初中作文-雷锋使者-初二作文900字
雷锋初二作文(精选7篇)

雷锋初二作文雷锋初二作文(精选7篇)雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神。
雷锋精神是为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神。
这里给大家分享一些关于雷锋初二作文,希望对大家能有所帮助。
雷锋初二作文(篇1)我们班上的邓静在很小得时候因病落下了残疾,行动不方便,我们一起读书已经4年了,有一次我和他聊天的时候,我用非常怜悯的语调询问他:“你脚不方便你快乐吗?”他扑闪着眼睛说:“很好呀!虽然我脚不方便,但在我学习生活中我从来都没觉得我是一个行动不便的人。
”而且他语调中充满真诚和快乐!他的回答令我有些惊讶是呀,后来回过头想想其实这个回答也不觉得奇怪。
在我们班上,同学都乐意帮助他,不管是上楼下楼,或是拿东拿西,只要是邓静需要帮助的,大家都会努力的把它做得很好,就像做自己的事情一样,而在这件事情上表现最为突出还要数我们班上大家称为小雷锋的同学——刘洋刘洋是我们班里出了名的小雷锋,性格开朗乐于助人的他,班里只要有人需要帮忙他一定是头一个站出来,记得那是刚刚上一年级的时候大家对邓静都还不熟悉,都不愿意接近他,有的甚至排斥他,就是在刘洋主动的帮助他上楼下楼,扶他上洗手间,,和他谈心,交朋友在他主动伸出友谊之手的的带动下才有今天大家对邓静的帮助,不但帮助他做些力所能及的体力活,有了他的关心和帮助还让邓静更加自信,更加快乐!我们的小雷锋——刘洋还有更为可贵精神呢!那也得从刚上小学一年级说起,那时候刘洋不习惯学校的大锅菜,离家非常近,家奶奶做得一手好菜,家里都不愿意刘洋留校午饭。
但刘洋想到邓静在学校不方便需要人照顾,好不容易才说服了家里人留校午餐,其实为的就是能每天帮助到给邓静打饭、送饭倒垃圾,事情虽小,但一坚持就是4年。
无一间断。
他这种坚持不懈的精神不正是雷锋精神吗?刘洋关心他人,从身边点点滴滴小事做起,用心关爱帮助他人,真是值得我们学习!雷锋初二作文(篇2)在春风送暖的三月,我们迎来了一个特殊的日子——“学雷锋日”。
雷锋满分作文初二

雷锋满分作文初二(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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写雷锋的初二作文

写雷锋的初二作文在中国人民的心中,雷锋是一个传奇人物,他的高尚品质和无私奉献精神深深地感动了人们。
作为一名初二的学生,我也深受雷锋的影响。
今天,我想从我的角度写一篇关于雷锋的初二作文。
雷锋出生于一个普通的工人家庭,但他在成长过程中深受毛主席和中国共产党的影响,发扬中国人民的优良品格。
雷锋的故事深刻地表明了,即使是一个普通的人,只要心怀爱心和奉献精神,也能成为一个伟大的人物。
雷锋的精神是:团结、奉献、勤奋、无私。
他经常帮助别人、关心别人,无论是在军营还是在城市里,他都在付出自己的力量,贡献自己的一份力量。
他不仅在生活中严格要求自己,而且热爱工作,常常加班加点,为工作付出更多的时间和精力。
他一直用自己的实际行动,传递着爱心和奉献的精神。
雷锋曾经说过:“没有积极心态,什么都不可能做好。
”这句话深深地感动了我。
作为一名初二的学生,我还有很多不足之处,但是我们应该不断地努力,发扬雷锋精神,做到自己最好。
在生活中,我们也可以像雷锋一样,尽力尽忠地服务别人,哪怕是一小点小事。
比如在老人过马路时帮助他们,为他们开门、提重物,这些小事都可以表达我们的爱心和尊重。
我们还可以少玩游戏,多看书,不断充实自己,增强自己的良好品格。
雷锋虽然已经离开我们很久,但是他的勤奋和爱心仍然激励着无数的人。
他的事迹告诉我们,只要我们以身作则,做出自己应该做的事,就能够发挥出我们应有的作用,成为真正有价值的人。
在这里,我向雷锋和他的精神致以崇高的敬意!通过学习雷锋的故事,我认识到,作为一名中学生,我们应该努力学习,提高自己的综合素质,向着伟大的目标努力前进。
正如毛主席所说:“全民皆兵,全员动员”,我们应该鼓励自己发扬雷锋精神,团结一心,共同进步,为美好的未来而奋斗!。
雷锋初中作文(精选98篇)

雷锋初中作文雷锋初中作文(精选98篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的雷锋初中作文,欢迎大家分享。
雷锋初中作文篇1自从看了雷锋的故事后,它一直感动着我。
雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。
他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。
雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。
雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。
”没错,雷锋说到做到。
党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。
做完工作,他还会去帮助别人做。
当晚上别人休息时,他就努力学习。
工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。
雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。
有一次,他开着推土机把一条小名铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。
这可是雷锋第一次开车出事故,好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气,接受了李师傅的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷锋好榜样》的歌曲,大家一定都听过。
世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。
雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。
别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!雷锋初中作文篇2从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。
学习雷锋初二作文800字(精选3篇)

学习雷锋初二作文800字(精选3篇)学习雷锋初二800字篇1雷锋出差一千里,好事做了一火车,三月是学习雷锋月。
毛泽东主席曾号召:向雷锋同志学习。
雷锋叔叔是我们的榜样,是我国杰出的英雄模范之一。
雷锋的一生是平凡的,也是不平凡,他的出身不是豪门大户,也不是官宦子弟,而是一个贫苦的家庭,父亲、哥哥、弟弟相继病倒,唯一的妈妈却被逼悬梁自尽,雷锋一家被万恶的旧社会压迫的支离破碎。
雷锋就是在这样的困境中走过来的,练就了雷锋的坚强和毅力。
在他平凡的一生中,不平凡的是他的精神,他的所作所为。
雷锋是热爱祖国忠于党的,他所有的时间和精力都用在了为祖国作贡献上,他曾顶着狂风暴雨抢救了所有的水泥,在寒冷的冬季,自己的衣服和床被弄得拖泥带水,却没让国家受到一丝损失,还抗着哆嗦的洪水抢救了拖拉机,大风呼啸着,洪水齐腰,在这样的夜时在,雷锋冒着生命危险通宵守卫拖拉机,这样的所作所为,可歌可泣。
雷锋不仅热爱生命,热爱工作,他还是热爱学习的。
在学习上,雷锋提倡的是“钉子精神”。
雷锋在上写道:一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲;一个是钻劲。
“挤”和“钻”正是学习的真谛,只有“挤”了,“钻”,才有真正的学习时间。
《淮南子。
说山》里有一句“谓学不能暇者,虽暇尽不能学矣”。
有的是总是说:没有学习的时间,可即使有空闲,也不会去学习。
与雷锋比起来,我们相差甚远,羞愧至极,我们总是说不是不想学,而是没有时间,其实不是我们没有时间,而不善于挤,不善于钻。
我们不顾时间的消逝,不顾光阴的匆匆。
反而过来埋怨时间不够多,上帝分给每一个人的时间都是同等的,时间老人绝对是公平的,可我们却不如雷锋学到的多,做的贡献多,难道我们的时间不如别人多吗?雷锋22岁就去世了,他短暂的一生,给我们留下了闪光的足迹,他为人民服务的一生中,永远闪烁着共产主义光芒。
他不朽的精神永远屹立在人民心中。
初二学雷锋征文:向雷锋叔叔学习

初二学雷锋征文:向雷锋叔叔学习
初二学雷锋征文:向雷锋叔叔学习
今天全国上下掀起了向雷锋同志学习的高潮。
雷锋叔叔他身高154厘米,体重不足60公斤,你别看他又矮又瘦的,但雷锋叔叔那种助人为乐、舍己为人的精神是很值得我们学习的。
记得去年暑假,我和妈妈准备坐公交车到苏去买东西。
上了车,车上只有三个座位了,刚好我和妈妈一人坐一个。
在车行驶了三站时,有一个孕妇上来了,他怀里抱着几个月大又很可爱的婴儿,我看了看周围,!刚才还有一个座位早已被那个老爷爷占了。
心想要不要让座呢?既然别人都不让,自己干嘛让座呢?可转念又想:老师不是经常对我们说要学习雷锋叔叔助人为乐的精神吗?别人快乐,自己看着也快乐。
今天,不就是我要表现的机会吗?于是,我立马的站起来说:“阿姨,你坐这里吧!”阿姨笑着说:“非常谢谢你!”阿姨一边笑着坐下了,一边夸奖我是一个懂事的好孩子。
车上的人见了此事也向我投来了赞许的目光,我看了一下妈妈,只见妈妈笑了,我心里想喝了一碗蜜糖水一样的甜。
经过这件事后,使我和雷锋叔叔的距离有接近了一大步。
看来,要想学习雷锋叔叔那种助人为乐、舍己为人的精神,今后得多多努力呢!。
八年级描写雷锋作文:永远的雷锋_初中作文
八年级描写雷锋作文:永远的雷锋雷锋作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。
八年级描写雷锋作文语言简洁明了,小作者的感受很深刻,引人深思。
八年级描写雷锋作文:永远的雷锋雷锋,一个响亮而熟悉的名字,一个让人一听到就肃然起敬的名字,一个使人倍感亲切的名字。
他虽然离我们的生活的年代很远,但他那不平凡的事迹却流传至今。
雷锋出生在湖南队的一个贫苦人家里。
他不满七岁就成了孤儿,寄人篱下。
直到解放后,他遇到解放军,才彻底地改变了命运。
他背上了崭新的书包,坐在了向往已久的教室里。
每天早晨,他总是第一个进教室,然后放下书包,开始打扫教室,擦黑板,擦完黑板擦窗户,擦完窗户摆桌椅……一刻也不闲肯着。
他不仅爱劳动,而且成绩很好。
小伙伴们夸他,他却说:“哪里是我头脑聪明,我是笨鸟先飞,不愿意浪费时间。
多人一个字就多了一点积累。
”时间在飞驰,社会在进步。
几十个春秋过去了,人民仍在向雷锋同志学习,呼吁大家传承雷锋精神。
读了故事,看着胸前飘扬着的红领巾,我顿时感到无地自容。
同样是生活在蓝天下的黄炎子孙,可两者之间却有着天壤之别。
他家境贫寒,却能在那样艰苦的条件下刻苦学习,快乐生活。
而我呢,生活1 / 2在如此富裕的家境中,却不努力学习,常抱怨别人。
他乐于助人,我却如此吝啬,给予的不多他知恩图报,我却……我决定,从今天开始,好好向雷锋叔叔学习。
在学习上要有“钉子”精神,善于挤、善于钻。
在生活中要多做些力所能及的事,多帮助有困难的人,心存善念,感恩生活。
做个活雷锋!八年级描写雷锋作文到这里就结束了,感谢您的阅读!2 / 2。
八年级雷锋的作文
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初中议论文范文学雷锋精神,做文明使者
初中议论文范文学雷锋精神,做文明使者三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士。
他就是--雷锋。
如果你是一片绿洲,你是否滋润了一片沙漠?如果你是一缕灯光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一丝细雨,你是否润物细无声?如果你是一朵落红,你是否化作春泥滋养着来年的花朵?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?雷锋,就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨、这一朵落红、这颗最轻的螺丝钉,虽然他的一生较长时间,但他的精神长存。
我们学习雷锋,就是要我们自学雷锋,就是必须自学他钉子的精神。
雷锋在部队就是一名司机。
他为了学文化,始终将所学的书放到自己的挎包里,一存有空闲,他就趴在车上看看。
用他自己的话谈,这就叫做钉子的侵蚀法。
而今,虽然时代在进步,但我们一样也必须自学这样的精神与作法,读书无所谓场合,只看看你自己与否愿静下心来,漫步在科学知识的海洋。
只有这样,我们才能在新时代站稳脚跟,用科学知识并使我们的国家强盛起来!雷锋虽早已离我们而去,但他留给我们乃至世界的却是一笔莫大的精神财富。
40年来,在他的精神召唤下,我们的祖国涌现出了一个个被人所知或未知的雷锋式的好同志,他们曾经感动过你和我。
雷锋精神甚至超越了国度。
在雷锋纪念馆,三位美国人士写到:雷锋是一个伟大人物,我们认为全世界人民都应该把他当作一个大公无私的榜样来学习。
笔者以为:美国是一个发达资本主义国家,这三人的话不仅是对一个人的最高褒奖,更是对一个泱泱大国公民品质的敬仰。
它启示了我们:无论在什么时候,到什么地方,向雷锋同志学习都是一个永恒的主题。
雷锋同志曾经说道过:人的生命就是非常有限的,可是为人民服务就是无穷的,我必须把非常有限的生命,资金投入至无穷的为人民服务中回去。
关于雷锋的初二作文
关于雷锋的初二作文在我的成长岁月中,雷锋这个名字,如同一颗璀璨的星辰,闪耀在历史的天空,照亮着我们前行的道路。
记得那是一个阳光明媚的周末,我和妈妈一起去菜市场买菜。
菜市场里人头攒动,喧闹声、吆喝声此起彼伏。
就在我们挑选蔬菜的时候,我注意到了一个卖菜的老爷爷。
他的摊位前顾客稀少,他的脸上写满了岁月的沧桑,那双眼睛里透露出一丝无奈和疲惫。
妈妈在挑选蔬菜的时候,我和老爷爷闲聊了起来。
老爷爷告诉我,他每天都要很早起来去进货,只为了能让大家买到新鲜的蔬菜。
他说自己年纪大了,动作慢,有时候顾客等不及就走了。
听到这里,我心里不禁一阵酸楚。
这时,旁边的一个摊主和老爷爷吵了起来。
原来是因为老爷爷的摊位稍微占了一点他们的地方。
那个摊主气势汹汹,声音很大,而老爷爷则一脸委屈,不停地解释着。
就在这混乱的时候,一个年轻人走了过来。
他先是耐心地听了双方的陈述,然后微笑着对那个摊主说:“大家都不容易,互相让一让嘛,这点地方也不影响什么。
”接着,他又帮老爷爷把摊位整理好,还安慰老爷爷别往心里去。
看着这个年轻人忙碌的身影,我的脑海中突然浮现出了雷锋的形象。
雷锋,不就是这样乐于助人,在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出援手吗?这个年轻人或许并不知道自己的行为有多么温暖人心,但他的举动却让这个小小的菜市场充满了爱的气息。
买完菜回家的路上,我一直在想那个年轻人的行为。
他就像雷锋一样,用自己的行动传递着善良和温暖。
虽然这只是一件微不足道的小事,但却让我深深地感受到,雷锋精神其实就在我们身边,从未远去。
在我们的生活中,有很多像雷锋一样的人。
他们可能是在公交车上主动给老人让座的年轻人,可能是在路边扶起摔倒老人的路人,也可能是在灾难面前挺身而出的志愿者。
他们用自己的行动,诠释着雷锋精神的内涵。
雷锋,他不仅仅是一个名字,更是一种精神的象征。
他代表着无私奉献、助人为乐、关爱他人。
他的事迹虽然发生在过去,但他的精神却永远流传下来,激励着一代又一代的人。
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雷锋使者-初二作文900字
'【导读】:就在这时,从巷子的另一头出现了一个小伙子,只见他快步走向前,那个中年人明显打不过小伙子,但他还是拼命地缠着小伙子。
【正文】:
“反扒志愿者……原来我错怪他了。
”老奶奶喃喃自语。
原来,我也错怪他了!他就是我们老师说的“雷锋精神的传播者”!他就是我要学习的榜样啊!……
一个周末,我哼着快乐的歌曲走在街上,转过街角,进入一条巷子里,啊!前面一个长发青年正在拉扯一位老奶奶的挎包,老奶奶一个踉跄摔倒在地。
有人抢劫,我的脑海中闪过一个念头。
天啊!我吓得赶忙躲在角落里不敢出来,只探出半个头偷偷地看。
就在这时,从巷子的另一头出现了一个小伙子,只见他快步走向前,厉声喝道:“干什么!抢老人的钱!你知不知道害臊啊?快走,不然我报警啦!”
长发青年听说要报警,撒手就跑了。
老奶奶惊魂未定从地上爬起来,对那个小伙子说:“太谢谢你了,这年头坏人可真多。
”
我正要走过去。
不对,那小伙子的态度怎么突然来了个180度大转弯?只见他冷笑一声,说:“老太婆,刚才我帮了你,你是不是应该给点劳务费?嗯”
“劳务费?难道帮人还要收费?”老奶奶一脸疑惑。
“帮人当然要收取费用了,要不我岂会白出力气!”小伙子露出不耐烦的神色“快给我,不然,别说我不懂得尊重老人了!”
这时候,一个中年人突然出现在两人身旁。
“小伙子,我注意你很久了。
”
“注意我很久又怎么样?你能把我怎么着?”小伙子冷冷地答道。
就这样,两人你一言我一语的,最后竟撕打起来了。
那个中年人明显打不过小伙子,但
他还是拼命地缠着小伙子。
就在两人打得不可开交的时候,恰巧巡逻[JC]经过,上前制止。
“你们为什么打架?”中年人从口袋里掏出一个小本,对[JC]说:“你们来得正好,我是反扒志愿者。
这个人正在敲诈老奶奶的钱。
”于是,[JC]把小伙子带走了。
这次,老奶奶没有向中年人道谢而是板着脸,说:“我不会给你钱的,你死心吧”。
我心想,这个中年人不会也跟刚才那个小伙子一个行径吧?
“大妈,您误会了,我这样做并不是为了钱,而是要把雷锋的精神延续下去。
您今后出门多加留神,再见了。
”中年人平静地说,说完就走了。
“反扒志愿者……原来我错怪他了。
”老奶奶喃喃自语。
原来,我也错怪他了!他就是我们老师说的“雷锋精神的传播者”!他就是我要学习的榜样啊!
我箭步上前,“老奶奶,这是您掉的菜,我都帮您捡起来了。
来,我扶您回家吧。
”'。