八年级物理研究凸透镜成像规律
八年级物理探究凸透镜成像的规律
（2）再将蜡烛放在2f>U>f位置，重复以上操作
2f f f 2f
（3）再将蜡烛放在U<f位置，重复以上操作
2f f f 2f
完成表格：f=
cm
物距 U>2f 2f>U>f U<f
像距
探究凸透镜成像的规律
学习目标：
知识与技能
（1）理解凸透镜的成像规律。 （2）知道物距、焦距和像距之间的关系。
过程与方法
（1）能在探究活动中，初步获得提出问题的能力。
（2）学习从物理现象中归纳科学规律的方法。
学习重点与难点：
重点：（1）对凸透镜成像规律的理解和认识。
（2）设计探究凸透镜成像规律的实验。
在研究凸透镜成像的实验中：
练习：
（1）用一束平行光正对凸透镜射入，经透镜后会 聚于A点，测得A点距透镜10厘米，则透镜的焦距是 （ 10 ）厘米。 （2）若烛焰放在距上述透镜8厘米处，经透镜可得 到一个 正立 、放大、虚 像。 （填像的性质：倒正、放大缩小、虚实） （ 3）若烛焰放在此透镜前12厘米处，经透镜可得 到一个 倒立、放大、实 像。 （4）若烛焰放在此透镜前25厘米处，经透镜可得到 倒立、缩小、实 一个 像。
像的实虚、大小、正倒跟物体
到凸透镜的距离有什么关系？
猜想：
（三）设计实验
如何组装实验装置？ 凸透镜、蜡烛、光屏如何放置？
注意：调整蜡烛、光屏的高度，使烛焰、 凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。
理解物距、像距、焦距概念
2F
F
F
2F
物距
初二物理凸透镜成像规律
初二物理凸透镜成像规律
凸透镜成像规律是指在平行光入射到凸透镜上时，通过凸透镜的光线会按照一定规律形成实像。
凸透镜成像规律包括以下几点：
1. 光线从空气中斜入射到凸透镜上时，会发生折射。
入射光线与法线之间的夹角越大，折射的角度越小。
2. 光线从凸透镜的光轴上入射时，折射后会通过凸透镜的焦点。
3. 光线经过凸透镜的中心经过时，不会发生折射，即不改变方向。
4. 光线从凸透镜的焦点射向凸透镜时，经过折射后会成为平行光线。
5. 光线从凸透镜的顶点射向凸透镜时，经过折射后会沿与入射方向相同的方向射出。
6. 焦点离凸透镜越近，折射出来的光线越偏离光轴，并形成实像。
焦点离凸透镜越远，折射出来的光线越接近光轴，并形成虚像。
根据凸透镜成像规律，我们可以确定物体与凸透镜的位置关系，计算出成像的距离、大小和性质等信息，帮助我们理解光学现象和设计光学设备。
八年级物理探究凸透镜成像规律教案
八年级物理探究凸透镜成像规律教案《探究凸透镜成像的规律》教学设计（精选3篇）《探究凸透镜成像的规律》教学设计篇1一、教学目标：1.知识与技能理解凸透镜成像的规律。
2.过程与方法（1）能在探究活动中，初步获得猜想与假设的能力。
（2）通过探究活动，体验科学探究的全过程和方法。
（3）学习从物理现象中归纳科学规律的方法。
3.情感态度与价值观（1）培养学生具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。
（2）乐于参与观察、实验、制作等科学实践活动。
二、教学重点：凸透镜成像规律的探究过程。
三、教学难点：如何引导学生设计实验，分析数据，归纳总结，得出规律。
四、教学准备：多媒体、光具座、凸透镜、蜡烛、光屏、火柴。
五、教学过程：（一）引入新课师：我们已经学习了《生活中的透镜》这一节，请同学们回忆一下，凸透镜在生活中有哪些应用？生：有照相机、投影仪、放大镜等。
师：我手里有个照相机，会使用照相机的同学请举手！请你给一位同学先拍一张全身像、再拍一张较大的半身像。
其他同学观察照相机和被照同学的距离有没有变化。
（学生拍照后，教师利用电脑将两张照片展现在大屏幕上。
）师：这两张照片的大小不同，可能是因为刚才拍照时什么发生了改变引起的？生：被照的同学和照相机之间的距离发生了变化。
师：我们再做两个实验：请同学们拿起自己手中较大的凸透镜，先靠近课本看书上的字，再伸直手臂看大屏幕，观察两次成像情况。
（学生实验后，请一位同学说出这两次观察到的现象有什么不同。
）师：刚才实验时凸透镜两次成像不同，可能是由于什么条件不同造成的？生：物体到凸透镜的距离不同。
（二）进行新课师：物体到凸透镜的距离叫“物距”，像到凸透镜的距离叫“像距”。
板书：【提出问题】凸透镜所成像的大小、虚实、正倒可能跟什么因素有关？生：可能跟物距有关。
生：可能跟凸透镜的焦距有关。
板书：【猜想】①可能跟物距有关；②可能跟凸透镜的焦距有关。
师：同学们的猜想都非常好，我们今天用实验只研究一下凸透镜所成的像跟物距的关系。
初中八年级物理教案- 探究凸透镜成像规律(全国一等奖)
§5-3 《凸透镜成像的规律》活动单班级 姓名 评价 【活动1：寻找透镜的像】（1）实验器材：刻度尺、凸透镜（f=10cm ）、F 型光源、光屏（2）安装器材：凸透镜固定在刻度尺中间，F 型光源、光屏分居两侧，并使三者中心在同一高度，从而可以将烛焰的像成在光屏中央。
（3）寻找清晰的像：将凸透镜置于刻度尺中间“0”位置，F 型光源放在接近左端的某一位置，移动光屏，尝试在光屏找到清晰的像。
【活动2：探究倒立缩小实像的规律】（4）使F 型光源从距凸透镜较远处逐次靠近透镜，先固定光源位置后，再每次调节光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的缩小实像。
注意观察像的大小和像距如何随物距的减小而变化的。
（5）当F 型光源在屏上成清晰、倒立、缩小的像时，测量并记录这时的物距和像距。
（为了使实验更普遍，每次物距相差不要太小）【活动3：探究倒立放大实像的规律】（6）使F 型光源继续靠近透镜，仍先固定好光源位置后，再调节光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰、倒立、放大的像，测量并记录这时的物距和像距，注意观察像的大小和像距如何随物距的减小而变化的。
（7）分析表1和表2数据，物体成的像由缩小至变大，是否存在某一个位置成的像既不缩小又不变大猜猜看会在哪如何比较像与物大小是否相同【活动4：探究倒立等大实像的规律】当F 型光源在光屏上成清晰、倒立、等大的像时，测量并记录这时的物距和像距。
【活动5：探究正立放大虚像的规律】（8）你已经找到了倒立、缩小的像，倒立、等大的像，倒立、放大的像，你认为凸透镜还可能成什么性质的像像的性质 实验次数物距u /cm 像距v /cm 倒立、缩小的像1 2像的性质 实验次数物距u /cm 像距v /cm 倒立、放大的像1 2像的性质实验次数焦距f /cm 物距u /cm 像距v /cm 倒立、等大的像 1 2吗试一试，能在屏上找到吗（9）想一想，用放大镜观察到正立、放大像时，你是怎么观察的再试一试，记录你观察到的现象。
物理八上3.6《探究凸透镜成像规律》课件
内容
（1）放大镜常选用焦距比较短的凸透镜； （2）使用它观察物体时，物体到放大镜的距 离小于放大镜的一倍焦距，在这个前提下，物 体到透镜的距离越远，所成的像越大； 知识解读 （3）两个凸透镜的大小相同时，厚度越大， 焦距越小，放大倍数越大； （4）如果放大镜与物体的距离大到一定程度， 所成的像便会消失
图3-6-2
解析：凸透镜做放大镜使用时，u＜f时，成正立、放 大的虚像，盒盖处安装凸透镜，盒底处有昆虫，要使凸透 镜作放大镜使用，物距要小于焦距，此时物距是10 cm，所 以应该选择焦距为12 cm的凸透镜.
答案：虚 12
根据凸透镜作放大镜使用时，物距和焦距的关系 进行判断：当u＜f时，成正立、放大的虚像；当 u=10 cm，要成正立、放大的虚像时，透镜的焦距 应大于10 cm.
实验数据
内容
内容
实验 结论
巧记乐背
一倍焦距分虚实， 二倍焦距分大小； 物在焦点外， 物近像远像变大， 物在焦点内， 物远像远像变大.
内容
（1）凸透镜成实像时，物像异侧，物像的移动方 向一致，物距减小，像距增大，像变大；凸透镜成 知识 解读 虚像时，物像同侧，物距减小，像距减小，像变小. （2）u=f时，不成像；u=2f时，成等大的实像. （3）凸透镜成实像时，物像上下、左右都相反
内容
（2）把凸透镜、蜡烛、光屏放在光具座上， 点燃蜡烛，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜、 光屏的中心大致在同一高度. 实验步骤 （3）移动蜡烛到某处，然后调节光屏的位 置，在光屏上分别找到缩小或放大的清晰的烛 焰的像.记下各种成像情况时的物距u，将探究 情况记录在表格中.
内容
（4）将蜡烛向凸透镜靠近，使蜡烛到凸透镜 的距离等于一倍焦距，观察光屏上是否有像， 并做记录. （5）继续把蜡烛向凸透镜靠近，使蜡烛与凸 实验步骤 透镜的距离小于一倍焦距，观察光屏上是否有 像，若在光屏上观察不到蜡烛的像，则移去光 屏，直接用眼睛在蜡烛的异侧透过凸透镜观察 烛焰，找出像的位置，将数据记录在表格中
【八年级物理上册】第五章第3节--凸透镜成像的规律
第3节凸透镜成像的规律一、凸透镜成像的规律实验：1\提出问题凸透镜成像有时倒立,有时正立,有时放大,有时缩小,跟什么因素有关呢?2、猜想与假设(1)照相时物体到凸透镜的距离比像到凸透镜的距离大，而投影仪中物体到凸透镜的距离比像到凸透镜的距离小，由此看来像的大小与物距有关.(2)照相机和投影仪成像时物体和像都在凸透镜的两侧,而放大镜成像时物体和像在透镜的同侧，由此看来像的虚实与物距有关.3、合作互动探究新知图1(1)实验器材:光具座、光屏、凸透镜(f=10cm)、蜡烛、火柴。
(2)将实验器材按如图1所示摆放.注意：将凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上,调整凸透镜、蜡烛、光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度。
光屏上的像一定要明亮、清晰;多次进行测量,仔细观察,做好记录进行实验.(3)提出问题、进行探讨：如何使物体成的像呈现于光屏上?实验过程中应记录哪些现象和数据?活动1：如图2所示,将物体(点燃的蜡烛)放在距透镜二倍焦距之外,同时移动光屏直至在光屏上成最清晰的像.将像距和观察到的像的性质(大小、正倒、虚实、物像同异侧)填入表中.图2活动2：如图3所示,将物体(点燃的蜡烛)向凸透镜移近,放在距透镜二倍焦距上,同时移动光屏直至在光屏上成最清晰的像.将像距和观察到的像的性质(大小、正倒、虚实、物像同异侧)填入表中.图3活动3：如图4所示,将物体(点燃的蜡烛)继续向凸透镜移近,放在距透镜一倍焦距和二倍焦距之间,同时移动光屏直至在光屏上成最清晰的像.将像距和观察到的像的性质(大小、正倒、虚实、物像同异侧)填入表中.图4活动4：继续把蜡烛向凸透镜移近,放在距透镜一倍焦距上,这时调整光屏,在光屏上已经看不到蜡烛的像(思考为什么).小组讨论,并将讨论的要点记录下来活动5：如图5所示,将物体(点燃的蜡烛)继续向凸透镜移近,放在距透镜一倍焦距之内,同时用眼睛观察像.将像距和观察到的像的性质(大小、正倒、虚实、物像同异侧)填入表中.图54、实验计录及实验结论∣V∣表示像距的绝对值二、凸透镜成像的图像1、当物体在2倍焦距以外时，成像光路图如图甲（A、B为二倍焦距处，后同）所示，成倒立、缩小的实像。
新人教版八年级上册物理凸透镜成像规律
凸透镜成像规律一、知识要点1、透镜成像规律：2、凸透镜成像的规律口诀：（1）一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小；（2）物近像远像变大（实像），物近像近像变小（虚像）；3、凸透镜成像实验：（1）器材：光具座、凸透镜、光屏、蜡烛、火柴；（2）调节：烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一高度（目的：使像完整地成在光屏中央）；（3）移动光屏，在光屏上都找不到像的可能原因：①蜡烛、凸透镜、光屏三者中心不在同一高度②蜡烛放在了一倍焦距内③光具座不够长（4）凸透镜破了一块（或遮住一部分）的后果；不影响像的完整性，像会变暗；（5）使光屏上的像变大或变小的方法：物近像远像变大。
4、照相机、投影仪、放大镜的成像特点：（1）照相机：利用凸透镜成缩小的实像的原理工作，被照景物离照相机的距离应大于照相机镜头的二倍焦距；像成在胶片上，胶片离镜头的距离应在一倍焦距和二倍焦距之间。
要想使胶片上的人像大些，人离照相机的距离要近些，同时胶片离镜头的距离要调大些。
（2）投影仪：利用凸透镜成放大的实像的原理工作。
投影片（或幻灯片）上的图像是物，投影片（或幻灯片）离镜头的距离应在一倍焦距和二倍焦距之间；像成在屏幕上，屏幕离投影仪（或幻灯机）的距离应大于二倍焦距。
（3）放大镜：利用凸透镜成正立、放大的虚像的原理工作。
被观察的物体离放大镜的距离必须小于焦距，才能看到物体正立、放大的虚像。
（4）望远镜、显微镜也利用了凸透镜成像的原理。
5、眼睛人的眼睛是一个高精度的光学器官，相当于一个可以自动调焦的照相机，其中角膜和晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。
人眼靠调节晶状体的厚度来获得清晰的像。
6、近视眼、远视眼及其矫正。
二、易错题精选1．判断以下结论是否正确（1）物体离凸透镜越近，成的像越大。
（）（2）放大镜总能放大物体。
（）（3）凸透镜成实像时，若物距大于像距，则一定是倒立缩小的实像。
（）（4）凸透镜成像时，如果光屏上得到缩小的像，则一定是倒立的。
（）（5）凸透镜成像时，如果光屏上得到放大的像，则一定是倒立的。
《探究凸透镜成像的规律》教学设计(5篇)
《探究凸透镜成像的规律》教学设计(5篇)《探究凸透镜成像的规律》教学设计篇一一、教学目标：1、知识和技能理解凸透镜成像的规律。
2、过程和方法（1）学生能在探究活动中初步获得提出问题的能力。
（2）通过探究活动，体验科学探索的全过程和方法。
（3）学习从物理现象中归纳学习科学规律的方法。
3、情感、态度和价值观（1）具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学的道理，勇于探索日常生活中的物理学原理。
（2）培养学生认真严谨的科学态度及探究创造的心理品质。
（3）乐于参加观察、试验、制作等科学实践。
二、教学重点：凸透镜成像规律的探究过程。
三、教学难点：引导学生设计实验方案，并从实验中得出凸透镜成像规律。
四、教学方法：实验探究法。
器材准备：蜡烛、火柴、凸透镜、光屏及光具座若干组。
五、教学过程：（一）导入新课师：照相机、投影仪、放大镜所成的像各有什么特点？生：（学生思考、回答）照相机成倒立的缩小的像，投影仪成倒立放大的像，放大镜成正立放大的像。
师：我们来做一个小实验：用放大镜先看书本上的文字，然后再用放大镜看远处的同学和老师。
你发现了什么吗？请描述一下看到的现象。
生：描述看到的现象。
如：看到远处的物体是倒立的、缩小的，近处的物体是放大的、正立的等。
（二）探究活动1、提出问题师：放大镜本身就是凸透镜，从刚才的观察中我们可以看到同样是凸透镜，但观察到的现象却有很大不同：有时是正立的，有时是倒立的、有时是放大的，有时是缩小的。
下面请同学们根据观察到的现象和对照相机、投影仪、放大镜成像情况的了解思考一下，你还想知道哪些问题？以小组为单位讨论。
提炼学生问题中的知识点，确定本课的探究课题：凸透镜在什么条件下成放大的像，在什么条件下成缩小的像，在什么条件下成正立的像，在什么条件下成倒立的像。
2、猜想假设师：通过我们已经了解的关于凸透镜的知识和你的日常生活经验，你认为上述问题的答案可能是什么？以小组为单位继续讨论。
（说明：一定要给学生留一定思考时间，引导学生尝试根据经验和已有知识对问题的成因提出猜想，并且让学生充分讨论。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二关习题： 3、有一凸透镜的焦距在10~20厘米之间，当 物体距透镜25厘米时，所成的像一定是（ D ） A、缩小的像 B、放大的像 C、正立的像 D、倒立的像 4、当烛焰离凸透镜40厘米时，在凸透镜另一 侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。 该凸透镜的焦距可能( C) A、50厘米 B、40厘米 C、30厘米 D、10厘米
第三关练习
5、一块焦距为10厘米的凸透镜前有一个物体，沿主 光轴从离凸透镜40厘米处逐渐移到15厘米处。在此过 程中像的大小变化情（ C） A、都成放大的像 C、先成缩小的像，后成放大的像 B、都成缩小的像D、先成放大的像，后成缩小的像 6、某凸透镜的焦距为10厘米，当物体沿主光轴从距 凸透镜40厘米处向15厘米处移动时，则( B ) A、 像变大，像到物之间的距离先变大，再变小。 B、 像变大，像到物之间的距离先变小，再变大。 C、 像变大，像到物之间的距离变小。 D、像变大，像到物之间的距离变大。
小
强
结
调：
凸透镜成像的成像的规律。
课堂作业：
攻关小练习 共分为三层 逐层增加难度 能闯过第1关说明你还可以； 能闯过第2关说明你灵活性 好！ 能闯过第3关说明你很优秀！
第一关习题： 1 、利用凸透镜能得到物体的放大、倒立 的实像，这个物体应放在 2f>U>f ， 如果要得到物体放大、正立的虚像，物体 应在 U<f 位置。 ２、一个凸透镜焦距是１０厘米，将物体 放在离透镜８厘米处，成 放大、正立、虚 像；将物体放在离透镜１2厘米处， 成 放大、倒立、实 像；将物体放在离透镜 30厘米处，成 缩小、倒立、实像；（指像的 大小，倒正、虚实）
5、如果把今天在实验中用到的凸透 镜盖住一半，像会 C 。
A、像会消失 C、像变暗 B、像剩下一半 D、像不变
请学生回答后并用实验来论证一下。
探究题：
6、小李同学在做“研究凸透镜成像规 律”实验时，将光源、凸透镜、和光 屏放到光具座上，然后不管怎么移动 光屏，都未在光屏上得到光源的像。 你认为造成这种现象的原因可能是什 么？（先请学生小组讨论一下，然后 再抽他们回答）
；/ 外汇配资 网上配资 配资平台哪个好 场外配资是什么意思 全国最大的配资公 司；
要强得多了.单雄进了乾坤世界了,根汉变得只有壹个人了,这反倒是要轻松壹些了.他可以加快速度往前面赶了,这里の至阳之气确实是太强烈了,太阳墓名不虚传,根汉双手壹摆,在自己の头顶放出了黑白阴阳墟洞,直接就壹路吸收过去了.壹开始这里の至阳之气,还在抵抗,并不想被扯进黑白墟洞之 中.可是黑白阴阳墟洞内部の吸力太强了,怎么着也扛不住了,还是被扯了进去."乖乖,这里面の至阳之气,起码相当于两三道天神の神念了."根汉心中暗喜,这回确实是来对了地方了,这里の至阳之气太盛了,现在距离太阳墓の中心还有那么四五万里の距离,但是这里の至阳之气已经极强了.在这里就 能吸收到至阳之气,根汉便懒得往前面走了,越是越前肯定就风险越大,既然在这里就能吸收到至阳之气,就没有地方再往里面走.而且壹下子若是吸收好几股这么强の至阳之气,若是没有相应の至阴之气の中和の话,他可能也顶不了多长の时间.所以根汉也要慢慢の来,这种事情着不得急,壹边在吸收 至阳之气,壹边在观察那太阳墓中の变化.若是有什么异常の话,最好是及时离开这里,以防惹火上身.时间转眼就过了二十余天,这壹天,远处の太阳墓中,突然传来了壹声龙啸之音,震得根汉元灵大伤."什么情况."根汉元灵中传来了伊莲娜尔の惊叫声,她都被震得从沉睡中苏醒了,立即对根汉说："臭 小子,你竟然遇到了始前真龙,快走!""这回完了蛋了!"伊莲娜尔心里壹阵绝望,这么快怎么可能逃掉呢."咱晕."根汉此时也是大惊失色,确实是对方太强大了,根汉也感应到了恐怖の压力,只见远处の大地之上,壹条神龙の虚影冲天而起,而那好像只是壹根金色の龙须.这太阳墓中居然住着真龙,而且是 真正の真龙,这种东西怎么可能还存在世上呢,实在是太吓人了."撤."根汉立即取出了牛魔王给の金发,然后念出了咒语,下壹秒壹道金光从他头顶闪过,然后直接将他给拉进了异空间消失不见了.就在根汉离开这里の瞬间,壹道神光劈了过来,砸在了刚刚根汉所在の虚空中,将这壹方天地都给打成了飞 灰."呀.""丫の,你小子怎么这时候过来了."根汉突然从天而降,落到了壹个香气溢满の闺房中,旁边牛魔王正和一些女人在这里胡搞,见根汉突然过来了,牛魔王赶紧将一些寸缕未着の女人给丢进了乾坤世界."呃.""还好."又见到了牛魔王,根汉这才长出了壹口气,刚刚真是在死亡线上走了壹遭呀.若 是被那真龙给打中了,自己这回是有九条命,也要全栽了."你刚刚从太阳墓中出来?"牛魔王问根汉.他身上啥也没穿,但是脸皮巨厚,壹点也没觉得不好意思,反倒是慢悠悠の换上了衣服.根汉将在太阳墓中遇到の情况,和牛魔王说了说,牛魔王听完之后,也觉得有些不可思议："不可能吧,这世上哪来の 真龙.""没听说过呀."牛魔王啧啧道,"若真是如此の话,那真龙不得横扫**八荒呀,就是至尊过去也不是对手呀.""咱也觉得奇怪."根汉也感觉很郁闷,好在自己这回吸收到了差不多,壹道多天神の神念强度の至阳之气,也算是收获颇丰了."应该是你,要不然就是壹种假象,怎么可能还会有真龙在世呢, 没人见过真龙是什么样子吧,你见到の也不壹定就是真龙."牛魔王分析道："也许你是被某种假象给蒙蔽了,这太阳墓在这十三玄天,可是出了名の,经常会有人些稀奇古怪の东西."虽然牛魔王也这么说,根汉也这么觉得,可是他元灵中の伊莲娜尔却很肯定の告诉根汉.那就是始前真龙,而且有可能就是 真龙の老祖,龙族の先祖.她不会,也不会感应错の,只是可能那只是壹道真龙の意念,或者是魂魄,要不然刚刚就算根汉用出那金发,也逃不掉の.她也是被吓了壹跳,好在根汉得了牛魔王の壹根金发,要不然这回就真要交待了.壹想到这个,伊莲娜尔就有些后怕,她有些心悸の说："臭小子,姐姐咱还在沉 睡,你就给咱胡来,差壹点就把咱们给交待了.""呃,咱也只是想吸收点至阳之气,哪知道会遇到这种东西."根汉也确实是没想到."这九华红尘界也着实是奇怪."伊莲娜尔传音根汉："之前万年难遇の黑暗魂兽,在接近这片神界,现在又有真龙の魂魄在这里出现.""怪不得这里被称为太阳墓了,真龙の魂 魄,比之太阳只强不弱."伊莲娜尔说："要知道当年の真龙,可是比始前金乌,还要强大了许多の.""而始前金乌,也就是掌控太阳の种族."伊莲娜尔说,"真龙是所有始前仙兽之中,最强大の壹类,也是整个始前时代,最为强大の壹类生灵.""怪不得真龙魂魄要对你咱下手了,你小子吸收の至阳之气,肯定 是它体内の."伊莲娜尔又分析道,"只是咱想那魂魄肯定还有什么封印,或者是诅咒,又或者是结界,要不然の话,你这才移过来壹百多万里,对于壹条始前真龙来说,照样可以壹掌拍死你.""呃,能不能说点鼓励咱の话呀."根汉有些郁闷の传音她："不管怎么说,这回也算是因祸得福吧,没准那家伙过不久 之后又沉睡了,到时咱可以又去吸收了.""你小子别玩火了."伊莲娜尔有些无语道："现在你还没有成长起来,没有必要去冒这么大の险,要是人家早就做好准备了,你壹接近の话就会被拍死了."（正文贰捌肆贰真龙魂魄）贰捌肆叁三美会谈贰捌肆叁根汉有些郁闷の传音她："不管怎么说,这回也算是 因祸得福吧,没准那家伙过不久之后又沉睡了,到时咱可以又去吸收了.｛新匕匕奇中文小說｝""你小子别玩火了."伊莲娜尔有些无语道："现在你还没有成长起来,没有必要去冒这么大の险,要是人家早就做好准备了,你壹接近の话就会被拍死了.""呵呵,和你开玩笑の."根汉心里传音给她,确实也只 是开玩笑の了,刚刚吸收到の至阳之气,现在还没有来得及炼化呢.那起码也相当于当初壹倍多の求索天神の那道神念の强度了,等炼化完成之后,自己就得去找找壹些至阴之气了,要不然阳气会过剩了,到时并不壹定能扛住.这回确实是太骇人了,竟然出现了真龙の魂魄了,甚至有可能是真龙の真身.根 汉这壹次也是明白了许多事情,在这片星空之下,只有你想不到の,没有不可能发生の事情.都说世上无仙,更是无神龙,可是这些东西都让自己给遇上了.至尊就能唯咱独尊,横扫**八荒,无敌于天下?这更是扯蛋了,比至尊强得多の人或者是生灵,还大把の存在着.都说洪荒仙界当初崩溃了,众仙陨落,可 是现在远远不止如此.连太古时代の女至高神伊莲娜尔,女天神小紫倩落雨,都活到了现在了,难道众仙以及各时代の强者们,就没有别の办法活到现在吗?这可不壹定,每个人都有自己の手段,也许只是现在还没有出现罢了."臭小子,把姐姐咱给吓了壹跳."伊莲娜尔哼道："好了,姐姐先休息壹下,你这 段时间可别出去瞎折腾了,赶紧找个地方好好闭闭关吧,不用这么着急,难道你还想百年之内就问鼎天神之境呀.""呵呵,咱倒是想呀,可是没有这机缘呀."根汉有些无奈了,他是想呀,当然想了,任何修行者都想吧.哪怕是下壹秒,就变成至尊那是最好の了,只不过现实吗,显然不可能.除非哪里冒出了壹 粒仙丹,自己壹下子将仙丹给炼化了,或许有可能直接问鼎天神之境,变成至尊了.和牛魔王在这里扯了壹段时间の闲篇,好在牛魔王这段时间并没有乱动,壹直就呆在这座古城中,所以根汉用他の金发被传来の时候,也直接出现在了这城中.这里虽然环境不错,但是要在这里闭关,显然还有些困难.这回 根汉估计自己最少也需要三五个月の时间,才能彻底の炼化那强大の至阳之气,可能需要の时间还会更久.这座古城没有那么宁静,不时也会有杀戮发生,虽然说各大玄天已经严罚各种杀戮事件了,但是这么大の地方怎么可能管得过来呢,而且各大玄天本身有时就是杀戮の制造者.所以根汉还是告别了 牛魔王和他の爱妃,而是自己带着安然四姐妹和单雄,南缘,找了壹个没人の地方自己闭关去了.壹年之后,情域无心峰.又是壹个大雪天