9物理教科版 第2章 改变世界的热机2.2内燃机

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教科版九年级 第二章 改变世界的热机知识点

教科版九年级   第二章   改变世界的热机知识点

教科版九年级第二章改变世界的热机一、内能的获得——燃料的燃烧燃料燃烧:化学能转化为内能。

二、热值1、定义:某种燃料完全燃烧放出的热量Q与燃料质量m的比,叫做这种燃料的热值。

2、单位:J/kg或J/m33、关于热值的理解:①对于热值的概念,要注重理解三个关键词“燃料”、“完全燃烧”。

燃料:说明热值与燃料的种类有关。

完全燃烧:表明要完全烧尽,否则燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。

②热值反映的是某种物质的一种燃烧特性,同时反映出不同燃料燃烧过程中,化学能转变成内能的本领大小,也就是说,它是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积等均无关。

3、公式:Q=mq(q为热值单位J/kg)。

Q=Vq(q为热值单位J/m3,V是气体体积)。

实际中,常利用Q吸=Q放即cm(t-t0)=ηqm′联合解题。

4、酒精的热值是3.0×107J/kg,它表示:1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。

煤气的热值是3.9×107J/m3,它表示:1m3煤气完全燃烧放出的热量是3.9×107J。

5、火箭常用液态氢做燃料,是因为:液态氢的热值大,体积小便于储存和运输三、内能的利用1、内能的利用方式:⑴利用内能来加热;从能的角度看,这是内能的转移过程。

⑵利用内能来做功;从能的角度看,这是内能转化为机械能。

2、热机:定义:利用燃料的燃烧来做功的装置。

能的转化:内能转化为机械能热机的种类:蒸气机——内燃机(汽油机和柴油机)——汽轮机——喷气式发动机3、内燃机:将燃料燃烧移至机器内部燃烧,将燃料的化学能通过燃烧转化为内能,又通过做功,把内能转转化化为机械能。

按燃烧燃料的不同,内燃机可分为汽油机、柴油机等。

冲程:活塞在汽缸内往复运动时,从汽缸的一端运动到另一端的过程叫做一个冲程。

4、内燃机大概的工作过程:内燃机的每一个工作循环分为四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

最新教科版九年级物理上册第二章改变世界的热机PPT

最新教科版九年级物理上册第二章改变世界的热机PPT

想想议议: 汽油机和柴油机的工作过程有什么相同点,有什
么不同点?
相同点
汽油机和柴油机的比较
汽油机
柴油机
内燃机、内能转化为机械能、一个工作循环有4个冲程, 飞轮转2周,做功1次。
构造
火花塞
喷油嘴


排气冲程



进气门关闭,排气门打开,活

塞向上运动,把废气排出汽缸。
内燃机的启动
内燃机不能自行启动。开始运转时,要靠外力 使飞轮和曲轴转动起来,由曲轴通过连杆带动活塞 运动,以后内燃机才能自己工作。
内燃机的应用
(1)汽油机的应用 汽油机比较轻巧,常用在汽车、飞机和小型 农业机械上面。
(2)柴油机的应用 柴油比较便宜,但柴油机比较笨重,主要用在载重汽 车、拖拉机、坦克上面。
一、什么是内燃机
汽油、柴油等燃料与空气混合,如果遇到火花,就会发生爆炸。 这样的爆炸在汽缸内进行,会生成高温高压的燃气,推动活塞 做功。 内燃机是燃料在汽缸内燃烧, 对外做功的机器。它将内能转 化为机械能。 常见的内燃机有汽油机和柴 油机。
汽油机的构造
火花塞
汽缸
进气门 活塞
连杆
排气门 曲轴
二、汽油机工作过程
。活塞由上端向下端运动,将
空气吸进汽缸。
压缩冲程
进气门和排气门都关闭,活塞向上 运动,活塞把空气压缩得很小,空气 的压强更大,温度更高。在压缩冲程 末,缸内空气温度已超过柴油的着火 点。
做功冲程
在压缩冲程末,从喷油嘴喷出的 雾状柴油遇到热空气立即猛烈燃烧 ,产生高温高压的燃气,推动活塞 向下运动,并通过连杆带动曲轴转 动。
做功完成
排出废气 利用惯性完成

九年级物理,改变世界的热机,整章教案

九年级物理,改变世界的热机,整章教案

第二章 改变世界的热机2.1 热机教学目标:1.知识与技能:(1)理解热机的原理就是将燃料的化学能转化成内能再转化成机械能。

(2)了解历史上和现实社会中的几种热机。

2.过程与方法:(1)观察蒸汽吹动纸风车旋转的实验现象,认识燃料的化学能转化成内能再转化为机械能的过程。

(2)经历关于“能量是怎样转化的”讨论过程,了解到热机是通过做功使内能转化为机械能的。

3.情感态度与价值观:通过使学生了解蒸汽机的发展历程,认识人类非凡的创造力对世界的影响。

教学重点:认识热机的工作过程是“燃料的化学能转化成内能再转化成机械能”。

教学难点:认识热机的工作过程是“燃料的化学能转化成内能再转化成机械能”。

教学用具:试管、水、铁架台、软塞、玻璃管、热风车、酒精灯(蜡)、火柴。

教学互动设计:一、创设情景,导入新课广而告之:本公司向贵矿提供蒸汽机,它能替代14匹马,为你的机器提供动力。

蒸汽机为什么能提供动力?它的物理原理是什么?二、新课讲授,师生互动 (一)利用内能来做功改变物体的内能有两种方式,除了热传递还可以通过做功使物体内能增加。

那么,减少物体内能可以做过吗?观察:热机的原理如图2-1-2,在试管内装些水,用带玻璃管的胶塞塞住,在玻璃管口处放一个纸做的小叶轮。

加热试管使水沸腾,细心观察,有什么现象?在这个实验中,燃料的化学能转化为内能,传给水,水沸腾变成水蒸气,水轮机驱动叶轮转动。

石蜡的化学能经燃烧转成内能,火焰的内能传给周围空气,这些空气受热体积变大变成上升气流,即转化为机械能,气流与风车相互作用使风车旋转起来。

从能量转化的特点来看,热风车和热机一样,都是化学能经燃烧转变成内能,内能增大的物体做功转变成机械能,所以热风车和热机有类似之处。

结论:内能转化为机械能。

热机:通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置。

(二)蒸汽机——最早的热机。

基本原理:把蒸汽的能量作为动力。

燃料的 机械能内能机械能燃烧做功1769年,瓦特吸收前人的成果,改进、完善了蒸汽机。

教科版九年级上册物理第2章《改变世界的热机》教案

教科版九年级上册物理第2章《改变世界的热机》教案

第二章改变世界的热机第一节热机【学习目标】1.知道利用内能能够做功。

2.知道热机的工作原理。

3.了解蒸汽机是怎样工作的及生活中形形色色的热机。

一、情景导入生成问题二、自学互研生成能力知识板块一利用内能来做功的内容,独立思考并完成:自主阅读教材P20~211.改变物体内能的方式有哪两种?各举一个生活应用的实例。

答:改变物体内能的方式有:做功和热传递。

举例:做功——摩擦生热热传递——烤火2.实验探究热机的原理如图所示,在试管内装一些水,用带玻璃管的胶塞塞住,在玻璃管口放一个纸做的小叶轮。

加热试管使水沸腾,细心观察你会发现叶轮转动,在此过程中是燃料的化学能转化为叶轮的机械能。

3.热机是通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置。

知识板块二蒸汽机和形形色色的热机的内容,独立思考并完成:自主阅读教材P21~234.如图所示为蒸汽机工作的原理图,蒸汽机的工作原理是:燃料燃烧将燃料的化学能转化为蒸汽的内能,然后蒸汽对活塞做功,将内能转化为机械能。

1.对学分享独学1~4题:(1)对子之间检查独学成果,用红笔互相给出评定等级。

(2)对子之间针对独学的内容相互解疑,并标注出对子之间不能解疑的内容。

2.群学小组研讨:(1)小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题,并解疑。

(2)针对将要展示的方案内容进行小组内的交流讨论,共同解决组内疑难。

三、交流展示生成新知方案如图所示,在试管中装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲出,在这个实验中,酒精燃烧将化学能转化为内能,并通过热传递把能量转移给水,水沸腾后水蒸气冲开软木塞时,内能转化为塞子的机械能。

四、当堂演练达成目标见学生用书五、课后反思查漏补缺第二节内燃机【学习目标】1.知道汽油机的基本构造和工作的原理。

2.知道四冲程内燃机工作过程中的能量转化。

3.了解火箭发动机的工作原理。

一、情景导入生成问题如图所示汽车奔驰、火车飞驶,一日千里!万吨巨轮劈波斩浪、远涉重洋!飞机刺破苍穹、翱翔蓝天!它们为什么能在交通运输方面大展神威呢?好,让我们一起走近内燃机,了解它们的工作原理吧!二、自学互研生成能力知识板块一 什么是内燃机自主阅读教材P 21的内容,独立思考并完成:1.陈明同学在家庭实验室中做了如图所示的实验,在透明塑料盒的盖子上,开了一个小圆孔,然后将电子打火器伸进圆孔并套紧,如图所示。

九年级物理上册第二章改变世界的热机2内燃机教学课件(新版)教科版

九年级物理上册第二章改变世界的热机2内燃机教学课件(新版)教科版

使用柴油作为燃料 的叫柴油机
讲授新课
二 汽油机的工作过程 1.汽油机的构造
讲授新课
2.汽油机的工作原理
讲授新课
归纳与小结
内燃机工作时,活塞在汽缸内做一次单向运 动,叫作一个冲程。
汽油机一个工作循环有四个冲程:吸气冲程、 压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
讲授新课
观察与思考
Ⅰ.吸气冲程
阀门:进气阀 打开 ; 排气阀 关闭 。
活塞运动方向: 向下 。 吸入气体: 汽油和空气的燃料混合物。
讲授新课
观察与思考
Ⅱ.压缩冲程 阀门:进气阀 关闭 ;
排气阀 关闭 。 活塞运动方向: 向上 。 燃料混合物:压强 增大 ,
温度 升高 。 活塞对燃料混合物做功,燃料内能增大,温度升高。
能量转化:机械 能
内能
讲授新课
观察与思考
Ⅲ.做功冲程 在压缩冲程末尾,火花
随堂训练
2.根据汽油机和柴油机的区别,下列说法错误的是(BCD )
A.汽油机汽缸顶部有一个火花塞,柴油机汽缸顶部是一个喷油嘴 B.汽油机吸入的是空气,柴油机吸入的是空气和柴油的混合 C.吸气冲程是内能转化为机械能 D.压缩冲程是内能转化为机械能
随堂训练
3.依靠飞轮惯性完成的冲程是(BCD )
A
B
讲授新课
6.汽油机和柴油机的优缺点
汽油机转速高,结构简单,质量轻,造价低 廉,运转平稳,使用维修方便。汽油机在汽车上, 特别是小型汽车上大量使用,至今不衰。
柴油机比较笨重,主要用于载重汽车、拖拉机、 火车轮船上。
柴油发动机与汽油发动机相比热效率高30%, 因而从节约能源、降低燃料成本角度上讲,柴油 发动机的推广使用具有重大意义。
CDΒιβλιοθήκη 随堂训练4.汽油机在压缩冲程中工作物质被压缩,汽缸中的( C ) A.压强增大,温度降低 B.压强减小,温度升高 C.压强增大,温度升高 D.压强减小,温度降低

2024年教科版九年级物理教学第二章 改变世界的热机 2.2 内燃机

2024年教科版九年级物理教学第二章 改变世界的热机 2.2 内燃机

2.内燃机
教材分析
一、课标分析
了解四冲程内燃机的工作原理。

知道内能的利用在人类社会发展史中的重要意义。

二、内容和地位分析
本节是物理教科版九年级上册第二章《改变世界的热机》的第二节。

内燃机是一种生活中常见的热机,是对上一节内容的延伸,体现了“从物理走向社会”的理念,同时本节课也为下一节课“热机效率”埋下伏笔。

本节课重点介绍了汽油机和柴油机的构造和工作过程,以及对其中的能量转化的分析,之后又介绍了人类飞向太空的发展历史,使学生更加体会到物理学科对社会进步的贡献,潜移默化地培养学生爱科学、学科学的理想。

学情分析
已有知识及方法:学生已经学过热机的概念,汽油机是学生在生活中比较熟悉的一种交通工具,学生对汽油发动机的工作过程也充满了好奇心和求知欲。

通过对第一节热机的能量转化过程的学习,学生已具备从能量角度学习四冲程内燃机的基础。

未知知识及方法:汽油机和柴油机的构造和工作过程、能量转化,以及异同点。

教学目标
1.知道四冲程内燃机的构造和工作原理。

2.了解汽油机和柴油机的区别。

3.了解火箭发动机的原理和中国火箭的发展史。

核心素养
通过学习内燃机的构造及原理,引发学生对科技与社会发展和环境的思考,提高学生关注科学技术应用于生活和社会的意识。

重点难点
重点:汽油机的构造和工作原理,汽油机与柴油机的区别和联系。

难点:汽油机的工作原理。

教学过程
续表
教学反思。

九年级物理第2章 第2节内燃机

九年级物理第2章 第2节内燃机














F = pS = 5×105
Pa×100×10-4 m2=5×103 N.
(2)一个做功冲程燃气对活塞做的功 W1=Fs=5×103 N×0.2 m=1×103 J.
(3)一个工作循环,飞轮转两圈,对外做功一次,飞轮每分钟转 600 r,对外做功
300 次,做的功 W=300 W1=300×1×103 J=3×105 J,汽油机的功率 P=Wt =3×6010s5 J
能力提升
1.【广西贵港中考】如图所示是四冲程汽油机的其中一个冲
程的剖面图,下列说法正确的是
()
C
A.该冲程是压缩冲程
B.该冲程中活塞向上运动
C.该冲程是内能转化为机械能的过程
D.该冲程是机械能转化为内能的过程
2.【江苏宿迁中考】如图所示,给试管里的水加热,水沸腾
后,水蒸气推动橡皮塞冲出试管口,这个过程与四冲程汽油
易混辨析 汽油机和柴油机的区别:
(1)在吸气冲程里,柴油机吸进汽缸的是空气,而汽油机吸进的 是汽油和空气的混合物.
(2)柴油机在压缩冲程里,活塞把空气的体积压缩得很小,空气 的压强更大,温度更高.
(3)点火方式不同:柴油机—压燃式;汽油机—点燃式.
(4)效率高低不同:汽油机效率低,比较轻巧;柴油机效率高, 比较笨重.
C.丙冲程是把机械能转化为内能
D.丁冲程是吸气冲程
5.汽油机是燃烧__汽_油_____的内燃机,它吸包气 括_____压__缩_冲程、 做_功_______冲排程气、________冲程、________冲程,在它2 的一 个工作循环中2,活塞往复运动_____次,飞轮带动曲轴转动 __6.__【_江周苏.镇江中考】如图所示,工作中的四冲程汽油机正处于

物理教科版九年级第2章改变世界的热机第2节内燃机课件物理

物理教科版九年级第2章改变世界的热机第2节内燃机课件物理

强更大,温度更高。在压
缩冲程末,缸内空气温度 已超过柴油的着火点。
知3-讲
做功冲程 在压缩冲程末,从喷油嘴
喷出的雾状柴油遇到空气
立即猛烈燃烧,产生高温
高压的燃气,推动活塞向
下运动,并通过连杆带动
曲轴转动。
知3-讲
排气冲程
进气门关闭,排气 燃 烧 后 的 废 气
门打开,活塞向上
运动,把废气排出
气缸。
第二章
改变世界的热机
第2节 内燃机
1
课堂讲解
•热机 •汽油机
•柴油机
•火箭
2
课时流程
逐点 导讲练 课堂 小结 当堂 检测 课后 作业
点 击 播 放 视 频
内能做功转化为机械能
知识点
1
热机
知1-讲
1. 有一种内燃机,工作时燃料在汽缸内燃烧,产生的 燃气直接推动活塞做功,叫做活塞式内燃机。
2. 常见的活塞式内燃机有柴油机和汽油机。
(3)四冲程内燃机的一个工作循环中,只有做功冲程是
燃气推动活塞做功,其他三个冲程是辅助冲程,要 靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成。
知2-讲
泰安]四冲程汽油机工作时,哪个冲程将机 【例2】 [中考· 械能转化为内能( A ) A.压缩冲程 C.吸气冲程 【解析】 •将机械能转化为内能的是压缩冲程, •将内能转化为机械能的是做功冲程。
(来自《典中点》)
知2-导
知识点
2
汽油机
内燃机的分类 内燃机分为汽油机和柴油机 两大类
使用汽油作为燃料的
叫汽油机。 使用柴油作为燃料的 叫柴油机。
知2-讲
一、构造
鼠 标 放 在 图 片 上 显 示 文 字
知2-讲
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JK版 九年级
第二章 改变世界的热机
第2节 内燃机
习题链接
1D 2 3C 4D 5B
提示:点击 进入习题
6B 7 8C 9乙 10 C
答案呈现
习题链接
11 C
提示:点击 进入习题
16 10
12 B
17
13 C
18
14 机械;内
15 做功;液化
答案呈现
夯实基础逐点练
1.利用以下机械都能获得机械能,其中属于内燃机的
夯实基础逐点练
7.如图是汽油机的工作过程示意图,则其工作过程中:
(1)吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动, 吸入_燃__料__和__空__气__的__混__合__物__。
(2)压缩冲程:进气门与排气门都关闭,活塞__向__上__运动, 燃料混合物被压缩。
夯实基础逐点练
(3)做功冲程:进气门与排气门都_关__闭___,火花塞产生电火 花使燃料猛烈燃烧,推动活塞对外做功。
整合方法提升练
【点拨】飞轮转速是1 200 r/min=20 r/s,则每秒飞轮转动 20 r,要经过40个冲程,对外做功10次。 【答案】10
探究培优拓展练
17.一台四冲程汽油机,转速为2 000 r/min,每次做功冲 程对外做功为3 000 J,则10 min内:
(1)汽油机对外做功为多少焦? 解:汽油机每转 2 r 做功 1 次,则 10 min 内对外做 功 W=3 000×2 0200×10 J=3×107 J。
整合方法提升练
11.【中考•黔南州】如图表示的是汽油机工作时的( ) A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
整合方法提升练
【点拨】图中汽油机进气门和排气门关闭,活塞下行,正 处于做功冲程。 【答案】C
整合方法提升练
12.【中考•邵阳】小型汽车上的四冲程汽油机中,主要
把机械能转化为内能的冲程是( )
整合方法提升练
15.美国《大众科学》杂志评出2006—2007年度奇思妙想十 大发明,其中最引人注意的是“六冲程引擎”,这种引擎 在完成四冲程工作后,会把水注入汽缸,使水瞬间变成水 蒸气,从而带动活塞运动,产生第五冲程,为汽车提供动 力。第六冲程是让水蒸气进入冷凝器,变成可再次注入汽 缸的水。其中第五冲程相当于四冲程内燃机的________冲 程,在第六冲程中发生的物态变化是________。
夯实基础逐点练
【点拨】多数汽油机有四个冲程,涉及两次能量转换。压 缩冲程是将机械能转化为内能,做功冲程是将内能转化为 机械能。故选C。 【答案】C
夯实基础逐点练
4.汽油机工作时,汽缸内燃气温度最高、压强最大的时 刻是( D ) A.吸气冲程结束 B.做功冲程结束 C.压缩冲程结束,火花塞点火前的瞬间 D.压缩冲程结束,火花塞点火后的瞬间
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
整合方法提升练
【点拨】四冲程汽油机做功冲程将内能转化为机械能。 【答案】C
整合方法提升练
14.【中考•白银】如图所示是四冲程汽油机工作过程的 一个冲程,该冲程是将_______能转化为_______能。
整合方法提升练
【点拨】图中汽油机的进气门和排气门关闭,活塞向上运 行,处于压缩冲程,将机械能转化为内能。 【答案】机械;内
夯实基础逐点练
5.在四冲程柴油机的工作过程中,通过做功增加汽缸内
空气内能的冲程是
C.做功冲程
D.排气冲程
夯实基础逐点练
6.有经验的柴油机维修师,不用任何仪器,只是靠近柴油机排气管 口观察和闻一下,并将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温 度,就能初步判断这台柴油机的节能效果。在同样负荷的情况 下,关于柴油机的节能效果,下列判断中正确的是( B ) A.尾气的温度越高,柴油机越节能 B.尾气的温度越低,柴油机越节能 C.尾气的柴油味越浓,柴油机越节能 D.尾气的颜色越发黑,柴油机越节能
整合方法提升练
【点拨】六冲程引擎的第五冲程中,水变为水蒸气推动活 塞做功,为汽车提供动力,相当于四冲程内燃机的做功冲 程。水蒸气变成水,属于液化。 【答案】做功;液化
整合方法提升练
16.【中考•天门】四冲程内燃机的工作过程由吸气冲 程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程组成,如图所 示,一台某型号单缸四冲程汽油机的飞轮 转速是1 200 r/min,则汽油机每秒钟对外 做功________次。
(4)排气冲程:进气门关闭,排气门打开,活塞___向__上___运 动,把废气排出汽缸。
夯实基础逐点练
8.下列关于火箭的说法正确的是( C ) A.火箭使用的是喷气式发动机,与内燃式发动机的工作 原理完全相同 B.火箭在工作时需要像活塞、螺旋桨等那样的传递结构 C.火箭是热机的一种,工作时燃料的化学能最终转化为 火箭的机械能 D.火箭升空时不需要反作用力推动机身向前运动
探究培优拓展练
(2)这台汽油机的功率为多少千瓦? 解:功率 P=Wt =130××16007 Js=50 kW。
探究培优拓展练
18.【中考•宁波】在如图所示的“汽油机模型”实验 中,厚壁有机玻璃圆筒内底装有两根与静电起电机 相连接的放电针。
探究培优拓展练
(1)将适量的汽油喷入筒内,用软木塞塞住筒口,摇动起电 机。如果观察到放电针放电,汽油燃烧,软木塞被高温 高压的气体__________,即可模拟四冲程汽油机工作时 的______________冲程。
探究培优拓展练
【点拨】当放电针放电时,汽油燃烧,产生高温高压气体, 气体对软木塞做功,软木塞被高温高压的气体冲出,而汽 油机的做功冲程对外做功,因此该实验可模拟四冲程汽油 机工作时的做功冲程。 【答案】冲出;做功
探究培优拓展练
(2)实验时若发现点火装置不能工作,可用火柴替代放 电针。为了点燃圆筒内的火柴,可用__凸__透__镜__(_或___ _凹__面__镜___) _会聚太阳光使其燃着。 【点拨】因为凸透镜、凹面镜对光线有会聚作用,所 以为了点燃圆筒内的火柴,可用凸透镜或凹面镜会聚 太阳光使其燃着。
10.【中考•镇江】如图表示四冲程汽油机处于压缩冲程 的是( )
整合方法提升练
【点拨】A中进气门开启,排气门关闭,活塞下行,汽油 和空气的混合物进入汽缸,是吸气冲程。B中两气门都关 闭,火花塞点火,活塞下行,是做功冲程。C中两气门都 关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程。D中进气 门关闭,排气门开启,活塞上行,气体流出汽缸,是排气 冲程。 【答案】C
是( D )
A.水轮机
B.喷气发动机
C.蒸汽轮机
D.汽油机
夯实基础逐点练
2.常见的活塞式内燃机的工作原理:把燃料在__汽__缸__内 燃烧后产生的____内____能转化为___机__械___能的热机, 主要有_汽__油__机___和_柴___油__机__。
夯实基础逐点练
3.【中考•湘西州】多数汽油机是由吸气、压缩、做功、排 气四个冲程的不断循环来保证连续工作的。从能量转化 的角度看,存在着内能转化为机械能的过程的是( ) A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
夯实基础逐点练
9.【中考•菏泽】世界上很多发明都是受到生活现象的启 发而萌生的创意,比如蒸汽机和汽油机,图中 ________是汽油机的工作原理图。
夯实基础逐点练
【点拨】甲是水蒸气推动叶轮转动,体现的是蒸汽机的工 作原理;乙是燃气直接推动叶轮转动,体现的是汽油机的 工作原理。 【答案】乙
整合方法提升练
A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
整合方法提升练
【点拨】汽油机的压缩冲程中,压缩汽油和空气的混合物 做功,使汽油和空气的混合物温度升高、内能增大,把机 械能转化为内能。 【答案】B
整合方法提升练
13.【中考•成都】在四冲程汽油机的工作循环中,将内
能转化为机械能的冲程是( )
A.吸气冲程
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