高考语文古文复习资料38
38《扬州慢淮左名都》-2021年高考语文必背72篇古诗文合集(原文+注释+赏析+默写)(解析版)
2021年高考必备72篇古诗文合集（原文+注释+赏析+默写）（全国通用版）38 《扬州慢·淮左名都》《扬州慢·淮左名都》原文翻译注释赏析青山遮淳(chún)熙(xī)丙申至日，予过维扬。
夜雪初霁(jì)，荠(jì)麦弥望。
入其城，则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。
予怀怆(chuàng)然，感慨今昔，因自度此曲。
千岩老人以为有《黍离》之悲也。
丙申年冬至这天，我经过扬州。
夜雪初晴，放眼望去，全是荠草和麦子。
进入扬州，一片萧条，河水碧绿凄冷，天色渐晚，城中响起凄凉的号角。
我内心悲凉，感慨于扬州城今昔的变化，于是自创了这支曲子。
千岩老人认为这首词有《黍离》的悲凉意蕴。
淳熙丙申：淳熙三年（1176）。
至日：冬至。
维扬：即扬州（今属江苏）。
荠麦：荠菜和野生的麦。
弥望：满眼。
戍角：军营中发出的号角声。
千岩老人：南宋诗人萧德藻，字东夫，自号千岩老人。
姜夔曾跟他学诗，又是他的侄女婿。
黍离：《诗经·王风》篇名。
“黍离”表示故国之思。
淮左名都，竹西佳处，解(jiě)鞍(ān)少驻初程。
过春风十里，尽荠(jì)麦青青。
自胡马窥(kuī)江去后，废池乔木，犹厌言兵。
渐黄昏，清角吹寒，都在空城。
扬州自古是著名的都会，这里有著名游览胜地竹西亭，初到扬州我解鞍下马稍作停留。
昔日繁华热闹的扬州路，如今长满了青青荠麦，一片荒凉。
金兵侵略长江流域地区，洗劫扬州后，只留下残存的古树和废毁的池台，都不愿再谈论那残酷的战争。
临近黄昏，凄清的号角声响起，回荡在这座凄凉残破的空城。
淮左名都：指扬州。
宋朝的行政区设有淮南东路和淮南西路，扬州是淮南东路的首府，故称淮左名都。
左，古人方位名，面朝南时，东为左，西为右。
名都，著名的都会。
解鞍少驻初程：少驻，稍作停留；初程，初段行程。
春风十里：这里用以借指扬州。
胡马窥江：指金兵侵略长江流域地区，洗劫扬州。
这里应指第二次洗劫扬州。
高三语文必背古诗词文言文考点
高三语文必背古诗词文言文考点高三语文必背的古诗词文言文是高考中的重要组成部分，涵盖了从先秦到明清各个时期的文学经典。
以下是一些常见的考点，学生在备考时应重点掌握：1. 《诗经》：《诗经》是中国最早的诗歌总集，其中的《关雎》、《蒹葭》等篇章是考试中常见的内容。
2. 《楚辞》：屈原的《离骚》、《九歌》等作品，以其浪漫主义色彩和深沉的爱国情感，成为高考文言文的考点。
3. 《论语》：孔子及其弟子的言论集，其中的“学而时习之”、“温故而知新”等名句，是文言文阅读和翻译的重点。
4. 《孟子》：孟子的“得道多助，失道寡助”等言论，反映了儒家思想的核心，也是文言文的考点之一。
5. 《左传》：《左传》是《春秋》的注解，其中的“晋楚之争”、“齐桓公称霸”等历史事件，常作为文言文阅读的材料。
6. 《史记》：司马迁的《史记》是纪传体史书的代表作，其中的《项羽本纪》、《屈原列传》等篇章，是文言文阅读的重要内容。
7. 唐诗：李白的《将进酒》、杜甫的《登高》、白居易的《琵琶行》等，都是高考中常见的古诗词考点。
8. 宋词：苏轼的《水调歌头》、辛弃疾的《青玉案》等，以其优美的词句和深刻的思想内容，成为高考的热点。
9. 元曲：关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《天净沙·秋思》等，以其独特的艺术风格和深刻的社会意义，是文言文的考点。
10. 明清小说：《红楼梦》中的“黛玉葬花”、《水浒传》中的“武松打虎”等情节，是文言文阅读和翻译的常见材料。
11. 文言文翻译技巧：在文言文翻译中，掌握一些基本的翻译技巧，如直译与意译的结合、注意古汉语的倒装句式等，对于提高翻译的准确性和流畅性至关重要。
12. 诗词鉴赏：对于诗词的鉴赏，不仅要理解其表面意义，更要深入挖掘其背后的深层含义，包括作者的情感、时代背景等。
13. 文言文句式结构：熟悉文言文中的句式结构，如主谓结构、偏正结构、并列结构等，有助于更好地理解文言文的内容。
14. 文化常识：了解古代的文化常识，如古代的礼仪、官职、地名等，有助于更好地理解文言文中的隐含意义。
高考重点文言文必背知识资料
高考重点文言文必背知识资料高考语文文言文知识点归纳一、通假字。
1.北冥有鱼冥，通“溟”，大海。
2.小知不及大知知通，“智”，智慧。
3.此小大之辩也辩通，“辨”，区别。
4.而征一国者而通，“耐”，能。
5.旬有五日而后反有通，“又”，反通“返”。
6.曲终收拔当心画，“画通划”。
7.钿头银篦击节碎“篦”通金字旁的篦，密齿梳。
二、虚词。
1.之。
鲲之大，不知其几千里也：助词，的。
鹏之徙于南冥也：助词，协调音节。
且夫水之积也不厚：助词，主谓问取消独立性。
2.天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪。
其……其：是……还是，用在选择句中，加强揣测语气。
3.风斯在下矣斯：则，就。
4.时则不至则：或。
5.奚以之几万里而南为奚以……为：表示反问，哪里用得着……呢。
三、实词。
(一)重点实词。
1.《齐谐》者，志怪者也志：记载。
2.置杯焉则胶胶：粘，着地。
3.我决起而飞，枪榆枋而止决：快速的样子;枪：碰、撞。
4.而后乃今将图南图：图谋。
5.而控于地控：投，落下。
(二)词类活用。
1.最可觞客觞，名词作动词，劝人饮酒。
2.吏吴两载吏，名词作动词，任县令。
3.岁征民间岁：名词作状语，每年。
4.笼归笼：名词作动词，用笼装。
5.取儿稿葬稿：名词作状语，用草席裹着。
四、特殊句式。
(一)介宾结构后置。
1.岁征民间。
2.焚拜如前人。
3.掭以草尖。
4.既而得其尸于井。
5.覆之以掌。
6.柱以白壁，砌以青玉，床以珊瑚，帘以水精。
(二)省略句。
1.令以责之里正。
2.折藏之，归以示成。
3.留待限期，以塞官责。
4.将献公堂，惴惴恐不当意。
五、古今异义。
1.明年秋，送客湓浦口(明年：古：第二年今：指今年的下一年)。
2.老大嫁作商人妇(老大：古：年纪大了今：长子、长兄等)。
3.又闻此语重唧唧(唧唧：古：叹息声今：一般指虫鸣)。
4.因为长句(因为：古：因此写了今：表原因)。
5.暮去朝来颜色故(颜色：古：容貌今：色彩)。
6.凄凄不似向前声(向前：古：刚才今：朝向前方(面))。
高考语文《文言文》专题复习
文言文专题复习资料第一节教材文言重点篇目梳理1、《张衡传》南北朝：范晔张衡字平子，南阳西鄂人也。
衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。
虽才高于世，而无骄尚之情。
常从容淡静，不好交接俗人。
永元中，举孝廉．．．不行，连．辟．公府不就．．。
时天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈．．班固《两都》作《二京赋》，．．。
衡乃拟因．以讽谏。
精思傅会，十年乃成。
大将军邓骘奇．其才，累召不应。
衡善机巧，尤致思于天文、阴阳、历算。
安帝雅闻．．为．．衡善．术学，公车特征拜．．．郎中，再迁太史令。
遂乃．．研核阴阳，妙尽璇玑之正，作浑天仪，著《灵宪》、《算罔论》，言甚详明。
顺帝初，再转．．，复为太史令。
衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。
自去史职，五载复还。
阳嘉元年，复造候风地动仪。
以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。
中有都柱，傍行八道，施关发机。
外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。
其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。
如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。
振声激扬，伺者因此觉知．．．．。
虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。
验之以事，合契若神。
自书典所记，未之有也。
尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸．怪其无征。
后数日驿．至，果地震陇西，于是皆服其妙。
自此以后，乃．令史官记地动所从方起。
时政事渐损，权移于下，衡因．上疏陈事。
后迁．侍中，帝引．在帷幄．．左右。
尝问天下．．，讽议所疾恶者。
宦官惧其毁己，皆共目．之，衡乃诡．对而出。
阉竖．．恐终为其患，遂共谗之。
衡常思图身之事，以为吉凶倚仗，幽微．．难明。
乃作《思玄赋》以宣寄情志。
永和初，出．为河间相。
时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。
衡下车．．，治威严，整法度，阴．知奸党名姓，一时收禽，上下肃然．．．，征拜．．尚书。
．．，称为政理。
视事．．三年，上书乞骸骨年六十二，永和四年卒．。
2、《指南录后序》（节选）〔宋〕文天祥德祐二年二月十九日，予除．右丞相兼枢密使，都督诸路军马。
高考语文必背古诗词文言文
高考语文必背古诗词文言文一、古诗词部分。
- 原文：“氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋……”- 解析：这篇诗歌讲了一个女子从恋爱到被抛弃的悲惨故事。
那个看起来老实巴交（“氓之蚩蚩”）的男子，抱着布来换丝，其实醉翁之意不在酒，是来打姑娘的主意的。
姑娘呢，陷入爱情就昏了头，啥都听男子的。
这里面有很多描写特别生动，像“桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。
女之耽兮，不可说也”，用桑叶的茂盛来比喻女子年轻美貌的时候，又用斑鸠吃桑葚会醉来告诫女子不要沉迷于爱情。
因为男子陷入爱情还能脱身，女子就很难了。
最后女子被抛弃了，她回忆起过往的种种，真是满是心酸啊。
- 原文（部分）：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替……”- 赏析：屈原大佬那可是满腹的委屈和对国家人民的热爱啊。
一开篇就长叹一声，眼泪都止不住，为啥呢？因为老百姓的日子不好过啊。
他自己呢，一心想做个品德高尚的人，可是那些小人啊，一天到晚在楚怀王面前说他坏话，早上提了意见晚上就被免职了。
这诗里有好多香草美人的比喻，屈原用香草来比喻美好的品德，他把自己打扮得像香草一样，就是想让自己的品德高洁。
这诗读起来有点难，那些生僻字就像一个个小怪兽，但是一旦理解了，就会觉得屈原的那种爱国情怀和不与小人同流合污的精神特别伟大。
- 原文：“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟……”- 解析：李白大哥那是把蜀道的难写绝了。
一上来就大喊“噫吁嚱”，就好像我们爬山爬到一半累得不行，大喊一声“哎呀妈呀”的感觉。
说蜀道难啊，比上青天还难。
然后他就开始讲古蜀国的历史，什么蚕丛、鱼凫的，那都是老早老早以前的事儿了。
接着描写蜀道的高峻，“黄鹤之飞尽，猿猱欲度愁攀援”，黄鹤飞过去都费劲，猴子想爬过去都发愁，这得多难走啊。
还有“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”，山峰离天特别近，松树倒挂在绝壁上，瀑布飞流而下，撞击石头发出雷鸣般的声音，这画面感，就像看一部超级惊险的3D大片一样。
新高考必背文言文古诗词汇总
新高考必背文言文古诗词汇总新高考必背文言文古诗词汇总涵盖了高中阶段学生需要掌握的文言文和古诗文词汇，这些词汇不仅有助于学生更好地理解文言文和古诗文，也是高考语文科目中的重要考察点。
以下是一些常见的文言文古诗词汇及其释义，供学生复习参考：1. 之：代词，相当于现代汉语中的“的”或“之”；也用作助词，无实际意义。
2. 而：连词，表示并列、递进、转折、假设等关系。
3. 于：介词，表示时间、地点、对象等。
4. 其：代词，用作主语、宾语或定语，相当于“他”、“它”、“那个”。
5. 以：介词，表示“用”、“凭借”等；也用作连词，表示目的或结果。
6. 为：动词，表示“做”、“成为”；也用作介词，表示“为了”。
7. 所：助词，构成“所”字结构，相当于“的”或“被”。
8. 何：疑问代词，相当于“什么”、“怎么”。
9. 乃：副词，表示“才”、“于是”；也用作连词，表示“于是”、“就”。
10. 若：代词，相当于“你”、“你们”；也用作连词，表示“如果”、“像”。
11. 既：副词，表示“已经”、“既然”。
12. 则：连词，表示“就”、“那么”。
13. 也：助词，用于句末，相当于“的”、“了”。
14. 乎：助词，用于句末，相当于“吗”、“呢”。
15. 矣：助词，用于句末，表示“了”。
16. 哉：助词，用于句末，表示感叹，相当于“啊”、“呀”。
17. 矣乎：助词，用于句末，表示感叹，相当于“啊”、“呢”。
18. 夫：助词，用于句首或句中，相当于“那”、“这个”。
19. 者：助词，用于句末，表示“的人”、“的事”。
20. 矣：助词，用于句末，表示“了”。
古诗文词汇：1. 桃之夭夭：形容桃花盛开的样子。
2. 窈窕淑女：形容女子体态轻盈，举止优雅。
3. 君子好逑：指男子有好的配偶。
4. 关关雎鸠：形容雎鸠鸟的叫声，比喻男女相爱。
5. 青青子衿：形容年轻学子的朝气蓬勃。
6. 悠悠我心：形容内心长久的思念。
7. 蒹葭苍苍：形容芦苇茂盛的样子。
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高三语文复习——文言文课内重点文言字词《劝学》学不可以已：停止声非加疾也：加大、洪亮而闻者彰：清楚非能水也：会，善于，擅长而绝江河：横渡善假于物也：借助锲而舍之：用刀雕刻金石可镂：雕刻用心一也…用心躁也：因为青取之于蓝而青于蓝：于，从；比；“而”表转折君子博学而日参醒乎己：“而”表递进，而且；乎相当于“于”，对吾尝终日而思矣…吾尝跂而望矣：表修饰蚓无爪牙之利，筋骨之强：定语后置的标志积善成德，而神明自得：表递进《师说》《始得西山宴游记》斫榛莽：砍引觞满酌：拿起攒蹙累积：攒，聚集；蹙，收缩颓然就醉：接近，就要然后知吾向之未始游：先前故为之文以志：为，与；志，记施施（yí)而行，漫漫而游：表修饰到则披草而坐，倾壶而醉：表顺承而未始知西山之怪特：而，表转折；之，的《六国论》而犹有可以不赂而胜之之势：可，可以；以，凭借下而从六国破亡之故事：旧例，先例，旧事《阿房宫赋》复道行空，不霁何虹：雨过天晴族秦者，秦也：灭族戍卒叫，函谷举：攻占辘辘远听，杳不知其所之也：远得没有尽头缦立远视，而望幸焉：皇帝到某处，得幸楚人一炬，可怜焦土：可惜（此词还可理解为“可爱”）盘盘焉，囷囷焉：放在形容词后面，翻译成“…的样子”《指南录后序》都督诸路军马：统率缙绅：士大夫时北兵已迫修门外：逼近萃于左丞相府：聚集予更欲一觇北：窥视直前诟虏帅失信：责骂诡踪迹：隐蔽穷饿无聊：没有依靠诋大酋当死：辱骂凡三百里：总共非人世所堪：忍受众谓予一行为可以纾祸：解除国事至此，予不得爱身：顾惜贾余庆等以祈请使诣北：到中兴机会，庶几在此：差不多追购又急：悬赏捕捉；购，重金收买号呼靡及：没有人（答应）但欲求死，不复顾利害：但，只；顾，考虑意北亦尚可以口舌动也：意，估计，料想；可以，可以用北亦未敢遽轻吾国：立刻（还可理解为“赶紧”“急忙”“仓促”“突然”“就”“竟”）不幸吕师孟构恶于前：“构”和“恶”都可理解为“陷害”数吕师孟叔侄为逆：列举罪状（“数”还可理解为“数落”“责备”）（“顾”还可理解为“探望”“只是，只不过”“关心，照顾”“看，回头看”）扬州城下，进退不由，殆例送死：几乎（等于送死）（“殆”还可理解为“危险”，如“吾非至于子之门，则殆矣”《秋水》）具以北虚实告：把以资政殿学士行：凭借…的身份然而隐忍以行：表修饰（含垢忍辱地前往）将以<之>有为也：凭借（将凭借<此>有所作为）《五人墓碑记》旌其所为：表彰，表扬按诛五人：追究，查办呼中丞之名而詈之：骂五人生于编伍之间：平民不可谓非五人之力也：功劳非常之谋难于猝发：立刻，突然除逆阉废祠之址以葬之：清理，打扫（还可理解为“授予官职”）噪而相逐：表动作偏指一方，翻译成“他”买五人之头而函之：名作动，用匣子装，引申为用棺材收殓其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉：比较，比哀斯墓之徒有其石也，而为之记：空，仅仅激于义而死焉者也：于，被；焉，兼词“于之”，在这件事五人之死，去今之墓而葬焉：代词，他们（五人），或兼词“于此”，在这里吾社之行为士先者，为之声义：为，成为；替；先，榜样，表率于社稷也：对中丞匿于溷藩以免：才谈笑以死：表修饰，相当于“而”《烛之武退秦师》今老矣，无能为也已：干，做吾不能早用子：古代对人的尊称，您夜缒而出：用绳子拴着从城墙上往下吊越国以鄙远：边邑，这里用作动词，“把…作为边邑”焉用亡郑以陪邻：焉，哪里；陪，增加且君尝为晋君赐矣：且，况且；为，给予朝济而夕设版焉：渡河，渡过（还可理解为“成就”“帮助”“解决”“救济”）夫晋，何厌之有：什么（有什么满足的呢？）；之，宾语前置的标志，相当于“有何厌”既东封郑：疆界，这里用作动词，把…变成疆界不阙秦，将焉取之：阙，侵损；焉，哪里，怎么唯君图之：唯，希望；图，考虑，谋划，打算微夫人之力不及此：如果没有，要不是，没有因人之力而敝之：因，依靠；敝，损害失其所与，不知：结交，亲附。
高考语文文言文复习资料
⾼考语⽂⽂⾔⽂复习资料 做好每⼀个资料的复习，会让你在考试中更加的得⼼应⼿。
下⾯是店铺为⼤家收集整理的⾼考语⽂⽂⾔⽂复习资料，相信这些⽂字对你会有所帮助的。
⾼考语⽂⽂⾔⽂复习资料：《兰亭集序》 ⼀、重点词语解释 1、所以游⽬骋怀……信可乐也(⽤来……，表凭借;实在) 2、夫⼈之相与，俯仰⼀世(交好) ⼆、通假字 1、趣舍万殊通("趋"，往，取) 2、由今之视昔(通"犹"，如同) 三、多义词 1、修：茂林修⽵(⾼) 况修短随化，终期于尽(长) 乃重修岳阳楼(修建 ) 修守战之具(整治) 2、期：况修短随化，终期于尽(⾄，及) 期年之后，虽欲⾔，⽆可进者(周，期年：⼀周年) 君与家君期⽇中，⽇中不⾄，则是⽆信(约定) 3、致：所以兴怀，其致⼀也(情趣，情致辞) 不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之⼠(招致) 假舆马者，⾮利⾜也，⽽致千⾥(达到) 4、临：未尝不临⽂嗟悼，不能喻之于怀(⾯对，引申为阅读) 把酒临风，其喜洋洋者矣(⾯对，迎) 据亿丈之城，临不测之渊(⾯对) 故临崩寄⾂以⼤事也(将要) 5、次：引以为流觞曲⽔，列坐其次(旁边) 太上不辱先，其次不辱⾝(下⼀等) 陈胜、吴⼴皆次当⾏(按次序) ⼜间令吴⼴之次所旁丛祠中，夜篝⽕(⾏军途中的驻地) 四、词类活⽤ 1、映带左右(环绕，名作动) 2、流觞曲⽔(使(⽔)弯曲) 3、群贤毕⾄，少长咸集(形容词作名词，贤才;年少的⼈和年长的⼈) 4、所以游⽬骋怀(使……游，使……骋，动词作使动) 5、固知⼀死⽣(看作⼀样，数量词作动词) 6、⼀觞⼀咏(名作动，喝酒) 五、特殊句式 1、会于会稽⼭兰亭(介词结构后置句) 2、当其欣于所遇(介词结构后置句) 3、晤⾔(于)⼀室之内(省略介词"于") 4、引以(之)为流觞曲⽔(省略介词宾语"之") 六、难句翻译 1、所以游⽬骋怀，⾜以极视听之娱，信可乐也 译：⽤来纵展眼⼒，开阔胸怀，穷尽视和听的享受，实在快乐啊。
高三语文文言文翻译复习资料大全
高三语文文言文翻译复习资料大全高三语文文言文翻译复习资料如何提升高考语文成绩高考前注意事项高三语文文言文翻译复习资料1、故木受绳则直，金就砺则利。
译：所以木材经墨线校正后就直了，金属制的刀剑等放到磨刀石上磨过就锋利了。
2、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
译：君子广范地学习并且每天对自己检查反省，就能智慧明达并且行为没有什么过失了。
3、假舆马者，非利足也，而致千里。
译：借助马车远行的人，并不是善于走路，却能达到千里;4、假舟楫者，非能水也，而绝江河。
译：借助船只的人，并不善于游水，却可以横渡江河。
5、故不积跬步，无以至千里;不积细流，无以成江海。
译：所以不积累一步半步的行程，就没有办法(不能)到达千里之远;不积累细小的流水，就没有办法(不能)汇成江河大海。
6、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
译：(如果)刻几下就停下来，(那么)腐烂的木头也刻不断。
(如果)不停地刻下去，(那么)金石也能雕刻成功。
7、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
译：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，强键的筋骨，却向上能吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是由于用心专一啊。
1、秦有余力而制其弊，追亡逐北译：秦国有足够的力量(乘他们)困顿而他们，追赶逃兵败将2、伏尸百万，流血漂橹，因利乘便，宰割天下，山河。
倒下的尸体上百万，流出的血可以使盾牌漂起来;(秦国)乘着有利的形势，宰割天下诸侯，分割各国的土地。
3、乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。
译：于是派蒙恬在北方的边界修筑长城来守卫边境，使匈奴退却七百余里。
4、胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。
译：胡人(再)不敢到南边来放牧，勇士不敢拉弓射箭来报仇。
5、良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何?译：好的将领手执强弩守卫着要害的地方，可靠的官员、精锐的士卒拿着锋利的兵器，盘问过往行人。
6、斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。
译：砍下树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下人像云一样聚集起来，像回声一样的应和他，都担着粮食，像影子一样跟着他。
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高考语文古文复习资料38
（每天半小时，轻松学古文）
三八、及
1.字义
“及”的本义是“赶上”。
由此引申出“比得上”“达到”等义。
由“达到”引申出“趁着(那个时候)”“涉及”
等义，再虚化为连词“与”。
2.成语
望尘莫及触手可及鞭长莫及及时行乐爱屋及乌迫不及待驷不及舌言不及义过犹不及噬脐何及城门失火，殃及池鱼风马牛不相及可望不可及有过之而无不及
3.古文
陈留为人善，才能非及（比得上）友人。
一日，与友山中狩猎，见一兔，猛追之。
殆及（赶上）之，忽见一蛇，兔脱，而为蛇所伤而不知所措，及（等到）友至，而毒已入心矣。
陈留将死之时，曰：“此事及（牵连到）友，及（到）家不宜扬。
愿及（趁）吾未去之时托孩于尔。
清明及（与）中元，于吾墓焚纸而已。
”言毕遂死。
4.练习
1怀王悔，追张仪，不及，屈原列传（）
2烧及北船，延及岸上营落（）
3及至始皇，奋六世之余烈（）
4一人飞升，仙及鸡犬（）
5其贤不及孔子（）
6及说备使抚表众（）
7及第：科举考试考中（）
8君美甚，徐公何能及君也（）
9予之及于死者不知其几矣（）
10卒不去，故及于难（）
11及羽背关怀楚，放逐义帝而自立。
怨王侯叛已，难已（）
5.答案
1怀王悔，追张仪，不及，屈原列传（赶上，追上）
2烧及北船，延及岸上营落（等到，到）
3及至始皇，奋六世之余烈（到达）
4一人飞升，仙及鸡犬（涉及，牵连）
5其贤不及孔子（比得上）
6及说备使抚表众（和，并）
7及第：科举考试考中
8君美甚，徐公何能及君也（比得上）
9予之及于死者不知其几矣（接近）
10卒不去，故及于难（遭受）
11及羽背关怀楚，放逐义帝而自立。
怨王侯叛已，难已（表他转，至于）。