三年级语文下—期末考试复习
三年级下册语文期末复习:(1-8单元)古诗及日积月累综合复习

第一单元:古诗两首咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
春日朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
日积月累群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴第二单元:日积月累万壑树参天,千山响杜鹃。
(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
(王建)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
(杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
(晏殊)第三单元:日积月累绳在细处断,冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出来苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
第四单元:日积月累博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地第五单元:日积月累游子吟唐·孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
第六单元:日积月累日落胭脂红,无雨必有风。
夜里星光明,明朝依旧晴。
今夜露水重,明天太阳红。
有雨山戴帽,无雨山没腰。
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
第七单元:日积月累栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到津津有味头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上滔滔不绝海内存知己,天涯若比邻。
(王勃)海上生明月,天涯共此时。
(张九龄)久旱逢甘雨,他乡遇故知。
(汪洙)岁寒知松柏,患难见真情。
(无名氏)千里送鹅毛,礼轻情意重。
(邢俊臣)第八单元:古诗两首乞巧林杰七夕今宵看碧霄,牛郎织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
嫦娥李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
日积月累四面八方七嘴八舌成千上万人山人海诚心诚意惟妙惟肖零零星星结结实实郁郁葱葱异口同声大惊小怪南辕北辙歇后语:八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩。
部编版小学语文三年级下学期期末专题复习:文言文阅读附解析学生版

部编版小学语文三年级下学期期末专题复习:文言文阅读附解析学生版一、单选题(共1题;共2分)1.(2分)下列句子停顿不合适的一项是()A.兔走/触株,折颈/而死。
B.因释/其耒/而守株,冀/复得兔。
C.宋人/有耕者。
D.兔/不可/复得,而/身/为宋国笑。
二、翻译(共1题;共10分)2.(10分)写出下列文言文句子的意思。
(1)(5分)因释其耒而守株。
(2)(5分)冀复得兔。
三、文言文阅读(共21题;共194分)3.(9分)阅读理解(一)。
掩耳盗铃范氏之亡也①,百姓有得钟②者。
欲负而走,则③钟大不可负④。
以椎⑤毁之,钟况然⑥有音。
恐人闻之而夺己也,遽⑦掩其耳。
恶⑧人闻之可也,恶己自闻之,悖⑨矣。
为人主而恶闻其过,非犹此也?恶人闻其过尚犹可。
[注释]①范氏之亡也:范氏是春秋末期晋国的贵族,被其他四家贵族联合打败后,逃到齐国。
亡,逃亡。
②钟:古代的打击乐器。
③则:但是。
④负:用背驮东西。
⑤椎:槌子或棒子。
⑥况(huàng)然:形容钟声。
⑦遽(jù):立刻。
⑧恶:害怕。
⑨悖(bèi):荒谬。
(1)(2分)“恐人闻之而夺己也”的意思是“他生怕别人听到钟声,来把钟夺走了”。
根据意思判断,朗读这句话正确的停顿是()。
A.恐/人闻之/而夺己也。
B.恐人/闻之/而夺/己也。
C.恐人闻之/而夺己也。
D.恐/人闻之而夺/己也。
(2)(2分)下列词语中的“亡”与“范氏之亡也”中的“亡”意思相同的是()。
A.亡羊补牢B.家破人亡C.亡命天涯D.亡魂丧胆(3)(5分)联系文意说一说,“得钟者”的做法合理吗?为什么?4.(10分)阅读小古文,完成练习。
夸父逐日夸父与日逐走①,入日②。
渴,欲得饮③,饮于河、渭④;河、渭不足,北饮大泽。
未至,道渴而死。
弃其杖,化为邓林⑤。
【注释】①逐走:追赶,赛跑。
②入日:赶到太阳落山的地方。
③饮:喝。
④河、渭:黄河与渭河。
⑤邓林:桃林。
(1)(1分)解释下列加下划线的词。
部编版三年级语文下册期末复习卷及答案

部编版三年级语文下册期末复习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
fǎng fúzīshìqiān xūxīn shǎng ōu zhōuchuàng jŭzhìhuìbiàn rèn yuān yāng fēn fāng二、比一比,组词。
苏(_________)密(_________)组(_________)诱(_________)芳(_________)蜜(_________)阻(_________)透(_________)三、想一想,连一连。
工作清澈发现秘密环境清闲发表锯子空气清静发挥意见湖水清新发明作用四、补全下列词语并填空。
摇(____)晃(____)披(____)散(____)张(____)舞(____)(____)红(____)赤(____)疾(____)快(____)干(____)燥(1)通过补充词语我发现这些词语都是带有_______的词语,像这样的词语还有______、________。
(2)选择合适的词语填入下面的句子中。
他们总是为一件小事争辩得__________。
教练认为打球时_________,灵活机动,是优秀的排球运动员应该具备的素质。
五、选择恰当的词语填空。
欣赏观赏(1)“我”和阿成哥(______)着缸里有趣的小虾。
(2)鹿对着池水(______)着自己美丽的身段。
偶然偶尔(3)小燕子的翼尖或剪尾,(______)沾了一下水面。
(4)蜜蜂能找到家不是(______)的,这是一种无法解释的本能。
六、按要求写句子。
1.用“厉害”的不同意思分别造句。
(1)难以对付或忍受;剧烈:___________(2)严厉:_______________2.秋天来到了。
(扩句)___________________________3.顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。
部编人教版三年级语文下册期末复习通关测试试卷及答案

部编人教版三年级语文下册期末复习通关测试试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
cāng cuìfāzhǎn chuāng qián wān yāodǎban míng lǎng fēng shōu pīn mìng二、形近字组词。
铺(_________)泥(_________)院(_________)葡(_________)尼(_________)完(_________)列(_________)则(_________)排(_________)例(_________)测(_________)非(_________)三、读诗句,品味不同的秋天,并连连看。
四、选一选,填一填。
细微稍微1.李丽用放大镜来看(______)的东西,或者阅读字很小的书。
2.这件瓷器要是(______)精致一些,就可以算作艺术品了。
央求要求3.可他又怕再去剃头店受折磨,就(______)我替他剪头发。
4.班主任(______)我们要按时认真完成家庭作业。
五、先把下列词语补充完整,再按照要求写出一个同类的词语。
提心(_______)胆银光(________)一本正(______)成群(_________)百(______)百胜张牙(______)爪严严实实(AABB式):____________四通八达(含有数字):____________六、按要求完成句子练习。
(1)焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
(缩句)________________________________________(2)父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?(改成陈述句)_____________________________________________________(3)秋天的雨,是一把钥匙。
我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是________。
(4)下课了,我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。
病句、修辞、说明方法、理解、排序-2022-2023学年三年级语文下册期末专项复习(部编版)

【期末专项】专题03病句、修辞、说明方法、理解、排序一、本册所学新知识盘点。
1.读句子,说说你的理解。
(1)小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
(2)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(3)瓢虫款款地落下来了,折好它的黑稠衬裙—膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
2.下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。
(1)美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。
(2)鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。
3.读一读,想想下面的句子在表达上有什么共同点,再照样子写一写。
◇走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
◇桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
4.读一读,注意加点的部分,说说你从中体会到了什么。
再从课文中找出类似的语句,和同学交流。
◇二十只左右.....被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像..在寻找回家的方向。
◇蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概..这样可以减少阻力。
◇它们两点四十分.....回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。
5.下面这段话只修改了一部分。
读一读,看看还有什么问题,用修改符号改一改。
读一读,注意加点的部分,体会这样写的好处。
(1)海底的动物常常在窃窃私语....。
(2)还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.......。
(1)作者运用拟人的修辞手法,把海底的动物发出声音说成是在“窃窃私语”,把它们写得神秘而有趣,增添了文章的趣味性。
(2)作者运用拟人的修辞手法,把有些贝类借助外力来行动说成是作“免费的长途旅行”,语言生动有趣,通俗易懂。
二、用修改符号,修改下面句子。
1.发现了不好的缺点,要及时改进。
2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
3.又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
三年级语文下册『日积月累』期末复习资料

(3)人谁无过?过而能改,善莫大焉。——《左传》
译文:人没有不犯错误的,只要能及时改正自己的错误,就是最好的了。
第七单元——日积月累
(1)兵来将挡,水来土掩。
译文:意思是指根据具体情况,采取灵活的对付办法。
(5)刻舟求剑:比喻死守教条,拘泥成法,固执不变通的人。
(6)画蛇添足:原意为画蛇时给蛇添上脚。后比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。
(7)杞人忧天:总去忧虑那些不切实际的事物。
(8)井底之蛙:指井底的青蛙认为天只有井口那么大。比喻那些见识短浅的人。
(9)杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇,比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
(2)不入虎穴,焉得虎子。
译文:不进老虎窝,怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。
(3)眼见为实,耳听为虚。
译文:形容不要轻信传闻,看到的才是事实。听来的传闻是靠不住的,亲眼看到才算是真实的。亲眼看见的比听说的要真实可靠。
(4)近朱者赤,近墨者黑。
译文:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。
第三单元——日积月累
文房四宝:笔墨纸砚
译文:笔墨纸砚笔墨纸砚中国独有的书法绘画工具(书画用具),即笔、墨、纸、砚。
雅人四好:琴棋书画
译文:琴棋书画琴棋书画,本指琴瑟、围棋、书法、绘画色彩四种古代艺术性文物或技艺,又称“雅人四好”。
花中君子:梅兰竹菊
译文:梅兰竹菊梅兰竹菊指梅花、兰花、竹、菊花,被人称为“四君子”。文化的象征,品质分别为傲、幽、坚、淡。
(1)邯郸学步:比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了。
专题 01字音辨析-2022-2023学年三年级语文下册期末专项复习(部编版)
【期末专项】专题01 字音辨析一、会认字盘点(读一读,认一认)。
第一单元1.鸳鸯惠崇豚减2.凑伶俐翼漾倦闲散纤杆痕3.挨蓬胀势翩蹈4.录凡距款绸膜瞎益约蚂斑语文园地一援掷投捞缚缭络资贡贷第二单元5.宋耕释冀6.陶罐骄谦虚懦弱恼讶价7.匀称禁皱配怨狮逼撒8.滔涯妇碌遵循尊验第三单元9.屠苏魂酒牧兄倍10.创存普制蔡伦累切便鲜欧洲社11.县拱济匠计横史爪智慧历12.择宫摊贩吏驴乘笼栏貌语文园地三税档咖啡阅废贸第四单元13.芬芳内系燥适雅吻组14.概阻测括误逆途陌超15.隙掀稍逐末搏较腹第五单元16.淌秘栋吁绪篇17.痒鳄零肠醋馋第六单元18.墨染碎浪19.剃执否骂仇惯刑替厘摸20.廊剩和悠若娇薄颤巍巅婴21.耀庆盼叠歉语文园地六旭屿屿瞭巡缆锚第七单元22.呈蔚雕幻辉芒劲剑23.窃私警肌差达胞煤储属24.喂盈彤跪庙模镇揉第八单元25.缝箱夸歪承夹袖衬衫负泄艺26.橱改蕉扣嚷溜筒董27.婆脊贼哩莫颠胶旋纵28.枣核妻爹犁聪折困牲府语文园地八咳嗽呕吐唠叨嘀谚谣诫辩二、多音字盘点。
正{zhèng(正是)(正在)(一本正经)zhēng(正月)行{xíng(山行)(自行车)(行色匆匆)háng(银行)散{sǎn(闲散)(散文)(一盘散沙)sàn(散步)(散开)(聚散离合)杆{gān(木杆)(旗杆)(电线杆)gǎn(笔杆)(杆秤)(一杆笔)挨{āi(挨挨挤挤)(挨着)(挨边儿)ái(挨打)(挨骂)(挨时间)蚂{mà (蚂蚱)mǎ (蚂蚁)(蚂蝗)觉{jué(视觉)(感觉)(不知不觉)jiào(睡觉)(午觉)折{zhé(折颈)(打折)(百折不挠)shé(折本)(折了)处{chǔ(和睦相处)(处罚)(处变不惊)chù(处处)(处所)(住处)称{chèn(匀称)(相称)(称心如意)chēng(称号)(称呼)(称赞)禁{jīn(不禁)(禁得住)(弱不禁风)jìn(禁止) (违禁品)(令行禁止)挣{zhèng(挣脱)(挣开)(挣饭吃)zhēng(挣扎)撒{sā(撒开)(撒手)(撒泼打滚)sǎ(撒播)(撒种)(撒豆成兵)划{huá(划船)(划算)(划一道口子)huà(计划)(划分)(出谋划策)弹{tán(弹琴) (弹跳)(弹冠相庆)dàn(子弹)(弹弓) (弹丸之地)笼{lóng(鸡笼)lǒnɡ(笼络人心)(笼罩)累{lěi(日积月累)lèi(疲累)léi(果实累累)鲜{xiǎn(鲜为人知)xiān(新鲜)爪{zhǎo(张牙舞爪)zhuǎ(爪子)作{zuō(作坊)zuò(自作自受)乘{shèng(千乘之国)chéng(乘客)背{bēi(背东西)bèi(背部)便{pián(便宜)biàn(便利)种{zhǒng(种子)zhòng(种花)号{háo(号叫)hào(记号)闷{mèn(愁闷)mēn(闷热)都{dū(首都)dōu(都是)撒{sā撒手人寰)sǎ(撒豆成兵)倒{dǎo(颠倒黑白)dào(倒背如流)吁{xū(气喘吁吁)yù(呼吁)了{le(好了)liǎo(了解)数{shù(分数)shǔ(数数)担{dān(担心)dàn(担子)劲{jìn(使劲)jìng(劲吹)当{dàng(直截了当)dāng(理所当然)钻{zuān(钻牛角尖)zuàn(钻井)处{chǔ(和睦相处)chù(绝处逢生)扇{shān(扇风)shàn(羽扇纶巾)教{jiāo(教授有方)jiào(教学相长)待{dài(等待)dāi(待会儿)降{jiàng(降落)xiáng(投降)模{mú(一模一样)mó(模型)涨{zhàng(头昏脑涨)zhǎng(水涨船高)缝{féng(缝破补绽)fèng(见缝插针)溜{liù(眼尖手溜)liū(溜之大吉)嚷{rāng(嚷嚷出去)rǎng(吵吵嚷嚷)圈{juàn(圈牢养物)quān)(可圈可点)夹{jiá(夹袄)jiā(夹生)溜{liù(大溜)liū(溜冰)差{ ch ā (差异)ch à (差劲)ch āi (差遣)c ī (参差) 和{ hu ò (和稀泥)hu ó (和泥)h é(和平共处)h è(一唱一和) 折{zh ē(来回折腾)zh é(折叠椅)sh é(枝折花落) 三、本册所学关于拼音的知识点盘点。
淘气老师三年级下册语文期末复习
淘气老师三年级下册语文期末复习一、根据语境写词语。
(10分)1、农忙季节又到了,大街上看不到人们在xián ɡuànɡ(),只有在农田里才看到他们ɡēnɡ yún()的身影。
2、园子里种了一棵yīng táo()树,我们常常用chú tou ()除草,拿着shuǐ piáo()给它浇水,施肥。
终于,果子成熟了,一个个yuánɡǔnɡǔn()的樱桃挂在树上,我们心里乐开了花。
3、春天到了,爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bádiào (),用来种菜。
我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平,还东一脚西一脚地xiānào()。
几天后,爷爷种的菜发芽了,我和爷爷一起chǎn dì(),我往往把菜苗当做野菜个(ɡē diào),把野菜留着。
二、判断下列加点字读音的对错,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里改正过来。
(8分)浩渺miǎo()万顷qīnɡ()耄耋zhì ()旖旎nǐ()葬zhànɡ身()瑞ruì士()无垠yín()玷zhàn污 ( )三、选择题。
(10分)1、下列选项中画线字读音完全正确的一项是()。
A、拴(shuān)着樱(yīn)桃B、河蚌(fēnɡ)逛(ɡuànɡ)街C、倭瓜(wō)葬(zànɡ)身D、萌(mēnɡ)动菜种(zhǒnɡ)2、下列对《祖父的园子》中句子理解有误的一项是()。
A、“因为我太小,拿不到锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来。
”这一句说明祖父对“我”很疼爱。
B、“(我)往往把谷穗当作野草割掉,把狗尾巴草当作谷穗留着。
”这句话说明“我”做错了以后,祖父没有骂“我”,反而笑,对“我”很宽容。
C、“祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。
”这一句是说祖父教“我”认识谷子,对“我”很有耐心。
部编版三年级下学期语文期末复习重点知识练习题〔有答案〕
部编版三年级下学期语文期末复习重点知识练习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________【拼音词组】1. 读拼音,写词语。
zènɡsònɡhán lěnɡjúhuāpái lièɡuīzéyán liào xīn wén fēnɡshōu2. 读拼音,写词语。
zhuānɡbàn ɡuīzétūn yàn zhǔn bèi shàshínǎo dai shìxiàn yǎnɡwànɡhēi àn ɡǎn jīchìbǎnɡjièshào yǎn zòu pǔtōnɡyóu yù3. 词语天地。
zhìhuìsǔn shānɡbān jíkùn jìnɡfùjìn(________)(________)(________)(________)(________)méi tàn shūfu gǔfèn fǎng fúyìn jì(________)(________)(________)(________)(________)4. 看拼音写词语。
chéng xiàn biàn huàn làzhúyòu rén yuán rùn chéng liáng dāo jiàn guāng máng pǔtōng móxíng5. 看拼音,写词语。
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期末考试复习1、第六册多音字kàn (看书)(看见)diào (调动)(调课)gān (干净)(干枯)看调干kān (看门)(看守)tiáo (调皮)(调整)gàn (干活)(骨干)hǎo(好人)(好事)chénɡ(盛饭)(盛满)zhāo(朝阳)(朝霞)好盛朝hào(好动)(好学)shèng(茂盛)(盛开)cháo(朝代)(朝向)jiǎ(假装)(假说)zhǒnɡ(种子) sì(似乎)(相似)假种似jià(放假)(假期)zhònɡ(种地) shì(似的)fā(发现)(发生)xiānɡ(相信)(相同)zuō(作坊)发相作fà(头发)(发尾)xiànɡ(相片)(照相)zuò(作业)(作文)cáng(迷藏)(藏身) liànɡ(重量)(量化)藏量zàng(西藏)(藏族)liánɡ(量度)(量身)dāng(当然)(当心)yīnɡ(应该)(应许)chǔ(处境)(处理)当应处dàng(上当)(恰当)yìnɡ(答应)(应变)chù(住处)(处所)kōnɡ(空气)(空中)mò(磨房)(推磨)fánɡ(磨坊)(作坊)空磨坊kònɡ(空地)(空白)mó(磨刀)(磨合)fānɡ(街坊)(牌坊)sànɡ(丧失)(丧命)mò(淹没)(沉没)shān (扇动)(扇风)丧没扇sānɡ(奔丧)(丧事)méi (没有)(没事)shàn (扇子)(扇贝) yào (要命)(要点)gěi (送给)(递给)xīnɡ(兴奋)(兴起)要给兴yāo(要求)(要挟)jǐ(给予) xìnɡ(高兴)(兴致勃勃)jiāo(教书) (教书匠)xiào(学校)(校园)xì(关系)(系列)教校系jiào(教学) (教育)jiào(校对)(校正)jì(系鞋带)(系上)sā(撒娇)(撒手)chénɡ(乘法)(乘船)shě(取舍)(舍得)撒乘舍sǎ(撒种)(撒满)shènɡ(一乘)(千乘)shè (宿舍)(房舍)chónɡ(重来)(重做)mèn (闷闷不乐)(烦闷)zhǎo (前爪)(鹰爪)重闷爪zhònɡ(重量)(重心)mēn (闷热)(闷气)zhuǎ(鸡爪)(爪子)liū(顺口溜)(溜冰)lóng(灯笼)(笼子)cān (参加)(参选)溜笼参liù(一溜烟) lǒng(笼罩)(笼统)shēn(海参)(人参)huànɡ(摇晃)(晃动)luò(落后)(落实)dǎo (倒闭)(摔倒)晃落倒huǎnɡ(明晃晃)(晃眼)lào(落下)(落枕)dào (倒背如流)(倒是)我的选择不会错。
(1)他用石块把羊圈(juàn quān)又围了一圈(juàn quān)。
(2)阳光透过门缝个(féng fèng)照了进来。
(3)串糖葫芦的竹签,是我一根根削(xiāo xuē)好的。
(4)在超级市场买东西又方便(biàn pián),又便宜(biàn pián)。
(5)说明书上记载(zài zǎi)着这辆卡车的载(zài zǎi)重量是五吨。
2、部首查字法带点的字音序中的大写字母要查的部首除部首还有几画用数笔画查字法应查多少画在准确的词义后面打"√"软弱①气力小,势力差()②年幼()③差,不如()照顾①转过头看()②注意、照管()③拜访()3、反义词、动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎明暗、对错、软硬、真假、抑扬、起伏、昼夜、深浅、张弛、文武清对浊廉对贪功对过正对偏奖对惩优对劣善对恶勤对懒(清澈对浑浊)(廉洁对贪污)(功劳对罪过)(公正对偏心)(奖励对惩罚)(优秀对恶劣)(善良对凶恶)(勤劳对懒惰)我来照样子,对对子。
例:清对(浊)动对()功对()廉对()偏对()劣对()懒对()善对()得对()吞对()进对()始对()呼对()憎对()略对()攻对()是对()4、近义词我来照样子,对对子例:赞扬对(赞赏)立即对()喜爱对()增添对()仿佛对()纠正对()挑选对()舒适对()疲倦对()4、我能给带点的词换一个意思相近的词。
(1)即使是一根极细的电线,它也能灵巧地避开。
()(2)人们从这幅画上得到了启示。
()(3)为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家作了一次试验。
()5、形近字,同音字,我能分辨它。
聚()梭()宿()博()缓()骤()俊()缩()搏()暖()疼()既()藤()洛()幕()痛()即()腾()络()慕()导()继()旅()载()狠()异()断()旋()截()狼()6、词语搭配我会填上合适的词。
一()羽毛一()节目一()嘴一()水一()清泉一()金光一()红日一()帐单一()绝招一()公路光彩夺目的()清澈见底的()成千上万的()结结实实的()竭尽全力地()锲而不舍地()聚精会神地()七嘴八舌地()美得()气得()乐得()吓得()时间过得()节目表演得()7、按要求写成语。
归类:1、描写太阳的:喷薄而出、旭日东升、夕阳西下2、描写月亮的:皓月当空、晓风残月、月白风清3、描写鲜花的:群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷4、描写山峰的:崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠5、描写树木的:郁郁葱葱、苍翠欲滴、葱葱茏茏6、关于学习的:博览群书、孜孜不倦、勤学好问、学而不厌、坚持不懈、业精于勤专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地7、含有数字的:四面八方、七嘴八舌、成千上万8、含有反义词的:异口同声、大惊小怪、南辕北辙9、AABC式:栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝比比皆是、斤斤计较、心心相印、欣欣向荣、咄咄怪事、扬扬得意10、ABCC式:神采奕奕、温情脉脉、虎视眈眈、喜气洋洋、逃之夭夭11、ABAC式:人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖12、AABB式语:零零星星、结结实实、郁郁葱葱日日夜夜、形形色色、战战兢兢、鬼鬼祟祟、层层叠叠、熙熙攘攘、兢兢业业13、出自成语故事的:买椟还珠、画龙点睛、一鸣惊人、名落孙山、井底之之蛙14、出自寓言故事的:刻舟求剑亡羊补牢对牛弹琴守株待兔狐假虎威拔苗助长15、出自神话故事的:女娲补天、夸父追日、开天辟地、精卫填海、擎天之柱、愚公移山16、关于成语故事的:买椟还珠、画龙点睛、一鸣惊人、名落孙山、井底之蛙17、关于寓言故事的:刻舟求剑亡羊补牢对牛弹琴守株待兔狐假虎威拔苗助长18、关于神话故事的:女娲补天、夸父追日、开天辟地、精卫填海、擎天之柱、愚公移山请把下面的词语补充完整。
(1)带有数字的成语()面()方()嘴()舌成()上()()发()中()依()顺()变()化__________________ ___________________ __________________ (2)带有反义词的成语()惊()怪()同()异()辕( ) 辙()口()声瞻()顾()()俯()仰__________________ __________________ _________________ ( 3)带有重叠词的词语零零()()郁郁()()郁郁()()()()不倦()()日上()()不断________________ __________________ _____________________四、句子:1、常用复句(转折、条件)1、"太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
"(转折复句)2、没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。
(条件复句)2、比喻句3、根据提示判断格言诗句。
描写春天的拓展篇目:唐杜甫《江畔独步寻花》黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
(唐)杜牧《江南春》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
唐韩愈《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
宋·苏轼《惠崇春江晚景》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
描写月亮的拓展篇目宋王安石《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?孟浩然《宿建德江》移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
唐李白《静夜诗》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
海上生明月,天涯共此时。
--张九明月出天山,苍茫云海间。
--李白我歌月徘徊,我舞影零乱。
--李白秋空明月悬,光彩露沾湿。
-孟浩然时间格言(课外)1、荒废时间等于荒废生命。
(川端康成)2、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩。
(华罗庚)3、盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明)表现友谊的名句(课外)人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
--(春秋)孟子莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
--(唐)高适人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。
--《雁门集》路遥知马力,日久见人心。
--《元曲选·争报恩》读读背背大练兵。
(把积累的名句补充完整,再按要求写一写。
)(1)与夏天有关的古诗名句万壑树参天,_______________________。
(王维)________________________,阴阴夏木啭黄鹂。
(王维)________________________,竹溪村路板桥斜。
(王建)池上碧苔___________,叶底黄鹂______________。
(晏殊)(2)和思想有关的谚语绳在细处断,_________________。
亲自下河__________,亲口尝梨___________。
_______________________,要看水底万丈深。
____________长不出苍松,鸟笼里________________。
日日行,_______________;常常做,_________________。
(3)和气象有关的农谚日落胭脂红,_________________。
夜里星光明,__________________。
今朝_______________。
明天____________________。
有雨山戴帽,______________。