图书馆学雷锋活动实施方案

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2023年图书馆学雷锋活动实施方案

2023年图书馆学雷锋活动实施方案

2023年图书馆学雷锋活动实施方案一、活动目标1. 弘扬雷锋精神,传承中华优秀传统文化。

2. 提高图书馆读者的公民素质和社会责任感。

3. 激发图书馆职工的工作热情和服务意识。

二、活动内容1. 图书馆学雷锋活动宣传(1)制作宣传海报和展板,张贴在图书馆各个公共区域。

(2)在图书馆网站和社交媒体上发布学雷锋活动的通知和宣传文稿。

(3)开展学雷锋知识问答竞赛,并依次在图书馆各个分馆举行,吸引读者参与。

2. 图书馆志愿者招募(1)面向图书馆读者、校内学生和社区居民进行志愿者招募,吸引有志于参与学雷锋活动的人员加入。

(2)举办志愿者培训班,培养志愿者的服务意识和专业技能。

3. 图书馆志愿服务活动(1)为图书馆读者提供免费亲子阅读活动,提升家庭教育水平。

(2)组织志愿者开展图书爱护活动,整理图书馆的图书资料,提升图书馆的服务质量。

(3)开展环境保护公益活动,在图书馆周围的公共区域进行垃圾清理和植树造林活动。

(4)为图书馆读者提供免费法律咨询和心理健康咨询服务,关注社会热点问题。

4. 图书馆文化进社区(1)组织图书文化进社区活动,将图书馆的图书、报刊以及文化活动带到社区。

(2)在社区开展公益讲座,邀请专家学者分享各领域的知识和经验。

5. 小悦动公益活动(1)开展名为“小悦动”的专项公益活动,鼓励读者主动参与社区公益服务。

(2)以小组形式组织志愿者,定期前往社区、养老院等地开展志愿服务。

6. 学雷锋主题展览(1)策划并组织学雷锋主题展览活动,展示雷锋的生平事迹和雷锋精神的珍贵文物。

(2)展览活动期间开展雷锋主题演讲、诵读、故事会等活动,吸引读者参观。

三、活动实施1. 制定活动计划。

根据图书馆的实际情况和资源,制定详细的学雷锋活动实施计划,并确定活动时间和地点。

2. 组织宣传工作。

通过多种形式开展宣传活动,提高学雷锋活动的知名度和参与度。

3. 配置活动资源。

保障学雷锋活动所需的场地、设备、志愿者等资源。

4. 做好活动组织工作。

图书馆学雷锋活动实施方案

图书馆学雷锋活动实施方案

图书馆学雷锋活动实施方案图书馆学雷锋活动实施方案:图书馆开展学习雷锋精神,创建文明校园专题活动实施方案为贯彻学院开展学习雷锋精神,创建文明校园专题活动的通知精神,加强校园精神文明建设,创建文明图书馆,根据学院的统一部署和要求,结合图书馆的实际情况,制定本实施方案。

一、活动目标通过专题活动的开展,使图书馆全体人员树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的道德情操,提高员工的文明意识,促进言行文明,强化责任意识,改进服务作风,努力创建文明和谐图书馆。

二、活动主题以学院倡导的校园文明十五不为主要内容,对照图书馆员工优质服务承诺,以学院《岗位责任制度》和《责任追究制度》为标准,找出自身言行中存在的问题和差距,及时克服改进,努力提高履行岗位职责的能力和效果。

三、建立组织成立图书馆创建文明校园督查小组。

小组成员有何继、丁传奉、周为国、琚文文、刘红林。

小组负责对图书馆创建活动进行监督和检查,并负责文明窗口(含文明办公室)和服务之星(含文明标兵)的评比和推选工作。

四、活动安排(一)学习教育1.宣传学习。

每周三集中学习,学习学院文件要求和《岗位责任制度》《责任追究制度》规定以及《图书馆员工优质服务、承诺》的内容等,自我检查,自我提高。

2.专题教育。

每位员工都要对照十五不和有关行为规范,反思自己的日常言行是否文明,是否符合为人师表的要求,是否履行了自己的岗位承诺,是否有违反学院规章制度的行为。

每个人都要写出自评总结,对照要求发言。

(二)创建活动1.公示岗位人员照片、编号,设立读者监督意见箱,接受广大师生监督。

2.采取集中清理与平时维护相结合,每周至少进行一次彻底的室内外卫生打扫,整理内务,清理杂物,营造文明环境。

3.创建小组不定期组织对各岗位、场所检查,公示打分结果,指出问题,提出要求;每周组织检查不少于1次。

对存在的问题要及时整改,不得推诿。

(三)检查评比与总结表彰以整、洁、美为标准,立足图书馆的职责,以优质服务和环境文明为内涵,对照检查评比标准,以平时检查打分为依据,参考自评总结和读者监督反馈意见,评选图书馆文明窗口、文明办公室、服务之星,并按比例择优向学院推荐。

图书馆学雷锋活动实施方案

图书馆学雷锋活动实施方案

图书馆学雷锋活动实施方案一、活动目标1. 通过开展学雷锋活动,引导广大学生树立为人民服务的意识,培养志愿服务精神和奉献精神;2. 提高学生的社会责任感和集体荣誉感,加强学生与社会的联系;3. 增强学生的实践能力和实践经验。

二、活动内容1. 图书馆志愿服务a. 每周开展一次图书馆志愿服务活动,由学生志愿者负责图书整理、回收、归类以及读者咨询等工作;b. 注重学生参与的全程监督和管理,确保服务的质量和效果;c. 对参与学生进行经验总结和反馈,及时解决遇到的问题。

2. 社区服务a. 联系当地社区,为社区居民提供志愿服务,如为老人翻阅书籍、陪同老人阅读、组织阅读活动等;b. 鼓励学生积极参与社区活动,主动结交社区居民,了解社区居民需求,提供帮助。

3. 定期讲座和展览a. 邀请社会知名志愿者组织的代表来校进行志愿者经验分享讲座,鼓励学生参与志愿服务活动;b. 在图书馆大厅或展厅举办学雷锋主题展览,介绍雷锋生平事迹并展示学生志愿服务中的典型案例。

4. 线上活动a. 在学校官方平台上开设学雷锋活动专区,发布学生志愿者的事迹和活动安排;b. 通过线上形式宣传学雷锋活动,鼓励更多学生参与进来。

三、活动流程1. 活动准备阶段(1周)a. 确定活动目标和内容;b. 筹备活动所需材料和设备;c. 招募学生志愿者并进行培训;d. 制定活动宣传方案。

2. 活动实施阶段(4周)a. 每周一次图书馆志愿服务活动;b. 每周一次社区志愿服务活动;c. 至少一次讲座和展览活动;d. 定期更新线上活动内容,引导更多学生参与。

3. 活动总结阶段(1周)a. 对学雷锋活动进行总结和评估;b. 对参与学生进行表彰和奖励;c. 撰写活动总结报告。

四、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在校园各显眼位置;2. 利用校园广播宣传学雷锋活动的意义和内容;3. 在学校官方平台上发布活动通知和相关信息;4. 联系校报、校园电视台等媒体,进行报道和宣传。

五、活动保障1. 学校提供必要的经费支持,用于活动筹备和实施;2. 学校图书馆提供场地和必要的服务设施;3. 学校领导和相关部门提供活动的指导和支持;4. 成立学雷锋活动组织委员会,负责活动的组织、协调和管理。

学习雷锋好榜样读书活动计划

学习雷锋好榜样读书活动计划

千里之行,始于足下。

学习雷锋好榜样读书活动计划学习雷锋好榜样读书活动计划一、活动背景雷锋是中国社会主义新时期的一位杰出代表,他用自己的实际行动诠释了全心全意为人民服务的精神。

为了弘扬雷锋精神,树立崇高的社会主义道德风尚,我们计划开展一系列学习雷锋好榜样读书活动。

二、活动目标1. 弘扬雷锋精神,传承雷锋学习的优良传统;2. 增强青少年的社会责任感和奉献精神;3. 推动阅读活动的开展,培养良好的阅读习惯。

三、活动内容1. 开展雷锋精神主题读书分享会:邀请人们分享以雷锋为主题的图书,以及他们对雷锋精神的理解和感受。

通过分享,让更多人了解雷锋,学习雷锋,发扬雷锋精神。

2. 组织阅读马拉松活动:通过设立阅读目标和奖励机制,鼓励青少年参与长时间的阅读活动。

可以选择雷锋的相关传记和故事书籍作为阅读材料,引导青少年通过阅读了解雷锋,感受雷锋精神。

3. 雷锋精神主题阅读班级评比:在学校中组织雷锋精神主题的阅读班级评比活动,鼓励学生积极参与阅读,通过共同阅读相关图书,讨论和分享对雷锋精神的理解,培养学生的社会责任感和奉献精神。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

4. 开展雷锋精神主题的写作比赛:以雷锋精神为题材,组织青少年参与写作比赛。

可以要求参赛作品以雷锋为主角,描绘雷锋的事迹和精神,或是通过自身经历和感受,呼吁大家为社会贡献自己的一份力量。

5. 雷锋精神主题图书展览:在校园内组织雷锋精神主题的图书展览,展示相关图书和资料,让学生和教职工更直观地了解雷锋精神。

展览期间可进行讲座和演讲等活动,提高学生对雷锋精神的认知度和理解力。

6. 进社区、进农村开展雷锋精神宣传活动:组织学生到社区和农村进行雷锋精神宣传活动,可以通过演出、游戏和讲座等形式,向居民宣传雷锋的故事和他的实践,鼓励大家学习和传承雷锋精神。

7. 策划雷锋精神主题的读书推广活动:在学校图书馆和社区图书馆开展雷锋精神主题的读书推广活动。

可以邀请专家学者给大家讲解雷锋精神,推荐相关图书,鼓励大家积极参与阅读。

2023年图书馆开展学雷锋活动计划书

2023年图书馆开展学雷锋活动计划书

2023年图书馆开展学雷锋活动计划书2023年图书馆开展学雷锋活动打算书20xx年图书馆开展学雷锋活动打算书(一)一、活动背景3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召"向雷锋同志学习'的纪念日。

在此之即,校团委提出在全校青年中开展"3.5学习雷锋主题活动月'活动。

为进一步弘扬雷锋精神,弘扬"奉献、友爱、互助、进步'的志愿服务精神,校团委以"3.5'学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。

青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校内内进行义务劳动。

二、活动主题弘扬雷锋精神,关注校内文化,建设精神文明三、活动目的通过本次活动,一方面增添同学们学习雷锋的意识,激发当代高校生学习雷锋劲射的热忱,提升广阔团员青年的思想境界,协作学校和社区创建良好的环境。

另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进"奉献、友爱、互助、进步'的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校内和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间五、组织形式本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党主动分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参与志愿服务活动,并鼓舞我校其他同学加入到志愿服务的行列中来。

六、活动内容主题活动一:学雷锋义务整理图书活动活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3?5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣扬"奉献、友爱、互助、进步'的志愿者精神。

活动时间:20XX年3月5日至3月31日活动地点:襄樊学院图书馆活动方式:由各个二级分行分别轮番进行服务组织志愿者关心图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

活动流程:(1)活动宣扬及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

图书馆学雷锋活动实施方案

图书馆学雷锋活动实施方案

图书室学雷锋活动实行方案图书室学雷锋活动实行方案:图书室展开“学习雷锋精神,创立文明校园”专题活动实行方案为贯彻学院“展开学习雷锋精神,创立文明校园”专题活动的通知精神,增强校园精神文明建设,创立文明图书室,依据学院的一致部署和要求,联合图书室的实质状况,拟订本实行方案。

一、活动目标经过专题活动的展开,使图书室全体人员建立正确的世界观、人生观、价值观,培育崇高的道德情操,提高职工的文明意识,促使言行文明,增强责随意识,改良服务作风,努力创立文明和睦图书室。

二、活动主题以学院倡议的校园文明“十五不”为主要内容,比较图书室职工优良服务承诺,以学院《岗位责任制度》和《责任追查制度》为标准,找出自己言行中存在的问题和差距,实时战胜改良,努力提高执行岗位职责的能力和成效。

三、成立组织成立图书室创立文明校园监察小组。

小构成员有何继、丁传奉、周为国、琚文文、刘红林。

小组负责对图书室创立活动进行监察和检查,并负责“文明窗口” (含“文明办公室”)和“服务之星”(含“文明标兵”)的评选和选举工作。

四、活动安排(一)学习教育1.宣传学习。

每周三集中学习,学习学院文件要乞降《岗位责任制度》《责任追查制度》规定以及《图书室职工优良服务、承诺》的内容等,自我检查,自我提高。

2.专题教育。

每位职工都要比较“十五不”和相关行为规范,反省自己的平常言行能否文明,能否切合为人师表的要求,能否执行了自己的岗位承诺,能否有违犯学院规章制度的行为。

LoCAlHoSt 每一个人都要写出自评总结,比较要求讲话。

(二)创立活动 1.公示岗位人员照片、编号,建立读者监察建议箱,接受广大师生监察。

2.采纳集中清理与平常保护相联合,每周起码进行一次完全的室内外卫生打扫,整理内务,清理杂物,创造文明环境。

3.创立小组不按期组织对各岗位、场所检查,公示打分结果,指出问题,提出要求;每周组织检查许多于 1 次。

对存在的问题要实时整顿,不得推委。

(三)检查评选与总结表彰以整、洁、美为标准,立足图书室的职责,以优良服务和环境文明为内涵,比较检查评选标准,以平常检查打分为依照,参照自评总结和读者监察反应建议,评选图书室“文明窗口”、“文明办公室”、“服务之星”,并按比率择优向学院介绍。

2021年图书馆开展学雷锋活动计划书

2021年图书馆开展学雷锋活动计划书前言今年是学雷锋活动开展六十周年,图书馆是学校文明创建的重点场所之一,在教职工和同学们的共同参与下,图书馆一直致力于给学校带来更好的文化氛围,进一步推进学校文明创建工作。

为了更好地贯彻学雷锋精神,进一步激发广大读者勇于奉献、互相爱护、互帮互助的志愿服务精神,图书馆决定开展一系列的学雷锋活动。

活动目标通过本次活动的开展,达到以下目标:1.增强广大读者的社会责任感与奉献精神。

2.激发广大读者参与志愿服务的热情与兴趣。

3.扩大学雷锋精神的影响力与人文价值的传承。

4.以实际行动追溯雷锋足迹,弘扬雷锋精神,传承中华民族优秀传统文化。

活动内容借书爱心计划为促进师生之间的相互帮助和关爱,图书馆将组织借书爱心计划。

在活动期间内,广大读者可以将自己爱不释手的书籍捐献出来,我们将会在图书馆设立特别的爱心书架,将这些书籍悉数收藏并供其他读者共享。

文明借阅推广周借阅是图书馆最基本的服务,为更好地推广文明借阅行为,图书馆将会在活动期间内举办文明借阅推广周。

通过进行宣传教育和示范演示,引导广大读者遵守借阅规则,提高借阅行为的文明素养。

阅享书屋活动为了营造更加舒适的阅读环境,图书馆将会开放“阅享书屋”活动。

在活动期间,阅享书屋将会免费为广大读者提供独立阅读空间,同时我们会为书屋配备咖啡等小食,让广大读者能在舒适的环境下尽情享受阅读带来的乐趣。

志愿服务招募为更好地鼓励广大读者参与志愿服务,图书馆将会组织志愿服务招募活动。

我们将会在学校的邮箱、微信公众号、悬挂条幅等形式进行宣传推广,同时我们将会根据广大读者的意愿与能力分派志愿服务岗位,以进一步提升广大读者的社会责任感与奉献精神。

志愿服务交流会为了增强志愿服务的交流与联动效果,我们将会组织志愿服务交流会。

交流会将会邀请各个岗位的志愿者代表进行分享交流,同时我们将会邀请相关专业人士进行讲座演讲,以提升大家的志愿服务意识与防范意识。

活动安排时间活动名称活动地点3月1日-3月14日借书爱心计划图书馆爱心书架3月15日-3月21日文明借阅推广周图书馆3月22日-3月31日阅享书屋活动图书馆阅览室4月1日-4月20日志愿服务招募图书馆、学校邮箱、微信公众号等4月21日-4月30日志愿服务交流会学校报告厅注:具体活动时间安排以实际通告为准活动预算为了更好地开展此次活动,我们充分调动财政预算、资源和人力,共投入5,000元人民币,预计如下:项目预算(元)借书爱心计划1,000文明借阅推广周1,000阅享书屋活动1,500志愿服务招募500志愿服务交流会1,000活动效果跟踪活动结束后,图书馆将会统计和汇总活动数据,制作活动报告,并向学校领导和广大读者进行反馈,以进一步提升此次活动的效果。

学雷锋整理图书馆书籍活动的策划书

一、活动背景书是人类进步的阶梯,是知识的源泉。

大学图书馆是学生们在课堂外获取知识的重要途径。

我们学校的同学们都很爱学习,但是在图书馆里却需要花很长得时间才能找到自己所需要的书,这样很耽误阅读时间。

因此,图书整理工作十分重要。

我们学校图书整理工作任务繁重,每天借出和还入的图数量都非常大。

为响应学校“雷锋家乡学雷锋”的主题教育活动,我院青年志愿团组织团委学生会的志愿者去图书馆义务整理图书,既可以方便大家,也可以锻炼自己。

二、活动目的1、让同学们熟悉图书管理工作,亲身体验整理图书的艰巨性、复杂性,从而更加珍惜工作人员的劳动成果,鼓励身边的人一起爱护图书馆,爱护书籍。

2、准确无误地整理好书籍,方便同学们查找,阅读。

3、引导同学们爱护图书,树立把图书放回原处的`自觉性。

4、打扫卫生,优化图书馆的借阅环境。

三、活动意义完善我校图书馆服务,增加我校师生对图书馆的额满意度,让同学们从爱上图书馆开始,爱上知识。

同时发扬不怕苦,不怕累,乐于奉献的精神。

四、活动主题化“凌”为整五、活动地点北校图书馆六、活动人员信息与电气工程学院青年志愿团七、活动前期策划准备2、召开部门会议商讨活动如何顺利开展,做好活动策划方案和准备。

5、对志愿者进行合理分工。

八、活动流程1、所有志愿者在活动展开前十分钟,在图书馆前集合完毕,负责人强调注意事项。

3、由负责人带领大家安静地进入图书馆,找到图书馆管理老师,再由管理老师给志愿者分配具体任务,分类整理图书。

4、志愿者要轻手轻脚,不随意交谈,不影响在自习和阅读的同学。

及时完成老师分配的任务,保持良好的志愿者精神风貌。

5、活动结束后同学们集体到图书馆门口照大合照。

6、志愿者交流活动心得和感悟,提出建议,负责人作总结。

九、注意事项1、活动前须向同学们强调纪律,避免迟到早退,懒散等现象,在图书馆内要准守秩序,不大声喧哗,爱护图书馆公共财产。

2、积极配合老师的指导工作,从一而终,全程用心去工作。

3、前期要进行人数统计,确保到位的人数及时调整安排。

2024年图书馆学雷锋活动实施方案

2024年图书馆学雷锋活动实施方案____年图书馆学雷锋活动实施方案一、活动背景学雷锋活动是一项重要的社会实践活动,旨在弘扬雷锋精神,传承和发扬社会主义核心价值观,培养和践行社会主义核心价值观,引导广大人民群众从自觉、无私、奉献的角度出发,积极参与社会建设和公益事业。

图书馆作为文化传承和知识普及的场所,具有很好的平台优势,能够开展丰富多样的学雷锋活动,引导读者积极参与志愿服务,为社会做出贡献。

二、活动目标1. 弘扬雷锋精神:传递雷锋精神,倡导助人为乐、奉献他人的社会风尚。

2. 践行社会主义核心价值观:引导读者树立正确的价值观念和行为准则。

3. 提高读者的社会责任感:通过参与学雷锋活动,培养读者的社会责任感和义务感。

4. 增进社区文化建设:通过学雷锋活动,提升图书馆在社区的影响力和凝聚力。

三、活动内容1. 书香公益行(1) 开展“读书助学”活动,组织读者捐赠图书和资助金,帮助贫困学生完成学业。

(2) 举办“书香进社区”活动,定期组织图书馆工作人员和志愿者到社区开展读书活动,向居民宣传阅读的重要性,并分享读书心得。

(3) 在图书馆设立公益捐书箱,鼓励读者将闲置的图书捐赠给有需要的人。

2. 志愿者活动(1) 开展义务劳动活动,组织读者参与图书馆的日常工作,比如书籍整理、维护设备等,增加读者对图书馆的归属感和责任感。

(2) 定期举办志愿者培训班,提供志愿服务指导,培养读者的志愿服务意识和技能。

(3) 组织读者走访社区老人、残疾人等弱势群体,提供志愿帮扶服务,关爱社会弱势群体。

3. 环保行动(1) 组织读者参与宣传推广环保概念,比如节约用水、节约用电、回收废纸等。

(2) 在图书馆设置环保提示牌和标语,引导读者爱护环境、保护资源。

(3) 召开环保讲座和展览,提高读者对环保知识的认识和重视程度。

4. 社区文化建设(1) 举办社区文化活动,如诗歌朗诵、书法展览、摄影比赛等,促进社区文化建设。

(2) 组织读者参观博物馆、美术馆等文化场所,增长知识和开阔视野。

图书馆学雷锋活动实施方案

图书馆学雷锋活动实施方案一、活动主题的确定1. 确定活动的主题为“传承雷锋精神,积极奉献社会”。

二、活动目标的确定1. 提高读者对雷锋精神的认知和理解;2. 培养读者主动关爱他人、乐于助人的意识;3. 增加读者参与社会公益活动的积极性;4. 加强图书馆与社会之间的联系和合作。

三、活动内容1. 举办主题展览通过搜集有关雷锋的书籍、图片及资料,在图书馆内举办主题展览,展示雷锋的事迹和精神内涵。

同时,还可以设立互动区域,让读者参与其中,了解雷锋的理念并思考如何将其运用到日常生活中。

2. 组织志愿者服务活动邀请图书馆内外的志愿者团队,组织一系列的志愿者服务活动,如义务图书整理、图书推荐、阅读辅导等。

通过参与志愿者服务活动,读者可以深切体会到为他人服务的快乐和成就感。

3. 举办公益讲座和培训邀请社会各界知名专家、学者和相关组织的代表,举办公益讲座和培训,讲解雷锋精神的内涵,分享社会公益活动的经验和案例,激发读者参与社会公益活动的兴趣和热情。

4. 设立学雷锋角在图书馆内设立学雷锋角,供读者展示自己参与社会公益活动的照片、介绍和心得体会。

同时,图书馆也可以组织评选学雷锋先进个人和学雷锋先进集体,并进行公示和表彰。

5. 集邮展览收集和展示与雷锋相关的邮票、纪念币等邮品,通过图书馆举办的集邮展览,唤起读者对雷锋精神的记忆和追忆,同时也让读者能够通过集邮,了解雷锋的事迹和相关知识。

四、活动安排1. 活动时间:根据图书馆的实际情况和读者的需求,选定一个较为适宜的时间段进行活动。

2. 活动地点:图书馆内各个展厅、阅览区域等。

3. 活动宣传:通过图书馆的各种宣传渠道,如微信公众号、宣传栏、海报等,宣传活动的内容、目标和时间,并鼓励读者积极参与。

4. 活动组织:由图书馆的工作人员负责具体活动的策划、组织和执行。

同时,图书馆也可以邀请相关专业人士、志愿者和社区组织的代表参与活动的组织工作。

5. 活动评估:活动结束后,图书馆应对活动进行评估,了解活动的效果和读者的反馈,对活动进行总结和改进。

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三一文库()/工作计划
图书馆学雷锋活动实施方案
图书馆学雷锋活动实施方案:
图书馆开展“学习雷锋精神,创建文明校园”专题活动实施方案
为贯彻学院“开展学习雷锋精神,创建文明校园”专题活动的通知精神,加强校园精神文明建设,创建文明图书馆,根据学院的统一部署和要求,结合图书馆的实际情况,制定本实施方案。

一、活动目标
通过专题活
动的开展,使图书馆全体人员树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的道德情操,提高员工的文明意识,促进言行文明,强化责任意识,改进服务作风,努力创建文明和谐图书馆。

二、活动主题
以学院倡导的校园文明“十五不”为主要内容,对照图书馆员工优质服务承诺,以学院《岗位责任制度》和《责任追究制度》
为标准,找出自身言行中存在的问题和差距,及时克服改进,努力提高履行岗位职责的能力和效果。

三、建立组织
成立图书馆创建文明校园督查小组。

小组成员有何继、丁传奉、周为国、琚文文、刘红林。

小组负责对图书馆创建活动进行监督和检查,并负责“文明窗口”(含“文明办公室”)和“服务之星”(含“文明标兵”)的评比和推选工作。

四、活动安排
(一)学习教育
1.宣传学习。

每周三集中学习,学习学院文件要求和《岗位责任制度》《责任追究制度》规定以及《图书馆员工优质服务、承诺》的内容等,自我检查,自我提高。

2.专题教育。

每位员工都要对照“十五不”和有关行为规范,反思自己的日常言行是否文明,是否符合为人师表的要求,是否履行了自己的岗位承诺,是否有违反学院规章制度的行为。

每个人都要写出自评总结,对照要求发言。

(二)创建活动
1.公示岗位人员照片、编号,设立读者监督意见箱,接受广大师生监督。

2.采取集中清理与平时维护相结合,每周至少进行一次彻底的室内外卫生打扫,整理内务,清理杂物,营造文明环境。

3.创建小组不定期组织对各岗位、场所检查,公示打分结。

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