美术教师顶岗实习报告
美术教师顶岗实习报告最新范本(7篇)

美术教师顶岗实习报告最新范本(7篇)学生通过实习才能认知社会中的优胜劣汰,能在实习中了解用人单位的需求和要求,那么如何把实习报告写出新花样呢?以下是小编整理的美术教师顶岗实习报告,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
美术教师顶岗实习报告(精选篇1)实习的目的:对已学部分理论知识进行综合运用,加强自我对社会的了解。
培养和训练自我认识和观察社会,以及解决问题的分析能力,提高专业技能。
实习的意义:课外社会实习是一扇认识和观察社会的窗口。
它可以使大学生学到书本外的知识和能力,培养合作沟通能力,有助于发现自身专业以及能力方面的不足,明确以后改进的方向。
实习的时间:20__年x月x日——20__年x月x日实习的单位:实习的对象:初中特长学生实习的过程:一、了解学生的兴趣爱好由于2月5号才开始实习,学生们都刚刚经历了期末考试,心情都很激动和兴奋。
所以在实习的第一天,我主要了解他们各自的兴趣爱好。
通过了解,我发现男生大都喜欢游戏上的人物和场景,女生则都比较关注漫画和动画。
根据这一点,我在课后找到许多相关资料,希望从中对针对他们兴趣的教学有帮助。
二、美术知识拓展讲解已经知道他们都对动漫比较感兴趣后,第二天的知识拓展讲解也是主要围绕国内外动画的。
首先,将中国动画几个阶段的典型代表中的片段通过投影播放出来。
如:小蝌蚪找妈妈、鹬蚌相争、大闹天宫、黑猫警长、海尔兄弟、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等。
接着,告诉同学们,这些动画有什么重要地位。
如:《小蝌蚪找妈妈》中国动画片的张叁丰,中国卡通界的达摩,开山鼻祖。
五六十年代的中国水墨动画是世界动画界的珍宝,《小蝌蚪找妈妈》就是代表作之一,取材于齐白石的鱼虾形象,奠定了影片的美术水准。
开头的设计就很“中国”,打开一本素雅的国画画册后,一幅幽静的荷塘小景淡淡推入,古琴和琵琶乐声悠扬,共同勾画出优美抒情的水墨世界。
这部片子打破了动画片“单线平涂”的模式,没有边缘线,意境优美,气韵生动,曾获得多项国际殊荣。
关于美术教育实习报告4篇

关于美术教育实习报告4篇美术教育实习报告篇1一、实习基本情况根据省教育厅制定的四年制师范本科美术教育专业的教学计划的要求,高校师范类学生不仅应有广博扎实的专业知识,还应具备一定的教育教学技能。
为此,我于本学期20__年10月6日20__年11月3日到学校进行了为期一个多月的教育教学实习。
我们实习队共有4个人前往。
时间过的真快,转眼间实习工作已经结束了。
回顾已逝的那段实习生活,它充满了苦、辣、酸、甜、充满了喜怒哀乐。
值得去回味,值得我永远地把它封存在我的记忆的最深处!在实习学校,我们主要有两个方面的工作:一个是教学工作,另一个是班主任工作,也就是既要带班又要教课。
经过这一个多月的学习、工作,圆满完成了教育教学实习任务,达到了预期的目的。
现在对这段实习生活的感想以及收获总结如下:二、实习主要内容1、教学工作前往实习学校前,我们就事先联系了去实习的学校,看看他们用的美术教材是谁主编的,以及一些关于我们教育实习的安排,然后我们就与那边的领导借了一本教材自己回来复印,拿到了教材后,所有实习生都在实习队指导教师下研究教材,编写教案并反复修改,写出了教为完整详细的教案,同时在试讲中不断改进。
教学工作第一周主要是听课,学习老师如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间。
在正式上课之前,安排了公开课听课任务,实习生听原任课教师的课。
利用这段时间,实习生虚心向实习学校指导教师请教,深入了解学生情况,结合班级实际继续对教案进行修改和完善,使备课精益求精,做到胸有成竹。
指导教师责任到人,负责监督、检查、指导学生编写教案,钻研教材教法,听学生试讲并提出修改意见。
本次实习以课堂教学为中心,努力提高教学质量。
但是我们也考虑到了实习学校的内在情况,也做了周密的调整,以至实习正常的进行。
我们4个人是按照各种能力分配到了各个年级。
因为我们教的都是高年级的美术,所以我的压力是很大的,我的.责任也是重大的,要教好这个课我们要花费很大的精力,我要以十二分的努力,勤勤恳恳的做好我的工作。
小学美术教师实习报告4篇

小学美术教师实习报告小学美术教师实习报告精选4篇(一)日期:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日地点:XX小学美术教室实习教师:XXX一、实习目的本次实习的主要目的是熟悉小学美术教学的基本工作流程,了解学校的美术教育特点,提升自己的教学能力。
二、实习内容1. 观摩课程:参观了不同年级的美术课,了解学生的学习情况,观察教师的教学方法和策略。
2. 辅助教学:协助教师进行课堂管理、教学准备等工作。
3. 教学实践:独立上课,给学生上美术课,设计和组织相关的教学活动。
4. 课后反思:与指导教师讨论每次上课的效果和问题,共同改进教学方法。
三、实习成果1. 教学能力提升:通过参与观摩和独立上课的实践,我更加熟悉了美术教学的具体过程和方法,提高了自己的教学能力。
2. 与学生的互动:通过课堂实践,我与学生建立了良好的师生关系,能够更好地与学生互动,引导他们积极参与课堂活动。
3. 教学设计能力:在独立上课的过程中,我需要根据学生的实际情况设计适合他们的教学内容和活动,锻炼了自己的教学设计能力。
4. 课堂管理能力:通过辅助教师进行课堂管理,我学会了如何维持课堂秩序,提高学生的学习效果。
四、实习感想1. 学生的学习态度和兴趣对教学至关重要,我在实习过程中意识到重视学生情感、关注学生兴趣是提高教学效果的关键。
2. 教师的教学方法和语言表达方式对学生的学习效果有很大影响,我在实习过程中学习了一些有效的教学策略和技巧。
3. 美术教学需要注重培养学生的创造力和想象力,通过一些艺术创作活动可以帮助学生开拓思维、提高审美能力。
4. 实习过程中,指导教师的指导和激励对我非常重要,我意识到了与他人合作和反思的重要性。
五、实习总结通过本次实习,我对小学美术教学有了更深入的了解,提高了自己的教学能力和教育素养。
在今后的教学生涯中,我将继续不断学习和提升,为学生提供更优质的美术教育。
小学美术教师实习报告精选4篇(二)尊敬的领导:您好!我是某小学美术教师实习生。
美术教师实习报告范文5篇

美术教师实习报告范文5篇【美术教师实习报告范文一】转眼间我的实习生涯即将结束了。
几个月前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到临湘实验学校,经过半年的实习后,我终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。
我觉得这次顶岗实习之行我没有白来,我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。
我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一名合格的教师,而在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践。
回忆这段时间的顶岗实习工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
为一名小学美术教师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。
作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。
下面我就谈谈半年来美术教学和班主任工作中的一些心得。
美术教学心得美术,从字的意义上可以解释为:美的艺术。
一些朋友对美术的认识不够,以为美术只是纯粹得画画,其实这是错误的理解。
美术包括的东西是离我们最近最实际的,每天当我们一睁开眼睛看到的房屋属于美术里的建筑艺术,再到生活用品的包装设计,人们服装的打扮设计,大自然的颜色,书艺术等等,都属于美术的范畴。
小学生学美术,很多人认为只要学会画几个人,画几只动物,涂涂颜色就行了,其实不然。
如果学生不喜欢学或学得很累,就会以致于一见上美术课就头痛,甚至在美术课无聊地打发着时间,美术教学就很难顺利地进行下去。
在课前和课后,我千方百计地让学生既能学习美术根底知识,又能激发他们的兴趣,培养学生的绘画创作能力,实习期间,我主要负责二年级三个班级、三年级一个班级、四年级一个班级、五年级一个班级和六年级一个班的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要方案周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,到达教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,做好周密详细的教学方案。
美术老师实习工作报告周记5篇

美术老师实习工作报告周记5篇美术老师实习报告周记1半年的实习时间转眼间已过去了一大半,在过去的这段时间里有太多太多的记忆,有太多太多的幸福与辛酸。
但那些已经过去,已经成为美好的回忆。
实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们未来的生涯规划起着至关重要的作用。
所以,这次顶岗实习对我们来说有着特殊的意义。
在没来实习之前,我们有憧憬,有期待,又有些迷茫,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到了实习学校——__中学。
在过去的这段时间我们都收获了许多,现做出如下总结:思想方面在本次实习中,我们思想端正,热情努力,服从上级管理,办事认真负责,并在各方面严格要求自己,努力提高自己,以使自己更快的适应社会发展。
我们热爱教育事业,把自己的精力全部投入教育,力求把工作做到。
我们所作的一切都在不断锻炼自己,只为自己登上讲台不再吃力。
教学方面备课:作为一名教师要求每节课都认真备课,实习学校也在时刻提醒我们一定要认真负责。
按照学校的安排一步步进行,目前我们都能有效备课(备教材、备学生、备教学及学习方法)每个环节都认真对待。
听课:在听课这一环节,大家都很积极,常常去听一些有经验教师的示范课,从中学习教学方法、教学语言、教学内容,希望尽快提高自己的教学技能,使自己的课能够完美体现。
上课:上课这一环节尤为重要,每个老师都有自己的上课方式,我们在听完老师的课后,及时借鉴老师的可取之处,应用于自己的课堂。
在上课时,要多方面考虑影响因素。
要调动课堂活跃气氛还要观察学生的反应,以此控制课容量的多少和讲解的速度,最重要的是教学内容一定要准确。
总之,一定要做到多观察、多总结、多针对、多运用。
管理方面在管理方面主要体现在实习班主任以及年级部干事管理学生上。
在学生管理方面我们发现问题很多,我们也学习到一些解决问题的方法。
现在拒绝体罚学生,其实真的没必要去体罚学生,所谓“人非圣贤,孰能无过”,犯下错误知道改正才是目的。
我们应该去开导学生,引导他们,在实习过程中我们也在极力追求这点。
美术教师顶岗实习报告

美术教师顶岗实习报告美术教师顶岗实习报告范文随着个人的文明素养不断提升,报告十分的重要,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是本文整理的美术教师顶岗实习报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美术教师顶岗实习报告范文1我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。
在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为以后走上社会打下了一定基础。
通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。
我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我很幸运成为河北师范大学顶岗实习大军中的一份子!实习的两个月很快接过去了,回忆实习过程我的心情此起彼伏,现将实习报告总结如下:在教学方面:在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的想象力,丰富学生的知识,培养学生的创新的精神。
在教课过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。
我们在一起实习的几个同学还经常坐在一起讨论教学方法和经验,取他之长补己之短。
作为一个美术老师,我要收集很多素材和教学用具,不能只用一支笔。
我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真上好每一节课。
我很庆幸我和同学们的关系很融洽。
同时我在教学中也发现自己很多的不足。
比如:授课的逻辑性不强,解释性语言太多,对于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位,对于授课的节奏把握不是很好,有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。
此外,语速也有点快。
在生活方面:我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。
我们经常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。
我和这里的老师关系也非常好,我们经常在一起打篮球、聊天等。
这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼。
2024年美术师范生实习报告总结8篇

2024年美术师范生实习报告总结8篇篇1一、实习背景及目的作为美术师范专业的学生,我在2024年春季进行了为期三个月的实习。
本次实习旨在将所学的美术理论知识和技能应用于实际教学中,通过实践了解美术教学的方法和手段,提高教育教学能力,为未来的教育工作打下坚实的基础。
二、实习单位及环境我实习的单位是本市的一所中学,学校对艺术教育十分重视,拥有完善的美术教室和一批经验丰富的美术教师。
在实习期间,我参与了学校的日常美术教学工作,并承担了部分美术课程的教学任务。
三、实习内容1. 教学实践在实习期间,我参与了多个年级的美术课程教学。
针对不同年级的学生,我采用了多样化的教学方法和手段,结合美术理论知识,引导学生进行艺术创作。
在教学生过程中,我着重培养学生的创新思维和审美能力,激发学生的艺术兴趣。
2. 教学研究除了教学实践,我还积极参与了学校组织的教学研究活动。
与资深教师交流教学经验,探讨美术教学的新方法和新思路。
同时,我还阅读了大量美术教育的专业书籍和文献,不断充实自己的教育理论知识。
3. 课外活动辅导在实习期间,我还承担了学校美术社团的辅导任务。
通过组织社团活动,我发现学生对美术的热爱和潜力是无穷的。
我积极引导学生参与各类美术比赛和展览,让学生在实践中锻炼自己的艺术技能。
四、实习收获与体会1. 教育教学能力的提高通过实习,我将所学的美术理论知识和教学技能应用于实际教学中,提高了自己的教育教学能力。
我学会了如何根据学生的实际情况调整教学方法和手段,如何激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 对学生心理的了解加深在实习过程中,我与学生建立了良好的师生关系。
通过与学生的交流,我了解了他们的学习需求和兴趣爱好,学会了如何与他们进行有效沟通,为他们提供个性化的教学指导。
3. 教学研究意识的增强实习期间,我深刻认识到教学研究的重要性。
通过与资深教师的交流和自我学习,我不断反思自己的教学方法和手段,寻求更好的教学方式和策略。
4. 职业素养的锤炼在实习过程中,我严格遵守学校的规章制度,认真履行教师的职责。
美术老师顶岗实习报告(5篇)

美术老师顶岗实习报告(5篇)美术老师顶岗实习报告精选篇1本人担任了高一年10个班级的《美术鉴赏》模块教学工作。
我觉得在美术分类上,美术鉴赏这个模块的意义是特别重要的。
今天,在信息记录里,图像的作用越来越大,随着网络的发展,现在的孩子,接触各种文化产物,在这样一个“视觉文化时代”[也可称为“读图时代”],如何引导学生学习鉴赏视觉文化产品的方法,在开阔他们眼界的同时,提高其对视觉文化产品进行分析、理解与批判的能力就成了摆在我们美术教育者面前的挑战了。
体验对于美术教学的重要性举足轻重。
学生缺乏体验,对于艺术品第一手接触的经验很缺乏,所以在让他们理解相关内容方面存在一定难度。
比如在讲关于商周青铜器艺术的课题的时候,我们和____、上海等大城市或者地区的学生相比就存在着一个外在环境上的差距,也可以说我们的学生在这方面是处于劣势的。
____、上海等大城市或者地区的学生的外部环境为他们提供了更多有利的条件。
他们这个课就可以到博物馆去上,在参观的过程中让学生对这些艺术品有了近距离的感性的接触后,可以很大程度地调动起学生的学习积极性,回到学校后再借由理性的采集____去搜集关于青铜器艺术的资料加以探讨研究,感性和理性结合,更好地理解这个课题涉及的内容。
又比如讲关于当代艺术的课题的时候,由于学生大部分都基本上未曾真实地参观过当代艺术展或者直观地接触过当代艺术作品。
所以在这种欠缺艺术氛围的先天不足的情况下,今后的努力目标是尽力摸索出一套适合我们的学生的具体情况但又不至于和时代脱节的教学方法。
另外,这个学期由于条件所限,并未采取多____教学的方式。
(2)考核评价____总结:本学期采取了一些多样化的____来考核、锻炼学生:①开卷考:这种考核____让很多学生都存在“水土不服”的现象。
有一些题目是必须有认真听课或者通过一定程度上的自己的思考才能做的题目,让他们体验一种与他们经验中完全不同的考试方式。
借此冲击学生死记硬背,或者盲目抄课本的习惯,逐步形成一种____及灵活地进行理解性、批判性思考的习惯,这对于他们以后不管是进入高一级教育机构学习或者进入社会工作相信都是颇有裨益的。
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美术教师顶岗实习报告
我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。
在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为以后走上社会打下了一定基础。
通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。
我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我很幸运成为河北师范大学顶岗实习大军中的一份子!
实习的两个月很快接过去了,回忆实习过程我的心情此起彼伏,现将实习报告总结如下:
在教学方面:
在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的.想象力,丰富学生的知识,培养学生的创新的精神。
在教课过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。
我们在一起实习的几个同学还经常坐在一起讨论教学方法和经验,取他之长补己之短。
作为一个美术老师,我要收集很多素材和教学用具,不能只用一支笔。
我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真上好每一节课。
我很庆幸我和同学们的关系很融洽。
同时我在教学中也发现自己很多的不足。
比如:授课的逻辑性不强,解释性语言太多,对于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位,对于授课的
节奏把握不是很好,有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。
此外,语速也有点快。
在生活方面:
我们几个人在一起吃饭、打饭、打水......我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。
我们经常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。
我和这里的老师关系也非常好,我们经常在一起打篮球、聊天等。
这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼。
跟我教的那关系就更好了。
虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离,记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。
这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。
在学习方面:
我的课程安排地较满,每天都要给学生上课,尤其是初三的毕业生。
他们面临的是人生的一次转折,这需要提高绘画技能。
我想他们和我一样:一个是画画为了升学,一个是想找到一个好的工作。
每天我都和学生们一起画画,给同学们改画。
这样不仅能帮助学生,同时也能提高巩固我自己的基础能力。
在给初一上课的时候,我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式,从中我得到了很多宝贵的东西。
课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。
在短短的两个月里,我学到了很多东西。
这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。
但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系
统而缜密的计划和安排。
这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事美术教学及教育研究工作的能力,坚定了我从事教育工作的理念。
我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。
包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们,这样我们才能更好地学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。
总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力!
以上是我的实习报告,我想,这对于我以后写毕业实习报告也会起到一定的帮助,最后,谢谢大家。
【美术教师顶岗实习报告】。