顽皮的大象六年级400字写动物的作文
精选大象的作文400字9篇
大象的作文400字精选大象的作文400字9篇在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的大象的作文400字9篇，希望能够帮助到大家。
大象的作文400字篇1今天，我来给你们介绍一种动物，它的名字叫大象。
它鼻子长长的，它的.用处可大了，它可以为人们做好多事情。
有一天，小明、小红和小亮，她们一人拿了一个香蕉，吃完之后，就把香蕉皮扔在了地上。
这时，对面走来了一头大象，它用它那又粗又长的鼻子把香蕉皮一个一个地扔进了垃圾桶里，三个小朋友看到后，脸都变红了。
这一天，大象又在森林里散步，它忽然看见一只小猴子，它正在搬着一块大木头，那小猴子一看见它，就连忙说：“大象伯伯，帮帮我，你把这块木头搬到那棵树旁。
”只见大象走过来，用它那长长的鼻子把木头轻而易举地拿了起来，想那棵树走去。
当然，大象还可以用长长的鼻子帮人们投球，还可以跟着人们跳舞，大象还可以为人们做很多令人想不到的的事情，大象的鼻子真厉害，我们每一个人应该好好保护、珍爱大象！小朋友，大象的鼻子太神奇了，只要你仔细观察，认真思考，你就会知道更多关于大象鼻子的用处！也会更喜欢可爱的大象！大象的作文400字篇2今天，我们班去了野生动物园参观，看到了野驴，野马，棕熊，大象……我觉得最有趣的是马戏团的大象表演。
大象出场了。
只听“咚，咚，咚”一阵响，四根柱子就矗立在我们面前，抬头一看，四根柱子上架着一个庞大的身躯。
大象全身上下都是灰色，唯独一双小小的眼睛里闪出一点小小的.白光。
它那又粗又长的鼻子就像“抽水管”一样，甩来甩去。
它那又细又短的尾巴就像一根鞭子，只不过末端挂着几缕象毛。
它那大蒲扇一样的大耳朵，上扇又下扇，要是真扇起来准比真正的蒲扇还要凉爽。
大象的第一个表演是秀鼻子。
只见它那“抽水管”鼻子在地上蠕动着，就把一粒粒花生米准确地干掉了。
旁边的工作人员给另一头大象的“抽水管”套上呼拉圈，那呼拉圈就呼啦啦一刻也没有停过。
关于大象的作文400字（精选16篇）
关于大象的作文400字（精选16篇）关于大象的作文400字（精选16篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的关于大象的作文400字（精选16篇），欢迎阅读与收藏。
大象的作文400字1大象是陆地上最大的动物，除了大洋洲外，地球其他地方都有它的伙伴。
它身高体大，头大，耳朵也大，长长的鼻子更加著名。
它还有两颗珍贵象牙，而有些贪婪的人总是为了它的象牙猎杀它。
因此它最大的敌人是自私的人。
当它口渴的时候，就聚集到河岸或者水洼附近，在有些地方它也会用牙齿来挖水坑。
它饮水时，用鼻子吸入水，然后送入口中。
它们一天要喝掉163——300升水。
它们也会把水射在背部光光的皮肤上，以保持凉爽。
它喜欢洗泥浴，因为堆积在潮湿皮肤上的泥土可以保护裸露的皮肤不受阳光、昆虫和寄生虫的侵扰。
它以地上生长的植物为食。
它会用鼻子去勾树叶、树干和树皮。
当食物短缺的时候，为了生存，它就用庞大的身子推倒树木，吃掉树顶上的树叶。
象鼻十分灵活，也是它生活不可缺少的重要器官。
鼻子尖端好像长有手指，十分敏捷，可以像手一样抓住植物或者捡起小的物体。
象鼻还可以饮水时来吸水，在洗澡时用来喷水，通过接触和闻来和同伴交流，还可以扩大声音表示斗争的行动。
大象的作文400字2有一年夏天，一连下了好几场的雨，发生了洪水后，桥断了。
一边的狗熊婆婆想去看看另一边生病的小猴子，但是过不去啊！小鸟看见了狗熊婆婆愁眉苦脸的样子，便下定决心到另一边去看看，它飞过去一看，这边的动物也想到另一边去，于是，聪明的小鸟给河两旁大象寄了封信，请求大象援助。
第二天，小鸟一醒来，就发现了河边有两只大象，它们分别站在一边，鼻子紧紧缠在一起，远远看去，真像一座湛蓝色的大桥，小动物们在“湛蓝色的大桥”上来来往往，小动物们高兴极了，很感谢大象。
大象作文400字
大象作文400字【精品】大象作文400字8篇大象作文400字篇1暑假里，我和妈妈去上海旅游。
我们旅游的景点是：海洋世界、欢乐谷和野生动物园。
其中，我最喜欢的就是野生动物园了。
我先在动物园坐观光车，看到了很多有趣的动物，有世博大熊猫、有优雅的长颈鹿、有传说中的第一神兽羊驼、还在野生动物放养区见识了老虎扑食的惊险一刻。
然后，我们又步行去了狐猴岛，跟着可爱的小狐猴玩了起来。
最后，我和妈妈来到表演馆，我很高兴地参与了其中的节目----与大象比赛踢足球。
第一回合，大象守门我踢球。
第一次，我把球踢偏了。
第二次，我就差那么一点儿就进球了，可是大象灵敏地挥舞起大鼻子，球一下子就飞了起来！差点儿没砸到观众！第三次，我耐心地等待时机。
果然，大象慢慢的走出了半个球门，机不可失，时不再来。
我飞起一脚，使劲一踢，只听“嗖”的一声，“进球啦！”第二回合，我守门，大象来踢球。
一开始我还洋洋得意，正美滋滋地想：大象那么笨，一定踢不进我守的球门。
第一次，大象踢的球正撞到我的小腿，弹了出去。
让我出乎意料的是，后两球大象竟然都进了！我败下阵来。
经过这次失败，我明白了一个道理，我要告诉人们：“动物也是聪明的，他们也很灵敏，他们也会耍调皮。
别以为人类才是最厉害的，动物可是人类的老师哦！”大象作文400字篇2再一片茂密的森林里，生活着许许多多的动物，其中大象和蚂蚁之间发生了一个故事。
一天，大象壮壮在森林里散步。
忽然它听到了几声喊叫：“救命啊！救命啊！”壮壮急忙赶到湖边，一看原来是丽丽落水了，壮壮一想丽丽活该谁让它平时仗着有钱就欺负人，但是壮壮乐于助的心理还是让它把丽丽救了上来。
丽丽上岸后用感激的语气说：“谢谢你壮壮，如果你以后有什么麻烦的话我也会帮你的。
”“就你不可能？”壮壮笑着说。
“这世上没有不可能的事”丽丽认真的说。
“就算有我也用不着你一个小蚂蚁来帮忙。
”壮壮笑着说“哼，你不信就算了。
”丽丽说说完后它们就各走各的路。
丽丽回到蚂蚁王国后把事情的原委告诉了国王和臣民们。
描写大象的作文（精选12篇）
描写大象的作文描写大象的作文（精选12篇）无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的描写大象的作文（精选12篇），希望能够帮助到大家。
描写大象的作文1从前，森林里举行摔跤比赛，所有动物都参加了，裁判员是猫头鹰，他宣布比赛正式开始。
上场的是长颈鹿和大象，虽然长颈鹿高，所有动物都在为他喝彩，为他加油，但是他不如大象胖、猛，所以最终还是败在了大象的手下，大象很得意。
老虎上场了，老虎以为他能打败大象，先上去一扑，然后又是一掀，最后用尾巴一剪，老虎没招了，大象还没倒下。
该到大象了，大象用鼻子一甩，老虎就倒下了，老虎又战败了，灰溜溜的下来了。
狮子上去了，他先是对大象一吼，可惜大象根本不怕，狮子又对大象一扑，大象稳若泰山的站在那里，狮子又没招了，他愣住了，就在这时大象猛地一抡鼻子，把狮子给抡下去了，动物们都惊呆了，没人敢再上去挑战大象了。
大象暗暗高兴，他想：“这次冠军肯定是我的了，哈哈，真高兴啊！”就在这时，突然传来一个声音，大家寻着声音看到了小蚂蚁。
大象哈哈大笑，说：“就你，还敢和我相提并论，还敢和我比赛摔跤，还嫩点吧！”小蚂蚁说：“咱看看不就知道了吗？”比赛开始了，大象说：“我站着不动，你能把我扳倒，就算你赢。
”小蚂蚁说：“你先别得意的太早了。
”小蚂蚁跑过去啃大象的脚，踢大象的脚，猛揍一阵后，小蚂蚁就累得满头大汗了。
大象看着小蚂蚁哈哈大笑的说：“你认输吧！别白费力气了，哈哈......”小蚂蚁想：不行，这样凭我的力气扳不倒他，要想办法。
正在这是，他看到了大象的鼻子正拖在地上，于是，小蚂蚁就钻进去了，他在大象的鼻子里胡折腾，弄得大象一会儿哭，一会儿笑，一会儿打哈欠，一会在地上打滚，小蚂蚁说：“你认输了吗，要不要我出来。
”大象只好乖乖认输了，小蚂蚁赢了，动物们都在为小蚂蚁喝彩。
裁判员宣布：小蚂蚁是获胜者。
大家都在为小蚂蚁欢笑、喝彩，而大象呢，趴在一边默默的看着。
描写大象的作文三篇
描写大象的作文三篇篇一：描写大象的作文400字10月18日，我们德馨园小学的全体师生去郊游。
那天，阳光明媚，秋高气爽，全体师生和同学带着好奇的心情，一起去生态动物园。
我们走进高大的大象馆，只见那里人山人海，座无虚席，热闹极了。
这时驯兽员穿着花花绿绿的衣裳，伴随着优美的音乐，大象进场了。
只见大象的鼻子像我们小时候玩的滑滑梯一样，大象的耳朵像蒲扇，真好看。
他的身体像小山丘，小山的下面立着四个大柱子。
后面甩着一条长长的尾巴，别提有多高兴啦。
第一个精彩的表演是大象过独木桥，只见大象用巨腿拍了拍桥面，原来它在探路呢。
接着，它后面两条腿不动，前面的两条腿慢慢地放在桥上成了排，观众惊讶不已，观众发出一阵阵尖叫声。
然后，它又来了一个金鸡独立，观众的嘴巴都变成o型了，观众看得目瞪口呆。
这时大象玩的很起劲，猛的来了一个180度的大转弯，观众大声叫着，太棒了……太棒了……在当大家言犹未尽时，精彩的大象踢足球开始了。
大象用长长的鼻子卷起足球，轻而易举的就把足球甩进了门框里。
我们心里想，我们平时踢球的时候，都要非常费劲的，可是大象，很轻松的就能把足球甩进球门，真是厉害呀！也许是观众席的欢呼、呐喊声，让大象得意忘形了，嗖的一下，球直接飞到了观众席上。
观众席上传来一阵嘘声，真是骄兵必败呀，大象垂头丧气的离开了。
随着观众席上的人群渐渐散去，令人心情愉快的大象表演结束了，我却意犹未尽，我最喜欢这次郊游了。
篇二：描写大象的作文500字今天上午天气可好啦！天蓝蓝的，云淡淡的，太阳一脸灿烂。
我和外公、外婆、舅舅、舅妈，还有表姐陈玢、表弟陈诺一去“九峰动物园”观看大象表演。
我们兴高采烈地来到动物园里高大的“大象馆”。
真好大象表演开始，伴随着欢乐的乐曲声，驯兽员穿着华丽的服装坐在大象身上出场了，在人群中我们不约而同鼓起了掌！大象真大，身子简直是一堵高大的墙，长长的'鼻子像救火用的水管，两个耳朵像两把巨型扇子。
第一个节目是，驯兽员脚踏在象的鼻子上，而将头伸进大象的嘴中，让在场的人看得目瞪口呆。
写一篇描写《大象》的800字作文
《大象》大象是一种非常壮观和令人敬畏的动物，它们是地球上最大的陆地动物之一。
大象的体型庞大，有着长长的鼻子、大耳朵和强壮的四肢，给人留下深刻的印象。
大象的鼻子非常特别，它是大象身体最长的部分，被称为象鼻。
象鼻非常灵活，可以弯曲、扭转和挥动，就像一只手臂一样。
大象可以用象鼻来呼吸、喝水、拿东西和喷水。
象鼻还可以用来发出声音，例如尖叫、咆哮和鸣叫，以及用于社交交流。
大象有着大耳朵，可以帮助它们散热和听到远处的声音。
它们的腿非常强壮，可以支撑起重达数吨的体重，使它们能够轻松地行走和奔跑。
大象的牙齿也非常特别，它们的门齿可以生长到几米长，可以用来咬断树枝和草叶。
大象是社会性动物，通常生活在大型群体中，由一只成年雌性领导。
它们之间有着复杂的社交关系，可以互相照顾和支持。
大象是素食动物，主要以树叶、树皮、水果和草为食。
它们的消化系统非常适合消化纤维素质的植物，可以从食物中获取足够的营养。
大象在文化和宗教方面也有着重要的地位。
在印度，大象被视为神圣的动物，被用作宗教仪式和庆典的象征。
在泰国，大象也是国家象征之一，被广泛应用于旅游和文化产业。
然而现在，大象正面临着许多威胁，包括非法猎杀、栖息地丧失和气候变化等。
这些威胁导致大象数量急剧下降，甚至濒临灭绝。
因此，我们需要采取行动来保护大象，保护它们的栖息地和生态系统，确保它们能够在未来继续繁荣发展。
总之, 大象是一种令人惊叹的动物，它们拥有巨大的身躯、灵活的鼻子和强大的四肢，是地球上最壮观的动物之一。
大象在文化和生态系统中扮演着非常重要的角色，我们需要采取积极的措施来保护它们，确保它们能够继续在这个美丽而脆弱的星球上生存下去。
大象的作文400字四篇
大象的作文400字大象的作文400字四篇无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的大象的作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大象的作文400字篇1森林里的大力士是谁呀?哦，原来是有着长长的鼻子和粗壮的大腿，还有庞大的身躯的动物——大象。
说起大象，那可是滔滔不绝！他的力气无人能顶。
不过，你也不用提心吊胆，你可以放心地走在他身旁。
听了我的介绍，你是不是觉得他也不凶，反而很慈祥。
对了，他不仅慈祥，而且还很乐于助人呢。
冬天到了，小猴家里冷冰冰的。
他想上山砍点柴烧。
可是，小猴这弱小的身躯怎么把柴扛回家呢？小猴正愁眉苦脸的时候，大象突然出现了。
大象看见小猴一脸忧愁，就问：“你怎么了？”小猴回答说：“我想砍点柴回家烧，可是扛不动柴，你能帮帮我吗？”大象满口答应。
他先用长鼻子卷起柴，一步一步地向小猴家走去。
到了小猴家，大象还帮小猴把火生了起来。
小猴不停地向大象道谢。
大象却笑眯眯地说：“这些是只用举手之劳就可以办成的事，不用谢了！”大象做过的好事不计其数，就像天上的星星一样多。
没过几天，大象不仅有了"大力士”的称号，还有了“爱心居民”的称号呢！大象的作文400字篇2一天，小鹿在草丛里散步，一只老虎看见了小鹿，老虎认为小鹿一定很好吃，因为老虎觉得它的肉非常肥美，所以老虎就找了一个地方藏了起来。
过了一会儿，老虎把头伸出来，发现小鹿已经走到了附近，老虎决定在离小鹿只有米的时候就冲过去吃掉那只小鹿。
小鹿不知道老虎要吃它，它走到离老虎米厘米的时候，老虎突然窜出来，要吃掉小鹿，小鹿发现了急忙掉头就跑，它跑啊跑，跑到了一条小河边，看见了一头大象正在洗澡。
小鹿急忙向他求救说：“大象伯伯，请您救救我吧，有一只大老虎要吃我呢！”大象说：“别怕，我帮你惩罚它，好吗？”小鹿说：“可以，可是你敢跟老虎作战吗？”大象大笑着说：“我敢啊，谁说我不敢？说大象不敢跟老虎作战的书那是笑话。
淘气的小大象作文怎么写
淘气的小大象作文怎么写
《淘气的小大象》
在一片广袤的森林里，住着一只可爱又淘气的小大象。
小大象有着庞大的身躯，四条粗壮的腿就像四根结实的柱子，支撑着它那圆滚滚的身体。
它那长长的鼻子灵活极了，可以轻松地卷起树枝、摘取果实，还能像手一样做各种有趣的动作。
小大象可淘气啦！它总是喜欢到处乱跑，一会儿跑到河边用鼻子吸水嬉戏，把水喷得四处都是；一会儿又跑到花丛中，用鼻子去嗅那五颜六色的花朵，还调皮地把花朵卷起来扔到一边。
有时候它看到小动物们在玩耍，就会突然冲过去吓唬它们，吓得小动物们四处逃窜，而它自己却在一旁哈哈大笑。
有一次，小猴子们在树上玩耍，小大象看到了就想和它们一起玩。
它慢慢地走到树下，抬起鼻子想够到树上的小猴子们，可是怎么也够不着。
小猴子们在树上嘲笑它，小大象可不服气了，它使劲地摇晃着大树，想把树上的小猴子们晃下来，结果大树晃得厉害，小猴子们却都紧紧地抓住树枝，一点儿也没掉下来。
小大象累得气喘吁吁，只好无奈地走开了。
虽然小大象很淘气，但森林里的动物们都很喜欢它。
因为它虽然调皮捣蛋，但心地善良，总是会在大家遇到困难的时候伸出援手。
比如有一次小兔子不小心掉进了一个坑里，怎么也爬不出来，小大象就用它的长鼻子把小兔子卷了上来，小兔子感激地对小大象说谢谢呢。
这就是那只淘气又可爱的小大象，它给森林里带来了无尽的欢乐和温暖。
你觉得这篇作文怎么样呀？。
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顽皮的大象六年级400字写动物的作
文
顽皮的大象六年级400字写动物的作文
我很喜欢大象，因为它很可爱，它总是爱抢别人的香蕉，还爱用鼻子卷起别人和他玩。
就比如我那次去动物园看大象，我买了很多香蕉等我还没有吃到，那边的一只大象就把我的香蕉给抢了去，我还看见他去强别人的香蕉，可是却没有人责怪他，反而还笑了起来，还有一次它既然把我举了起来，而且举得那么高，我还有些害怕呢！一开始觉得它是要摔我，后来才知道它是在跟我玩啊！
我记得我在我的故乡还见到过一群大象，那时候好像是我8岁的那一年，我正在校门口的蜘蛛山玩耍，忽然听到我熟悉的声音，哦，听清楚了，原来是大象的叫声，忽然我愣住了！怎么会有大象呢，而且声音很大，我往马路上一看，原来是一群大象啊！我跑过前去问那位叔叔说：“叔叔，大象是怎么回事？”叔叔回答说：“我是马戏团表演的”，这时
候我才知道原来这些可爱的大象是来表演马戏啊！后来我看见有几头大象在和我打招呼，似乎和我有缘似的，象多年不见得老朋友似的，和我打招呼。
多么可爱的大象啊！我喜欢这些大象，我喜欢我的老朋友们！
我喜欢大象，我喜欢它悦耳的叫声，我还喜欢它那长长的鼻子；总是爱和我抢东西；还把我举的高高的。
它多么可爱啊！多么顽皮呀！
这就是顽皮的大象，你喜欢它们吗？听我说完你一定会喜欢上它的吧！
顽皮的大象六年级400字写动物的作文
我很喜欢大象，因为它很可爱，它总是爱抢别人的香蕉，还爱用鼻子卷起别人和他玩。
就比如我那次去动物园看大象，我买了很多香蕉等我还没有吃到，那边的一只大象就把我的香蕉给抢了去，我还看见他去强别人的香蕉，可是却没有人责怪他，反而还笑了起来，还有一次它既然把我举了起来，而且举得那么高，我还有些害怕呢！
一开始觉得它是要摔我，后来才知道它是在跟我玩啊！
我记得我在我的故乡还见到过一群大象，那时候好像是我8岁的那一年，我正在校门口的蜘蛛山玩耍，忽然听到我熟悉的声音，哦，听清楚了，原来是大象的叫声，忽然我愣住了！怎么会有大象呢，而且声音很大，我往马路上一看，原来是一群大象啊！我跑过前去问那位叔叔说：“叔叔，大象是怎么回事？”叔叔回答说：“我是马戏团表演的”，这时候我才知道原来这些可爱的大象是来表演马戏啊！后来我看见有几头大象在和我打招呼，似乎和我有缘似的，象多年不见得老朋友似的，和我打招呼。
多么可爱的大象啊！我喜欢这些大象，我喜欢我的老朋友们！
我喜欢大象，我喜欢它悦耳的叫声，我还喜欢它那长长的鼻子；总是爱和我抢东西；还把我举的高高的。
它多么可爱啊！多么顽皮呀！
这就是顽皮的大象，你喜欢它们吗？听我说完你一定会喜欢上它的吧！
顽皮的大象六年级400字写动物的作文
我很喜欢大象，因为它很可爱，它总是爱抢别人的香蕉，还爱用鼻子卷起别人和他玩。
就比如我那次去动物园看大象，我买了很多香蕉等我还没有吃到，那边的一只大象就把我的香蕉给抢了去，我还看见他去强别人的香蕉，可是却没有人责怪他，反而还笑了起来，还有一次它既然把我举了起来，而且举得那么高，我还有些害怕呢！一开始觉得它是要摔我，后来才知道它是在跟我玩啊！
我记得我在我的故乡还见到过一群大象，那时候好像是我8岁的那一年，我正在校门口的蜘蛛山玩耍，忽然听到我熟悉的声音，哦，听清楚了，原来是大象的叫声，忽然我愣住了！怎么会有大象呢，而且声音很大，我往马路上一看，原来是一群大象啊！我跑过前去问那位叔叔说：“叔叔，大象是怎么回事？”叔叔回答说：“我是马戏团表演的”，这时候我才知道原来这些可爱的大象是来表演马戏啊！后来我看见有几头大象在和我打招呼，似乎和我有缘似的，象多年不见得老朋友似的，和我打招呼。
多么可爱的大象啊！我喜欢这些大象，我喜欢我的老朋友们！
我喜欢大象，我喜欢它悦耳的叫声，我还喜欢它那长长的鼻子；总是爱和我抢东西；还把我举的高高的。
它多么可爱啊！多么顽皮呀！
这就是顽皮的大象，你喜欢它们吗？听我说完你一定会喜欢上它的吧！。