发动机实习报告

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发动机厂个人实习总结9篇

发动机厂个人实习总结9篇

发动机厂个人实习总结9篇第1篇示例:在发动机厂进行个人实习总结在发动机厂进行为期一个月的实习,是我大学生涯中的一段宝贵经历。

在这段时间里,我学到了很多知识,也积累了丰富的经验。

下面我将就这次实习经历进行总结,希望能给大家带来一些启示和帮助。

在这次实习中,我深刻地体会到了团队合作的重要性。

在发动机厂这样的大型企业中,每个岗位都有自己的职责和任务,只有团结协作,才能顺利完成生产任务。

在实习期间,我参与了发动机装配车间的工作,和同事们一起共同努力,互相帮助,最终顺利完成了生产任务。

通过这次实习,我更加深刻地理解了团队合作的力量,以及团队协作的重要性。

这次实习也让我学到了很多实际操作的技能。

在装配发动机的过程中,我学会了如何正确使用各种工具,如何检查零部件的质量,如何排除故障等等。

这些都是我在学校里无法学到的知识和技能,通过这次实习,我得到了实践的机会,让我更加熟练地掌握这些技能。

在这段时间里,我还学到了很多职场上的套路和技巧。

如何与同事相处融洽,如何做好沟通和协调,如何处理工作中的矛盾和问题等等。

这些都是我在以后的职业生涯中会用到的技能,通过这次实习,我也得到了很好的锻炼和提升。

这次实习是一次宝贵的经历,让我学到了很多知识和技能,也让我更加了解了职场上的规则和套路。

通过这次实习,我也更加坚定了自己的职业目标,希望能够在未来的工作中,更加努力地学习和成长,为自己的事业打下坚实的基础。

通过这次实习,我也更加感受到了努力和勤奋的重要性。

只有不断地学习和提高自己,才能在职场上立足,才能实现自己的职业梦想。

希望未来的自己能够不断前行,不断成长,不断突破自己,为自己的事业开辟更加辉煌的未来!感谢发动机厂给予我的这次机会,让我受益匪浅,感恩之心永存!愿我们在未来的职场路上,不忘初心,砥砺前行!第2篇示例:在发动机厂进行个人实习期间,我收获颇丰,不仅学到了许多实用的技能,也体会到了团队合作的重要性。

以下是我在发动机厂个人实习的总结。

汽车发动机实训总结8篇

汽车发动机实训总结8篇

汽车发动机实训总结8篇第1篇示例:汽车发动机是汽车的心脏,是整个汽车动力系统的核心部件。

汽车发动机的性能直接影响到汽车的动力性能、燃油经济性以及排放性能。

对汽车发动机进行实训是汽车类专业学生必不可少的一部分。

在进行汽车发动机实训的过程中,我们深入学习了汽车发动机的结构、工作原理以及调试维修等方面的知识,并通过实际操作加深了对汽车发动机的理解和掌握。

通过实训课程,我们深入了解了汽车发动机的组成和工作原理。

发动机是由气缸、活塞、连杆、曲轴、气门、点火系统等部件组成的。

在实训课上,我们逐一拆解了发动机的各个部件,了解了它们之间的配合关系和工作原理。

通过手工操作和观察,我们深刻认识到了发动机内部构件的复杂性和精密度。

我们还学习了发动机的点火、供油、进排气等系统的工作原理,加深了对发动机工作过程的理解。

通过实际操作,我们掌握了汽车发动机的调试和维修技能。

在实训课上,我们学习了汽车发动机的调试方法和技巧,包括调整点火正时、清洗节气门、更换火花塞等操作。

通过这些实际操作,我们不仅加深了对发动机调试维修的理论知识的理解,还提升了自己的动手能力和技术水平。

在实训课后的实习环节,我们还有机会在实际汽车维修中应用所学到的技能,进一步提高了自己的维修水平。

通过汽车发动机实训,我们不仅学会了理论知识和实际操作技能,还培养了团队合作能力和问题解决能力。

在实训课程中,我们通常是以小组形式进行实验操作,共同讨论问题、研究解决方案,培养了团队意识和合作精神。

在实践操作中,我们也遇到了各种各样的问题,需要通过自己的思考和探索找到解决办法,从而提高了自己的问题解决能力和应变能力。

通过汽车发动机的实训,我们不仅学到了丰富的理论知识和实际操作技能,还培养了团队合作能力和问题解决能力。

这些都为我们将来从事汽车技术工作打下了坚实的基础。

希望在以后的工作中,我们能够不断学习、不断进步,为汽车技术的发展贡献自己的力量。

第2篇示例:汽车发动机实训总结随着汽车的普及和发展,汽车发动机作为汽车的心脏,发挥着至关重要的作用。

发动机实训总结报告(优选3篇)

发动机实训总结报告(优选3篇)

发动机实训总结报告(优选3篇)【第1篇】汽车发动机实训报告总结通过了一个学期的实训,使我对汽车发动机拆装以及实训室设备的管理有了更深层次的理解,在培训引导的过程中,同时也让我更进一步的了解汽车发动机的构造,加强了自身的专业学问。

在班级实训的过程中,我严格要求实训安全操作流程,明确的分工,合理的布置实训时间以及实训内容,这对我顺当的完成一周的实训内容起到特别紧要的作用,在正式实训之前,我首先对同学进行实训安全操作教育,然后我在分组依次进行实训内容,首先我先整体介绍汽车发动机的基本构造,让同学了解汽车发动机其中的一些零部件的基本工作原理,对一些需要拆装实训的零部件,我首先做示范拆装,在示范拆装的过程中,我还要讲解其零部件的功用和要拆装时该注意的事项以及拆装的先后次序,并看好正时记号。

通过了这样的讲授方式,也使我加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,重视对同学本领培育,并采纳多种教学手段吸引学习的注意,提高同学对学习的爱好,多讲一些实践操作的方法,多向老老师学习阅历。

本学期我完成了学校布置的任务,在今后的工作中我将更加严格要求本身,努力工作,发扬优点,服从学校领导的布置,明确本身的工作职责,更要加强自身的各个方面应对本领,争取更大的进步,为学校做出应有的贡献。

【第2篇】汽车发动机实训总结报告模板通过了一个学期的实训,使我对汽车发动机拆装以及实训室设备的管理有了更深层次的理解,在培训引导的过程中,同时也让我更进一步的了解汽车发动机的构造,加强了自身的专业学问。

在班级实训的过程中,我严格要求实训安全操作流程,明确的分工,合理的布置实训时间以及实训内容,这对我顺当的完成一周的实训内容起到特别紧要的作用,在正式实训之前,我首先对同学进行实训安全操作教育,然后我在分组依次进行实训内容,首先我先整体介绍汽车发动机的基本构造,让同学了解汽车发动机其中的一些零部件的基本工作原理,对一些需要拆装实训的零部件,我首先做示范拆装,在示范拆装的过程中,我还要讲解其零部件的功用和要拆装时该注意的事项以及拆装的先后次序,并看好正时记号。

汽车发动机实习报告doc

汽车发动机实习报告doc

汽车发动机实习报告篇一:汽车发动机拆装实训报告发动机拆装实习报告实习地点:工程实验中心实习时间:实习专业:学生姓名:学号:指导教师: 16周 XX级机械(本科)郝杰XX301274 王侃伟XX年6月一、实习目的⒈巩固和加强发动机的构造和原理课程的理论知识,为后续课程的学习奠定必要的基础。

⒉使学生掌握发动机总成、各零部件及其相间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项;⒊掌握正确使用拆装设备、工具、量具的方法;⒋了解安全操作常识,熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法,培养良好的工作和生产习惯。

⒌锻炼和培养学生的动手能力。

实习常用工具:理解汽车各组成系统的结构与工作原理实习常用工具:普通扳手、螺钉旋具、锤子、手钳。

二、实习要求:1.认识并完全掌握发动机常用拆装工具和仪器设备的使用;实习常用工具: 普通扳手、螺钉旋具、锤子、手钳。

2.熟悉并掌握发动机拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装;3.掌握发动机的基本构造与基本工作原理;4.理解发动机各组成系统的结构与工作原理三、实验注意事项1、实验之前按要求进行分组,按照小组编号进入相应的实习场地,进入实习现场后各小组成员应按发动机分解和装配工艺的要求进行操作,实验中不要随意走动,以免影响安全和其他小组工作;2、实验中应严格遵守各项规章制度,注意安全;3、为保证实习操作的规范性和实习教具(发动机)的使用寿命,实验过程中应严格按照分解和装配工艺规程以及技术要求进行拆装,并按要求将拆下的零部件摆放在规定的位置,严禁不规范的操作行为;4、实验中同学之间应相互配合协作,规范操作,各小组应确定每位成员的具体工作任务(如解读工艺流程、拆装操作、传递工具、零件摆放等),以提高拆装实验的学习效果;5、实验结束后,各小组应对所用的工量具进行清点,配合指导教师检查装配任务完成的情况,检查无误后清扫实习场地。

四、实习内容发动机类型:四缸直列水冷式发动机1、总成结构的拆装1)拆下气缸盖固定螺钉,注意螺钉应从两端向中间交叉旋松,并且分3次才卸下螺钉。

发动机构造实习报告5篇

发动机构造实习报告5篇

发动机构造实习报告5篇1【第1篇】2023春季大学生汽车发动机构造实习报告范文汽车是当今世界最重要、最现代化的交通工具,同时也是数量最多、最普及、活动最广泛、运输量最大的交通工具。

在现代社会中,没有别的交通工具能与之媲美。

所以作为一名工程技术大学汽车学院的学生,我想是可以感到骄傲和自豪的。

从进入大学的那天起,我就盼望着能亲手拆装汽车的零部件,深入及详细的了解汽车的内部构造和工作原理。

现在机会终于来了!期盼已久的为期4周的汽车构造拆装实习开始了!汽车构造拆装实习是在学习完汽车构造课程后重要的实践性教学环节。

在刚刚过去的两周里,我以及我的组员们圆满地完成了汽车构造拆装实习中汽车发动机构造实习的教学任务及要求。

发动机就好比汽车的心脏,是汽车行驶的动力源。

我们这次实习的发动机是别克凯越1.6升直列电喷汽油发动机。

实习的第一天早上,我和室友孔繁易同学早早地就去了实训中心5号楼——也就是我们汽车构造实习的大楼。

进入教室后,我们并没有找到要拆装的发动机,也没有大型的零部件,甚至连个工具都看不见,这让我们疑惑不解。

过了不久,指导实习的两位老师进入教室,作起了实习动员。

张老师年纪较轻,他自己介绍说是我们这个专业毕业的学长。

另一位是头发有些花白的陆老师,不难想象,陆老师一定身经百战,经验丰富。

我们分好小组后,就被领进了拆装工作室。

同学们看着每组旁边架起的凯越发动机,心里的欣喜溢于言表。

不过第一天,又是第一次接触拆装实习,当然不会这么快让我们去碰真实地发动机啦。

所以当天,我们每一个小组都被分配了一台化油器。

“麻雀虽小,五脏俱全”别看化油器小小的不起眼,里面包含了50多个零部件。

在老师简单介绍完化油器的一些特点后,我们的拆装实习就正式开始了。

组长沈鹰杰同学负责主拆,其他的组员就将拆下来的零件归类,并通过查阅资料,开始对其结构和作用热烈地讨论。

经过一天的实习,我们组能熟练地拆装化油器,而且可以结合图纸认识化油器的各个部件名称及其作用。

发动机实训小结5篇

发动机实训小结5篇

发动机实训小结5篇第一篇:发动机实训小结2013汽修专业组发动机模块实训小结一、实训常规本次实训课时为10课时时间2天半,涉及13级汽修专业的三个班。

使用设备为两台发动机翻转架以及电控、化油器式发动机各一台,汽修工具若干以及游标卡尺、千分尺、百分表等。

二、实训项目1、车间5S管理规范(整理、整顿、清扫、清洁、素养)2、汽修工具的使用3、量具的使用4、发动机的解体步骤5、活塞连杆组的拆装以及测量6、发动机的装配三、实训过程及效果本次实训总体效果较好,但存在一些不足的地方。

首先是设备方面,学生人数与设备、工具不配套,人多设备少,导致部分学生实训兴趣下降,实训纪律时好时坏。

其次是教学内容方面与变速器没有统一的基础教学,导致学生对工具的认识不统一等等一些方面的基础能力欠缺,给实训效果带来些许瑕疵。

最后在实训结束后通过对学生的询问证明了本次实训实现了学中做、做中学的实训思路。

四、实训总结集中实训固然有其好的一方面,经过本次实训之后个人觉得有些值得思考的地方。

比如发动机模块的内容很多,不是10个课时能够完成的。

虽然学生觉得有收获但从教学和专业的角度来看其实还差的较远,希望今后的实训在这方面得到改善,能够组织一个与专业更加匹配的实训计划。

若能引入理实一体化的方式,就更加适宜。

第二篇:发动机实训教案发动机实训教案一、发动机汽缸盖的拆卸与装配;(一)实训目的及要求:1.掌握汽缸盖的正确拆装方法,2.能正确判定汽缸垫质量的好坏; 3.汽缸盖装配后应付合技术要求(二)工具、量具:1.套筒扳手一套,扭力扳手一个;2.拆卸时用11mm套筒拆卸汽缸盖螺栓。

(三)设备:发动机总成一台;(四)安全注意事项:1.严格遵守操作规程,防止设备、工量具的损坏,防止人身伤害。

2.拆卸后的零件要摆放整齐,保持场地清洁。

(五)、实训操作步骤及方法: 1.汽缸盖的拆卸步骤及方法(1)用扭力扳手按先两侧后中间的原则,均匀对称分数次拧下汽缸盖螺栓,拆下后的螺栓应放置有序。

发动机维修实习报告共4篇

发动机维修实习报告共4篇

发动机维修实习报告共4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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发动机生产实习报告(精选5篇)_发动机生产工艺

发动机生产实习报告(精选5篇)_发动机生产工艺

发动机生产实习报告(精选5篇)_发动机生产工艺发动机生产实习报告(精选5篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“发动机生产工艺”。

第1篇:汽车发动机厂生产实习报告一实习目的:生产实习是我们机自专业学问结构中不行缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学安排中的。

其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性学问,理论联系实际,扩大学问面;同时专业实习又是熬炼和培育学生动手实力及素养的重要渠道,培育当代高校生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触基层、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培育我们初步担当技术工作的实力、初步了解企业管理(qcd等)的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。

这些实际学问,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是非常必要的基础。

二实习要求:①了解我国汽车行业的历史、现状以及将来的发展趋势②驾驭机械加工工艺方面的学问及方法③了解机床和数控系统的学问,特殊是加工中心等典型的数控设备④了解当今先进的企业生产管理模式,学习先进的管理方式方法⑤熟识热处理及其相关设备方面的学问三实习时间支配:时间地点实习支配5-5东风49小学入厂平安教化5-5东风49小学nc相关学问讲座5-6东风49小学qcd改善与管理简介5-7康明斯6b曲轴作业部conmmins6b曲轴、连杆工艺参观5-7康明斯轮壳车间作业部飞轮生产线参观(3条)5-8康明斯缸体、凸轮车间作业部缸体、凸轮轴生产线参观5-8西城作业部曲轴、缸体、缸盖生产线参观5-8东风49小学发动机曲轴工艺讲座5-9休息待续。

四实习概要:1公司简介东风汽车有限公司商用车发动机厂位于湖北省十堰市武当山麓,有着三十余年的历史、积近三百万台发动机制造的阅历,是东风汽车公司的核心动力生产厂;东风发动机厂现在已经成为国内最大发动机企业,是国内唯一一家汽、柴并举,2升至11升全系列车用发动机制造商。

年综合生产实力20余万台。

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发动机拆装实习报告
一、实习目的
(1)实习目的及意义
1、加深对汽车构造,特别是发动机构造的认识和理解,提高理性认识,为后续课程打下良好的基础。

2、使动手能力和对常用工具的适用得到初步锻炼,培养在实际工作中主动发现问题并解决问题的思维方式。

3、提高对专业的兴趣,能使在今后的学习和工作中进行自发地,持续地,深入地研究。

(2)实习单位基本情况
上海工程技术大学现代工业实训中心(以下简称“中心”)成立于1998年5月,2003年10月易为现名。

中心面向全校各类专业学生开展综合基础工程实验、实习和实训、各专业的专项实验和交通运输类特色专业创新实验,是上海工程技术大学培养应用型创新人才的重要实践教学基地。

中心以实现专业、学科交叉的综合工程训练为出发点,集成和优化机械制造、电子电气、现代交通运输、计算机应用、系统工程和经营管理等学科的工程实践教学资源,吸纳企业优质资源,依托产学研战略联盟,开展产学全面合作,构筑实验教学理念先进、实验教学仪器设备先进、实验环境优美、管理科学规范、教师素质高的实验平台,为学生提供了探究未来、崇尚科学、兴趣驱动、自主实验的工程训练条件。

(3)实习要求
1、通过对各种类型发动机的解剖和零部件的观察,了解不同类型发动机的整体构造。

2、认识发动机各个组成部件名称。

3、掌握两大机构五大系统的基本组成和工作原理。

4、使用合适的工具对发动机进行拆卸和装复。

5、记录详细的拆装步骤。

6、了解发动机配气机构的组成和结构原理,通过对典型发动机的气门间隙调整,深入理解配气定时并结合理解配气相位图,掌握各种角度对发动机的作用。

7、掌握汽缸盖,机体组的组成部件和功用及主要零部件的结构,并掌握曲柄连杆机构的主要组成零件和功用,相互装配关系,拆卸及安装要求。

8、测量并记录发动机气缸套内直径的大小。

9、通过对典型汽车发动机冷却系统和润滑系统的拆装,了解其组成和功用以及工作原理并画出冷却水路循环系统和润滑系统的简图。

二、实习工作内容
(1)入门知识讲授
1)了解拆装实习的性质、任务及要求
2)了解拆装设备和工具的正确使用方法
3)了解拆装实习的安全和文明操作的注意事项
4)讲授汽车基本构造及发动机基本构造与工作原理
(2)拆卸机体组件
1)拆下气缸盖13固定螺钉,注意螺钉应从两端向中间交叉旋松,并且
分3次才卸下螺钉。

2)抬下气缸盖。

3)取下气缸垫,注意气缸垫的安装朝向。

4)旋松油底壳20的放油螺钉,放出油底壳内机油。

5)翻转发动机,拆卸油底壳固定螺钉(注意螺钉也应从两端向中间旋
松)。

拆下油底壳和油底壳密封垫。

6)旋松机油粗滤清器固定螺钉,拆卸机油滤清器、机油泵链轮和机油
泵。

(3)拆卸发动机活塞连杆组
1)转动曲轴,使发动机1、 4缸活塞处于下止点。

2)分别拆卸1、4缸的连杆的紧固螺母,去下连杆轴承盖,注意连杆配
对记号,并按顺序放好。

3)用橡胶锤或锤子木柄分别推出1、4缸的活塞连杆组件,用手在气缸
出口接住并取出活塞连杆组件,注意活塞安装方向。

4)将连杆轴承盖,连杆螺栓,螺母按原位置装回,不同缸的连杆不能
互相调换。

5)用样方法拆卸2、3缸的活塞连杆组。

(4)拆卸发动机曲轴飞轮组
1)旋松飞轮紧固螺钉,拆卸飞轮,飞轮比较重,拆卸时注意安全。

2)拆卸曲轴前端和后端密封凸缘及油封。

3)按课本要求所示从两端到中间旋松曲轴主轴承盖紧固螺钉,并注意
主轴承盖的装配记号与朝向,不同缸的主轴承盖及轴瓦不能互相调换。

4)抬下曲轴,再将主轴承盖及垫片按原位装回,并将固定螺钉拧入少
许。

注意曲轴推力轴承的定位及开口的安装方向。

(5)发动机总体安装
1)按照发动机拆卸的相反顺序安装所有零部件。

2)安装注意事项如下:
a)安装活塞连杆组件和曲轴飞轮组件时,应该特别注意互相配合运
动表面的高度清洁,并于装配时在相互配合的运动表面上涂抹机
油。

b)各配对的零部件不能相互调换,安装方向也应该正确。

c)各零部件应按规定力矩和方法拧紧,并且按两到三次拧紧。

d)活塞连杆组件装入气缸前,应使用专用工具将活塞环夹紧,再用
锤子木柄将活塞组件推入气缸。

e)安装正时齿轮带时,应注意使曲轴正时齿形带轮位置与机体记号
对齐并与凸轮轴正时齿形带轮的位置配合正确。

f)拆装完后将所有工具及地面清理一遍,整个拆装实习才基本结
束。

三、实习心得
本次实习实践是以小组的形式展开的,我们这个小组一共有7个人,分别是韩任渊,李宏宇,曾敏孙,黄秀兰,张宇航,郑范明,以及我。

通过我们7个人的合作,我们顺利的完成了这次实习实训的所有工作。

如果说交通运输是经济发展的命脉的话,那么汽车在其中的地位就好比流通于命脉中的血液。

可见汽车行业的发展在整个经济发展的重要性。

据悉,我们国家的汽车行业还有很大的发展空间,不管是整车制造还是汽车售后。

这些原因再加上我从小对汽车的向往使我选择了现在的这个专业。

但是,大一大二的我们进行都是基础课的学习,我们对汽车的理解只停留在表面,对汽车的构造原理,发动机的构成工作原理知之甚少。

一直想要有个机会能接触到汽车的内部,而这次的拆装实习正好提供了这样的机会。

经过短短三周的发动机拆装实习,这次拆装实习不仅把理论和实践紧密的结合起来,而且还加深了对汽车发动机组成、结构、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆装的基本要求和一般的工艺线路,同时也加深了对工具的使用和了解。

我们先对化油器单独拆解,分析了它的工作原理。

化油器的作用是将汽油雾化与空气混合形成可燃混合气。

化油器还分五大系统,主供油、怠速、加浓、加速、起动,所以结构复杂,光凭书上讲的实在是难以理解,但是配上实物拆解就容易理解多了,我们还一同画了化油器的原理图。

接下来就是发动机的拆装实验。

为了保证我们的拆装能顺利有效,老师给我们在机房安排了虚拟拆装实习。

对于只接触过理论知识的我们来说非常有帮助,不用盲目拆卸,而先在电脑上用鼠标对沉重的零
件拆解,组装。

所谓磨刀不误砍柴工。

大家经过这一步的,都能够记住拆装的顺序和工具的正确使用方法。

在了解了整个发动机细节构造之后,我们终于和组员们一起到了车间进行正式的拆装。

我们事先做好分工,有主拆、辅拆、场记,还有负责整理零件避免丢失还有为后期组装做准备。

这时先前在电脑上做的模拟的效果就出来了。

就这样我们按着正确的拆卸步骤一步一步的完成着。

拆卸完成后,我们还针对发动机的润滑系统和冷却系统进行分析,弄清其路线和工作原理,还画了流程图。

除此之外,我们还对气缸的磨损量进行了测量并记录数据。

实习就这样有条不稳的进行到组装的环节。

发动机装配过程中最难的就是对正时,这需要几位同学一起配合,要对齐两个凸轮轴上面记号,让他们水平,下面的凸轮轴三角也要对准六点钟方向,随后一位同学负责皮带的安装,最后的一位同学负责拧紧张紧轮,整个过程大家都要保持一致。

最后老师过来进行检查,检查的过程中解决了我的一个疑问,那就是张紧轮要张多紧才够?老师指了指张紧轮上方的缺口处,里面有个三角和竖线记号,他说道,当两者对齐的时候就能保证皮带传动的效率了。

这次的实习是一个很好的学习机会,整个过程老师针对发动机的一些知识点、拆装过程中经常出现的问题进行了详细的见解。

可能是因为我们有自己动手去做所以感觉很多问题老师一点就通,理解起来很轻松。

在整个实习中我们同学之间也会对实习中遇到的问题进行交流探讨,甚至意见不合的争吵也是常见的。

虽然有着种种的问题,但是我感觉这比平时的理论课有意思多了。

因为我们在实习中学到的不仅仅有知识还有动手能力、经验。

在我看来这才是最重要的,这必将是我们未来从事工作后的一大助
力。

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