廉政建设主题班会
廉政清风进校园班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了深入贯彻落实党风廉政建设,加强学生的廉洁教育,提高学生的道德素质,我校决定开展“廉政清风进校园”主题班会活动。
本次班会旨在通过教育引导,让学生树立正确的价值观,增强法治意识,营造风清气正的校园环境。
二、班会时间2023年10月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 全体学生3. 邀请的家长代表4. 学校德育处领导五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请领导致辞3. 观看廉政教育短片4. 学生代表发言5. 家长代表发言6. 班主任总结发言7. 互动环节8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人首先介绍了本次班会的目的和意义,强调了廉政教育的重要性,鼓励同学们积极参与,共同营造良好的校园氛围。
2. 邀请领导致辞学校德育处领导发表了热情洋溢的讲话,他强调了廉政教育对于学生成长的重要性,希望同学们能够珍惜学习机会,树立正确的价值观,从小事做起,做一个廉洁自律的好学生。
3. 观看廉政教育短片短片以生动的故事和案例,向同学们展示了廉政建设的意义和重要性。
通过观看,同学们深刻认识到腐败行为的危害,以及廉洁自律的重要性。
4. 学生代表发言一位学生代表结合自身实际,分享了自己在学习生活中如何做到廉洁自律的经历。
他提到,要时刻保持清醒的头脑,遵守纪律,诚实守信,不参与任何违法违纪的行为。
5. 家长代表发言家长代表表示,非常支持学校的廉政教育,认为这是对学生负责,对社会负责的体现。
他们表示将积极配合学校,共同做好孩子的廉政教育工作。
6. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,她指出,廉政教育是一项长期而艰巨的任务,需要全体师生共同努力。
她要求同学们从以下几个方面做起:(1)树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念;(2)遵守纪律,诚实守信,不参与任何违法违纪的行为;(3)积极参与学校组织的廉政教育活动,不断提高自身道德素质;(4)关心社会,关注国家大事,树立社会责任感。
关于清廉的班会记录内容(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体班主任、各班学生代表记录人:李同学一、班会开场(一)主持人开场尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我们在这里召开主题为“加强清廉意识,共建廉洁校园”的班会。
廉洁是一种高尚的品质,是一种对公平正义的追求,更是一种对个人和社会的责任。
希望通过这次班会,能够增强大家的清廉意识,共同营造一个廉洁、和谐、文明的校园环境。
(二)班主任致辞各位老师、同学们,大家好!廉洁是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该具备的基本素养。
近年来,我国教育系统深入开展反腐倡廉工作,取得了显著成效。
作为新时代的青年,我们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良风气,努力成为一名清正廉洁的学生。
下面,我将就以下几个问题与大家共同探讨:1. 什么是清廉?2. 为什么我们要加强清廉意识?3. 如何在校园中践行清廉?二、主题讨论(一)什么是清廉?1. 学生代表A:清廉是指一个人的品德高尚,为人正直,不贪污受贿,不谋取不正当利益。
2. 学生代表B:清廉还意味着遵守纪律,严于律己,不违反国家法律法规,不损害集体利益。
3. 班主任点评:同学们的发言非常到位。
清廉是一种高尚的品质,也是一种行为准则,它要求我们在生活中做到公正、公平、公开。
(二)为什么我们要加强清廉意识?1. 学生代表C:加强清廉意识有利于培养我们的道德品质,使我们成为对社会有用的人才。
2. 学生代表D:加强清廉意识有助于提高我们的综合素质,使我们更好地适应社会发展的需求。
3. 班主任点评:同学们的观点非常正确。
加强清廉意识不仅有助于我们个人的成长,还能为社会的和谐稳定作出贡献。
(三)如何在校园中践行清廉?1. 学生代表E:我们要自觉遵守校规校纪,不抄袭、不作弊,诚信考试。
2. 学生代表F:我们要关爱同学,互帮互助,不搞小团体,不拉帮结派。
3. 学生代表G:我们要关心国家大事,关注社会热点,积极参与社会实践,提高自己的社会责任感。
廉洁工作主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任李老师参与人员:全班同学---一、班会开始(主持人李老师走上讲台,微笑着向大家打招呼)李老师:大家好!今天我们召开这次主题班会,主题是“廉洁工作”。
廉洁,是我们每个人在工作中都应该坚守的原则,也是我们作为一名学生,将来走上社会后必须具备的素质。
希望通过今天的班会,大家能够更加深刻地理解廉洁工作的重要性,并在今后的学习和生活中践行廉洁。
---二、班会内容1. 廉洁工作的重要性(李老师开始讲解)李老师:首先,我们来谈谈廉洁工作的重要性。
廉洁,即不贪污,不徇私情,公正无私。
在当今社会,廉洁工作不仅关系到个人的品德修养,更关系到国家和社会的长治久安。
(播放廉洁工作相关视频)李老师:刚才的视频中,我们看到了一些廉洁工作的正面案例,也了解到了一些因不廉洁而导致严重后果的案例。
这些都告诉我们,廉洁工作的重要性不容忽视。
2. 廉洁工作的具体要求(李老师继续讲解)李老师:那么,作为一名学生,我们应该如何做到廉洁工作呢?(1)坚守职业道德,不贪污受贿。
(2)公正无私,不徇私情。
(3)勤俭节约,不浪费公共资源。
(4)严守纪律,不违反规定。
3. 廉洁工作的案例分析(李老师分享案例)李老师:接下来,我们来分析几个廉洁工作的案例。
案例一:某学生干部在担任班级职务期间,严格遵守廉洁自律的规定,不收受同学礼物,公正处理班级事务,赢得了同学们的信任和尊敬。
案例二:某学生在参加社会实践活动时,面对诱惑,坚决抵制,坚守廉洁自律的原则,表现出了良好的职业道德。
案例三:某学生因违反廉洁自律规定,受到处分,给学校和家庭带来了不良影响。
4. 廉洁工作的践行方法(李老师讲解)李老师:那么,我们如何践行廉洁工作呢?(1)树立正确的价值观,明确廉洁工作的重要性。
(2)从小事做起,从自身做起,做到廉洁自律。
(3)加强学习,提高自身素质,增强廉洁意识。
(4)积极参与廉洁文化活动,传播廉洁理念。
廉洁清风主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了加强班级学生的廉洁教育,提高学生的道德素质,营造良好的班级风气,我校决定开展以“廉洁清风”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动形式,引导学生树立正确的价值观,培养廉洁自律的良好品质。
二、班会时间2022年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任:李老师五、班会参与人员全班同学及班主任六、班会流程1. 开场致辞班主任李老师对同学们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。
2. 廉洁故事分享(1)学生甲分享《杨震拒金》的故事,讲述了东汉时期杨震拒收金的故事,让同学们明白了廉洁自律的重要性。
(2)学生乙分享《包拯断案》的故事,讲述了北宋时期包拯断案如神的故事,让同学们感受到了廉洁执法的必要性。
3. 廉洁知识竞赛班主任组织同学们进行廉洁知识竞赛,内容包括廉洁自律、反腐倡廉等相关知识。
通过竞赛,同学们进一步了解了廉洁的相关知识,增强了廉洁意识。
4. 廉洁宣誓全体同学起立,进行廉洁宣誓。
宣誓内容包括:坚定理想信念,严守纪律规矩,廉洁自律,恪尽职守,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
5. 廉洁心得交流同学们结合自身实际,分享了自己对廉洁的认识和体会。
大家纷纷表示,要时刻保持清醒的头脑,做到廉洁自律,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
6. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,对同学们在班会上的表现给予了肯定,并对今后的班级工作提出了要求和期望。
她希望同学们能够将廉洁自律融入到日常生活中,做一个有道德、有品质的人。
七、班会总结本次“廉洁清风”主题班会圆满结束。
通过本次班会,同学们对廉洁自律有了更加深刻的认识,纷纷表示要将廉洁自律的精神融入到学习、生活和工作中,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
以下是部分同学的班会心得体会:学生甲:通过本次班会,我明白了廉洁自律的重要性。
在今后的学习和生活中,我将严格要求自己,做到廉洁自律,为班级和学校争光。
学生乙:廉洁自律不仅是一种品质,更是一种责任。
2023年廉洁教育主题班会(精选3篇)

2023年廉洁教育主题班会(精选3篇)班会主题一:推动廉洁教育,培养学生廉洁意识1. 主题:廉洁教育培养,树立良好形象2. 目的:培养学生廉洁意识,让他们在日常生活中树立正确的价值观和道德观3. 内容:(1) 介绍廉洁教育的重要性,为什么每个人都需要具备廉洁意识;(2) 分享一些廉洁教育的案例,让学生了解廉洁的含义;(3) 引导学生思考自己在学校、家庭和社会中如何体现廉洁意识,如何避免不良行为;(4) 组织学生进行小组讨论,分享各自的观点和建议;(5) 结合班级实际情况,制定廉洁行为守则,鼓励学生签署并遵守。
班会主题二:筑牢廉洁防线,自觉抵制腐败诱惑1. 主题:自觉抵制腐败,筑牢廉洁防线2. 目的:引导学生正确认识腐败的危害,培养他们自觉抵制腐败的能力和决心3. 内容:(1) 介绍腐败的概念,并就其危害性进行说明;(2) 分享一些腐败案例,让学生认识到腐败对个人、家庭和社会的伤害;(3) 引导学生思考自己日常生活中可能会遇到的腐败诱惑,如何抵制这些诱惑;(4) 分组展开讨论,让学生分享自己的抵制腐败的经验和方法;(5) 结合廉洁教育,启发学生以自己的实际行动支持和参与廉洁之路。
班会主题三:弘扬廉正风尚,共建和谐校园1. 主题:共建和谐校园,弘扬廉正风尚2. 目的:引导学生树立正确的人生观和价值观,营造廉正的学习环境3. 内容:(1) 倡导学生尊重师长、团结同学,共同营造和谐校园的重要性;(2) 分享一些校园廉洁教育典型案例,让学生了解校园廉洁的表现形式;(3) 引导学生思考如何在校园生活中弘扬廉正风尚,以自己的行动影响他人;(4) 分组讨论,制定共建和谐校园的倡议书,鼓励大家共同签署;(5) 结束班会时,号召全体学生积极参与共建和谐校园的活动,共同营造廉正的学习环境。
廉洁廉政主题班会教案模板(共8篇)

廉洁廉政主题班会教案模板(共8篇)第1篇:廉洁主题班会教案廉洁主题班会教案做一名廉洁的学生教学内容:做廉洁的小学生教学目的:利用故事介绍、采访、评判是非对错等多种形式,使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽,开花结果;通过活动,使学生知道勤俭节约的重要,从小树立起廉洁自律的作风。
教学互动:一、情境揭题,引发学生讨论学生主持甲:同学们,作为小学生要廉洁,我们还应该怎么做呢?请看小品,请其他同学仔细听他们的表演对白。
(两队员上台)角色扮演:演员女:我叫A,我的资本是优等生:在班里学习最好,唱歌跳舞最好,老师最喜欢的一名学生。
今天我非常生气,老师竟然把我和全班最差劲的B安排成同桌,象他那样又捣乱,学习又差,我可受不了。
演员男:老师安排我和A一桌,她又骄傲又自大,我可不能让她小瞧了,今天好炫一炫。
今天我从妈妈那里拿了50元钱,买了许多好多玩的和吃的,(展示)送给她一些,交流交流感情,也让她知道知道,我B也有比她强的地方(发自内心的笑)。
女:B过来一下,今天胡老师把你安排到我这里,我要和你约法三章:第一,不许乱碰我的东西。
第二,不能抄我的作业,影响我学习。
第三不能超过我画的这条线,随手比划画线。
男:别太小气了,第一天嘛,送给你(随手递上礼品),我的零花钱多了去了,以后咱们是一桌了,缺什么就说一声。
女:(笑),B,看来你还是挺酷的嘛!好了,你这么义气,我也表示一下,(撕掉约法三章),以后有什么不明白的你就问我。
主持乙:听了他们的谈话,你们有什么想法呢?学生讨论:C:受贿!太不象话了,A自认为是好学生,怎么能这样呢。
D:B也是,学习不好,也不知道自立自强,还要用贿络这样的方法,充大样,肯定要吃亏。
E:我也想对B说一声,自己不勤奋用功,还那么大方用家长的辛辛苦苦赚来的钱,买来别人的另眼相看,太可恶了,一点也不知道家长的不容易,我觉得他太应该到艰苦的地方受教育一下,让他知道什么是艰苦奋斗,什么是自强不息!F:对,我们要行动起来,打击学校里这样的现象,推选我们的勤俭节约,艰苦朴素的小标兵G。
廉洁教育主题班会6篇

廉洁教育主题班会活动目的:1、通过主题班会,让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害,而且已经渗入我们的校园,影响我们年轻一代的身心健康成长。
2、通过主题班会,让我们学生懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,讲诚信话,做诚信事,努力学习;并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。
活动过程:一、走进廉洁一屋不扫,何以扫天下?二、认识廉洁文明生活,健康成长:中学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育,它是一种关乎中学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育,职业性是它的最显著特征。
从职业的视角探讨和实践中学生廉洁,更有利于提高中学生廉洁教育的针对性和实效性。
三、体验廉洁主持人:让我们大家用热烈的掌声欢迎各位来宾的到来,廉洁是一种美德,受人爱戴,廉洁可以使人抵制物欲横流,但当今社会却有人不能做到洁身自好,而且害人害已,给国家、社会、人民的生命和财产造成巨大的损失。
请欣赏小品《都是“贪”字惹的祸》。
第一幕:小品《都是“贪”字惹的祸》人物:卢局长、局长的儿子小凡、局长的同学老叶、工程承包商邵总、局长儿子的同学4人、警察2人场景:局长午休刚起床,坐在自家的客厅正在喝茶,小凡坐在书桌旁玩手机,突然门铃响。
内容提要:某市要建一座跨江大桥,工程即将招标,精明的工程承包商邵总便想去疏通负责此项目的建设局卢局长,在局长同学老叶的怂恿下,局长忍不住诱惑,收了邵总的10万元,这一举一动全被刚在上中学的儿子小凡看在眼里,他也学得有模有样,穿名牌,请吃喝,摆阔气。
半年后警笛长鸣……,邵总承包的大桥由于出现了严重的倒塌(电脑展示大桥倒塌的图片),造成了严重的人员伤亡。
两个警察站在局长的门口(电脑展示贪官受审的图片)……主持人:同学们看了这个小品后,心里有何感想呢?其实,这只是贪污受贿造成损害的一个例子,在我们当今社会中,象这种情况以及对年轻一代的造成危害的现象还有很多,同学们你们能否举个例子吗?同学们自由讨论发言……主持人:在这一小部分为了个人的私利,给国家和人民生命财产造成损失的同时,牛玉儒、任长霞、梁雨润、张建国……一个个普通而响亮的名字在神州大地传送着,也在大江南北掀起了一次又一次的感动的热潮,他们那震撼人心的动人事迹,贯穿着“三个代表”的重要思想,高扬着一身正气和民族精神。
廉洁教育班会内容记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了加强同学们的廉洁意识,培养良好的道德品质,提高同学们的自我约束能力,本次班会以“廉洁教育”为主题,旨在通过开展一系列活动,使同学们深刻认识到廉洁的重要性,自觉抵制不良风气,做一个诚实守信、廉洁自律的人。
二、班会时间2021年10月15日三、班会地点学校会议室四、参会人员全体同学及班主任五、班会内容1. 主题发言(1)班主任发言班主任首先对同学们提出了廉洁自律的要求,强调廉洁的重要性。
她指出,廉洁是一种品质,更是一种精神,是我们每个人都应该具备的基本素质。
她希望同学们在日常生活中,做到廉洁自律,以身作则,树立良好的形象。
(2)学生代表发言学生代表结合自身实际,分享了自己在廉洁自律方面的体会和感悟。
他表示,廉洁自律不仅是对自己的要求,更是对家庭、对社会、对国家的责任。
他呼吁同学们共同努力,营造一个廉洁、诚信、和谐的学习环境。
2. 案例分析班主任选取了近年来发生的几起违纪违法案例,组织同学们进行讨论和分析。
通过分析案例,同学们深刻认识到廉洁自律的重要性,纷纷表示要以此为鉴,严格要求自己,做到廉洁自律。
3. 廉洁自律倡议书同学们共同起草了一封廉洁自律倡议书,倡议大家从自身做起,从小事做起,做到以下几点:(1)自觉遵守国家法律法规,严守纪律,做到廉洁自律。
(2)诚实守信,不说谎、不作弊,做到诚实守信。
(3)尊重他人,团结互助,营造和谐的学习氛围。
(4)勤奋学习,努力提高自身素质,为国家和民族的发展贡献力量。
4. 廉洁教育知识竞赛为了检验同学们对廉洁教育知识的掌握程度,班会现场组织了一场廉洁教育知识竞赛。
同学们积极参与,现场气氛热烈。
通过竞赛,同学们对廉洁教育知识有了更深入的了解。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,她表示,廉洁教育是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。
她希望同学们在今后的学习和生活中,始终牢记廉洁自律的重要性,不断提高自己的道德品质,为我国的发展贡献自己的力量。
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敬廉崇洁,诚实守信主题班会
一、班会目的
中学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其自身立业之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。
通过这次主题活动,就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、班会形式
演讲、朗诵、讨论、辩论等。
三、班会过程
1.主持人:同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。
(在老师引导和两位同学的主持下,一场丰富多彩的主题班会开始了)
2.同学们演讲由自己编写的廉洁小故事,感受古往今来高尚的思想,走进廉洁,走进崇高。
3.在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象,并让同学们踊跃发言,点评自身与他人,并提出如何改正自身,完善他人。
如:大家就寒假的各种消费进行了讨论,分析了自己过年过程中的浪费现象和原因,进一步统一了思想,意识到节约的重要性,并准备在今后的生活和学习中注意节俭。
4.朗诵同学们自己编写的诗歌。
5.展开一场辩论会,两组同学为辩论双方,主题为“廉洁教育进校园好不好”。
先由双方辩手阐述各方观点,再进行自由辩论。
同学们辩论得很踊跃,大家各抒己见,例如,正方认为:中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段,这个时候对其进行廉洁文化教育,就容易形成“先人为主”的效应,从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中;反方认为:现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围,其有益有效的正面效应,理所当然也会波及到中学生身上,同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容,在这种情形之下,学校再额外地进行倡廉教育岂不是多余之举;正方认为:在学校进行的素质教育中,的确有这方面的内容,只是没有单独的列出来形成系列和专项。
现在学校通过“廉洁文化进校园”活动,就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事,对学生进行系统的教育,营造一种氛围。
而且随着社会多
元化的价值取向,学生中间存在一些个别“小腐败”现象。
6.响应“小手牵大手”行动,现场征集“敬廉崇洁”小标语,送给我们的老师和父母。
如:“廉洁,从自身做起,让快乐永在;清正,从大家做起,让幸福长留”;“你拥有廉洁这个美德,请不要因为一时私心破坏它”;“廉洁在我心,我心将更美”等等。
7.总结:同学们,今日之我们,明日之栋梁,就从现在开始,从一点一滴做起,让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们,陪伴我们吧!让我们做一名敬廉崇洁的好学生。