2015年淄博市教师继续教育满分作业1
2015年淄博市专业技术人员继续教育作业
单选题C城市群、发展轴与经济区的耦合，将形成以“城市群为核心、（发展轴）为主线、经济区合作为重点”的国土空间开发组织模式。
D低碳经济作为一个新的经济增长点会带来许多重大投资机会，高能效的(电力)、交通、建筑、工业和绿色基础设施建设这五个方面将会产生重大投资机会。
地球上的物质和能量交换产生生物，生物又对地球上物质和能量的交换起反作用，这样便产生丰富多彩的（生物圈），形成生态系统不断发展的过程。
F非固态环境污染，包括( )废弃物污染和水体废弃物污染，其成分复杂，污染频发，治理难度大，直接威胁到人民的生命健康安全。
气体G固体废弃物的(B)是指在管理和工艺上采取措施，从固体废弃物中回收物质和能量，加速物质和能量的循环。
B资源化公共产品自身很难排除他人染指其产生的不可分割的效益，在公共产品使用过程中容易产生两个问题：公地的悲剧和（搭便车）问题。
公民（环境权）是指公民享有的在不被污染和破坏的环境中生存及利用环境资源的权利。
根据我国的法律规定，公民环境权的实现主要依赖于国家环境( )法治的保障。
B行政H灰霾的出现与相对湿度呈稳定( )关系。
B负相关线性环境权的具体主张是由( )的一位医生在1960年首先提出来的。
B德国环境权作为一项基本人权，其核心是( )。
C生存权J近年来，人口问题开始出现新的转型，人民群众非常注重追求( )。
A生命质量B生育质量C生活质量D以上都是建设生态文明，要以(B )为准则。
B自然生态规律建设环境友好型社会，要以(D )为动力。
D绿色科技“减量化、资源化、无害化”是固体废弃物污染防治的总原则。
( )是将不能回收利用资源化的固体废弃物，通过物理、化学等手段进行处臵，使之达到不损害人体健康、不污染周围的自然环境的目的。
C 无害化L绿色农业的发展目标概括地讲是“三个确保、一个提高”，即确保农产品（质量安全）；确保生态环境安全；确保生物资源安全；提高农业综合经济效益。
PPM2.5是直径(D)的细颗粒物，也称可入肺颗粒物。
诚信建设淄博市教师继续教育题
1、我国正在摸索一条以（）为指导,构建诚信社会的新道路。
A、科学发展观B、邓小平理论C、毛泽东思想2、（）是信用的基础。
A、公德B、诚信C、道德3、台湾的“经营之神”是（）。
A、王永庆B、郭台铭C、王石4、无论东方还是西方,都将（）视为人际交往的重要原则和社会、国家发展的基石。
A、守法B、诚信C、爱国5、考试作弊是一种对（）的践踏行为。
A、道德B、诚信C、法律6、用（）来促进官员负责,从而推动干部树立正确的事业观、工作观和政绩观,以良好的作风和扎实的业绩“取信于民”。
A、道德B、法律C、问责7、任何一种道德的产生都要服从（）这一基本理念。
A、服务市场经济B、服务社会发展C、服务统治阶级8、种种学术造假等失信行为之所以屡禁不止,一个重要原因就是某些（）的缺失。
A、学术体制B、教育体制C、管理体制9、建立（）制度，可减少医患之间的信息不对称性，降低患者择医的边际成本，并形成医院降低成本的社会倒逼机制，遏止过度医疗服务。
A、医务人员个人信用制度B、社会倒逼机制C、医疗信息强制披露10、哪个古人（）在《论衡 感虚篇》中说：“精诚所至，金石为开。
”A、李白B、王安石C、王充11、依法行政是我国诚信建设的重要原则,我国政府也进一步加强监督检查推行依法行政原则,最终建设成（）的政府。
A、廉洁B、廉洁而高效C、高效12、社会（）观的形成对引导人们为人处世,进德修业,对形成良好社会风气,塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民至关重要。
A、职业道德B、诚信道德C、忠孝道德13、我国要加强司法诚信建设就要用社会主义核心价值体系武装头脑，不断加强司法（）建设，努力构建完整的司法诚信体系。
A、核心价值观B、法律法规C、人文观14、构建（）体制是网络经济活动健康运行的组织保障，也是网络社会和谐稳定的基本要求。
A、网络诚信B、网络自律C、网络信用15、在我国诚信建设过程中最能体现的是（）。
A、坚持以人为本、教育为先B、坚持制度保障、规范约束C、政府信息公开原则16、（）能否成为当前社会普遍遵守的道德规范和要求,将直接影响到中华民族整体道德素质的提高与社会主义市场经济的顺利进行以及和谐社会的构建。
淄博继续教育满分卷
1.教育是释放学生潜能的途径。
(填空)2现在要给学生提供倾诉衷肠的环境，很重要的一点是老师，老师不能(填空 )3.当一个学生走上社会的时候，教育的最终目的是帮助学生们获并且享受(填空 )4.我们把不是给学生传授知识，而是对学生的行为、情感施加影响的课程称为( )。
(单选)A第一课堂B第二课堂C第三课堂D社会课堂5.育人的第三课堂使学校教育进入一个全新境界，其表现形式就是教育的最高情境——让学生感动，让学生置身于其间( )这样做。
A不得不B不好意思不C按校规D按制度6.选择不是分配，选择不是安排，选择要体现教师的( )。
(单选)A参与性B强制性C指导性D自主性7.办人民满意的教育需要研究教育要素的( )关系。
(单选)A排列B组合C制约D互补8.老师善于倾听实现和谐，要特别关注学生( )，在校园里有倾诉衷肠的时间和空间。
(多选 )A成功的喜悦B成长的困惑C青春的烦恼D身体的变化9.我们不仅要培养我们的学生具有( )，还要培养我们的学生具有领袖风采。
(多选 )A自立精神B共生意识C科学态度D人文情怀10.对于学生的特长选择，学校管理者就是要为学生( ) (多选 )A创造选择的环境B提供选择的机会C发展选择的能力D提高政策保证11.学生走向社会，应该有很强的学习能力。
(判断 )正确错误12.我们的学生是有情感需求的，获得社会的认可会拉动学生自信心的增强。
(判断 )正确错误13.在注意社会发展需要的同时，注意发扬学生的个性，保护学生的个性。
(判断 )正确错误14.小和大是相对的，无数个小气候相加就会形成大气候。
(判断 )正确错误15.杜郎口中学的课堂教学展示歌是什么？ (简答)答：杜郎口中学课堂教学展示歌：我自信，我最棒，聚集点下来亮相，胸挺直，头高昂，面带微笑喜洋洋，嘴里说心中想，脱稿从不看师长，一握拳，一挥掌，肢体语言能帮忙。
吐字清，声洪亮，嗯啊口语不带上，演讲完即退让，褒贬评价记心房啊！。
2015年山东省淄博市教师招聘考试真题试卷(含答案)
2015年山东省淄博市教师招聘考试真题试卷一、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号内。
多选、错选或不选均不得分。
本大题共35小题，每小题1.5分，共52.5分）1.被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”的是（）（常考）A.坚持教育优先发展战略B.教育公平C.慕课D.普及义务教育2.有人认为“我可以根据自己的需要，把孩子培养成什么样的人都可以”。
这种片面的观点突出强调的是（）对儿童心理发展的影响。
A.遗传因素B.生理成熟C.环境和教育D.先天因素3.对于三岁前孩子说话“结结巴巴”的现象，下列说法正确的是（）A.应强迫孩子再说一遍B.应反复练习加以矫正C.应接受心理治疗D.这是学话初期常见的正常现象，不必紧张4.对于刚入园哭闹不止的孩子，幼儿园教师可以（）A.多批评哭闹的孩子B.通知孩子家长接回孩子C.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间D.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园、离园5.儿童在角色游戏中，学习理解所扮演的角色，学会与他人相处，有利于促进儿童（）A.认知的发展B.创造力的发展C.社会性的发展D.情绪的发展6.在教师、同伴和自己的努力下完成任务，这体现了（）理论。
（常考）A.成熟B.最近发展区C.社会学习D.生活教育7.提倡儿童中心论的典型人物是（）A.华生B.杜威C.柏拉图D.洛克8.现代教育的基本特征是（）A.法制B.充足的教育经费保障C.开放D.创新9.学生学习过程中要不断地复习。
这反映了（）教学原则。
A.启发性B.系统性C.巩固性D.思想性10.“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。
”这体现了（）思想。
A.生活教育B.终身教育C.实用主义教育D.要素主义教育11.根据马克思主义理论观点，教育起源于（）A.心理模仿B.生物本能C.人的理性D.生产劳动12.美国心理学家加德纳评判了传统智力理论，提出了（）理论。
A.智力结构B.多元智能C.智力三元D.智力二因素13.对教育本质的认识是（）A.“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”B.教育即生活C.教育即培养人的一种活动D.教育即生长14.学生的思想品德是在（）中形成和表现出来的。
淄博市继续教育考试现代教育理论导读综合复习题(1)
淄博市继续教育考试现代教育理论导读综合复习题(1)第一章第一节一、填空：1．陶行知是中国现代教育史上著名的人民教育家，也是一位（民主革命家）和（大众诗人）。
2．陶行知原名（文浚）。
3．（生活教育理论）是陶行知教育思想的核心，也是中国现代教育史上重要而有影响的教育思潮之一。
4．生活教育论的基本观点是（生活即教育），（社会即学校），（教学做合一）。
5．生活即教育是陶行知"生活教育理论"的（核心观点）。
社会即学校是"生活教育理论"的一个重要（命题）。
是（生活即教育）而来的。
6．新课程改革强调（实践）性。
它要求学科教学要以孩子已有的（生活经验）为基础。
强调学校要与（社会）、（家庭）相结合。
要把（获得知识的过程）放在第一位。
要重视（实践），强调（实践过程）是获取知识的重要途径。
特别重视学生在实践过程中的（感悟体验）。
二、判断：1．陶行知的生活教育理论的三个基本观点分别是：生活即教育，学校即社会，教学做合一。
（×）2．"教学做合一"中教和学都是以做为中心。
（√）3．"研究性学习"的明显特征是教与学。
（×）4．陶行知认为只有在生活中求得的教育才是真正的教育。
（√）三、选择：1．称赞陶行知先生为"伟大的人民教育家"的是（B）A．鲁迅B。
毛泽东C．杜威2。
陶行知的社会教育理论的教学论是(C)A。
生活即教育B。
社会即学校C。
教学做合一3。
陶行知的生活即教育的观点包含(ABCD)A。
教育与人类生活相伴而生B。
生活与教育密不可分C。
教育具有终身性D。
教育具有全面性E。
教育全民性四、简答题：1．如何理解陶行知的"教学做合一"的观点？答：用陶行知的话来说，"教学做合一"是生活现象之说明，即教育现象之说明。
在生活里，对事说是做，对己之长进说是学，对人之影响说是教。
教学做只是一种生活之三个方面，而不是三个各不相谋的过程。
2015淄博市教师继续教育满分作业题
2015淄博市教师继续教育满分作业题一、填空题1. 竞争是指通过规范的形式，使用统一的规则和标准，使参与者充分展示自身的才能和优势，实现高低优劣的比较鉴别，变“伯乐相马”为“赛场竞马”。
(填空)2.事业单位应当根据聘用合同规定的岗位职责任务，全面考核工作人员的表现，重点考核（工作绩效）。
(填空)3.损害国家声誉和利益的行为属于违反（政治纪律）的范畴。
(填空)4.聘用合同的（约定条款）主要体现岗位聘用的个性特征。
差别化的权利义务关系有利于岗位职责的全面履行，既有利于全面保护双方当事人的合法权益，也有利于合同争议的处理。
(填空)5.事业单位工资福利和社会保险制度即事业单位（薪酬制度），是公共部门薪酬制度的重要组成部分，不仅关系事业单位工作人员的利益，也关系到社会公众的利益。
(填空)6.法律责任从性质上可分为行政责任（包括行政处分和行政处罚）、（民事责任）和刑事责任等三种类型，从具体的承担方式上可分为行为责任、精神责任、（财产责任）、人身责任等四种类型。
(填空)7.国家对事业单位工作人员实行（分级分类）管理。
(填空)8.事业单位工作人员的基本纪律主要包括（政治纪律）、工作纪律、廉洁从政纪律、财经纪律、职业道德和社会公德纪律五个方面。
(填空)9.（法律责任）是指因违反了法定义务或契约义务，或不当行使法律权利、权力所产生的，由行为人承担的不利后果。
(填空)一部分。
(填空)11.事业单位工作人员处分的基本方针为事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、（程序合法）、手续完备。
(填空)12.事业单位作为公共服务机构，人事管理的首要目标是维护（公共利益）。
13.事业单位新聘用工作人员，应当面向社会（公开招聘）。
但是，国家政策性安置、按照人事管理权限由上级任命、涉密岗位等人员除外。
14（资格条件）设置是社会舆论关注的热点问题，也是当前发生违规违纪最多的环节，应进一步细化有关规定。
15 艰苦边远地区（津贴）主要是根据自然地理环境、社会发展等方面的差异，对在艰苦边远地区工作生活的工作人员给予适当补偿。
淄博市专业技术人员继续教育答案
淄博市专业技术人员继续教育答案1. 学分要求:（）多选题 *A.县级以上医疗卫生机构医务人员每年达标标准为 25分，当年内的 I 类与 II 类学分可以相互补充，补充比例不得超过该类别学分的 50%。
其中 I 类不低于 2.5 分，II 类不低于 7.5分，总分不低于 25 分。
五年内参加国家级继续医学教育项目获得的学分数不得低于 10 学分。
(正确答案)B.县级及县级以下医疗卫生机构医务人员每年达标标准为 20 分，取消县级及县级以下医疗卫生机构医务人员 I，II类学分的划分。
(正确答案)C.乡村医生每年获得的学分数不低于 8 分。
(正确答案)D.取消“继续医学教育对象每年获得远程继续医学教育学分不超过 10 分”的规定。
(正确答案)2. 在刊物上发表论文和综述属Ⅱ类学分，按以下类别计算）分:（）多选题 *A.国外刊物:第一作者10 分，第二作者9分，第三作者8分。
(正确答案)B.具有国际标准刊号（ISSN）国内统一刊号（CN）的刊物:第一作者6分，第二作者5分，第三作者4分。
(正确答案)C.省级刊物:第一作者5分，第二作者4分，第三作者3分。
(正确答案)D.地（市）级刊物 :第一作者4分，第二作者3分，第三作者2分。
(正确答案)E.内部刊物:第一作者2分，第二作者1分，第三作者0分。
(正确答案)3. 在学术会议上宣读论文者授予Ⅱ类学分，）下述类别和标准计算学分:（）多选题 *A.国际会议: 第一作者8分，第二作者7分，第三作者6分。
(正确答案)B.全国会议:第一作:6分，第二作者5分，第三作者4分。
(正确答案)C.行政区级会议:第:作者5分，第二作者4分，第三作者3分。
(正确答案)D.省级会议:第一作者4分，第二作者3分，第三作者2分。
(正确答案)4. 科研项目授予II类学分，已批准）项的科研项目，在立项当年按以下标准授予学分:（）多选题 *A.国家级课题:课题类别1得10分，课题类别2得9分，课题类别3得8分，课题类别4得7分，课题类别5得6分。
淄博市教师继续教育考试满分题库
淄博市教师继续教育考试满分题库The document was finally revised on 2021高效教研活动的设计与实施1、教学质量提升，教师专业发展。
开展教研活动。
2、想要教研活动高效，你认为教研活动的关键因素是什么？教研活动一定要关注人的成长研究教师发展的规律第一，关注教师不同发展阶段的不同需求来设计教研活动。
真正做到促进教师发展，要研究教师发展的规律。
第二，要有一个和谐的团队。
第三，要立足课堂。
第四，固化研究成果。
要有一个固化成果的意识。
一、促进教师发展促进人的发展做好职业规划做好职业规划：1、自我认识和自我反思——知己（同事、领导）。
2、理论学习和科学分析——知彼（专家、书本）3、制定专业生涯规划（学校、自身、学生）分解、组合长、中、短期4、在实践中行动研究——思考、坚持针对、操作、实效。
5、善于总结和不断提升——反思、固化论证效果调整方法教师专业发展研究：1、特征：准备期——适应期——胜任期——提升期——创新期2、身份：新任教师——青年教师——区级骨干——市级骨干——特级教师3、特点：不信任少经验困难多有目标有使命缺少安全感行为不到位积极面对团队研究引领提升4、要求：教学习惯教学基本功教学能力教学实践教学理论养成达标提升创新创新5、教研：师徒制度校本教研区域教研学习实践引领团队马斯洛的需要层次理论构图：新任、青年教师市区骨干教师特级教师生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、自我实现需要低级——高级特级教师与普通教师的成长环境与成长关键期的比较研究比较一：任教的第一所学校对特级教师与普通教师的影响？比较二：两类型教师成长的关键时段统计教师成长规律：做什么怎么做为什么而做外显：学习——实践——思考——提炼——固化内隐：规律——课堂——能力——反思——特色素养：爱心——责任——奉献——执着——认真教师专业发展必备的知识和技能：教师专业发展：知识水平（学科性知识、条件性知识、实践性知识），教学技能（教学基本技能、教学综合技能），反思能力（超前性反思、实践中反思、对实践反思），管理能力（目标执行能力、组织活动能力）教师发展规划的主要内容：1、对个人专业发展的基础做分析（优势与不足）2、今后专业发展的目标（列出时间和具体项目）3、分析个人发展目标与学校发展之间的关系4、为实现个人发展目标要采取的具体措施5、为实现发展目标需要学校或组织提供的支持与帮助6、其他需要说明或沟通的问题分析方法：SWOT分析法简介：SWTOT分析法就是将与你密切相关的各种主要内部优势因素、劣势因素、机会因素和威胁因素，通过调查罗列出来，并依照一定的次序按矩阵形式排列起来，然后运用系统分析的思想，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论（如对策等）。
淄博市教师继续教育考试复习题单选题2013教师继续教育复习题
29.
精神审美素质是指具有崇高昂扬、深远自由、的精神追求和丰富独特、积极健康的审美情趣与品质。 (单选 ) A.坚定扎实
30.
未来的文盲不是不能阅读的人而是没有学会怎样的人。 (单选 ) A.学习
31.
不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育的。 (单选 ) C.灵魂
26.
在国家、民族、阶级和政党都存在的社会影响人们正确行动的首先是. (单选 )
A.教育制度 B.社会制度 C.物质文明建设 D.政治思想
27.人除了“智商、情商”外还有“健商”只有“ ”具备才是和谐完善的人。 (单选 ) C.
三商
28.
在实践中培养锻炼独立人格既是社会的需要也是个体的必然要求。 (单选 ) A.健康成长
102. 2素质是指个体完满的身心、情感状态和由社会适应能力积淀升华形成的一种基本稳定的精神品质。 (单选 )健康
103.人们普遍从. 3和心理两方面考察个体的健康状况。 (单选 )身体 104独立人格素质即人格素质是指一个人具有的基本稳定的独特. 4和生理品质。 (单选 )心理 105离开主体的. 4和鲜明个性既无发现发明与创造的可能也无力推动社会前进。 (单选 )独立人格 106任何发明、创造都是自主探索、求异创新、. 3的结果。 (单选 )独立判断
63素质教育是一种新的教育思想、观念。 (单选 )式 B.但不是一种教育方式 64素质教育的首要任务是。 (单选 ) B.提高全体受教育者的思想道德素质 65思想道德素质是一个民族文明素质的核心是人们行为方式的重要准绳它决定社会文明乃至物质文明建设的基本走向。 (单选 ) A.精神 66不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育的。 (单选 ) B.灵魂 67学习素质的最明显表现是主体和善于学习。 B.勤于学习 68一个国家、民族的发展状态首先取决于他们的状态。 (单选 ) B.思想 69从无到有—从有到无—从无到有这三个阶段是学习素质形成的基本过程。事实表明学习阶段对人的素质形成更重要。 (单选 ) D.第二和第三 70科学文化素质是指人们在追求真知真理和崇尚优秀过程中积淀升华形成的基本稳定的精神品质。 (单选 ) A.文化 71健康素质不仅能提高人生价值品位而且能提高的和谐进步程度。 (单选 ) A.社会 72人们普遍从身体和两方面考察个体的健康状况。 (单选 ) D.心理 73未来的文盲不是不能阅读的人而是没有学会怎样的人。 (单选 ) A.学习 74社会角色是指与人们一定的社会地位、身份相一致的一整套权利、义务和的总和。 (单选 ) B.行为规范 75的危害有的国家已把它列为废气之后的第三大公害。 (单选 ) D.噪音 76科学性和是教材最重要的特点。 (单选 ) B.逻辑性 77现代心理学的研究表明对个体的认知过程具有组织或瓦解的效能。 (单选 )情感
淄博继续教育考试局部考题及答案
填空（或单选、判断）120位名师，8大类多个典型：“在课堂拼搏中学会教学”2\“学生为本”是新课程改革的核心理念。
1新语文教育的倡导者韩军2《专业标准》是中学教师实施教育教学行为的基本规范。
3（定量观察、定性观察）课堂观察的两大类型4（课例研究）可以引导教师一步步走进新课程5（课例研究）是教师研究改进课堂教学的主要形式，是教师专业发展的途径，是教学相长的阶梯。
6（社会职业）有一条铁的规律，即只有专业化才有社会地位，才能受到社会的尊重3、（社会职业）有一条铁的规律，即只有专业化才有社会地位，才能受到社会的尊重。
如果一种职业是人人可以担任的，则在社会上是没有地位的。
教师如果没有社会地位，教师的职业不被社会尊重，那么这个社会的教育大厦就会倒塌，这个社会也就不会进步。
7（学科教学知识）是指教师在面对特定的主题时，针对学生的不同兴趣8（执教者与观察者的反思）课堂观察的两大类型2、（课例研究）是教师研究改进课堂教学的主要形式，是教师专业发展的途径，是教学相长的阶梯。
是改进课堂教学的主要形式周卫3、（社会职业）有一条铁的规律，即只有专业化才有社会地位，才能受到社会的尊重。
如果一种职业是人人可以担任的，则在社会上是没有地位的。
教师如果没有社会地位，教师的职业不被社会尊重，那么这个社会的教育大厦就会倒塌，这个社会也就不会进步。
9（学科教学知识）是指教师在面对特定的主题时，针对学生的不同兴趣9“茶馆式”教学的精髓值得传承。
后“茶馆式”教学，简单地说就是“读读、练练、议议、讲讲、做做”。
10《标准》的基本内容包含三个层次，即“维度、领域、基本要求”11《教师专业标准》要求教师：在个人修养与行为领域做到（勤于学习、不断进取）12《教师专业标准》中的“专业理念与师德”包含了对待（ABCD ）几个领域的要求。
A.职业理解与认识、B对小学生的态度与行为C教育教学的态度与行为D个人修养与行为。
13《教师专业标准》中的反思与发展规定要针对教育教学工作中的现实需要与问题，进行探索和研究。
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1.岗位
是为实现组织目标而进行组织分工的结果，是事业单位组织设计的一部分。
(填空 )
2.试用期
是为事业单位与新进人员签订聘用合同时设定的“适应性磨合”的期限。
(填空 )
3.事业单位工资福利和社会保险制度即事业单位薪酬制度
，是公共部门薪酬制度的重要组成部
分，不仅关系事业单位工作人员的利益，也关系到社会公众的利益。
(填空 )
4.简述事业单位、事业单位工作人员、事业单位人事综合管理部门和主管部门三类法律主体应承担的法律责任的基本要点。
(简答 )
答： 第一，事业单位作为违法行为主体
第二，事业单位直接负责的主管人员
应承担的责任和处理方式；
第三，对事业单位工作人员因单位人
方式或单位应承担的法律责任；
第四，事业单位人事综合管理部门、
体，所应承担的法律责任。
5.事业单位作为法人主体是人事管理的具体实施者，可在建立健全人事管理制度的基础上，按照国家法规、政策的规定，行使（）。
(单选 )
A用人自主权
B上级的命令
C国家的指令
D以上均对
6.岗位管理是相对于（）而提出的，具有专业性、开放性、动态性的特征。
(单选 )
A身份管理
B人事管理
C财产管理
D绩效管理
7.关于事业单位公开招聘工作人员的程序说法错误的是（）。
(单选 )
A具有法定的约束力
B招聘过程中可以任意取消某一程序
C制定公开招聘方案是程序之一
D必须进行明确规定招聘程序
8.聘用合同认定中，关于欺诈的说法错误的是（）。
(单选 )
A“欺诈”是指一方当事人采取故意捏造虚假情况，使相对人陷入错误的认识和理解而与之订立聘用合同的行为
B可以是作为的行为
C可以是不作为的行为
D所订立或者变更的聘用合同应当依然有效
9.事业单位工作人员失职、渎职行为一般表现为以下哪些情况（）。
(多选 )
A未依法履行职责
B擅离职守
C未尽职守
D损害国家声誉
10.国家关于事业单位工资分配制度的规范包括（）。
(多选 )
A实行工资分类管理
B完善工资正常调整机制
C建立高层次人才和单位主要领导分配激励约束机制
D健全收入分配宏观调控机制
11.十六字方针是指（）。
(多选 )
A有法可依
B有法必依
C有法必依
D有法必依
12.事业单位法人具有与其他法人相同的地位和特征。
(判断 )
正确错误
13.县级以上地方各级事业单位人事综合管理部门负责本辖区事业单位人事综合管理工作。
(判断 )
正确错误
14.事业单位工作人员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与社会进步相适应。
(判断 )
正确错误
15.投诉和举报的受理机关是事业单位人事综合管理部门或者监察机关。
(判断 )
正确错误。