宿舍管理员心得体会
宿舍管理心得体会300字(精选10篇)
宿舍管理心得体会300字（精选10篇）1.宿舍管理心得体会300字篇一作为宿舍管理员，我深感责任重大。
管理宿舍不仅涉及到卫生、安全等方面，还要关注同学们的生活习惯和情感需求。
在与同学们相处的过程中，我学会了耐心倾听和理解。
每个人都有自己的生活方式和习惯，如何协调不同个体之间的差异，成为我工作中的一大挑战。
同时，我也深刻体会到团队合作的重要性。
与保洁、维修等团队紧密合作，共同为同学们营造一个温馨、舒适的居住环境。
展望未来，我将继续努力提升自己的管理能力，关注同学们的需求，为大家提供更好的服务。
同时，我也希望同学们能够自觉遵守宿舍规定，共同维护一个和谐、美好的生活环境。
2.宿舍管理心得体会300字篇二宿舍，是我们生活的小天地，也是与同学们朝夕相处的温馨家园。
管理宿舍，看似简单，实则不易。
首先，沟通是关键。
与舍友们保持良好的沟通，了解他们的需求和困扰，能够更有效地解决问题，让宿舍氛围更加和谐。
其次，卫生和整洁也很重要。
一个干净、整洁的宿舍环境不仅能让生活更加舒适，还能培养我们的卫生习惯和责任感。
再者，合理安排空间和时间也是宿舍管理的一部分。
大家共同使用宿舍空间，学会合理规划和利用，才能确保大家都能有一个舒适的生活环境。
通过这段时间的宿舍管理，我更加明白了团队合作和沟通的重要性，也学会了如何更好地与人相处。
这是一次宝贵的经历，让我受益匪浅。
3.宿舍管理心得体会300字篇三作为宿舍管理员，我深感责任巨大。
宿舍不仅是学生休息的地方，更是他们建立友情、共同成长的小天地。
在管理中，我体会到以下几点：首先，沟通是关键。
与学生建立良好的沟通，了解他们的需求和困扰，是解决问题的基础。
其次，规则要明确。
制定清晰的宿舍规定，确保每位学生都了解并遵守，有助于维护宿舍的秩序。
再次，关怀与尊重不可或缺。
在严格执行规定的同时，也要关心学生的生活和心理健康，尊重他们的个性和差异。
宿舍管理是一项复杂而细致的工作，需要耐心、细心和爱心。
宿管工作心得（精选7篇）
宿管工作心得（精选7篇）宿管工作心得篇1自从去年秋，被校园领导从一线教学人员抽调到宿舍管理员岗位以来，牢固树立宿舍管理为一线的教育教学服务，为学生生活服务的思想。
一学年来，在校园领导的关心支持下，在校园后勤团队的帮忙和寄宿生的努力中，我在宿舍管理岗位主要做了以下几方面的工作：一、透过常规化精细化的管理，搞好宿舍的环境卫生。
由于宿舍卫生是宿舍管理中的重要方面，因此，我在接管宿舍管理的前期阶段透过频繁的深入宿舍巡查和查后的反思总结，将宿舍卫生环境的管理常规化和细致化，在吴校长的帮忙下还打印装订“学生宿舍管理日志”和“宿舍卫生常规检查记录”，用于每一天的检查与记载以及每周一次的统计与评比。
在管理中为了激发寄宿生用心参入宿舍管理，充分发挥寄宿生在宿舍管理中的主体作用，将宿舍卫生的常规检查评比权下放给舍长。
透过专门召开的舍长会议，向他们进一步细化了对宿舍卫生检查打分的标准和要求。
为防止舍长在每日卫生常规检查中出现疲劳感和枯燥感，我将24个舍长分成AB两班，实行AB两班轮班倒的方式进行，每班检查一周。
另外，将每班又分成男舍长组和女舍长组，分别检查男生宿舍和女生宿舍，每一组各是6个舍长，各负其责。
其中一个正舍长负责记录另外五个舍长检查的状况及打分。
另外五个舍长分别负责检查宿舍卫生的五个区域，每人检查其中的一个区域。
这样大大缩减了舍长在卫生检查中所占用的时间。
每日检查的时间透过协商定在每一天早上的大课间。
同时，在寄宿生集会中强调，宿舍卫生的常规检查评比打分的目的，不是光为打分而检查，重要的是期望在检查中发现卫生打扫存在的问题，能及时的对问题进行整改。
最终为自己建立一个干净、整齐的宿舍居住环境。
虽然常规检查的权利下放给了舍长，但是，宿舍管理员并没有就此就放任不管了，而是经常亲临现场进行指导。
指导舍长怎样量化打分，示范指导舍员如何将盖被子折叠整齐，将垫单子铺平整。
对于低年级的小同学，还安排高年级的大同学进行一对一的帮扶。
2024年宿舍管理员心得体会例文（三篇）
2024年宿舍管理员心得体会例文自____月____日被指派至一号宿舍楼担任宿舍管理员以来，我已在此岗位上服务了____天。
在此期间，我深入理解了学生管理的复杂性，全面体验了宿舍管理员的职责。
诚然，“各司其职”，但自接手这份工作以来，我偶尔能听到一些议论，诸如“新人一来就做宿舍管理员了……”，“学校改革，让后勤人员接管宿舍管理……”等。
确实，这样的任务并不受人青睐，尤其在我们学校以往并无教师担任此职务的先例。
工作总需有人承担，既然领导已做出安排，我便决心将这份工作执行到位。
实际上，我们的职责相当明确，主要包括为学生开关门、评估宿舍卫生状况以及应对突发情况。
遵照领导的指示，我们主要确保学生的午休时间不受打扰。
因此，每天中午我们都会在楼内巡逻，直至所有学生入睡。
而在其他时间，即学生在教室学习时，我们只需关闭大门，在值班室留守，这为我们提供了大量自我支配的时间，我选择阅读书籍，偶尔也会外出踢球。
生活虽然平淡无奇，我认为无需过多总结，但领导仍要求提交工作汇报，可能是近期频繁发现我们在工作期间休闲所致。
也可能是高考临近，需要营造更紧张的氛围，要求我们在工作中更加严格。
许多学生已放弃学业，只想度过这最后不到一个月的时间，对此我们显得无能为力。
比如，学校明令禁止他们用塑料袋携带食物回宿舍，但他们却置若罔闻，坚持带回宿舍享用。
我们在门口值守，两位老师，一左一右，如同看门犬。
每当学生带回食物，我们便予以阻止，要求他们到餐厅吃完再回宿舍。
但有些人根本不把我们放在眼里，直接闯入宿舍，我们就必须严厉制止，有时甚至会引发双方脸红脖子粗的冲突，何必呢？有些学生则更狡猾，将食物藏在书包里，我们无法透视，更不能搜查他们的书包。
还有更离谱的，直接从窗户那里传递进来，我们无法同时兼顾所有出口，因此工作执行起来极具挑战性。
至于确保午休时间，我们基本能够做到，尽管他们每天都会拖延一段时间才入睡。
毕竟，他们已经进入高三，学习压力较大。
不过，有些学生仍会利用午休时间阅读他们喜欢的小说、漫画等。
宿舍管理员工作心得体会宿舍管理员工作心得精选三篇
宿舍管理员工作心得体会宿舍管理员工作心得精选三篇【导语】每个学校都会有自己的一套管理方法和管理制度。
同时很多学校的管理方法都是大同小异。
在宿舍管理过程中宿舍管理制度是一个依据，同时也是一种规范。
以下是本站为您分享的宿舍管理员工作心得精选【三篇】供您参考学习。
宿舍管理员工作心得【一】在高一当了一年的寝室长，这一年的工作让我感触最深的是两个字：“责任”。
在这份沉甸甸的责任的磨练下，我也收获了许多：责任心更强了，管理能力提高了，自制力更好了。
这其中有辛苦，但更多的是一种自我充实的喜悦，这也是我的一种成长。
当好一个寝室长也不是一件轻松地事，作为寝室长，管好寝室的纪律，卫生，这都是身为寝室长的责任。
当寝室里有公务损坏时，要及时向宿管反映，工作总结当寝室谁有麻烦时，要帮助解决，这都是寝室长的责任，所以说当好一个寝室长也不比当好一个班长容易。
要管好寝室，作为寝室长，那就要多付出一份耐心，一份关心，一份坚持。
这一年的锻炼下来，对于寝室管理，我有自己的一些方式。
首先，内务整理。
每天的内务整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都会提醒第二天打扫的室友，记得明天值日，然后第二天早上离开寝室时，我还会提醒：记得擦窗户，离开时要管好水和灯，床上别留衣物。
中午我每天尽量第一个回寝室开门，因为有的同学没有配钥匙；然后离开时再提醒一遍：“最后离开的人要记得关水、灯和锁门。
”有时寝室会突然停水，我会提醒最后一个离开的人要把水的两个总闸关掉。
因为四栋寝室时最新建的，设施、环境也是四栋寝室中的，自然要求达到的标准也是的，要求必须是牙杯统一放橱柜下层，牙刷、牙膏头朝右；上层放洗发露；上铺的鞋子放右，下铺的放左，统一鞋跟压蓝线；棉被呈方状，放超向阳台的这一头；桶子统一放在阳台等等。
这些要求没达到的都要扣分，所以当寝室长都必须对这些特别的留心。
第二，抓得最紧的是熄灯后的纪律。
每天熄灯后，我都会喊室友们快点睡觉，熄灯。
有人讲话时，我总是会喊着：“不要说了。
宿舍管理员心得体会（精选13篇）
宿舍管理员心得体会（精选13篇）宿舍管理员心得体会（精选13篇）某些事情让我们心里有了一些心得后，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的宿舍管理员心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
宿舍管理员心得体会篇1在寝室当了一个多学期的寝室管理员工作，在工作中感受了非常多，一个学校管理与否，寝室的管理也是尤为重要。
寝室是住校生走出教室的家，同千千万万的家一样，这里也需要和谐，需要温暖，需要快乐。
在寝室中学生的琐碎事情非常多，非常多事情都需要寝室老师去想方设法的照顾到，需要寝室老师在寝室生活中_点滴事情来教育学生，使学生“学会做人，学会做事，学会求知，学会健体”，如果说教室是教学生求知的殿堂，那么寝室则是我们教学生“学会做人，学会做事”的演练场。
寝室里可以锻炼学生自律能力，自我独立生活能力。
在寝室当管理员的这一个多学期里里感受到小小的一个寝室就如同一个社会的缩影一样，在里面有着形形色色的人，非常多让你意想不到的事情发生，同时经常要应对与不同性格的学生进行沟通教育，所以想要当好一名合格的寝室管理员非常辛苦，但是非常有成就感。
宿舍管理员心得体会篇2随着经济社会地发展变化，随着中等职业技术教育地发展和变化，中等职业技术学校的学生管理工作，尤其是学生寝室的管理工作任务艰巨，工作面临着严峻的考验。
中等职业的学生现状是：成份复杂、良莠不齐。
他们中间有一部分人是为对口升学而来，一心只为读书升学，对其它诸事则听之任之；有部分学生是中学升学而来，这部分学生思想较为单纯，但生活能力较差；还有部分学生在社会上游荡过，有的当过兵，有的受过关押，有的还读过大专，他们沾染了很多社会习气。
他们的主流是积极向上的，但是存在着很多的非主流想法，对学生寝室的人际关系有着极大的影响。
我们都知道，宿舍人际关系的好坏，直接影响每个成员的学习、生活及至身心健康。
宿舍管理工作个人总结6篇
宿舍管理工作个人总结6篇第1篇示例：宿舍管理工作个人总结在大学宿舍管理工作中，我认真负责，尽职尽责，不断学习提高，切实做好宿舍管理工作。
通过一段时间的实践和总结，我深感宿舍管理工作虽然繁重，但也是一份有意义的工作，并且在这个过程中我也获得了很多。
宿舍管理工作需要具备一定的管理能力和沟通能力。
在宿舍管理工作中，我深刻体会到处理宿舍内部矛盾和问题时，需要善于理解和协调。
很多时候，学生在宿舍中生活学习，难免会有一些矛盾和摩擦。
作为宿舍管理员，我需要站在中立公正的立场，耐心倾听每一个学生的诉求，并寻求最合理的解决方案。
在处理宿舍管理问题时，我也会通过与学生沟通，及时了解他们的需求和反馈，不断完善宿舍管理工作，提高学生的生活质量。
作为宿舍管理员，责任重大，需要随时保障宿舍的安全和秩序。
在日常宿舍管理工作中，我要求自己时刻保持清醒的头脑和敏锐的观察力，及时发现宿舍存在的安全隐患和问题。
在学生们的夜间值班过程中，我要确保宿舍的门窗关闭，电气设备使用安全，消防通道畅通等。
我也会针对宿舍生活中的一些常见问题，如夜间学习时间管理、宿舍卫生保洁等，加强学生的宿舍管理意识和责任感，保持宿舍的整洁和安全。
宿舍管理工作也需要不断学习和提高自己的业务能力。
在大学宿舍管理工作中，我经常参加培训和学习，以便不断提高自己的管理水平和能力。
在培训学习的过程中，我接触到了一些宿舍管理的新理念和方法，如宿舍卫生保洁规范、安全管理标准、心理健康教育等，这些都对我在宿舍管理工作中有很大的帮助。
我也在实际工作中不断总结和积累经验，不断完善自己的宿舍管理工作方法和技巧。
宿舍管理工作是一项需要不断学习和提高的工作，而且也是一份极具挑战和意义的工作。
在今后的工作中，我将继续认真负责，不断学习提高，以更好地做好宿舍管理工作，为学生的安全和生活质量做出更大的贡献。
第2篇示例：宿舍管理工作个人总结我认识到宿舍管理工作的重要性。
宿舍是学生们的生活和学习场所，良好的宿舍环境对学生们的身心健康和学习效果有着重要的影响。
对学生的宿舍管理心得体会（精选6篇）
对学生的宿舍管理心得体会对学生的宿舍管理心得体会（精选6篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，往往会写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编整理的对学生的宿舍管理心得体会（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
对学生的宿舍管理心得体会1宿舍管理是我们班主任工作的一部分，如果我们思想上不重视，宿舍的卫生与纪律肯定一塌糊涂。
可问题是，我们重视了，都想把宿舍的卫生纪律搞好，可是学生不给力，实在没有办法，我也曾经这么想。
但我没有放弃，我尝试了很多种方法，在呼呼的北风下，夜里十点多钟，与违反就寝纪律的学生谈按时休息的意义与重要性。
看到学生宿舍糟糕的卫生状况，我绞尽脑汁，使尽各种方法，罚劳动，谈意义等等，就差我亲自动手给他们打扫了。
曾经有段时间，我每次走到宿舍楼下的白板处，心跳就加快，生怕自己班的宿舍上榜。
看到自己班级落后的文明量化积分，我是无法平静的，我一直在寻找解决问题的办法，从未停止。
到目前为止，我们班级宿舍的卫生纪律基本良好。
可遗憾的是，我自己也说不清楚到底用的什么方法，什么理论。
在这里，我只能将我自己的一些做法向大家作一个汇报。
一、心中有“尺”无论老师，还是学生，心里都要有一个明确的卫生和纪律标准。
开学第一天的第一节课，我会准时到班抓迟到，让迟到的学生站在自己的位置上，等所有人到齐之后，从迟到现象说起，借题发挥，宣布班级最重要的纪律要求。
自习课纪律八个字：“准时，定位，安静，专心”。
教室和宿舍的卫生要求：随时保持干净，如果有问题，不管你在干什么，立刻停下打扫干净。
宿舍纪律：违反就寝纪律的宿舍，所有人都站到我办公室去。
二、坚持就有好习惯只要我去宿舍就查卫生，卫生有问题，立刻指出，立刻改正，绝不拖到明天。
如果哪一天我到宿舍，没有提卫生，那么只有一种情况，就是这个宿舍没有问题。
久而久之，我养成了查卫生的习惯，而我的学生养成了打扫卫生的习惯。
宿管工作心得体会（精选7篇）
宿管工作心得体会（精选7篇）宿管工作篇1在寝室当了一个多学期的寝室管理员工作，在工作中感受了很多，一个学校管理与否，寝室的管理也是尤为重要。
寝室是住校生走出教室的家，同千千万万的家一样，这里也需要和谐，需要温暖，需要快乐。
在寝室中学生的琐碎事情很多，很多事情都需要寝室老师去想方设法的照顾到，需要寝室老师在寝室生活中点滴事情来教育学生，使学生“学会做人，学会做事，学会求知，学会健体”，如果说教室是教学生求知的殿堂，那么寝室则是我们教学生“学会做人，学会做事”的演练场。
寝室里可以锻炼学生自律能力，自我独立生活能力。
在寝室当管理员的这一个多学期里里感受到小小的一个寝室就如同一个社会的缩影一样，在里面有着形形色色的人，很多让你意想不到的事情发生，同时经常要应对与不同性格的学生进行沟通教育，所以想要当好一名合格的寝室管理员很辛苦，但是很有成就感。
宿管工作心得体会篇2在高一当了一年的寝室长，这一年的工作让我感触最深的是两个字：“责任”。
在这份沉甸甸的责任的磨练下，我也收获了许多：责任心更强了，管理能力提高了，自制力更好了。
这其中有辛苦，但更多的是一种自我充实的喜悦，这也是我的一种成长。
当好一个寝室长也不是一件轻松地事，作为寝室长，管好寝室的纪律，卫生，这都是身为寝室长的责任。
当寝室里有公务损坏时，要及时向宿管反映，当寝室谁有麻烦时，要帮助解决，这都是寝室长的责任，所以说当好一个寝室长也不比当好一个班长容易。
要管好寝室，作为寝室长，那就要多付出一份耐心，一份关心，一份坚持。
这一年的锻炼下来，对于寝室管理，我有自己的一些方式。
首先，内务整理。
每天的内务整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都会提醒第二天打扫的室友，记得明天值日，然后第二天早上离开寝室时，我还会提醒：记得擦窗户，离开时要管好水和灯，床上别留衣物。
中午我每天尽量第一个回寝室开门，因为有的同学没有配钥匙;然后离开时再提醒一遍：“最后离开的人要记得关水、灯和锁门。
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宿舍管理员心得体会【篇一：宿舍管理制度的感想】《宿舍管理制度》学习心得体会员工宿舍相当于企业员工的第二个家，是为我们们提供休息的场所，也是为了我们可以更好的去工作。
入住宿舍,就意味着成为了宿舍这个大家庭的一份子，就必须要时刻注意自己的行为举止，以免对他人造成影响。
也要把保持寝室的良好风气、干净、整洁作为自己的一项责任，时刻牢记。
公司制定的《宿舍管理制度》有效的约束了我们的不良行为，有利于我们培养良好的工作和生活习惯，以便于正常工作的有序进行。
伴随着入住宿舍人员的增加，建立良好的规章制度是非常必要的。
制度建立的最终目的是让宿舍的管理更规范，让所有的宿舍成员在工作之余有一个清洁、宁静、安全、舒适、文明、健康的生活及休闲环境。
《宿舍管理制度》涉及了入住条件、借宿、维修、清洁卫生等方面事宜的规定，为住寝人员提供了全面的行为准则。
我们应该自觉遵守《宿舍管理制度》中的各项规定，爱护公共财物，按时归寝，积极打扫寝室，整理垃圾，保持居住环境洁净。
我们必须按照《宿舍管理制度》中的各项规定执行，只有这样才能使得同事们在劳累一天之后，有个舒适温馨的空间，提高住宿质量。
注重平时的打扫，可减轻我们大扫除时的打扫负担。
目前，寝室按照值日表进行每日的清扫、拍照工作，整洁度有了一定程度的提高，但是还没有达到非常整洁的地步，这需要我们大家的自觉和共同努力。
自己要对自己的行为负责，做事要实事求是，不能敷衍。
正确的指导思想是指导好工作的关键。
因此，深入学习《宿舍管理制度》这件事也不应该流于形式，我们应该牢记那些规章制度的细节，让这些规定进入头脑、进到心里，真正体现在自己的行为上。
我们是成年人，不应该像小学生一样总被人强调这些看起来很容易做好的事情。
远离和摒弃那些坏习惯，约束自己，提升自己。
因为在大家同住一起，并不是只有自己，个人不好的行为一定会对他人造成影响。
在生活中不能好好约束自己的人，在工作中也会相应存在这样那样的问题。
这种生活中的惰性，必然会对工作的造成不好的影响。
我们应该扪心自问，我们尽全力做了吗？我们真正认识到这件事的重要性了吗？我们曾经有哪些不好的行为和习惯？我们给同寝人员带来了哪些不好的影响？我们到底需要怎样做才是对的？公司其他的规章制度我们是不是真正理解并执行了？所有的规章制度都是帮助我们向着好的方向发展，这不应该是负担。
我们不该抱怨，我们应该感激，感谢这份关注、这份约束。
想好了，就认真去做。
为自己，为别人，改变自己。
一个小习惯，也许可以改变一个人的一生。
通过本次学习《宿舍管理制度》，我更加深入的理解了其中各项规定，也为我将来入住宿舍打好了提前量，我一定会按照其中的各项规定严格要求自己，牢记并遵守各项规章制度，注意自己的行为举止，做到不影响他人休息，保障自身和他人的工作可以有序完成。
篇二：宿舍管理心得体会宿舍管理心得体会一:管理目标规范化1.明确职责.宿舍管理说到底就是四句话三件事,四句话:即“看好门，管好人，防事故，搞卫生。
”三件事就是：宿舍卫生，遵章守纪，个人养成。
2.确立指导。
正确的指导思想是指导好工作的关键。
经过思索，我们把搞好宿舍卫生工作作为工作的突破口，从而带动其他各项工作的开展作为工作的指导思想，为什么？本人认为：搞好学生的宿舍卫生，对教育学生有五大好处：（1）有利于培养学生爱劳动的好习惯。
（2）有利于提高学生的生活自理能力。
（3）有利于增强学生的责任感和荣誉感。
（4）有利于改变学生的不良习性，提高学生修养。
（5）有利于减少疾病，强身健体。
4.规范目标。
在学工处下发的住宿生守则的基础上。
把纪律，卫生，养成归纳为“三个五”，实行“三五”目标管理。
1.毛巾一条线；2.牙具一条线；3.鞋子一条线；4.水壶一条线；5.被子横竖成线。
5.不擅自使用他人物品。
二.管理方法科学化。
要想管理工作事半功倍，效果明显，就必须有一个科学的管理方法。
1. 重沟通。
（1）主动和班主任沟通。
以获得工作上的支持。
（2）积极和班干部和舍长沟通，以便掌握工作动态。
（3）利用各种机会和住宿生沟通，做好他们的思想工作。
2. 抓典型。
3. 多发挥。
（1）充分发挥小黑板的作用。
每天将特优和优秀房间公布，激励先进，鞭策后进。
我们还在小黑板上公布加强个人修养的题目为：“提倡五不，崇尚文明”的五不内容。
使同学们个个明白，人人知道，改掉不良习性，争做文明人。
（2）充分发挥班干部和舍长的作用。
查房采取“自己查，班长或纪律委员查，舍长查”的三个结合检查方法。
（3）积极发挥学生会同学的作用。
4. 常督促。
（1）室内卫生实行天天打分，每日公布。
发现有的房间卫生较差时，及时找到班干部和舍长谈话。
对工作不利的舍长，及时建议班主任撤换，使卫生工作逐步规范，整齐，干净。
（2）多巡查，及时纠正违章及不文明行为。
发现有违反纪律的及时上报。
1、明确目标，让文明宿舍标准要求成为全体寄宿生的努力方向；学期开始的好习惯至关重要。
每一条河流都有自己的方向，我认为寄宿生的生活也应有一个明确的目标。
如果没有目标，寄宿生在宿舍生活中就没有努力的方向，就会三天两天的出问题，有时甚至会出大的问题，有了明确的目标，寄宿生在宿舍就会知道什么能做，什么事情不能做，什么事情要做的较好，什么事情要做的出色。
一开始不养成好习惯，以后的坏习惯很难改掉。
于是，在开学的第一个月我几乎会及时亲自到位督促宿舍管理。
每天早晚坚持亲自检查，努力配合宿舍管理员的工作。
就这样良好的宿舍卫生习惯在我的督促下逐日养成。
2、宿舍卫生管理、内务管理要求宣传到位，倡导“宿舍是我家”“ 我为人人，人人为我。
”两年不到的班主任工作经历中发现，对学生的一些具体细节要求单单凭班会课讲一下是远远不够的，还要利用其他一些可以利用的时间去宣传渗透，例如可以利用晚上查宿舍的时间去讲，在熄灯之前也可以跟他们说哪些地方做的好，哪些地方还存在问题，具体的哪些事情落实到那些人头上等等；要求每位寄宿生以宿舍为家，宿舍内部一定要团结，晚自修后回宿舍后，决不把垃圾随地扔，以方便第二天的值日生，做到“ 我为人人，人人为我”；每周早上还利用一定的时间去抽查，提醒值日生该注意哪些问题；利用周末大扫除的机会，对符合要求的床位进行拍照，不符合要求的也进行拍照，利用下一节班会课展示，进而做到及时整改。
3、落实室长负责制，让室长管理和班主任管理相结合，对宿舍室长进行培训，实行室长责任制，充分发挥室长的作用。
室长一般都是班级干部。
要求室长严格控制晚就寝纪律，还利用班会课进行投票，评出本班内部最差宿舍，把先进宿舍评比和期末测试奖励相挂钩。
4、充分发挥班级干部的带头作用。
对班级干部提出严格要求，在各方面起模范带头作用，以点带面，带动整个宿舍各方面的提高；如此能给学生提供自我教育，自我管理的重要机会，通过班级干部的自我管理和监督，达到学生自我管理和教育的目标。
5、积极和宿舍区生活管理员老师沟通，及时了解本班宿舍存在的问题，并积极配合宿舍管理员老师及时解决问题。
进而加强宿舍管理。
宿舍区生活管理员老师不定期到宿舍检查，能帮助杜绝夜不归宿和迟到现象；同时通过深入到同学中，和同学谈心，及时发现宿舍内部问题，解决问题，了解学生的思想动向，防患于未然。
6、积极配合学校的卫生检查，制定规章制度，严格执行，采取表扬和批评的方式，促进宿舍整体水平的提高。
根据学校领导、学校宿舍区生活管理员每周对学生宿舍进行不定期抽查，严格检查的结果，对表现差的宿舍进行曝光，并和评优相结合。
同时，利用班会课对优秀宿舍则及时进行通报表扬。
总之根据学校有关学生宿舍卫生的要求和学生宿舍的安排，我班采取了以上几点做法，在室长学生干部、，宿舍区管理员老师、全体寄宿生和我的共同努力取得了一定成绩，上月底我班5个宿舍全部被评为文明宿舍，这份成绩我班全体师生为之感到骄傲。
在今后的工作中，作为班主任我必将继续努力将工作切实深入到学生宿舍，逐渐学会宿舍管理科学化。
进而把自己的工作做得更好。
篇三：对学生宿舍的个性化管理的感想对学生宿舍的个性化管理的设想北海艺术设计职业学院高永国[摘要] ：个性化管理是由行为科学发展出来的一种新的管理概念，是一种以围绕学生的生活、学习、个性、展开研究，使管理更贴近学生的个性发展，从而达到合理、有效地提升学生的设计潜能和提高宿舍的个性化管理效率的管理方法。
[关键词] ：个性化管理以学生为本服务目标，对积极的个性，多鼓励其发展，为国家培养下一代创造性思维活跃的建设者。
现在学生接受的知识越来越多，接触的知识面越来越多广泛，思想必定多样化发展。
所以，及时地引导好，合理开发好学生的内在潜能已成为现代管理展开研究的重要课题。
学生宿舍进行个性化管理就是要重视学生个性的引导和发展，以学生为本位的管理思想。
依照个性来进行管理，重视学生本身的个人特点，依照个人的特点来进行设计管理。
传统管理行为方式是学校管理制度和学生行为之间只能两者择一，学校制度和学生行为不能“和谐统一”。
学生往往总是被制约的一方。
在学生宿舍管理个性化管理的设想当中，制度引导和个性引导并重，励和思想引导并重，因势利导和文化引导并用，顺应学生各方面的情性特点和行为塑造并用。
从通过制度使学生制度化，又个性化，把共性和个性一致起来，达到两者的和谐一致。
学生宿舍管理中实行个性化管理设想学生宿舍管理个性化管理的核心是“以学生为本”，依据学生的自然规律加以引导以实现管理的目标。
这体现在学生宿舍管理工作中就是“以学生为本”，适应学生发展特点的要求，变“管理学生”为“服务学生”，就是从学生实际出发，为学生办实事，解决具体问题，在工作中完成育人职能。
高度发展的社会，各种各样的学生问题，各式各样的学生，学校需要解决的学生教育更具个性化。
从前学校一刀切，一锅端的灌输管理方法已不再适应学生发展，学生宿舍管理工作应更具针对性，应更多的关注个体教育的实效性。
贯彻“以人为本”的指导思想，根据当代大学生学习和生活环境发生的新变化，及时调整工作思路，不断开辟新途径、创造新方法，使教育工作更加贴近大学生的生活实际，尽可能满足学生的个性化需求。
学生宿舍管理中实行个性化管理设想的条件：一、提高生活辅导员、宿舍管理人员的素质，是进行个性化管理设想的保障学生宿舍管理的核心是管理好学生，这就要求我们必须在开展工作之前，深入学生生活，摸清学生思想动态，真正找到解决问题、化解矛盾、引导学生发展的根源。
生活辅导员、宿舍管理人员素质的高低将直接影响人性化管理工作的好坏。
因为生活辅导员、宿舍管理人员在工作中积极的思想和高尚的行为正是宿舍管理中实行个性化管理设想的基本。
言传身教是是教书育人的基本方法。
生活辅导员、宿舍管理人员是学生课外感情交流最真挚、精神交流最多的老师，是对学生思想引导重要关键人物。
他们接触学生最多，面对面交流工作最多，所以人文关怀和道德情感交流也做多。