开放大学软件测试技术形考第四次(大作业)

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国家开放大学学习指南作业题目与参考答案

国家开放大学学习指南（形考作业题目与答案）选项秩序可能打乱，但题目不变，大家注意活动一：认识国家开放大学（形考作业1）一、多选题（每题5分，共计10分）题目1：同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。

（BCDE）A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上题目2:请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。

(ABCD)A. 利用pad、手机等设备随时随地学习B. 在集中面授课堂上向老师请教问题C. 在网络上阅读和学习学习资源D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论二、判断题（每题2分，共计10分）题目3:制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。

（“对”）题目4:在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。

（“对”）题目5:远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。

（“错”）题目6:纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。

（“错”）题目7:在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。

（“错”）活动二：完成专业学习（形考作业2）一、单选题（每题2分，共计10分）题目1：开放大学学制特色是注册后（D）年内取得的学分均有效。

选择一项：A. 10B. 3C. 5D. 8题目2:请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（D）选择一项：A. 了解教学计划B. 入学测试C. 课程形成性评价D. 专业综合实践题目3:请问以下不是专业学位授予的必备条件？（D）选择一项：A. 通过学位英语考试B. 课程成绩达到学位授予的相关要求C. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求D. 被评为优秀毕业生题目4:学生本人要在学期开学后（D）内向学籍所在教学点提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。

XXX网络学习工具及应用第四次形成性考核作业

XXX网络学习工具及应用第四次形成性考核作业网络研究工具及应用课程大作业——第四次形成性考核作业作者：未知在XXX研究，如何进行时间管理？1.确立个人价值观：要和自己的价值观相吻合，这样才能知道什么对自己最重要，从而合理分配时间。

2.设立明确的目标：成功等于目标，时间管理的目的是让自己在最短时间内实现更多想要实现的目标。

要把4到10个目标写出来，找出一个核心目标，并依次排列重要性，然后依照目标设定详细的计划，关键是要依照计划进行。

3.改变自己的想法：要改变对待时间的态度，不要拖延，而是马上动手，从明早开始每天都从timelist中选出最不想做的事情先做。

4.遵循20比80定律：成功者花最多时间在做最重要的事，而不是最紧急的事情上，而一般人都是做紧急但不重要的事。

5.安排“不被干扰”时间：每天至少要有半小时到一小时的“不被干扰”时间，这个时间可以抵过一天的工作效率，甚至有时候比三天的工作效率还要好。

6.严格规定完成期限：XXX在其所著的《帕金森法则》中写下这样一句话：“你有多少时间完成工作，工作就会自动变成需要那么多时间。

”如果你有一整天的时间可以做某项工作，你就会花一天的时间去做它。

而如果你只有一小时的时间可以做这项工作，你就会更迅速有效地在一小时内做完它。

7.做好时间日志：记录每天的时间分配，分析自己的时间利用情况，找出自己的时间浪费点，从而改进自己的时间管理。

记录时间，找到浪费时间的根源并加以改变，这可以通过像记账一样记录自己每天的时间来实现。

理解时间比金钱更宝贵，因此要抓住机会向顶尖人士研究，这样可以节省很多时间。

学会列清单，将要做的每一件事情都写下来，以便时刻了解自己手头上的任务，同时也会产生紧迫感。

同一类的事情最好一次把它做完，这样可以提高效率。

每分钟都要做最有效率的事情，思考哪些事情对自己最有效率，列出来并分配时间来完成。

本课程的主要内容包括网络研究工具及其应用，使用思维导图软件制作课程研究提纲等。

2024年春江苏开放大学现代教育技术第四次形考作业答案

2024年春江苏开放大学现代教育技术第四次形考作业答案注意：学习平台题目可能是随机，题目顺序与本答案未必一致，同学们在本页按“Ctrl+F”快捷搜索题目中“关键字”就可以快速定位题目，一定注意答案对应的选项，如果答案有疑问或遗漏，请在下载网站联系上传者进行售后。

如需其它科目的答案也可以联系上传者。

一、2024年春江苏开放大学现代教育技术第四次形考作业单选题答案1、（单选）作为学习活动组成部分的评价，旨在促进：A、学习效能B、教学过程C、学习效果D、教学效果学生答案：A2、（单选）下图是属于哪种教学模式。

A、肯普教学模式B、迪克-凯瑞教学设计模式C、史密斯-雷根教学设计模式D、双主教学模式学生答案：B3、（单选）对教学设计的简单理解定义：（）进行系统规划的一套整体性操作程序。

A、对教与学内容B、对教与学的活动C、上面都是D、对实现教与学的目标学生答案：B4、（单选）社交媒体作为一种新的媒介形式，其具体形态在国内主要有：A、以上都是B、QQC、博客D、微信学生答案：A5、（单选）下图是属于哪种教学模式。

A、双主教学模式B、迪克-凯瑞教学设计模式C、史密斯-雷根教学设计模式D、肯普教学模式学生答案：D6、（单选）网络课程是通过网络表现的（）及实施的教学活动。

A、教学内容B、教学过程C、教学资源D、教学评价学生答案：A7、单选）信息化教学评价主要关注的是：A、学习过程B、教学内容C、教学过程D、学习效果学生答案：A二、2024年春江苏开放大学现代教育技术第四次形考作业多选题答案1、（多选）网络课程的类型可分为哪些？A、混合教学型B、协作探究型C、讲授型D、自主型学生答案：B；C；D2、（多选）BBS的主要功能有A、BBS是一种通信方式B、BBS是一个网上社会C、可替代网上教学平台D、BBS是一种信息资源学生答案：A；B；D3、（多选）Moodle中课程组织的方式有（）。

A、按专题组织教学B、按班级组织教学C、按社区组织教学D、按实施时间组织，如以周为单位展开学生答案：A；C；D4、（多选）课程最基本的要素有哪些？A、内容B、评价C、实施D、目标学生答案：A；B；C；D5、（多选）根据CELTS-22，网络课程评价需要考虑的评价内容有哪些？A、课程内容B、技术C、教学设计D、界面设计学生答案：A；B；C；D6、（多选）Moodle平台的主要功能主要功能主要有：A、评价分析功能B、学生功能C、网站管理D、教师功能学生答案：B；C；D7、（多选）MOOC兴起的原因是：A、数字化知识经济时代的到来B、技术的进步C、扩大学校社会价值和影响力的需要D、学习需要E、高等教育的国际化学生答案：A；B；C；D；E8、（多选）以下属于评价工具是：A、量规B、试题C、概念图D、电子学档学生答案：A；C；D9、（多选）评价的内涵是对某些特定的（）等进行价值判断的行为过程。

(更新版)国家开放大学电大本科《幼儿园组织与管理》网络核心课形考大作业试题及答案

(更新版)国家开放大学电大本科《幼儿园组织与管理》网络核心课形考大作业试题及答案
盗传必究
考试说明：考核包括五次形考作业，形成性考试（50分）和期末大作业（50分）相结合。

形考任务1（形考作业一）
一、单项选择题
题目1
1.下面关于幼儿园管理的学科属性，说法不正确的是（）
选择一项：
正确答案：与心理学、教育学、医学、哲学等学科体系没有任何关系。

题目2
2.幼儿园管理应该以（）发展为本
选择一项：
正确答案：幼儿
题目3
3.关于幼儿园管理的原则，下面哪项是不正确的（）
选择一项：
正确答案：坚持以营利为目的
题目4
4.在幼儿园管理中，如何采用行政的方法进行管理（）
选择一项：
正确答案：依靠幼儿园行政机构和领导者的权力，运用指示、决定、计划和指令性规章制度通过自上而下的层次加以贯彻执行。

题目5
5. 幼儿园机构设置要坚持以“事”为中心，因“事”设职，因“职”设岗，因“岗”择人，体现的是幼儿园组织机构设置中的（）原则？
选择一项：
正确答案：任务目标原则
题目6
6.幼儿园组织机构设置中执行管理层的人员主要是（）
选择一项：
正确答案：保教主任
题目7
7.幼儿园规章制度的保障作用体现在（）。

综合大作业(1)江苏开放大学机电一体化计算机绘图员(机械)实训形考4

形成性考核实训作业学号姓名课程代码110052课程名称计算机绘图员（机械）实训第 4 次任务共 4 次任务任务内容：一：完成实训报告91。

结果作答：【虎钳装配图绘制】实训步骤步骤一、定制块（一）定制固定钳身块贴图：（二）定制螺杆块贴图：（三）定制垫圈块贴图：（四）定制销块贴图：（五）定制圆环块贴图：（六）定制螺母块贴图：（七）定制活动钳身块贴图：（八）定制螺钉块贴图：（九）定制钳口板块贴图：（十）定制M8螺钉块贴图：步骤二、调用A3样板步骤三、虎钳拼装（一）拼装螺杆轴线上的零件贴图：（二）拼装螺钉轴线上的零件课程名称：《计算机绘图员（机械）实训》第4次任务贴图：（三）拼装其它零部件贴图：步骤四、尺寸标注（一）标注样式设置课程名称：《计算机绘图员（机械）实训》第4次任务（二）尺寸标注（二）序号标注课程名称：《计算机绘图员（机械）实训》第4次任务（四）明细表、技术要求及细节部分贴图：课程名称：《计算机绘图员（机械）实训》第4次任务二：完成实训报告102《布局打印下图三维实体生成的三视图及轴测图》实训步骤步骤一、调用布局A4样板（得“drawing1”）课程名称：《计算机绘图员（机械）实训》第4次任务贴图：课程名称：《计算机绘图员（机械）实训》第4次任务步骤二、三维实体建模西南等轴测、概念视觉样式下的贴图：步骤三、布局三视图和轴测图贴图：课程名称：《计算机绘图员（机械）实训》第4次任务步骤四、创建实体轮廓贴图：课程名称：《计算机绘图员（机械）实训》第4次任务步骤五、打印输出输出预览结果贴图：课程名称：《计算机绘图员（机械）实训》第4次任务课程名称：《计算机绘图员（机械）实训》第4次任务评语：课程名称：《计算机绘图员（机械）实训》第4次任务。

云南开放大学开放教育学习基础形考作业四

D只要在规定年限内参加了全部课程的学习，不管其学分Βιβλιοθήκη 否达规定，均可以拿到毕业证书。
正确答案：D
解析:
9、音像资料的表现形式是（）。
A录音机
B录像机
C语音和视频
D听和看
正确答案：C
解析:
10、狭义的信息技术指（）。
A 20世纪中叶以来得到广泛使用的电子信息通信技术
B早期视听技术中的幻灯和投影等
C可以用来存储、处理、传播、接收和呈现各类信息的技术
C数据操作语言
D超文本标记语言
正确答案：D
解析:
3、每个电子邮件用户名都是本网站（）的用户名。
A唯一
B多用
C重履
D针对
正确答案：A
4、关于情绪的表述，不正确的是（）
A情绪不是天生定型的，会随着身心的成长与发展、对情境知觉能力的提高以及个
人经验和应变行为的改变而改变
B情绪有好坏之分，好情绪会让我们身心愉快，而坏情绪会让我们感觉黯然无光
A错误
B正确
正确答案：B
学生答案：B得分:3分
解析:
4、音乐是一种强有力的学习工具，音乐的旋律和节奏可以增进记忆。（）
A错误
B正确
正确答案：B
学生答案：B得分:3分
解析:
5、如果考生想在异地奥鹏学习中心参加考试，需要提前办理借考手续。（）
A错误
B正确
正确答案：B
学生答案：B得分:3分
解析:
6、制定自主学习计划的步骤应该是：确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。
解析:
8、下列关于毕业、结业和肄业的说法不正确的是哪个（）？
A学生在规定年限内修完专业教学计划规定的全部课程，考核合格，达到毕业标准

最新国家开放大学电大《网络实用技术基础》形考任务4试题及答案

最新国家开放大学电大《网络实用技术基础》形考任务4试题及答案最新国家开放大学电大《网络实用技术基础》形考任务4试题及答案形考作业4 一、单选题（每题5分，共50分）题目1 下列（）不属于网络服务。

选择一项：A. DHCP服务B. 社区服务C. Web服务D. FTP服务题目2 （）不属于移动互联网的移动性体现。

选择一项：A. 移动场景B. 移动通信C. 移动终端D. 移动网络题目3 下列选项不属于移动IPv6概念的是（）。

选择一项：A. 本地链路B. 外地链路C. 本地代理D. 外地代理题目4 下列选项不属于移动互联网的特征的是（）。

选择一项：A. 媒体化B. 社交化C. 融合化D. 透明化题目5 （）不属于数据中心网络业务流量的独有特征。

选择一项：A. 长短流混合B. 通信模式特殊C. 大量短突发D. 长流流量比重较低题目6 下列选项不属于物联网体系架构中的层次的是（）。

选择一项：A. 应用层B. 物理层C. 感知层D. 网络层题目7 移动云的架构不包括（）选择一项：A. 移动终端B. 服务器端C. 移动云端D. 后台系统题目8 SDN核心是把网络设备控制层和（）分离开来，以实现对网络流量的灵活控制。

选择一项：A. 应用层B. 数据层C. 网络层D. 传输层题目9 SDN架构不包括（）。

选择一项：A. 基础设施层B. 链路层C. 控制层D. 应用层题目10 下列应用访问控制技术的系统中，易受到木马危害的是（）。

选择一项：A. 应用强制访问控制技术的系统B. 应用自主访问控制技术的系统C. 应用基于角色的访问控制技术的系统D. 应用基于任务的访问控制技术的系统二、多选题（每题5分，共50分）题目11 认证技术一般可分为（）和（）两种技术。

选择一项或多项：A. 身份认证B. 名字认证C. 消息认证D. 地址认证题目12 IPSec的运行模式可分为（）和（）两种。

选择一项或多项：A. 同步模式B. 传输模式C. 隧道模式D. 异步模式题目13 移动互联网包括三个基本要素（）、（）和（）。

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江苏开放大学
形成性考核作业学号:
姓名:
课程代码:
课程名称:软件测试技术评阅教师:
第 4 次任务
共 4 次任务
期末综合大作业
选择一个实际项目，针对该项目，实施软件测试，撰写测试文档及总结报告。

待测试项目的要求:
➢选择在本学期中自己开发的任何一个软件系统，也可以选择第7单元实验指导部分的“7-4实验-AUT-待测试应用程序”。

➢该系统的开发平台环境和语言不限，系统内容不限(Web网站、管理信息系统、基于.net 的各种应用程序、基于J2EE的各应用程序等等)
➢系统需有明确的体系结构，并且有一定的软件规模。

大作业的组成、内容和采用的技术要求:
两部分组成。

一、测试文档:
✧测试计划文档(可不写)
✧测试用例文档(重要。

完成1-2个测试用例即可)
✧用户验收报告文档(可简略，不超过2页)
二、总结(对该实施项目测试的总结报告300-500字，总结、优、缺、下一步计划、心
得体会等)
从测试方法分析，文档中需要包含以下方法:
✓黑盒测试(等价分类法，边界值法，决策表法)
✓白盒测试(逻辑覆盖法，基本路径覆盖法，决策表法)
从测试阶段分，文档中需要覆盖以下的测试:
➢单元测试(白盒法，需要有驱动和桩程序)
➢集成测试(自顶向下或自底向.上两种集成策咯)
➢系统测试(功能测试、正确性/合适性测试、健壮性测试(容错/恢复、性能测试、用户界面测试、信息安全性测试、压力测试[负载/并发]、可靠性测试、易用性测试、兼容性测试、安装/反安装测试等，要求至少采用3种以上的方法)
软件系统测试报告
2020年4月
1 引言
1.1系统简介
自来水营销管理系统
1.2测试计划描述
本测试报告按照自来水营销管理系统使用手册介绍系统的功能，测试系统的能力是否满足《自来水营销管理项目需求规格说明书》的功能和性能需求。

测试分为功能测试和系统测试两部分。

功能测试覆盖各子系统中的功能模块，本测试针对在现有产品功能模块以及实施结果分别进行测试，测试整个系统是否达到需求规格说明书中要求实现的功能，以及测试系统的易用性、用户界面的友好性。

系统测试包括系统的易用性、可靠性、安全性、可维护性进行测试，整个系统集成后提供服务的能力，还包括系统服务性能测试、疲劳测试（不间断运行）。

1.3测试环境
服务器CPU：E5300
内存：16G
硬盘：500G 操作系统：win10 应用软件：java
数据库软件：mysql
2 测试内容
设置提比提量值测试收费报表测试
2.2用户验收报告
验收人：
验收时间：2020年4月26日
序号软件类型软件名称验收结果
备注
（机器的IP地址等）
1 C/S 自来水管理营销系统同意验收127.0.0.1
2
3
验收人：
验收时间：2020年4月26日
序
号
功能模块验收内容合同要求验收结果
1 业扩模块用户申请标准版OK
2 收费模块收水费标准版OK
3 系统设置模块系统设置标准版OK
4 发票模块发票管理标准版OK
5 用户模块用户快捷注册标准版OK
6
7
3 测试结论
3.1测试准备和测试执行过程
在测试过程中，测试人员充分理解业务需求，并按照项目的测试计划，准备了充足的测试环境和资源，根据项目的《需求规格说明书》对项目的设计、安装、实施结果进行了测试，并对系统的安全性、可靠性、易用性、可维护性和系统性能进行了测试。

3.2测试结果分析
经过对测试结果进行分析，项目的设计和实施达到了项目需求规格说明书中要求的能力，可以进入项目的下一阶段。

评阅意见：
评阅得分：
评阅教师：
评阅时间：年月日。