部编版三年级语文上册基础知识要点分类
部编版三年级上册分类复习指导
部编版三年级上册分类复习指导一、基础知识（字词）：1、重点词语（书中词语表勾画）2、多音字（见识字表）二、课文内容梳理：1、《大青树下的小学》：边疆小学，欢乐祥和的校园生活，各民族团结友爱。
2、《花的学校》：（印度）泰戈尔，拟人化手法，表达对大自然喜爱赞美之情。
3、《不懂就要问》：孙中山，刻苦读书，勤学好问。
4、《古诗三首》：作者，朝代，会默写，都描写了秋天大自然的美景。
《山行》：对秋天对大自然的喜爱、赞美之情。
《赠刘景文》：表达对好友的勉励祝福。
《夜书所见》表达对家乡的思念。
5、《铺满金色巴掌的水泥道》：比喻。
心情：愉悦、舒畅。
感情对秋天、对大自然、对生活的热爱。
6、《秋天的雨》：缤纷的色彩，香甜的气味，动植物准备过冬的情景。
表达作者对秋天的喜爱、赞美之情。
7、《听听，秋的声音》：描写了黄叶，蟋蟀，大雁，秋风的声音；叶子，小花，汗水，谷粒，表达作者对秋天的热爱、赞美之情。
8、《卖火柴的小女孩》：（丹麦）安徒生，五次擦燃火柴：温暖的烤炉，喷香的烤鹅，漂亮的圣诞树，慈祥的奶奶，和奶奶飞走了。
表达作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。
安徒生作品：《丑小鸭》《海的女儿》《拇指姑娘》《皇帝的新装》。
9、《那一定会很好》：一粒种子不满足现状：一粒种子、高大的树、手推车、椅子、木地板，不断地追求改变，表现了积极向上，勇于追求的精神。
10、《在牛肚子里旅行》：旅行线路：嘴、第一个胃、第二个胃、嘴。
前三个胃贮藏食物，第四个胃管消化。
青头：充满智慧，勇敢无畏，知识丰富，对朋友真诚关爱。
11、《一块奶酪》：蚂蚁队长：严于律己，以身作则，爱护幼小。
12、《总也倒不了的老屋》：老屋帮助了小猫、老母鸡、小蜘蛛，表现了他乐于助人的品质。
13、《胡萝卜先生的长胡子》：胡萝卜先生的胡子给男孩儿当风筝线，给鸟太太当晾衣绳。
14、《小狗学叫》：小狗向小公鸡学叫，遭到狐狸的嘲笑；小狗向杜鹃学叫，遭到猎人的射击。
小狗：有自尊心，不怕困难，勤奋努力，有追求。
部编版三年级语文上册重点知识归纳
部编版三年级语文上册重点知识归纳一、课文内容概述在部编版三年级语文上册中，包括了诸多优秀的课文内容，内容丰富多彩，亦幽默可爱，亦深刻感人。
这些课文不仅仅是语文教学的素材，更是对孩子们人生态度和价值观的熏陶。
通过这些课文，孩子们可以感受到美好的情感，了解到人生哲理，还能够学习到丰富的语言表达和表现力。
1. 《非洲的小狮子》这篇课文让孩子们了解到不同文化背景下的生活情况，让他们产生对神奇非洲的向往，了解到不同动物的生活状态和习性。
对于孩子们来说，这是一篇引导他们走向广阔天地的课文。
2. 《熊猫》通过这篇课文，孩子们可以了解到国宝熊猫的生活习性和保护情况，对于濒危动物保护意识的培养大有裨益。
这篇课文有助于引导孩子们关注自然保护，培养他们的环保意识。
3. 《小猫钓鱼》这是一篇充满趣味和教育意义的课文，故事生动有趣，教育孩子们要有耐心和毅力，不能懈怠。
故事情节也寓意深远，让孩子们学会珍惜眼前人和事，培养美好的品质。
4. 《春天的气息》这篇课文典型地展示了我国传统文化和优秀风土人情，让孩子们深切感受到春天的美丽和奇妙。
通过这篇课文，孩子们也学习到了丰富的描写手法和叙述技巧。
5. 《懒惰的昆虫》这篇课文通过生动有趣的故事，寓教于乐地向孩子们灌输了勤奋和努力的美德。
教育意义深远，让孩子们能够明白懒惰的害处，激发他们的学习动力。
6. 《挖野菜》这是一篇质朴、感人的课文，生动展现了农村儿童的生活和成长情景，引导学生珍惜现有条件，不断奋发向上的态度。
以上就是部编版三年级语文上册的主要课文内容概述，每一篇课文都具有特殊的教育意义和文学价值，对于学生的成长和人生观的形成都具有十分重要的意义。
二、文章自我评价通过以上全面梳理和归纳，我们对部编版三年级语文上册的重点知识有了更深入的了解。
这些课文内容不仅涉及到语文知识，更是涉及到孩子们的心灵成长和人生启蒙。
在阅读和整理这些课文内容的过程中，我深刻体会到了中文文章的深度和广度，也学到了如何用简单明了的语言去表达复杂的内容。
部编版三年级语文知识点归纳
一、汉字学习：1.五笔字根：横、竖、撇、捺、点。
2.汉字的抄写：正确书写字的笔顺和形状。
3.基础汉字认读：认读日常生活中使用频率较高的基础汉字。
4.生字识读：通过识字测试，学习和记忆生字。
二、词语学习：1.词组的认读和运用2.动态的联想和发散：根据词语的意思进行类比、连想和发散，拓宽词汇的应用范围。
三、句子学习：1.简单句：主谓结构、主谓宾结构、主谓表结构。
2.句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语等。
四、阅读理解：1.阅读理解：阅读短文或图文资料，并回答问题。
2.获取信息：能够通过阅读获取信息，了解资料的基本信息和细节。
五、声母、韵母的认读和拼读：1. 声母： b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
2. 韵母： a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
六、单词的认读和拼写：1.基础单词的认读和拼读。
2.写出所听到的汉字或拼音。
七、诗词歌咏：1.了解中国传统文化，学习古诗和歌曲。
2.听读古诗或歌咏，感受诗意和音乐。
八、阅读能力的提高：1.理解课文的意思，找出关键词，进行整体理解。
九、作文表达：1.个别或集体写作，训练学生的语言表达能力。
2.根据所学内容进行写作，展示学生的想象力和表达能力。
十、朗读和背诵：1.准确、响亮、流畅地朗读课文、诗歌或文章。
2.背诵经典文学作品，培养语感和记忆力。
以上是部编版三年级语文知识点的一个大致归纳，具体的内容和学习进度还需参考教材和教学大纲。
部编版小学三年级语文上册知识点归纳汇总
部编版小学三年级语文上册全册知识点归纳汇总第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。
装：上半部分右边是“士”，不是“土”。
荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。
舞：共有十四画，第十三笔是竖折。
扬： 右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气)⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友)⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净)⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类【ABB 式词语】一条条 一个个 【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
部编版三年级语文上册第一单元 基础知识知识点必记
部编版三年级语文上册第一单元基础知
识知识点必记
一、易读错的字
有些字在读音上容易出错，比如“早晨”、“绒球花”、“粗壮”等等。
要注意正确读音，避免出现错误。
二、易写错的字
有些字在写作时容易出错，比如“晨”、“装”、“荒”等等。
要注意每个字的笔画和结构，避免写错。
三、会写词语
这一部分列出了一些常用的词语，包括“早晨”、“绒球花”、“汉族”、“校园”等等。
可以通过反复练来掌握这些词语的写法。
四、多音字
有些字有多种读音，比如“教室”、“放假”、“好奇”等等。
要根据具体的语境来确定正确的读音。
五、形近字
有些字的形状和结构非常相似，容易混淆，比如“汉”和“叹”、“服”和“朋”等等。
要仔细辨认，避免写错。
六、近义词
有些词语的意思非常相似，比如“鲜艳”和“艳丽”、“好奇”
和“新奇”等等。
要根据具体的语境来使用正确的词语。
七、反义词
有些词语有相反的意思，比如“安静”和“热闹”、“认真”和“马虎”等等。
要根据具体的语境来使用正确的词语。
八、词语搭配
有些动词和形容词需要和特定的词语搭配使用，比如“打
招呼”、“敬爱的老师”等等。
要注意这些搭配，避免使用不当。
以上就是本单元的基础知识必记，要认真研究并多加练，才能掌握好这些知识。
部编人教版三年级语文上册：知识考点汇总整理
部编人教版三年级语文上册：知识考点汇总整理部编人教版三年级语文上册：知识考点汇总整理】复第一、二单元】复目标】1.复掌握第一、二单元的生字生词，巩固古诗中单字的理解，会用“犹如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。
2.重点了解背诵情况，要求能背诵第一课、第三课、第五课和第七课以及第六课部分内容，练中读读背背的内容。
3.加强阅读理解，提高阅读分析能力。
4.能把句子补充完整，能修改病句。
复内容】一、听写词语。
1.听写词语。
2.同桌互批。
3.提出易错字，师生共同修改，加深印象。
4.齐读。
二、巩固古诗中单字的理解。
1.出示古诗句。
2.指名说说这几个字的意思。
3.写一写。
4.教师检查评价。
三、会用“犹如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。
1.读读书上的带有这些词语的句子。
2.模仿造句。
3.师生共同评议。
4.书写。
教师检查。
四、修改病句。
1.出示句子。
1) 我们从小要做到讲究卫生的惯。
2) 爸爸光荣地加入了中国员。
3) 看了《宝莲灯》这部电影，激动得流下了眼泪。
2.指名上黑板修改。
3.共同批改。
4.说说这个什么病句，进一步强调正确的修改符号。
5.齐读正确的句子。
五、复课文。
1.采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复两单元的内容。
2.指名背诵课文。
3.同桌互批，各自订正。
4.出示填空：1) 月光下的西湖，又是一番景象。
__________，__________，________，___________。
2) 默写本学期学过的描写秋江夜泊图的诗。
__。
3) 能概括《北大荒的秋天》课文内容的一句话是：______________________________________________________ ____。
六、阅读分析。
1、小院的西面是花圃，四季花开不断，主角是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有一个大葡萄架，夏天孩子们在下面乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。
蝴蝶上下飞舞，非常热闹。
秋天，一串串葡萄挂在架子上，不时发出醉人的香味。
部编版三年级上学期语文知识点详细复习
部编版三年级上学期语文知识点详细复习识字与拼音
一、认识生字和词语
需要学会识别课本中出现的生字和词语。
二、认真听写
需要认真听写老师布置的生字、词语和基础拼音练。
三、基础拼音的研究
需要掌握基础拼音，包括声母、韵母、整体认读、拼读等。
语文基础知识
一、认识标点符号
需要掌握标点符号的名称、用途以及如何正确使用。
二、了解常用词语
需要了解并掌握一些常用词语的意思，并在课文中正确运用。
三、提高阅读理解能力
需要通过阅读课本和其他相关资料，提高阅读理解能力和表达能力。
课文内容
一、故事类文本
需要理解故事情节、了解故事背景、分析文中人物性格、感受文中情感。
二、规则类文本
需要了解规则和条例的重要性、掌握相关条款内容和适用范围。
三、说明类文本
需要理解说明文的篇章结构、掌握各个方面的信息和内容。
以上是部编版三年级上学期语文知识点的详细复习内容，希望
同学们认真复习，提高语文水平。
部编版语文三年级上册总复习知识点归纳整理
部编版语文三年级上册总复习知识点归纳整理
以下是部编版语文三年级上册的总复习知识点的归纳整理：
1. 课文内容：复习所有课文的内容，包括课文的主题、情节、人物、环境等。
2. 词语理解：复习课文中出现的生词、词语的意思和用法。
3. 词语搭配：复习一些常用的词语搭配，如形容词+名词、动词+副
词等。
4. 诗歌鉴赏：复习课本中的诗歌，理解其中的意境、感情和表达方式。
5. 课文阅读：复习课文的阅读技巧，包括理解课文的主旨、找出关
键句子、推理判断等。
6. 语法知识：复习一些基本的语法知识，如名词、动词、形容词、
副词、代词、连词等的用法。
7. 句子理解：复习课文中的句子结构和语法，理解句子的主谓宾结构、修饰成分等。
8. 作文写作：复习一些基本的作文写作技巧，如写人、写景、写事等，同时注意语法和语言表达的准确性。
9. 阅读理解：复习阅读理解的技巧，包括提取信息、推理判断、归
纳总结等。
10. 语音语调：复习正确的语音语调，注意语音的准确性和语调的
自然流畅。
以上是部编版语文三年级上册的总复习知识点的归纳整理，希望对你有帮助。
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第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打 二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。
装：上半部分右边是“士”，不是“土”。
荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。
舞：共有十四画，第十三笔是竖折。
扬： 右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负 圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水) ⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树) ⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂) 六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺 【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类【ABB 式词语】一条条 一个个【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴【“ 一× 一×”式词语】一字不漏 一声不响 十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
2. 反问句：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？ 十一、考点提示1. 背诵：“日积月累”里的古诗《所见》。
2. 说说大青树下的小学特别的地方：学校里有不同民族的学生，大家穿戴不同。
大家一起朗读课文，一起做游戏，非常快乐。
3. 仿写句子：雨一来，他们便放假了。
清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。
4. 识记含有身体器官名称的成语：摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥5. 写写自己的同学，把其长相、性格特征和经常做的事情等写下来，让别人猜猜他是谁。
第二单元 基础知识必记一、易读错的字石径．（j ìng ） 赠．（z èng ）送 君．（j ūn ）子 橙．（ch éng ）色 印．（y ìn) 着 凌．（l íng ）乱 增．（z ēng ）添 棕．（z ōng ）色 钥匙．（shi ） 缤．（b īn ）纷 喇叭．（b ā） 丰．（f ēng ） 二、易写错的字径：右边的部分第二笔是点。
霜：上面的“雨字头”第三笔是横钩。
挑：第七笔是竖弯钩，不是斜钩。
紧：下面的部分要写得紧凑。
规：左边的第四笔是点。
迟：上边的“尺”最后一笔是点 。
三、重点词语寒冷 石径 斜着 霜叶 赠与 姓刘盖住 菊花 残冬 君子 橙黄橘绿 送客 挑逗 铺满 水泥 紧紧 院子 印着 排列 亮晶晶 规则 凌乱 棕红 迟到 金色 放晴 明朗 金黄 雨珠 落叶 闪闪发光 尽头 平展 叶丛 歌唱 一盒 颜料 邮票 飘扬 争着 仙子 淡黄 好闻 梨花 勾住 一曲 丰收 清凉 留意 枫叶 果树 菊花 气味 香甜香味 过冬 四、多音字挑⎩⎪⎨⎪⎧(tiāo )挑水(ti ǎo)挑战 行⎩⎪⎨⎪⎧(xíng )步行(háng ) 行列 空⎩⎪⎨⎪⎧(kōng ) 天空(kòng )空地扇⎩⎪⎨⎪⎧(shàn )扇子(shān )扇动 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好像(hào )好奇 乐⎩⎪⎨⎪⎧(yuè)音乐( lè)快乐 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧寒(寒冷)赛(比赛) ⎩⎪⎨⎪⎧径(小径)经(经过) ⎩⎪⎨⎪⎧霜(霜叶)雪(雪花) ⎩⎪⎨⎪⎧残(残花)线(白线) ⎩⎪⎨⎪⎧挑(挑明)跳(跳动) ⎩⎪⎨⎪⎧迟(迟到)送(送人) ⎩⎪⎨⎪⎧泥(水泥)呢(人呢) ⎩⎪⎨⎪⎧列(列车)刘(刘海) ⎩⎪⎨⎪⎧盒(盒子)盖(盖子) ⎩⎪⎨⎪⎧梨(梨树)利(利用) ⎩⎪⎨⎪⎧曲(一曲)由(由于) ⎩⎪⎨⎪⎧丰(丰收)手(手指) 六、近义词明朗——晴朗 凌乱——杂乱 增添——增加 仔细——认真 愉快——愉悦 清凉——凉快 美丽——漂亮 香甜——甜美 欢乐——快乐 七、反义词凌乱——整齐 增添——减少 仔细——马虎 清凉——炎热 美丽——丑陋 雪白——乌黑 八、词语搭配【动词搭配】（加紧）挖洞 （睡）大觉 【形容词搭配】 （明朗）的天空 （彩色）的地毯 （棕红色）的小鸟 （金色）的海洋 （美丽）的菊花 （好闻）的气味 （金色）的小喇叭 （丰收）的歌 【数量词搭配】 一（双）小雨靴 一（个）小巴掌 一（把）钥匙 一（盒）颜料 一（把）扇子 一（枚）邮票 一（首）歌子 九、词语归类【ABB 式词语】 亮晶晶 湿漉漉 【ABAB 式词语】 金黄金黄 瓦蓝瓦蓝 【描写颜色的成语】 五彩缤纷 五颜六色【描写秋天的四字词语】秋高气爽 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 层林尽染 天高云淡 十、考点提示1. 背诵：《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2 自然段。
2. 会用自己的话说说《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》诗句的意思。
3. 《铺满金色巴掌的水泥道》第6、7 自然段常以课内阅读的形式考查。
4. 《秋天的雨》第2 自然段常以课内阅读的形式考查。
5. 学会用多种方法理解难懂的词语。
6. 学会用正确的格式写日记。
第三单元 基础知识必记一、易读错的字融（r óng ）化 剩（sh èng ）下 睁（zh ēng ）大 摇晃（hu àng ） 缩（su ō）小 根茎（j īng ） 拆（ch āi ）开 咱（z án ）们 嚼（ji áo ）着 稍（sh ào ）息 几（j ī）乎 答（d ā）应 拼（p īn ）命 嘀（d í）咕 禁（j ìn ）令 蹭（c èng ）来蹭去 二、易写错的字剩：第十笔是点，不要写成捺。
睁：右边的“争”第四笔横要写得长一些。
诉：右边的部分有“丶”，不要丢掉。
旅：右下角是“”，不要写错。
怜：右边是“令”，不是“今”。
算：部首是“”，中间是“目”。
三、重点词语寒冷 离开 等待 剩下 斧子砍倒 山谷 火柴 原野 告诉 睁眼 接着 一定 煤油灯 发生 树根 村子 灯火 旅行 咱们 可怜 刚才 救命 拼命 扫地 管理 胃口 来得及 流泪 打算 要好 草堆 作声 答应 做梦 马上 当然 消化 知觉 光亮 眼泪 大吃一惊四、多音字切⎩⎪⎨⎪⎧(qiē)（切开）(qiè)（一切） 倒⎩⎪⎨⎪⎧(d ǎo)（倒下）( dào )（倒立） 难⎩⎪⎨⎪⎧(nán )（为难）( nàn )（苦难）调⎩⎪⎨⎪⎧(diào )（调动）( tiáo )（调剂） 答⎩⎪⎨⎪⎧(dá)（回答）( dā)（答应） 应⎩⎪⎨⎪⎧(yìng )（答应）( yīng )（应该）卷⎩⎪⎨⎪⎧(ju ǎn)（卷起）( juàn )（试卷） 几⎩⎪⎨⎪⎧(j ǐ)（几个）( jī)（几乎） 稍⎩⎪⎨⎪⎧(shāo )（稍微）( shào )（稍息）处⎩⎪⎨⎪⎧(ch ǔ)（处罚）( chù)（到处） 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧等(等着)寺(古寺) ⎩⎪⎨⎪⎧剩(剩下)乘(乘车) ⎩⎪⎨⎪⎧砍(砍树)吹(吹风) ⎩⎪⎨⎪⎧由(由于)油(石油) ⎩⎪⎨⎪⎧睁(睁眼)争(争气) ⎩⎪⎨⎪⎧并(并且)拼(拼命)⎩⎪⎨⎪⎧泪(泪水)汨(汨罗江) ⎩⎪⎨⎪⎧喊(叫喊)减(减法) ⎩⎪⎨⎪⎧刚(刚才)钢(钢铁) 六、近义词美丽—漂亮 满意—满足 舒展—伸展 周围—四周 悲哀—悲伤 分散—分开 七、反义词寒冷—温暖 难受—舒服 高大—矮小 舒展—收缩 悲哀—欢乐 分散—集中 八、词语搭配【形容词搭配】（很远很远）的地方 （寒冷）的冬天 （细细）的根 （高大）的树 （开心）的样子 （小小）的阳台 （年轻）的农夫 （美丽）的木地板 （要好）的朋友 （勇敢）的蟋蟀 【量词搭配】一（盏）煤油灯 一（个）农夫 一（辆）手推车 一（棵）树 一（头）大黄牛 一（次）旅行 一（只）小蚂蚁 一（块）大奶酪 【动词搭配】（睁大）眼睛 （钻出）地面 （执行）命令 （搬进）洞里 九、词语归类【ABB 式词语】暖洋洋 笑眯眯【“越A 越B ”式词语】越走越快 越看越像 【含反义词的成语】争先恐后 七上八下 【含数字的成语】四面八方 三言两语 十、句子积累拟人句: 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。
树呢，天天听着鸟儿唱。
十一、考点提示1. 背诵：语文园地三“日积月累”的内容。
2. 学会用修改符号修改自己的习作。
3. 学会用所给词语编一个童话故事。
第四单元 基础知识必记一、易读错的字大洞．(d òng) 准．(zh ǔn)备 孵．(f ū)蛋 撞．(zhu àng)到 萝卜．(bo) 晾．(li àng)尿布 干吗．(m á) 来访．(f ǎng) 压．(y à)根模．(m ó)仿 发疯．(f ēng ) 差．(ch à)不多 百发百中．(zh òng) 二、易写错的字准：左边是“两点水”，右边是“隹”，不要少写一横。