人教版八年级物理上册第四章光现象第一节光的直线传播同步练习含答案
2019年人教新版八年级物理上学期 4.1 光的直线传播 同步练习题卷 含解析
4.1 光的直线传播一．选择题（共6小题）1．下列现象不能用光沿直线传播的原理解释的是（）A．小孔成像B．水中月与镜中花C．立竿见影D．日食与月食的形成2．墨子是历史上第一个完成小孔成像实验的人，如图所示各选项中光现象的原理与墨子完成的小孔成像原理一致的是（）A．池水看起来“变浅”B．鸟的倒影C．月食的形成D．透过放大镜看指纹3．月全食的形成主要是由于光的（）A．色散B．反射C．折射D．直线传播4．下列关于光线的说法，不正确的是（）A．光线不可以用虚线表示B．光线是表示光的路径和方向的C．激光笔发出的光不是一条光线D．光线是真实存在的带箭头的直线5．下列关于光线的说法中，错误的是（）A．光线表示出了光的传播路径和方向B．研究光的直线传播时引入光线运用了建模法，即理想模型法C．光线是真实存在的D．实际上光线并不存在6．小欢用针孔照相机（即小孔成像实验装置）观察蜡烛的烛焰，若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变，如图所示。
则下列分析正确的是（）A．若内筒位置不变，半透明膜上烛焰的像是正立的B．若内筒位置不变，半透明膜上烛焰的像是放大的C．若向右拉动内筒，半透明膜上烛焰的像将变小D．若向左推动内筒，半透明膜上烛焰的像将变亮二．填空题（共13小题）7．以下物体：①太阳；②月亮；③闪闪发光的宝石；④正在放映的电影屏幕；⑤萤火虫；⑥烛焰，其中属于光源的是。
（填序号）8．春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。
（1）佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音。
佛光是舞蹈者手上的金属饰品发出的，金属饰品（填“是”或“不是”）光源（2）舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是干冰时吸热导致空气中的水蒸气遇冷而产生的效果。
（填物态变化）9．在①太阳②月亮③点燃的蜡烛④霓虹灯⑤正在放映的电影幕布⑥水母⑦白炽灯中，属于人造光源的是；属于自然光源的有。
（填序号）10．在灯光下靠近墙的地方，用手做各种姿态，在墙上会形成手影，这说明了。
人教版物理八年级上册习题-4-1-光的直线传播(解析版)
人教版八年级物理第四章《光现象》第1节光的直线传播精选练习一、夯实基础1．下列关于光速、光年的说法中，正确的是A.光速是无限大的B.光的传播速度是3×108m/sC.光年是一个时间单位D.光年是天文学上表示距离的单位【答案】D【解析】光在真空中的传播速度是3×108m/s，在水和玻璃中的传播速度小于在真空中的传播速度，所以AB选项不对；光年是光在一年内通过的距离，所以光年不是时间单位而是距离单位。
故选D。
2．光在下列几种介质中，传播速度最大的是A．空气 B．水 C．玻璃 D．真空【答案】D【解析】光在玻璃、水、真空、空气中传播时，在真空中的传播速度最大、在空气中比在真空中略小一些、其次是水，再次是玻璃。
故选D。
3．夏天的夜晚，我们看到无数闪烁的星光，高悬的月亮，高楼内射出的各色灯光交相辉映，萤火虫在草丛中闪着淡淡的绿光，它们中一定不是光源的是A．星星 B．月亮 C．灯 D．萤火虫【答案】B【解析】A．星星有行星和恒星，行星不是光源，恒星是光源，不符合题意；B．月亮本身不发光，反射太阳光，不是光源，符合题意；C．电灯工作时是光源，不工作时不是光源，不符合题意；D．萤火虫能发光，是光源，不符合题意。
故选B。
4．下列现象中,不是利用光沿直线传播的实例是A.立竿见影B.手影游戏C.太阳发光D.激光引导掘进方向【答案】C【解析】立竿见影、手影游戏、激光引导掘进方向都是利用了光在同种均匀介质中是沿直线传播的原理；太阳发光只能说明太阳是光源。
故选C 。
5．下列实例中，不能用光的直线传播解释的物理现象是A ．日食和月食B ．影子的形成C ．小孔成像D ．发生雷电时，先看到闪电而后听到雷声【答案】D【解析】光在同种均匀介质中沿直线传播，日食和月食的形成、影子的形成、小孔成像的原因都是光在同种均匀介质中沿直线传播；发生雷电时，先看到闪电而后听到雷声，是因为光的传播速度远大于声音在空气中的传播速度。
新人教版八年级物理《第四章光现象》知识点+习题(含答案)印刷版
第四章《光现象》一、光的直线传播1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。
分类：自然光源，如 太阳、萤火虫；人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮 本身不会发光，它不是光源。
2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？答：光在空气中是沿直线传播的。
光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。
☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
4、应用及现象：① 激光准直。
②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后 面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成：当地球 在中间时可形成月食。
如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。
④ 小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无 关。
5、光速：光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s ；光在空气中速度约为3×108m/s 。
光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。
二、光的反射1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。
光的反射过程中光路是可逆的。
3、分类： ⑴ 镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行 条件：反射面 平滑。
应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。
黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射 ⑵ 漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ，每条光线遵守光的反射定律。
人教版物理八年级上册：4.1 光的直线传播 同步练习(附答案)
二、练习
1．生活中许多物体可以发光，如图所示物体不属于光源的是()
A．闪电B．萤火虫
C．月亮D．正在发光的LED发光字
2．以下物体：①太阳、②点燃的蜡烛、③闪闪发光的宝石、④正在放映的电影银幕、⑤水母，其中属于光源的是，属于天然光源的是．
3．关于光的传播，下列说法正确的是()
(1)分析比较甲、乙两图，可以得出：物体通过小孔所成的像与_无关．
(2)分析比较甲、丙两图，可以得出：通过小孔所成的像与___有关．
(3)通过实验，可以看到烛焰和灯泡在塑料膜上成的都是__(填“正立”或“倒立”)的实像．小孔成像的原理是_．
(4)若在甲图中，蜡烛靠近圆孔，则塑料膜上的像会(填“变小”“不变”或“变大”)．
第四章 光现象
第1节 光的直线传播
一、知识梳理：
1．光源
定 义：能够的物体都叫做光源．
分 类：按其来源分为光源和光源．
2．光的直线传播
条 件：光在介质中是沿直线传播的．
光 线：为了形象地表示光的传播情况，通常用一条的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线．
3．光的传播速度
光 速：光在不同介质中的传播速度是的，在中传播速度最大，约为c＝m/s.在水中的速度约为 c，在玻璃中的速度约为 c.
A．光总是沿直线传播的
B．光只有在真空中才能沿直线传播
C．光在同种均匀介质中传播路线是直的
D．光在介质中总是沿直线传播
4．小明在探究光的直线传播时进行了如下操作：他往玻璃缸中倒入清水，让一束激光射入清水中，光路如图甲所示，接着他往玻璃缸中倒入了大量的盐，然后再让一束激光射入盐水中，光路如图乙所示．这说明光沿直线传播是有条件的：介质应当具有的特点．
人教版八年级物理上册人教版上册《第四章-光现象-第1节-光的直线传播》同步练习题(含答案)
八年级新教材《第四章光现象》分节练习题第一节光的直线传播【基础训练】一、选择题1．下列物体或动物，不是光源的是：（）A．水母B．火星C．烛焰D．太阳2．下列都是光源的一组是（）A．太阳和烛焰B．月亮和太阳C．烛焰和明亮的镜子D．电池和萤火虫3．下列现象能说明光沿直线传播的是（）A．排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了所有的人，队就排直了B．练习射击时，靶心、准心、标尺在同一直线上C．雨后天空中出现的彩虹D．日食、月食的成因4．关于光的传播，下列说法中错误的是（）A．光在同一种物质里传播的路线是直的B．光在空气中传播速度远远大于声音在空气中的传播速度C．光从一种物质进入另一种物质，它的传播方向一定会改变D．光射到任何表面上都会发生反射，从而改变了光的传播方向5．下列说法中正确的是（）A．光总是沿直线传播B．光在同一种介质中总是沿直线传播C．光在同一种均匀介质中总是沿直线传播D．小孔成像是光沿直线传播形成的6．光在下列透明介质中的传播速度由小到大的排列是（）A．空气、水、玻璃B．空气、玻璃、水C．水、玻璃、空气D．玻璃、水、空气7．关于光的传播，下列说法正确的是（）A．光在玻璃中不是沿直线传播的B．光只在空气中才沿直线传播C．光在任何情况下都沿直线传播D．光在同一种物质里沿直线传播8．下列关于光线的说法正确的是（）A．光源能射出无数条光线B．光线实际上是不存在的C．光线就是很细的光束D．光线是用来表示光传播方向的直线9．一工棚的油毡屋顶上有一个小孔，太阳光通过它后落在地面上形成一个圆形光斑，这一现象表明（）A．小孔的形状一定是圆的B．太阳的形状是圆的C．地面上的光斑是太阳的像D．光是沿直线传播的10．如图4-1-1所示，是夜晚走路的人经过一盏路灯时，灯光照射到人形成影子，此人走过路灯的过程中，其影子的长度变化情况是：（）A．先变短，后变长B．逐渐变长C．先变长，后变短D．逐渐变短11．如图4-1-2所示，是发生日偏食的情况，月亮把太子遮住了一半，此时透过茂密的树叶，在树下地面上形成的亮斑是：（）A．月牙形B．圆形的C．树叶形的D．小孔的形状12．如果一个小发光体发出两条光线，根据这两条光线反向延长线的交点，可以确定（）A．发光体的体积B．发光体的位置C．发光体的大小D．发光体的面积13．无影灯是由多个大面积光源组合而成的，下列关于照明效果的说法中正确的是（）A．无影灯没有影子B．无影灯有本影C．无影灯没有本影D．无影灯没有半影14．关于光传播的速度，下面说法正确的是（）A．光在介质中总是沿直线传播的B．光传播的速度是3×105km/s C．光在水中的传播速度小于在空气中的传播速度D．光的传播速度是3×108m/s 15．下面现象中不能说明光是直线传播的是（）A．影子B．小孔成象C．看不见高墙后的物体D．闪电后才听到雷声16．下列现象中可以利用光的直线传播解释，说法错误的是（）A．早晚影子长，中午影子短B．木匠检查木板是否直，总是闭上一只眼，另一只眼沿木板的长度方向看去C．小孔成的是实像D．日食形成时，地球在中间二、填空题1．光在真空中的传播速度为＿＿＿＿，光在其它介质中的传播速度比真空中的传播速度要＿＿＿＿。
八年级物理上册《第四章 光的直线传播》同步练习及答案(人教版)
八年级物理上册《第四章光的直线传播》同步练习及答案(人教版）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．生活中许多物体可以发光，下列物体中属于光源的一组是（）A．太阳、月亮、舞台的灯光B．闪电、镜子、发光的水母C．火焰、灯光、发光的萤火虫D．太阳、灯光、波光粼粼的水面2．下列光现象中，不属于光的直线传播的是（）A．激光准直B．月食C．手影D．自行车尾灯格外亮3．大太阳下，在浓密的树林下、地面上会出现许多圆形光斑，这种光斑是（）A．太阳的像B．太阳的影子C．树叶间空隙的像D．以上都不对4．图为2020年6月21日在厦门拍到的日环食照片，根据日环食现象可以推测出（）A．月球的形状B．月球的大小C．地球的形状D．地球的大小5．下列关于声和光的说法中，正确的是（）A．声和光传播都需要介质B．声传播需要介质，光传播不需要介质C．光速和声速一样D．光的传播速度是3×108m/s6．小华深夜走路回家，走近一个路灯时，他身后影子的长度变化是（）A．变长B．变短C．先变长再变短D．先变短再变长7．如图为微信启动页，是由我国地球同步气象卫星“风云四号”拍摄的照片合成的。
它寓意从“人类起源”到“华夏文明”的历史发展。
下列说法中正确的是（）A．光在真空中的传播速度为340m/sB．地球同步卫星相对于地球是运动的C．图中人的影子是由于光的直线传播形成的D．卫星能够拍摄到地球，是因为地球是光源8．早在两千多年前，墨子就在《墨经》中记录了小孔成像现象。
如图所示的是小孔成像实验，下列说法正确的是（）A．蜡烛燃烧不断缩短，烛焰的像向下移动B．只将小孔由圆形改为三角形，像的形状将变为三角形C．蜡烛和小孔不动，光屏靠近小孔，烛焰的像变大D．光屏和蜡烛不动，小孔靠近蜡烛，烛焰的像变大9．“日晷”是我国古代发明的计时工具，如图所示，下列说法错误．．的是（）A．杆影的形成是由于光在均匀介质中沿直线传播B．该模型是依据杆影的方位来判断时间的C．一天内，正午的杆影最短D．如果阴影由长变短，则表示时间为下午10．如图所示，傍晚，阳光通过云层间隙射出，把校园映衬得更加优美。
2019学年人教版八年级物理第一学期 4.1光的直线传播 同步练习题(答案版)
2019学年度人教版八年级物理第一学期4.1光的直线传播同步练习题（解析版）一、单选题1. 下列四个词语所描述的光现象中，表示能自行发光的是（）A、金光闪闪B、红光满面C、火光冲天D、波光粼粼2. 下列选项中不同于其它光源的是（）A、太阳B、水母C、电灯D、营火虫3. 下列物体中属于光源的是（）A、猫的眼睛B、月亮C、闪亮的宝石D、煤气火焰4. 下列物体中，不是光源的是（）A、月亮B、太阳C、发光的电灯D、点燃的蜡烛5. 下列物体中不是光源的有（）A、太阳B、月亮C、手电筒D、点燃的蜡烛6. 下列物质中属于光源的是（）A、自行车的尾灯B、夜晚的月亮C、发光的荧火虫D、发光的钻石7. 下列的物体属于光源的是（）A、耀眼的白雪B、缥缈的月光C、红色的裙子D、火红的太阳8. 下列物体中属于光源的是（）A、放电影时所看到的银幕B、放电视时看到的电视机画面C、月亮D、猫的眼睛9. 能自身发光的物体叫做光源，下列物体属于光源的是（）A、商品柜内的蜡烛B、夜间闪亮的萤火虫C、月亮D、房屋10. 下列属于光源的是（）A、晶莹的钻石B、皎洁的月亮C、电灯D、太阳二、填空题11. ______叫光源，在太阳、月亮、点燃的蜡烛以及正在工作的探照灯中，不属于光源的是______．12. 能够______的物体叫光源；下列物体：太阳、月亮、电灯、电视荧屏、钻石，属于光源的有______、______、______．______属于自然光源．13. 在电灯、月亮、蜡烛、太阳4个物体中，不属于光源的是______．14. 正在发光的电灯，反光的镜子、灯笼鱼、萤火虫、月亮、水母，其中不属于光源有______．15. 光源的分类：（1）自然光源：如______；（2）人造光源：如______．16. 发光的萤火虫、璀璨的红宝石、反光的镜子、熄灭的蜡烛，以上物体中属于光源的是______．三、实验探究题17. 学习了光学知识后，小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。
人教版八年级上册物理 4.1光的直线传播 同步测试(含解析)doc
4.1光的直线传播同步测试一．选择题1．下列物体中属于光源的是（）A．反射阳光的平面镜B．晴天的月亮C．放电影时所看到的幕布D．收看电视时看到的电视机屏幕2．下列光现象中，由光的直线传播形成的是（）A．树荫下的圆形光斑B．彩虹的出现C．水面折笔D．白塔在水中的倒影3．如图所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是（）A．照镜子B．日全食现象C．“折断”的笔D．山水倒影4．下列关于光的传播速度的几种说法中，正确的是（）A．光的传播速度为3×108m/sB．光和声音一样，不能在真空中传播C．光在真空中的传播速度为最大D．光在玻璃中的传播速度比在真空中大5．2011年1月4日下午6点8分至23分，X射线太空望远镜拍摄到了美丽震慑的日环食。
当发生日环食时，透过茂密的树叶，在树下地面上形成的亮斑是（）A．圆环形的B．圆形的C．树叶形的D．小孔的形状6．“金边日食”是壮观的天文现象，小明用自制小孔观看日食，下列说法正确的是（）A．日食现象可用光的直线传播解释B．用小孔成像原理观看日食利用了光的折射C．日食通过小孔成正立、缩小的实像D．日食通过小孔所成的像与小孔的形状有关7．某市中学九年级组织学生进行春季郊游活动，下列他们欣赏到的景色，其中与“立竿见影”现象原理相同的是（）A．平静湖边，倒影可见B．山间小溪，清澈见底C．林荫树下，光斑点点D．雨过天晴，彩虹出现8．下列是光源的是（）A．闪烁的行星B．道路两旁起警示作用的反光胶带C．发光的电灯D．璀璨的钻石9．夜晚，小明沿着平直公路AB经过路灯，他头部的影子在地面上行进的轨迹可能是（）A．沿着CD B．沿着EF C．沿着GH D．沿着JK10．早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。
如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像。
下列说法正确的是（）A．小孔成的像是正立的像，遵循光沿直线传播原理B．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大C．木板上的小孔可以是三角形的D．蜡烛在墙上成的像是虚像二．填空题11．如图所示，日晷是古代人用来测量（选填：“时间”或“长度”）的仪器，它是利用太阳光沿传播使晷针留下影子，通过影子的长短、指向来测定的。
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人教版八年级物理上册第四章光现象第一节光的直线传播同步练习
1．有如下物体：水母、月亮、太阳、电灯、霓虹灯、点燃的蜡烛，其中属于天
然光源的是，属于人造光源的
是。
2．生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是( )
A．水母B．萤火虫
C．月亮 D．霓虹灯
3．如图所示的漫画说的是一个成语，这个成语是；这个成语说明的光学原理是。
4．小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：
①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图)；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。
小明根据上述现象得出的结果，正确的是( )
A．光的传播需要介质
B．光只有在水中才沿直线传播
C．光在海波溶液里不能沿直线传播
D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播
5. 下列四幅图中，不是光沿直线传播的现象的是( )
6．电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速_____(选填“大”或“小”)；真空中的光速为 m/s。
7．设光在真空中的传播速度为v1，在水中的传播速度为v2，在普通玻璃中的传播速度为v3，则它们之间的大小关系是( )
A．v1＜v2＜v3 B．v1＞v2＝v3 C．v1＞v2＞v3 D．v1＝v2＝v3
8．为了提高计时的准确性，大型国际比赛的赛道上都使用光电计时设备。
但由
于条件的限制，一般的运动会上都是起点处的裁判员发枪开始比赛，终点裁判员通过秒表计时。
为了使计时更准确，应该( )
A．看到冒烟开始计时，因为烟雾容易看清
B．听到声音开始计时，因为声音容易听清
C．看到冒烟开始计时，因为光速比声速快得多
D．看到冒烟开始计时，因为光的传播不需要时间
9．下列短语或词句涉及的知识与光的直线传播无关的是( )
A．立竿见影 B．鱼翔浅底
C．三点一线 D．一叶障目
10．一个人晚上沿马路散步，经过一盏路灯，此时灯光照射到人身上，人的影子
长短会相应发生变化，其变化情况应该是( )
A．逐渐变长 B．逐渐变短
C．先变长后变短 D．先变短后变长
11．太阳光通过校园林荫道旁树叶的缝隙，在路面上形成了许多光斑，这些光斑( )
A．是圆形的，它是太阳的虚像
B．是树叶形的，它是太阳的实像
C．是圆形的，它是太阳的实像
D．是树叶缝隙形的，它是太阳的影子
12．如图所示，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像于距小孔b的半透明纸上，且a大于b，则半透明纸上的像是( )
A．倒立、放大的虚像
B．正立、缩小是虚像
C．倒立、缩小的实像
D．正立、放大的实像
13．金星凌日的奇观，即从地球上看去，有一个小黑点在太阳表面缓慢移动。
(1)金星凌日现象可以用原理来解释。
(2)如图所示为太阳及八大行星示意图，据图分析你认为在地球上除了可以看到
金星凌日外，还能看到_____凌日现象。
(3)金星凌日时，金星与地球之间的距离大约是 4.2×107km，如果从地球上发射一束激光到金星，大约需要_____ s可以到达。
14．(1)室内一盏电灯通过墙上的两个小洞，射出两条细小光束(如图所示)，请根据光束的方向确定室内电灯的位置。
(2)俗话说：“坐井观天，所见甚小”，画出图中井中青蛙所能看到的范围。
15．如图所示，AB为窗的一边，CD为窗外一物体。
(1)请在甲图中作出在室内能看见物体C端的范围；
(2)在乙图中作出在室内能看到CD整个物体的范围。
16．利用身边常见的物品，做一些小实验是同学们学习、研究物理的好方法，也是一种创新，请你用如图所示的塑料吸管和激光笔，从正反两方面分别设计一个实验方案，探究光在空气中是否是沿直线传播的。
(1)正方案：探究光在空气中是沿直线传播的。
(2)反方案：探究光在空气中不是沿曲线传播的。
答案：
1. 水母、太阳电灯、霓虹灯、点燃的蜡烛
2. C
3. 一叶障目光沿直线传播
4. D
5. C
6. 大3×108
7. C
8. C。