最新部编人教小学五年级下册语文:14刷子李同步练习题(word版有答案)

14 刷子李
一、给下面的加点字选择正确的解释。

绝:A.独特的,精湛的。

B.绝对,一定的。

C.称奇的,少有的。

D.断绝
1.最让人叫绝.的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝.没有一个白点。

()()
2.曹小三当然早就听说过师傅那手绝.活,一直半信半疑。

()
3.他一说起话来就滔滔不绝.。

()
二、读拼音,写汉字。

shī fù bāo fú píng zhàng zhī ma
()()()()
qīn fàn lòu xiàn nán kān kǒng pà
()()()()
三、选词填空。

居然果然当然竟然
1.这件事既然是我做错了,后果()我来承担。

2.干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,()一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

3.他搜索一遍,()连一个芝麻大小的粉点也没发现。

4.曹小三()看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

四、按要求写句子。

1.他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。

(改为“被”字句)
2.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改成陈述句)
五、根据课文内容填空。

1.《刷子李》选自《》,作者,文章用生动的文笔写出了。

2.曹小三半信半疑,他“信”是因为,“疑”是因为。

六、课内阅读。

只见师傅的手臂悠然(挥来摆来),悠然(挥去摆去),如同(跟伴)着鼓点,(和随)着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

1.在括号里正确的字和词下面画“√”。

在“______”里填上合适的成语。

用“”画出文中的一个比喻句。

2.这段话描写了的情景,是细节描写。

此段先写了刷子李刷墙时的,接着写了刷后的。

前后映衬,说明刷子李。

七、课外阅读。

泥人张(节选)
他两只手各拿一只茶碗,你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿!四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了,难道这球儿是从地下钻过去的?他就这样把两只碗翻来翻去,一边叫天喊地,东指一下手,西吹一口气,好像真有什么看不见的神灵做他的帮手,四只小球忽来忽去,根本猜不到它们在哪里。

这种戏法比舞台上的魔术难变,舞台只有一边对着观众,街头上的土戏法,前后左右围一圈人,人们的视线从四面八方射来,容易看出破绽。

有一次,我亲眼瞧见他手指飞快地一动,把一只球儿塞在碗下边扣住,便禁不住大叫:“在右边那个碗底下哪,我看见了!”“你看见了?”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪,说,“不会吧!你可得说准了。

猜错就得买我的糖。

”“行!我说准了!”我亲眼所见,所以一口咬定。

谁知快手刘哈哈一笑,突然把右边的茶碗翻过来:“瞧吧,在哪儿呢?”咦,碗下边怎么什么也没有呢?只有碗口压在黄布上一道圆圆的印子。

难道球儿从地下钻进左边那个碗下边去了?快手刘好像知道我怎么猜想,伸手又把左边的茶碗掀开,同样什么也没有!球儿都飞了?只见他将两只空碗对口合在一起,举在头顶上,口呼一声:“来!”双手一摇茶碗,里面竟然哗哗响,打开碗一看,四只球儿居然又都出现在碗里边。

怪,怪,怪!
1.“禁不住”一词在文中的意思是()。

A.承受不住。

B.抑制不住。

C.禁止不住。

2.用“”画出对快手刘的动作描写。

他这样复杂的动作作用是
3.从选文最后一句的“怪,怪,怪”,你读出了什么?。

参考答案
一、1.C B 2.A 3.D
二、师傅包袱屏障芝麻侵犯露馅难堪恐怕
三、1.当然 2.果然 3.居然 4.竟然
四、1.随身带的一个四四方方的小包袱被他打开了。

2.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没有人能一滴不掉。

五、1.俗世奇人冯骥才刷子李高超的技艺
2.民间流言传说屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜的粉浆的板刷往上一举,没有人能一滴
不掉,而且没有那么神
六、1.只见师傅的手臂悠然(挥来摆来√),悠然(挥去摆去√),如同(跟伴√)着鼓点,(和√随)着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

2.刷子李刷墙动作效果技艺高超
七、1.B
2.他就这样把两只碗翻来翻去,一边叫天喊地,东指一下手,西吹一口气,好像真有什么看不见的神灵做他的帮手,四只小球忽来忽去,根本猜不到它们在哪里。

分散观众的注意力,使自己手指的细微动作不被发现。

3.示例:我读出了作者对快手刘神奇动作的惊叹。

二、选择题。

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【新教材】部编版语文五年级下册:14 刷子李 一课一练同步练习(含答案)

【新教材】部编版语文五年级下册:14 刷子李  一课一练同步练习(含答案)

部编版语文五年级下册:14 刷子李一课一练同步练习(含答案)14 刷子李课时练第一课时一、比一比,组词语。

浆()缚()蘸()馅()诈()怔()桨()傅()瞧()陷()作()证()二、在括号里填上恰当的关联词。

1. ( )身上有白点, ( )白刷不要钱。

2.他( )给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( )如同升天一般美。

3. ( )刷子李技艺高超, ( )曹小三很佩服他。

三、把下列句中画线的部分换成词语。

1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

()2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

()【答案】一、浆(泥浆)缚(缚住)蘸()馅(露馅)诈(诈骗)怔(发怔)桨(船桨)傅(师傅)瞧(瞧见)陷(陷阱)作(作业)证()二、1. (只要)身上有白点, (就)白刷不要钱。

2.他(要是)给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( 就)如同升天一般美。

3. (因为)刷子李技艺高超, (所以)曹小三很佩服他。

六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

(半信半疑)2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

(天衣无缝)第二课时一、给加点字选择合适的字音,标上“√”。

行(xíng háng)外的未见过的不信,行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。

这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。

二、给下面加点字选择合适的意思。

绝:A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的,没有退路 D、死亡,消失 E、独一无二的F、极、最G、绝对H、独特的,少有的,没有人能赶上的。

1.刷子李有一手绝( )活。

2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

3.现在这门手艺已经绝( )迹了。

三、根据课文内容和自己的了解完成填空。

课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。

最新部编版小学语文五年级下册 14 刷子李 同步练习题(word版有答案)

最新部编版小学语文五年级下册  14  刷子李  同步练习题(word版有答案)

14 刷子李一、给下面的加点字选择正确的解释。

绝:A.独特的,精湛的。

B.绝对,一定的。

C.称奇的,少有的。

D.断绝1.最让人叫绝.的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝.没有一个白点。

()()2.曹小三当然早就听说过师傅那手绝.活,一直半信半疑。

()3.他一说起话来就滔滔不绝.。

()二、读拼音,写汉字。

shī fù bāo fú píng zhàng zhī ma()()()()qīn fàn lòu xiàn nán kān kǒng pà()()()()三、选词填空。

居然果然当然竟然1.这件事既然是我做错了,后果()我来承担。

2.干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,()一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

3.他搜索一遍,()连一个芝麻大小的粉点也没发现。

4.曹小三()看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

四、按要求写句子。

1.他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。

(改为“被”字句)2.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改成陈述句)五、根据课文内容填空。

1.《刷子李》选自《》,作者,文章用生动的文笔写出了。

2.曹小三半信半疑,他“信”是因为,“疑”是因为。

六、课内阅读。

只见师傅的手臂悠然(挥来摆来),悠然(挥去摆去),如同(跟伴)着鼓点,(和随)着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

1.在括号里正确的字和词下面画“√”。

在“______”里填上合适的成语。

用“”画出文中的一个比喻句。

2.这段话描写了的情景,是细节描写。

此段先写了刷子李刷墙时的,接着写了刷后的。

前后映衬,说明刷子李。

七、课外阅读。

泥人张(节选)他两只手各拿一只茶碗,你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿!四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了,难道这球儿是从地下钻过去的?他就这样把两只碗翻来翻去,一边叫天喊地,东指一下手,西吹一口气,好像真有什么看不见的神灵做他的帮手,四只小球忽来忽去,根本猜不到它们在哪里。

人教版部编本五年级下册语文《14.刷子李》课文原文、知识点、同步练习题含答案

人教版部编本五年级下册语文《14.刷子李》课文原文、知识点、同步练习题含答案

人教版部编本五年级下册语文14《刷子李》课文原文、知识点、同步练习题含答案课文原文14.刷子李刷子李专干粉刷这一行。

他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。

最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。

别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。

这是传说。

人信也不会全信。

行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。

一年的一天,刷子李收个徒弟叫曹小三。

当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。

曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。

那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。

到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师傅派头十足。

照他的规矩一天只刷一间屋子。

这楼房大小九间屋,得刷九天。

干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。

一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。

屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。

可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。

但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。

有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。

曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

『pUxuewang.com』刷子李干活还有一个规矩。

每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。

此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。

每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。

他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

部编版五年级语文下册第五单元《14刷 子 李 》课后同步作业 附答案

部编版五年级语文下册第五单元《14刷 子 李  》课后同步作业 附答案

部编版五年级语文下册14.刷 子 李一、看拼音,写词语。

bāo fu( ) shī fu( ) píng zhàng( ) fā zhèng( ) hōng rán( )shèng rén( ) nán kān( )二、比一比,组词语。

{陷( )馅( ){傅( )博( ) {尼( )屁( )三、词语搭配。

( )的模样 ( )的衣服( )的屏障 ( )的板刷四、选词填空。

居然 果然 竟然1.干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,( )一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

2.每一面墙刷完,他搜索一遍,( )连一个芝麻大小的粉点也没发现。

3.曹小三给他点烟时,( )瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

五、巧填成语。

天花乱( ) 天崩地( )天昏地( ) 天翻地( )天罗地( ) 天衣无( )天诛地( ) 天荒地( )六、课内阅读。

一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。

屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。

可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。

但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。

有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。

曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

1.这段文字选自课文《》,作者是。

2.刷子李的职业是,他的绝活是。

3.找出文中的一个比喻句,画“”。

4.曹小三哪里看得出来?(将这句话改成陈述句)5.从这段文字中你体会到了什么?14.刷子李一、包袱师傅屏障发怔轰然圣人难堪二、陷阱豆馅师傅博大尼姑屁股三、发怔黑色雪白神奇四、1.果然 2.居然 3.竟然五、坠裂暗覆网缝灭老六、1.《刷子李》冯骥才 2.粉刷匠刷出的墙跟雪白的屏障一样,刷完墙身上没有一个白点。

【最新】部编语文五下习题:第14课《刷子李》(含答案)

【最新】部编语文五下习题:第14课《刷子李》(含答案)
五、下列句子是比喻句的一项是( )
A.他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同神仙一般快活。
B.他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
C.穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
六、本文运用了正面描写和侧面描写来塑造刷子李这一人物形象,请你根据课文内容选一选。(填序号)
1.本文从正面描写了刷子李刷墙的三奇,分别是、
4.他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。( )
5.墙面白得透亮,白得清爽。( )
6.我到现在还没明白这道题错在哪里。( )
四、下列句刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索(观察)刷子李的全身。
2.他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼(看一眼)。
【最新】部编语文五下习题:第14课《刷子李》(含答案)
编 辑:__________________
时 间:__________________
14.刷子李
课时练
一、用“√”勾出正确读音。
蘸水(zàn zhàn) 欺诈(zà zhà)
包袱(fú fó) 发怔(zhèn zhèng)
外行(háng xíng) 露馅儿(xiàn xián)
A.刷子李不仅技艺高超,而且心细如发。
B.刷子李说出了徒弟的心理,是要让徒弟好好佩服自己。
C.刷子李这样做,明显是要压服一下徒弟。
八、小练笔。
认真观察身边的人,你有没有发现有的人也有“绝活”?他(她)的绝活是什么呢?请你写一写。
参考答案
一、zhànzhàfúzhènghángxiàn
二、神圣 侵犯 轰然倒塌 发怔 发傻

A.规矩奇 B.服装奇 C.动作奇 D.效果奇

【新教材】部编版语文五年级下册:14 刷子李 一课一练同步练习(含答案)

【新教材】部编版语文五年级下册:14 刷子李  一课一练同步练习(含答案)

部编版语文五年级下册:14 刷子李一课一练同步练习(含答案)14 刷子李课时练第一课时一、比一比,组词语。

浆()缚()蘸()馅()诈()怔()桨()傅()瞧()陷()作()证()二、在括号里填上恰当的关联词。

1. ( )身上有白点, ( )白刷不要钱。

2.他( )给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( )如同升天一般美。

3. ( )刷子李技艺高超, ( )曹小三很佩服他。

三、把下列句中画线的部分换成词语。

1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

()2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

()【答案】一、浆(泥浆)缚(缚住)蘸()馅(露馅)诈(诈骗)怔(发怔)桨(船桨)傅(师傅)瞧(瞧见)陷(陷阱)作(作业)证()二、1. (只要)身上有白点, (就)白刷不要钱。

2.他(要是)给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( 就)如同升天一般美。

3. (因为)刷子李技艺高超, (所以)曹小三很佩服他。

六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

(半信半疑)2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

(天衣无缝)第二课时一、给加点字选择合适的字音,标上“√”。

行(xíng háng)外的未见过的不信,行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。

这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。

二、给下面加点字选择合适的意思。

绝:A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的,没有退路 D、死亡,消失 E、独一无二的F、极、最G、绝对H、独特的,少有的,没有人能赶上的。

1.刷子李有一手绝( )活。

2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

3.现在这门手艺已经绝( )迹了。

三、根据课文内容和自己的了解完成填空。

课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。

部编版语文五年级下册:14 刷子李 一课一练同步练习(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:14 刷子李一课一练同步练习(含答案)14 刷子李课时练第一课时一、比一比,组词语。

浆()缚()蘸()馅()诈()怔()桨()傅()瞧()陷()作()证()二、在括号里填上恰当的关联词。

1. ( )身上有白点, ( )白刷不要钱。

2.他( )给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( )如同升天一般美。

3. ( )刷子李技艺高超, ( )曹小三很佩服他。

三、把下列句中画线的部分换成词语。

1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

()2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

()【答案】一、浆(泥浆)缚(缚住)蘸()馅(露馅)诈(诈骗)怔(发怔)桨(船桨)傅(师傅)瞧(瞧见)陷(陷阱)作(作业)证()二、1. (只要)身上有白点, (就)白刷不要钱。

2.他(要是)给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( 就)如同升天一般美。

3. (因为)刷子李技艺高超, (所以)曹小三很佩服他。

六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

(半信半疑)2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

(天衣无缝)第二课时一、给加点字选择合适的字音,标上“√”。

行(xíng háng)外的未见过的不信,行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。

这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。

二、给下面加点字选择合适的意思。

绝:A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的,没有退路 D、死亡,消失 E、独一无二的F、极、最G、绝对H、独特的,少有的,没有人能赶上的。

1.刷子李有一手绝( )活。

2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

3.现在这门手艺已经绝( )迹了。

三、根据课文内容和自己的了解完成填空。

课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。

最新部编版语文五年级下册:14 刷子李 一课一练同步练习(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:14 刷子李一课一练同步练习(含答案)14 刷子李课时练第一课时一、比一比,组词语。

浆()缚()蘸()馅()诈()怔()桨()傅()瞧()陷()作()证()二、在括号里填上恰当的关联词。

1. ( )身上有白点, ( )白刷不要钱。

2.他( )给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( )如同升天一般美。

3. ( )刷子李技艺高超, ( )曹小三很佩服他。

三、把下列句中画线的部分换成词语。

1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

()2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

()【答案】一、浆(泥浆)缚(缚住)蘸()馅(露馅)诈(诈骗)怔(发怔)桨(船桨)傅(师傅)瞧(瞧见)陷(陷阱)作(作业)证()二、1. (只要)身上有白点, (就)白刷不要钱。

2.他(要是)给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( 就)如同升天一般美。

3. (因为)刷子李技艺高超, (所以)曹小三很佩服他。

六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

(半信半疑)2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

(天衣无缝)第二课时一、给加点字选择合适的字音,标上“√”。

行(xíng háng)外的未见过的不信,行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。

这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。

二、给下面加点字选择合适的意思。

绝:A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的,没有退路 D、死亡,消失 E、独一无二的F、极、最G、绝对H、独特的,少有的,没有人能赶上的。

1.刷子李有一手绝( )活。

2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

3.现在这门手艺已经绝( )迹了。

三、根据课文内容和自己的了解完成填空。

课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。

部编版语文五年级下册:14 刷子李 一课一练同步练习(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:14 刷子李一课一练同步练习(含答案)14 刷子李课时练第一课时一、比一比,组词语。

浆()缚()蘸()馅()诈()怔()桨()傅()瞧()陷()作()证()二、在括号里填上恰当的关联词。

1. ( )身上有白点, ( )白刷不要钱。

2.他( )给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( )如同升天一般美。

3. ( )刷子李技艺高超, ( )曹小三很佩服他。

三、把下列句中画线的部分换成词语。

1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

()2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

()【答案】一、浆(泥浆)缚(缚住)蘸()馅(露馅)诈(诈骗)怔(发怔)桨(船桨)傅(师傅)瞧(瞧见)陷(陷阱)作(作业)证()二、1. (只要)身上有白点, (就)白刷不要钱。

2.他(要是)给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( 就)如同升天一般美。

3. (因为)刷子李技艺高超, (所以)曹小三很佩服他。

六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

(半信半疑)2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

(天衣无缝)第二课时一、给加点字选择合适的字音,标上“√”。

行(xíng háng)外的未见过的不信,行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。

这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。

二、给下面加点字选择合适的意思。

绝:A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的,没有退路 D、死亡,消失 E、独一无二的F、极、最G、绝对H、独特的,少有的,没有人能赶上的。

1.刷子李有一手绝( )活。

2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

3.现在这门手艺已经绝( )迹了。

三、根据课文内容和自己的了解完成填空。

课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。

【最新】部编语文五下习题:第14课《刷子李》(含答案)(1)

片段三:(《跳水》节选)
正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆项端的横木上,就立刻踏准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开抢了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。
——好个张三,我真为你高兴!
10.理解和体会带点词的意思,并用这些词再各写一句话。
(1)衣着比在我家时“新潮”了许多。
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(2)张三略带羞涩地望我一眼。
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11.作者为什么通过张三之口,引用“不想当将军的士兵不是好士兵”的话?
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12.文章中的张三有什么地方值得我们学习?
参考答案:
1.A
2.D
3.B
4.B
5.B
6.元元本本吭吭吃吃拉拉扯扯有声有色群策群力自吹自擂庄严庄重稳重
7.完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。心理描写、动作描写、细节描写等技艺高超着装之奇规矩之奇本事是靠勤学苦练得来的,一个人要不断地挑战自己、锻炼自己、完善自己
8.他把包袱打开。随身带的一个四四方方的小包袱被他打开了。难道曹小三能看出来吗?
三、语言表达
8.按要求改写句子。
①他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。(缩句、改为“被”字句)
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②曹小三看不出来。(改为反问句)
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9.按要求完成句子练习。
1.曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)
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