʊ] coat[kəʊt] only[ˈəʊnli] old [əʊld] photo [ˈfəʊtəʊ]对应的字母：o-h○o pe oa-g○o al ow-kn○ow ou-s○ou l 实用操练：1.You are my only hope.2.There is no place like home.十七、音标/aʊ/ 外号“鬼哭狼嚎合口双元音”词汇拓展：out [aʊt] now [naʊ] brown [braʊn]house [haʊs] found [faʊnd]对应的字母：ow-h○ow ou-h○ou se实用操练：1.There is no doubt about it.2. Get out of my house right now.十八、音标/ɪə/ 外号“短衣卷舌音”词汇拓展：here [hɪə(r)] ear [ɪə(r)] dear [dɪə(r)]idea [aɪˈdɪə] clear [klɪə(r)]对应的字母：ere-here ea-idea ear-clear实用操练：1. He has a clear idea about beer.十九、音标/eə/ 外号“咧嘴卷舌音”词汇拓展：hair [heə(r)] there [ðeə(r)] their [ðeə(r)]fair [feə(r)] chair [tʃeə(r)]对应的字母：air-hair ere-there are-share eir-their实用操练：1. Where there is a will, there is a way.二十、音标/ʊə/ 外号“短乌卷舌音”实用操练：poor/pʊə(r)/ sure[ʃʊə(r)] pure[pʊə(r)]tour[tʊə(r)] cure[kʊə(r)]对应的字母：oor-poor ure-sure实用操练：1. I’m not sure about the tour.二十一、双唇爆破辅音/p/ 外号“气破双唇音”词汇拓展：pen[pen]happy[ˈhæpi]keep[ki:p]pencil [ˈpensl]person [ˈpɜ:sn]实用操练：1.Practice makes perfect.2.The person is happy to buy one pen and twopenscils.二十二、双唇爆破辅音/b/词汇拓展：bus [bʌs] bed [bed] boy [bɔɪ] book [bʊk]bag [bæg] ball [bɔ:l] brother [ˈbrʌðə(r)]实用操练：1.The boy likes the ball、bag、bus and books.特别注意不发音的b：出现在字母m后时，b通常不发音：climb [klaɪm]comb [kəʊm] bomb [bɒm] thumb [θʌm]二十三、音标/t/ 外号“舌尖齿龈弹气音”词汇拓展：let /let/ tall [tɔ:l] letter [ˈletə(r)] little [ˈlɪtl] meet [mi:t] talk [tɔ:k]实用操练：1. I feel a little bit better today.2. Try harder next time.二十四、音标/d/ 外号“舌尖齿龈弹气音”词汇拓展：dog [dɒg] child [tʃaɪld] death[deθ]good [gʊd] bed [bed] kind[kaɪnd]实用操练：1.A friend in need is a friend indeed.二十五、音标/k/ 外号“气破舌根软腭音”词汇拓展：kite [kaɪt] back[bæk] cat [kæt] book[bʊk] desk [desk] clock [klɒk]实用操练：1. The kite and book are in the desk.二十六、音标/g/ 外号“气破舌根软腭音”词汇拓展：go /gəʊ/ egg [eg] good [gʊd] game [geɪm] get [get] great [greɪt]实用操练：1.Let’s give him a big hand.2. That’s a good idea.二十七、音标/m/ 外号“双唇闭嘴鼻音”词汇拓展：man[mæn] time [taɪm] more [mɔ:(r)]meet [mi:t] math[mæθ]market[ˈmɑ:kɪt]实用操练：1. Men make mistakes.2. Money will come and go.二十八、音标/n/ 外号“舌尖齿龈开口鼻音”词汇拓展：no [nəʊ] eleven [ɪˈlevn] know [nəʊ]name [neɪm] need[ni:d] new [nju:]实用操练：1. No news is good news.2. He sure is a pain in the neck.二十九、音标/ŋ/外号“舌后软腭撒娇鼻音”词汇拓展：think[θɪŋk]sing [sɪŋ]ring [rɪŋ]morning[ˈmɔ:nɪŋ]thing [θɪŋ] thank [θæŋk]实用操练：1. Thank you for everything.三十、音标/f/ 外号“咬唇音”词汇拓展：few[fju:] photo [ˈfəʊtəʊ] father [ˈfɑ:ðə(r)] floor [flɔ:(r)] found [faʊnd]实用操练：1. Life is beautiful, but is not always sweet.2.How are you feeling ? I feel fine.三十一、音标/v/ 外号“咬唇音”词汇拓展：very[ˈveri]seven [ˈsevn]five [faɪv]video [ˈvɪdiəʊ] movie [ˈmu:vi]over [ˈəʊvə(r)] 实用操练：1. Can you give me some advice?2. He lives a very active life.三十二、半元音/w/ 外号“圆唇突出短我音”词汇拓展：we [wi] what [wɒt] want [wɒnt]where [weə(r)] when [wen] well [wel]实用操练：1.Where there is a will, there is a way.2.Don’t give up. We’ll always be with you.三十三、音标/s/ 外号“气通舌尖齿龈音”词汇拓展：sit [sɪt]class [klɑ:s]yes [jes]nice [naɪs] school [sku:l] sun [sʌn] star [stɑ:(r)]实用操练：1. The sun and star are nice.2.Don’t be so tense.三十四、音标/z/ 外号“气通舌尖齿龈音词汇拓展：zoo [zu:]is [ɪz]eggs [egz]whose [hu:z]busy[ˈbɪzi]those [ðəʊz]实用操练：Business is business.三十五、音标/ʃ/外号“舌端齿龈气擦音”词汇拓展：she [ʃi]sure [ʃʊə(r)]fish [fɪʃ]wish [wɪʃ]short [ʃɔ:t]实用操练：She loves fish and wish to eat.三十六、音标/θ/外号“咬舌音”词汇拓展：thank[θæŋk]month[mʌnθ]mouth[maʊθ] thing[θɪŋ]three[θri:]实用操练：Nothing is more important than staying healthy.三十七、音标/ð/ 外号“咬舌音”词汇拓展：that [ðæt]these [ði:z]those [ðəʊz]father[ˈfɑ:ðə(r)]there [ðeə(r)]实用操练：That person over there is my father.三十八、音标/ts/词汇拓展：hats [hæts]pets[pets]facts [fækts]实用操练：The hats and pets are beautiful.三十九、音标/dz/词汇拓展：beds [bedz] cards[kɑ:d z] kinds [kaɪndz] deeds [di:dz] words [wɜ:dz]实用操练：His deeds don’t agree with his words.四十、音标/ h/ 外号“大口喘气音”词汇拓展：he [hi]who [hu:]hope [həʊp]happy[ˈhæpi] home [həʊm]实用操练：He has a happy home.四十一、半元音/ j/ 外号“双唇扁平短爷音”词汇拓展：year [jɪə(r)]your [jɔ:(r)]young [jʌŋ]yesterday[ˈjestədeɪ]lawyer[ˈlɔ:jə(r)]实用操练：The young lawyer is your father.四十二、半元音/ r/ 外号“四指卷舌音”词汇拓展：red[red]right[raɪt]wrong[rɒŋ]room[ru:m] run [rʌn]ruler[ˈru:lə(r)]实用操练：You are right. I am wrong.四十三、舌边辅音/ ǀ/词汇拓展：leg [leg]blue [blu:]place [pleɪs]tell [tel]lead [li:d]like [laɪk]实用操练：I tell him I like blue.四十四、音标/tr/词汇拓展：tree [tri:]truck [trʌk]try [traɪ]true [tru:]travel[ˈtrævl]trouble[ˈtrʌbl]实用操练：Never trouble trouble till trouble troubles you.四十五、音标/dr/词汇拓展：dress [dres]drink [drɪŋk]draw [drɔ:]dream [dri:m]drive [draɪv]实用操练：My dream is to have a dress.四十六、音标/ʒ/ 外号“舌端齿龈气擦音”词汇拓展：usually [ˈju:ʒuəli] decision [dɪˈsɪʒn]pleasure [ˈpleʒə(r)] measure [ˈmeʒə(r)]实用操练：I usually make a decision by myself.四十七、音标/tʃ/ 外号“气冲舌尖齿龈音”词汇拓展：child [tʃaɪld] teach [ti:tʃ] picture [ˈpɪktʃə(r)] culture [ˈkʌltʃə(r)] church [tʃɜ:tʃ] touch [tʌtʃ]实用操练：Don’t touch the head of a child.四十八、音标/dʒ/ 外号“舌端齿龈气擦音”词汇拓展：just [dʒʌst]age [eɪdʒ]joke [dʒəʊk]imagine [ɪˈmædʒɪn]orange[ˈɒrɪndʒ]large [lɑ:dʒ]实用操练：I can’t imagine a large orange.。

48个国际音标教学_小学英语音标教学教案

小学英语音标教学教案一、教学理念：1、教学音标的目的不仅是认识48个音标，更重要的是培养学生运用音标的拼读来学习英语的能力，最后形成正确的语音、语调。

拼读是一个熟能生巧的过程，只有反复多拼，才能达到熟练。

2、字母、音标、单词、句子“四结合”。

音标教学不是孤立的，它可以结合与其相应的字母、单词或句子教学，由点到面，循序渐进，并且元音和辅音结合，培养学生简单拼读音标的英语能力以及训练学生正确的语音、语调、情感，让音标教学的目的更加突出。

3、音标教学的过程中，教给学生正确的发音方法。

悦耳动听在元音，口齿清晰在辅音。

4、小学生好动，就让学生在活动中学，小学生好胜，就让学生在竞赛中练，加上简易的绕口令，既满足了学生的娱乐愿望，又顺利地完成了学习任务。

教学中，我尽量设计游戏、竞赛，让学生高兴地练。

如通过“字母、音标对比游戏”、“摘苹果”、“竞赛读句子”等学习活动，这样的设计是符合小学生的认知水平以及年龄特点的。

二、教学目标。

1、学习2个元音音素[i:][i],和3个辅音音素[p]、[b]、[m]，掌握正确的发音方法。

2、训练学生通过2个元音和3个辅音组合进行简单拼读音标的能力，以及正确练读包含[i：]、[i]、[p]、[b]、[m]的词、短语、句子。

3、正确书写Bb、Ii、、Mm、Pp这4个字母和[i：]、[i]、[p]、[b]、[m]这5个音标。

4、培养学生学习英语的兴趣、热情，以及与同伴之间的合作意识。

三、课前准备。

教师：录音机、相关磁带、图片词卡、细线一条、一张白纸、26个字母卡片、以及[i：]、[i]、[p]、[b]、[m]的音标卡片以及相关卡片。

学生：“p、b、m、I”4个字母的卡片、以及[i：]、[i]、[p]、[b]、[m]的音标卡片。

四、教学过程。

1、复习热身。

A、师生日常交谈后，唱歌曲《ABC》（复习26个英语字母的读音）B、看谁反应快。

教师任意出示26个英语字母卡片，学生读出字母的读音。

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第一课一、音标是什么简要介绍音标，并展示音标图二、本课目标：前元音/i:/ /ɪ/ /e/ /æ/；三、音标精讲（一）、/i:/ 代表单词：sheep [ʃi:p]【嘴巴微微张开，呈扁平口型】Ice cream /aɪs kri:m/ Key/ki:/ Police /pəˈli:s/ 口语表达：I’ll be on holiday next week . 我下周开始度假。

An ice cream for me , please . 请给我一个冰激凌。

The future's not ours to see. 我们不能预见未来。

Que sera, sera, 世事不可强求，What will be, will be." 顺其自然吧。

”(三）、/e/ 代表单词：pen【双唇自然张开，呈扁平口型，双唇之间宽约一个食指尖】ten /ten/ letter/ˈletə(r)/ friend /frend/口语表达：Don’t get so upset . 别生气。

Can you accept credit cards ? 能用信用卡结账么？【音标儿歌】母鸡，母鸡是 hen , hen , hen鸡蛋，鸡蛋是 egg , egg , egg钢笔，钢笔是 pen , pen , pen(四)、/æ/ 代表单词：man【双唇张开，嘴巴尽量往两边咧，双唇间宽度大约为两指】hand /hænd/ capital /ˈkæpɪtl/ family /ˈfæməli/ 口语表达：Happy New Year ! 新年快乐！Thank you very much . 非常感谢。

【音标儿歌】书包，书包是 bag , bag ,bag帽子，帽子是 cap , cap , cap小猫，小猫是 cat , cat , cat/e/与/æ/的对比练习Pen /pen/ pan /pæn/Men /men/ man /mæn/Friend /frend/ family /fæməli/(五)、/ʌ/ 代表单词：cup /kʌp/【双唇张开，发音简单干脆】honey /ˈhʌni/ love /lʌv/ uncle /ˈʌŋkl/ 口语表达：Where is the bus stop ? 汽车站在哪儿？It’s up to you. 你决定吧 / 由你决定。

【音标儿歌】鸭子，鸭子是 buck , duck ,duck蜂蜜，蜂蜜是honey , honey , honey公交，公交是bus , bus , bus(六)、/ɑ:/代表单词： heart /hɑ:t/【双唇张开，发长音】art /ɑ:t/ banana /bəˈnɑ:nə/ laugh /lɑ:f/ 口语表达：The car park is full . 停车场满了。

After you . 你先请。

【音标儿歌】汽车，汽车是 car , car , car公园，公园是park , park , park通行，通行是 pass , pass , pass【对话】A : Hi , John . Nice to meet you .B : Hi , Anna . Nice to meet you too.A :Where are you going ?B :My family has a tour plan to Bei Hai park.A : Is there near to the sea ?B : Yes , it is .A : I always dream to swim in the sea .【音标绕口令】1、Silly sheep weep and sleep .笨笨的小羊哭累了便睡觉。

2、Cat, cat, catch that bad rat. 猫儿，猫儿，抓住那只坏老鼠。

3、Ann sent Andy ten hens and Andy sent Ann sent Ann ten pens.安送给安迪十只母鸡，安迪送给安十只钢笔。

第二课本课目标：一、/ʌ/ /ɑ://ɔ:/ /ɒ/二、音标精讲：(五)、/ʌ/ 代表单词：cup /kʌp/【双唇张开，发音简单干脆】honey /ˈhʌni/ love /lʌv/ uncle /ˈʌŋkl/ 口语表达：Where is the bus stop ? 汽车站在哪儿？It’s up to you. 你决定吧 / 由你决定。

After you . 你先请。

【音标儿歌】汽车，汽车是 car , car , car公园，公园是park , park , park通行，通行是 pass , pass , pass【对话】A : Hi , John . Nice to meet you .B : Hi , Anna . Nice to meet you too.A :Where are you going ?B :My family has a tour plan to Bei Hai park.A : Is there near to the sea ?B : Yes , it is .A : I always dream to swim in the sea .【音标绕口令】4、Silly sheep weep and sleep .笨笨的小羊哭累了便睡觉。

5、Cat, cat, catch that bad rat. 猫儿，猫儿，抓住那只坏老鼠。

6、Ann sent Andy ten hens and Andy sent Ann sent Ann ten pens.安送给安迪十只母鸡，安迪送给安十只钢笔。

(三)、/ɔ:/ 代表单词： ball /bɔ:l/【小嘴张得圆圆的，准确，圆满的发音】sport /spɔ:t/ four /fɔ:(r)/ daughter /ˈdɔ:tə(r)/ 口语表达：May I walk you home ? 我能送你回家吗？Let me call a taxi . 我去叫出租车。

【音标儿歌】马儿，马儿是 horse , horse , horse大门，大门是door , door , door足球，足球是football ,football , football(四) /ɒ/ 代表单词： clock /klɒk/【嘴唇收圆，舌头后缩】dog /dɒg/ shop /ʃɒp/ fox /fɒks/口语表达：Stop ! 停！Follow me , please . 请随我来。

【音标儿歌】公鸡，公鸡是cock , cock , cock小狗，小狗是dog , dog , dog商店，商店是shop , shop , shop/ɔ:/ /ɒ/Lord /lɔ:d/ lot /lɒ/Sport /spɔ:t/ spot /spɒt/sort /sɔ:t/ socks /sɒk/storm /stɔ:m/ stop// /stɒp/(三)、/u:/ 代表单词：moon /mu:n/【嘴巴收的小又圆，舌头向后缩】school /sku:l/ shoe /ʃu:/ fruit /fru:t/口语表达：Cool it ! 冷静点。

That’s ture . 真的。

【音标儿歌】月亮，月亮是moon , moon , moon鞋子，鞋子是shoes , shoes , shoes池塘，池塘是pool ， pool， pool(四)、/ʊ/ 代表单词： book /bʊk/【小嘴撅起，清脆利落的发音】cook /[kʊk/ hood /hʊd/ woman /wʊmən/ 口语表达：She is good – looking . 她挺好看的。

I’d like to book a room . 我要预订一个房间。

【音标儿歌】书本，书本是book , book , book公牛，公牛是bull , bull , bull厨师，厨师是cook , cook , cook/u:/ /ʊ/Goose good /gʊd/Food /fu:d/ foot /fʊt/Boot /bu:t/ book /bʊk/(五)、/ɜ:/ 代表单词： bird /bɜ:d/双唇呈扁平口型，读音长而清晰girl /gɜ:l/ work /wɜ:k/ T-shirt /'ti:,ʃɜ:t/ 口语表达：I’m so nervous . 我好紧张。

It’s too dirty . 太脏了。

【音标儿歌】小鸟，小鸟是bird , bird , bird女孩，女孩是girl , girl , girl裙子，裙子是skirt , skirt , skirt(六)、/ə/ 代表单词： banana /bəˈnɑ:nə/【口型扁平，永远弱读】water /wɔ:tə(r)/ summer /ˈsʌmə(r)/ teacher /ˈti:tʃə(r)/ 口语表达：Knowledge is power . 知识就是力量。