辽宁省大连渤海高级中学2019版高三语文上学期期中试题

渤海高中2018-2019学年度第一学期期中试题高三语文考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读(34分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1—3题。

在审美活动中，感知是出发点，理解是认识性因素，感知在生理上，理解在逻辑程序中都是常数，正是想象才使它们成了变数。

想象大概是审美中的关键，正是它使感知超出自身，正是它使理解不走向概念，正是它使情感能构造另一个多样化的幻想世界。

动物没有想象，只有人能想象。

想象从一开始便贯穿在感知里。

想象把某些经验的（或体验的）东西提出来进行回忆、联想、类比、期待，把脑中一些模模糊糊的东西明确下来。

想象是既与个别事物有关联的，又具有主动支配性和综合统一性的感性活动。

正因为想象极为丰富和复杂，不为概念性的认识所规范，所以想象才多义而宽泛。

想象又常常与情感、欲望等本能相联系，受后者支配，具有无意识的意向性。

在审美欣赏中，对内在意义的理解，不是靠概念而正是靠想象来联系的，高尔基的《海燕》没有明确的讲革命，却给人以革命的启示。

这是通过想象，即由想象来负载审美理解。

想象在心理学中一般分为再现性想象和创造性想象。

想象还包括联想，联想分为接近联想、类比联想等等，接近联想如齐白石画的《岁朝图》（爆竹）而感到春节的气氛，类比联想如用花比美人、用暴雨比革命等等。

此外，无意识中的变形、浓缩、重叠、不遵守同一律（是A又是非A）等种种非理性的想象，在现代文艺中也广泛流行。

艺术作品之所以必须具有“空白点”，之所以具有朦胧性、不确定性，便正是为了给想象以舒发活动的天地。

如果没有这种活动，这个美感也就建立不起来。

想象的这种广阔性使艺术与生活的对应关系变得十分复杂和深刻。

古典主义的三一律和模拟论美学早已被弃若敝屣，主观心理的时空和主体感受的真实占领了现代艺术的中心。

中国传统文艺则在实用理性精神的理解因素的渗入、支配下，“观古今于须臾，抚四海于一一瞬”，相当重视想象的自由活动；中国戏曲中著名的各种虚拟程式；古典诗句中非常宽广的时空范围；不需要布景灯光，舞台上可以出现白天黑夜；不需要焦点透视，画面上可以展现万壑千山。

也正因为想象丰满而自由，所以理解才多义而宽泛。

想象不是为概念性的认识所引导所规范，而是恰恰相反，想象指示着、引领着、趋向于某种非确定性的认识。

这正是艺术想象不同于科学想象的地方。

（摘编自李泽厚《美学四讲》，有改动）A．想象使感知有了更多的可能，使理解不受概念性的认知约束，所以是审美的关键。

B．现代艺术抛弃了三一律和模拟论美学，以主观心理的时空和主体感受的真实为中心。

C．即使面对同一事物，人们的理解会呈现多种的姿态，这导致了想象的丰满和自由。

D．艺术和科学最大的不同就表现在是否遵循实用理性的精神，是否重视想象的作用。

A．文章先概括说明想象对感知和理解的重要性，再具体论述想象的特性和作用。

B．文章第二段阐述了想象的本质、特征、分类以及作用，逻辑清晰，论述严密。

C．文章第四段介绍了想象在中国传统文艺中的种种表现，给了人们直观的认识。

D．文章运用了举例、引用等论证方法，使读者更好地领会看似枯燥的美学理论。

A．想象具有主动支配性，常常支配情感、欲望等人的本能，使后者符合自我想象。

B．艺术作品中的空白点，会给予想象自由的空间，人们才能借助想象建立美感。

C．在审美欣赏中，我们通过想象来承载对内在意义的理解，我们可能会想到更多。

D．中国传统文艺利用想象的特性，不使用布景灯光，舞台上也可以表现白天黑夜。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题，13分)阅读下面的文字，完成4—6题。

无人捡拾的柴禾蒋殊①一到秋天，一见落叶，柴禾就映现在脑子里。

②柴禾点燃，升起一团火焰，让人在温暖中无限欢喜。

火焰之上，是满满一铁锅沸腾的小米粥，依次放入南瓜、红薯、豆角、面条，然后是盐，起锅前再烹些葱蒜。

一锅和子饭，饭香味便洋溢在冬日的夜里。

吱呀一声，将漆黑与寒冷关在门外。

一家几代围在燃着柴禾的灶台边，就着明明灭灭的火焰，吃饭，闲话，间或孩子央大人说些故事。

③柴禾像小山，整齐地码在不住人的窑洞里，有些就堆靠在院中墙边。

小山般的柴禾安放在眼前，踏实了整个冬天。

④秋叶落下，秋假来临。

刚刚放学的孩子，进门扔下书包便三个一群，两个一伙，一人一只箩头撒丫跑进大大小小的树林里。

一时间，满沟满岭撒满了孩子。

他们顾不得淘气，仔细拨开厚厚薄薄的枯叶，拨拉出一根根行走到生命极限的枯枝。

秋日的假期，孩子们最累，要帮家里收秋，更要完成学校的任务——捡柴禾。

学校会按年级给每个学生分配，谁五斤，谁十斤，一杆秤公平得不偏不倚。

冬日的教室只有极少的煤，要保暖，就得自己动手，依赖一摞摞柴禾熬过漫长的冬季。

⑤在捡柴禾的问题上，孩子们从不偷懒应对。

在完成任务之前，连睡个懒觉也得小心翼翼。

大人们一掀被子，便打着哈欠乖乖坐起。

箩头就等在门口。

迅速扒几口饭，提起箩头，一边出门一边呼唤心仪的伙伴。

而被唤的人，也在慌乱地做着出门的准备。

一阵风过后，两只箩头，两个或搭肩或牵手的伙伴，便直奔村中树林而去。

连续几天的不松懈，学校的柴禾像小山一样坚守在各自的教室外边，井水不犯河水。

⑥冬天，每个家庭也需要柴禾。

于是提起刚刚在学校倒空的箩头，再次跨过田野，跑向林间。

没了硬性任务，孩子们有些松懈。

累坏了的他们让自己舒展在落叶里，望着高高在上的树枝。

一帮牺牲了玩耍时间的小孩子，总是期待更多的树枝死去。

急了便爬树，把要落不落的枝条折下来，悄悄压在箩头底。

每一根枝条被不同的箩头，提回不同的院落迎接冬天，等待燃烧的时刻。

⑦多年后，在城市里偶尔会看到落地的枯枝，怦然心动，然而此时已不再需要华丽的火焰。

无人捡拾的枯枝，如同被倒掉的黄灿灿的小米，是一场奢侈的浪费。

没有去到一个院子，没有经历一场燃烧，枯枝便失去了存在的意义。

⑧去年秋季，我回到故乡，回到小时候一到秋天就漫山遍野寻找枯枝的村庄，路过学校门外的一排枣树，横七竖八的枝丫落满地。

村里人说，漫山遍野捡柴禾的岁月，早已成了过去，现在人们都是用电、用煤气了。

更重要的是，人少了。

⑨村庄，已经不再是曾经的村庄。

那时候，每个门里都住满了人，每个炕上都挤满了大人孩子，每个院子都鸡呜狗叫，人声喧闹。

满村的人，满屋的嘴，要吃饭，要取暖，要度过漫长的冬季。

每个或精致或粗陋的灶台上，都要热烈地燃起跃动的火焰。

火焰逼去严寒，让人与人之间温情脉脉。

有火焰的冬天，不再冰冷不再漫长，火焰会让人从头暖到脚，从前心暖到后背。

因此，冬天的柴禾总是不够用，孩子们会在长长的秋季跑遍每一个有树的角落，捡回每一根脱落的枝丫。

第一场雪来临时，孩子们跪在窗台边，脸挤脸贴在玻璃上，看雪一层层落在堆起的柴未上。

有时候，他们的母亲会跑进雪中，匆匆抱一捆柴禾进屋。

带着雪的柴禾，在火里燃烧得更加欢快。

⑩如今，学校还在那里，只是没了念书的孩子。

许多院落空空的，或者只剩了老人。

老人们的冬天，单是脱了玉米粒的棒芯也烧不完。

曾经稀少的玉米棒芯，堆了半院，等待幻化成细细的炊烟。

捡柴禾的年代，一去不复返。

⑾枯枝无人捡拾，寂寞成了镜头里的风景。

柴禾，是不是比我们更想念从前?(摘编自《光明日报》，有删改) 4．下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )(3分) A．柴禾不仅可以用来煮饭，还可以逼去严寒，让人熬过漫长的冬季，在寒冷的冬天感受到人与人之间的温情脉脉。

B．家里、学校过冬的时候都需要孩子们捡柴禾，这使得他们睡个懒觉也得小心翼翼，可以看出孩子们对这件事很看重。

C．文章第④段写孩子们放学后相约捡柴禾运用了细节描写，生动细致地刻画出孩子们成群结伙、满沟满岭捡枯枝的情形。

D．结尾富有意蕴，“柴禾，是不是比我们更想念从前”用反问、拟人手法表达出作者对无人捡拾柴禾的遗憾和痛心。

5．文章第①段有什么作用?请简要分析。

(4分)6．本文标题是“无人捡拾的柴禾”，文章却又用大量的篇幅写了过去捡柴禾的事情，请结合全文探究写“捡柴禾”的效果。

(6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成7—9题。

材料一：“十三五”规划纲要中的另一个指标，叫服务业增加值比重。

它的内涵是什么呢?其实就是指服务业每年创造的价值占GDP的比例。

这是一个反映产业结构优化升级的重要指标。

“十二五”时期，我国服务业增加值比重，从44．2％提高到了50．5％，这可以说是我们国家经济结构转型升级的重大标志。

为什么服务业发展能反映产业结构的优化呢?这也有规律可循。

在现代经济社会中，经济发达程度越高的国家和地区，服务业增加值比重也就相对较高。

比如，全球服务业增加值比重在70％左右，但美国、日本、欧盟等发达经济体的服务业增加值比重大多在75％以上。

(摘编自“央广网”《详解“十三五”：服务业撑起“半壁江山”》，有删改) 材料二：(摘编自《上海经济》《服务业内部融合发展的京沪比较》) 材料三：国家发展和改革委员会近日印发了《服务业创新发展大纲(2017—2025年)》，明确提出到2025年，将在优化结构、提高质量、提升效率的基础上，实现服务业增加值“十年倍增”的目标，使服务业增加值占国内生产总值比重提高到60％，就业人口占全社会就业人口比重提高到55％。

“十二五”以来，我国服务业发展连续迈上新台阶。

服务领域不断拓宽，服务品种日益丰富，新业态、新模式竞相涌现，有力支撑了经济发展、就业扩大和民生改善。

另一方面，我国服务业发展仍面临诸多问题。

例如，服务业发展思想观念转变相对滞后，体制机制束缚较多，统一开放、公平竞争的市场环境尚不完善等。

国家发展改革委员会有关负责人表示，为加快推动服务业发展，我国将聚焦服务业重点领域和发展短板，促进生产服务、流通服务等生产性服务业向专业化和价值链高端延伸，社会服务、居民服务等生活性服务业向精细化和高品质转变。

同时，我国还将以“一带一路”倡议为统领，推动服务领域双向开放，深度融入全球服务业分工体系，以高水平对外开放促进我国服务业大发展。

[摘编自国家发展和改革委员会：《服务业创新发展大纲(2017—2025年)》，有删改] 材料四：服务业已成为我国最大产业，是经济增长的最大动力源，但这种地位并不稳固，服务业发展仍存在诸多短板，其相对滞后的格局亟须改变。

目前，应从以下几个方面着手推动我国服务业持续健康发展。

明确政府在服务业发展中的定位，解决好“越位”“缺位”问题。

“越位”，即政府大量介入微观经济领域，甚至直接干预企业经营；“缺位”，即对很多应该加以管理的事务没有发挥管理作用。

政府尽可能不要直接参与，而应引导社会力量增加市场供给。

积极稳妥地推进城镇化，推动城镇化和服务业发展良性互动。

城镇化与服务业发展历来是相互促进的，通过积极有序地推进城镇化为服务业发展创造有利载体和条件，是极为重要的路径选择。

深化分工与合作，推动服务业与制造业融合。

我们应在分工与互动中实施现代制造业与生产性服务业“双轮驱动”战略，将高端服务元素坚实地嵌入制造业之中，通过发展生产性服务业促进制造业转型升级。