《道德与法治》七年级上问答题专项训练含答案
道德与法治七年级上问答题专项训练含答案
《道德与法治》七年级上问答题专项训练含答案1.在“青春梦；中国梦”的主题活动中；同学们畅谈自己的梦想；一个人的梦想要打下时代的烙印；带有人生目标的色彩。
(1 )中国梦是什么？(2 )青春梦应该什么样的？(3 )青少年应该放飞梦想？2•观察漫画；回答下列问题。
(1 )请你说说漫画中的人物在认识自我的过程中出现了怎样的问题?(2) 我们要学会欣赏自己。
请你谈谈欣赏自己的表现。
(3) 如果你是漫画中的同学；你会怎样改变现状？3•情境一放学路上；小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊；上学怎么这么苦啊!数学课听不懂；英语单词背不下来；作业一大堆；抄都抄不完。
” “是啊！”小海接着说; “班主任还总是找咱们麻烦：补作业；请家长。
哎！在学校里我们没有快乐；只有到网吧才能体会到什么是快乐”……情境二小华在小学时；是个学习成绩很好的学生；可是进入初中后；随着科目增多；小华感到时间不够用；成绩有很大的下降；他父母很着急；小华也是忧心忡忡。
(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗？为什么？⑵面对情境二中忧心忡忡的小华；你准备怎样劝导他学会学习？4. 材料一随着年龄的增长；我们交友的范围发生了变化；深感朋友对一个人的影响很大; 正如有一首诗中写道：“朋友是雨中的伞有你不凄惨：朋友是雪中的炭有你无严寒：朋友是被中的棉；有你才温暖；朋友是菜中的盐；有你才香甜。
”材料二近年来；QQ群聊、微信“朋友圈”等深受青睐；成为很多人进行信息交流、休闲娱乐的平台。
关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。
其实；现实生活中；我们每个人都生活在各自不同的“朋友圈”中。
蓬生麻中；不扶自直；白沙在涅；与之俱黑。
不同的“朋友圏” 会对人的成长带来不同的影响；有时甚至会影响一个人一生的成败。
未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圏”；为自己的成长开辟更广阔的天地。
请结合材料；运用所学知识；思考并回答下列问题：（1）我们为什么要结交朋友？（2）面对当前流行的“互联网”交友方式；我们在网上交友时；应注意些什么? （3 ）无论是网上还是现实生活中；你打算如何经营自己的友谊？5. 在接纳和尊重老师这件事情上；几位要好的朋友展开了激烈的讨论。
2024年最新人教版七年级道德与法制(上册)模拟试卷及答案(各版本)
2024年最新人教版七年级道德与法制(上册)模拟试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不属于道德与法律的关系？（）A. 道德与法律相互促进B. 道德与法律相互补充C. 道德与法律相互独立D. 道德与法律相互制约2. 下列哪项是我国宪法规定的公民基本权利？（）A. 选举权和被选举权B. 受教育权C. 人身自由权D. A、B、C都是3. 下列哪项不属于我国宪法规定的国家机构？（）A. 全国人民代表大会B. 国务院办公厅C. 最高人民法院D. 最高人民法院、最高人民检察院4. 下列哪项不属于我国宪法规定的国家象征？（）A. 国旗、国徽B. 国歌、首都C. 国旗、国徽、国歌、首都D. 国旗、国徽、国歌5. 下列哪项不属于我国宪法规定的公民基本权利和义务？（）A. 选举权和被选举权B. 受教育权C. 维护国家安全D. 保守国家秘密6. 下列哪项是我国宪法规定的国家机构？（）A. 全国人民代表大会B. 国务院办公厅C. 最高人民法院、最高人民检察院D. 最高人民法院、最高人民检察院、国务院办公厅7. 下列哪项是我国宪法规定的国家象征？（）A. 国旗、国徽B. 国歌、首都C. 国旗、国徽、国歌、首都D. 国旗、国徽、国歌8. 下列哪项不属于我国宪法规定的公民基本权利和义务？（）A. 选举权和被选举权B. 受教育权C. 维护国家安全D. 保守国家秘密9. 下列哪项是我国宪法规定的国家机构？（）A. 全国人民代表大会B. 国务院办公厅C. 最高人民法院、最高人民检察院D. 最高人民法院、最高人民检察院、国务院办公厅10. 下列哪项是我国宪法规定的国家象征？（）A. 国旗、国徽B. 国歌、首都C. 国旗、国徽、国歌、首都D. 国旗、国徽、国歌二、填空题（每空1分，共10分）1. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权，公民在法律面前一律平等。
2. 我国宪法规定，国家实行社会主义制度，国家的一切权力属于人民。
3. 我国宪法规定，国家维护社会主义法制的统一和尊严。
人教版《道德与法治》七年级上册各课测试题（共10课，含答案）
第一课中学时代一、单项选择题1.中学生活把我们带进一个别样的天地，使我们站在一个新的起点上。
这里的“新起点”主要指（）A. 新校园、新老师、新同学B．富有挑战的新课程C. 新奇的实验器材 D．发展自我的新阶段2. 进入中学，在新的环境中，重新塑造一个“我”，我们应该做到（）①越来越有活力，能坚持，有韧劲②越来越坚强，会合作，能包容③越来越有主见，敢于表达自我④越来越自由，随心所意盲干A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3.右图启示我们（）①梦想对人的成长具有重要作用②有梦想的日子，就有希望在生长③少年需要梦想④猫都有梦想的A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④4.假期观看奥运会时，每当小华看到中国奥运健儿夺冠，五星红旗升起的时候就特别激动，他下定决心也要加强锻炼，争取有一天也能为国争光，这说明小华的梦想（）A.可望不可及，没有立足于现实B.与个人的人生目标紧密相连C. 与时代脉博，中国梦密不可分D. 是异想天开，无异于一种臆想5. “志之所趋，无远弗届。
穷山距海，不能限也。
志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。
”这句格言告诉我们的是（）A.努力需要立志，志向是人生的航标B.青少年还太小，等长大了再立志C.青少年要常立志，而且志向不需要远大D.努力需要方法，方法对了就会起到事半功倍的作用。
二、非选择题6.2016年秋季开学了，为了让中学时代异彩纷呈，道德与法治教师在课堂上让同学们围绕着“如何谱好中学序曲”进行讨论。
下面是同学们的发言，请你参与讨论。
张扬说：升入初中，我站在了一个新的起点上。
我充满了对中学时代的向往，同时也浮起一丝隐忧。
新的起点上，有很多挑战，我能行吗？我会赢吗？我还会和小学一样优秀吗？（1）在张扬的发言中，多次提到“新的起点”，请谈谈你对“新的起点”的理解。
方静说：中学时代并不是很长，对我们却是很重要的人生阶段。
好好珍惜中学时代吧，否则，自己会后悔一生！（2）成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。
七年级上册道德与法治练习题及答案
【导语】试卷是⼀些纸张或电⼦版的答题卷或问题卷，在纸张或电⼦版上印有考试组织者为检测接受考试者学习情况⽽设定的并规定在⼀定时间内必须完成的试题。
也可以是资格考试中⽤以检验考⽣有关知识能⼒⽽进⾏⼈才筛选的⼯具。
以下是为您整理的《七年级上册道德与法治练习题及答案》，供⼤家学习参考。
【第⼀框和朋友在⼀起】 基础过关 ⼀、单项选择题 1．今年暑假，李萌独⾃随团到华东六省旅游，这趟旅程让她认识了很多的新朋友，并和他(她)们玩得很开⼼，她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事，给⼤家讲故事、唱歌，她觉得旅游特别能锻炼⼈的交际能⼒。
下列对此理解错误的是() A．李萌的朋友圈扩⼤了，与朋友活动内容更丰富了 B．李萌的朋友圈缩⼩了，但与朋友交往更深⼊了 C．交往越⼴泛，越有利于我们拓宽视野，增长见识 D．参加公益活动或社会活动，是扩⼤交往范围的好⽅式 2．(2016•成阳质检)随着年龄的增长，我们的交往范围逐步扩展。
下列交往的⽅式中，适合我们中学⽣的有() ①参加市民元旦长跑活动②到敬⽼院⾥陪⽼⼈聊天，帮助敬⽼院打扫卫⽣ ③周末清理被称为城市“⽜⽪癣”的街头各种⼩产告 ④通过“同城交友”类站寻找附近的有缘⼈ A．①②④B．①②③C．①③④D．①④②③ 3．(2016•腾冲⼋中质检)被称为个⼈电脑软件之⽗的⽐尔•盖茨，在中学时结识了⽐他⾼两个年级的保罗•艾伦，两⼈很快成为朋友，他们⼀起钻研计算机技术，⼀起创办了微软公司，取得了惊⼈的成就。
这说明() A．友谊能调节情感B．友谊给⼈智慧和⼒量 C．友谊给⼈以朋友D．友谊是相互理解 4．(2016•临沂临沭质检)“友谊是天地间最可贵的东西，友谊是⼈⽣的安慰。
”这句名⾔告诉我们() A．友谊⼗分宝贵，我们任何时候应不惜⼀切代价维护它B．友谊的价格 C．友谊⼗分宝贵，能给我们⼒量，给我们安慰 D．友谊能给我们⾦钱，给我们财富 5．“朋友是⾬中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你⽆严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才⾹甜。
《道德与法治》七年级上-问答题专项训练含答案
《道德与法治》七年级上问答专项训练1.在“青春梦，中国梦”的主题活动中，同学们畅谈自己的梦想，一个人的梦想要打下时代的烙印，带有人生目标的色彩。
（1）中国梦是什么？（2）青春梦应该什么样的？（3）青少年应该放飞梦想？2.观察漫画，回答下列问题。
（1）请你说说漫画中的人物在认识自我的过程中出现了怎样的问题？（2）我们要学会欣赏自己。
请你谈谈欣赏自己的表现。
（3）如果你是漫画中的同学，你会怎样改变现状？3.情境一放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊!数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。
”“是啊!”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。
哎!在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐”……情境二小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。
(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?(2)面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习?4.材料一随着年龄的增长，我们交友的范围发生了变化，深感朋友对一个人的影响很大，正如有一首诗中写道：“朋友是雨中的伞有你不凄惨：朋友是雪中的炭有你无严寒：朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才香甜。
”材料二近年来，QQ群聊、微信“朋友圈”等深受青睐，成为很多人进行信息交流、休闲娱乐的平台。
关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。
其实，现实生活中，我们每个人都生活在各自不同的“朋友圈”中。
蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。
不同的“朋友圏”会对人的成长带来不同的影响，有时甚至会影响一个人一生的成败。
未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圏”，为自己的成长开辟更广阔的天地。
请结合材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：（1）我们为什么要结交朋友？（2）面对当前流行的“互联网”交友方式，我们在网上交友时，应注意些什么？（3）无论是网上还是现实生活中，你打算如何经营自己的友谊？5.在接纳和尊重老师这件事情上，几位要好的朋友展开了激烈的讨论。
道法七年级上册试卷【含答案】
道法七年级上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项是道法七年级上册的核心概念之一？A. 道德规范B. 法律知识C. 社会责任D. 所有以上选项2. 在道法七年级上册中，下列哪项是个人修养的基础？A. 知识学习B. 道德实践C. 法律遵守D. 文明礼仪3. 以下哪项属于道法七年级上册中提倡的良好习惯？A. 按时完成作业B. 尊重师长C. 关爱环境D. 所有以上选项4. 道法七年级上册中，强调个人与社会的和谐关系，以下哪项最能体现这一点？A. 个人利益最大化B. 社会责任和义务C. 独立思考和行动D. 自我中心和享乐5. 在道法七年级上册的学习中，以下哪项不是培养学生的目标？A. 知识掌握B. 道德修养C. 法律意识D. 技能训练二、判断题（每题1分，共5分）1. 道法七年级上册的学习重点在于理论知识的掌握。
（错）2. 道法七年级上册强调个人行为对社会的积极影响。
（对）3. 在道法七年级上册中，个人利益应始终置于社会利益之上。
（错）4. 道法七年级上册教育学生应遵守社会规范和法律法规。
（对）5. 道法七年级上册不涉及个人情感和心理健康的教育。
（错）三、填空题（每题1分，共5分）1. 道法七年级上册的核心内容包括道德、法律和______。
2. 在道法七年级上册中，个人修养的基础是______。
3. 道法七年级上册提倡的良好习惯包括按时完成作业、尊重师长和______。
4. 道法七年级上册强调个人与社会的和谐关系，体现在社会责任和义务上，以及______。
5. 道法七年级上册的学习目标是培养学生的知识掌握、道德修养、法律意识和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述道法七年级上册的核心概念。
2. 道法七年级上册中个人修养的基础是什么？3. 道法七年级上册中提倡的良好习惯有哪些？4. 道法七年级上册如何强调个人与社会的和谐关系？5. 道法七年级上册的学习目标包括哪些方面？五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明如何在日常生活中实践道法七年级上册中的道德规范。
七年级上道法试卷【含答案】
七年级上道法试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个选项是道德的基本特征？（）A. 普遍性B. 强制性C. 变异性D. 客观性2. 我国传统道德的主要内容不包括（）。
A. 孝悌B. 忠诚C. 勤俭D. 自由3. 下列哪种行为属于正义行为？（）A. 尊老爱幼B. 损人利己C. 见义勇为D. 贪污腐败4. 诚信的基本要求是（）。
A. 表里如一B. 言行一致C. 一诺千金D. 以上都对5. 下列哪种品质对于个人品德修养最重要？（）A. 谦虚B. 坚韧C. 自律D. 感恩二、判断题1. 道德是人类社会特有的现象。
（）2. 法律是道德的底线。
（）3. 非正义行为都是违法行为。
（）4. 诚信是公民职业道德的基本要求。
（）5. 个人品德修养对个人发展没有影响。
（）三、填空题1. 道德是人类社会生活中的____和____的统一。
2. 我国公民道德建设的重点是____、____、____。
3. 正义制度是社会生活的____。
4. 诚信是____和____的统一。
5. 个人品德的形成和发展依赖于____的积累。
四、简答题1. 简述道德的作用。
2. 简述正义制度的重要性。
3. 简述诚信的基本要求。
4. 简述个人品德修养的重要性。
5. 简述如何做一个有道德的人。
五、应用题1. 结合实际，谈谈如何践行诚信。
2. 结合实际，谈谈如何维护正义。
3. 结合实际，谈谈如何培养个人品德。
4. 结合实际，谈谈如何传承中华传统美德。
5. 结合实际，谈谈如何做一个有道德的人。
六、分析题1. 分析道德与法律的关系。
2. 分析正义行为与非正义行为的区别。
七、实践操作题1. 设计一个诚信教育活动方案。
2. 设计一个维护正义的活动方案。
八、专业设计题1. 设计一个道德教育主题活动，要求包括活动目标、内容、形式和预期效果。
（2分）2. 设计一个校园诚信宣传周活动方案，要求包括活动主题、具体安排和宣传方式。
（2分）3. 设计一个社区志愿服务项目，要求包括服务对象、服务内容、实施步骤和评估方法。
道德与法治七年级上册第七课《亲情之爱》同步练习
七年级上册道德与法治同步练习（含答案）第七课《亲情之爱》7.1《家的意味》同步试题一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
）1．早晨一起床，小亮看到妈妈在做早饭，爸爸已经打好领带准备出门上班了，爷爷奶奶在浇花呢。
小明赶紧行动，准备吃完早饭跟妈妈一起出门了。
请问，小亮的家庭结构属于（）A．主干家庭B．核心家庭C．联合家庭D．单亲家庭2．孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能够反映子女对父母孝敬之情的是（）A．海内存知己，天涯若比邻B．桃李不言，下自成蹊C．谁言寸草心，报得三春晖D．夕阳无限好，只是近黄昏3．与父母发生冲突时，应采取的正确方法是（）A．以强硬的态度顶撞B．以粗暴的举止反抗C．不理不睬，冷淡相对D．冷静下来，心平气和地与父母商量4．下列行为中属于孝敬父母的行为的是（）①分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求②日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听从父母的教诲③正确理解与对待父母的“唠叨”④体贴父母的辛苦，做力所能及的事情A．①②③④B．①②④C．①②D．②③5．下列做法有利于增进与父母感情的有（）①赞美父母的长处②帮父母做力所能及的事情③与父母斤斤计较④不让父母检查自己的作业A．①②B．①③C．①④D．③④二、非选择题1．仔细观察漫画“礼到心不到”，回答下列问题。
（1）请你根据孝敬父母的要求，评析漫画中子女的“孝心”。
（2）生活中，我们为什么要孝敬父母？11.A 解析：核心家庭，由父母和未婚子女组成的家庭；主干家庭，有两代或者两代以上夫妻组成，每代最多不超过一对夫妻且中间无断代的家庭，如：父母和已婚子女组成的家庭；联合家庭，指家庭中有任何一代含有两对或两对以上夫妻的家庭，如父母和两对以上已婚子女组成的家庭或兄弟姐妹结婚后不分家的家庭。
2.C 解析：A项描述的是朋友之间的友谊，B项说的是一个人品德高尚，自然而然地就会受到人们的尊重和景仰，D项表达的是对美好人生的眷念。
《道德与法治》七年级上-问答题专项训练含答案
《道德与法治》七年级上问答专项训练1.在“青春梦，中国梦”的主题活动中，同学们畅谈自己的幻想，一个人的幻想要打下时代的烙印，带有人生目标的色调。
(1)中国梦是什么？(2)青春梦应当什么样的？(3)青少年应当放飞幻想？2.视察漫画，回答下列问题。
(1)请你说说漫画中的人物在相识自我的过程中出现了怎样的问题？(2)我们要学会观赏自己。
请你谈谈观赏自己的表现。
(3)假如你是漫画中的同学，你会怎样变更现状？3.情境一放学路上，小江正在向自己的好挚友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊!数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。
”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻炀：补作业，请家长。
哎！在学校里我们没有欢乐，只有到网吧才能体会到什么是欢乐”……情境二小华在小学时，是个学习成果很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成果有很大的下降，他父母很焦急，小华也是忧心忡忡。
(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么？(2)面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习？4.材料一随着年龄的增长，我们交友的范围发生了变更，深感挚友对一个人的影响很大，正如有一首诗中写道：“挚友是雨中的伞有你不凄惨：挚友是雪中的炭有你无寒冷：挚友是被中的棉，有你才暖和；挚友是菜中的盐，有你才香甜材料二近年来，QQ群聊、微信“挚友圈”等深受青睐，成为许多人进行信息沟通、休闲消遣的平台。
关于“挚友圈”的话题也被广泛关注。
其实，现实生活中，我们每个人都生活在各自不同的“挚友圈”中。
篷生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。
不同的“挚友图”会对人的成长带来不同的影响，有时甚至会影响一个人一生的成败。
未成年人必需重视创建健康有益的“挚友图”，为自己的成长开拓更广袤的天地。
请结合材料，运用所学学问，思索并回答下列问题：(1)我们为什么要结交挚友？(2)面对当前流行的“互联网”交友方式，我们在网上交友时，应留意些什么？(3)无论是网上还是现实生活中，你准备如何经营自己的友情？5.在接纳和敬重老师这件事情上，几位要好的挚友绽开了激烈的探讨。
鲁人版《道德与法治》(五四制)七年级上册习题(全册含答案)
鲁人版《道德与法治》(五四制)七年级上册习题(全册含答案)上册习题（全册，含答案）《友谊伴我同行》同步练习单选题1、小娟是个闭锁心理较为严重的女孩,因此常常处于苦恼之中。
同学小红为帮助她给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是A．与父母谈心时言听计从B.与他人交流时积极沟通C．与同学交往时处处设防D.与朋友相处时一味宽容2、进入初中后不久，原来一直活泼开朗的小方突然变得沉默寡言，不愿与父母和同学说话，总是把自己关在小屋里。
这一状况是A.闭锁心理的表现B.自强不息的表现C.逆反心理的表现D.谦虚谨慎的表现3、对于青春，我们充满了好奇，因此，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。
你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是A.相互尊重B.主动热情C.要讲哥们义气D.要互相帮助4、毛泽东青年时期在湖南省立第一师范学校求学时，结交了十几个有志于爱国工作的朋友．他们用以天下为己任来相互勉励，一起研究学问，一起探索救国之道。
和他在一起的许多人后来都成为中国革命的栋梁之才。
这给我们的启示有①要选择志同道合的人做朋友②君子与君子交朋友，小人与小人交朋友③青少年交朋友时，要注意真正的友情与哥儿们义气的区别④友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰A.①②③B.①③④C.②③①D.①②③④5、要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了，对于青春，同学们充满了好奇，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢？①以尊重和关爱为前提，从我做起，从小事做起，进一步体会青春成长的美好②努力学习科学文化知识，立志为祖国为人民服务③敢于创新，善于创新，并敢于对自己的行为负责④多与同学交流沟通，为争创优秀的班集体而作出自己的努力A.①②③B.②③④C.①③①D.①②③④6、在学习的过程中，同学间互相启发，互通有无，互相帮助，取长补短，有助于我们开阔视野，提高能力，增长才干，更快地进步和发展。
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道德与法治》七年级上问答题专项训练含答案1. 在“青春梦；中国梦”的主题活动中；同学们畅谈自己的梦想；一个人的梦想要打下时代的烙印；带有人生目标的色彩.（1）中国梦是什么？（2）青春梦应该什么样的？（3）青少年应该放飞梦想？2.观察漫画；回答下列问题1）请你说说漫画中的人物在认识自我的过程中出现了怎样的问题？2）我们要学会欣赏自己. 请你谈谈欣赏自己的表现.3）如果你是漫画中的同学；你会怎样改变现状？3. 情境一放学路上；小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊；上学怎么这么苦啊!数学课听不懂；英语单词背不下来；作业一大堆；抄都抄不完.”“是啊! ”小海接着说；“班主任还总是找咱们麻烦：补作业；请家长. 哎!在学校里我们没有快乐；只有到网吧才能体会到什么是快乐”⋯⋯情境二小华在小学时；是个学习成绩很好的学生；可是进入初中后；随着科目增多；小华感到时间不够用；成绩有很大的下降；他父母很着急；小华也是忧心忡忡.（1）你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?（2）面对情境二中忧心忡忡的小华；你准备怎样劝导他学会学习?4. 材料一随着年龄的增长；我们交友的范围发生了变化；深感朋友对一个人的影响很大；正如有一首诗中写道：“朋友是雨中的伞有你不凄惨：朋友是雪中的炭有你无严寒：朋友是被中的棉；有你才温暖；朋友是菜中的盐；有你才香甜. ”材料二近年来；QQ群聊、微信“朋友圈”等深受青睐；成为很多人进行信息交流、休闲娱乐的平台. 关于“朋友圈”的话题也被广泛关注. 其实；现实生活中；我们每个人都生活在各自不同的“朋友圈”中. 蓬生麻中；不扶自直；白沙在涅；与之俱黑. 不同的“朋友圏”会对人的成长带来不同的影响；有时甚至会影响一个人一生的成败. 未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圏” ；为自己的成长开辟更广阔的天地. 请结合材料；运用所学知识；思考并回答下列问题：（1）我们为什么要结交朋友？（2）面对当前流行的“互联网”交友方式；我们在网上交友时；应注意些什么？（3）无论是网上还是现实生活中；你打算如何经营自己的友谊？5. 在接纳和尊重老师这件事情上；几位要好的朋友展开了激烈的讨论. 张烨说：我很难接受不苟言笑、一本正经的老师；感觉跟这种老师相处很不轻松李丹阳说：我不喜欢李老师；我也感觉不到她喜欢我；所以很不愿意接近她王麒皓说：说到尊重；我觉得狠狠批评同学的老师；就不值得尊重. 你同意以上几位同学的说法吗？说说你的理由.6. 小峰原来是个不错的孩子. 一次上课；有同学传纸条；被老师发现；结果纸条正好落在小峰的桌子上；老师很生气；当众批评了小峰. 小峰感到受了委屈；以至于上课不专心听课；学习成绩明显下降.（1）结合所学知识；请你帮助小峰分析成绩下降的原因（2）请给小峰提几条好的建议.7. 上自习课时；班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团；要求小浩捡起来. 小浩不捡；老师就批评了小浩；小浩觉得很委屈；气冲冲地顶撞了老师. 老师生气地捡起了纸团后；发现不是小浩丢的.（1）小浩觉得很委屈；气冲冲地顶撞了老师. 这种做法对吗？如果你是他；你会怎么做?（2）新型师生关系的要求有哪些？（3）建立良好师生关系要求我们怎么做？8. 材料一：《爸爸去哪儿》歌词：（孩子）我的家里有个人很酷/三头六臂刀枪不入/他的手掌有一点粗/牵着我学会了走路/ ······（爸爸）谢谢你光顾我的小怪物/你是我写过最美的情书/ 钮扣住一个家的幸福/ 爱着你呀风雨无阻· ····· 材料二：上小学；我是妈妈“贴心小棉袄” ；上中学；妈妈是我“烦心的破书包” ；随着年龄的增长；很多中学生反感于“父母过度关心” . “父母根本不明白我；还要常常管着我！”很能代表一部分中学生的心声.（1）从材料一的歌词中；你能体会到什么?（2）为什么随着我们长大；父母眼里的“关爱”却让我们“反感”了？（3）作为子女；我们应该怎样处理与父母之间的这种“爱的冲突”？（4）作为子女；我们是否应该孝敬父母？你打算怎样做？9. 阅读下列材料；回答问题. 材料一：“您勇敢的逆行；让我们更加安全；向英勇的消防员致敬！”——《最伟大的逆行》材料二：2015 年 1 月16 日；年仅33 岁的著名青年歌手姚贝娜因乳腺癌复发；病逝于北京大学深圳医院. 即便到了离开时；她仍然选择了另一个大爱的方式存在——捐献自己的眼角膜.材料三：“最美女教师” ：张丽莉；29 岁；黑龙江佳木斯市第19 中学教师.2012 年 5 月8 日晚；一辆失控客车撞向学生；危急之下；张老师将学生推向一旁；自己却被碾到车下；造成双腿截肢；被誉为“最美女教师” .（1）消防员身上体现了一种什么品质？“消防队员面对危险勇敢逆行”告诉我们：要尊重生命；敬畏生命. 请问为什么要敬畏生命？（2）姚贝娜捐献眼角膜的动人举动使我们对自己的生命又有哪些新的认识？（3）最“美的人”的故事诠释了活出生命的精彩的意义.生命拒绝冷漠；“做温暖的中国人” ；我们应该怎么做？（4）学校团委会向同学们发出倡议；“向身边的英雄人物学习；让生命之花绽放. ”请你写出倡议要点. （至少三点）10. 情景一八年级学生小刚参加物理考试时；因一道题目没解出来；一怒之下就把试卷撕碎；离开了考场.情景二九年级学生小亮在一次阶段考试中；把本属自己强项的化学考砸了；他难过地流下了眼泪. 试卷发下来以后；他冷静分析原因；认真地把试卷重做了一遍.为了加深理解；他还在笔记本上记下了做错的题目和出错的原因；使这次失败的记录成为他鞭策自己的动力. 请根据上述情景；运用所学知识；简要分析下列问题：（1）以上两位同学各自对待挫折的方法和态度谁对谁错？为什么？（2）假如生活中遇到了挫折；你打算怎样战胜它？1.（1）实现中华民族伟大复兴.（2）少年的梦想应与个人的人生目标紧密相连；与时代的脉搏紧密相连；与中国梦密不可分.（3）①努力是一种生活态度②努力；需要立志. ③努力；需要坚持.2.（1）他不能正确接纳自己的不完美；缺少接纳自己、欣赏自己的意识.（2）我们要学会欣赏自己的独特；欣赏自己的优点；欣赏自己的努力；欣赏自己为他人的奉献；等等.（3）树立正确的学习目标；制定可行的学习计划；积极向老师、同学请教；用勤奋和科学的方法将学习成绩提上来. （言之有理即可）3.（1）他们的看法是错误的.学习；对每个人来说都是苦乐交织的.但学习中有辛苦更有快乐. 当我们经历了学习中的辛苦；收获学习的成果时；那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好. 这是学习过程带给我们的美妙享受.（2）学会学习需要勇于面对学习中的困难；发现并保持对学习的情趣；需要掌握科学的学习方法．合理安排学习时间. 形成良好的学习习惯；不断提升自己的学习能力；要善于运用不同的学习方式达成目标；要找到适合自己的学习方式等.4.（1）①朋友对一个人的影响很大；我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到朋友的影响.②朋友；见证了我们一起走过的历程；我们需要真诚友善的朋友. ③朋友丰富了我们的生活经验；友谊让我们更深刻地体悟生命的美好.（2）①网上交友；需要考虑对自己学习和生活的影响；学会理性辨别；慎重选择. ②我们要有一定的自我保护意识；对个人信息要注意保密；遇到问题；要学会求助. ③将网上朋友转化为现实朋友；需要慎重.（3）①呵护友谊；要用心去关怀对方；②呵护友谊；要学会尊重对方；把握好彼此的界限和分寸；③呵护友谊；需要学会正确处理冲突；④呵护友谊；需要学会正确对待交友中受到的伤害.5.不同意. 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异；每位老师会呈现出不同的教学风格；要承认老师之间的差异；接纳每位老师的不同；他们身上都有各自的优势. 主动接近老师；发现老师身上的优点；“亲其师；信其道”；和谐师生关系有利于学生的学习和成长.正确看待老师的表扬与批评；表扬是肯定和鼓励；批评是提醒和告诫；学会站在老师的立场上理解批评的用意；尊重是相互的；我们应该学会尊重老师的人格尊严、个性差异和劳动成果.6.（1）没有正确对待老师的批评；对老师产生怨恨；甚至将怨恨转到自己的学习上；不愿意和老师主动沟通；导致无心学习.（2）树立正确的学习目的；端正学习态度；正确对待老师的批评；主动和老师沟通；及时化解各种矛盾和心结；以饱满的热情投入到学习中7.（1）不对. 可以向老师作出解释；正确对待老师的批评.（2）主动参与；勤学好问. 正确对待老师的表扬和批评.（3）彼此尊重. 关心老师；理解老师.8.（1）体会到父母与子女之间的那种割舍不断的亲情之爱.（2）①进入青春期之后,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活；②作为两代人我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大；对问题的理解、感受等方面存在差异.（3）①要理解、信任父母②体谅与包容父母③尊重父母对自己合理的意见和建议；虚心接受父母的批评与建议④与父母发生矛盾和冲突时；要有效交流和沟通；化解矛盾和冲突（4）应该. 尽孝在当下；从现在开始用行动表达孝心. 尊重长辈；学会倾听、理解、换位思考.9.（1）无私奉献；英勇无畏等. 生命是坚强的、有力量的；生命是崇高的、神圣的. 我们对生命要有一种敬畏的情怀.（2）①在人类生命的接续中；我们总能为自己的生命找到一个位置；担当一份使命. ②生命的接续；使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命；还是“我们”的生命. ③在生命的接续中；人类生命不断发展；人类的精神文明也不断积累和丰富.（3）①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖；传递温暖；②不仅要关注自身的发展；而且要关切他人的生命；设身处地地思考并善待他人；③用心对待自己和他人；不仅能将自己的生命照亮；而且可以温暖他人、照亮他人；甚至温暖世界、照亮世界；④用真诚、热情、给予去感动、改变他人；消融冷漠；共同营造一个互信、友善、和谐的社会.（4）从敬畏生命；守护生命；永不放弃生的希望；发掘生命的力量；掌握安全常识；提高自我保护能力等方面回答；言之有理即可得分.10.（1）小刚错误；小亮正确. 因为小刚用撕碎试卷来否定失败；缺乏面对失败的勇气；而小亮考试失败后；能分析原因；正视失败；把受挫压力变为动力；重塑信心. 小刚的做法只能是错上加错；会造成更大的挫折；小亮的做法会促使他总结经验教训；奋起迎接新挑战；不断取得进步.（2）要树立正确的人生目标；正确认识挫折；冷静分析造成挫折的原因；对症下药；找到应对挫折的有效方法；激发探索创新的热情；克服消极心理；学会自我疏导；变消极情绪为积极情绪；增强战胜挫折的信心和勇气。