二年级上册语文知识竞赛试题人教版

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语文二年级 ( 上 ) 知识竞赛测试卷

时间 70 分钟满分 100 分

题号一二三四五总分得分

一、我会读、也会写

(20 分)

:1、小小书法家,你一定写得很漂亮。(8 分)

qízhìl ún chuán shén zhōu yǎn jin ɡ姓

线

r?nɡyìyǔzh?u qīnɡzh?nɡbì x ū

2、写出下列大写字母相应的小写字母。( 3 分)

A( ) E( ) H( ) M( ) P( ) W( )

3、我能在划线字正确的音节下面打“√”。( 9 分)

兴( xīng x ìng)奋欢乐( l a yu a)淹没( m? m?i )

漂( pi ào pi āo)

流弯曲( qūq ǔ)好( hǎo h ào)奇上当( dàng d āng)首都( dōu d ū)

背( bēi b ai )

课文

我会写生字、词语

二、(33 分)

1、我会让生字开花。( 6 分)

山谷

谷课

口族

2、照样子词语接龙。(5 分)

例:明 (明白) (白天) (天空) (空中) (中心) 阳 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 故

) (

3、把“一至十”填到括号里,成为以数字开头的成语。 (10 分) ( )神无主 ( )鸣惊人 ( )话不说 ( )彩缤纷 ( )海为家 ( )言两语 ( )仙过海 ( )嘴八舌

( )全十美 ( )牛一毛

4、读一读,猜一猜,接下去编一编。 ( 4 分)

小土是 尘,不 正为

歪;

舌 甘 是 ,人言为 ; 三 口 是

,三人为 ; 是

, 为

5、查字典。

分) (

8

要查的字 音 序

部 首

再查几画

组 词

但 脸 亲

穿

三、

我会写句子 (22 分)

1、选词填空。

(5

分)

什么

办法

怎么

做法

方法

①豌豆妈妈更有(),她让豆荚晒在太阳底下。

②乌鸦喝不到水,()办呢?

③林园园的()是不对的。

④()时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢?

⑤你是用什么()学会“哭”字的?

2、想一想,排排队,连成一句通顺的话,并加上恰当的标点符号。(6 分)

①我国是风景区黄山闻名中外

②葡萄呢硬说酸的狐狸是为什么

③老师字的写得啊真好

3、谁和谁可以做朋友呢?连一连吧!

(11 分)

燃烧的人们练二胡

勤劳的果子拉雪毯

盛开的火把披着书法

酸酸的鲜花铺着银装

《回乡偶书》桃花潭水深千尺正是橙黄橘绿时《赠汪伦》一年好景君须记笑问客从何处来《赠刘景文》儿童相见不相识不及汪伦送我情

我会积累

四、(12分)

1、你能写出本学期学过的两句谚语吗?( 3 分)

________________________________

2、我会按要求写四个词语各三个。( 6 分)

WORD 格式

( 1)描写景物的:

例:金光闪闪 __________ _________

_____________

( 2)词中前后各重叠:

例:吞吞吐吐 __________ _________ _____________

3、我能写两句我喜欢的比喻句。 ( 3 分) : 名 姓

( 1) ______________________________________________

( 2) ______________________________________________ 我会阅读

(13分)

五、

阅读短文,发挥想象,把文章补充完整。 :

猴子吃枣

号 题 秋天,树上的枣子成熟了,红红的挂满了枝头。

学 答 勿 喜鹊吃了枣子,说: “这枣子好甜啊! ”

请 内 松鼠吃了枣子,说: “这枣子好甜啊! ”

线 封

密 猴子听说,赶快爬上树,摘下好多枣子,一颗一口,一口一颗,一连吞了十 : 几颗。

级 猴子抓抓耳朵说:“咦,你们说甜,我吃了怎么一点也不甜呢?”

喜鹊说:“我们是细细地嚼,慢慢地咽,才觉得很甜。你呢,把枣子整颗吞下 去,当然吃不出什么滋味了! ”

秋天,树上的 成熟了,

的挂满了枝头。

: 小兔吃了,说:“ !”

学 小羊吃了,说:“

!”

小猪听说,赶快拿梯子爬上树,摘下 ,一个一口,一口一个,一

小 猪

说:“咦,你们说甜,我吃

WORD格式

了?”

小兔说:“我们是嚼,咽,才觉得。你把桃子,当然!”

二年级语文知识点(大全)

部编版二年级上册语文期中知识点汇总 |第一单元| 课文 ①小蝌蚪找妈妈 (1)好词积累: 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 (2)数量词积累: 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记: 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 (4)田字格里的生字及组词: 两(两个两人)就(就是成就) 哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广) 顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮) 皮(头皮皮球)孩(孩子女孩) 跳(跳远跳高) (5)句子练习:用“已经”造句。 例:小青蛙的尾巴已经不见了。 (1)我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。 ②我是什么

(1)反义词:温和——暴躁好——坏 (2)多音字:没(mò淹没没过)(méi没有没用) (3)读一读,记一记: 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 (4)我会变成什么: 【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 (5)田字格里的生字及组词: 变(变成变化)极(太极北极) 片(一片刀片)傍(傍晚傍水) 海(大海海水)洋(海洋大洋) 作(作业工作)给(送给分给) 带(皮带带来) ③植物妈妈有办法 (1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法? ①蒲公英:靠风传播种子; ②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子; ③豌豆:靠太阳传播种子。 ◇课外拓展:1、靠水来传播: 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播:

二年级下学期语文知识要点

二年级下学期语文知识要点 一、汉语拼音 1、声母是边音l 的字有: 蜡梨喇雷烈碌卵零览辆掠廊驴裂联璃莲旅浪凉劳历厉料鹿 2、声母是鼻音n 的字有: 拧耐南恼奈难捏钮念扭闹能 3、声母是平舌音z c s的字有: 辞苍族载赞舱艘遭侧瓷斯扫桑资缩裁岁做诉杂材宋孙财虽伞灾苏粗死 4、声母是翘舌音zh ch sh r 的字有: 爽橙州睡着楚称乘逐鼠洲浊寿盛仲熟蛇嘲摘蜘蛛垂胀震章制拾殊匙插置筑巢杉周吵忠支桌闪师止至主驶串祝朱甩竹者丑差战胜织伤扇址视式超市吱种 5、带有前鼻韵母an en in un ?n 的字有: 建翻缤纷鹃浑卵恩毯碗扁担盐返感南瓣辩斑衔范淹览赞艰险蚓吩锦管烦编宾滩镇绵禁震奔难艳键馆联垫莲餐杉侵新满闪但脸辛便民念赶串官君竿忍件孙蛋单叹战盆伞扇泛换眼砍显 6、带有后鼻韵母ang eng ing ong 的字有: 桨爽幸竟橙苍蒙拧称乘浆瓶咚莺脏凤凰康盛封仍仲琼疼应赠辆航舱零棒奖将躺蓬熊廊倾胀鲸氧章酿桑型精荒浪轻凉忠相忙香苹忘敬冈防宋汹汤惊竟容荣冷胖胜伤洪匠网恒狂哄晶挡汪能想杨 7、带有复韵母ai ei ui ao ou iu ie ?e 的字有: 推倒傲淘浩州唯雷睡着构烈累糟挑碑载

寿徽衔蚓抛茂艘稻恼掠苇嘲摘奈脑威毁垂莓苔焦喂枚叠扫救腿搏调暴钥配捏钮裁巢摇谣待叼漂 二、查字典 1、将下面的字母按顺序重新排队 (1)D I E J F G B ____________________________________________ (2)W V Y U Z X C ____________________________________________ (3)Q P N L S M R ____________________________________________ (4)H O T A K Y W ____________________________________________ 2、默写26哥大写字母 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3、将下面的汉字按要求重新排排队。 鹿餐握忍轻互由酿逗汤 (1)按笔画数由少到多的顺序排列:______________________________________ (2)按汉字音序排列:________________________________________________ 4、按要求查字典填表。

新人教版二年级语文上册知识点大全(部编)

①小蝌蚪找妈妈 (1)好词积累: 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 (2)数量词积累: 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记: 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 (4)田字格里的生字及组词: 两(两个两人)就(就是成就) 哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广) 顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮) 皮(头皮皮球)孩(孩子女孩) 跳(跳远跳高) (5)句子练习:用“已经”造句。 例:小青蛙的尾巴已经不见了。 (1)我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。

②我是什么 (1)反义词:温和——暴躁好——坏 (2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记: 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋 滋润土壤破坏河堤 (4)我会变成什么: 【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 (5)田字格里的生字及组词: 变(变成变化)极(太极北极) 片(一片刀片)傍(傍晚傍水) 海(大海海水)洋(海洋洋河) 作(作业工作)给(送给分给) 带(皮带带来) ③植物妈妈有办法 (1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法? ①蒲公英:靠风传播种子; ②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子; ③豌豆:靠太阳传播种子。

◇课外拓展:1、靠水来传播: 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播: 樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。 松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播: 红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法: 凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 (2)多音字: 为(wéi四海为家为人)(wèi 因为为了) 得(dé得到得力)(de 飞得高跑得快)(děi 不得不) (3)反义词:仔细——粗心 (4)田字格里的生字及组词: 法(办法方法)如(如果如意)

小学一二年级语文知识点汇总

一、词语 二、1、ABB:慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静 悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫、 三、AABB:高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干 净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往 四、AABC:栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有 礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝 五、ABAC:人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各 样 六、2、又()又():又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆、 七、()来()去:游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去 八、不()不():不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问 九、3、带反义词的成语:远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明、舍近求远、因 小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙 十、带数字的成语:一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴 八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红 十一、八字成语: 千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。 耳听为虚,眼见为实。人无完人,金无足赤。 尺有所短,寸有所长。一叶障目,不见泰山。 历史故事的成语:闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)、画龙点睛(张僧繇)、胸有成 竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括) 神话故事的成语:盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海 寓言故事的成语:刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐 井观天

二年级下册语文知识汇总

二年级下册语文知识汇总 锋(锋利)风(风雨)蜂(蜜蜂)峰(山峰)lng玲(玲珑)铃(电铃)零(零食)灵(灵活)qng情(心情)晴(天晴)m 迷(迷路)谜(谜语)t提(提水、提问)题(问题、题目)多音字总结:第一单元jiě (解放) bēn (奔跑) chōng (冲浪) cng (躲藏)解奔冲藏 xi (解数) bn (投奔) chng (冲床) zng (宝藏) jī (几乎) chǔ(处理) s (住宿) jǐn(尽管)几处宿xiǔ(一宿) 尽jǐ (几个) ch (到处) xi(星宿) jn (尽情) lu (落叶) sā(撒娇)

zuān (钻研) lo (唠叨)落撒钻唠 l (落下) sǎ(撒种) zun (钻石) lo (唠磕) gǔ (骨干) sn (散步) d (土地) sh (数学)骨散地数gū (花骨朵) sǎn (散文) de (渐渐地) shǔ(数一数)第二单元 fng (石缝) dn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间 fng (缝补) tn (弹琴) ji (团结) jin (黑白相间) gēng (更正) hǎo (好人) d (一打) bēi (背书包)更好打背 gng (更加)

dǎ (打扫) bi (背书) tā (踏实) zēng (曾孙) mēng (蒙骗) chǔ (相处)踏曾蒙 mng (蒙蒙细雨) 处 t (脚踏实地) cng (曾经) měng (蒙古) ch (到处) kōng (天空) yīng (应该) l (露珠) kǎ (卡车)空应露卡 kng (空地) yng (答应) lu (露面) qiǎ(发卡) liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)了答待要 le (来了)

人教版二年级上册语文知识点大汇总_图文

二年级知识点汇总 二年级上册语文单元作业 第一单元 一、我会看拼音,写汉字。 jīn sè bō lànɡshān wā yǐjīnɡyóu qí 二、连一连。 巨脖胳著啼弹 膊子大琴叫名 三、填空。 层林()染山河()美五()丰登春()秋实天()云淡()秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。 赠刘景文

一、我会照样子写词语。 许许多多仿写: 火红火红仿写: 二、看看谁和谁是好朋友,用线连起来。 勤劳的秋天一个个树叶 凉爽的景色一堆堆灯笼 壮丽的人民一片片稻谷 三、仿写句子。 例:田野就是美丽的图画。 就是。 例:我喜欢果实累累的秋天。 喜欢。四、请把每组词语排成通顺的句子。 (1)小鱼伞落叶把当做 。(2)许许多多的大自然里有知识 。(3)黄山景色闻名中外秀丽神奇的 。(4)那些正等着你岩石奇形怪状的去呢

? 读一读,做一做。 秋天 小鸟说,秋天是蓝色的,晴朗的天空碧蓝碧蓝。 小牛说,秋天是金黄的,辽阔的田野金黄金黄。 小鹿说,秋天是红色的,满山的枫叶火红火红。 秋天真是一幅多彩的图画! 1.填空。 ①小牛眼中的秋天是()的; ②小鸟眼中的秋天是()的; ③小鹿眼中的秋天是()的。 2.你学过哪些描写秋天景色的词语,快写一写吧。 3.你学过哪些描写秋天景色的诗句,请写出两句。 ,。

你眼中的秋天是什么样的?请你画出来,再写几句话。

二年级上册语文单元作业 第二单元 一、请欣赏我写的字。 xiū xi jiào shì nào zhōn ɡ chàn ɡ ɡē xiào yuán z ǐ xì 二、我会给这些字组词。 记( ) 其( ) 外( ) 娃( ) 计( ) 棋( ) 处( ) 洼( ) 三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。 1.植物的种子四海为.(w éi w èi )家,是因为.(w éi w èi )植物妈妈要把它们播到海角天涯。 2.邓爷爷高兴.(xīng xìng )地点点头,紧紧地握着我的手。邓爷爷的鼓励使我兴.(xīng xìng )奋极了。 四、课文背过了吗?填一填吧。

人教版小学二年级语文上册练习题(全册)

1.《小蝌蚪找妈妈》 一、看拼音写词语,字要写漂亮哦! dùpínǎli hái zi yǎn jīng tóu dǐng dù píkuān guǎng tiào gāo 二、选字填空。 那哪已以 1.你去( )里? 1.你( )经是一年级的小学生了。 2.( )是我们的学校。 2.( )前,你家住在哪里? 三、在括号里填上正确的词语。(填序号) ①迎上去②追上去③游过去 1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就()。 2.老师来到我家家访,我连忙(). 3.那个阿姨把钱包掉在了地上,我捡起来()还给她了。 四、按课文内容填空。 1.小蝌蚪长着( )的脑袋,黑灰色的身子,甩着( )的尾巴,( )地游来游去。 2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条( ),又 过了几天,长出两条( ),过了几天,( )变短了,不知什么时候,()不见了。变成了一只只能捉害虫的( )。 五、读一读,做一做。 小蝌蚪游呀游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上()着一只大青蛙,()着碧绿的衣裳,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛。 1.将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。 ①披②露③蹲④鼓 2.大青蛙长什么样子?用“”画出来。

2.我是什么 一、看拼音写词语。 biàn huàhǎi yáng gōng zuòyí piàn song gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn 二、形近字组词。 弯()坏()海()级() 变()怀()梅()极() 三、词语巧搭配,连一连。 灌溉发动淹没冲毁 房屋庄稼田地机器 四、阅读片段,回答问题。 有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉农田,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们 带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。 1.这一段话有()句话。 2.从文段中找出反义词。 暴躁()好事() 3.我做过哪些好事?请用“”画出来。 五、读短文,完成练习。 几个孩子在大树旁拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。 小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。 小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿起一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不上来。 小文想出一个好办法。他叫人都去打水来,你一盆,我一盆,把水 倒进树洞里,树洞里的水满了,皮球就浮上来了。 1.皮球掉进树洞里了,小马,小石,小叶 , 可是都不行。

人教版二年级语文下册第一单元知识重点

1找春天 我会写生字 脱tuō(脱掉脱色脱落)冻dòng(解冻冻结)溪xī(小溪溪水溪流) 棉mián(棉袄)探tàn(探索探究)摇yáo(摇动摇荡)野yě(野外田野旷野) 躲duǒ(多雨躲闪躲避躲开)解jiě(解冻解渴解开解说) 我会认生字 羞xiū(害羞)遮zhē(遮挡)嫩nan(娇嫩)掩yǎn(掩盖)符fú(符号) 触chù(触摸)鹊qua(喜鹊) 2古诗两首 我会写生字 未wai(未来未曾)追zhuī(追赶奋起直追追查追问)店diàn(旅店客店) 枯kū(干枯枯草枯井枯燥)徐xú(徐徐徐缓清风徐来)烧shāo(烧火燃烧) 荣róng(欣欣向荣繁荣光荣荣誉荣幸)菜cài(青菜)宿 sù(宿舍住宿) 我会认生字 篱li(篱笆) 3、笋芽儿 我会写生字 冈gāng(山冈高冈景阳冈姓冈) 世shì(世界举世闻名世代世袭今世来世) 界jia(世界眼界边界教育界妇女界各界人士)轰hōng(轰隆隆轰鸣宏基轰炸轰走)笋sǔn(笋芽春笋竹笋)芽yá(发芽豆芽嫩芽肉芽)喊hǎn(呼喊叫喊喊话呐喊) 呼hū(呼喊直呼其名呼吸呼气)唤huàn(唤醒唤起叫唤召唤) 我会认生字 揉róu(揉眼睛) 漆qī(漆黑)扭niǔ(扭动)钻zuàn(钻出)唠lāo(唠叨) 辫biàn(辫子)抚fǔ(抚摩)滋zī(滋补)润rùn(滋润)豪háo(自豪) 4、小鹿的玫瑰花 我会写生字 弟dì(弟弟表弟堂弟) 哥gē(哥哥哥俩表格堂哥)骨gǔ(花骨朵骨碌) 抽chōu(抽芽抽出抽空抽打)拐guǎi(一瘸一拐拐角拐弯拐卖拐骗) 浇jiāo(胶水浇花浇灌浇地)终zhōng(终于重点终生终年终究) 静jìng(静静地安静寂静清净冷静镇静)躺tǎng(躺下躺着躺椅躺柜) 谢xia(感谢道谢谢绝谢客)渐jiàn(渐渐逐渐渐变循序渐进) 微wēi(微风微笑卑微) 我会认生字 玫m?i(玫瑰)瑰guī(瑰宝)瘸qu?(瘸腿)惋wǎn(惋惜)莺yīng(黄莺) 三、听写: 脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍 光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动 喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅 四、比较组词: 羞(害羞)俺(俺的)鹊(喜鹊)杜(杜鹃)容(容易)徐(徐徐)蔬(蔬菜)未(未来) 仍(仍然)冈(山冈)拐(拐弯)烧(烧火)冒(冒险)差(差别)掩(掩护)鹃(杜鹃) 牡(牡丹)荣(光荣)除(除法)疏(疏远)末(末尾)扔(扔掉)岗(岗位)别(别人) 浇(浇花)帽(帽子)渡(渡过)列(列车)绵(绵羊)探(探听)摇(摇头)躲(躲开) 店(商店)枯(干枯)芽(发芽)菜(白菜)换(交换)第(第一)歌(唱歌)度(温度) 烈(热烈)棉(棉花)深(深浅)遥(遥远)射(照射)站(车站)苦(苦难)讶(惊讶) 彩(彩色)唤(呼唤)弟(弟弟)哥(哥哥)抽(抽水)净(干净)微(微笑)才(刚才) 西(西瓜)大(大家)安(平安)本(本来)呼(呼吸)油(石油)静(安静)薇(蔷薇) 材(木材)牺(牺牲)达(到达)按(按时)笨(笨重)乎(胖乎乎)

部编版二年级下册语文知识要点(完美版打印版)

2020年部编版二年级语文下册 第一单元知识要点归纳 一、易读错的字 古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng)喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树 二、易写错的字 绿:右边的“录”,下面不是“水”。 柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。 格:右边是“各”,不是“名”。 局:下面不是“可”。 三、会写词语 古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出 寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花 邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客 惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗 四、多音字 长:cháng(长处)zhǎng(长大)似:sì(似乎)shì(似的) 冲:chōng(冲锋枪)chòng(冲着)藏:cáng(捉迷藏)zàng(藏族) 奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:zhǒng(种子)zhòng(栽种) 五、形近字 村(山村)妆(化妆)冲(冲动)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车) 树(大数)壮(壮丽)种(种植)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西) 礼(有礼)植(植物)住(居住) 扎(挣扎)值(值日)注(注意) 六、近义词 丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异 碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然

七、反义词 赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满 八、词语搭配 1.动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天 2.形容词搭配: (害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着 九、词语归类 1.AABB式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐 2.ABCC式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂 十、句子积累 1.设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2.疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊! 3.比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。 十一、考点提示 1.背诵:《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。 2.理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第6-12自然段常以课内阅 读的形式考查。 5.《邓小平爷爷植树》第2-4自然段常以填空题或课内阅读的形式考查 第二单元知识要点归纳 一、易读错的字 曾(céng)经泥泞(nìng)顺(shùn)着 荆(jīng)棘晶莹(yíng)面粉(fěn) 甘蔗(zhe)甜菜(cài)就算(suàn) 的(dí)确波纹(wén)葱(cōng)绿 不舍(shě)一株(zhū)工程(chéng)

人教版小学语文二年级知识点汇总

第一单元知识要点 ①小蝌蚪找妈妈 (1)好词积累: 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 (2)数量词积累: 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛 (3)读一读,记一记: 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 (4)田字格里的生字及组词: 两(两个两人)就(就是成就) 哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广) 顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮) 皮(头皮皮球)孩(孩子女孩) 跳(跳远跳高) (5)句子练习:用“已经”造句。 例:小青蛙的尾巴已经不见了。 (1)我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。 ②我是什么 (1)反义词:温和——暴躁好——坏 (2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用) (3)读一读,记一记: 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 (4)我会变成什么: 【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 (5)田字格里的生字及组词: 变(变成变化)极(太极北极) 片(一片刀片)傍(傍晚傍水) 海(大海海水)洋(海洋洋河) 作(作业工作)给(送给分给) 带(皮带带来)

③植物妈妈有办法 (1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法? ①蒲公英:靠风传播种子; ②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子; ③豌豆:靠太阳传播种子。 ◇课外拓展:1、靠水来传播: 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播: 樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。 松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播: 红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法: 凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 (2)多音字: 为(wéi 四海为家为人)(wèi 因为为了) 得(dé得到得力)(de 飞得高跑得快)(děi 不得不) (3)反义词:仔细——粗心 (4)田字格里的生字及组词: 法(办法方法)如(如果如意) 脚(小脚脚步)它(它们其它) 娃(娃娃女娃)她(她们她的) 毛(皮毛毛笔)更(更加更多) 知(知道无知)识(知识相识) 【语文园地一】 【识字加油站】 手套帽子登山鞋运动裤 地图水壶手电筒指南针 ◎去野外观察大自然,你会准备什么?

部编版二年级下册语文基础知识汇总

第一单元知识要点归纳 一、易读错的字 古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng) 喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪 遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮 花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树 二、易写错的字 绿:右边的“录”,下面不是“水”。 柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。格:右边是“各”,不是“名”。 局:下面不是“可”。 三、会写词语 古诗村居儿童碧绿 化妆丝带剪刀冲出 寻找姑娘吐丝柳枝 荡秋千鲜花桃花杏花 邮递员先生原来大叔 邮局东西太太做客

惊奇去年美好一堆 礼物邓小平植树格外 引人注目满意休息树苗 四、多音字 长:cháng(长处)zhǎng(长大)似:sì(似乎) shì(似的) 冲:chōng(冲锋枪)chòng(冲着)藏:cáng(捉迷藏)zàng(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数) 种:zhǒng(种子)zhòng(栽种) 五、形近字 村(山村)妆(化妆)冲(冲动) 树(大数)壮(壮丽)种(种植) 桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车) 跳(跳动)咕(咕咕)东(东西) 礼(有礼)植(植物)住(居住) 扎(挣扎)值(值日)注(注意) 六、近义词 丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心

寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词 赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满 八、词语搭配 1. 动词搭配: (脱掉)棉袄(冲出)家门 (奔向)田野(寻找)春天 2. 形容词搭配: (害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着 九、词语归类 1. AABB 式的词语:遮遮掩掩 躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语:兴致勃勃

人教版部编版二年级语文重要知识点

人教版部编版二年级语文重要知识点一、多音字: 1都:① dōu(都是)② dū (首都) 2为:① wéi (为人) ② wèi (因为) 3降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降) 4背:① bēi(背包) ② bèi(背诵) 5兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋) 6长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江) 7乐:① lè (快乐) ② yuè (音乐) 8曲:① qū ( 弯曲) ② qǔ (歌曲) 9、相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(照相) 10、难:① nán(困难) ② nàn(灾难) 11、还:① hái (还有) ② huán(还书) 12、种:① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子) 13、发:① fā (发现) ② fà (头发) 14、转:① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身) 15、干:①ɡān (干净) ②ɡàn(干活) 16、教:① jiāo(教书) ② jiào(教室) 17、漂:① piào(漂亮) ② piāo(漂流) 18、扎:① zā(扎风筝)② zhā(扎实) 19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当) 20、传:① chuán(传达) ② zhuàn(传记) 21、角:① jiǎo(角落) ② jué (角色) 22、假:① jiǎ (假如) ② jià (放假) 23、好:① hǎo (好人) ② hào (爱好) 24、少:① shǎo(多少) ② shào(少年) 25、行:① xínɡ(行走) ② hánɡ(银行) 26、处:① chù(到处)② chǔ (相处)

部编版人教版语文小学二年级上册全册教案【全套】

温馨提示:本教案适用于部编最新版教材,望大家谨慎下 载。 人教版二年级上册语文教学计划 教师______ 日期________ 【学情分析】 我班有学生42名,男生22名,女生20名。有3名学习困难生。经过第一学年的学习,已经有了一定的汉字知识积累,不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字法打下了基础。写字姿势正确,但有4人因身体原因及习惯不良,需再加强写字习惯的督促。大多数学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期计划进行每天中午半小时学生的自由阅读时间,再加大阅量。 【教材分析】 新版二年级上册语文的的课文选篇强调经典性、文质兼美、适宜教学,此外还适 当兼顾时代性。和原来人教版作比较,课文数量总的是减少了。但这不等于教学总量减少,而是几个板块的内容调整,使教学内容更丰富,也更有效。减少汉语拼音的难度,让拼音教学服务于识字教学。课改之后流行的各种版本语文,都把人文性放在最重要位置,另外,很重视引起学生的兴趣,甚至多选时文”这不 能说不好,但不能偏了,新教材回到守正”的立场,大家会发现,很多经典课文这次又回来了,尚未沉淀的时文”目对少了。有一个变化非常明显,就是传统文化的篇目增加了。 一、关于识字写字:复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。会使 用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。重视写字姿势的习惯培养。(重在学会方 法和习惯)二年级学生识字、认字量较大,学生每天的书写生字量很大。此时学生书写的多为合体字,对汉字的间架结构有了一定的认识,是学生形成良好书写习惯的关键期。结合课堂内的写字指导渗透一些相关的书法知识,对学生大有好 处。学生如果在写字过程中初步具有了一定的书法意识,自然会有意识的将字写 好,也许开始写得慢一些,但到后来习惯、字体已经形成自然就写得又快有好。减少一个字的书写遍数,给学生以宽松的作业时间,重在写字质量上提出要求。舍得拿出课时进行书法教学和比赛,必然会促使班级整体书写水平的提高。教师和学生必然从中获益匪浅。 二、关于阅读积累:二年级的阅读还要继续重视学生良好的阅读习惯的培养。这里的习惯包括喜欢阅读,经常读书,把读书当作一种自我实现的手段的习惯,这里还包括这阅读目标里所讲的第2、3、10条:学习用普通话正确,流利有感情地朗读课文”学习默读做到不出声,不指读”喜欢图书、爱护图书”这些方面。目前学生已达到了近千字的识字量,已经掌握了部首、音序两中查字方法,具备了独立阅读的能力。给学生提供一些适合他们阅读的篇目,让他们爱上读书,形成自觉读书的习惯,学生的视野会更加开阔。 三、关于写话:第一学段对写话没有统一的要求,但强调了对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、 感叹号。”由此可知,写话在语文教学中占有非常重要的地位。首先让学生喜欢写,乐于写,为

小学二年级语文文学常识

小学二年级语文文学常识 2.节气歌:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 3.戴嵩特别喜欢画牛,他画的牛和真的一样。《三牛图》和《归牧图》这两幅名画都是他画的。齐白石画虾,徐悲鸿画马,李苦禅画鹰。 4.安徒生是丹麦人,是世界的童话作家。《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》和《海的女儿》都是他写的。 5.张衡发明了第一台测定地震方向的仪器,叫《地动仪》。张衡的文章也写得很好,是个杰出的文学家。 6.知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥,让我们通向新的知识。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 科学的未来只属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 7.造纸术、印刷术、火药和指南针被称为四大发明。 8.钱学森和邓稼先研制出了原子弹、氢弹,并把卫生送上了天。 9.三字经 人之初,性本善。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。 窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。 养不教,父之过。教不严,师之惰。 子不学,非所宜。幼不学,老何为。 玉不琢,不成器。人不学,不知义。 为人子,方少时,亲师友,习礼仪。 香九龄,能温席。孝于亲,所当执。 融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。 首孝悌,次见闻,知某数,识某文。 10.《长袜子皮皮》、《舒克和贝塔历险记》、《小布头奇遇记》、《戴小乔和他的哥们儿》、《绿野仙踪》大致了解这六本书的故事内容。

2.杨万里:南宋大诗人。他还写过《小池》。 3.杨柳绿千里,春风暖万家。 黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。 春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 4.迎春花、玉兰花、杜鹃花是春天开的花。北京的市花是月季花,洛阳的市花是牡丹花,香港的市花是紫荆花,澳门的市花是莲花,杭州的市花是桂花。 5.雷锋叔叔是一名解放军战士,只活了22岁,他牺牲后,毛主席为他题词“向雷锋同志学习”,当时还流传着这样一句话“雷锋出差一千里,好书做了一火车”。 6.花要叶扶,人要人帮。 赠人玫瑰,手有余香。 帮助别人的人,能得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 7.我国有56个民族,有汉族、藏族、回族、壮族、蒙古族。我国有北京、上海、天津和重庆四个直辖市;香港、澳门两个特别行政区;28个省、自治区。 8.我国最早的邮票是1878年清政府发行的大龙邮票,邮票被称为微型百科全书,很有收藏价值。 9.李白:唐朝诗人。字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称。他还写过《赠汪伦》。 10.杜甫:唐朝诗人。字子美,被后世尊称为“诗圣”,他的诗也被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。

人教版语文二年级下册知识点新编汇总

人教版语文二年级下册 知识点归纳和总结一.同音字总结: 元(元旦)、员(团员)、园(公园)、圆(圆球) 眯(眯着)、咪(咪咪)、迷(迷路)、谜(谜语) 京(北京)、经(经过)、惊(惊奇)、睛(眼睛) 克(克服)、刻(立刻)、客(客人)、课(上课) 齐(整齐)、其(其它)、奇(奇怪)、棋(下棋) 计(计算)、记(日记)、技(科技)、际(国际) 半(一半)、办(办法)、伴(伙伴) 羊(山羊)、阳(阳台)、杨(杨柳) 未(未来)、味(味道)、卫(卫生) 和(和平)、合(合作)、禾(禾苗) 青(青菜)、轻(轻轻)、清(清水) 科(科学)、棵(一棵树)、颗(一颗糖) 间(中间)、尖(笔尖)摇(摇摆)、谣(歌谣) 声(声音)、生(生活)实(诚实)、石(石头) 再(再见)、在(现在)步(进步)、布(布景) 点(雨点)、典(字典)已(已经)、以(以后) 却(冷却)、确(确实)蛇(大蛇)、舌(舌头) 轻(轻快)、青(青色)李(行李)、里(里面) 仔(仔细)、紫(紫色)下(下面)、吓(惊吓) 采(采用)、彩(彩虹)非(非常)、飞(飞机) 有(拥有)、友(友谊)及(及格)、极(好极了)

二. 多音字总结: 薄báo(薄雾、薄饼) bó(单薄、刻薄) bò(薄荷) 间jiān(中间、晚间) jiàn(间隔、间接) 了le(来了) liǎo(了不起) 少shǎo(多少、少见) shào(少年、男女老少)长zhǎng(成长、校长) cháng(长短、长处)觉jué(觉得、感觉) jiào(睡觉) 落luò(落水) là(落下) 处chǔ(处事) chù(用处) 更ɡènɡ(更加) ɡēnɡ(更衣) 色sè(颜色) shǎi(色子) 空kōnɡ(天空、空想) kònɡ(空闲、亏空)重zhònɡ(重量) chónɡ(重复) 好hǎo(好人、好事、好坏) hào(爱好、好奇、好问)为wéi(作为、为所欲为) wèi(为了、因为) 大dà(大小) dài(大夫) 量liánɡ(测量、估量) liànɡ(数量、胆量) 种zhǒnɡ(种子、品种) zhònɡ(种植、种瓜得瓜) chónɡ(姓氏) 正zhēnɡ(正月) zhènɡ(正当、正面) 行xínɡ(不行、行走) hánɡ(银行、行家) 钻zuán(钻研、钻空子) zuàn(钻石、钻头) 扇shān(扇动、扇风) shàn(电扇、扇贝) 荷hé(荷花、荷包蛋、荷兰) hè(荷枪实弹、重荷)

人教版二年级语文上册各单元知识点汇总资料

人教版二年级语文上册各单元知识点汇总第一单元 1、生字表(略) 2、词语盘点 景色宜人层林尽染春华秋实五谷丰登金秋时节山河壮美 天高云淡秀丽神奇 便宜白色中华华丽谷子金子金色云层丰收丰富壮丽强壮波浪水波浪花台灯电灯灯笼作文作业写字生字苹果劳动尤老师尤其其他小区区别山区巨石巨大它们它的安全平安几块一块车站站立已经甲板甲虫豆子豆芽知识认识纷纷纷飞经过如果不如好事好人女娃娃娃山洼经过于是由于首都 3、多音字组词 行:xínɡ行为、hánɡ行家为:wèi因为、wéi作为 降:jiànɡ降落、xiánɡ投降都:dōu 都是、dū首都 作:zuò作文、zuō作坊尽:jìn 尽力、jǐn 尽管 4、形近字组词 华(中华)龙(龙灯)识(认识)层(层次)甲(甲虫)破(破坏)化(化学)尤(尤其)帜(旗帜)屋(房屋)由(由于)波(波浪)良(良好)枝(树枝)字(生字)苹(苹果)作(作业)壮(壮丽)浪(浪花)技(技术)牢(牢记)怦(怦怦跳)佳(佳节)状(形状)

容(容易)己(自己)区(区分)快(快慢)棋(下棋) 谷(山谷)已(已经)巨(巨石)块(一块)其(其它) 5、叠词 进出(进进出出)许多(许许多多)高兴(高高兴兴)快乐(快快乐乐)说笑(说说笑笑)认真(认认真真)来往(来来往往)弯曲(弯弯曲曲)6、近义词 景色——风景、风光壮美——壮丽秀丽——美丽好像——仿佛 告别——道别尤其——特别勤劳——勤快粗心——马虎 尽——完赠——送奇形怪状——千奇百怪闻名中外——举世闻名7、反义词 浪费——节约巨大——渺小粗心——细心 闻名中外——臭名远扬降——升斜——正爱——恨 8、偏旁部首 木(植、树、村、林、森)月(脸、腰、脖、肚、背、胖) 艹(花、草、劳、芬、芳) 9、词语搭配 梨树挂起金黄的(灯笼)。 苹果露出红红的(脸颊)。 稻海翻起金色的(波浪)。 高粱举起燃烧的(火把)。 10、本单元文学常识 (1)《秋天的图画》体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。

人教版二年级语文上册试卷及答案全册

二年级语文第三册第一单元测试卷 班级姓名成绩 一、我会拼,也能写(17分) guó jì duǎn chù hǎo xiàng huà shù (国际 ) ( 短处 ) ( 好像 ) (画树 ) jiǎn dān zhuāng diǎn xiàn dài huà huáng lí ( 简单 ) ( 装点 ) ( 现代化 ) ( 黄鹂 ) 二、我认了很多字,能给下面部首找朋友。(16分) 亻:你什值做作像忄:快慢情忙怀 宀:家安宝宇宙宜它木:树村植机桃松 三、我辩得清下面几个字。(10分) 睛(眼睛) 披(披上 ) 场(广场 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 ) 晴(晴天) 报(报纸 ) 杨( 杨树 ) 抱(抱住 ) 榕(榕树 ) 四、我能学着做。(9分) 三人为众三日为晶三木为森三口为品 绿油油红彤彤红通通黄澄澄 人+木=休人+象=像人+门=们人+也=他 五、我爱唱反调。(8分) 冷—(热) 苦—( 甜 ) 旧—( 新 ) 黑暗—( 光明 ) 丑—(美 ) 松—(紧 ) 深—( 浅 ) 困难—( 容易 ) 六、我会给字组词,并说句话。(9分) 人(美人):妈妈是一个美人。 风(风景):中山公园的风景真美啊! 生(生日 ):今天是我的生日。 七、我能把以下句子补充完整。(6分) 1、我正在读书。 2、爸爸可以做饭。

3、我是小组长,也是班长。 八、这单元我又了解了一些有关北京建筑和树木的特点。(15分) 1、长城、故宫和天坛是北京有名的古代建筑。十三陵 九、在暑假这一段快乐的时光里,同学们一定参加不少活动吧!拿起笔,把你最感兴趣的一项活动写写,让大家分享你的快乐吧!(10分) 舞蹈比赛 八月的一天上午,天气十分炎热,老师带领我们在武汉参加了全国少儿“拉丁舞”大赛,我既紧张又兴奋。 二年级上册语文第二单元测试 一、我会写42分 guān kàn xià qí xiū xi xiào xiào qīn qiè 观看下棋休息笑笑亲切 shēn shǒu chàng gē nín hǎo jí shí chí dào 伸手唱歌您好及时迟到 tàn qì zǐ xì duì lǐ guà qiān xià qí 叹气仔细队礼挂牵下棋 gè zhǒng gè yang pēng pēng zhí tiào yòu xiāng yòu tián 各种各样怦怦直跳又香又甜 二、我会填 28分 1、连一连,读一读(10分) 难忘的笑容怦怦地看 香甜的梦儿仔细地跳 灿烂的阳光亲切地问 安静的日子眨眨脚尖 满意的小院踮起眼睛

最新人教版二年级语文下册基础知识分类

二年级语文基础知识分类 一、易读错的字 古诗.(shī)村.(cūn)居化妆.(zhuāng) 喝醉.(zuì)丝.(sī)绦裁.(cái)剪 遮.(zhē)掩兴致.(zhì)茁.(zhuó)壮 花籽.(zǐ)绚.(xuàn)丽植.(zhí)树 曾.(céng)经泥泞.(nìng)顺.(shùn)着 荆.(jīng)棘晶莹.(yíng)面粉.(fěn) 甘蔗.(zhe)甜菜.(cài)就算.(suàn) 的.(dí)确波纹.(wén)葱.(cōng)绿 不舍.(shě)一株.(zhū)工程.(chéng) 建筑.(zhù)营.(yíng)业饲.(sì)养 长江涌.(yǒng)珠峰耸.(sǒng)情谊.(yì) 神州.(zhōu)传.(chuán)统龙舟.(zhōu) 乞.(qǐ)巧牛郎.(láng)元宵.(xiāo) 漂.(piào)亮珍.(zhēn)贵饰.(shì)品 随.(suí)身损.(sǔn)坏钱财.(cái) 香煎.(jiān)红烧.(shāo)水煮.(zhǔ) 蒸.(zhēng)饺炸.(zhá)酱小米粥.(zhōu)烟囱.(cōng)太阳伞.(sǎn)山冈.(gāng) 森.(sēn)林彩.(cǎi)色补充.(chōng)

商.(shāng)量赞.(zàn)赏周围.(wéi) 一泡.(pāo)尿撞.(zhuàng)伤 大婶.(shěn)弟.(dì)弟 钻.(zuān)进去筋.(jīn)疲力尽街坊.(fáng)挡.(dǎng)住劝.(quàn)告窟窿.(lóng)亡.(wáng)羊补牢.(láo)揠.(yà)苗助长磨坊.(fáng)愿.(yuàn)意审.(shěn)视半晌.(shǎng)座.(zuò)位教晦.(huì)慈.(cí)爱毕竟.(jìng)一行.(háng) 停泊.(bó)鸣蝉.(chán)指南针.(zhēn)垂.(chuí)下忠.(zhōng)实帮.助(bāng)稠.(chóu)密一盏.(zhǎn)宇宙.(zhòu)稍.(shāo)微浴.(yù)室倒.(dào)退竖.(shù)着挪.(nuó)动头痛.(tòng) 草籽.(zǐ)仿佛.(fú)商.(shāng)店 编织.(zhī)终.(zhōng)于匆.(cōng)忙抽.(chōu)丝编.(biān)织消.(xiāo)失祖.(zǔ)先采摘.(zhāi)蓝.天(lán) 赛.跑(sài)蔷.(qiáng)薇粗糙.(cāo)秩.(zhì)序年纪.(jì)眼睛.(jing)敏.(mǐn)感乱窜.(cuàn)滋.(zī)润 值.(zhí)日重新.(xīn)艰.(jiān)难

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