第四届挑战杯中国大学生创业计划竞赛评审文件
“挑战杯”大学生创业计划竞赛--决赛评审程序
洛阳理工学院“挑战杯”大学生创业计划竞赛
决赛评审程序
一、评审程序
1、评委会会议，公布决赛评审方案、评审标准、评委纪律以及备评审小组组长名单。
2、书面评审，评委单独评阅各参赛团队的创业计划书，根据《书面评审标准》进行评审和作品熟悉。
书面评审得分占决赛最终成绩10％。
3、秘密答辩，评委按抽签结果对作品进行分组秘密答辩，根据评审细则规定对每个团队的现场陈述、回答问题情况以及综合表现进行打分，秘密答辩得分占决赛最终成绩90%。
4、评委质询，评委参加作品成果展示会，对评审组内各参赛团队进行质询，并提出作品修改意见。
同时根据评审总成绩从本组排名前40%的团队中推选本组参加评委组长复议会议的作品。
5、评委复议会议，由各评审组组长参加，对各评审组推选的作品进行复议，选出本次大赛的金奖作品。
6、公开答辩，根据评审细则规定在公开答辩会上对评委复议会议推选的四个团队的现场陈述、回答问题情况以及综合表现进行打分，从中选出“最佳表现团队”、“最佳创意团队”各一支，“优秀展示团队”2支。
二、公开答辩
1、组委会将提前通知参加公开答辩的团队，各团队应按组委会规定的时间准时参加公开答辩彩排。
2、公开答辩将欢迎全院师生观摩答辩过程。
3、公开答辩团队将一律使用演示文档，组委会提供投影及电脑，各团队自行制作相关文档并统一录入。
答辩开始后不得修改相关文档。
4、团队公开答辩次序将由抽签决定。
1。
挑战杯中国创业计划竞赛评分标准
挑战杯中国创业计划竞赛评分标准下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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挑战杯中国创业计划竞赛是中国高等院校之间举办的创新创业竞赛活动，旨在鼓励学生团队利用科研成果和创新创业项目，促进科技成果转化和创业创新。
湖南省挑战杯参赛要求
1共青团湖南省委 文件 中共湖南省委教育工委 湖南省教育厅 湖南省科技厅 湖南省科学技术协会 湖南省学生联合会湘团联…2010‟1号关于组织开展湖南省第四届 “挑战杯”大学生创业计划竞赛的通知各市州团委、教育局、科技局、科协、学联，省直团工委，各高校团委：为进一步贯彻落实中央、省委关于促进大学生就业创业的指示精神，引导和帮助广大学生掌握创业知识，树立创业精神，培养创新意识，提高创业和就业能力，大力营造有利于青年学生健康成长和科技创新的良好氛围，为2010年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛选拔优秀作品，共青团湖南省委、中共湖南省委教育工委、省教育厅、省科技厅、省科协、省学联等单位决定，联合举办湖南省第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛。
一、竞赛名称湖南省第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛二、竞赛时间2010年1月—2010年4月三、主办单位共青团湖南省委、中共湖南省委教育工委、湖南省教育厅、湖南省科技厅、湖南省科学技术协会、湖南省学生联合会四、承办单位长沙理工大学五、参赛对象与作品范围湖南省全日制高校（含民办高校、高职院校）在校的本科生、专科生和研究生，参赛者可单独参赛，也可组队参赛。
2009年参加全国、全省“挑战杯”竞赛并获得省级二等奖以上（含二等奖）的优秀项目可直接入围决赛。
2009年“芙蓉学子”创业计划竞赛、中国移动校园千万创业计划竞赛以及省级以上各类大学生其他创业计划竞赛中的优秀项目可由各学校团委推荐参2加此次比赛（计入学校所报作品总数）。
六、组织机构成立湖南省第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛组织委员会，由主办单位、承办单位的有关负责人组成，负责竞赛组织的领导工作。
组委会下设办公室，负责竞赛组织的日常事务。
设立湖南省第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛评审委员会，由组委会聘请经济、管理等学科的知名专家、学者和企业家组成，负责参赛作品的评审工作。
各高等学校成立相应机构，负责本校预赛的组织、评审、作品选送等相关工作。
第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖作品
第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖作品2024年，第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖作品名为《创变教育，开启孩子无限可能的未来》。
创变教育是一家面向儿童和青少年的创新教育机构，致力于培养孩子的创新思维和实践能力。
以下是关于我们的创业计划的详细介绍。
一、项目背景与介绍随着社会的不断发展，未来的职业市场对创新能力的需求越来越高。
然而，传统的教育模式大多注重知识的灌输，而忽略了培养孩子的创新思维和实践能力。
因此，我们成立了创变教育，旨在通过提供专业的创新教育课程，培养孩子的创新能力，为他们的未来打下坚实的基础。
二、产品与服务1.创新课程：我们开设了一系列创新课程，包括创意思维、科学实验、编程等。
这些课程结合了理论学习与实践操作，通过激发孩子的创造力和探索欲望，培养其创新思维和解决问题的能力。
2.创业实践：我们提供创业实践机会，帮助孩子们从实践中学习创新和创业的知识与技巧。
他们将组成团队，开展小型创业项目，从策划到执行，感受创业的酸甜苦辣，同时培养团队协作和领导能力。
3.导师辅导：我们邀请了一批经验丰富的导师，为孩子提供个性化的辅导和指导。
导师将根据孩子的兴趣和特长，制定创新教育计划，并为他们提供专业的指导，帮助他们实现个人目标和梦想。
三、核心竞争力1.专业团队：我们的创变教育团队由教育专家、心理学家、专业教师和行业精英组成。
他们有着丰富的教育经验和创新思维，能够提供高质量的教育服务。
2.创新课程：我们的创新课程设计独特，结合了理论学习和实践操作，注重培养实践能力和解决问题的能力。
3.导师辅导：我们的导师具有丰富的导师经验和行业知识，能够为孩子们提供个性化的辅导和指导。
四、市场前景与规划当前，创新教育市场发展迅猛，大部分家长和学生都意识到传统教育的不足。
根据调查数据显示，超过80%的家长表示希望为孩子选择创新教育课程，而市场上存在的创新教育机构无法满足需求。
因此，我们有信心在市场中取得竞争优势，并实现可持续发展。
“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛
1、执行总结 是创业计划一到两页的概括。 2、产业背景和公司概述 详细的市场描述、主要的竞争对手、市场驱动力。公司概述应包括详细的技术、 产品或服务描述以及它如何满足关键的顾客需求，进入市场、公司战略 5、总体进度安排 6、关键的风险、问题和假定 7、管理团队 8、企业经济状况 介绍公司的财务计划、讨论关键的财务表现驱动因素。 9、财务预测假定 10、假定公司能够提供的利益
二、作为创业计划竞赛的参赛者， 作为创业计划竞赛的参赛者， 你将得到什么
• 1、创业的知识和技能体系 、 2、创业的合作伙伴 、 3、创业的商业关系网络 、 4、创业的良好媒体关系 、 5、宝贵的交流机会 、 6、团队精神 、 7、综合素质的提高 、 8、终身受益的经历 、
三、“挑战杯”大学生创业计划大 挑战杯” 赛参赛指南
第二部分 创业计划大赛各赛段的要求
• （一）报名阶段 报名时提交一份计划提纲（理想篇幅：3—4页A4纸）。 1、机会 （1）描述创业机会 （2）描述技术、产品或服务的概念 （3）描述市场中的竞争 2、策略 （4）策略＋目标市场＝创业模型 （5）怎样赢利？ （6）怎样把产品送到顾客手中？ （7）谁是顾客？ 3、怎么做 （8）描述赢利潜力、预期收入、赢利能力、回收策略。 （9）描述管理队伍、全面均衡、经验、不足。 （10）行动计划。 可选部分：技术、产品或服务的命名： • 注意： （1）以顾客为中心描述这一讲座的框架 （2）使用图表来说明概念、清晰、简洁的局面材料，直截了当。
• 创业计划又名”商业计划”，是科技和风 创业计划又名”商业计划” 险投资浪潮兴起的产物， 险投资浪潮兴起的产物，是指一无所有的 创业者就某一具有市场前景的产品、 创业者就某一具有市场前景的产品、服务 或技术向风险投资家游说取得风险投资的 投资可行性报告书。 投资可行性报告书。创业计划大赛要求所 有参赛者组成优势互补的、 有参赛者组成优势互补的、跨专业的竞赛 小组(一般要求竞赛小组中要有管理、财务、 小组(一般要求竞赛小组中要有管理、财务、 经济、法律、电脑等专业人员) 经济、法律、电脑等专业人员)，提出一份 服务或产品， 据市场前景的 服务或产品，并围绕这一服 产品开展调研论证， 务、产品开展调研论证，完成一份内容翔 论证有力的商业计划书。 实、论证有力的商业计划书。
第四届挑战杯全区大学生创业计划竞赛获奖作品名单
231
内蒙古远翔健康咨询有限责任公司
桃丽、呼津、田雅博
服务
内蒙古医学院
236
乐键服务公司
宋帅、石琳、贺婷、向慧敏、卢朝红
服务
内蒙古医学院
252
环保智能给水箱
赵健、苗圆、马鸣、王丽、刘璐、许媛媛、王丹娜
产品
内蒙古财经学院
184
冷轧薄厚度-0.5mm硅钢片的国产化轧钢工艺技术推广
毛洪明、张跃华、余泽金、寇沙沙、王福龙、许占海
李艳娟、盖佳丽、杨艳欣
产品
内蒙古农业大学
121
内蒙古蒙麦生物工程股份有限公司
王潇、冯莹、孙瑞虎、刘雪峰
产品
内蒙古农业大学
117
“e口味”美食服务有限公司商业计划书
李凌文、韩志君、梁柳凤、赵虹宇、薛文婷
服务
内蒙古工业大学
56
炭精画艺术商业开发
王龙超等
产品
内蒙古师范大学
68
鄂尔多斯润丰生态旅游
王润润等
服务硕士
产品硕士
内蒙古大学
10
内蒙古草原牧歌食品股份有限公司
袁哲、李宝田、马翔、刘亦星
产品
内蒙古大学
13
思念网络科技有限责任公司
张显臣、白爽、厐博、袁伟、纪亚夫、郑波、乔宏雪、王盼盼
服务
内蒙古大学
16
呼和浩特市广思远调查公司
李会、郭阳、王志飞、杨治
服务
内蒙古大学
20
泰阁酒店股份有限公司
谢宽、李晨玮、武忠正、付雅蛟
付娜等
服务
呼和浩特职业学院
419
折叠型环保购物袋
李东升等
产品
呼和浩特职业学院
“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国获奖范例精编版
“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛获奖作品范例目录1、第一届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛金奖作品———————甲壳质材料研究&开发有限责任公司2、第四届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛金奖作品——————————上海盛旦科技股份有限公司本案例为首届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛金奖作品，由上海东华大学团委提供，特此表示感谢。
1. 执行总结1.1. 公司甲壳质材料研究&开发有限责任公司是一个提议中的公司，它拥有甲壳质纤维制备的专利技术，提倡科技为本的绿色生活新理念，为人类提供尽善尽美的天然生物产品。
我国医用缝合线每年约有15亿人民币的市场需求，其中可吸收缝合线约有7.5亿。
公司成立初期生产医用甲壳质可吸收缝合线，以满足迅速发展的可吸收缝合线市场的需求，使用投资建厂解决方案，针对解决PGA（Polyglycolic Acid聚乙二醇酸）类可吸收缝合线大部分依赖进口、价格昂贵、影响提高人们医疗水平的问题。
公司注重短期目标与长远战略的结合，中长期目标将逐步拓宽产品领域，涉足甲壳质医用抗菌材料、药物缓释材料、人造器官、化妆品、保健食品、保健服装面料、新型环保包装材料、快餐用具等，形成以甲壳质材料为核心的多元化经营集团公司。
1.2. 市场医用缝合线市场是集团市场，购买过程属集团购买行为。
目前，我国大量使用的医用缝合线主要有丝线、羊肠线和PGA类可吸收线。
羊肠线材料本身有缺陷，PGA类缝合线生产成本居高不下，使用范围均受到影响。
医用甲壳质缝合线将就这一切入点进入市场。
医用甲壳质缝合线采用竞争定价策略进入市场。
产品生产成本约2.1元/根，是PGA类缝合线的十分之一；平均定价30元/根（据调查，市场可接受价格为30—40元/根），大约是PGA类缝合线平均市场价格的1/2，而且降价空间较大。
公司将在全国设立七个区域分销中心，与代理商、经销商一起建立健全的营销网络。
产品进入市场的过程中将大量赠送产品让医生试用作为促销手段和提高市场占有率的手段，第一年赠送90万根，第二年赠送160万根，第三年以后每年赠送80万根。
2024年度“挑战杯”创业计划大赛实施方案
实施方案一、背景2024年度“挑战杯”创业计划大赛是由中国高校发展研究协会主办的一项旨在鼓励大学生创新创业的比赛。
该比赛的目标是发现和培养有创新和创业意识的大学生，激发他们的创新潜能，推动创新创业教育在高校的深入发展。
二、目标1.发现和培养有创新和创业意识的大学生；2.提高大学生的创新实践能力和创业能力；3.鼓励大学生自主创业，促进就业；4.推动创新创业教育在高校的深入发展。
三、组织架构1.主办单位：中国高校发展研究协会；2.执行单位：各高校“挑战杯”创业计划大赛组委会；3.参赛高校：全国各高校均可参加；4.分赛区：按地域划分，分为若干个分赛区。
四、参赛要求1.参赛对象：全日制本科在校大学生；2.参赛项目：以科技创新为基础，具有商业化潜力的项目；3.参赛条件：项目属于自主研发或自主创意，无侵权行为。
五、比赛流程1.各高校内选拔：各高校自行开展内部选拔，选出优秀项目代表参加分赛区比赛；2.分赛区比赛：各分赛区组织初赛和决赛，产生分赛区优胜队伍；3.总决赛：各分赛区优胜队伍参加总决赛，评选出获奖队伍；4.评审和评分：各阶段评审由行业专家和投资人组成的评审团进行，按照一定的评分标准进行评审；5.颁奖和宣传：在总决赛后举行颁奖仪式，并通过媒体进行宣传。
六、奖项设置1.一等奖：3个；2.二等奖：5个；3.三等奖：10个；4.单项奖：包括最佳商业计划奖、最佳技术创新奖、最佳社会公益奖等。
七、资源支持1.资金支持：各级奖项设置有奖金，一等奖为5万元人民币；2.孵化器支持：获得奖项的项目可以获得创业孵化器的支持，提供办公场地、导师指导等资源；3.投融资支持：获奖项目可以获得投资机构的关注和支持，为其提供投融资对接服务。
八、宣传推广1.媒体合作：与各大传媒机构合作，进行比赛宣传报道；2.学校宣传：在各高校开展宣传推广活动，提高参赛意愿；3.社会合作：与投资机构、企业等合作，提供资源支持和合作机会。
九、总结与展望2024年度“挑战杯”创业计划大赛的实施方案主要包括比赛流程、奖项设置、资源支持和宣传推广等方面。
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第四届挑战杯中国大学生创业计划竞赛评审文件 Jenny was compiled in January 2021第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛书面评审标准本评审标准决赛书面评审时作为评分依据，供评委参考。
创业计划竞赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的产品/服务，围绕这一产品/服务，完成一份完整、具体、深入，可行性、操作性俱佳的创业计划。
创业计划基于具体的产品/服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略方案，描述公司的创业机会，阐述把握这一机会创立公司的过程并说明所需的资源。
一、概述要求：简明、扼要、具有鲜明的特色。
重点包括对公司及产品/服务的介绍、市场概貌、营销策略、生产销售管理计划、财务预测；指出新思想的形成过程和对企业发展目标的展望；介绍创业团队的特殊性和优势等。
二、产品/服务要求：如何满足关键用户需要；进入策略和市场开发策略；说明其专利权、着作权、政府批文、鉴定材料等；指出产品/服务目前的技术水平是否处于领先地位，是否适应市场的需求，能否实现产业化。
产品不过分超前市场而无法被接受。
三、市场要求：市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力，细分目标市场及客户描述，估计市场份额和销售额。
市场调查和分析应当严密科学。
四、竞争要求：公司的商业目的、市场定位、全盘战略及各时期的目标等，同时要有对现有和潜在的竞争者的分析，替换品竞争，行业对手内原有竞争的分析。
总结本公司的竞争优势并研究占用对手的方案，并对主要的竞争对手和市场驱动力进行适当的分析。
五、营销要求：阐述如何保持并提高市场占有率，把握企业的总体进度，对收入、盈亏平衡点、现金流量、市场份额、产品开发、主要合作伙伴和融资等重要事件有所安排，构建一条通畅合理的营销渠道和与之相适应的新颖而富于吸引力的促销方式。
六、经营要求：原材料的供应情况，工艺设备的运行安排，人力资源安排等。
这部分要求以产品或服务为依据，以生产工艺为主线，力求描述准确、合理、可操作性强。
七、组织要求：介绍管理团队中各成员有关的教育和工作背景、经验、能力、专长。
组建营销、财务、行政、生产、技术团队。
明确各成员的管理分工和互补情况，公司组织结构情况，领导层成员，创业顾问及主要投资人的持股情况。
指出企业股份比例的划分。
八、财务要求：包含营业收入和费用、现金流量、盈利能力和持久性、固定和变动成本：前两年财务月报，后三年财务年报。
数据应基于对经营状况和未来发展的正确估计，并能有效反应出公司的财务绩效。
九、表述要求：条理清晰；表述应避免冗余，力求简洁、清晰、重点突出、条理分明；专业语言的运用准确和适度，相关数据科学、诚信、详实。
?第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛答辩评审标准?一、正式陈述评定团队正式陈述的各项标准是：1、产品/服务介绍：全面且客观地介绍和评价产品/服务的特点、性质和市场前景。
2、市场分析：对市场进行了细致的调查，并对调查结果加以严密和科学的分析。
3、公司战略及营销战略：公司拥有短期和长期发展战略及应对不同时期的营销战略。
4、团队能力和经营管理：对本公司的团队能力有清晰的认识。
掌握并熟知本团队经营管理的特点，明确公司经营和组织结构情况。
5、企业经济/财务状况：公司不同经营时期的经济/财务状况均清晰明了，财务报表具有严密性。
6、融资方案和回报：有完善且符合实际的企业融资方案，并进行企业的资本回报的测算。
7、关键的风险及问题的分析：对企业在经营中可能遇到的关键风险和问题进行先期考虑和分析，并附有实质性的对策。
二、回答提问评定团队回答提问的各项标准是：1、正确理解评委提问：对评委问题的要点有准确的理解，回答具有针对性而不是泛泛而谈。
2、及时流畅做出回答：能在评委提问结束后快速的回答，回答内容连贯、条理清楚。
3、回答内容准确可信：回答内容建立在准确的事实和可信的逻辑推理上。
4、特定方面的充分阐述：对评委特别指出的方面能做出充分的说明和解释。
三、整体表现评定团队整体表现的标准是：1、整体答辩的逻辑性及清晰程度：陈述和回答提问的内容具有整体一致性，语言清晰明了。
2、团队成员协作配合：团队成员在陈述时有较好的配合，能协调合作，彼此互补，对相关领域的问题能阐述清楚。
3、在规定时间内有效的回答：在规定时间内回答评委提问，无拖延时间的行为。
挑战杯”中国大学生创业计划竞赛复赛评审方案（供参考）一、评审委员会“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛评审委员会的评委为来自学术界、企业界、管理咨询界、风险投资界等方面的专家。
评审委员会一名，副主任二至四名。
组委会与每位评委签定权贵承诺书，评审委员会将按照竞赛规程在公开、公正、公平的基础上独立开展工作，不受任何单位、任何个人的影响。
在复赛阶段，评委接作品领域分成若干评审小组分别评审，每组评委三至四名，并设组长一名。
由于作品专业分布的不均衡性，因此个别作品将不完全按照专业分类。
二、评审程序1、评委会全体会议，确定评审细则、评审标准、评委纪律以及各评审小组组长名单。
2、初选书面评审，评委评阅各参赛团队的创业计划书，根据评审委员会确定的《书面评审标准》进行评审。
3、初选复议会议，评审组对初选期间的全部作品进行复议，最终确定本组选送参加复选的参赛团队名单，按照40‰的比例选送。
4、评审组长会议，按照各组给定的评分，确定前200名的作品获得铜奖以上奖项并参加复选评审。
5、复选评审，评审组按原有作品分组对进入前200名的作品再次进行评审打分，并选送前35%的作品交评委主任会议确定是否参加决赛。
6、评委主任会议，从各组选送的作品中确定60件左右作品进入决赛，其余力铜奖。
“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛决赛评审方案（供参考）一、评审委员会“拢战杯”中国大学生刨业计划竞赛评审委员会的评委为来自学术界、企业界、管理咨询界、凤险投资界等方面的专家。
评审委员会设主任一名，副主任二至三名。
组委会与每位评委签订权责承诺书，评审委员会将按照竞赛规程在公并、公正、公平的基础上独立开展工作，不受任何单位、任何个人的影响。
在决赛阶段，评委按作品领域分成六至八个小组分别评审，每组评委四至五名，并设组长一名。
由于作品专业分布的不均衡性，因此个别作品将不完全按照专业分类。
二、评审程序1、评委会会议，公布决赛评审方案、评审标准、评委纪律以及备评审小组组长名单。
2、书面评审，评委单独评阅各参赛团队的创业计划书，根据《书面评审标准》进行评审和作品熟悉。
书面评审得分占决赛最终成绩10％。
3、秘密答辩，评委按抽签结果对作品进行分组秘密答辩，根据评审细则规定对每个团队的现场陈述、回答问题情况以及综合表现进行打分，秘密答辩得分占决赛最终成绩90%。
4、评委质询，评委参加作品成果展示会，对评审组内各参赛团队进行质询。
同时根据评审总成绩从本组前四名团队中推选本组参加评委组长复议会议的作品。
5、评委复议会议，由各评审组组长参加，对各评审组推选的作品进行复议，从中选出5件作品参加公开答辩。
6、评委主任会议，从决赛成绩位于各组前50%的作品中，选出本次大赛的20件金奖作品，其余40件为银奖。
7、公开答辩，根据评审细则规定在公开答辩会上对评委复议会议推选的五个团队的现场陈述、回答问题情况以及综合表现进行打分，从中选出“最佳表现团队”、“最佳创意团队”各一队。
三、秘密答辩1、组委会将为每个答辩组提供一个专用答辩室，并提前把参赛刨业计划书交给评委预审，每场答辩前5分钟，联络员将评审表交给各个评委，答辩时评委将以创业计划书文本作参考。
2、参赛团队应准时到达指定答辩室，凡无故迟到15分钟以上者，将取消答辩资格。
3、秘密答辩时每场次答辩一件作品，每场答辩限时30分钟，分力团队陈述、自由问答两个阶段，各阶段均不得超过15分钟，提前结束者不扣分。
每场答辩结束团队退场后将安排5分钟评委评审时间。
4、评委评审时可自由讨论，但需独立填写评分表。
评委所给成绩的平均值将作为团队秘密答辩最终成绩。
5、秘密答辩时，参赛团队自行携带电脑演示文档，组委会将提供数字投影仪及电脑。
同时允许参赛团队携带必要的文字、图片、产品样品等任何可用于辅助说明的器材。
6、参赛团队自行决定秘密答辩时团队成员的分工，答辩时每个团队所有参加决赛人员原则上都需要上场亮相。
7、决赛答辩需由参赛团队成员独立完成，秘密答辩时各队领队、指导教师不可旁听答辩过程，并不得以任何形式向选手进行提示或帮助。
8、答辩时评审组联络员将向评委、参赛团队提供一切必要的协助。
9、参赛团队如对相关事宜有疑问，可事先垂询组委会，否则因此而引起的对参赛团队的任何不便，组委会概不负责。
四、公开答辩1、秘密答辩和评委质询后经评委会复议将产生参加公开答辩团队名单，组委会将提前通知参加公开答辩的团队，各团队应按组委会规定的时间准时参加公开答辩彩排。
2、公开答辩将对外开放，届时将欢迎社会各界人士观摩答辩过程。
3、公开答辩团队将一律使用演示文档，组委会提供投影及电脑，各团队自行制作相关文档并统一录入。
答辩开始后不得修改相关文档。
4、团队公开答辩次序将由抽签决定。
5、公开答辩的程序、时间与秘密答辩相同。
五、奖励办法1、参加决赛的60件作品中将产生金奖20个，银奖40个。
通过复赛而未入围决赛的140件作品将获得铜奖。
2、决赛将通过公开答辩评选出“最佳表现团队”和“最佳创意团队”各一队。