内环境与稳态专题复习范文
内环境与稳态复习

在这个演示中,我们将重点复习内环境和稳态的关键概念,以及稳态调节的 类型和机制。
生理稳态的概念
1 稳定的内部环境
生理稳态是指维持身体内部环境相对恒定的能力,使细胞和组织正常运转。
2 动态平衡
生理稳态同时涉及多个身体系统之间的相互作用,以保持平衡。
内环境的组成与特点
组成
内环境由血液、细胞液和体液等组成,它们之间相 互作用,形成稳定环境。
特点
内环境的特点包括温度、氧气、水和电解质浓度的 恒定。
稳态调节的类型
反馈机制
通过负反馈回路来维持稳定,如体温和血糖调节。
神经内分泌调节
通过神经和内分泌系统共同参与稳态调节,如自主神经系统。
循环调节
通过血液和体液的循环来维持内环境平衡,如血压和酸碱平衡。
自主神经系统的调节作用
交感神经系统
激活时加快心率,升高血压
温降低。
3
升温的反应
发抖、血管收缩等机制帮助体温升高。
酸碱平衡的调节机制
酸碱度的控制
酸碱度通过呼吸系统和肾脏共同调节,维持内环境 的酸碱平衡。
呼吸调节的作用
呼吸深度和呼吸频率的变化,可以调节二氧化碳和 碳酸氢根离子的浓度。
副交感神经系统
激活时减慢心率,降低血压
血糖调节的机制
1
升糖激素的分泌
胰岛素减少,胰高血糖素增加,导致血糖升高。
2
血糖调节的反馈
高血糖时,胰岛素分泌增加,血糖下降。
3
肝脏的作用
肝脏负责储存和释放葡萄糖,以维持血糖稳定。
体温调节的过程
ห้องสมุดไป่ตู้
1
体温调节中枢
位于下丘脑,监测体温并发出指令。
专题23人体的内环境与稳态(串讲)

专题23 人体的内环境与稳态 考点一 细胞生活的环境及稳态1.内环境主要由血浆、组织液、淋巴液组成,内环境是指细胞外液。
2.组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,最主要的差别是血浆中蛋白质含量较高。
3.由细胞外液构成的液体环境,本质上是一种盐溶液,类似于海水。
这在一定程度上反映了生命起源于海洋。
4.内环境的理化性质①渗透压:细胞外液渗透压的90%以上是由Na +和Cl -决定的。
血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,溶质微粒数目越多,渗透压越大。
②酸碱度:正常人的血浆近中性,pH 为7.35~7.45。
血浆pH 之所以能够保持稳定,与它含有HCO -3、HPO 2-4等离子有关。
③温度:人体细胞外液的温度一般维持在37 ℃左右。
5.内环境的作用(1)细胞生存的直接环境。
(2)细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
6.稳态的意义:机体进行正常生命活动的必要条件。
(1)渗透压是维持组织细胞结构与功能的重要因素。
(2)适宜的温度和pH 是酶正常发挥催化作用的基本条件。
(3)正常的血糖水平和氧气含量是供给机体所需能量的重要保障。
考点分布重点难点 备考指南 1.内环境的组成及其关系2.内环境的理化性质、稳态及调节机制 1.稳态的生理意义 2.体温调节 3.水盐调节 理解并能区分内环境的组成成分。
理解并掌握内环境的理化性质。
理解内环境稳态的重要性及调节机制。
1、体液的四种成分之间的相互转化2、各类细胞生活的内环境3、内环境的稳态4.内环境稳态的实例分析(1)血浆pH调节的过程(2)渗透压变化引起的组织水肿大量出汗或严重腹泻后,如果只喝水,不补充盐,内环境的渗透压会变小,内环境中的水将较多地通过渗透作用进入细胞内,造成细胞吸水膨胀,进一步导致细胞代谢的功能紊乱。
因此在大量出汗后,为维持内环境的相对稳定,可以在饮水的同时适当补充一些电解质(或无机盐)。
“四看法”排除不属于内环境的成分典例1.下列实例中属于“内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件”的是( ) A.即使二氧化碳为细胞代谢终产物,组织液中二氧化碳含量也要维持相对稳定B.细胞代谢活动发生在内环境中,内环境必须保持各物质含量的相对稳定C.细胞代谢离不开酶的催化,酶的活性受细胞内温度、pH的影响D.氧气为有氧呼吸的原料,组织液中氧气含量必须维持绝对稳定【答案】A【解析】细胞代谢发生在细胞内而不是内环境中,B、C不符合,组织液中的氧气含量处于动态平衡中,D不符合。
高三生物二轮复习微专题之内环境及稳态专题

情境1:复习内环境,采取套图法逐步展开。
情境2:复习神经调节和体液调节,以问题串的形式进行。
情境3:复习体温调节,通过分析生活中常见的现象,从而体会产热与散热的平衡。
情境4:复习水盐平衡,学生在教师引导下构建概念图。
情境5:复习血糖平衡,利用填空题构建概念图。
情境6:复习免疫调节,学生将教师给定的概念名词连接成概念图。
小结:①下丘脑的功能;②内环境的稳态。
情境1:早上小明吃了一顿丰盛的早餐。
外界环境中的这些营养物质,经过人体消化后通过什么媒介进入细胞?图1复习细胞外液的3部分,图2复习各部分内的细胞,图3复习内环境各部分间动态的有机联系,图4复习内环境的物质更新。
利用情境1复习内环境,采取套图法的方式进行。
教师边讲解边画图,画图时采取由一般到具体的顺序,即先在黑板上画“大的图画”,呈现最笼统的概念,然后在此基础上逐步添加,最后形成一张完整的概念图。
这种“图中套图”的呈现方式层次分明,有利于学生直观地发现内容间的联系。
情境2:小明站在起跑线上,非常紧张,心跳加快;听到发令枪响,他迅速冲了出去;还剩最后一圈了,小明实在跑不动了,同学们高声给他加油,听到同学们的助威声,小明奋力向前跑去。
问题:①这些生理活动主要是什么调节的结果?②学生的助威声能够激励小明继续向前跑,写出相应的神经传导通路。
③“小明在准备起跑时,非常紧张,心跳加快”,这完全是神经调节的结果吗?④哪一种激素与这些生理反应密切相关?⑤肾上腺素是由肾上腺髓质细胞分泌的,它的分泌受到神经的直接支配,兴奋在神经细胞-肾上腺髓质细胞间是如何传递的?⑥尝试总结神经系统对内分泌腺的控制,并举例说明。
⑦神经递质与激素有什么相似之处?利用情境2复习神经调节和体液调节。
案例只是为教学提供了原始素材,教师要搭建案例与教材知识间的桥梁,需设置问题。
应注意2点:①教师所选择的问题必须有利于学生对知识的重建与应用。
②问题由易到难、层层深入,以利于启发诱导。
这里的7个问题是有难度梯度的。
人教版人体的内环境与稳态考点复习

第1章人体的内环境与稳态扫描高考本章知识点主要有内环境的组成及各组分间的相互关系、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介、内环境的动态变化、对稳态调节机制的认识、内环境稳态的重要意义等。
从近几年的高考试题来看,细胞内环境的局部模式图、细胞与外界环境的物质交换图是常用的命题素材,常以选择题的形式出现,主要考查一些和内环境与稳态相关的基础知识。
本章与第2章的内容联系紧密,是理解第2章所阐述的通过神经、体液和免疫调节来维持稳态的基础。
所以我们在复习本章时,一定要着眼于知识之间的前后联系,牢固掌握本章的基础知识,为后面的复习打下坚实的基础。
第1节细胞生活的环境1 研习考纲重难点考点1 体液、内环境及其各组分之间的关系积累体内细胞生活在细胞外液中(1)体液的概念和组成在生物体内含有的大量以水为基础的液体,称为体液。
体液中除含有大量的水以外,还含有许多离子和化合物。
它包括细胞外液和细胞内液。
细胞外液是细胞生活的直接液体环境,是体液的一部分。
两者关系如下图:(2)内环境及其各组分之问的关系①内环境的概念:由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,包括血浆、组织液和淋巴。
②各组分之间的关系a.各组分之间的形成关系如图:组织液、血浆和淋巴之间的关系从图中可以看出:①血浆和组织液之间的物质交换是双向的,毛细血管壁有一定的通透性,正常情况下除血细胞和大部分血浆蛋白外,其他物质都可以通过毛细血管壁;②淋巴与组织液之间的物质交换是单向的,毛细淋巴管的功能是回收组织液,组织液中的一些物质一旦进入毛细淋巴管就成为淋巴,经过淋巴循环汇入血浆;③淋巴和血浆之间的物质交换也是单向的,淋巴液在左右锁骨下静脉处流入血浆。
b.各组分之间的成分关系①组织液、淋巴、血浆成分相似,实质都是一种盐溶液,类似于海水,在一定程度上反映了生命起源于海洋。
②血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。
③三者共同构成体内细胞生活的环境。
深化1.人的呼吸道、消化道、泪腺、尿道等由孔道与外界相连,储存的液体也直接与外界接触,所以这些液体一般不称为体液,而称为外界溶液。
一轮复习人体的内环境与稳态及实例

THANKS
体液调节
肾脏通过调节尿液的生成 和排出,维持体液容量和 渗透压的平衡。
脱水、水肿等异常情况处理
脱水处理
及时补充水分,严重者需静脉输 液以迅速恢复体液容量。同时, 针对病因进行治疗,如止泻、止
吐等。
水肿处理
限制水分和盐的摄入,促进水分排 出。根据水肿原因,采取相应治疗 措施,如使用利尿剂、改善心功能 等。
应对措施
对于高温,应迅速脱离高温环境,采取物理降温措施,补充水分和电解质;对 于低温,应迅速采取保暖措施,提高环境温度,同时积极寻找和治疗导致低温 的原发病。
04
实例分析:水盐平衡调节
水盐平衡对人体重要性
维持细胞正常生理功能
水盐平衡是细胞内外环境稳定的基础,对于维持细胞的正常生理 功能至关重要。
02
影响因素
体温调节过程及机制
体温调节过程
人体通过感知温度变化,经由神经系 统和内分泌系统调节产热和散热过程 ,以维持体温相对稳定。
调节机制
包括行为性体温调节(如增减衣物、 改变环境温度等)和自主性体温调节 (如通过皮肤血流、发汗等方式调节 体温)。
异常体温对人体影响及应对措施
异常体温影响
高温可能导致中暑、热射病等疾病,低温则可能引发低温症,对人体各系统造 成不同程度的影响。
一轮复习人体的内环境与稳 态及实例
汇报人:XX
汇报时间:
目录
• 内环境概述 • 稳态调节机制 • 实例分析:体温调节 • 实例分析:水盐平衡调节 • 实例分析:血糖平衡调节 • 总结与回顾
01
内环境概述
内环境定义与组成
01
内环境定义
02
内环境组成
由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。
人体的内环境与稳态知识点复习

人体的内环境与稳态知识点复习1.内环境的定义与特点:-内环境是指人体细胞和组织所处的液体环境,包括血液、组织液和细胞内液。
-内环境对维持人体生命活动是至关重要的,它提供了氧气、营养物质和水分,以及排出代谢产物和维持酸碱平衡等功能。
-内环境的主要特点是相对稳定,不受外部环境的变化而剧烈波动。
2.内环境的组成:-血液是内环境的主要组成部分,它通过循环系统将营养物质、氧气和代谢产物输送到各个组织和器官。
-组织液包括细胞外液和细胞内液。
细胞外液位于细胞与毛细血管壁之间,主要由血浆和组织间液组成;细胞内液则存在于细胞内,包括细胞器和细胞质中的液体。
3.内环境的稳态调节机制:-稳态是指一种保持相对稳定的状态,对环境的变化具有一定的抵抗能力。
人体的内环境通过稳态调节机制来实现稳定。
-负反馈机制是内环境稳态调节的主要方式,它通过负反馈回路来消除外界刺激对内环境的影响,使内环境恢复到稳定状态。
-负反馈回路包括传感器、控制中枢和效应器。
传感器检测内环境的变化,控制中枢收集并处理这些信息,效应器则根据控制中枢的指令产生相应的反应。
4.内环境的稳态调节因素:-温度:体温的调节是内环境稳态调节中重要的因素之一、人体通过皮肤血管的舒张和收缩来调节体温,发汗和发热也是体温调节的机制。
-血糖:血糖的稳态调节由胰岛素和胰高血糖素来完成,胰岛素降低血糖水平,胰高血糖素提高血糖水平。
-pH值:体内的酸碱平衡对于维持正常的生理功能至关重要。
肾脏、肺和血液中的缓冲系统能够调节体液中的酸碱平衡。
-血压:血压的调节是通过血管收缩和舒张来实现的。
神经系统和激素系统共同参与对血压的调节。
5.内环境稳态失调的影响:-内环境稳态的失调会导致多种疾病的发生,如高血压、糖尿病和酸中毒等。
-外界环境的突然变化也会对内环境稳态产生影响,如极端高温或低温环境下,人体会出现体温失调等问题。
6.内环境稳态调节与健康:-内环境稳态的良好调节与健康密切相关。
保持稳定的内环境可以提高机体对外界环境的适应能力,降低疾病的风险。
人体的内环境与稳态复习讲稿

人体的内情况与稳态期末温习讲稿一、体液与内情况对内情况的理解,首先应着眼于“情况”。
生活在这一“情况”中的主体,是人体的种种组织细胞。
而“内”是相对人这个主体而言的,因此,人生活的情况称为“外情况”,人体内部,组织细胞生活的情况成为“内情况”。
人体组织细胞与情况进行物质互换的模式(主动运输和被动运输都在水相中进行),决定了内情况应该是一种以水为底子的液体情况。
宏观世界中,情况并不是一种均一的存在,而是被种种因素区隔成多个差别的微情况,而各个微情况间也存在着紧密的联系,例如居民小区与菜市场就是两个差别的微情况,而居民小区与菜市场间是存在紧密联系的。
类似的,人体内情况也被诸如血管壁、淋巴管壁等给区隔化了,形成了差别的身分。
而血管壁和淋巴管壁的半透性,也决定了各身分间的联系,甚至在身分上存在相似之处。
由上图可知,人体体液被区隔成细胞内液和细胞外液。
其中,细胞外液又被区隔成血浆、组织液和淋巴,这些液体配合组成了组织细胞生活的情况,成为内情况与内情况各组分有关的细胞的具体情况:血细胞直接生活的情况是:血浆;毛细血管壁细胞直接生活的情况是:血浆和组织液;毛细淋巴管壁细胞直接生活的情况是:淋巴和组织液;淋巴细胞直接生活的情况是:淋巴;体内绝大多数细胞直接生活的情况是:组织液因此,细胞外液与内情况有着相同的内涵与外延,描述的是同一东西。
特别提醒:人的呼吸道、消化道、泪腺、尿道等由孔道与外界相连,储存的液体直接与外界打仗,所以这些液体一般不称为体液,而称为外界溶液。
即,通常能够与外界直接相通的液体都认为是外界溶液考点1、内情况身分的判断例题1、在下列物质中属于人体内情况组成身分的是()①血红卵白②唾液淀粉酶③二氧化碳和氧气④Na+ ⑤血浆卵白A.①③B.②③④⑤C.④⑤D.③④⑤解析:本题直接考察内情况的组成身分,学生须对内情况的成果有一定水平的理解。
此类题型的滋扰选项,主要来自细胞内部(例如种种代谢相关的酶、细胞的结构卵白和成果卵白)和外界溶液的物质(例如种种消化酶)。
稳态的生理意义范文

稳态的生理意义范文稳态是生物体内一种动态的平衡状态,指的是生物体在一定时间范围内其各种生理参数维持在相对恒定的水平。
生物体的细胞组织和器官系统在稳态下可以实现功能的正常运行,从而维持生物体的健康和生命活动。
稳态具有以下几个生理意义:1.维持内环境稳定:稳态能够确保生物体内部环境的相对稳定,使内环境参数(如温度、pH值、离子浓度等)在一定范围内保持相对恒定。
这对于生物体细胞组织的正常功能发挥具有重要意义,因为细胞在特定环境条件下才能有效地进行代谢、生长和分化。
稳态的维持还能使得细胞内各种生物化学反应以适当的速率进行,并使得细胞充分利用外界营养物质和合成新的有机物,有利于维持生物体整体的正常生长和发育。
2.能量平衡和代谢调节:稳态保证了生物体内能量的平衡,即摄入和输出之间的动态平衡。
当生物体摄入的能量超过消耗时,多余的能量会以脂肪的形式储存下来,而当摄入的能量少于消耗时,生物体则会动员储存的能量。
稳态调节还能对代谢产物进行有效调节和排泄,确保代谢废物的平衡与排除。
稳态支配着生物体的能量代谢调节、营养物质吸收和排泄、水分平衡等过程,使生物体能够适应外界环境和内部需求的变化。
3.维持内外交换平衡:稳态调节维持了生物体内部和外界之间物质和能量的平衡,确保适当的营养物质的吸收和分配,以及废物的排除。
例如,通过稳态的调节机制,生物体能够在运动时,提高心血管系统的心跳率和心输出量,从而将更多的氧气输送到肌肉组织,满足增加的能量需求;同时,通过适当的代谢调节,生物体能够合理利用能源,确保在粮食短缺或饥饿时,能够更好地利用脂肪储备提供能量,以维持生命活动的平衡。
4.响应和适应能力:稳态使得生物体能够在外界环境或内部条件发生变化时,及时做出相应的生理调节,以保持内环境的相对稳定。
生物体通过神经系统和内分泌系统等机制,对外界刺激做出适应性反应,以维持生命活动的正常运行。
例如,当环境温度升高时,人体会通过汗腺排出汗液来降低体温,从而维持体温的稳定;当血压下降时,体内的调节机制会通过收缩血管和增加心率来提高动脉压力。
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内环境与稳态专题复习一、构建知识体系“稳态”专题涉及到的内容包括内环境与稳态、生命活动调节、光合作用、人与生物圈、发酵工程等知识内容。
“稳态”专题可构建以下知识网络体系:二、重点知识讲解1、内环境是人体细胞生活的液体环境,指细胞外液,包括血浆、组织液、淋巴,三者之间的关系以及与外界环境、细胞内液之间的关系如下:2、内环境的理化性质如温度、渗透压、各种化学物质的含量等能维持一个相对稳定的状态。
如血液PH通常7.35—7.45之间,人体体温恒定37℃左右等。
生理学家将正常机体在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,叫稳态。
内环境的稳态其实是内环境理化性质的相对稳定。
稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
当稳态被破坏,就会引起细胞新陈代谢紊乱,并导致疾病。
例如当血液中Ca、P含量降低时,会影响骨组织的钙化,成年人表现为骨软化病,儿童表现为骨质生长障碍,2骨化不全的佝偻病。
血钙过高引起肌无力等疾病正常情况下,人体的内环境总是处于稳定状态。
内环境的稳态一旦失衡,就会导致细胞代谢的紊乱和某些生理活动出现障碍,严重时会危及生命。
内环境稳态失调的病例有:尿毒症、糖尿病、高山缺氧反应、发高烧、严重腹泻、酸碱中毒、血钙过高会引起肌无力,血钙过低则会引起肌肉抽搐(儿童表现为佝偻病)等疾病。
3、血液PH 稳态指血液PH 值的相对稳定。
正常人的血液的PH 通常稳定在7.35——7.45之间,变化范围很小,主要通过血液中缓冲物质如H 2CO 3/NaHCO 3、NaH 2PO 4/Na 2HPO 4等调节。
如人体剧烈运动时血液PH 的调节可用下列反应式表示(剧烈运动产生较多的乳酸、碳酸等):NaHCO 3+CH 3CHOHCOOH(乳酸) CH 3CHOHCOONa (乳酸钠)+H 2CO 3H 2CO 3=H 2O+CO 2(可使呼吸加深加快,血液PH 不致降低)1.体内的液体并不都是体液。
泪液、汗液、消化液、尿液等虽然来源于体液,但已不存在于细胞内或内环境中,故不属于体液。
2.呼吸道、肺泡腔、消化道、生殖道等与外界环境相通,故属于人体的外环境。
3..内环境与细胞外液是同一概念。
4.内环境主要包括组织液、血浆和淋巴,但不是说就只有这三种。
例如,脑脊液也属于内环境组成成分。
3、血浆、组织液和淋巴的成分易错提示1)血红蛋白属于红细胞的成分,血浆蛋白属于内环境的成分。
2)细胞内酶(如呼吸酶、过氧化氢酶)与分泌到外环境中的酶(如消化酶)以及外界环境物质(如纤维素、蔗糖等)不属于内环境的成分。
拓展提升:组织水肿血浆与组织液渗透压失衡引发组织水肿的原因:(1)组织损伤,毛细血管破裂;(2)淋巴循环受阻;(3)过敏反应导致血管通透性增强;(4)严重营养不良。
最终是因为:血浆渗透压下降,组织液渗透压相对升高影响血液PH稳态的主要因素与摄食和机体代谢状态有密切关系。
4内环境稳态包括水平衡、无机盐平衡、血糖平衡、体温恒定、血液PH稳态等。
影响内环境稳态的主要因素一是外界环境条件的变化,如外界温度变化;二是细胞代谢活动,如人体剧烈运动,代谢加强,使血液PH下降。
稳态的维持是神经调节和体液调节共同作用的结果。
如血糖平衡的调节。
5、机体水平衡是指水的摄入量与排出量相适应。
机体代谢过程中需要水,机体通常对水的摄取入量与排出量相适应,保持机体内水的平衡。
机体水的来源及去路如下图(成人每日的摄入量与排出量,单位mL):4机体内水保持平衡,主要通过如下图途径调节:“+”促进作用 “—”抑制作用影响水平衡的主要因素有饮水、机体运动状态、机体健康状况等。
5、无机盐平衡:机体对Na +、K +等的摄入量与排出量维持动态平衡。
机体代谢不但需要水,而且需要无机盐,一般情况下,人体摄取入量和排出量的无机盐是保持平衡的,人体无机盐的来源和去路如下:例):“+”促进“—”抑制无机盐平衡主要与饮食、机体的运动状态、机体的健康状态有关。
人体内水和无机盐的平衡是在神经——体液的调节下,主要通过肾脏来完成的。
6、血糖平衡是血糖浓度的相对稳定。
机体血液中的葡萄糖称为血糖,正常机体血糖浓度大约维持在80---120㎎/dL之间,机体血糖的来源和去路及影响血糖平衡的主要是血糖的来源、去路及机体代谢状况。
7、人的体温指人身体内部的温度。
体温恒定是机体内部温度的相对稳定,正常情况下,体温会因年龄、性别等的不同在狭小的范围内变动。
恒定的体温则是新陈代谢正常进行所必需的。
人体体温的恒定是靠完善的体温调节6影响体温恒定的主要因素有机体代谢状态及外界环境因素的影响。
8、激素在血液中的含量是相对稳定的。
激素含量过多或过少都会对机体有害。
人体激素含量的稳态是通过反馈调节作用(在大脑皮层的影响下,下丘脑通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌;而激素进入血液中,又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成和分泌)。
如甲状腺激 通过反馈调节途径,机体甲状腺激素含量维持相对稳定。
9、少数特殊状态的叶绿素a 具有吸收、转化光能的功能。
在光照条件下,具有吸收和传递光能作用的色素(全部叶绿素b ,类胡萝卜素及绝大部分叶绿素a ),将吸收的光能传递给处于特殊状态的叶绿素a ,使这些叶绿素a 被激发而失去电子(e )。
脱离叶绿素a 的电子经过一系列的传递,最后传递给一种带正电荷的有机物NADP +。
失去电子的叶绿素a 变成一种强氧化剂,能够从水分子中夺取电子,使水分子氧化生成O 2和H +,叶绿素a 由于获得电子而恢复稳态。
在叶绿素a 恢复稳态过程中,光能转换成电能。
10、生物圈的结构和功能能够长期维持相对稳定的状态,这一现象称为生物圈稳态。
生物圈稳态得以维持主要有以下因素:第一、从能量角度看,源源不断的太阳能是生物圈维持正常运转的动力;第二、从物质方面看,大气圈、水圈和岩石圈为生物的生存提供了各种必需的物质;第三、生物圈具有多方面的自动调节能力。
生物圈的稳态是人类社会和经济持续发展的基础。
为了维持生物圈的稳态,人类应当改变自己的生产和生活方式,实现人类社会的可持续性发展。
例如,在20世纪80年代建立起的生态农业,既可提高物质和能量的利用率,又可减轻环境污染,保护环境。
生物圈稳态的破坏会带来一系列全球性环境危机。
如酸雨等,酸雨的形成与硫循环密切相关,硫循环的示意图酸雨等全球性环境问题对生物圈的稳态造成严重的威胁,并且影响到人类社会的可持续发展。
11、发酵过程是发酵工程的中心阶段,在这个阶段,除了要随时取样检测培养液中的细菌数目、产物浓度等,以了解发酵进程,同时,还要及时添加必需的培养基组分,以满足菌种的营养需要。
同时要严格控制温度、PH、溶氧、通气量与转速等发酵条件。
保持发酵条件的稳态。
因为环境条件的变化,不仅会影响菌种的生长繁殖,而且会影响菌种代谢产物的形成。
例如:在谷氨酸发酵过程中,当PH呈酸性时,谷氨酸棒状杆菌就会生成乙酰谷氨酰氨;当溶解氧不足时,生成的代谢产物就会是乳酸或琥珀酸。
三、例题1.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为()A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强2.当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,都会引起细胞外液渗透压升高(浓度升高),下丘脑感受到这种刺激后( )A.在下丘脑部位产生渴觉,进而调节对水的摄入量B.骨上腺分泌的醛固酮增加,促进肾小管对Na+的重吸收C.下丘脑分泌,并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加D.肾小管和收集管对水的重吸收量减少3.下列关于体温调节的叙述中,正确的是( )稳态专题复习第页共11页7A.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉和热觉的部位B.冷觉感受器分布在皮肤,温觉感受器分布在内脏器官C.寒冷环境中出现“寒战(或战栗)”是立毛肌收缩的结果D.在炎热环境中大量排汗并未带走热量,只有汗液蒸发才使热量散失4.当人体处于饥饿状态时()A.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌增加B.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加C.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌减少D.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌减少5.胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。
为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,请以小白鼠为实验对象设计实验步骤,预测和解释实验应出现的结果,并写出实验结论。
(一)实验材料和用具:正常实验小白鼠2只,生理盐水,用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液,班氏糖定性试剂,注射器,试管,烧杯等。
(二)实验步骤(实验提示:采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验设计要求;给药1小时后,用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。
)(三)实验结果的预测、解释和结论:附:参考答案:1.B 2.C 3.D 4.B5.(二)实验步骤:(l)确定1只鼠为实验鼠,腹腔注射胰高血糖素溶液;另一只鼠为对照鼠,腹腔注射等容量生理盐水。
(2)将两支试管分别编号为1号和2号,各加入等量的班氏糖定性试剂。
(3)给药1小时后,对两只小白鼠采尿液,实验鼠尿液放入1号试管内,对照鼠尿液放入2号试管内。
(4)将两支试管摇匀后,放入盛有开水的烧杯内加热煮沸,待冷却后,观察两支试管溶液颜色的变化。
(三)实验结果的预测、解释和结论:8l号试管中应该出现砖红色沉淀,表明实验鼠尿液中有葡萄糖;2号试管中仍为蓝色溶液,表明对照鼠尿液中无葡萄糖。
实验结论:实验鼠血糖升高,超过一定数值而出现糖尿,是胰高血糖素具有升高血糖的生理作用所引起的。
四、反馈测评1.人体内有多种激素能够调节血糖的含量,下列与此有关的表述中正确的是( )A.胰岛A细胞分泌的胰岛素是唯一能够降低血糖含量的激素B.胰高血糖素可以抑制胰岛素的分泌,促使血糖含量升高,与胰岛素呈拮抗作用C.肾上腺素是肾脏分泌的,它能促进肝糖元分解为萄葡糖,使血糖含量升高D.当血糖含量升高时,下丘脑可通过神经的作用,使胰岛素分泌增加 2.下列与光合作用有关的叙述中,不正确...的是 ( )A.离体的叶片可进行光合作用,并能在叶内检测到淀粉的存在B.光反应产生NADPH和ATP所需的能量来自于少数叶绿素a将光能转变成的电能C.提取的叶绿体色素溶液只要给予适宜的温度、光照和CO2,可进行光合作用D.胡萝卜素和叶黄素在光合作用中的作用是吸收光能、传递光能3.草原生态系统区别于森林生态系统的特点是 ( )①群落结构复杂②动物大都具有挖洞或快速奔跑的行为③种群密度和群落结构常发生剧烈变化④植物以草本为主⑤具有较强的抵抗力稳定性和恢复力稳定性A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤4.科学家通过研究发现,人的血液pH通常在7.35~7.45之间,变化不大的原因是 ( )①H2CO3/NaHC03、NaH2P04/Na2HPO4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用②通过呼吸系统可不断排出CO2③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液稳态专题复习第页共11页91pHA .只有①B .只有①②③C .只有①②③④D .只有①②③⑤ 5.下列与人体生命活动有关的叙述中错误..的是( ) A .甲状腺机能亢进的患者往往表现为食量大、身体消瘦、精神亢奋 B .花粉引起人体过敏反应,毛细血管壁通透性增加,会造成局部红肿 C .胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用是维持内环境稳态的重要因素之一 D .许多流感患者并不用药也可在一周左右痊愈,因为吞噬细胞清除了流感病毒6.(9分)小白鼠是恒温动物。