春天小学生诗歌
关于 春天诗歌
关于春天诗歌关于春天诗歌如下：
1、《春夜喜雨》
【唐】杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
2、《泊船瓜洲》
【宋】王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
3、《天净沙·春》
【元】白朴
春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，
杨柳秋千院中。
啼莺舞燕，小桥流水飞红。
4、《江南春》
【唐】杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
5、《村居》
【清】高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
6、《忆江南词三首》
【唐】白居易
江南好，风景旧曾谙；
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
江南忆，最忆是杭州；
山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。
何日更重游！
江南忆，其次忆吴宫；
吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢！。
小学生诗歌大全
小学生诗歌大全一、春天的诗歌1. 春天的歌春天来了，花儿开了，青草长了，小鸟飞了。
阳光明媚，微风轻柔，让我们一起唱首春天的歌。
2. 小草的歌小草绿了，春风静静吹，啦啦啦，小草高兴的跳。
小鸟飞过来，停在我头顶，啦啦啦，小鸟唱歌很开心。
3. 春天到了春天到了，万物复苏，花儿绽放，草儿绿油油。
春风轻拂，阳光明媚，让我们一起迎接春天的到来。
二、夏天的诗歌1. 夏天的快乐炎炎的夏日，太阳高照，天空湛蓝，云朵飘飘。
海边的沙滩，细沙软软，放下负担，尽情去享受。
2. 夏日的海洋夏日的海洋，蔚蓝一片，海浪涌动，美丽壮观。
沙滩上留下了我们的足迹，快乐的笑声在海岸传开。
3. 炎炎夏日炎炎夏日，烈日当空，汗水湿透了衣裳。
游泳池里欢声笑语，凉风习习，夏天真美妙。
三、秋天的诗歌1. 秋天的颜色秋天的颜色，五彩斑斓，红的像火焰，黄的像金币。
枫叶飘落，缤纷如雨，秋风吹来，凉意扑面。
2. 秋天的收获秋天是收获的季节，粮食丰收，人们忙碌着。
金黄的稻谷摇曳生姿，丰满的果实香甜可口。
3. 秋风起舞秋风起舞，落叶纷飞，飘落的叶子带走了夏季。
田野里庄稼金黄一片，让我们迎接丰收的季节。
四、冬天的诗歌1. 冬日的雪花冬天的雪花，纷纷扬扬，洁白无暇，晶莹剔透。
铺满大地，白茫茫一片，孩子们追逐在雪地。
2. 冬天的家冬天的家，温暖如春，取暖的火苗燃起欢欣。
窗外的雪花飘飘洒洒，家人团聚，幸福满溢。
3. 冬天的冰雪冬天的冰雪，美丽而神奇，冰上滑冰，雪地堆雪人。
银装素裹，世界一片白，冬天的景色美不胜收。
以上是小学生诗歌的一些示例，希望能够激发孩子们对诗歌的兴趣，让他们欣赏自然的美丽并表达自己的情感。
诗歌不仅能够培养孩子们的语言表达能力，还可以启发他们的想象力和创造力。
让我们一起用诗歌歌颂美好的世界！。
一年级写春天的诗歌
一年级写春天的诗歌一年级写春天的诗歌春风细雨、春风化雨、春意盎然、春回大地等。
以下是小编帮大家整理的一年级写春天的诗歌，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、《春天的门缝里》春天的门缝里，藏着鹅黄的小草芽儿，藏着嫩绿的小树芽儿，藏着粉红的花苞苞。
小鸟飞来了，唱着快乐的歌儿，小草芽儿听见了，从门缝里探出了头；小树芽儿听见了，从门缝里伸出了手；花苞苞听见了，露出红扑扑的脸颊。
他们一起推开了春天的门。
2、《春雨》滴答，滴答，下下雨啦！种子说：“下吧，下吧，我要发芽。
”梨树说：“下吧，下吧，我要开花。
”麦苗说：“下吧，下吧，我要长大。
”小朋友说：“下吧，下吧，我要种瓜。
”滴答，滴答，下小雨啦！3、《春天走来了》春天悄悄走来了，它在哪里我知道：它在柳枝荡秋千，它在风筝尾上摇，它在小鸟嘴里啼，它在桃花瓣上笑。
它用温柔的小手，帮我脱掉厚棉袄。
4、《春天》春光灿烂，她向我招着手，蹦来蹦去。
花儿开了，草儿绿了，树都发芽了，她们向我微微地笑着。
大地对我说：春天真美呀！春雨说：哎呀呀，哎呀呀我又到人间了，这个地方好美啊！我轻快地跑着，对春天说：春天，春天，你那样的美；蝴蝶，蝴蝶，你快乐地飞；小鸟，小鸟，你轻轻地跳。
我对春天说：如果你能一直留在大地——那该多好呀！大地万物对春天说：我们要回报你对我们的爱。
妈妈，您是我的春天，我要感激春天；老师，您是我的春天，我要回报春天；我的朋友，你们是我的春天，我要珍惜春天。
让我们度过美好的春天，快乐地成长，结出我们人生的硕果，奉献给您——我的春天！5、《那诗歌的春天》诗歌的春天，已悄然走来；希望的篇章挂满枝头。
诗歌的春天，已悄然萌芽；处处是那喜悦的花朵。
诗歌的春天，有情的春天；生命中已有了那自豪。
有爱的春天；那爱的诗歌层出不穷。
诗歌的春天，缤纷的春天；那诗的'画卷五彩缤纷。
诗歌的春天，攀登的春天‘萌发了那诗歌的灵感。
诗歌的春天，灵动的春天；像那气势磅礴的瀑布。
诗歌的春天，绚丽的春天；闪着绚丽的蓬勃生机。
小学生的自创诗歌通用11篇
小学生的自创诗歌通用11篇第一篇：《春天的欢乐》春天来了，花开满园，小草抬头，欢笑蓬勃。
蝴蝶翩翩起舞蹈，鸟儿欢唱在树梢。
第二篇：《夏日的快乐》夏天到了，太阳高照，游泳池里水荡漾。
吃上一口冰淇淋，消暑又享受清凉。
第三篇：《秋天的魔术》秋天来到，枫叶变红，微风吹过，轻轻摇晃。
丰收的果实挂满枝，金黄的稻子迎风飘。
第四篇：《冬天的童话》冬季来临，雪花飘，纷纷扬扬，白茫茫。
放飞风筝在天空，打雪仗，开心又欢畅。
第五篇：《我的家乡》家乡的山川如画卷，绿树成荫，鲜花绽放。
小溪潺潺流水清，田野辽阔一片宽。
第六篇：《梦幻的星空》夜空闪耀星光亮，我仰望，心中兴奋。
星星点点布满天，它们像钻石宝藏。
第七篇：《友谊的花朵》友谊是一朵花盛开，让我们心贴心，手相握。
传递笑声和温暖，友谊长久永不破。
第八篇：《勇敢的小鸟》小鸟展翅高飞翔，无惧风雨，勇向前。
遇到挫折不停步，相信自己能拥有。
第九篇：《美丽的彩虹》彩虹横跨天空间，七种颜色绚烂艳。
黄、红、蓝、绿交织，美丽画卷沉浸入。
第十篇：《快乐的儿童节》儿童节来到，欢乐天，乐园游玩各个领域。
小朋友们齐欢笑，童年幸福在心间。
第十一篇：《向前冲》生活中难免有挫折，不怕困难，继续奔。
向前冲，勇敢前进，成功的喜悦等着你。
这是11篇小学生自创诗歌，每篇诗歌都以独特的角度表达了小学生对于季节、家乡、友谊、梦想等主题的思考和感受。
每篇诗歌都用简练的语言和美丽的形象描绘了不同情景，让人读后心情愉悦，对诗歌产生共鸣。
希望这些诗歌能激发小学生们的创作热情，发挥他们的想象力和表达能力，创作出更多精彩的作品。
春天的诗歌小学生【4篇】
诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。
是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。
下面是精心整理的春天的诗歌小学生【4篇】，第一篇: 春天的诗歌小学生《我一个春天》在木窗外平放着我耕地我小牦牛我单铧犁一小队太阳沿着篱笆走来天蓝色花瓣开始弯曲露水害怕了打湿了一片回忆受惊腊嘴雀望着天极我要干活了要选梦中种子让它们在手心里闪耀又全部撒落水里第二篇: 春天的诗歌小学生《春天总是鲜丽》春天乘着心事的韵角翩翩走来静谧的风穿过暖阳真实与虚幻都自由游走吸吮着自己的惬意满眼的五彩斑斓昂扬的花朵挥舞着豪迈一遍遍敲打着幻觉希望四周全是火红过往轮回谁能逃脱这春的迷醉远处晨钟震响如我灵魂在呐喊开始走向春的天堂在春的心房有一捧我羞涩的爱慕怀春的季节为暮鼓也怦然心动用水一样的眸子神往一抹阳光激动得心跳迷情的花蕊欢喜得流泪朦胧的月光氤氲成一片遐想飘过春天热闹的梦境弹拨一曲温情给栖息的鸟儿一缕柔情的牵挂从前的日子曾为落花忧伤一曲风雨沉重了春的翅膀再飞不起迷茫的花俏掩埋了高山流水的寂寞留下一段无处躲藏的回忆瘦弱的灵魂扑向远方的苇笛孤独承受了岁月的苍凉哀愁漫过了梦里的叹息可在记忆的深处春天依然鲜丽看着眼前花团锦簇一个相思的小鸟在盘旋思索律动着妩媚渴望刷新自己一千年一万年时光静静流淌杨柳依依擦肩而过的人轮回在痛苦的边缘灵魂相看泪眼怅然无语第三篇: 春天的诗歌小学生《春天》风起绿了风雨飘绿了雨春天一觉醒来扑进我们怀里刚刚醒来的小溪还没顾上清清嗓子就把脆脆的歌儿撒落了一地刚刚醒来的果树还没顾上长出叶子就爆燃出团团刺眼的绚丽春天最数燕子忙碌她一边呢喃细语一边用锃亮的剪刀精心剪裁着春天的新衣春天尽管有时仍会让你感到有些寒意可性急如火的春天毕竟把一个沮丧的冬天带出灰蒙蒙的记忆……第四篇: 春天的诗歌小学生《描写春天的诗歌》多少次我挥挥手总想把你忘记多少次我暗暗的下决心总想把你抛弃多少次我哭泣着总想告诉你不爱了就彻底分手多少次没有人的深夜我依然思念着你那种揪心的疼那种揪心的恨总是缠绕着我无论春夏秋冬无论孤独寂寞的日子我都无法诉说出内心深处对你的牵挂无论是春天百花盛开还是秋天红叶满山无论是大雪纷纷还是明月高悬这种爱依然浓浓的深深的伴随着我无数次的思念的痛苦的煎熬爱情依然就是如此就好像我爱春天一样无奈中总是带着期盼痛苦中总是带着缠缠绵绵的思念可是我依然还是爱你啊！我爱你春天。
现代诗关于春天的诗
现代诗关于春天的诗一、原文：《春的欢歌》春天像个调皮的孩子，蹦跳着就闯进了世界。
风儿是他呼哨的前奏，轻轻拂过大地每个角落。
花朵听闻他的到来，急忙展开缤纷的裙摆。
红的像火，粉的像霞，白的如同飘落的云彩。
绿草跟着他的脚步，从土里偷偷探出脑袋。
一棵又一棵，一片又一片，像是新生的希望在摇摆。
小溪解冻，发出欢唱，叮咚叮咚给春伴奏。
那是流淌着的乐曲，演奏着生机无限的节奏。
鸟儿们可憋坏了一冬，争相卖弄婉转的歌喉。
它们的歌声穿云破雾，在春天的天空下交织成梦。
春天啊春天，你是大自然的狂欢派对，是希望与活力的舞池，我们都沉醉在你的氛围。
二、衍生注释：1. “裙摆”在这里是一种比喻，将花朵比作少女，盛开的花瓣就如同少女的裙摆，形象地描绘出花朵盛开时的优美形态。
2. “从土里偷偷探出脑袋”这是一种拟人化的表达，把绿草当作有生命会动作的小生物，生动地表现出初春小草刚刚萌芽的样子。
3. “穿云破雾”表示鸟儿的歌声十分嘹亮，能够冲破云层和雾气，传播到远处，强调了春天鸟类活动频繁，充满生机的氛围。
三、赏析：主题：这首诗主要描绘春天到来时大地万物复苏、生机勃勃的景象。
通过对风、花、草、小溪和鸟儿等春景元素的细致描写，构建出一个充满活力和希望的春天画面。
情感：诗歌饱含着对春天的喜爱与赞美之情。
作者把春天描绘成一个欢乐的派对，像是自己也置身于这美妙的春之景中尽情享受，传递出一种积极向上的情绪。
表现手法：运用大量的拟人、比喻。
如将春天比作调皮的孩子，花朵比作少女，绿草“探出脑袋”等，这些手法让静态的景物有了动态的生命力。
读起来画面感极强，有一种身临其境的感觉。
四、作者介绍：我们可以从诗中看出作者是一个热爱生活，对大自然充满敏感度的人。
作者善于观察身边的事物，从平凡的春风、花草、小溪和鸟鸣中捕捉到春的气息。
他可能是一个喜欢用轻快的笔触去记录美好的小人物，富有童心，对世界充满美好的幻想，才能把春天描绘得如此生动有趣。
五、运用片段：例子一：在一次春游的时候，大家坐在草地上野餐。
儿童诗歌朗诵春天（通用18首）
儿童诗歌朗诵春天（通用18首）儿童诗歌朗诵春天（通用18首）在日常学习、工作或生活中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。
诗歌的类型有很多，你都知道吗？以下是小编收集整理的儿童诗歌朗诵春天，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童诗歌朗诵春天11、《春天是什么》春天是什么，春天是魔术师，一转眼，他就会把被冬天冻住的小溪融化开。
春天是什么，春天是画家，他提起毛笔，把世界上需要的东西画上，春天是什么，春天是演员，他让爸爸妈妈们无法把专心投入到工作中，我们的眼睛离不开春天的表演天天迟到。
春天是什么，春天是妈妈，春天每天跟随着我们来到了到学校，每天跟随着我们离开学校，每天给我们做饭。
春天是什么，春天是化妆师，他把小花染红了，他把小草涂绿了，他把小朋友的心灵美丽了，他把世界打扮的更加鲜艳了。
2、《春》春来了她穿着在冬天里织好的裙子，来到了人间。
她把裙子上的五颜六色洒向了大地。
她把绿色给了田野，把红色给了花园，把黄色给了太阳，把蓝色给了大海和小河。
把黑色给了夜晚，把白色给了天空，最后，剩下的几块彩色布料给予了人们。
春姑娘非常高兴地做完了这一切，她坐在摇椅上，陪伴着人们度过美好的春光。
3、《春天》梅花落时，熄灭了冬季;杏花开时，燃烧了春天。
花儿们唤醒了春姑娘，使她张开了沉睡的双眼;春姑娘唤醒了小动物，让小动物们自由玩耍。
春姑娘拿起画笔，把花儿们画红;春姑娘拿起画笔，把草儿们画绿。
啊，小朋友们，沉静在五彩的春天里; 啊，小朋友们，成长在幸福的春天里。
4、《颂春天》春天来临之季，小鸟歌颂春天，迎接着春姑娘，歌颂着春天的绿色。
大雁往南飞，成群节队颂春天，歌颂着春天暖和的天气。
小花小草齐长大，吸吮着春的甘露，它们赞美春天的露水。
游人四处观赏，他们赞美春天的美景。
啊!春天的绿，春天的天气，春天的露水，春天的美景，多美呀!鞭炮的余音，纷纷落地。
让青春一天天苍老童年，一天天长大。
描写春天的诗歌(集合15篇)
描写春天的诗歌(集合15篇)描写春天的诗歌1《春天啊春天》——作者：燕赤霞春天，曾经写诗的人，已走上不同的道路。
我常常在梦中赶赴，一场又一场孤独的，诗歌之宴。
在那个即将，曲终人散的时刻，琴声还在为谁而响。
我带着自己的诗，带着背影上的风尘，带着跋涉的双脚上的泥巴，以及眼睛里的梦境。
这一切都是我从千里之外，那个名叫西秦的地方，披星戴月带来的。
现在，风吹着象头山，岭南大地春光无限，我多么想，在此刻，结束漂泊，幸福生活。
我多么想，在此刻，放弃空想，好好工作。
把写诗的笔和纸，投入大海，热爱军营和祖国。
描写春天的诗歌2听到鸟叫了。
在城郊，有几只报春鸟。
它们不敢进城，只在效外欢呼和跳跃。
它们朴素得像乡下的农民，让我萌发一种亲近。
它们是我的朋友啊，又仿佛是我巧遇的亲人。
它们在寻找不知名的虫子，向同伴发出亲和的声音。
在郊外，我爱上了鸟的声音。
在鸟的争鸣中，我推开了春的大门。
描写春天的诗歌3春雨是一位女诗人弹拨着一张古希腊的竖琴；那细细密密的银线，是纷纷乱乱的琴弦。
她用单调古老的曲调，歌唱亘古常新的爱情。
灵蛇听到了琴音，告别了漫长的冬眠；长河听到了琴音，解开了封冻的河面；小草听到了琴音，春芽一颗颗新嫩；柳条听到了琴音，摆动着柔曼的腰身；花朵听到了琴音，打开了包藏的芳心。
大地听到了琴音，匆匆换上了七彩的衣裙。
春雨是一位抒情诗人，弹拨着一张千年的古琴；唱着单调古老的曲调，歌唱亘古常新的爱情。
描写春天的诗歌4一声轻轻的叹息搅动了子夜的宁静掀起了海水的浪潮振痛了土地的心病天空没有下雨的意思在黑夜里寻找一丁点露滢解解渴，润润喉才会有春天的意景土地一点点被沙化沙化的边缘睡眼惺惺背负着树的衷告奔扑于沙化的域境没有人想，也没有人注意蒲公英飞花的背影没有人看见，也没有人知道那是大山深处的馈赠一粒飞花的梦想只有风才能悟领一粒飞花的旅程只有泥土才知道他的使命手里攥着一根稻草在乌云的深处应聘眸子里划过一道闪电撞翻了盛水的器皿无须转身，干净的灵魂纠缠着泥土茂盛描写春天的诗歌5你悄悄的来了昨夜的风还是涩涩的今早我推开窗户暮然发现柳绿了花红了燕子呢喃的在歌唱农人们吆喝着牲口下田了我深吸一口甜丝丝的空气那么的清新我就知道你来了我多么希望可以牵着你走过田野走过无边的草原和你在阳光下翩翩起舞可是我家的墙太高太厚我家的门太多太重我只能站在院墙里看着你来了又去了看着你消失在天地间那一刻我的心是酸的是苦的是涩的我知道那是泪水流尽了我的心浸湿了我的心描写春天的诗歌6没有红花绿叶的娇媚没有高大挺拔的天赋但你始终扼守一个信念顽强地走完生命的旅途秋风里你挺起柔弱的胸脯霜雪中你把希望寄于泥土如今一夜春风你又扬起不屈的头颅那草尖上的晨露可是你委屈的泪珠那漫山遍野的葱茏可是你青春的复苏啊，小草向着太阳迎着春风你无比豪迈地说大地啊——我决不辜负描写春天的诗歌7你早，春天打开窗户我看见布谷鸟它和我打啦个招呼你早它飞翔着春风走在街上我看见姑娘我和她打啦个招呼你早她给我一页春一色走进单位我看见同事相互都打个招呼大家都很春天敞开心扉我想起爱人心对心打个招呼你早我想给她一个春拥抱描写春天的诗歌82《春，你在哪儿？》春天的脚步，虽然无影无形，但如果你就是一个细心的人，你就一定会发现！春，你在哪？小溪的水，不在被冻住，春已从那里走过。