物理学概论学习心得

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物理心得体会感悟(3篇)

物理心得体会感悟(3篇)

第1篇物理,作为自然科学的基础学科之一,自古以来就承载着人类探索自然、揭示宇宙奥秘的使命。

在我学习物理的过程中,我深刻体会到了物理的魅力,感受到了物理的严谨,也领悟到了物理与生活的紧密联系。

以下是我对物理学习的心得体会和感悟。

一、物理的魅力1. 探索未知的世界物理是一门揭示自然规律、探索未知世界的学科。

在学习物理的过程中,我仿佛置身于一个充满神秘色彩的世界。

从宏观的宇宙天体到微观的粒子世界,从简单的力学运动到复杂的电磁现象,物理让我感受到了科学的神奇和魅力。

2. 严谨的逻辑思维物理是一门严谨的学科,它要求我们在学习过程中遵循科学的方法和逻辑。

在物理学习中,我学会了如何运用科学思维去分析问题、解决问题。

这种严谨的逻辑思维使我受益匪浅,不仅提高了我的物理成绩,还对我其他学科的学习产生了积极影响。

3. 实践与理论的结合物理是一门实践性很强的学科。

在学习物理的过程中,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。

通过实验,我能够将理论知识应用到实际操作中,从而加深对知识的理解。

同时,实验也让我明白了科学研究的严谨性和创新性。

二、物理的严谨1. 事实求是物理是一门以事实为依据的学科。

在学习物理的过程中,我们要尊重事实,不能臆造、歪曲。

只有通过严谨的实验和观察,才能得出正确的结论。

2. 逻辑推理物理是一门逻辑性很强的学科。

在物理学习中,我们要运用逻辑推理的方法去分析问题、解决问题。

这种逻辑推理能力不仅体现在解题过程中,还体现在科学研究中。

3. 持续探索物理是一门不断发展的学科。

在物理学习中,我们要保持对新知识、新理论的敏感性,勇于探索、创新。

只有这样,才能不断推动物理学的发展。

三、物理与生活的联系1. 培养科学素养物理学习使我养成了科学素养,提高了我的综合素质。

在日常生活中,我学会了运用科学的方法去分析问题、解决问题,使我在面对各种挑战时更加从容。

2. 提高生活品质物理知识在日常生活中有着广泛的应用。

例如,在装修房屋时,了解电路知识可以避免电路故障;在烹饪过程中,了解热力学原理可以使食物更加美味。

学习物理心得体会(6篇)

学习物理心得体会(6篇)

学习物理心得体会(6篇)学习物理心得体会第一篇:高中物理对于大多数人来说是很难学的,这是毋庸质疑的.整个高中物理是比较抽象的,而且都是定量的,计算要求比较高.所以要学好高中物理,正确的方法是必不可少的,甚至是致命的,对此一个高考物理满分者结合自身学习物理心得,奉上关于怎样学好高中物理的几点浅陋看法,希望对同学们的学习所帮助。

若不当,恳请指正。

1.全面、深入、准确地理解物理概念、物理规律:例如:对力的概念的理解包括对具体的力(重力、弹力、摩擦力、电场力、安培力、洛仑兹力等)的概念的理解,也包括对一般、抽象的力的概念的理解,还包括力作用于物体产生不同的效果的理解等。

我们需要从不同的角度来理解力的概念,我们在繁杂的力学问题中,在带电粒子在电场和磁场运动问题中,遇到各种各样的力,通过这些问题不断加深对不同性质的力的理解,也不断加深对抽象的普遍的力的概念的理解。

如:静摩擦力可以使物体加速,也可以使物体减速,可以做正功、做负功、不做功,但一对静摩擦力总不做功(做功代数和为零).洛仑兹力的方向总跟速度垂直,总不做功,它只改变速度方向不改变速度大小,这是洛仑兹力的最大特点,其它的力都不具这一特点.力产生加速度,反之如果发现物体加速度就判定一定是力产生的等等2. 注意物理状态、物理过程的分析。

对一道物理题在弄清题意确定应用的物理规律和研究对象后,就要对对象进行物理状态、物理过程的分析,对问题形成鲜明的物理图像。

这样才容易排除一些错误观念的干扰,找准解决问题的出发点。

尤其是对一些较难的、灵活性较大、情景较新的问题,分析清楚物理过程才容易找到解题的关键条件或问题中的隐蔽条件。

如,两个带同种电荷的小球A,B,电量分别为+Q,+2Q,它们以一定速度在光滑水平面上相向运动,速度大小分别为V,2V,相撞后分别沿与原方向相反的方向运动,当A速度大小重新回到V时,则B的速度大小应该( )A 等于2VB 小于2VC 大于2VD 无法确定很多情况下,一般我们都会根据经验,这满足动量守恒定律,很简单答案就是A等于2V,我们再仔细想想整个物理状态和过程,相撞过程中发生了电荷的转移,相撞后二者之间相互作用力变大了,所以此题答案应为C大于2V3. 正确对待解题高考是通过物理试题的求解成绩来区分考生能力的高低、优劣,理解和掌握物理理论当然应该表现为求解各种物理题方面,所以,解一定数量的较多类型的问题是必要的,这利于加深对物理概念、规律的理解,提高解题的能力。

物理学习心得体会(通用24篇)

物理学习心得体会(通用24篇)

物理学习心得体会物理学习心得体会(通用24篇)当我们积累了新的体会时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以记录我们的思想活动。

那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编收集整理的物理学习心得体会,欢迎大家分享。

物理学习心得体会篇1通过紧张有序的学习,交流、研讨、评论等对这次课程培训有了全新的认识,对之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案这次培训让我难忘,不仅使我更系统的把握新课程,让我仿佛身临其境,专题学习,互相评论,互相讨论,集众师之见,使我的眼界得以开阔,并且对于专业知识和技能的获得有重大的突破和认识。

同时也“被迫”对自己的心态和角色进行了调整——原先想既然是远程培训,也不会很紧张,可是从培训的第一天起,就体会到了——放松一下的想法都让这每天的听、想、写等无形的压力赶的无影无踪。

培训真的是既太紧张太辛苦!在听了各位专家的讲座和视频学习中:不但丰富了我的理论知识,让我对新课程改革后的初中化学教学工作有了更深一层的领悟,真是“听君一席话,胜读十年书”。

通过紧张而又认真的学习心得体会可概括为以下几点:1.新课改必须更新教师观念。

课程改革的最高境界是教师观念的提升。

教师作为课改的执行者,决定着这场教育变革的成败。

因此广大教师参与各级培训,优化校本教研,自觉发展专业素养和教学艺术,力求以课程改革的新理念规范优化教学行为;另一方面科学认识和处理推进课程改革以及实际教学时的矛盾,处理新旧教学方法和教学观念的矛盾。

随着新课程的推行,教师要调整自己的角色,改变传统的教育方式。

新课改让教师从知识的“权威”变成学生学习的促进者、组织者,从“以教师为中心”到“以学生为中心”,每位老师心理都承受着巨大的心理落差。

在新课程实施中教师可以实现自身发展,而教师的发展又将构成新课程实施的条件。

我们的课改不是细枝末节的小变化,而是教育体制和教育观念的根本性变革。

2.清晰地认识到初中化学新课程的大致内容。

通过培训学习,使我清楚地认识到初中化学新课程内容的增减与知识的分布;怎样把握知识的深度与广度,即专家们所提醒的在对学生讲解时应该把握的尺度;新的课程标准所提出的要求。

2023年物理学心得体会 物理学力学心得体会(通用15篇)

2023年物理学心得体会 物理学力学心得体会(通用15篇)

2023年物理学心得体会物理学力学心得体会(通用15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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物理的学习心得8篇

物理的学习心得8篇

物理的学习心得8篇物理的学习心得篇1物理学来自于自然现象,规律源自于生活实践,每一个物理规律的得出,都是前人用成千上万次的实验推理得出的。

其中汇集了古人的智慧和力量,饱含着人们发现过程中的艰辛和获得成功后的喜悦。

人们在探索规律认识规律的过程中留下的实践经验,对我们现在的学习有着很大的启发作用,也给学生的学习增加了很大兴趣。

让学生知道物理家探索物理规律的艰难,明确只有对物理学有执着的追求,坚持不懈地努力,才能到达成功的彼岸。

适当学习一些物理学史可以使学生更好地建立物理观念,较好地在头脑中形成物质结构及物质运动整体上的概括的物理图景。

适当地学习一些物理学史可以使学生加深对物理概念的理解,更好地掌握物理规律,当学生知道了这些史实时,不但明确了发现一种物理规律的艰辛程度,还能更好地明确物理规律的内涵,从而更深层次理解了这一规律。

更好地知道物理学是来自于自然生活而更重要的是服务于生活,使学生知道身边处处有物理。

适当地学习一些物理学史,可以陶冶学生的情操,从物理学家那些高贵的品质中吸收更多的营养,对历史上一些有杰出贡献的科学家进行个别考察和研究,这些科学家对待事物的科学态度、思想方法、高贵品质等会对后人产生深远的影响和熏陶,受到深刻的启示和启迪,得到巨大的动力和精神食粮,受到鼓舞。

所以在学习中适当地加入物理学史,对学生学习物理的兴趣及探索问题坚持不懈精神的培养有着很重大的意义。

学习物理学史,对学生学习知识、理解和掌握知识也具有相当大的作用。

例如:在讲原子动力时候,原子本身就非常小,用肉眼根本观察不到它的结构,只能是抽象地去想象,如果硬背原子的结构是由原子核、核外电子构成,讲解就非常的乏味,使学生不好理解和掌握,但是如果加上原子物理学史,对知识掌握和理解就容易多了。

1897年,汤姆生利用阴极射线管发现了电子,说明原子可再分,还有复杂的内部结构,他就把原子想象成了一个枣糕模型,原子核就是蛋糕,电子就像枣镶嵌在原子核上。

物理学的心得体会物理的心得体会(6篇)

物理学的心得体会物理的心得体会(6篇)

物理学的心得体会物理的心得体会(6篇) 经典物理学的心得体会物理的心得体会篇一下面就如何学好初中物理提出几项建议:1.学会使用物理课本。

对于才开头接触物理的初二的同学,从课本了解初中物理课要学习的全部内容是什么?物理课上教师会先讲些什么、后讲些什么?作为学生,是被动地等待答案,还是主动地探求去查找答案,固然是做后者。

2.物理学中的概念和规律很重要,在物理课的学习过程中,根本概念和根本规律的学习是重要的,这在学习过程中是非一日能把握的。

同学们在学习每一个物理概念、物理规律时,要使自己由“机械记忆”转为“意义记忆”,最终上升为“规律记忆”也就是需要理解记忆。

3.培育良好的学习习惯,探寻好的学习方法。

第一要学会“预习”,其次要学会“有目标、有重点的听课”,第三要学会独立完成作业,这里所讲的独立完成作业,不单纯指不抄他人的作业,而且是指做作业时不对比课本、不对比课堂笔记写作业。

是指独立完成作业的力量,是要在同学们在独立完成作业的过程中不断培育自信。

根本原则是:学会有意识、有目标地观看,丰富个人的感性认知;把握好学习过的“预习、听课、作业”的三个环节;定期进展所学习学问的小结或总结。

4.加强训练,需把握两方面的力量,一是用物理用语表述问题和标准书写物理公式、解题格式的力量;二是物理试验根本操作力量。

物理用语是学习物理的语言工具,必需学好。

物理用语中专用词、专用符号需要肯定的记忆,例如,每个物理量都有它的名称和表示字母;每一个物理规律或定律全部它的陈述原则。

但是这些内容也是有规律可循的。

比方,每个物理量的表示字母,多数都是用物理名称的英文单词的第一个字母;同样,物理公式的书写、物理计算题的解题格式,都要做到标准和娴熟。

它们是学好物理的根底。

5、善记忆,会记忆,提高记忆效益为了使学到的学问坚固地铭刻,必需加强记忆.如图表记忆,顺口溜记忆,理解记忆,类比记忆,系统记忆,形象记忆等,这些巧记、妙记,都能缩短记忆周期,使学问信息贮存得坚固.假如能做到科学记忆,就可以在头脑中建立起一个“才智的仓库”。

物理学习心得体会范文(通用6篇)

物理学习心得体会范文(通用6篇)我们得到了一些心得体会以后,马上将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。

怎样写好心得体会呢?下面是小编帮大家整理的物理学习心得体会范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

物理学习心得体会120xx年我听了我校两位物理老师的课。

作为一名原来教过很长时间物理的我来说,任何一次物理听课都是我再次学习的大好机会。

整个授课过程中,老师清晰流畅的教学程序,融洽和谐的教学氛围,高超的驾驭课堂的能力,让我大开眼界,我不禁感叹:原来物理课可以这样上,现在我将自己的听课体会分享给大家:一、学生成了课堂的主人二、体现物理来源于生活,应用于生活陈老师充分抓住初三学生刚学物理这一特点,用学生身边熟悉的钢尺、梳子、鼓来探究物理知识,让学生觉得物理就在我们身边,觉得物理很亲切,使学生对物理产生兴趣,爱学物理,慢慢学好。

三、老师调控课堂能力强听了这两节课,感觉两位老师的教学功底非常扎实,调控课堂能力很强,也是我要努力学习的。

一堂生命化的课,能够充分释放学生天性,深刻挖掘学生潜能,给予学生收获和快乐。

反思自己的课堂,更觉出自己与优秀教师的差距之大,高超的教学机智和课堂调控能力绝不是一日之功,要想给学生一杯水,自己不但应该有一桶水,而且必须有源源不断的活水。

所以,加强内功的历练才是最要紧的。

只有在日常教学实践中,不断锤炼自己对课堂进行状态的敏锐感知能力,增强应变能力,将课堂效果最优化,真正做到把课上活,把书教活。

物理学习心得体会2一、明确目标。

我们以往的物理教学中把“掌握基本知识和基本技能”放在教学目的的首位。

而新制定的课程标准要求把“激发和培养学生学习的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。

同时,提倡教学中要以“实验”为主,培养学生的实践能力,使每一个学生都能达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。

二、改变物理教学方法。

1、在教学中应把时间和空间多留给学生。

学习物理学概论的心得体会(共五则范文)

学习物理学概论的心得体会(共五则范文)第一篇:学习物理学概论的心得体会学习物理学概论的心得体会还记得刚进入大学开始学习时,我对物理学感到很迷茫,我不知道自己将要学的是什么。

但是通过高老师详细的讲解之后,我发现原来物理学对我们的生活很重要,原来物理学是这样慢慢壮大的,原来是有那么多先辈的伟大付出的,原来有那么多充满乐趣的故事。

那种对未知的探索,那种对科学的执着,那种探索的乐趣,一切都深深的吸引了我。

物理学是研究宇宙间物质存在的基本形式、性质、运动和转化、内部结构等方面,从而认识这些结构的组成元素及其相互作用、运动和转化的基本规律的科学。

物理学可以分为经典力学、电磁学、热力学和统计力学、相对论和量子力学。

其中经典力学是研究宏观物质做低速机械运动的现象和规律的学科。

而牛顿则是经典力学的主要创作者,他深入研究了伽利略的现象行理论以及行星绕日运动的经验规律,发现了宏观低速机械运动的基本规律。

热学是研究热的产生和传导,研究物质处于热状态下的性质及其转化的科学。

对于热现象的研究逐步澄清了关于热的一些模糊概念,并在此基础上开始探索热现象的本质和普遍规律。

而关于热现象的普遍规律的研究就称为热力学。

到19世纪,热力学已趋于成熟。

19世纪中期,焦耳等人用实验确定了热量和功之间的定量关系,从而建立了热力学第一定律。

在卡诺研究结果的基础上克劳修斯等科学家提出了热力学第二定律,表达了宏观非平衡过程的不可逆性。

深入研究热现象的本质,就产生了统计力学。

统计力学应用数学中统计分析的方法,研究大量粒子的平均行为。

经典电磁学是研究宏观电磁现象和客观物体的电磁性质的学科。

在18世纪,人们早已发现电荷有两种,而在18世纪末发现电荷能够流动,这就是电流。

在19世纪前期,奥斯特发现电流可以使小磁针偏转,而后安培发现作用力的方向和电流的方向,以及磁针到通过电流的导线的垂直线方向相互垂直。

不久之后,法拉第又发现,当磁棒插入导线圈时,导线圈中就产生了电流。

物理心得和感悟

物理心得和感悟物理心得和感悟(精品5篇)物理心得和感悟要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的物理心得和感悟样本能让你事半功倍,下面分享【物理心得和感悟(精品5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

物理心得和感悟篇1物理学习的点滴感悟学习物理是我一生中最富有挑战和乐趣的时期之一。

在这篇文章中,我将分享我在物理学习过程中的一些心得和感悟。

首先,理解物理学的核心概念是至关重要的。

这不仅包括牛顿运动定律、能量、动量、角动量等基本概念,还包括更复杂的物理现象和理论。

我认为,深入理解概念是建立在对物理学的广泛应用和实验研究的基础上的。

只有理解这些基本概念,我们才能开始探索物理学的高级领域。

其次,实验在物理学中起着不可或缺的作用。

通过实验,我们可以更深入地理解物理现象,也可以验证我们的理论。

在实验过程中,我学会了如何设计实验、执行实验并分析数据。

这一过程让我更加深刻地理解了物理学。

另外,学习物理需要耐心和恒心。

这不是一个短期可以快速学习的学科。

我时常需要花费大量的时间和精力来理解和掌握新的概念。

但是,我相信只有通过持之以恒的努力,我们才能真正掌握物理学。

最后,我认识到物理学是与生活紧密相连的。

无论是解释为什么汽车能够行驶,为什么天空是蓝色的,还是探索黑洞和宇宙的奥秘,物理学都扮演着关键的角色。

学习物理学不仅是为了理解这些现象,更是为了更好地理解我们周围的世界。

总的来说,学习物理需要时间、恒心和毅力。

但是,一旦掌握了物理学的基本概念,我们不仅可以解开世界的奥秘,也可以用这些知识来改善我们的生活质量。

我相信,这些是我从学习物理过程中得到的宝贵经验和感悟。

物理心得和感悟篇2探索物理世界的奇妙:我的视角与体验在我接触物理的世界之前,我对它充满了各种疑问和好奇。

我曾以为物理是一门充满繁琐公式和复杂公式的学科,会令人感到头疼和无趣。

然而,当我真正投入地学习物理并开始探索这个神奇的世界时,我才发现物理不仅丰富了我的知识体系,而且为我的思维方式和解决问题的方法带来了深刻的改变。

物理学习心得体会(精选10篇)

物理学习心得体会(精选10篇)物理学习心得体会(精选篇1)大学物理带给了我什么?我觉得首先是严谨踏实的素养,思维的辩证性,逻辑理解能力的培养!当然这所有的一些都是基于踏实的学习物理而不是为了在考试中拿高分的基础上的,能在考试中拿高分并不能说明他的物理素养就好,要不然以中国学生这种在国际物理竞赛中无敌的姿态,我们国家该有多少诺贝尔奖了啊?!其次是思维的广度得到了质的飞跃!学物理的人会有非常非常广的思维,他考虑的小到粒子,大到宇宙,思维空间非常广阔,这样,他思考问题的时候,就会很有深度。

最后物理学的问题体现出很多思想内涵的!这也是爱因斯坦如此伟大的一个原因吧!他也许比牛顿更伟大,因为他对于科学的贡献,更加深刻地进入了人类思想基本概念的结构中。

大学物理跟中学物理有相同的地方,也有很多不同之处。

基本上来说,大学物理是中学物理的延伸。

学习大学物理会有助于你更好的理解物理学一些原理和本质的东西。

物理学是研究物质的基本结构及物质运动的普遍规律的科学。

它是一门严格的、精密的基础课学。

使我们通过努力能够顺利地解决物理实验呈现的问题,考验了我们的实际动手能力和分析解决问题的综合能力,加深了我们对有关物理知识的理解.通过这学期的学习我们可以得出一个大体的印象,即大学物理更多地依赖于高等数学,因此对于一年级的新生来说,在第一学期的高等数学的学习中,不仅要会计算微分与积分,更要理解微分与积分的物理意义,为第二学期的大学物理的学习打下厚实的数学基础,另外,在学习大学物理过程中,对于基本概念、基本定理要有清晰的认识,充分认识这些概念、定理与中学物理的异同,在充分理解概念和定理的基础上要做一定量的习题,做题过程中充分体现题目中所涉及到的知识点,许多科学大师都曾津津乐道于他们早年在习题中的受益,虽然做习题本身不是科学研究,但对研究能力的培养却有重要的作用,索末菲曾写信给他的学生海森堡,告诫他:“要勤奋地去做练习,只有这样,你才会发现,哪些你已理解,哪些你还没有理解。

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物理学概论学习心得篇一:学习物理学概论的心得体会学习物理学概论的心得体会还记得刚进入大学开始学习时,我对物理学感到很迷茫,我不知道自己将要学的是什么。

但是通过高老师详细的讲解之后,我发现原来物理学对我们的生活很重要,原来物理学是这样慢慢壮大的,原来是有那么多先辈的伟大付出的,原来有那么多充满乐趣的故事。

那种对未知的探索,那种对科学的执着,那种探索的乐趣,一切都深深的吸引了我。

物理学是研究宇宙间物质存在的基本形式、性质、运动和转化、内部结构等方面,从而认识这些结构的组成元素及其相互作用、运动和转化的基本规律的科学。

物理学可以分为经典力学、电磁学、热力学和统计力学、相对论和量子力学。

其中经典力学是研究宏观物质做低速机械运动的现象和规律的学科。

而牛顿则是经典力学的主要创作者,他深入研究了伽利略的现象行理论以及行星绕日运动的经验规律,发现了宏观低速机械运动的基本规律。

热学是研究热的产生和传导,研究物质处于热状态下的性质及其转化的科学。

对于热现象的研究逐步澄清了关于热的一些模糊概念,并在此基础上开始探索热现象的本质和普遍规律。

而关于热现象的普遍规律的研究就称为热力学。

到19世纪,热力学已趋于成熟。

19世纪中期,焦耳等人用实验确定了热量和功之间的定量关系,从而建立了热力学第一定律。

在卡诺研究结果的基础上克劳修斯等科学家提出了热力学第二定律,表达了宏观非平衡过程的不可逆性。

深入研究热现象的本质,就产生了统计力学。

统计力学应用数学中统计分析的方法,研究大量粒子的平均行为。

经典电磁学是研究宏观电磁现象和客观物体的电磁性质的学科。

在18世纪,人们早已发现电荷有两种,而在18世纪末发现电荷能够流动,这就是电流。

在19世纪前期,奥斯特发现电流可以使小磁针偏转,而后安培发现作用力的方向和电流的方向,以及磁针到通过电流的导线的垂直线方向相互垂直。

不久之后,法拉第又发现,当磁棒插入导线圈时,导线圈中就产生了电流。

在电和磁的联系被发现以后,法拉第引进力线的概念并产生了电磁场的概念。

19世纪下半叶,麦克斯韦总结了宏观电磁学的规律并引进了位移电流的概念,在此基础上他提出了一组偏微风方程来表达电磁现象的基本规律,并预言了存在以光速传播的电磁波。

而后,赫兹用实验证明了麦克斯韦预言的电磁波具有光速和反射、折射、干涉、衍射、偏振等一切光波的性质。

从而完成了电磁学和光学的综合。

19世纪末期经典物理学已经发展到很完美的阶段,许多物理学家认为物理学已接近尽头,以后的工作只是增加有效数字的位数。

开尔文在除夕夜的新年祝词中说:“物理大厦已经落成······现在它的美丽而晴朗的天空出现两朵乌云,一朵出现在光的波动理论,另一朵出现在麦克斯韦和玻尔的能量均分理论”而恰恰是这两个基本问题和开尔文所忽略的放射性孕育了20世纪的物理革命。

1905年,爱因斯坦为了解决电动力学应用于动体的不对称创建了狭义相对论,即适用于一切惯性参考系的相对论,推出了同时的相对性和动系中的尺缩、钟慢的结论,完美地解释了洛伦兹变换公式,从而完成了动力学和电动力学的综合,并彻底否认以太的存在。

1915年,爱因斯坦又创造了广义相对论。

把相对论推广到非惯性系。

广义相对论解释了用牛顿引力理论不能解释的一些天文现象。

另一方面,普朗克提出了黑体辐射公式,并用能量量子化假设从理论上导出,首次提出物理量的不连续性。

1905年,爱因斯坦以光的波粒二象性解释了光电效应。

1913年,玻尔发表玻尔氢原子理论,并预言氢原子存在其他线光谱。

后获证实。

1918年玻尔又提出对应原理,建立了经典理论通向量子理论的桥梁。

1926年薛定谔根据波粒二象性发表一系列论文,建立了波函数,并证明了波动力学和矩阵力学是等价的,统称为量子力学。

而后,量子场论也逐渐发展起来。

经过此次学习我发现物理学是一门以实验为基础的学科,一切假设都必须以实验为基础,必须经受住实验的验证。

但物理学也是思辨性很强的科学。

从诞生之日起就和哲学建立了不解之缘。

另外,基础理论研究也是绝对不能忽视的。

展望21世纪,我们将从本学科出发考虑百年前景,能源和矿藏的日渐匮乏、环境的日渐恶化,都向物理学提出了解决新能源、新的材料加工、新的测试手段的物理原理和技术。

物理学广泛应用于生活,但同时物理学也来源于生活。

我们应该留心生活,更应该具有一颗勇于探索、不畏艰辛的心。

篇二:物理学概论心得物理学概论心得物电系物理学物理班2011级11110226 杨蔚通过一个学期的对物理学概论的学习,使我对物理学有了一个初步的认识,了解了物理学的发展历史。

物理学是研究自然界物质结构,以及物质运动的最基本、最普遍的规律的一门自然科学。

物理学的研究方法是观察、试验、假设和理论。

物理学可以分为经典物理(19世纪末以前)与近代物理(19世纪末至今)。

物理学的发展经历了3次大的飞跃。

第一次是在17、18世纪,主要是牛顿力学预热力学的建立与发展;第二次出现在19世纪,主要是建立了经典电磁理论,开始了工业电气化进程;第三次是19世纪末至20世纪初,相论与量子力学的建立。

物理学的五次理论大综合:1、牛顿把物体运动规律概括为三条运动基本定律和万有引力定律,建立了一个完整的力学理论体系,完成了物理科学的第一次理论大综合。

2、19世纪30到40年代,英国物理学家焦耳、德国医生迈尔等发现了能量守恒与转化定律,实现了物理学的第二次理论大综合。

3、1864年英国物理学家麦克斯韦建立电磁论,实现了物理科学的第三次理论大综合。

4、爱因斯坦分别于1905年和1916年创立的狭义相对论和广义相对论是第五次理论大综合。

5、1923—1926年德国的海森伯、奥地利的薛定锷等建立了量子学体系,完成了第五次大综合。

一、相对论相对论是现代物理学的理论基础之一,它主要是关于物质运动与时间、空间关系的理论。

1、狭义相对论的基本假设第一,狭义相对性原理:所有的物理规律在不同的惯性参照系中是一样的。

第二,光速不变原理:光在真空中的传播速度在所有参照系中均相同。

2、广义相对论两条基本原理第一,广义相对论原理:自然规律对于任何参照系而言都应具有相同的数学形式。

第二,等效原理:匀加速参照系与均匀引力场中静止的参照系等效。

二、量子力学量子力学是研究微观粒子运动的理论科学。

量子力学给出了微观粒子的运动规律,是所有试图从微观水平了解物质的一切性质和现象的必要基础。

三、物质结构汤姆孙发现第一个基本粒子:电子;对原子的研究,说明了原子具有带正电的原子核并具有线性光谱;正电子的发现及对粒子内部的研究。

篇三:物理学导论感想人体的奥妙-细胞内部隐藏的生命暗战观后感信管1403 叶磊14241069我一开始看到这部纪录片的名字的时候,我就知道,这是一部能够给我们带来许多生活启示的纪录片,不过在我的印象里,纪录片都应该像动物世界那样,全部采用真实的镜头,去记录一些真实的事物。

但是这部记录片却不一样,它给我的感觉就是像在看动画片一样,除了几段科学家们说话的镜头,除此之外基本上都是以动画的形式展现出来,而后以幕后配音的形式,将相关的知识传授给我们大家,从而向我们传达这部纪录片想要传达给我们的东西。

细胞混战,细胞之间的混战程度以及其形式,已经达到了一个我不能够想象的程度,而且最令人费解的是它们就每天在我的身体里真实发生着,每天都在竭尽所能的抗争,争取自己能够用一些仅有的条件来做些什么,来战胜什么。

,以期能够将自己的作用最大化。

我能够隐约感觉到,我们完全能够凭借自己的身体去完成许多自己不敢想象的事情,只是我们不明白身体里的潜力有多么大罢了,其实连我们体内的微不足道的细胞都能做这么多事,那我们还有什么不能够完成的呢?乍一看我说的这些可能都跑题了,但是这就是我看这个纪录片的一些感性感受。

说说其他方面,我以前也学过一些生物知识,所以当看这些东西的时候,以及纪录片刚刚开始对体内细胞,细胞的组成并没有太大的感觉,觉得这些都是学过的知识而已,直到后来这个纪录片开始对细胞是如何抗战的时候进行描述,我其实就已经有些困惑了。

我是一个理科生,我学过相关的病毒侵入人体的过程,但是能以这样的一种方式来了解,真的是第一次,很难说该去怎么样怎么样,作为一个学经济的学生,按理说这种知识对我的以后就业以及什么的是没什么帮助的,我时常在想,作为我们这一代大学生,如果光光是为了就业的话,是不是太窝囊了一点,学习知识就一定是为了就业吗?那既然如此,去个高级技工学校岂不不了了之,什么都来得痛快些的好,可我知道,要想真正的过得好,是必须要有丰富的学识基础的,我们当代的大学生最应该学的是方法,而不是去重复,是原理,而不是表面现象。

每天脸上一副云淡风轻的样子,我怎么也不会想到我身体里面竟然发生了这么多的东西,这么多的事情,可以想象,若是我一点都不注意日常的卫生习惯,我的身体会变成什么样子,我这一生还有多久,病毒,细胞,人体里的免疫系统等等,我们能用我们这个身体做些什么,全都靠我们自己,真的觉得看完这个记录片之后,觉得自己真的好神奇,是那么的与众不同,可以做的事还有好多。

记录片本身是拍摄的很好的,且不说它的拍摄手法(我也不懂),至少在看完时候,我能够从中学到知识,了解到身体是由于怎样的原因导致病毒入侵从而导致自己的身体出现问题,认识到体内的细胞是如此的强大,从而了解到在历史的过程中我们不过是沧海一粟,但越是这样,我们就越要去试图进化,去改变,正是这种想法导致了我们这么多年以来一直进化,不断进步,在历史的长河中不断进化,不断提升自己,其实我们更多的是自己体内细胞的一种反应,我们是他们的集合体,体内的白细胞和细胞核们为了打败外来的病毒不惜牺牲自己,也要将侵入的病毒杀死,同样,病毒为了进攻人体,不管遇到什么,他们都会进一步进化,去面对这些东西,无奈人体内有一种最为强大的东西——抗体,只要病毒不能一击必杀,在这场抗战中,他们就很难胜利,要想胜利,他们就得不断进化自己,让人体几乎不能抵抗,于是在这个过程中有出现专门针对免疫细胞的癌细胞,于是病毒在这场军备竞赛中有打了漂亮的一仗。

综上,病毒细胞和我们人体的细胞无时无刻不在进行着斗争,就在现在,哪怕我正在完成报告,但是我们完全没有察觉,这就是真正的生物世界,我们看到的和感觉到听到的都是一部分而已,大自然的神奇需要我们不断探索,尽管我们越是探索就越是感觉到这个世界的伟大,自己的渺小和无知,但就是这样,我们才能不断进步,这也是这几千年来我们不断前进的动力科学不断发展的根本原因!。

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